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小升初满分作文赏析:幸福的滋味合集20篇

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中考满分幸福温暖主题话题

全文共 1197 字

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“问渠那得清如许,为有源头活水来。”那么幸福的源头在哪里呢?我俯首深思。也许,哪里有生活,哪里就有幸福,生活越往前走,幸福就越多,越走越多。它不被空间与时间束缚,它无处不在,无时不有。大千世界,留心幸福。 "Ask Qu to be so clear, come to live water for the source." Where is the source of happiness? I think down.Perhaps, wherever there is life, there is happiness. The more you live, the more happiness, the more you go.It is not bound by space and time, it is everywhere, there is no time.Daqian world, pay attention to happiness.

幸福就像星星,黑暗遮不住它们的光芒,总会有隙可寻。那光芒总会与你邂逅。夕阳渐渐西沉,向大地撒下最后一缕余晖,整个天空被染成火红色。一对满头银丝的老人在西湖边散步。他挽着她,迈着愉悦的步伐,欣赏落日的美景。仿佛忘记了尘世间一切忧愁,心中荡漾着幸福的涟漪。

留心幸福,捕捉幸福。拥有未来幸福的办法,就是尽可能地抓住今天的幸福。美国现任总统奥吧马有两个漂亮的女儿,再一次度假的早晨,他的女儿急匆匆地跑到他的房间门口,扣着门:“爸爸,今天下午有雨,我们的登上计划可能要泡汤了。”奥吧马听后立即查了一下那天下午当地的气候。站在书桌前,他想真的有雨,怎样让我的两个女儿快乐地度假?奥吧马拿起手中的电话打给了女儿,让她们换上登山装备在10分钟后到山脚下集合。到了之后奥吧马对女儿说:“拥有未来幸福的办法,就是尽可能地享受今天的幸福。”直到中午,他们才登上山顶,领略了似杜甫一般“一览众山小”的豪情。

留心幸福,承担幸福。责任也是一种幸福承担更大的责任,他们就更加幸福。宇宙飞船神八置于茫茫星空,信息时代技术核心高于一切,当神八与天宫一号会接成功的一瞬,举国欢庆,你不仅为中国骄傲,更为世界骄傲。但你是否想到酒泉卫星发射基地的工作室里,那些奋战了无数个日日夜夜没有合眼的工作者,他们内心一直悬着一块巨石——责任。他们把责任与自己融为一体,他们用责任点燃属于自己的那种幸福。

留心幸福,主宰幸福。伟人高尔基曾说过:“太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。”当我们幸福时,与别人一起分享,别人也是幸福的。幸福在我们生活当中可能就是一个眼神,一句话语,一个手势。我们享受幸福而我们每个人又都是幸福的。我们可以主宰幸福。

幸福好似一杯女儿红,入口瞬间,你可以品味到它的柔滑而细腻,香浓而润泽,微辣中又含着一丝甘甜。留心幸福,品味幸福。

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篇1:幸福的滋味油然而生

全文共 692 字

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我疾走在路边游园的石子路上,低头赶路的我闻到了一阵芬芳的花香,我慢慢地抬起头,慢住了步伐。在寻找那芬芳的来头,不一会儿在那石像架上有一架蜡梅花,在地儿散发着阵阵清香,而在那株花架下我看见了一对夫妇带着他们的孩子在嬉戏。我从而想到了我与父母最幸福的时刻。

那是几个月前的一天,那是我的生日。而在生日的前几天,父母并没有大张旗鼓地问我生日的事情或者其他一些事情,我见些情景,就在生日那天早上五点多时设了一个闹铃,并以此来增加父母对此事的关注。那天,我的计划成功了,我在五点多时设的的闹铃如期的响了,我也装作是设错了铃了,并关掉了闹铃,我想这应该会引起父母的注意了吧。

早上,睡得半醒半梦间的我,在妈妈对我微声絮语中得知妈妈早上要去考一场试,让我自己照顾自己。她中午回来再烧饭,而爸爸早已上班去了。我一个人,在周六不得无聊死了,况且还是我生日。于是我不想无聊地过周六的半天,便投身于作业之中,生日当天完成作业也是一个好选择。

临近中午,门响了一声开了,妈妈回来了,我继续做我的作业,没有任何的动静,过了一会儿爸爸也回来了,我还是没有动静,心想:“他们既然不把我的生日当作个事儿就算了吧,反正我也不缺这一个生日。”正当这时,我听到外面爸爸在喊我吃饭,我出去一看,被眼前一幕惊住了。一个显眼的红色蛋糕摆在桌上,周围摆满了我爱吃的菜。爸爸捣了捣我说:“发什么愣,坐下啊。”我满脸惊愕,坐在椅子上。妈妈笑着对我说:“生日快乐,你的生日我们都记住呢!……”

那时起,我认识到了许多,幸福感油然而生,父母的爱是无私的,这也让我懂得了幸福的滋味;父母的爱是一个又一个的惊喜,而这无私的爱与惊喜就是围绕着我的幸福。

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篇2:最新幸福就在我身边满分

全文共 1006 字

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在我们的周围,往往有许多人会抱怨自己这里不幸,那里不福,总是怨天尤人。我也不例外。当我遇到烦心事时或是觉得自己和别人相比有什么不足时,我就会不由得埋怨自己过得不幸福。 Around us, many people often complain about their misfortunes, where they are not blessed, and they are always complained.I am no exception.When I encounter annoyance or feel that I have any insufficientness compared to others, I will not help complaining that I am not happy.

“我真的过得不幸福吗?”当我看了海伦·凯乐的名作——《假如给我三天光明》后我这样问自己。海伦·凯乐的一生是在没有光明,没有声音中度过的,她真是太不幸了。可是海伦·凯乐自己却不是那么认为的,她心中充满了光明,她笑着面对人生的不幸,因此她创作一部部作品,赢得了人们的赞叹。

对于正常人来说,三天的光明是多么平凡,多么短暂。或许因为这样我们才不懂珍惜,而是只想到自己这里条件不好,那里环境太差,所以忽视我们拥有的东西。

其实,幸福是我们内心的一种感受,我们是不幸福,而是感到自己不幸福。在残奥会上,残疾运动员用他们不全躯体,用顽强的意志去拼搏奋斗,为国争光。他们难道不感到自己不幸福吗?一名记者曾向残疾人问这个问题,被问者的回答是:“我感到很幸福,我为能活在这个世上而感到幸福。”这位残疾人的话让我感到:幸福就在我们身边。

我们能活在这个世界上是一种幸福;我们是正常人是一种幸福;我们拥有亲人是一种幸福;我们能吃饱穿好是一种幸福……我们的幸福是如此之多,幸福就在我们的身边。为什么因为自己总要为一些小事或是不如别人而感叹不幸呢?珍惜好身边的幸福,去发现去创造更多让自己感到幸福的事,那样自己就不会再感到自己不幸,幸福的感觉就会笼罩你的全身。

我想,每个人都是拥有幸福,因为幸福就在身边。凡事都往好处想,心里自会充满幸福。我们身边拥有那么多幸福,就没有必要再去怨天尤地,应该乐观向上,不要让身边的幸福溜走,要它永远存在我们的心里。幸福的感觉总会陪伴我们的左右。

幸福就在身边。让我们尽情感受和体验身边的幸福吧。

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篇3:幸福的滋味作文600字

全文共 625 字

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如果说碎了的镜片都能有圆合之时,那么我的幸福没有终点站。

——题记

小时候,天真的我什么叫幸福都全然不知,常跑去问妈妈。妈妈却说:“幸福的滋味就像你手中的棉花糖,黏黏的,甜甜的。”

长大后,我问妈妈什么叫幸福,妈妈说:“幸福就是你天天陪在我身边。”

现在,我体会到了幸福的滋味,它不是一个句号,而是一个省略号,充满着无尽的憧憬,使人向往,使人……人生不是一次彩排,要把握今天,你就是今天的雕刻家,雕刻出一幅属于自己的蓝图。幸福如是,苦难如是。回忆是一种甜蜜的味道。在公园里老人小孩齐嬉戏,对他们来说那就是幸福。长椅一对情侣正设计着将来的“归属”……对他们来说那就是幸福味道吧!而我却觉得回忆才是那种我想要的“口味”,是他对我说太幸福会缺氧,童话里浪漫需要用心去培养,他就是我心中的棉花糖,甜蜜而又向往。

雨后晴朗的天气,使我弥漫在幸福的长河里,心中默默地许愿一个奇迹,相信在未来有幸福的画笔,幸福的道路上有时布满着荆棘,必须从容、迅速的从上而踏过,享受成功后的滋味。

在幸福的道路上,你我都是它的主人,掌握它,争取它。用心地去品味生活中的酸、甜、苦、辣。逐步向前吧!此时此刻,丢下往日的尘埃,坐上幸福列车从这儿出发。用心的体会人生百变,把失败化成动力,常说“失败乃成功之母。”仔细地去尝尝那种滋味。

“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”,世间就是如此,有喜就有悲,有幸福就有苦难,让我们一起幸福。

种下一株幸福的种子在心中,让它茁壮成长,无论是狂风暴雨,明天依然会有彩虹。

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篇4:幸福的滋味作文500字

全文共 553 字

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母亲并不是一个贤妻良母型的女人。

父亲是厨师,家里做饭的任务大多都是父亲的,但前些日子,父亲要去安徽学习,从此做饭的任务就落在了连粥都煮不好的母亲身上。

学习的过程必然是艰难的,仅仅为了煮好一锅粥,母亲的手上就多了几个水泡。付出必会有回报,在母亲的不懈努力下,终于可以为披着一路风尘而归的女儿煮好一锅喷香的粥了。

锅中的材料总是像变戏法似的调换着材料——从莲子粥到桂圆粥,从核桃粥到香瓜粥,在对母亲的敬佩之余,还多了几分幸福

每当我踏入家门,空气中总是氤氲着夹杂着爱意的袅袅米香。寒冷的冬夜,静享手捧一碗粥的静谧是多么美好!

当我问母亲为何不厌其烦地为我煮粥时,她答道:“你升了中学,晚上回来得晚,我就只能煮粥来消磨时间,盼你回家。”语毕,周围的光线变得柔和,折射出月光的清澈,我的心像是坠入了一汪清泉。

原来,母亲将爱子的心放入粥中煮沸,待我归家时便盛出一碗伴着母爱的粥置于为我面前。丰富,醇香,舒畅。

用汤匙取起一匙,放入口中,核桃的香,枸杞的甜,香瓜的清,白米的浓,都无法遮盖那放入口中一瞬间的幸福;轻轻咬下,幸福的味道随着食材在口中蔓延。冬夜,香粥,足矣。

放眼望去——月,很清很清;

侧耳倾听——夜,很静很静;

轻抿一口——粥,很醇很醇;

细心体味——爱,很浓很浓……

冬夜,一个爱你的人为你端上一碗热粥,这便是幸福。

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篇5:历年上海中考满分作文赏析:这里也有乐趣

全文共 653 字

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早晨,推开窗旁阳台的门,小心地扶着木把手。坐在木椅上,抬头看外面,是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片……在西塘古镇的两天一夜,我按下关机键,让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景,我在现实世界里找到了久违的乐趣

解放了双眼,我发现小桥流水的缠绵与感性;启动了嗅觉,我闻到空气的清新与柔软。漫步着,我竟突然生出一种自己身处“桃花源”的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。

想起昨晚的游船,昨晚的潋滟水波,昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里,浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中,小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中,飘飘然于世间。桨公站在船的最前头,将嘎吱嘎吱的木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣,手机屏上变换不出呀!

对了,岸边还搭着个戏台,几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么,我听不懂,却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音,也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调,沿着水波,流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船,想起鲁迅先生在《社戏》里描写的场景,仿佛自己摇身一变,成了其中的“迅哥儿”。十月不凉的风轻轻扑上,又转瞬消失在身边,小船儿摇啊摇,红灯笼曳啊曳,我在游船中醉了又醒,醒了又醉,流连在无尽的波浪中了。这样的乐趣,手机屏里怎能流淌出来?

当智能手机成了我们接触世界的入口,当地铁里、校园中、聚会上个个都成为“低头族”时,我们究竟对多少真实的乐趣视而不见?尽管,我们终究不能也不必彻底放弃手机,但适时与它暂别,把视线从虚拟世界移向现实世界,你一定会发现:线下的世界,大有乐趣!

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篇6:小升初满分作文300字:奶奶的爱

全文共 337 字

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由于爸爸和妈妈忙于工作,没有时间照顾我,所以从小都是奶奶照顾我,不管遇到什么情况,都是奶奶在我的身边,我感觉奶奶的爱也是很伟大的,奶奶用她的爱包围着我,让我健康快乐的成长。

平常的时候,奶奶就为我忙东忙西,当我生病的时候,最操心的还是奶奶,有一次我得了急性胃肠炎,寝食不安非常难受,在这期间,奶奶无微不至的照顾我,一会给我端水一会给我端药总是在这忙前忙后地照顾我。经过了一夜的折腾奶奶已经累得疲惫不堪了,奶奶看见我有所好转,心里的石头也就慢慢放下了。

由于折腾了一个晚上,奶奶累的在我床前睡着了,看着奶奶满头的白发,我感觉这是世界上最美丽的头发,这里面有太多的爱,谢谢奶奶,谢谢奶奶从小一直陪伴我,让我的心得到温暖,不管春夏秋冬,都有那无私的爱陪伴我,我很幸福了,谢谢奶奶的爱。

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篇7:2024浙江高考满分作文赏析:赏之以文,考之以史

全文共 2199 字

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人清,文明,此之谓“言为心声”。下面是小编整理的赏之以文,考之以史满分作文,希望可以帮助大家!

【作文真题】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”,文如其人,人如其文,文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺,与人品无关。如果从这方面切入,会写出不一样的文章。

除此,如果联系现实,“颜文不一”的例子,时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子,官员在位置上,对反腐败等问题夸夸其谈,然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己,平日里的命题作文,有多少是假话,空话,套话。这也都是语言的腐败。当然,你也可以想想歌德,想想莎士比亚,文章是这么的棒,人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子,不胜枚举。

【优秀作文】

言自心,文成人

古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。

人清,文明,此之谓“言为心声”。

内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!

“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。

文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?

文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。

文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。

赏之以文,考之以史

古人云:“文如其人。”不错,阅读时总有此种体验:朗读唐诗宋词,体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品,仿佛看见海子的不羁,林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的,好像父母与孩子,血脉思维息息相通。

但,总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”,作品有时甚至会背离人品,呈现出虚伪的作者,这又作何解呢?

实际上,这两种理论并不矛盾。性情确实影响文章,但影响的是“心文”。这种文章本就是作者抒发内心世界所作,字字皆关情。书写之时,作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现,恨不得泣血成句。如此写成的文章,常常带着某种历史也抹不去的光辉。就好像《报任安书》,哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读,心痛也是免不了的。

与之相对的是“用文”。这种文章总有某种实际用途。高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口,小人则以修饰之文博取功名。这种文章,如何不背离作者人品?

两种文章鱼龙混杂,被蒙骗是免不了的,因此,我们才要赏之以文,考之以史。

“赏”,文章是“赏”的。我们阅读,便是在欣赏,欣赏文辞佳句,并试图从字里行间拼凑出作者的形象。但这形象也只作欣赏用,若拿来作严谨的论述,未免太过轻率。在未分清心文与用文之前,这个形象只是我们的美好期望,并非作者本身。此时,考之以史就是必要的了。史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。就像一句打猎俗语所说:“熊大窝里怎样,才是怎样。”作者在生活中怎样,人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的,此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵,将他的文章与人品更紧密地联系在一起,这是有益无害的。而就算遇上用文,我们也能了解到个中缘由,作出客观的评价。伪造者在史料面前是无处遁形的,花言巧语的功名,骗得了一世,骗不了百世。

赏之以文,但文章并不是全部;考之以史,史文结合,作者的真实才清晰浮现。以如此客观之态度品读古今作品,我们才能真正了解作者,获得超越区区一纸文字的精神体验。

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篇8:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 586 字

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陈瑶幸福是七色彩虹,是酸甜苦辣,它无处不在,它是多么甜蜜与惬意。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光;幸福可以是雨过天晴的彩虹;

幸福还可以是新口味的棒棒糖;幸福甚至可以是一件微微小的事。总而言之,幸福就是暖暖的、甜甜的,就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味,是用心才能品味出的,它比蜜还要甜,比花还要香,比家还要温馨!幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹,就像一颗小小的石子扔进一潭水中,水波激起层层涟漪,那么,幸福也就从此开始了。然而,我也曾今尝到过幸福的滋味。

我五岁时便开始学习骑自行车。刚开始我并不熟练,没骑多远就重重地摔倒在地,把膝盖磕破了皮。只随着膝盖一阵巨痛,我嚎啕大哭起来。眼泪像断了线的珍珠一般不停地往下掉。忽然一个熟悉的声音出现在我的耳旁“孩子别哭,坚强地站起来!”我缓缓地睁开沾满泪水的眼睛,一看,啊!是妈妈!

我投□的怀抱,几乎忘记了疼痛,妈妈看着我,亲切说:“孩子,失败乃成功之母,加油,妈妈相信你,一定能成功!”幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。当我骑自行车时,脑海里总会浮现出幼年时期的美好画面。幸福,简单的两个字,在我看来,幸福是一个瞬间,一个动作,一个微不足道,但具有极强震憾力的微笑。

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篇9:小升初的满分

全文共 450 字

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看到题目,你是否认为我是一名初中生?当然不是,我是一名正经的小学生,今年六年级,正在就读于海悦小学,而我家就在海悦中学旁边。

我对学校的认识是从初中开始的。每一天的五点四十,海悦中学的起床铃就会准时响起,因此附近的人也就以学校的铃声为生活节奏。五点多起床,然后锻炼,七点一十吃饭,到晚上九点半熄灯睡觉。

每一天起床后,都可以听到初中学姐学长的声音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声……”,这些现在我可以倒背如流。有趣的是学姐学长做广播体操的时候,站在我家阳台上,刚好整个操场尽收眼底。他们穿着校服,整齐地站在操场上。黑白相间的校服自我打小以来就没有变过,看动画片中的校服与现实相对比,实在是“标新立异”啊!

在晚上,初中灯火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的学姐学长。他们有的在说话,有的在厮厮打打,有的就是发呆。其中最少不了的就是老师的拖堂,其他班的已经在休息了,他们还在上课,勤奋啊!有一个初三的教学楼,每天总会在教室多待几十分钟,也许是为了考一个好的高中吧!

我即将踏入那座大门,希望有一个美好的明天。

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篇10:关于幸福的满分作文

全文共 3001 字

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一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……

岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福

茫茫中华史,从未忘记幸福的存在。有过去、有现在、还有未来。刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他失去了;李氏宗族是痛苦的,因为它遭弃了;李白是痛苦的,因为朝野乱了,于是,时间在追问历史:“何为幸福?”我追着时间在后现代的荒原上呐喊:“幸福在于自己的心!”

世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈镜与玉面镜的结合,从这面看,很好看,另一面,丑死了。给一个选择的机会,你是选好看的一面还是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你对着丑的一面时万般痛苦,忘记了翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因为他们看这样的镜子会翻看不同的一面,于是,幸福属于了他们。

贝多芬就是一位懂得看镜子的人。当有人问他:是否为失聪而痛苦,他说:“没有,我很幸福!因为我仅仅失去六分之一!”除了耳、()我们还眼、鼻、嘴、手、脚、()六分之一,这就是贝多芬幸福的概念。

幸福,只是“塞翁失马”,要懂“焉知非福”的道理。

求幸福,就要有阿q的精神。鲁迅先生笔下的阿q,是一个极具讽刺意义的人。然而,今天的我们,为求幸福,把阿q作为一种榜样。原来,阿q也是幸福的。

面对已知的死亡,我们是恐惧,还是坦然?尼克松在知晓自己得癌症以后,他对死的定义是:酒吧打烂时我就离开!这也是一个“阿q”,一个美国版“阿q”。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。

幸福,不能定义,幸福与快乐就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。

千年的余辉摇曳那些花季,飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月。选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!

专家点评:

文章以典型而丰富的事例,论证了因思维方式的不同决定了人们对事物的不同看法,指出幸与不幸皆之于心。观点十分鲜明,而“选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐”的结论响亮地呼应了“幸福在于自己的心!”的观点。

全文语言简洁,思维缜密,思辨力强是本文的亮点。

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道,也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得,也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里

而他所能给的,也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已

这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老

然后一切消失了,然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么,不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡,学着不强求

学着深藏,把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是,只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入,拿不走,抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护,我还你

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福,拿什么来弥补

陈家洛不愿负天下人,便负红颜

一个为他香消玉殒,一个因他寂寞余生

也许他的命运早早已是注定

终是塞上牛羊空许约。

空许约,空许约,幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人,日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好,只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

只不过幸福不再完整…… 倚天的结局处,周芷若曾这样问过张无忌,在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中,他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千,想起自己也曾扪心自问过,那时只觉得,若能和四位姑娘一起长相厮守,岂不逍遥快活?然而世事变迁,小昭远赴波斯做了教主,表妹蛛儿逝世,芷若误入歧途,只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会,他对赵敏是又爱又恨,但心里从未放下过对她的牵念。然而,芷若的介入总让他内心摇摆不定,始终无法正视自己的情感。直到这一刻,面对赵敏的不辞而别,他终于发现,自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍,若是今生再见不了她,自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案,对芷若,他是一向敬重,对蛛儿,他是心生感激,对小昭,他是意存怜惜,但对赵敏,却是刻骨铭心的相爱。

人有时候,总在失去时才后知后觉,一些人,一些事,以为只是生命中一抹浮云,以为可以从此相忘于江湖,却在别离之际发现,那些过往原来早已扎根在心底,拿不掉,抹不去。

杨过与小龙女终成眷属,逍遥于江湖之外,他可记得,还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘,抛尽韶华,守候一生。他是否会想起,多年前那张天真无邪的面容,是否会想起,初遇时她莞尔一笑,道,我姓郭,单名一个襄字。

眷恋的人,给不了你承诺,于是你终于明白,幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火,执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样:问世间情为何物,直教人生死相许。这世界上最复杂的东西,一个人又如何能想的透彻?

有一个人,教会你如何去爱了,但是,他却不爱你了

有一个人,你一直在等他,他却忘记了你。

有一个人,他想离开了,你却没有丝毫挽留,因为你渐渐明白,挽留是没有用的,你能给的,只有自由。

你以为只要走的很潇洒,就不会有太多的痛苦,就不会有留恋,可是,为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来,为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么,不知道自己在坚持什么,脑海里挥之不去的,都是过往的倒影。

爱你的人,对你的要求很少,可以在很想你的时候看看你,可以在寂寞的时候和你说句话,这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定,可以离开,但请不要走远,不要急着为彼此定性,不要急着分清界限, 回头看看,她是否还在。

善待爱你的那个人,那个不希望你困扰,所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人,那个默默关注你,从不曾离开的人,如果你还彷徨着,如果你还抑制不住的想着她,如果你还在意她的一颦一簇,不妨给她一个可能,也给自己一个可能。

在爱情里,如果两人都很被动,一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽,并不是两个人不适合,而是双方都习惯于等待,等待对方先主动,没有耐心的人于是选择离开,最后徒留遗憾。

所以,爱是有来生的,就像不灭的火种,只需加点干柴,它依旧能发出夺目的火光。

几米说:

当你喜欢我的时候,我不喜欢你

当你爱上我的时候,我喜欢上你

当你离开我的时候,我却爱上你

是你走的太快,还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过

但是,请允许我说这样自私的话

多年后

你若未嫁

我若未娶

我们能不能在一起????

记住你欠我的幸福!!

[关于幸福的满分作文

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篇11:幸福是什么2024中考满分

全文共 844 字

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有一种幸福,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在身边;有一种幸福,永远属于我。 There is a kind of happiness, no need to deliberately find; there is a kind of happiness, accompanied by me; there is a kind of happiness, always me.

奶奶的唠叨

有一天下午放学回家,到家时,我便打开电视,吃着零食躺在沙发上看电视。才看了没多久。奶奶回来啦,说:“再看电视呀!”“恩。”我漫不经心的说。“到家了,就去写作业,不要在这里看电视!”“哦呦,烦死了。”我烦躁的说。

到了吃晚饭的时候过了一会儿她端了碗饭走过来见我吃的肉比鱼多又说起她的大道理来了“小x啊!你要多吃鱼啊!吃鱼多好啊!还要多吃菜不要吃那么多肉啊!还有不要买太多零食,那些外面小摊里的东西也不要买,那东西不卫生的,着也要少吃啊!那个要多吃啊....

老师的鼓励

今天考了一张语文卷子,当考完的时候就觉得考得不理想,结果果然不出所料,我考砸啦!上课分析卷子时,我忐忑不安的听老师讲完了试卷。下课时,老师叫我去她的办公室。老师没有说我,只是很温柔的对我说:“这次考差了没关系,这不是中考。只要在中考的时候,不考杂就好啦!但平时不可以松懈,懂了吗?”“恩,我知道了!”“所以,你一定要加油啊!你可以做到的!”这种爱,伴随在身边。

朋友的理解

在一个下午,我心情不好,这时朋友过来啦。笑嘻嘻的对我说:“怎么了?心情不好?呵呵!没事啦!我给你变安格魔术吧!”不知为何,这时的朋友让我觉得如此的不舒服。“你能不能安静点儿?你知不知道你很烦啊!“我大吼道。”朋友不可置信的深深地看了我一眼,没有说一句话的走了。我回过头看到了她的背影,心想:还真的走了!真是的!

第二天,我与她又遇到了。我刚想绕路走。她就把我拦住了。说:“我原谅你了!“我惊讶的看着她,我已经紧紧的抱住她。我心想:谢谢你原谅我!这种爱,永远属于我!

奶奶的唠叨

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篇12:什么是幸福满分作文600字

全文共 736 字

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幸福是什么?是失意时一句贴心的话语,是成功时一句衷心的祝福,是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里,我相信对幸福都有着更为独特的诠释,而我认为挫折也是一种幸福。

人生是一部跌宕起伏的连续剧,有着无数的惊喜与失落。考试不理想时,怎么办?只有总结经验,才能磨练心智,变坚强。“吃一堑,长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙坚持,把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍,克服困难,我们的力量才能变强大,才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾,一支小小的蛾子拥有如此光环,竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口,历经痛苦,成为帝王的蛾,翅膀强健有力。而在人的帮助下,离开茧的蛾,无法高飞,只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴,这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血,于是它才拥有了俯视大地的资本。由此,我们不难发现——只有历经地狱的磨练,才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰,坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰,体格健硕;从高山上奔流而下的泉水,一尘不染。这一切的一切不都告诉我们,挫折能磨砺人的品格,挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基,身患重病,却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬,双耳失聪,但它仍与不幸的命运作斗争,留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士,之所以有如此成就,原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石,而是在逆境中去体味成功,体味幸福。

我,虽无这般精神境界,但在面对挫折之时,我也不会逃避,也明白这样一个守恒定律:挫折、困难就如弹簧一样,你强它就弱,你弱他就强。因此,只要遇到阻碍,我就会尽力攻克难关。

所以,挫折也是一种幸福。

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篇13:我尝到了幸福的滋味

全文共 674 字

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在我最无助的人生路上,妈妈,你的爱是持久的动力,给予我无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,妈妈,你的爱是最真诚的陪伴,让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,妈妈,你的爱是我最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

这么多年过去了,唯独那件事,深深印在我的脑海中…

记得那是在我二年级的时候,一个“风和日丽”的下午——“叮铃铃,叮铃铃”,放学铃声响起来了,同学们陆陆续续背着书包正准备出门,正当我准备踏出第一步的时候,只听“轰…轰…轰”,天空突然发出如“原子爆炸”的声音,吓得我心都要碎了。眨眼间,豆大的雨珠从天而降,下起了倾盆大雨。我不由自主地用手摸了摸书包的左边,又摸了摸右边,“完了!我忘记带伞了!”我尖叫到。看着别的同学撑着伞蹦蹦跳跳地回家去,看着别的同学陆陆续续被自己的家长带走,我一点也不羡慕——其实心里很羡慕。我一个人孤零零的地蹲在校门口的屋檐下,就连身旁的小花小草都不愿意陪我,个个垂头丧气的。我把身子蜷缩起来,只好听天由命了…

半个小时过去了,我还是蹲在“老地方”,一点变化也没有,因为一直被风吹,所以我的身子不由自主地颤抖起来,难道我要一直“喝西北风”吗?正当我抱怨的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,“是妈妈!”我欣喜若狂地大叫起来,我看见妈妈的衣服裤子都湿透了,头发想像刚洗完似的,妈妈一脸自责地说:“孩子,对不起了,妈妈太忙了,忘了来接你了”,我没有回答,只是紧紧地抱住妈妈,心里感觉好暖和,我深深地沉浸在母爱当中…

母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹,母爱是幸福滋味

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篇14:小升初满分作文:想飞的蚂蚁

全文共 488 字

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蔚蓝的天空中,漂浮着几朵洁白的云,三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏,一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里,它的眼里流露出羡慕和向往,如果我也有一双翅膀,也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊!

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想,开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上,想作为翅膀,可是它使劲儿扇动,就是飞不起来,它又多拿了两片小树叶绑在手上,还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时,小蜜蜂飞来说:“小蚂蚁,你应该先学会跑,一跑起来,风会带动你的树叶,会让你飞起来的。”

小蚂蚁觉得很有道理,就按照它的说法做试验,一边跑一边扇,嘴里还在不停地大喊,还是飞不起来。 小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头,看了看可爱的蓝天,白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话:“孩子,做什么事情都没有一帆风顺的,要有恒心,坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料,这些资料使它开拓思路,受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈,在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来,用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了,可以乘着清风,驾着白云了。

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篇15:是一种幸福中考满分作文

全文共 503 字

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列夫?托尔斯泰说:“有生活的时候就有幸福。”屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”果戈理说:“如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。”

请以“________也是一种幸福”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数在600左右;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

思路点拨

写作此类给材料的半命题作文,若是随意地引用材料,容易导致内容大同小异。我们最好借助材料,打开思路,寻找与众不同的角度。考虑到大部分同学会写自我的幸福生活与感受,你若能用童话或寓言的形式,用物的身份来感受幸福,内容自然会新颖夺目。

在结构上,我们可以摆脱传统的铺叙式,采用一些比较新颖的方式来行文,以达到令人眼前一亮的目的。比如,可以在文前拟一题记,先揭示主旨或创设环境,再围绕这一主旨或环境行文,写成一篇以感悟幸福为主题的叙事抒情散文;也可以采用镜头转换的方式,将生活中的几个与幸福相关的瞬间连缀在一起,构成一篇以寻找幸福为主题的故事性较强的记叙文或童话作品。

总之,只要能写出新意,同时做到文通字顺,你的作品必能引人注目。

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篇16:江苏盐城中考满分作文赏析:从未走远

全文共 2494 字

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那宁静空灵的檐雨滴声,从未走远。小编收集了从未走远作文,欢迎阅读。

有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的脑畔……他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【解读】

盐城卷一直以命题作文为主,2015年仍旧采用这一考查方式,只是形式上有了突破,不再是直接出现作文题,而是以“导语+命题+要求”的形式呈现出来。

就命题内容来看,这道作文题,仍就贴近学生的生活实际和写作实际,让每位考生都有话可写,有真话讲,有真情抒,积极引导学生跳出自我的小天地,关注社会,拥抱自然,思考生活,进而获得个性化的感悟。写好这道题关键在这几个方面:

读导语,实现从时空到心理的跨越。这道题的题眼是修饰语“从未”,就是“从来没有”的意思,这样就可从时空角度把文题理解为“从来没有走远”,粗读提示语,“总在”“始终”“时时”“常常”等词也证实了这一点。而“仿佛总在身边”、“始终浮现眼前”、“时时温暖我们的心田”、“常常萦绕我们的脑畔”等短语,告诉我们实际上这个人并不在身边;只是“浮现”在眼前,其实这件事并不是发生在眼前……可见,“从未走远”一题,还应该抓住关键词“远”从心理角度去理解,即“叙述的对象虽然已走远,但其影响仍留存心底,并没有走远”,所谓“天涯若比邻”便是如此。

定角度,设想从一个或几个点解释文题。文题中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短,也指心灵的隔阂或思想的偏离等。可选取某一个人(物)如何让“我”感觉从未走远,也可以写不同的人(物)令我感觉他们就在我身边的。

精构思,让作文从平淡无奇变得光彩动人。中考作文怕就怕没有特点,写不出新意。而要写出特点,写出新意,就必须对作文有一个精妙的构思。写作时要尽力写出其中的“变化”过程,即由起初的以为远去到感到就在身边的过程,是某物的触发,是某景的感染,是某人的启发……如具体写出自然就动人了。

【误区】

误区一:漠视导语。该题的导语已经比较明确地告诉考生,不仅可以写那些一直就在身边的人、事、情、理等,还可以写那些看似已经走远,实则一直就在身边的人、事、情、理等,部分同学忽略了对导语的研究,只是从第一个方面选材立意,就很容易写得肤浅,而缺乏更深层次的思考。

误区二:题材单一。导语部分提示我们可从人、事、情、理方面寻找题材,后面还附加了一个省略号,也就是说,如果写那些从未远去的“物”等也是合乎要求的。但从阅卷情况来看,写“人”的占了绝大多数,而且写爷爷奶奶这类亲情、老师同学这类师生情的又占了很大的比例,这样单一的题材造成撞车现象比较普遍,严重影响了得分。

误区三:无“我”意识。“从未走远”这一命题作文,其实就是个半命题作文,不仅要填写出“谁(什么)”从未远去,其实还要写出从未离开“谁”,而后面这个“谁”最好就写“我”,而少数同学审题时忽略这一点,直接去写某个历史人物从未远去,却没有写出“我”是如何感受到的,这就有“掉书袋”的嫌疑了。

误区四:蜻蜓点水。不少考生审题时只是蜻蜓点水式的,思考了“是谁”从未远去,没有认真思考“为什么”感觉“从未远去”,是他(她、它)给人以教益,还是他(它)给人以情感的熏陶;是让人思念、感激、感恩,还是令人反思、反省、感悟……难怪出现了不少假大空的文章。

【范文】

从未走远

仿佛一夜之间,镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊,摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人,摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主。我站在街头,脚下依旧是那条麻石板路,却似乎很多东西都走远了。

一抬头,镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字,“田”中藏“寿”,“口”中藏“禄”,“喜”依“示”边,团团喜气,却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案,极为传神。穿过石门沿着石板路走,两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣,古朴素雅,沉稳宁静,纹路古拙若桑间鸡鸣,桃源犬吠,淳朴可爱。

十多年前,小镇尚未被开发成为景区,未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒,颊上微酡,使描样上线条飘逸圆润,下刀时力道匀适,打磨时凹凸有致,上药后浑然天成。一抬腕,是丹凤朝阳,一低头,是鱼跃龙门。凿削铲旋,如写书法,抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异,掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子,流淌着时光静好。

可现在,那些生意红火的摊主并不描样,遑论上药——现刻嘛,效率第一。彼时的认真与虔诚呢,精雕细琢与岁月安稳呢呢,难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路,望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣,心下一丝迷惘。

七拐八弯进深巷,熟悉的木门,斑驳的低槛,陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门,一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼,砖石中心只寥寥几笔,一条极生动的灰鲫,然觉满砖江湖,烟波无尽。抬头见是我,一怔神,旋即爽朗一笑:“丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头。有细密的雨丝飘舞,屋瓦上浮漾着湿湿的流光。

跨出门槛的那一刹那,我恍然意识到,那些我以为走远的,其实都在这儿,从未走远。也许在深巷里,也许在职业掩映下,陶二爷始终如此,怀着雕刻的信仰刀刀笔笔,岁岁年年。

那宁静空灵的檐雨滴声,从未走远。

【解读】

作者以细腻的笔调,捕捉生活中的细节。陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字,我幼年时陶二爷雕刻时的动作,再次相见时,老人家的神态简练传神,“一怔”“一笑”,一“低头”,尽管只是一个普通的刻碑老人,但他的执着与坚守,正是一道从未走远的风景。文章一气贯注,笔法累累如串珠,全无矫情做作之文句,在积累了许多来自生活的感性体验之后,在这里去粗取精,去伪存真,显露出一番成长的自省和理性思辨,体现了考生对现实的关注和思考,科技进步和文明传承这一重大的社会性问题便在这些细节中得以凸显。小作者巧妙的揭示了一个重大的主题,却把思考的空间留给读者,让人回味无穷。

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篇17:关于描写幸福的滋味作文

全文共 637 字

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刘芳也许你是孤儿,不曾感受到家庭的温暖,不曾享受到父母的关爱。但是,你是否知道,其实在这个世界上,有许多人在默默地关心你。也许你是个盲人,不曾看到这美丽的世界,不曾让自己大饱眼福。但是,你是否知道,在这个世界上,你还可以尽情聆听自然中的乐声。幸福是什么?是寒风中,父母为你披上一件大衣;是异国他乡路人的一句问候;是生病时朋友的探望;是生日时他人的一束鲜花、一句“生日快乐”,一份礼物。然而,幸福的滋味却是“似感摸而无”,就像一缕轻烟,随风荡漾,荡漾在你的心里;又像一块棉花糖,甜而不腻,迅速溶化在你的口中;还像一阵微风,轻轻吹过你的发尖,抚摸你的脸颊,带走你的惆怅。是的,幸福无处不在,幸福的滋味,随处可感。没有人是永远幸福的,也没有人是永远悲伤的,幸福的同时掺杂着少许伤感,而悲伤之中同时驻满幸福。每个人都有这样的遭遇:天太冷了,自己刚要出门,却被母亲叫了回来,母亲要自己多穿点衣服,自己却说:“不用了,我不会冷。”母亲才让自己走出家门,在寒风凛冽的大街上行走时,自己才会想起,要是刚才听了母亲的话,加起衣服来就好了。其实,啰嗦也是一种幸福,每一句话语,都隐藏着父母对自己的爱,不是有一句歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝吗?” 我们是幸福的,有父母的孩子都是幸福的,不要忽略身边的每一个细节,因为里面含的感情太多了。这当中的幸福就像一碗粥,甜淡而不失香气。朋友,好好珍惜身边的幸福,好好去品味幸福的滋味,你会发现,原来这个世界是那么的美好!

[关于描写幸福的滋味作文

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篇18:山西省太原市中考满分作文赏析

全文共 1214 字

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阅读下面材料,按照要求作文。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:"立春"还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;"惊蛰"就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;"春分"这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。请从"立春"、"惊蛰"、"春分"中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:

(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

立春

考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我心此刻却不甚明媚。时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊?

曾听师长说:"中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会。""也许是吧。"我淡淡地回答。

心中似乎了然。中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?

唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!

窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬。立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳?

就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒。我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗?

历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!

不知何时,心中竟觉得暖意融融。心中了然:过程为主。立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

有人提前交卷,我却决心坐到终场。是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾?

满分理由】

由自然生发感慨是写作中常见的思路,要写出新意来并不是一件容易的事情。而本文的作者却能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象,表达自己对人生的哲理思辨。加之和谐的结构、畅达的语言,使文章虽通俗而显出深刻,虽朴实而别具韵味。

托尔斯泰说:"人活着,一定要有生活的目标。"青春期的孩子容易流连于虚假的沧桑,容易沉湎于无知的叛逆。小作者的可贵之处就在于能够在纷乱繁杂中找回自我,找准方向。是的,路不在天上,而在脚下,只要认真去走,每一步都会那样真实,那样有价值。

[山西省太原市中考满分作文赏析

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篇19:2024优秀的中考满分作文600字赏析:梦想与风雨同舟

全文共 719 字

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“嘀答”的钟声,像是对我们的一种暗示:用什么回馈逝去的光阴。盘点自己,总有些忐忑不安,因为曾经的誓言挣脱不了一路行进中慵懒和困难的羁绊,梦想终究还是梦想。或许我们每个人的心灵原本只是一片荒芜的戈壁滩,而我们一生的事业就是使那里拥有尽情绽放的花朵。

有这么一些人,他们的梦想与风雨同舟,最终梦想成真。“少有逸群之才,英霸之器”的诸葛亮,六出祁山,魂断五丈原,但他凭着飞翔中风雨无阻的坚硬羽翼,奏响了一曲“鞠躬尽瘁,死而后已”的人间赞歌。

“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。苏轼,屡遭排挤,被贬黄州,凭借坚韧不拔的意志,笼罩心头的愁绪被驱散,举一樽酒,和着月色饮下,思如泉涌,铸就华彩篇章,使宋朝的文化在祖国历史长河中熠熠生辉。恐吓、挫折不能摧垮布鲁诺的意志,在罗马广场上熊熊燃烧的烈火中,布鲁诺仍坚持自己的理想和学说,他和他的学说在烈火中得到了永生。他接受了风吹雨打的洗礼,他的名字和真理永垂青史。

流年似水人生短,生命中最有分量的承诺不是登山临水,信誓旦旦,而是脚踏实地,尽力而为。我们留在岁月中的印记,应该是一个个拼搏者的足迹,应该让梦想伴着不倦的耕作长成参天大树,让努力伴随着风雨的洗礼结出甘美的果实。

在岁月的长河里,我不能懈怠于生命,只能不断地摇橹前行,在浪涛中艰难求索。站在生命的岸边,蓦然发现未来的浪潮正汹涌而来,我踏着先贤们的足迹,用他们给我的力量为自己绘制光明的前景;用我灯下苦读的身影作笔,给自己忙碌充实的生活勾勒出一幅充满活力的蓝图。

水,九曲十八弯,才能汇入大海;草,经受风霜雨雪,方可铺展成万里草原。不必担心稚嫩的双肩支撑不起生活的重担,也不必担心年轻的心奏不响生命的琴弦。因为我坚信“天生我材必有用”!

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篇20:小升初满分作文:文明礼仪

全文共 1540 字

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礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。小编收集了文明礼仪的作文,欢迎阅读。

文明礼仪

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

说起“文明”这个字眼,有些人感到可耻,他们有人到处乱扔垃圾,非常可耻。

“礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。

有一天,我和蓝丽凯同学去她家。我们做着公共汽车去的,我们上车就找了两个好位子,但后面上来了两个老奶奶,我们异口同声的说我们让给那两位老奶奶坐吧!然后我们让给那两位老奶奶坐了!老奶奶不住口的说:“这两个小孩真懂事!真懂事!”我们说:“没事的,你们慢慢坐,后来我们先下车了。”

有一天,我和同学在放学的时候。我们要一起去菜市去买2个洋葱,好下午的自然课用。我们来到了菜市后,走了好多家卖洋葱的小摊,我们路过卖猪肉的小摊的时候有两个人在吵架,旁边的人都在凑热闹。约过几分钟有个人送人群里挤上去劝架,三言两语就把两人的误会给融解了。怎样的人我们应该多学学他那种道德品质!

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至己超过一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

文明礼仪

文明,像一朵永不凋谢的花儿;文明,像一条永不干涸的河流;文明,像一首没有结尾的诗歌;文明,是一首娓娓动听的歌曲;文明,像……

节日里马路上车水马龙,人来人往,川流不息, “嘀嘀叭叭”的声音响成一片。红灯亮了,一部部汽车在马路上飞驰着,犹如一支支离了弦的箭。等待的人们形态不一,千资百态。有的非常着急直跺脚,有的东张西望,还有的轻轻松松的在聊天。在人群中有一个带着墨镜的老奶奶;还有一个矮个子的小弟弟,他看上去只有十一岁左右。时间一分一秒的过去了,终于绿灯亮了。等待的人们像开闸的洪水似的迫不及待地飞奔过去。可那位老奶奶却在斑马线上打转转,我这才发现她是一位盲人。我本来想过去帮她,却犹豫了一下:去还是不去呢?去,还是不去……正当我在犹豫的时候,那个小男孩走到了老奶奶的身旁,用那温柔而又关怀的声音对老奶奶说:“奶奶,需要我帮您过马路吗?”老奶奶说道:“我是个盲人,我想去对面买一本书给我的孙子。”那个男孩又说:“让我扶您过去吧!”奶奶听了,脸上露出了笑容,“好啊,谢谢你,小男孩”奶奶感谢的说。我看到这一幕,心里不禁有一种惭愧的感觉,我竟然连十一岁的小男孩都不如。

有一天,我去美丽的公园玩,只见这里环境很优美,地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里,我陶醉着。突然有一位小学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下,大树周围多么干净,有了雪糕棒,真是大煞风景!我正想上前批评这位小学生时,有一个身影从我身前走过,哦,原来是一位大哥哥他弯下腰,爽快地捡起地上的雪糕棒,把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说:“小弟弟,你以后不要乱丢垃圾了,一定要环保哦,要做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊!虽然是件很普通的事,这件事让我意识到环保的重要性,这位大哥哥让我佩服,让我尊敬。

文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,创建文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

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