对手作文作文(精彩20篇)

对手是可恨的，我今天却要感谢他。

小时侯，我学习不佳，常被别人看不起。小学四五年纪时，我才开始知道学习是自己的事。起初，我把目标定在超越前面的二十名，老师和父母都鼓励我，相信我有能力去跟同学竞争。没过多久，我办到了。不过，我再也没有因此而停止脚步，因为我心中有着更高远的目标。我每天学习得更自觉了，预习复习一点也不松懈，为了最快追上别人，我主动向爹妈请求报名去学培训班。虽然我在不停努力，不过我也知道，在我前进的同时，别人也在努力。

小学快毕业时，我又有了一个新的目标，那就是要在毕业考试中挤进前十名。遗憾的是，由于对手过于强大，这次我没有做到。我只名列班级第十一名。

一进中学，竞争越来越激烈，压力也随之越来越大。我始终都在寻找自己的发展强项和学习突破点，后来，在老师的帮助下，我找到了自己的强项——背书、记忆。历史与社会这一全新的学科，从刚一接触我就喜欢上了它。第一次单元考试，不够理想，才89分，第二次也就88。5分，班里来比虽然不错，可我并不满意。我就暗暗下定决心要超越班里历史与社会这科学得最厉害的同学。期中考试时，天遂人愿，我以94分排名全班第一，我终于成功了！

现在回过头来想一想，如果没有对手，如果没有竞争的压力，也就没有今天的我。没有了对手，我可能失去追赶的目标，可能失去前进的动力。感谢他们——我学习的对手！

没有洼地，青山的高峻哪里来？没有浊流，清泉的透彻何处现？没有虎狼，绵羊也可以统治世界。没有对手，人生便失去了意义。

“人言死后还三跳，我要生前做一场。”

[感谢你的对手作文500字

同学们，战斗的号角已经吹响，不管我们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距高考仅有15天，万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到，也许是黎明前的黑暗让你压抑，也许你有着时日不多的紧张，也许你还有大势已去的无奈，但是，越是剑拔弩张的紧要关头，越是需要我们有足够的定力和信心，勇敢迎战高考。

15天可以很短，弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬，整日松散怠慢，你的确成功地消磨了最后的时光，却失去了最后的查漏补缺、梳理知识的大好时光；15天也可以很长，长到你利用好每一天去尽可能改变现状，让不足得以补偿，让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒，至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。

以下向同学们提出我的几点建议，望有所帮助。第一，确保自身身体状况良好，注意饮食健康卫生，在天气不稳定时不要轻易减少衣服；作息时间保持充足的睡眠，不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。第二，保持良好的心态。高考说到底也不过就是一场考试，与其紧张不安，不如坦然接受。多年的学习生涯，我们已经身经百战，何惧这最后一战？第三，重视细节，查漏补缺。目前的学习状况已基本定型，我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四，重视基础，回归课本。千万不要心高气傲，不屑于书本中最基础的。

高考内容一定是从课本最基本的思想中发散出去，只有把握好这些，才有可能有所突破，或是获得意外的惊喜。

在这仅剩的十几天中，没有出息原地徘徊就是后退，就会被他人逾越，不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获，更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最后的时间内，明确自己的目标，不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进，结果不会令你失望！

其余的话不用我说，道理也是显而易见，在这倒计时的日子里，将自己调整到最佳状态，精心学习那份等待时机的成熟，也一定要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗，我们铭记承受过的辛酸，我们牢记进步时的欣喜，走过那段光明前最黑暗的道路，我们已站在光明的门扉前。六月七日，让我们一起迈出最后一步，最大一步，带上最美的笑容打开这扇大门！

[作文我的对手是高考

人人似乎都讨厌对手，因为对手这一“绊脚石”往往阻挡了自己走向成功的那一步步台阶。

而我，却要感谢对手！人生之路，会遭遇无数的对手，正因为有了对手的存在，才让我脚踏实地，一步步登上成功的阶梯。

思绪把我拉回20xx年。

20xx年的秋天，一场比赛让我改变了对对手的看法，也收获了更珍贵的东西。

那年的.秋天，枫叶似乎异常红火。

“啊，累死我了！”我在操场上边跑边抱怨，我摸了摸那个被汗水浸得湿透了的衣裳：“每天都这么累，真要我的命啊！”“再坚持几天，快比赛了，加油啊！”心底里的一个声音在向我唿唤。即将举行县田径运动会了，每天都是冲刺再冲刺，天天都是“累得倒在床上就睡着”。

令人又爱又恨的这一天终于到了。我压不住心中的兴奋，起个大早，把预备活动做了两三遍，并一而再，再而三地告诉自己：“加油，一定要拿个第一！”但心里却有千万个困惑：会不会对手实力很强？自己会不会进不了决赛？或者自己抢跑道或者滑倒了？问题好似千军万马涌来，压得大脑只会思考这些。没办法，车到山前必有路，还是拭目以待吧！

“请111号选手去100米起点。”一句话把我从困惑里拉了出来，呀，轮到我跑了。我到了起点，虽是预赛，但我还是显得格外紧张，若是成绩不理想就没法进入决赛，那岂不是很可惜了。我继续做着准备，生怕漏过任何一个细节，我给自己鼓劲：“加油，我能行！”

“各就各位，预备——跑！”我瞬间如离弦的箭似的奔向前方，脑子里不断出现教练平时训练时的一番话：步伐跨大，频率增快，手臂甩起，发挥好自己的真实水平！我努力地往这个方向去做。加油，要得第一了，快到了，加大马力！可就在此时，一个身影似乎从我身边隐约掠过。我跑得更拼命了，但还是只有小组第二名。“没事，才是预赛，决赛好好加油！”我自我安慰道。

决赛随即而至，我使出了吃奶的力气，提醒自己一定要加油跑，一定要拿第一，为了学校，更为了自己，不能输！但对手还是以0.05秒的优势得了第一，我只得了第二。但我已经心满意足了，没有汗水，哪来的甘甜？只要尽了自己最大的努力，我也会为自己感到骄傲，这不正应对了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这千古名句吗？

我与对手来了个拥抱，我获得了比荣誉更重要的东西——友谊。我的嘴角又扬起了微笑，这是经历风雨之后迷人的微笑，这是自信心的源泉。

人生正是有对手这颗所谓的“绊脚石”的存在，才会变得更充实，更精彩，更亮丽！

对手，我的人生正是因为你，才让那台阶变得稳重，而不是由“手下败将”填满，只有这样的对手，才能让我踏着稳稳的阶梯走向成功。

感谢你，我的对手

我，一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前，我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手，才让我迈向了顶峰。

我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛，笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。

付老师为了提高我们班的数学成绩，想出了分对手的方法。老师非常看重我，就把丁政分给了我。我当时非常高兴，因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。

第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题，认真检查。交卷的时候，我胸有成竹。结果，发下卷子的时候，我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输，把丁政的名字工工整整地写到了上面。

第二次交手，我又输给了丁政，我很沮丧。于是，他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时，我多想写上的是我的名字啊！

我想了我失败的原因。我认为，我和丁政的成绩都差不多，只有两三分之差。我还要再努力，争取超过他。

但是，虽然是这样想，丁政好像有了神力，每次都比我高一两分。有一次，我考了99分，我高兴极了，认为丁政终于输给了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我还是输给了他。

看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多，而我的名字却不见着落，付老师要给我换对手，我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说，要用行动才行。于是，我上课目不转睛地听老师讲课。下课，不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍，我却在教室做数学题。

功夫不负有心人。直到第六次考试，也是期末大考，我终于以100:99超越了丁政。当时，我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。

从这以后，我的成绩一直名列前茅。我想：这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大，才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。

[感谢你，我的对手作文

他，与你旗鼓相当；他，让你倍受挫折；他，让你奋勇直前。他也许是你人生路上的绊脚石，也许是你通往成功之门的钥匙。

她叫韩荟，除了体育，她各科成绩都比我好，每次在班级里不是第一，就是第二，这令全班同学望尘莫及，我也不例外。平时考试考差了就会被妈妈骂，被骂也就算了，还听妈妈唠叨人家韩荟怎么怎么好，我有她的一半就谢天谢地了，这让我很不舒服。于是，我开始恨起了韩荟：与她处处作对，在体育课上笑她跑得太慢，用嘲讽的语气说她是乌龟，可是她并没有回应我，只是一脸的笑眯眯。

有一天，学校举行奥数联考，结果她进了年级组前十，而我只是年级组四十四名。尽管在班上我还可以排在第四，可妈妈还是不知足，唠唠叨叨的言语中，“韩荟”的名字又从我的耳畔响起，于是，我对韩荟的怨恨越来越深。直到那次……

数学考，很难，全都是密密麻麻的图形，求面积，求周长，一不小心就会算错，考试时，看着对手信心满满地答题，我很紧张。下午，发试卷：98，我和韩荟同分，这让我很惊讶。第二天，英语考，我和韩荟又考了100分，这偶尔的超常令我信心满满，让我有了追赶她的动力。渐渐地，她成了我心中学习的标杆，对她的感觉也似乎在慢慢地变化着。

记得我曾看过这样一个故事：2001年7月13日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是啊！正因有了多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。

对手，从某种意义上讲，他应该是你攀登学习之山的兴剂、推进器。无论成功还是失败，都应该感谢对手，他让我们生活有了目标，有了奋斗的动力。我希望自己能够超越心目中的对手。谢谢你！对手，我人生路上那盏闪耀的明灯！对手往往又是朋友！

无论我们做什么事情，都需要动力，而我们学习的动力就主要来自于我们的对手，如果没有我们这些对手的话，我们也不可能一步一步的在学习上慢慢的进步的。

在班里面，我和我的同桌小晨是学习上的对手，我们两个不仅总成绩不相上下，而且各个科目的成绩都不分伯仲，每次一快到考试的时候，我们两个就会暗暗地较劲。比如说，如果期末考试之前，我如果做了一套数学练习卷子，那么小晨也一定会丝毫不犹豫的也做一套，要不然她会感觉落后于我的；而我也是这个样子，如果看到小晨背英语单词，我也会很认真的背一早上英语的单词。当我有时候想要放松的时候，发现旁边的小晨还在努力地学习，自己自然也打消了念头，所以说虽然我们两个互相较劲，但是对成绩的提升还是不言而喻的。经过短短一学期的同桌，我们两个成功的从班里面的中游变成了班里面的前列，而且还在不断地上升。而且在学习之外，我们两个更是无话不谈的好朋友，经常聊天聊到忘记了时间。

不管怎么样，有一个好的对手能够更加的促进我们的学习，而且好的对手不仅仅使我们学习上的对手，更是我们生活中的好朋友也说不定呢，对么小晨？

紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。

牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。

在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生!

我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。

我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功!

[有关对手的小学生作文

在人生的道路上，要想不断进步，都会遇到对手，甚至是你最亲密的好友。

一年前，我刚步入中学殿堂，却发现，这里有三种关卡在等待着我们——月考、期中考、期末考。而老师的态度取决于名次。

七年级的第二个学期，我邂逅了我的“亲密”好友——小文。本以为我们会成为无话不谈的好姐妹，但是在后期的交往中，结果却大相径庭。

初一的生活，在我看来不只是虚伪，更可以算是处心积虑。在上学期的后半部分和下学期，我和小文的成绩用一个词来形容就是“不相上下”，所以，我们之间的战争，附近的同学都可以看得出来。

不久之后，我开始嫉妒小文，正如小文一直嫉妒我——因为我们的成绩太相近了，每次读完考试分数，老师若表扬，有时会表扬我们之间的其中一个。均势力敌让我们之间产生了敌意。

一次，我在一次考试之后得知，我的排名比她整整往前十名！成绩发下来之后，她对我也是淡淡的。直到下一次考试后，成绩发下来我就傻眼了：我居然退步了十名左右！也就是说，我又回到了与她竞争的时期。直到初一最后的两次考试，我才圆满的完成了任务——以总分10分之差彻底打败了小文！从此她再也没有机会和我以如此近的距离打仗（八年级要重新编班）。而且我也在外交方面取得了成功。

小文在老师眼里是文静、秀气、勤奋的孩子，而我则是外向、阳光、活泼的“女汉子”。她是“腼腆女生”，我也是“大家闺秀”呀！老师夸她勤奋，却不知我每天熬夜学习。老师还夸她勤学好问，但每次都是她跟着我过去问问题。因为这些，同学们愿意与我交谈，因为我比她更幽默；因为这些，同学们愿意与我交朋友，因为她比我更势利，更清高，更虚伪。所以，我就拥有比她多的好朋友。

现在，我慢慢的明白了：无论在哪儿，无论什么时候，无论做什么事，我们都会遇到对手。我们太喜欢把对手列为敌人，太喜欢嫉妒甚至虚伪。一个人的真正长大，却是从真正地欣赏、赞美对手开始的。

劲草感恩疾风，是因为疾风赋予了它更加顽强的生命力；落花感恩流水，是因为流水让它看到了更加美丽的大千世界；我感恩对手，是因为对手锻炼了我坚强的毅力与不懈的精神，帮助我跨向成功的彼岸。

感恩父母，是源于你的知书；感恩社会，是源于你的明理；而感恩对手，却是源于你的智慧。

人，都有一种与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。那么是谁帮助我们克服了它，又是谁——帮助我们走向成功的彼岸呢？是的，正是我们的对手——无时不刻不在威胁着我们的对手。或许每个人都不希望有一个强大的对手，但是每个人却又不得不拥有一个强大的对手。

就好似疾风才能知劲草，我们也需要对手来磨砺我们的意志，锻造我们的精神。要知道：苦难是良师，逆境出人才。曾经有人做过这样的一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的大草原。但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来更多了，而且健壮非常；而西岸的鹿却数量锐减，直至消失殆尽。由此观之，在某种程度上，对手——还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手，感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。

同样的道理换到学习上也一样的。学如逆水行舟，不进则退。逆水，便是我们的对手，我们要战胜它。一次不行就两次，两次不行就三次…在不断的失败中我们积累了经验，积蓄了力量，终于，我们战胜了它。于是乎，我们进入了下一个关卡。由此看来，对手——在某种程度上，也意味着困难。但是，对手是活的，而困难是死的；对手是朋友，而困难是永远的敌人。我们感恩对手，感恩对手赋予我们“演习战斗”的机会。

生活中，我们有对手；学习上，我们有对手；工作中，我们也有对手。对手无时不刻不在威胁着我们，对手也无时不刻地激励着我们，激起我们拼搏的斗志，扬起我们创新的风帆。其实对手给予我们的，还有更多…更多…

因为有对手，我们才会睿智；因为有对手，我们才会拼搏；因为有对手，我们才会走向成功。是对手，磨砺了我们的意志；是对手，为我们的生活增色添彩；也只有是对手，才能将原本是璞玉的我们雕琢成了价值连城的美玉。我们难道不应该感恩对手，感恩对手给予我们的一切么？

[关于对手的作文五篇

我原来是一个“臭棋篓子”，但现我升级成了“棋王”，有什么高招么？我是“火眼金睛”锁定了两个对手，是他们把我推到了棋王的位置。

上个暑假，我在家里闲着没事干，就找爸爸下跳棋，爸爸对跳棋一窍不通，被我下得落花流水，一局都没赢，爸爸不服气了：“咱们下象棋。”结果总是他赢，有一次我蔵了他一个“炮”和“马”，他都把我杀得片甲不留，后来，开学了我就去找同学下跳棋，呀，真是孔夫子搬家—竟是输﹗于是我一回家就缠着他教我下象棋，几个月下来，我下的水平也长进得很快，现在有时候我也能和爸爸已决高下。后来我就找同学下象棋，他们总是下不过我。我就教他们下象棋，我说；“那你们也要教我下跳棋。”就这样，又过了几个星期，我象棋和跳棋已经很好了。

有句话说得好；“臭棋篓子和臭棋篓子下棋，还是臭棋篓子” ，我们和那些比自己弱的人比，不但不会进步，还会退步。只有和那些比自己强的人比，才能进步的快﹗

这些树就像芸芸众生，她们生长在一起，就是一个集体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长。于是，它们棵棵可能成为栋梁。

“感恩”这个字眼每个人都很熟悉，我们经常说：“感恩老师”、“感恩父母”、“感恩社会”、“感恩自然”。可你有没有想过感恩自己的竞争对手呢？

看到这儿，你肯定会想：是对手夺去了我的荣誉，是对手夺去了我的好名次，为何要感谢她？可你反过来想想，是谁让你进步？又是谁让你进步？没错，那人就是你的对手。

一个人有了一个或几个竞争对手，就会有压力，不想让对手超过你，有了压力就自然有了动力。这时，会比以前更加努力，付出更多的汗水，也会在无形中进步。

我们的班级体就是一片茂密的树林，同学们在一起努力学习，为了一个共同的目标——考上重点中学而竞争，在竞争中大家都在进步。

朋友们，从这一刻起，你是否已经开始感恩你的竞争对手了呢？

我有一个对手，我会的她都会，我超不过她的，她同样也超不过我。她跟我同在一个学校，一个班级，我们共同进步，共同成长。

举个例子，比如，我数学没考好，她肯定也考砸了，她告诉我她回家会被妈妈责怪，我也如此告诉她。结果第二天，她绝对会和我一样垂头丧气。这真是太巧了吧！世上真的有这种事吗？当然有！最重要的是她的行为举止和性格都和我一样！

记得有一次，学校体育跑步测试800米，我和她站在一条起跑线上。“呛！”只听老师一声令下，我们俩同时如离弦的箭，发狠的向前冲，我越跑越快，眼看就要超越她了，心里正得意，哈，我这次一定能超过你，打破僵局！结果，意想不到的事情发生了，她突然猛地一发力，直接追上来了，这回，我可超不过她了，一是她十分难以超过，二是我已经没有足够的体力再次爆发了，只好保持速度继续跑，但是，这个方法似乎也行不通，因为跑400米第一圈倒还算可以，第二圈时，感觉腿脚都抬不起来了，最终，我是和她并肩冲过终点的。

她在我印象中，既清晰又模糊，既熟悉又陌生，我总看不清她的脸，只知道她像好朋友一样一直陪在我身边。

她，就是我自己。人生最大的对手，就是自己，你总在超越她，她总能追上你，只要你超过自己，就是真正的赢家。

中国前国家总理说：一个强劲对手的存在，会让你时刻有种危机四伏感，才会激发起你更加旺盛的精神和斗志。——题记

贝拉克·奥巴马现已连续做了美国两任总统，他在竞选期间多次提到《对手团队》一书。这本书由普利策奖得主多丽丝·卡恩斯·古德温所著，讲述前总统亚伯拉罕·林肯如何吸收政治对手进入内阁班底。古德温说：“我想这反映出奥巴马方面有一大股内力，促使他严肃考虑效仿林肯，组建一个对手团队。”可见，成功与对手的关系多么密切。

现实生活中，很多人并不喜欢对手，他们视对手为成功的绊脚石，这个想法真不错，可有没有想过，如果在你的竞争旅程中没有一个与你匹敌的人，那么这次竞技岂不是索然无味吗？当一个劲敌在赛前向你宣战时，你是否会有一种强烈的愿望去超越他？那种豪情壮志、那种坚定信念将会激发你的潜能去与他决一上下，不知不觉间，你已超越了自我。不要冷眼相对你的对手，友好地向他伸出你的双臂吧！

我一直爱好体育，但在田径项目中，1000米跑是我最薄弱的一个项目，每次总因为身体的不适而中途放弃，我甚至从不奢望在这个项目上能达标。可当劲敌来临时，奇迹出现了。那次1000米跑测试时，我竟和小芳分在一组。我们一直是学业上的“宿敌”，每次考试的名次都是一前一后，不相上下。看了一眼在我身旁的小芳，心中竟有了一种强烈的斗志，我坚定地告诉自己，要赢她。我们两个蓄势待发，一场激烈的角逐开始了。

这次测试最让我想不到的是我居然冲破了我的1000米死穴。测试开始后，不相上下的态势持续了一圈半，在一圈半以后，我与她渐渐拉开了距离，看着她的身影在跑道上越来越小，我心急如焚，不断往前追，可身体不适的症状越来越明显，我咬紧牙关，摆动双臂，迈动双腿，拼命地向前冲。离终点只有几步之遥了，看见小芳在向我频频招手，于是，我屏住呼吸，几个跨步闯过了终点。虽然比小芳晚了一点，可我却达标了，我看着她会心一笑，喃喃道：“对手真好！”是她鞭笞我超越自我，突破极限，促进我体育达标。也是她，让我明白了事情的另一面。自此，我不再惧怕对手，而是欣然接受挑战。我知道，不经意间我或许会有质的飞跃。 人生路上少不了对手，人生路上也不能没有对手，让我们敞开胸怀，伸出双臂，去拥抱自己的对手吧！有池你就会有意想不到的动力。对手永远是让你成功的一块重要基石。

这几年里我唯一要感谢的是我的对手。为什么呢?因为这几年里是她一直在助我。

我的成绩并不是很好，但是还算稳定。因为正是她给了我一切竞争的动力，她不断地惹我挑畔我，不断地让我生气去跟她竞争。但是她却让我误以为她在玩我，有好几次她在挑畔我时，我都没有把她的话放在心上，失去了一些动力。她用武力来斗，因为我的武不会爆，而且我也没有真正的动过，所以我认为她会用成绩在把我一点点的比下去，我要做给她看，灭灭她的威风，如果没有她我失去了对一切事物的动力，我还是要感谢她。

不过，我有一个爆脾气，别人做的太过愤的话，我就不客气了，惹了我，我就得还。为什么我有暴脾气呢!这跟男生们也有关系，他们也总是不住的惹我生气，所以我慢慢变得的爱生气了。如果不是她我的脾气根本好不了，她每一次都惹我生气，我气后她就用武力来解决。有时她担心我的驴脾气又犯了，放学时时不时的看看我，看见有男生欺负我时，她会上前揍他一顿，然后告诉他不准再惹我，不然就是今天的样子。于是我的驴脾气就再也没犯过了。当然这要感谢的还是她。

她就是我的妹妹，我非常的感激她。

虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心，而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人，不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手，我们才会有不断升。

就比如说我学习乒乓球的时候，我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作，这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

我就来举一个真实的例子吧！我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作，而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以，那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们，所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来，半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No。1、从此之后就没有人敢小看我了。

所以，我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

对手，不是敌人，有时候可以成为最要好的朋友，就像我们班的班长，他叫“蔡家勋”，他常常考试100分，体育也一样表现优秀，前天我们体育课要练习投篮球，一人十五球，他竟然进了十四球，而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进，可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态，而那位吓他同学正是我。  时间到了下午的第三节课，老师出了一张语文考卷，在考试的过程中，我非常的紧张，当老师批改完后，我一直祈祷，希望能得到100分。当考卷放到我桌上时，我失望的看着94这个数字，只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现，原来是班长考了100分，而我跟他只差6分，我想如果我更努力我一定可以追上他的！  隔天中午，我和班长在玩投篮游戏，一人五球，但是这次我却赢了，“哼！这次算你幸运，下次我会赢你的！”班长不屑的说道，但因为我赢了班长，所以心里很得意！  今天，我高兴的很，我终于赢过了我的对手了！这句话源源不绝的在我脑海里徘徊，隔天中午，我和班长再次比赛，我们俩邀请了两个人当裁判，以免引起冲突，因为有时，我认为他超过了界线，但他却在狡辩说没有，所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样，一人五球，最后，我非常讶异，我竟然赢了。  对手，是一个能让你有进步空间的人；对手，是一个能令我尊敬的人，为何呢？因为有了对手，你就能变得更厉害，并且因为有了对手，你就会想超越他，这个时候，就是你进步的时候。

8月11日，羽毛球世锦赛，但这是我最难忘的一次比赛。

这是林丹与马来西亚选手李宗伟的比赛，两个站在羽毛球金字塔顶端的人的比赛。

比赛开始了，林丹与李宗伟各拿下一局，可到了第三局，也是决胜局，一直不分上下的两人中，发生了一些变故。林丹和李宗伟的比赛进入了白热化阶段，对角点杀、大力扣杀，各种技巧被二人完美的演绎出来。突然，林丹一个角度刁钻的点杀扣下，李宗伟接住了球，但是一下子摔倒在地，膝盖与地面猛撞，受了不轻的伤。

在喷了止痛剂以后，李宗伟强忍着疼痛勉强站了起来，与林丹对峙。

李宗伟的坚持感动了全场的观众，全场人都沸腾了，李宗伟，加油！这句话在人群中响起，可惜好景不长，他接了几球后，一下摔倒在地，站不起来了。

这是一场没有终局的比赛。

李宗伟最终选择了弃权，输给了这个自己一生的对手——林丹，可林丹依然与医护人员一起将李宗伟扶上了担架，并说：我有一个伟大的对手。

李宗伟坚持不懈的精神正是他的伟大之处，能像他一样，坚忍疼痛、为了国家荣誉，上场比赛，谈何容易？他值得所有人的尊敬！

[伟大的对手作文

走出考场，我忧心地叹了口气。倒不是担心考不好，而是……

祺祺是我们班新转来的学生，她的学习成绩很好，作文尤其棒。在几次小测试中，她的分数都大大超过了我，这对我这个“山中大王”来说无疑于当头一棒！不是冤家不聚头，老师偏偏让她和我做同桌，这次考试，不知鹿死谁手？唉……

第二天，成绩出来了，我考了99分。连忙探身去望同桌的试卷——93分！祺祺啊祺祺，你虽在测试中小胜几场，模拟考试中仍是我的手下败将！我心里十分得意，不免想向她炫耀炫耀。我一手高举试卷，故意甩得哗啦哗啦响，一手指着她的卷子，扬眉吐色地说：“咦，你怎么才考了93分呢？这么简单的试卷，至少也该考上95分吧？唉呀呀，你也别太难过了，这个分数也已经很不错了。”祺祺听罢，涨得满脸通红，狠狠地瞪了我一眼，泪水夺眶而出，滴落在试卷上，缓缓渗去。我更得意了，哼！祺祺，我决不会让你超过我的，一定，一定，一定！

不久，期中考试降临……

考试分数公布了，我竟比祺祺差了一大截！我趴在桌子上，好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼，这就要来臭美了是吗？不就比我好一次吗，这么骄傲干嘛？我没好气地说：“你行，你行，别再来雪上加霜了，行吗？”祺祺愣住了，微微垂下了头。“不，我不是这个意思。”她轻轻地说：“你为什么要这样呢？我是真心想和你做朋友的，难道我们就不能共同努力，共同进步吗？”祺祺紧紧地抿着嘴，用近乎乞求的目光望着我，秀气的脸上满是真诚。我心头一热，是啊！为什么我们不能做朋友呢？我们可以互相帮助，可以一同克服困难，一同分享经验，那不是很好吗？想到从前我对祺祺如此傲慢，可她却不斤斤计较，我感到心里火辣辣的，毫不犹疑地点了点头。

在期末考试中，我们双双得了年级第一，二名，为班级争了光。以后，我们还要像祺祺说的那样，更上一层楼。

在学习中，你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚，个子不高，小平头。

我们都是上学期新转来草桥小学的，成绩也是不相上下。

记的那是我在草桥小学的第一次考试，。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷，只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分，而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。从此，我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。

但他也是我的好朋友。

一次上音乐课时，老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”，老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神，开始唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......”“停，你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱，但是我还是很感激他。

你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?

有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步，就会收获;没有了对手就会退步，就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗?

有这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，在得知了对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说：“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。

所以，我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗?

倘若对手是一轮明月，没有了它，那么天际将会变得暗淡无光。

倘若对手是一掊土壤，没有了它，那么花草将会慢慢地衰去。

倘若对手是一缕阳光，没有了它，那么人们将会难以生存。

达尔文的生物进化论就告诉我们：生物的进化和生存都离不开对手的相伴。人其实也是一样，没有了对手的相伴，想必也很难得到提高。因为心中没有播种对手的种子，就很难让自己的斗志鼓舞起来，让自己的活力绽放出来。长期生活在安逸的环境中，没有一丝地紧迫感，渐渐地就会变得懒惰。最后就这样平平淡淡的走完了一生。

比起那些人来说，给自己心中播种下对手的种子的人却比他们好得多。虽然这颗种子会使我们不断地历经坎坷，遭受挫折，但这样也会使你变得更加地坚强。同时你也会为了这颗种子的发芽、生根，而不断地用你辛勤的汗水去浇养它。总有一天你会自豪地对这颗种子说：“我终于征服你了”。作文

对于我来说，对手就像一位良师、一位哲理家、一杯苦咖啡。

在我遇到挫折困难时它就是一位良师，发现并指导我存在的问题，纠正我的错误，引导我走出失败的噩梦中。

在我悠闲放松时它就是一位哲理家，常常和我说：“落日无边江不尽，此身此日更许忙。”

在我疲惫不堪时它就是一杯苦咖啡，帮我提神醒脑，让我重新振作起来。

因此说，对手是美好的，人生当中倘若没有了这个角色将是不完整的。同时，也会是很难绽放出生命中的光芒的。所以，你应该自觉地把它请进你的心田，让它驻扎在你的心中，时时刻刻警戒着你，约束你的不良行为，催逼你上进，完善你的不足，强迫你一次又一次的获得进步。