给学校的保护环境建议书作文（优秀20篇）

环保部门：

地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成白色污染，也知道国家的限塑令的要求，可是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际情况我提出以下建议。

一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。

二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。

三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。

四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。

六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。

我们共同，一定会创造一个美好家园!

在一片大海上，漂浮着许许多多的垃圾，上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候，捞上来的不是鱼，却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼，渔夫们仿佛在叹着气说：“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇：为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢？渔夫们为什么会打不到鱼呢？仔细一想，其实是因为人类不保护环境，随地乱扔垃圾，这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面，导致大量的鱼类灭绝，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境，不然我们的环境就会像图中一样。

其实，在我们的生活中，有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾，便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而，还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私，不顾及人类的生存环境，不顾及自己的子孙后代，不但不参与一些保护环境的活动，还随地乱扔垃圾，胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境，给外国人留下了不好的印象。他们可知道，这样做丢的不只是自己的脸，还有我们这个泱泱大国的脸！如果这样继续下去的话，中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响，而在海洋里面，我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境，不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园，请记住我们的地球只有一个。

星期三下午，我考完试回家后，和妈妈一起去公园玩。

到了公园，公园里的空气真是清新，我们沿着河岸边的小路慢慢往前走，远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊，争奇斗艳；柳树舒展着秀发，迎风舞动。

我们继续往前走，看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，把草坪破坏得乱七八糟，看到他们这样破坏草坪，我心里非常生气。

于是，我就前去驱逐他们，这一路不是看见垃圾，就是看见被折断的柳枝，我下定决心一定要好好教训他们。

我用手拽着他们，严肃地质问：“你们为什么要乱丢垃圾？为什么要折断那些柳枝呢？”他们不仅不反思，还生气了，对不服气地说：“我们这样怎么了？我们只是玩。”听到他们这样说，我更加生气了，说：“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗？玩是玩，但你们玩的方式不对，你对得起我们的家园吗？你对得起辛勤劳作的环卫工人吗？”“你这人真多管闲事，我们玩什么，要你管呀，这是我们的事，关你屁事！”

我愤怒了，说道：“怎么不关我的事了？保护环境是靠我们大家，这里的小花小草都有生命，这里的万物都有生命，你们不能这样，保护环境，人人有责，如果破坏我们的环境，就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话，他们羞愧极了，脸红着说：“对不起，我们再也不敢了，我们知道错了。”看到他们知错就改，我也欣慰了，不枉费我的一番口舌。

只有保护好环境，才能保护我们唯一的乐园。“保护环境，人人有责”，这句警示语我会铭记在心，也希望每个人都铭记在心！

保护环境人人有责。我期待我们的家园越来越美好！

这几天我通过调查，发现了很多污染环境的现象。比如：涟水河畔来来往往的人很多，有的人往河里扔垃圾、丢果皮等，原本清澈的河水变得浑浊；美丽的碧洲公园地面上可见来往行人随手丢弃的果皮垃圾，变得不堪入眼；公园内的洗手间，行人大小便之后没有及时冲水，变得臭气熏天；还有随意放鞭炮和焚烧垃圾现象，让清新的空气弥漫了烟雾和灰尘。

公共场所乱吐痰、乱扔垃圾，引起各种苍蝇乱窜。如果没有环卫工人及时打扫的话，那我们的家园有这么美好吗？保护环境人人有责，呼吁全市人民行动起来，不但要珍惜环卫工人的劳动成果做到人人讲卫生，不随意丢弃果皮垃圾，还要共同保护环境多植树不污染环境。

垃圾不落地，城市更美丽。保护环境人人有责，让我们共创美好家园！

导读：建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。下面小编为大家带来对学校发展规划的建议书，希望能帮助到大家。

对学校发展规划的建议书：

为积极响应学校号召,关注学校未来发展,特提出以下几条建议：

一、加强教师队伍建设，使责任和荣誉共享

加强对教师的基本功的训练的同时，学校努力提高教师的教学能力和科研能力，培养和发展“合格+特色”的教师人才，充分调动广大教师的积极性，建立健全教师的激励机制，提高学校的组织凝聚力，形成教师与学校的利益共同体。

充分发掘和施展骨干教师各方面的才华，在今后几年内要努力申报、承担盛市级课题，提高学校整体科研水平。

二、认真策划研究，实施新课改。

高中新课程的开设与实施的成败关系到学校未来的发展，要把新课程的实施工作作为学校今后的一个核心工作来抓。一是认真策划，周密部署，有条不紊的开展，二是积极开展学习活动，用新课程理念武装全体教职员工，帮助教师树立“以师生发展为本的”理念。调动教师参与新课程科研与讨论的热情，形成良好的科研氛围，及时解决在实际过程中出现的问题。提高教师适应新课程教学的能力和水平，三要善于总结经验教训，从而保证高中新课程有序进行，保证办学质量。

三、加强校园文化建设，创建文明校园。

开展一系列有特色的校园文化活动，浓厚校园文化氛围。改善学校办学条件，净化、美化校园环境，为实施优良的教育教学创造条件。

四、加强财务管理，使财务管理公开化。

严格收费政策,根据政策要求和学校财力，逐年提高学校福利待遇。

五、争取社会各界对学校办学的支持。

建立健全学校信息中心，充分利用学校校园网络，使学校网站真正成为：教师了解学校教研，社会和学生家长了解学校发展动态的平台，提升学校在社会的知名度，争取社会各界对学校办学的支持，使学校教育事业长盛不衰，办学质量和办学效益更上一层楼。

说起明德小学，你能一听到学校的名称，就想到它是哪所学校吗?不能，因为明德小学很多，我们的学校没有特色。人们一讲起某个领域的教育教学，就会想起这所学校，这才是品牌学校。就象品牌企业，它必然拥有某种核心的具有竞争力的产品，才算名牌企业，才可能塑造名牌形象。因此，我建议，我们要大力推进特色学校建设工程，从内涵上发展我们学校的文化力，提高学校的文化内涵，促进学校的持续发展。无论学校规模大小，将均能有所为，有所成就。

1、校长要深入研究自己的学校。

2、要确立适合自己学校实际的发展领域和目标。根据教师实际和地方文化特点，重在纵向比较发展，关键要看看自己是否在发展，再跟人家去比较差距和异同，有时也可以模仿的。

3、以科研为平台，长远规划发展方案。以语文的作文教学特色为例子，制定长期的发展规划方案，要开辟学生生活体验基地，全体语文教师要广泛研究作文教学，创办学生刊物，为教师和学生提供广阔的发展平台和激励机制，如发表、奖励等。

4、长抓不懈，积累丰厚的文化积淀。学校只有经过长期的文化积累，学校的文化底蕴才能深厚，才能让学校成为出人才出大师的地方。对教师

学校发展规划的几点建议

一、学校办学指导思想与核心理念

以人为本:教学坚持以人为本，重视教与学的协调发展，使所有的学生获得主动健康地发展;办学以人为本，以教师为依靠主体，充分发挥教师的积极性和创造性。

多元自主发展:强调学生多元自主发展，核心是坚持学生、教师、学校的多元自主发展以及三者的有机统一。

建设和谐学校:强调学校教职工人际关系的和谐、教师与学生关系的和谐、学生之间关系的和谐、人与校园环境的和谐、学校发展与外部社会的和谐等，通过把握办学中各种关系的规律，促进办学中各种关系的协调发展，达到建设和谐学校、全面推进学校发展，从而体现我校的核心价值观:关爱、尊重、服务、负责。

二、学校发展规划的几点建议

(一)、建设一支优秀教师队伍。

在不断提高学校办学质量的基础上，把办学效益的提高作为重要目标之一，以质量带效益，以效益促质量，实现质量与效益的共同提高。

第一阶段:在稳步提升学校办学水平的前提下，利用一年左右的时间进行学校发展的重新定位和制度重构，全面审视、构建学生自主发展、教师专业发展、学校持续发展机制。

第二阶段:全面提高学校的核心竞争力，大幅度提高学校总体办学水平，使学生的学业成绩继续提高。

第三阶段:全面达成学校发展目标，使学校在全县、全市乃至全省的影响不断扩大提升学校的知名度。

(二)、实施“教师专业发展计划”，持续推动教师专业发展

1、加强教师文化建设，用“名校文化”凝聚教师队伍

2、加强师德师风建设，打造英才教师的精神

3、推进“教师个人发展计划”，实施发展性教师评价

4、完善机制、建设体系、强化制度，加强以岗位学习为主的教师校本培训。

5、继续鼓励青年教师参加研究生学习

6、推动教师的教学反思和校本教学研究

7、实施“名师工程”，重点建设骨干教师队伍

8、进行教学模式和教学课型的培训，提高教师教学基本技能

(三)、以“中华传统美德教育”为突破口，构建德育实施体系

1、围绕“中华传统美德教育”，将学校日常行为管理转化为德育养成管理，重视道德的养成性，建设道德养成系统。

2、针对家庭、学生的现状，继续加强学校与家庭的联系与沟通

3、继续加强学校与社会的交往与合作，推进学校德育工作。开辟学生德育基地，加强校外德育工作者队伍的建设，鼓励学生通过社会实践获得人生体验和感悟。

4、加强德育校本教材建设，建立以《中华传统美德教育》为核心的学校德育校本课程体系，通过体验形成情感反思，增强德育有效性。

5、充分发挥学校网络德育和心理健康教育优势，建立师生心理健康档案，加强心理个案研究，加强对全校教师特别是班主任教师的心理学知识培训，有计划地开展心理健康教育的课题研究。

6、完善与时代相适应的德育评价体系，完善德育控制系统。

(四)、利用各种宣传媒体提升学校知名度

1、利用县教育网宣传我校的日常工作业绩

2、可以利用新闻视频宣传我校的工作动态、办学理念、精品活动等

3、充分调动教师及学生、家长来宣传我校，让社会各界相信我们有能力创办政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校。

4、利用我校网站通过国际互联网宣传我校办学理念、工作业绩、精品工程、校园文化建设等。

(五)、抓教育资源开发，实施“教学现代化建设工程”

1、加强学校教学资源库建设，提高资源利用效率

2、建设数字化的校园

以信息化带动教育现代化，实施“网络班班通--信息技术与学科课程整合--数字化校园”三步走战略。建成全校多媒体教学与制作平台，实现多媒体教育与制作网络化，建设数字化校园。

3、全方位、多渠道培训一支信息化的师资队伍

4、利用校外的资源，逐步建立学校、家庭、社会三位一体的教育资源的整合机制。

一天，春光明媚，小圣和阿熊去公园玩。

小圣和阿熊来到一条林间小道，阿熊走着走着，发现小对没了，回头一看，小圣正在河中央的一块石头上面向远处眺望，小圣说：“阿熊，前面有一座凉亭，我们去那里玩玩怎么样？”阿熊说：“好呀！”小圣跳下来，就拉着阿熊向凉亭跑去。不一会儿，他们就来到了凉亭，小圣一到凉亭就猴性大发，一会儿爬柱子，一会儿翻跟斗，这里看看，那里瞧瞧，看见这里的景色山青水秀像一幅优美的山水画，心想“这里太美了，不写几个字做个留念可不行……”小圣想到这，立刻爬上柱子，用双脚和尾巴勾着柱子，从身上拔出一根猴毛,说一声：“变”就变成一支笔，龙飞凤舞地写下了“孙小圣到此一游”七个大字。阿熊看见了连忙说：“小圣，不能这样做！破坏环境是不文明的习惯啊！这都是人们辛辛苦苦建起来的，被你这样一写，还好看吗?……”小圣不好意思地挠挠头说：“我知道错了。”说完又拔出两根猴毛，变成一块布和一个水桶，然后小圣和阿熊一起把柱子擦得干干净净。这时，空中的小鸟叫得更欢了，太上的太阳公公笑得更灿烂了。

星期一，明明背着书包去上学。他走进校门，却发现今天的校园和以往都不一样——到处静悄悄，老师不在，同学不在。他们都到哪里去了呢？

正当明明冥思苦想时，一阵刺耳的笑声响了起来，紧接着是一个令人听着就感觉狂妄自大的声音响起：“地球人，你知道我是谁吗？我可是火星王！很好奇我干嘛要把你们的学校‘清空’那我就大方的告诉你吧！我要把地球人全部带走，为我们火星人干活！”说完，那人的声音消失不见。

原来是火星人抓走了老师和同学，明明的思路一下子清晰了起来，与此同时明明也知道了自己肩上的责任。“我一定要去火星！”明明铿锵有力的话语在空空荡荡的校园中响起。突然，一道白光闪过，带着明明来到了火星。

“这就是火星！”明明失望地说道，“我还以为很漂亮呢！”不过失望归失望，明明没有忘记自己的责任——拯救地球！忽然，一个长得与地球人没什么两样只不过是头上多了一对角的人走了过，问道：“你，就是明明？”

“你怎么知道？”明明的脸上写满了难以置信。那人并不理会明明，冷漠地开口说：“火星王让我来找你，走吧！”走到一座摩天大厦前，那人停下脚步，说了声：“请进。”明明硬着头皮走了进去。但刚进去，明明就愤怒的大喊道：“火星王！你给我出来！”原来，这里关的全是明明的老师和同学！

就在这时，火星王走了出来，改下之前狂妄自大的口气，用尊敬的语气说；“明明，其实我们火星人也有难言之隐。”

原来，火星也曾是一个美丽的星球，但是由于火星人不懂得保护环境，火星才成了现在这幅样子。听了火星王的话，明明说；“可就算火星变了样，我们地球人有关你们什么事呢？”

火星王叹了口气，说：“我们只是想请你们帮我们打扫环境而已。”听到这句话，明明真是觉得好玩又好笑，“原来闹了这么久，都是一场误会呀！只要你们之后好好保护环境，不生产工业污水什么的，火星呢，肯定会恢复原来的样子的！”“谢谢，我现在就下令放了你的同学和老师！”

一阵白光闪过，明明和老师同学回到了学校，看着地球的环境明明心里想到：我一定要好好保护环境，不要让未来的地球也变成火星！

地球这样我们人类的家园，也这样人类的母亲。我们依靠它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要明白：地球只有一个！

遗憾的这样，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就这样指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！

看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类这样罪魁祸首！

人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，这样我们人类生存的必要的条件。但这样有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每一天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了能够做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水平面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不这样最好的证明吗

我的家乡广宁这样靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游这样我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧！不知大家这样否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，这样生态得到平衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都这样我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？

此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

有一天，我看见几个小朋友在田边走来走去，男孩们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看，原来男孩们在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷，我也过去抓一份。

我正想走过去，这时候，那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到男孩对那几个小朋友说：“青蛙被你们捉了，田里就少了几个好帮手，田里的虫子就多了。”一会儿，男孩又问那几个小朋友说：“你们喜不喜欢吃菜呢？”我听到后在旁边点点头，一个小朋友说：“妈妈说多吃菜，身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说：“那你们捕捉青蛙，田里的害虫就多起来，你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了，不由得低下了头。刚才的那个说：“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”

那个男孩这才高兴地走了。我跟着男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了几步，来到了几棵树下，突然停了下来。原来男孩发现了树上有几个小孩，男孩们想拿树上的鸟窝，把几根树枝也压断了。男孩连忙叫男孩们下来。那几个小孩子以为男孩会打男孩们呢，可害怕了：“我们以后不敢了。”那个男孩见了，又跟男孩们说起了道理：“破坏树木是会污染空气的，这害了小鸟，会让虫子一直生后代，庄稼就会越来越少，全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民，男孩们怎么养活你们？”男孩们听了，好像都觉得很惭愧。男孩又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边，对男孩说：“蚯蚓会松土，可以让庄稼增加养份，可以帮助农民，让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了，脸都红了，说：“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说：“那你更要保护蚯蚓了。”

那个男孩和我一般大，但是比我多很多环保的知识，而且男孩真勇敢，能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识男孩，和男孩成为朋友，而且向男孩学习。

大家都知道，人类是以自然地球环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然地球环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

我们为什么要破坏大自然？我们违背大自然的结果是什么？是我们自己破坏了既然景观的美，自然动态的美。同时，也使我们自己处于恶劣的地球环境的威胁之下。要知道，人类只有一个地球作为地球村的居民，却破坏自己的村庄，欲安何处？

据资料表明，全球沙漠化每年给人类带来260亿美元的巨额损失，现在土地仍以每年600万公顷的速度继续沙化。我国水土流失造成的经济损失是32亿元，大气污染造成的损失是100亿元，而污水污染竟到达了300亿元。如今，世界上已经有164种鸟类灭绝，另外还有290多种兽类，360多种鸟类，80多种鱼类，190多种两栖爬行类动物濒临灭绝，而且临危的时间越来越短，每天24个小时就有150到200种动物从地球上消失。20世纪70年代，世界上因为地球环境污染而死亡的人数已经达到1、5亿人，是60年代的6倍！人类对地球母亲的损害，已经直接危及到了人类自身！

或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了。对于每一次这样的胜利，自然界其实都在暗中报复了我们。每次胜利，在第一步确实是取得了我们想要的成绩，但以后如果我们继续这样干下去，那么第二步和第三步和结果将会完全出乎我们的意料，甚至把第一个结果取得的成绩又盖过了。

大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。而她定的法规，是一切法规中最具有强制性的法规，我们不能强制自然，还要保护自然。身为地球的儿女，我们应该为保护地球环境，保护地球而立即行动起来。

呼唤蓝天碧水，要从个人做起，植树造林，消除白色垃圾，拒绝使用一次性物品，让我们行动起来吧，LET’SGO！

地球是我们人类的母亲，是我们生命的摇篮。她是那样的美丽，壮观，和蔼可亲。但是，随着人类生活条件的提高，人类在享受娱乐的同时，却不由自主地破坏了她，因此我们的生活环境也在不断的恶化。

记得前几年，老家门前有一条河，朝河里望去，一眼就看到许多垃圾，塑料袋，各种废品，生活垃圾，很难想象这是一条河。原本翠绿色的河水，完全变成了灰黑色，散发着难闻的气味。这种现象是因为未经处理的工业废水、生活污水、农田排水，以及其他有害物质，直接或者间接进入河流，超过河流的自净能力，引起水质恶化和生物群落变化。有许多河流在这样的污染下，不再是清澈见底，并且各种怪味弥漫。但是这几年，政府部门进行了环境治理，控制了污水的排放，河岸用石砖砌好，并种上了许多树木。经过两三年的努力，河水明显变得清澈了，也能看到鱼儿或者鸭子在水里嬉戏玩耍，偶尔还有一些清闲的人来这里钓鱼。每天清晨，更有村子里的男女老少，来河边儿锻炼，或走上两圈儿。从这之后，我们整个村子的人都设法保护着这条河，让她变得清澈美丽。

前几年，雾霾也经常出现，尤其早晨起来，看见的空气是灰沉沉的，初升的太阳也是那么弱小无助，时而出现，时而不见，运动和呼吸都让人觉得无比压抑。雾霾还会诱发各种疾病，例如心血管疾病、咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管儿炎等等。雾霾是因为人们不保护环境，大气被严重污染后产生的空气垃圾。雾霾对我们的影响非常巨大，那么如何防治雾霾呢？这就要我们从保护环境入手，我在这里和同学们说几条建议：

1、不要乱扔垃圾，尽量按照垃圾分类回收分开处理。

2、多多步行或者骑车，尽量少开私家车，绿色出行。

3、尽量减少一次性物品的使用。

4、爱护花草，多种树木。

5、学习生活中，要勤俭节约，不要浪费，包括纸张，铅笔等等用具。

6、以身作则，宣传和带动大家一起保护环境。

保护环境的标语在生活中经常见到，尤其是公园内，更是随处可见，这些标语都在宣传和提醒着我们，要时时刻刻保护环境，也是在保护地球。我们虽然还是小学生，有些大事做不了，但是保护环境这个大事，我们却可以认真的从小做起，任何一个保护环境的行为都是事关未来的大事。

善待地球就是善待我们人类自己，保护地球就是保护我们的未来。让我们共同携手，还鸟儿一个湛蓝的天空，让它们展翅飞翔；还鱼儿一条清澈的河流，让它们自由戏水；还动物一丛幽深的森林，让它们追逐狂奔。让每种生物都能在美好的地球上和谐的生活着。

环境问题已成为了二十一世纪必要解决的问题，也是当今最头疼的问题。

二次世界大战之后，社会生产力突飞猛进。工业大发展在带给人们财富的同时，也造成了严重的环境污染。大量废弃物的排出、人工合成有毒化合物的扩散等等。无数水土丰美的地方变成了不毛之地，无数原本富饶的土地日益贫瘠……于是，人们逐渐意识到了保护环境的重要性。如今，世界各国都在为保护环境做着大量的工作。

我给大家举几个小例子。我国的木兰溪在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它却是鱼虾绝迹的污河。1952年12月5日，英国首都伦敦发生了令人震惊的“迷雾事件”，约有1xx人因这次事件而丧生。这次事件的罪魁祸首是“硫酸雾”，它是由漂浮在空气中的二氧化硫、水雾和粉尘共同作用的结果。硫酸雾中所含有的大量有毒成分和粉尘被人吸入肺中后会沉积下来，进入血液，流遍全身，这才造成了如此严重的后果。

由此我郑重向仍未觉悟的人们建议：

1、植树造林可以保护环境但并不是任意植树就可以起到这个作用。要想保护当地环境，必须要选择当地适合的树种。同时各种树种交替使用避免栽种单一并且要保留足够的空间，以助于其他级别的植物繁殖生长。此外还要增加植被的多样性。这样才容易形成像天然林的生态系统，才能保护环境。

2、湿地号称是“地球的肾”，它是一种特殊的生态系统，它为人类提供多种资源，也是多种水生物的栖息地，不仅如此，它同时具有很重要的环境功能，可以净化污染物，抵御洪水，调节气候，美化环境。它同森林、海洋一起被人类称为“全球三大生态系统”。

3必须合理开发水资源，避免水资源破坏。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”。其实，地球上的水资源并不是取之不尽的尤其是我国的人均水资源并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水源更加紧缺的状况。所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。

如果没有了自然资源，地球上将会有几百个物种灭绝，洪水肆虐、沙漠扩大，地球上的生物，包括人类自身都将遭受灾难性的打击。所以我们要保护我们赖以生存的家园——地球。

地球上有许许多多的生物，有在天上飞的，有在地上跑的，也有在水中游的。在这其中，我最向往的正是在水中游动的小鱼了，我想变成它，在清澈的小河里自由自在地遨游，看看水中的世界。

“咕噜，咕噜……”我被这些奇怪的声音吵醒了，睁开眼一看“啊！”我大叫了一声，我竟然没有睡在家中温暖的大床上，而是在水中漂浮游动，我满脑子的疑问，我是谁？我在哪儿？我到底经历了什么？我看了看周围，感觉不到我的四肢了，身上长满了片形的东西，身后还有一条长尾巴。这时我才意识到，我变成了一条在水中生活的小鱼。

这时的我感觉既惊讶，又惊喜。不知该如何是好。忽然，一个身影从我的身边一闪而过，我仔细地一看。原来刚才的那个身影是我的同类，于是我也跟着它一起向前游去。

一路上，我穿过了一片片的水草，看到了很多贝壳。我开心地游啊游，游到了鱼群之中。

最初的日子，我在鱼群里过得还不错，开心地聊天，无聊时吐几个泡泡，生活惬意极了。直到有一天，河岸边来了许多人，在河边建造了一个村庄。我们起初还相安无事，不知何时开始不停地往小河中扔垃圾，排放污水。破坏了水中的生态环境，原来清澈的小河变黑了，还散发着恶臭。水草也逐渐枯萎死掉了。我身边的小伙伴们身体一天不如一天了。刚刚出生的鱼宝宝抵抗力太弱，适应不了水中的环境，没能长大。而一些在战斗中受伤的勇士，也没能战胜病毒的伤害。还有鱼群中的老人们也因日益恶劣的水质，提前去世了。我们不仅要抵抗适应环境的变化，而且还要提防水中各种各样的诱饵、陷阱。都是村庄里的人们为了捕捞我的兄弟姐妹而设下的。周围的鱼群越来越小，伙伴们的种类也越来越少。直到有一天水中只有我一个了，我万分惊恐，四处游动，想寻找一个同类，不，哪怕水中的一个生命也行，可惜一个也没找到。我哭了，我成了一条整日哭泣的鱼，一条你看不见泪水的鱼。我昏倒了，猛地醒来，发现之前的一切都是一场噩梦！

真的庆幸这只是我的一个梦，不是真实的。这个无比真实的梦告诉我们，地球只有一个，要保护自然环境，维护生态平衡。让地球上的所有生物都幸福快乐的生活。

田云新

尊敬的环保部门：

垃圾对人类的危害不可计数，垃圾袋、易拉罐随处可见，生活在这样的星球，你喜欢吗？城市里，纸片或垃圾袋有时与您擦肩而过，树坑里、马路上、草丛里……到处堆满垃圾，小草随风舞动，仿佛在说：“不要扔垃圾了！”大自然里，美丽的景色吸引了旅客的眼球：嫩绿的小草，美丽的鲜花，白白的云朵，郁郁葱葱的树林，连绵起伏的山脉，直耸入云的高山，但是当一个垃圾袋出现在大家的眼里时，旅客不禁皱眉。地球妈妈伤心地哭泣着，看到这，您不难过吗？

为了保护环境，我建议：

1、不要因为懒惰而乱丢垃圾，垃圾要及时清理；

2、开展保护环境活动，成立“儿童环境保护团”“成人保护团”和“城市志愿者”协会；

3、发出广播，建议保护环境，尊重劳动；

4、告诉人们多种植树苗，就是保护环境。

希望人们保护环境，创造更好未来。

倡议人：田云新

2018年9月16日

指导：阳泉卓尔教育培训学校

同学们：

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园!因此我建议：

(1)我们要爱护花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草皮，保护大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷，因为快餐筷的材料是树木.

(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾.

(4)爱护野生动物。全体少先队员，利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。

(5)珍惜水源，不浪费水。我们要从自己做起，从身边的小事做起，节约用水， 生活中要学会循环利用水.

(6)不要随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。地上有纸随手捡起来，能做到的事就要做。

(7)我们要植树造林，多种一些花草树木，既美化环境，又净化空气，真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树.让我们小朋友和小树一起茁壮成长.

同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧.地球只有一个，我们要好好爱护它，保护它.从我做起，从现在做起，节约各种资源，将使我们的生活更美好，更健康!

早晨，我来公园散步，闻到一股恶心的气味，原来路边有一堆垃圾，一位老爷爷正在打扫，我走了过去。我礼貌地对老爷爷说：“我来帮您吧？”老爷爷说：“好啊！谢谢你了。”说干就干，我认真地干起来，我问：“老爷爷，以前这里是不是这样呀，怎么现在变成又脏又臭的了？”老爷爷叹了一口气回答：“小朋友，你可不知道，现在人们都用一次性的东西，并且还喜欢到处乱扔，所以变成了这样。”我边扫边用手捂着鼻子说：“这里以前是什么样的呀？”老爷爷说：“这里以前山清水秀，美丽极了，可是现在因为人们随便扔垃圾，所以变成了今天的样子”。

我听完老爷爷的话，抬头看到不远处的工厂烟囱的浓烟，每一次喷烟持续三到五分钟才能散尽，居民每天都要忍受有毒烟尘的危害，真可怜！如果工厂以后再也不从烟囱里喷出毒气，可能就不会有雾霾了，我一定要尽我所能保护环境，不乱扔垃圾。

同学们，现在我们的生活环境正在被破坏，我们要行动起来，从小事做起，保护环境，人人有责！

敬爱的市长先生：

您好!我是一名小学生，今年五一节我去了重庆。到了那里，我看到的是一座座林立的高楼和一条条洁净的街道。可我们万源却不是这样，垃圾处处可见，街上蚊蝇

乱飞，脏乱差情况很严重。清洁工人们虽然在打扫，但还是常见尘土飞扬，城市上空烟雾弥漫。我想这与万源人民的卫生习惯和他们的素质有关。每年，有多少人因

为环境污染而得了急病，最后离我们而去。别人去世了，您可能没多伤心，可他们如果是您的亲人们呢?还有，我记得去年万源装上了红绿灯，但是只用了几天。灯

一关，街上就又乱了

下午放学，小刚在小卖部买了根雪糕，走在回家的路上。他撕开包装，随手把它扔在地上。这一幕，正好被同桌小红看见了。她看了看小刚，微笑着捡起包装纸，小心翼翼地扔进一个几步远的垃圾桶里。小刚一边抓耳挠腮，一边眼睁睁地看着小红帮他捡垃圾。

小刚想：我身为少先队员，应该以身作则，我这样做，怎么对得起自己的红领巾呢？于是，他惭愧不已地对小红说：“对……对不起，……我……，这是我丢的垃圾，得……得让我自己捡。”小刚的声音带着颤抖。

“没关系。”小红直爽地说，“知错能改就是好孩子！”

小红的话打动了小刚的心，小刚说：“爱护环境，人人有责，我们应该保护大自然！”

不管是《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还是《望洞庭》“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，每每读起这样的诗句，那番绿水青山的美丽画卷总是令我向往。

记得读幼儿园时，妈妈带我到安海水心亭边散步，看到有人在桥下游泳，当时我很困惑：桥下两侧都浮着杂物，此人怎么敢在“脏”水里游泳，难道他不怕细菌吗？妈妈告诉我，听说晋江安海白塔边水心亭古港昔日千帆竞技，海水盈盈。今日安海桥畔水质如此，实在不该！爸爸告诉我，安海的水以前并不这样，在他们小时候，溪里的水清澈见底，还能到溪里抓鱼呢！但后来不管是坝头溪还是可慕溪，都变成了淤塞严重、雨季时常发生涝害的臭水沟，其附近村庄都不敢用溪水浇灌田地，一浇连农作物都活不成。真希望安海的水能回到以前——“碧水长流”。听完爸爸妈妈的话，我真希望自己有魔法：魔法棒一挥，黑水沟通通变得清澈见底！

长大后，读到《佐贺的超级阿嬷》一书，里面有条河，佐贺的外婆称那条洗菜的河是她家送货上门还不收运费的超级市场，从上游送来什么菜她家就煮什么吃。我边读边想：那条河一定是很干净的，不然河里的东西怎么能吃呢？现在，居住在农村的我，连井里的水都不能用来煮饭、烧水喝，只因水源被污染了。那“河”这“井”一对比，让我越发羡慕佐贺了。

最近《海王》这部电影也让我为水忧心忡忡：丢向大海的垃圾一个不少地还给人类，战舰、塑料垃圾、化工污染物形成了垃圾海啸。看完《海王》，我发现原来很多的黑脏乱是我们自己造成的，这不仅仅是在安海、晋江，这是世界共性的问题。还好，晋江很早发现了这个问题，也下大了力度整治。瞧，安平桥因绿水满盈引来白鹭栖息，亲水栈道迎来人山人海的游客争相亲近，坝头溪水清岸绿实现了华丽转身，可慕溪水净河畅焕然一新……安海，乃至整个晋江都因水的改变而让整个城市颜值大提升。“晋水入金”，甘甜优质的晋江水，从龙湖水库奔涌向前，通过27。935公里水陆管道，源源不断地流向金门，实现了“两岸一家亲，共饮一江水”的愿望。“晋水入金”让我为晋水新颜大大地打call！

晋水，新颜！这何止是现在需要，也是我们一辈子的追求。

我家住在卫生局，那里种植了各种花草：金银花、铁树、兰草花、紫荆花……各种健身的器材静候着爱锻炼的人们，一簇簇绿绿的小草簇拥着院子，使院子显得分外美丽。

有时我上学的时候，偶尔会发现一、两片纸屑，我会躬身去捡起来。我们门卫室的廖伯伯每天都在为我们的清洁做保障。我放学回家时，经常能看见廖伯伯在打扫我们的院子，他是我们院子的“环保卫士”。有了他，我们的院子更加洁净，更加美丽。这样舒适怡人的环境谁又不想爱护呢?我也得行动起来。

一天，对面楼上的康康正往草丛里扔纸屑，我连忙跑过去，对他说：“康康，请不要乱扔垃圾，好吗?要爱护卫生，保护环境，你是小学生，应该做到。”康康听了，连声说：“谢谢雨澜姐姐，我知道了。”说着，他就把纸屑扔进了垃圾桶，蹦着跳着回了家。

第二天，我看见张阿姨正要随地吐痰，就急忙走过去对张阿姨说：“阿姨，请不要随地吐痰，要爱护卫生，保护环境。”张阿姨听了我的话，不好意思地说：“对不起，雨澜，你真是个懂事的孩子，我会爱护环境的。”说完，就将口痰吐在卫生纸上，包好了，丢进了垃圾箱。

这时，薛爷爷走过来，问：“澜澜，谁叫你来保护卫生的?”

我说：“没人叫我，我自己来的。

“为什么呢?”

“因为我想让大家呼吸到新鲜空气，居住在干净的绿色家园里。同时，我还想带动大家一起保护公共卫生。”

薛爷爷听了，和蔼可亲地说：“你真是个好孩子，加油干吧!我也支持你!”我使劲地点点头，开心地笑了。

又是一个星期天，我早早就起了床，站在阳台上，放眼望去，院子里有不少人，他们在干什么呢?我仔细一看，大家都在维护院子的清洁呢!康康在捡纸片，张阿姨在给花儿浇水，薛爷爷在修剪枝叶，廖伯伯正端着撮箕往垃圾桶走去……啊!大家都行动起来了，耶!

现在，我们院子里的环境好极了，邻里之间都争说文明话，争做文明人，争创文明小区。你看，大家在院子里多么开心哪!小朋友放风筝，叔叔阿姨打羽毛球，爷爷奶奶打点小麻将，就连平时不爱出门的肖奶奶，也来采金银花、晒金银花呢!院子里一片和睦、欢乐的情景。

看到这一切，我相信大家都知道环保在我们生活中的意义了，让我们共同营造洁净、祥和、美好的绿色家园吧!

随着人类滥用化学品，臭氧层被破坏，全球气温上升，人们还不加节制的乱扔垃圾，海里垃圾遍地。

鸟妈妈生下两个小宝宝。小鸟宝宝便开始向鸟妈妈哇哇大哭，张大嘴巴，还不停地向鸟妈妈身上啄。鸟妈妈不忍心看打开一丈多长的翅膀拍起来向高空飞去。鸟妈妈看一下水面。黑水面上只有垃圾鸟妈妈向前飞出几百米，还是只有垃圾。太阳光照射大地，鸟妈妈被照的满头是汗。头昏昏的。眼睛出现重影，看下去，只见垃圾鸟妈妈寻找着猎物，在重影的帮助下成功飞下去捕捉猎物，捕捉到的只有易拉罐，但她也储存起来。

她看到了鱼，可是鱼一直不敢出身，只隐藏在垃圾下，鸟妈妈只见鱼尾巴，她便俯身下冲，张开嘴巴，一夹拍动翅膀升空。她又指夹到了塑料瓶。鱼儿们便开始渐渐的意识到躲在垃圾下能免遭死亡，鸟儿就抓不到了。鱼儿们竟在垃圾下愉快地做起了游戏，你追我赶，玩得不亦悦乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鸟儿一直找不到鱼儿，鱼儿们开始张狂嚣张起来，露出一丝丝的尾巴，让鸟儿看见，鸟妈妈看到了鱼尾立刻捕捉起来，但是此次捕捉失败，终于在鱼儿和重影的帮助下，收获了满满一嘴巴子战利品。鸟妈妈飞回鸟巢。

宝宝们早已等得不耐烦，张着嘴朝着天空叫唤，鸟妈妈早已听见，用她那大嘴往宝宝们嘴里倒，但倒出的只有垃圾，没有肉，鸟宝宝看到这亮闪闪的东西，很好奇，但一夹“吱”的一声，不能吃，叫的更响了。鸟妈妈只好无奈地再出去捕食，最后鸟儿一家死亡了。

动物们在人类的破坏下艰难生存，我相信这样不过多久，很多动物即将灭亡。