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绿豆成长记观察日记作文5篇(经典20篇)

中华魂,有的人认为它让人斗志昂扬,有的人认为它虚无缥缈,然而我认为,它令我振奋。下面是小编整理的中华魂征文,欢迎阅读。

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作文

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豆芽观察日记三年级

全文共 434 字

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10月2日 星期一 晴

今天是我第一次种绿豆芽。原来绿豆芽的种子就是绿豆啊!绿豆是椭圆形的,而且还很坚硬。我想:“这么硬的绿豆到底会怎么发芽呢?”

带着这个疑问,我开始种绿豆芽了。首先我把绿豆清洗干净放进杯子里,然后把杯子里装满了水,最后我把绿豆放到窗台上,心里想:“让绿豆多沐浴阳光,或许就能快快地发芽吧!”

10月3日 星期二 晴

今天早上起床,我连牙都没刷,就迫不急待的去看绿豆。哇,绿豆吸了好多水,把它的衣服都撑破了,原来绿豆脱掉了衣服之后,变得圆圆胖胖的,好可爱啊!而且我还发现泡绿豆的水变浑浊了。

但还是没有发出新芽。唉,我多么希望它快快发芽啊!

10月4日 星期三 阴

今天是我种绿豆芽的第三天了。早上起床,我一边刷牙一边想:“我的小绿豆到底发没发芽呢?”刷完牙,我急忙跑到窗台上一看,哇,绿豆芽已经从“绿豆妈妈”的肚子里钻出来了!绿豆芽白白的,细细的,长得真漂亮。它们就像一个个可爱的小精灵在水里舞动。

小绿豆芽太可爱了,我对妈妈说:“我以后还要种花生芽、黄豆芽……”

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篇1:四年级观察日记

全文共 245 字

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今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇2:绿豆观察日记400字

全文共 418 字

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一天,我回到家后,准备泡些豆子,看他们每天有什么变化。于是,我在家找遍所有柜子,终于找到了绿豆,挑了几十颗又大又圆的绿豆,放在杯子里,准备泡豆子了,我舀了一瓢水,倒在杯子里。我想:用冷水泡的话,绿豆肯定很慢才会发芽。于是,我加了一些热水,我一摸,水很烫,我一想:如果水这样烫,会把嫩芽烫死的。于是,我又加了一点冷水,我一摸,水温差不多了,现在就等待发芽了。

第二天,我掀开摆布一看,个个圆鼓鼓的绿豆,一夜之间竟然变成了白发老头儿,个个都是皱着脸,没有一个还是昨天那样英俊潇洒。原来啊!绿豆吸收了水分,长得白白胖胖的,把外衣都撑破了。

第三天早上,我一大早就起床,急忙跑去看我的豆芽。我一看,惊呆了。绿豆把全身的皮大衣都脱了,从远处看,就像一个个没穿衣服的小伙子。绿豆刚发出来的嫩芽很小很小,白白的,如果不仔细看,还真看不出来呢。

第四天,绿豆的嫩芽渐渐长高了,足有5厘米高了,白白的身子很细很细。这就是我们吃的绿豆芽。就这样,我的实验成功了。

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篇3:观察日记600字简短

全文共 954 字

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《蝉》

唐·虞世南

垂绥饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

如果有人问我的好朋友昊昊从小最喜欢什么动物,我一定会说是知了的,每年都不会忘记拉着我去抓知了猴,这不,刚刚考完试,就又拉着我去了。

今天运气还不错,没多久就抓了两只,我对好朋友说:“昊昊,老师说要我们也写一篇观察日记,不如就写它吧?”昊昊当然欣然同意了。于是,我们赶快回家,把捉住的知了猴放在了阳台的窗帘上。

时间:20:11

知了猴在变成知了以前必须爬到一定的高度才会慢慢的蜕壳,这两只也不例外。一放到窗帘上,就迫不及待的往上爬,瞧!它们还在爬呢!

时间:20:35

知了猴爬到了窗帘的.半中央时,停止了向上爬,两只前爪紧紧的抓住了窗帘,把身体固定了起来。大约半个小时后,后背处裂开了一条缝,慢慢的越裂越大,嫩黄色的后背露了出来,知了猴努力的弓着后背,用力的挣开外壳的束缚,身体不时的抖动着,仿佛在忍受很大的痛苦。

时间:20:40

两只知了都在努力的探出头,身体抖动的愈加厉害,猛地一挣,其中一只终于把头伸了出来,另一只也不甘示弱的探出了头。

伸出了头的知了休息一下之后继续努力,只见它不停的抬头,每抬一次头身体就多伸出一些,渐渐地嘴巴露了出来,接着伸出来了两只前爪。

“瞧!翅膀也从来了!”孩子兴奋的叫了起来。

刚刚伸出来的翅膀也是嫩黄色,但边上带有一条翠绿的绿线。

时间:20:52

知了猴的六只爪子已经全部出来啦,只有腹部下侧还留在壳里。刚刚出壳的知了身体与外壳之间几乎成了90度,身体也停止了动作,一动不动的停在那里,也许是在恢复刚才消耗的体力吧。

时间:21:10

一动不动的知了开始动了,只见它两只前爪一用力,就抓住了身体前面的壳,使身体马上就摆正了位置,然后用力抽出留在壳里的腹部,调整了一下身体,使身体与外壳平行,垂下了两条皱巴巴的翅膀,不停的抖动着翅膀,使翅膀渐渐伸展开来。

时间:21:15——21:39

知了的翅膀在不停的伸展开,渐渐的已经有了翅膀的模样,几分钟后,翅膀已经完全伸展开了,但还没有贴紧身体两侧,呈张开状,翅膀两边的翠绿依然明显,知了身体的颜色一部分已经开始变颜色了,渐渐的呈现黑色。

又过了几分钟,随着翅膀的渐渐干燥,翅膀的颜色也有了变化,渐渐变得透明了,没有了刚开始时的白色,边上的翠绿也开始变得淡了,相信用不了多久,颜色就会消失了。

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篇4:绿豆观察日记

全文共 606 字

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9月26日 星期三 晴

今天下午放学时,王老师给我们布置了一项有趣的课外实践作业:泡豆芽,并且要求每天都要细心观察它们发生的变化,写成观察日记

一进家门,我便从袋子里抓出一小把黄豆,然后找出一个小碟子,对难碟子将手慢慢放开。黄豆像一群活泼可爱的小精灵“啪啪啪啪”地跳进了小碟子里。我拿来水杯,将水轻轻地倒进小碟子里,使水漫过黄豆,我又盖上了一块打湿的毛巾。我对着小豆子默默地说道:“小豆子,快快长大,不然 ~~嘿嘿!明早我就把你们变成香喷喷的豆浆。”

9月27日 星期四 晴

早上,几只麻雀“叽叽喳喳”飞过窗外,我赶紧起床看小豆豆们。我轻轻地掀开它的“小被子”,发现水没有了,而黄豆变得又胖又大,由原来的圆形变成了椭圆形,我拿起一粒用力一捻,黄豆变成了两瓣,它的皮是半透明的。我又给小黄豆宝宝加了点水。

9月29日 星期六 晴

今天的小豆子来了个魔术大变身。瞧,它的皮裂开了,在裂开的地方长出了一条小尾巴,淡黄色,像一只背着房子的小蜗牛,又像一个个小音符,聚在一起开演唱会。看着我的小豆芽一天一个变化,我好高兴呀!

10月3日 星期三 晴

“妈妈,快来看呀!“我兴奋地喊道。只见碟中的黄豆变成了一根根又粗又长的豆芽菜。它们一个个弯着腰,白又胖,顶着两瓣黄豆瓣,尾巴尖尖的。妈妈走过来,看了看豆芽,高兴地说“豆芽已经长好了,不如我们晚上吃肉丝炒豆芽吧!”吃着这香喷喷地豆芽菜,我觉得特别香,因为这是通过自已一周的精心培育出来的。

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篇5:观察日记600字

全文共 725 字

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在我家门前的走廊里,有许多植物,但我最爱看的是那盆小仙人球。它是一个大仙人球的“孩子”,才有一厘米高。它通体都是嫩绿的,像一个水泡泡一样嫩。仙人球上的刺还没有长硬,像头发一样,谁都可以摸一摸它那短短的“头发”,它却从不会扎痛人的手。无论严冬酷暑,它总是显得生机勃勃。

可又有谁能知道,在这一派盎然生机背后,它经历了多少苦难呢?

上个学期,我将它带到教室里,作为盆景美化教室。摆盆景的窗台上,有肥肥胖胖飞多肉植物,有绿意盎然的吊兰,还有刺入钢针的大仙人球。而我的小仙人球呢?就如丑小鸭混在天鹅群中,毫不起眼,黯淡无光。同学们虽然不讨厌它,但也好不爱惜它。每次一下课,总要去摇它,把它当做游戏手柄一样摇来摇去。它的根系本来就不发达,经同学们一摇,它就越发脆弱了。它的绿意不再那么浓烈,生机正在离它而去。每当这时,我便会心疼地将它扶正,心想:多可怜的小生命啊!可惜,它就要完了。

一个星期后,小仙人球的顶端枯萎了,变成了焦棕色。再过一个星期,它全部枯萎了。它像一团无用的废纸,皱缩委顿,身上的刺也无力地耷拉下来,绞在一起。此时的它看起来已经没了生气。没办法,我只好将它拿回家,放在走廊里。我没有理它,我想:它死了,死绝了,彻彻底底地死了。

就这样,几个月过去了,有一天,我突然发现:它变绿了!它活了!我欣喜若狂,连忙凑过去一看。果然,它已经变得鼓鼓的、绿绿的,仙人球上的刺重新立了起来,一根根笔直笔直的。它的绿中透出比以前更浓的生机,还有一种坚强的气概。

我被它感动了,原来,它看起来是死了,可是它的心没有死,它奋力地吸收阳光雨露,默默地积蓄力量,扎根、生长。如今,它又东山再起,而且比以前更加硬朗。我望着它,顿时明白了,只要精神不死,心不死,总有获得新生的那一天。

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篇6:仙人球的观察日记600字

全文共 548 字

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在今年暑假,我们一家人去了青岛,“世界园艺博览会”上“植物馆”中的仙人球给我留下了深刻的印象。

我听大人们说:仙人球,又称“草球”,又名“长盛球”,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形,花着生于纵棱刺丛中,仙人球开花一般在清晨或傍晚,持续时间几小时到一天,而且必须在20度以上才能开花。仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值,它是水培花卉的艺术精品。

仙人球的身体呈椭圆形,胖嘟嘟的,像个翡翠球,又像一只可爱的小刺猬,它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上,从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角,它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的,又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺,像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的,真有趣!

其实仙人球的花不易开,但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色,也有开红色花的,长喇叭形,长度可达20厘米左右,清香宜人,美丽无比。

仙人球的作用很多,它不但可以吸收我们吐出的二氧化碳,释放新的氧气,还能吸收家具地板中的甲醛,还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高,可以起到清凉消肿的功效,它可以治疗腮腺炎……

仙人球虽然没有华丽的外表,但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。

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篇7:绿豆观察日记

全文共 1294 字

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10月25日 星期五 晴

今天,老师布置了一样作业:写观察日记,我选择了绿豆作为我的观察对象。

我迫不及待地从小罐子里倒出一些绿豆,装进一个透明的杯子里。我拿起一颗绿豆,轻轻地捏了一下,硬硬的,光溜溜的,像小石子一样。它们绿得那么新鲜,犹如一颗颗亮晶晶的绿宝石。我加了一些水,绿豆都沉到水底,像一个个安静的少女。我怀着期待的,又有点担心的心情,想:这些“小石子”什么时候才能发芽呢?发芽后又该怎么照顾呢?真期待呀!

10月26日 星期六 晴

早晨起来,我就急不可待地跑去看我的绿豆。啊!它们已经把水喝掉了一大半,绿色的外套被绿豆们撑开了,露出了里面雪白雪白的衣裳,有的甚至露出了小蝌蚪似的小尾巴。我捏了一下它们,惊奇地发现:绿豆滑滑的、软绵绵的,一点都不硬了,摸着舒服得很。

我轻轻地摇了摇杯子,绿豆们马上在水中旋转、跳跃起来,犹如一个个调皮的孩子,终于得到了自由嬉戏的机会,在尽情地玩闹,多么好看呀!

奶奶说:“豆子已经开始发芽了,要把水给倒掉。要不然,豆芽会被泡烂的……”听了奶奶的话,我小心翼翼地把被子里的水给倒掉,并用一张湿润的纸巾盖在小豆子的上面。我对小豆子们说:“小豆子呀,小豆子快快长大吧!”

今天,我很开心,因为我的劳动已经小有成果了!

10月27日 星期日 晴转小雨

昨晚念叨着我的小豆子们入睡,今天一起床,我做的第一件事就是去看小绿豆们。看着它们,我努力忍住想要尖叫的冲动,为什么呢?那是因为杯中的绿豆芽已经长到约2厘米的长度了,怎能让人不高兴呢?绿豆们一个个成了头戴绿帽、人见人爱、车见爆胎的白胖子了,又像一条条雪白雪白的,头上有小绿点的蝌蚪,真是太可爱了。

晚上,我又观察起了绿豆,可发现了异样,原本雪白雪白的豆瓣有点淡紫色了,我查了资料,发现豆芽是不能见日光灯的,不然会变成紫色并带苦味。呵,涨知识了!

真不知什么时候能长出叶子来,也不知道以后怎么照顾这些“蝌蚪”,我越来越期待日后的种豆过程了。

10月28日 星期一 晴

今天中午,刚放学回家,我就把饭盒袋一扔,马上飞奔去看我的绿豆,啊!这回我真忍不住了,举着装着绿豆的杯子嚷嚷着冲向客厅,大叫:“快来看!绿豆长叶子啦!”的确,有几颗绿豆长出了两片大小不一,合在一起的嫩绿叶子。绿豆好像一个害羞的小女孩,在偷偷地、小心翼翼地探出头来,又像知道你发现了,有点不好意思了。我摸一摸它娇嫩的叶子,发现它远没有我想象中硬,反而软软的,让人情不自禁地摸着它,不肯放手。

这次更大的成就化成了我新的动力,我以后一定要好好照顾它们。

10月29日 星期二 晴

今天中午,我开始观察绿豆。绿豆不知什么时候滋长出了很多“小脚”。这些“小脚”细细的、硬硬的,还很光滑。叶子长大了,从合起来的变成了打开的,像一把把嫩绿色的剪刀。

它们的芽已经有2—4厘米了,豆芽们长得千姿百态,有的向上弯,有的呈波浪线,有的像女孩的长发,有的……真有趣!我拿起几颗绿豆,横过来看,绿豆像张开了嘴,在冲我说:“主人、主人,你快看,我又长大啦!”

多么顽强,多么坚韧的生命啊!虽然没有充足的养分和阳光,可依然顽强地活着,这种顽强的态度,不正是我们青少年成长中应有的吗?我们应该向它们学习。

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篇8:绿豆生长观察日记三则例

全文共 372 字

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10月1日   星期五     晴

妈妈几天给我买了一把绿豆让我种。

一回家,我就问妈妈:“妈妈,这东东小小的,圆溜溜的,让我怎么种呢?:”妈妈说:“傻孩子,这东西还很好种哩。只要放在有洞的盘子里,再盖上一层布,每天浇两次水酒可以了。”

我对小豆豆说:“我对你这么好,快发呀吧!”

10月3日  星期日   晴

一放学,我就冲进家里。把篮子打开,发现里面的豆子把皮给脱掉了,并且有些嫩芽已经长至一厘米长了。

再看看那些嫩芽,多么像一只小蜗牛的触角呀!再看看豆子,脱了皮以后粉嫩粉嫩的,真像是一个迷你的小宝宝。

10月6日  星期三  晴

豆芽儿终于长大了。它的茎长到了5厘米了,并且粗了很多。两个小豆瓣之间长了一片嫩绿的小叶,上面不时还会滚落一些晶莹剔透的小水珠。下面,白色的根密密麻麻的排在一起,就想老爷爷的胡子。

这些观察让我发现了豆芽不能用土和光也能生长

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篇9:中学生观察日记大全

全文共 477 字

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我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?

透过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。

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篇10:绿豆发芽观察日记

全文共 792 字

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10月3日 雨

老师布置了一项写观察日记的作业,我打算观察绿豆是如何长成绿豆芽的。我在厨房的柜子里找到了绿豆,这绿豆可是我外婆自己种的,纯野生的。个儿比市场上买的绿豆小一些,这绿豆可是我老妈最钟情的暑期保健营养汤。今天我要见证它的蜕变。在妈妈的指导下,我抓了三把绿豆小心翼翼地放进一个透明的杯子里,往杯子里倒了一些水,刚好漫过这些绿豆,浸了水的绿豆看上去越发绿得可爱,我把杯子放在了餐桌上,不时地跑过去看上几眼,妈妈让我耐心地等待。到了下午,感觉杯子里的水好像被绿豆喝了一些,就又给加了一些水进去。睁大眼睛看那绿豆,好像还没什么变化,可能是时间没到吧。

10月4日 阴

今天一起床,我就跑向餐桌了,哇!每颗绿豆都胀得饱满饱满的,有的已经撑破了绿衣裳,中间裂了一道缝,探出了白白的细细的小脑袋,好像在好奇地瞅着我。有的还没长出嫩芽,仍被那件绿衣服包裹在里面,我好像能感觉到它在使劲地挣脱这件衣服的束缚,想要看看外面新奇的世界。我忍不住轻轻地拿起一颗绿豆,帮它剥掉外面的绿衣服。哈哈,看它那样子,全身雪白,赤身裸体的,羞死了!妈妈说我在拔苗助长呢。

为了能让每颗绿豆都能有自己的空间好好发芽,我把这些绿豆从透明杯子里移驾到一个果盘里,让这些绿豆平铺在盘底,好让他们整整齐齐地发芽,我期待着着他们颗颗发芽的壮举。我又去给它们倒水,妈妈阻止了我,说是水倒多了,绿豆芽会烂掉的。不过我没听妈妈的,还是偷偷地加水进去。

10月6日 晴

“快来看绿豆芽啦!”我拉着爸妈来到餐桌,绿豆全都发芽了,大多长得都是又细又长的,那件绿衣服都快被它们扔在一边了,怎么看着有点像天鹅呢,加上果盘里有水,真像一只只戏水的天鹅呀。“戚人予,你的绿豆好像有点营养不良吧?”“就是呀,跟你这个小主人一样,瘦得可怜呀。”可恶的爸妈,这绿豆芽可是我的处女作呀,经验不足,在所难免的呀。不过总算是从绿豆到绿豆牙了呀,我还是挺有成就感的哦。

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篇11:豆芽成长记观察日记

全文共 461 字

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(作者:邓子牛)

9月30日 星期六 晴

泡豆

今天,老师要求我们观察绿豆生长的过程,并写下来。晚上,我找了一个透明的盒子,把绿豆放进盒子里,然后,我倒了一些水,正好没过绿豆。

我多么想,让绿豆一下子长出翠绿的叶子。

这些绿豆明天会给我带来什么样的惊喜呢?

10月1日 星期天 晴

发芽

早上,我好奇地跑到窗台上,看看那些可爱的绿豆。

通过仔细观察,我发现水变浅了,那一定是绿豆吸收了。绿豆还变大了,那一定是绿豆喝了水后肚子涨大了。还发现绿豆裂开了,还长出了白白的嫩芽,像一条白白的胡子。我小心的用手戳了戳,发现那白白的芽是脆脆的。

我觉得很有意思!

10月2日 星期一 阴

脱皮

中午,我跑到窗台,看那些已经发了芽的小绿豆。他们的芽长长了,大约有一厘米了。有的绿豆还把它那犹如绿色衣服的皮脱了下来。

太有意思了!

10月3日 星期二 阴

入土

晚上,我走了窗台上,发现许多绿豆芽的另一端长出了碧绿的叶子,好像了把绿色的剪刀。

我看完这些绿豆芽,就找来一盆土,在土里戳了几个小坑,然后将绿豆芽轻轻地放进小坑里,再用土小心的埋好,还浇了点水。

绿豆就这样入土了。

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篇12:观察动物日记600字

全文共 714 字

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7月5日,我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。

一路上,大家谈笑风生,心情很激动。因为我们都知道,过不一会儿,就可以看到许多平时看不到,只有在森林里才出现的动物。

来到野生动物园,我们在导游的带领下,乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子,正无精打采地躺卧在草地上,可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊,只见几只老虎张开了血盆大口,露出了锋利的牙齿,怒视着我们。导游介绍说:“老虎、狮子在原始森林里非常活跃,现在把它们圈养着,野性比原来减弱了,但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游:“老虎、狮子在一起生活,它们会互相残杀吗?”导游笑着说:“平时它们不会,只有在抢夺食物的时候,互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”

接着我们来到食草动物区,一路上,几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车,司机急得直按喇叭,示意它们让道。食草动物区里有:长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机,给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照,留下了它们美丽的身影。

最后,我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下,做着一个又一个漂亮的动作:套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说:“这些动作看着简单,但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着,只见三只海豚从水面上一跃而起,同时穿过了圈圈,它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声,当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。

我们依依不舍地离开了上海野生动物园,里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。

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篇13:观察日记600字

全文共 462 字

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有一年冬天,妈妈给我买回了十几只蚕宝宝,我迫不及待地撕开包装一看,我发现那些蚕宝宝小小的黑黑的,有的躲在叶子下面吃,有的在叶子上面吃,还有的在睡觉,它们只吃小小的桑叶,它们吃得很慢,半天才能吃完一片桑叶。

过了几天,我一大早起来看蚕宝宝,我惊奇地发现,蚕宝宝开始脱下一个黄色的东西,我问妈妈:“这黄黄的东西是什么?”妈妈说:“这是蚕宝宝的皮。”,“它们为什么要脱皮呢?”我问,“这样它们才能长大呀!”妈妈回答说。

又过了几天,它们变地又白又肥,它们开始吃的越来越多了,一会儿就把一片桑叶吃完了,小区里的桑叶已经远不够它们吃,我们只好到深圳大学去摘桑叶,一次就要摘一大包桑叶。

突然有一天,我发现它们不吃东西了,头还在不停地摆,嘴里吐出几根细细的丝,是白颜色的,我给它们拿来一个大盒子,还放了几根筷子让它们做茧,它们找到了一个合适的角落,把自己紧紧地包住了。

我们都等着它们破茧而出,终于有一天,它们出来了,它们变成了蛾,长出了翅膀,它们开始俩俩成双的交配了,产下了卵,便死了。

我终于知道什么叫“春蚕到死丝方尽”。我还观察到蚕的一生。

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篇14:有关观察的学生日记600字

全文共 761 字

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小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花,每每路过,清香扑鼻的气味让人陶醉,全身心都在香气中放松,栀子花的香味使它的魅力更上一层楼,成了我最爱的一朵花。

栀子花的主干不粗不细,有碗口大小,俩个手掌围在一起正好圈住主干,像是小树成熟时样子。主干最长有两米多高,短得也有一米多,一米多的时候树开始枝散叶,枝干一枝连着一枝,上面长着一片片四季常青的绿叶,一到春天就开始长出嫩芽,嫩芽是新绿的,老的叶子是深绿的,深浅不一可漂亮了。远看像一匹花布,又像一个花球,多好看呀。

初夏的时候栀子花的颜色是多变的,是花骨儿的时候,整朵花儿是浅绿色的,像一个嫩绿的子弹头。过了几天一瓣雪白花瓣从中露了出来,变得不再是单单的绿色,而是绿白相间的了。等到另一片花瓣又出来时,绿色已经渐渐淡去了。又过了很长时间,整朵花都已经变得雪白雪白,再也见不到一点绿色,中间点缀着金黄的花蕊,单是花瓣就让人着迷。

盛夏的时候,栀子花的形态也令人浮想联翩。当栀子花含苞欲放的时候,身形圆滚滚的,像是大地妈妈吹得气球,立在绿绿的枝叶上,好像随时会炸开;栀子花开了两三片花瓣的时候,像是一名害羞的少女想出来看看世间的美丽,可又害羞极了,只好探出个头来瞧瞧;当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子,白得没有一丝污点。栀子花的香味还能排忧解难,不开心时,那调皮的香气,像小精灵钻进你的鼻中,让你一下子开心起来。

栀子花的外形让我们目不暇接,可它的品质也令人赞叹。栀子花给我印象很深,有一次,我因为贪图它的美丽,随手摘下一朵,闻着香气走回家,随手放在桌子上。第二天,无意间看到桌子上的花,拿起一闻,虽说花瓣烂了一地,可香味依然浓郁。多么坚强的栀子花呀!

栀子花小而不华,它没有玫瑰鲜红亮丽,也没有荷花的出泥不染,更没有喇叭花的七彩,可它却有着独有的香,味,形,多么坚强,让人赞叹不已。

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篇15:作文成长的日记600字

全文共 637 字

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烦恼就像一朵阴云,遮住了快乐的阳光;烦恼就像压在心底的一座大山,压得我喘不过气来。

在一轮轮考试中,考试前的一次次复习,一张张试卷,一堆堆作业和资料……像潮水一样向我涌来。一度让我烦闷不已,为了考试,我的手就像电动马达,一刻也没有停过,写作业时手上全是汗。我的双眼一目十行地扫描着资料,看也看不过来。晚上,我也是认认真真复习着,渐渐地,我的上下眼皮开始打了起来,嘴巴一边打着呵欠,一边读着资料,一旁的闹钟“滴答滴答”的声音异常刺耳。一直到凌晨十二点,我才得以拖着疲劳的身躯躺进了温暖的被窝。

第二天早上六点,我匆匆起了床,只吃了几口早饭,就背起书包往学校赶。上学的路上,我拿着一本资料边走边看,差点就撞上了路旁的电线杆。

踏入校门的那一刻,我的心更加不安起来,“考试”这两个字,总是在我眼前晃动着。我进入了考场,心里默念着“淡定,淡定……”随着监考老师一声令下,考试就开始了。每次考试,我都会全力以赴。可是,考前的紧张、焦虑,也让我平添几分烦恼。老师说,考试是对你每个阶段学习效果的检验,是必要的,人生谁没有无数次考试,身经百战挺过来?我也觉得老师的话有道理,我想,没有考试的人生那还叫人生吗?

付出才会有回报。其实考试前再怎么烦,只要取得了好成绩,心里总会长长的舒了一口气。成长总是不免有烦恼,在无数次的考试中,我学着一分为二的看待,虽然有时觉得“山重水复疑无路”,但我们努力一点,寻找事情的出路,或许就会出现“柳暗花明又一村”的欣喜。你就会发现,所谓成长的烦恼,也是成长的动力!

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篇16:绿豆观察日记

全文共 1333 字

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张圣然

第一天:今天,老师让我们写观察绿豆发芽的日记

绿豆长得椭圆形的,外面穿着绿色的小衣裳,绿衣裳旁边有一个白色的东西像一只眼睛。绿豆有着坚硬的外壳。

我先找一个杯子倒满水再把绿豆放进去,奇怪的是有些绿豆宝宝浮在了水面上。听妈妈说:“这些绿豆是不能发芽的”。

我把绿豆的杯子放到窗台上期待绿豆发芽。

第二天:今天,我兴高采烈的回到家里看我的绿豆宝宝。

一到家我就看见绿豆的那只小眼睛长出了芽,他好像又长胖了许多,杯子里的水都快没了。我猜一定是那个小胖子把水给喝了吧!他的那层绿色的壳已经慢慢的脱落了。

最后我又在杯子里加了一些水,等他明天绿豆宝宝神奇的变化。

第三天:今天,我发现我的绿豆宝宝的那只小眼睛已经长得又长了,感觉一个劲的往上长,而他的绿衣服已经全部都不见了。尖尖的芽儿长得又细又长,我又给他们加了点水,等待他快快长大。

第四天:又过了一天,我的豆芽宝宝似乎有点生气了。杯子里的水似乎有一些臭味。我听爸爸说:“他应该再晒晒太阳”,可能就不会生气了。于是我连忙给他加了点水。可是他似乎没有发生什么变化。

我把他捧到了窗台上,给他点阳光,期待他明天的变化。

第五天:今天,我高高兴兴回到家,我看到我的绿豆宝宝壳已经全部脱落了,芽也长出来了。可是绿豆芽全部都浮出来了,而且还有个个都吐出了白色的泡沫。于是我问妈妈为什么呢?妈妈说:“可能绿豆宝宝不适合养在水里,应该有土壤、阳光、水、空气”,我们要吗重新做一次,把绿豆宝宝种在土里了。

我很伤心,决定明天重新开始培植绿豆宝宝。

第六天:今天,我又重新把绿豆先用水浸泡了几个小时,慢慢的等他发胖了,之后我把他栽培到了土里。我问妈妈:“他喜欢什么环境。”“绿豆喜欢潮湿的环境,只要你多给他浇点水,细心的照顾他,一定会成功的。”

最后,我把绿豆洒在了花盆里,等待他发芽长叶!

第七天:今天,高高兴兴的回到了家看我的绿豆宝宝。一个个都露出了小芽儿。有的小芽儿朝上像一个个音符:有的像娃娃的脸正对着我笑呢,好像在对我说:“我渴了、我渴了。”我立马拿着水壶洒水给他喝水。

心想这次绿豆宝宝一定比上次好。

第八天:今天,我有点担心又有点激动地来到新房子里看绿豆宝宝。

有的发紫了,有的长出碧绿的小叶子可爱极了,还有的悄悄地钻进了土里。没想到一夜之间豆芽宝宝都长出了新芽,我惊喜万分。连忙叫到:“爸爸,爸爸快来看我的绿豆宝宝。”我特别的高兴,悬着的心终于落下了。

第九天:今天,我来到窗台。我惊呆了发现用土栽培的绿豆宝宝不仅长出了芽还有绿绿的叶子。碧绿的叶子像小兔子的耳朵长在绿豆宝宝的头上。看着满盆的绿豆芽,心情十分激动,连忙拿来洒水壶给他洒水。

等着他给我带来更多的惊奇。

第十天:今天,早晨我一起床便去看我重新种下的绿豆宝宝。

我惊奇的发现叶子长长了,他的身体已经长得又细又长。

奇怪的是他们得身子都往窗外倒着,是不是他们喜欢窗外的新鲜空气呢?于是我把他们捧到了窗外的花架上,也许明天有着更大的变化。

第十一天:今天,绿豆宝宝已经是长满了整个花盆。有的绿豆带着小绿帽,还有的绿豆宝宝都超过了我的身高,而且每一个上面都有二片很长很绿的叶子,原来他们真的喜欢新鲜的空气,喜欢水,喜欢土壤,喜欢大自然啊。风一吹,豆芽宝宝好像个个都在跳舞。

这次的实验终于成功了,我非常的高兴!

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篇17:中学生绿豆芽观察日记

全文共 370 字

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今天,老师布置了一个作业,让我和妈妈一起种绿豆芽。我们把绿豆放进一个盒子里,用水把它们淹住。

到了下午,盒子里的水变少了,而且有点发黄。绿豆都喝饱了水,一个个像小西瓜一样鼓着肚子。

第二天,绿豆芽挨挨挤挤的,好像张开小嘴在说话:“我渴了,给我们来点水喝吧。”妈妈赶紧给它们加了些水。到了下午,绿豆全都张开了小嘴巴,笑了。这时我和妈妈把它们换到了宽敞的地方——花盆里。这下子,它们就不会再感觉拥挤了。

第三天,绿豆把外衣脱掉,长出了长长的小嫩芽,像一个个小气球。那两个芽瓣儿像两只小眼睛,四处张望着,又像两只小耳朵,听着外面美妙的歌声。它们已经长大了。

第四天,绿豆芽成熟了。爸爸把绿豆芽拿出来,把芽根摘掉,准备炒炒吃。我问爸爸:“为什么要把芽根扔掉呢?”爸爸说:“芽根不好吃,也不好看,所以要扔掉。”这盘绿豆芽与以往不同,那是我们亲手种的,真好吃!

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篇18:初中生含羞草成长观察日记

全文共 492 字

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我家养过一盆含羞草,我很喜欢“逗”它玩。含羞草的叶子长得很奇特,是左右对称的,越往上越小。它的颜色是一种淡淡的绿色,叶片又小又薄,让人看了会生出一种怜爱的感觉。只要用手轻轻地碰一碰它的叶子,它就会合闭叶子,弯下叶茎,就像一个怕羞的小姑娘。

我一直想知道这是为什么,在一本科普书中,这个谜底终于被我揭开了:

在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是一种生理现象,也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。因为,含羞草原产于热带地区,那里经常会有狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。

原来如此!看来这含羞草还蛮聪明的嘛!一盆小小的含羞草就隐藏了这么多的奥秘,大自然真是无奇不有啊!大家一定要去仔细观察哦!

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篇19:向日葵的观察日记600字

全文共 640 字

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今天,我在我的第一篇的日志里主要写的就是我喜欢的花——向日葵。是的,一直以来,认识我的同学、朋友都知道我喜欢向日葵,因为我的网名就叫向日葵,所用的很多东西都有向日葵的图案,甚至偶然见到向日葵的图片都是激动不已的……我想这就是自己对向日葵情有独钟的表现吧……

我们都知道,向日葵的花语是勇敢的去追求自己想要的幸福,“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花,给人带来美好的希望。传说古代有一位农夫女儿名叫明姑,被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘,夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃,不久死去,死后坟上开着一盘鲜丽的黄花,终日面向阳光,它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明,厌恶黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。关于向日葵还有另一个凄美的传说:克丽泰是一位水泽仙女。一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程,直到他下山。

每天,她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴。一到日出,她便望向太阳。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情……

或许就是这样的传说、还有向日葵所代表的精神打动了,让我深深地喜欢了向日葵……

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篇20:我的观察日记作文600字

全文共 752 字

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一天傍晚,我和爸爸一齐去田地观察植物。

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不明白单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子仅有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都仅有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸之后告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,最终在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不明白它的名字,但明白它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎样明白的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不明白的话就不用当科学教师了。这时候,爸爸叫我了,原先爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。经过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

我喜欢观察植物。

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