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匆匆那年作文优秀3篇 作文怎么写精品20篇

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那年冬天小学作文400字

全文共 502 字

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在我的记忆最深处,永远也忘不了那年冬季、那场雪、那些人、那件事

我似乎已经不记得那是在哪年冬天,但我仍然也忘不了那语录爱的一天那是一个寒假。孩子们最喜欢在雪地里打闹

我的姐姐在无聊的一刻办看见了窗外正在飞舞的雪:好美的雪,真令人陶醉正在他准备说下一句话时,被我打断:你别恶心人了不过这雪倒也真美,像一只只蝴蝶在天上飞舞出去玩好不好?恩她应了我。于是我们叫了几个人:两个和我差不多大的,一个只比姐姐小三岁的,是我干姐。

我们选择了一种激烈并且刺激的游戏:打雪仗。

随着姐姐的一声开始,激烈的打雪仗便在我们家不远处的一个草堆开始了,我们还分成了两队,我和干姐一组,另三人一组。

我一个雪球砸向姐姐,可却被她躲开了。哈哈。没打中!轮到我反击啦!于是,一个雪球以每秒180米的速度朝我飞来。啊果然,一个雪球重重地砸到我身上。好凉啊,好像进衣服里了大家纷纷围过来。机会来了。我心里想。于是,我给了他们一个重重的反击。大家都哈哈大笑起来。

欢笑声一阵阵响起,落下。我愈发觉得天上飞舞的雪花好美,令人如痴如醉

嘭的一声,雪球砸向了姐姐。哈哈你也尝到了被人砸的滋味吧!因为姐姐是个打雪仗高手。

在一阵阵欢笑声中,让我深深记住了这个冬季。

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篇1:那年毕业季初三作文

全文共 753 字

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时光逃去如飞,三年的时光就这样转眼间过去了。昨日,我还是一个刚入学的新生,今日,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”不知岁月会给我带来什么,当再次翻看着泛黄的扉页,是对这三年来的怀念,还是对这三年来轻狂无知的悔恨。不管怎样那追寻的脚步,执着的努力都留在心间,一齐承担的日子,欢乐与痛苦共同分享,那些肩并肩走过的日子……回忆的只是一种情怀,那些岁月模糊的画面却勾起暗藏心中的活力……看看我们那再也熟悉可是的学校,里面有多少你的、我的、我们的故事呢!

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有梦想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙教师联在一齐,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这三年的中学生涯中,我从教师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用教师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得,我们那朗朗的读书声;曾记得,教师站在讲台上的黑板前认真地写字;曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍;曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。可是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满学校,那是多好呀!

再见了,我亲爱的母校!

我们轻轻地挥手,再见了,母校!

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篇2:那年冬天作文800字

全文共 730 字

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那年冬天大雪纷飞,那年冬天大雪纷飞你却给了我久违的温暖。——题记

雪还在下,地上的雪已有几厘米厚,一层微不可见的光晕浮在雪面上。街上的人都急匆匆地往家赶,只有我还在慢吞吞的挪动着,不知要往哪里去。

不知不觉,我已经走到了你家楼下,犹豫了半天,我最终还是按响了你家的门铃,清脆的门铃声响了半天,却没有那甜美的声音回应我。

这次的考试我并没有考好,和父母说了一声我便出来散心了,但不知为何,却走到了你家楼下,也许是以前我有了高兴或伤心的事总是来找你的缘故吧。

雪越下越大,纷纷扬扬的大雪犹如天地间飞舞的精灵,而我却觉得那雪就像空气中的灰尘一样,那么地令人厌恶。

光线越来越暗,天慢慢地黑了下来,路灯发出柔和的光,但却没有给我的心照进一丝光芒。这是一阵急匆匆的脚步声响起,你熟悉的声音传来:“原来你在这,我还去你家找你呢。”你为我拍了拍衣服上的雪,但你衣服上的雪却在一直往下掉。

“这次没考好没关系,还有下次呢,胜败乃兵家常事。还没有吃饭吧,我请你去吃麻辣烫。”我点了点头。

我看着你为我涮菜、夹菜,忽然鼻头一酸,眼泪便流了下来。

你笑着说:“别哭了,再哭就成林黛玉了,而且你一哭食量就特别大,再这样下去我就没钱买零食吃了。”

我终于忍不住扑哧一声笑出来:“你不是不爱吃零食吗?”

你笑嘻嘻地打趣道:“我这是从你身上得到的启示:化悲痛为吃货的力量。”

这时你忽然像变魔术一样的从随身携带的兜子里掏出一本橘黄的练习题,并递给我说:“加油!”

我走在回家的路上,橘黄的灯光洒在雪地上,为它铺上了一层暖黄色的纱衣,银白的雪花在路灯的照耀下也变成了黄色的,犹如小小的星星熠熠生辉。

雪花因灯光的照耀而变的熠熠生辉,我的心因你的开导而照进了光明。

闺蜜,谢谢你。那年冬天大雪纷飞,你的却给了我久违的温暖。

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篇3:停留在那年的记忆

全文共 334 字

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经过时间的推移,每人心中都有数不胜数的记忆,而我的记忆始终停留在十岁那年的初夏,并永世难忘。

十岁、天真无邪的我,偶然间发现一只正在花丛中飞舞的蝴蝶,洁白无瑕,惹人喜爱。它的体态多么轻盈、柔和,飘落到每一朵花上,只是有些苍白无力,大概好多天的饥饿,轻而易举的被我捉住了。白色的羽翼、淡绿的眼睛已给我留下了深刻印象。

我不忍心放它飞走,便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飞舞起来,一直到达高远的半空中。可是结局却出人意料了:美丽的蝴蝶一落千丈的落下来,挣扎了几下,飞舞了几下,便永远地去了……

我没有想到它会掉下来,更没有想到它会死去。我的好奇心竟然使一个鲜活、无辜的生命死去,没有想到。我没想到这样是何等的残忍!

……

时间,一次次地冲刷着岸边的礁石,却一直冲不掉这深刻的印记,……

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篇4:那年四季作文400字

全文共 387 字

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或许是老师的一句赞扬,又或许是学姐的一个微笑,一个眼神,让我在这年开始对信奥着迷。

啊,又是一年过去了!在信奥的陪伴下,我就这样度过了两年的小学时光。可想起来,又好像是昨天发生的事。

五年级时,我开始真正地融入集体:

在这里,尽管有人对着我们的答案校正,但老师问起来都会勇于承认。

在这里,我们曾经趁老师没来时编scratch2,和电脑比赛下象棋,玩电子游戏,甚至在幼稚的《儿童涂色乐园》填色。

在这里,程序出错时,大家都会尽己所能来帮助你,不管是多么无聊、无趣。

在这里,人们互相提问不懂的问题,语文、数学、英语……总有一个人能给你满意的答复。

在这里,就是考不及格也只是顷刻间的沮丧,绝对没有人会因此嘲笑。

更重要的是,在这里,我们能找到许多志同道合的好友,一起欢笑,一起梦想!

那年四季,上学不只是简单枯燥的语、数、英、科……而是在电脑面前快乐的拼搏……

那年春,那年夏。

那年秋,那年冬。

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篇5:那年青春我们正好

全文共 659 字

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人的一生好比一张白纸,等待着驿动的你,为它精心雕拙,细细描绘,增姿添彩。我们用青春的笔墨,为逝去的年华勾勒什么色彩呢?

再回首,似水流年,乐以忘忧

盛夏时节,漫步在红河谷的幽幽石径上,密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实,遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰,水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐,我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过,带来一丝凉意。渐渐地,水花荡漾,泛起阵阵涟漪,一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时,心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味,乐真的可以忘忧啊!

再回首,如水漫堤,无形有迹

山路上,茂盛的植被,环绕着潺潺流动的小溪,也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染,否则不会那么默契。燥热,瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气,好清凉的山风。顺着小路走到尽头,映入眼帘的是快巨大的石壁,石壁上的大瀑布让人惊叹,让人称奇,那斗母瀑布气势宏大,从峰巅倾泻而下,我突然有了李太白“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的万般豪情。

瀑布下是一泓汪汪的水潭,潭水清澈透底,大有“山光悦鸟性,潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。”我的心空灵起来,烦心事一扫而光。

再回首,似水流年,往事如烟

身在大山中,好似另一个世界,鸟语花香,山清水秀,让人无法抗拒,捧起一掬水,吸进嘴里,渗进心田,顿时沁入心脾,我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气,尘世的喧闹消逝的无影无踪。

噢,那似水流年,如淡淡溪水细细流!

走出林子,炽热的太阳已挂在西天。再回首,似水流年,如被春水滋润过的麦田,细浪涌肩,抬头凝望,一片瓦蓝!

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篇6:匆匆那年作文

全文共 1031 字

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世事纷纭,人潮拥挤,我与你在人海中走失是必然之事。

初次相见时,风正好吹乱了我的刘海,你嘴角微微上扬,露出了像阳光一样的笑容。你双眼动人笑声更迷人,让我一直都记得你含笑对我所说的“你好”!我们从陌生到渐渐熟络,仿佛经历了太长时间,又仿佛就在昨天。那个时候你我都很幼稚,青涩与稚嫩就定格在脸上。你那时躺在操场上,慵懒的,用手指指向天空,你问我:“我们究竟什么时候会长大?”我不知怎样回答你,双眼很迷茫,风吹乱我的长发,许多答案在脑海里转过。长大也许还要很久,也许就在不经意间。最终我还是没有告诉你答案,只是指了指天空中那条长长的划过天际的白云:“看那片白云什么时候归家吧。”然后你拉起躺在草坪上的我,一起去追逐那条长线白云。可是它好像留恋这片天空,它的步伐很缓慢,我们在大大的操场奔跑了几圈,也没见它怎么移动过。终于我们走累了,躺在草坪上,摆出慵懒的大字形。风轻轻从我们脸上吹过,凉极了。再睁开眼,那条长线白云已经不见了,天空还是这么无边无际,可少了它的踪迹却是那么单调。

你坐了起来,长发有点凌乱,挡住你清秀的脸庞,你轻轻用手拨开它,嘴里又在轻轻怪着那条长线白云怎么就在不经意间消失了。那个时候我们就是这样,总是在操场上追逐着即将消失的一切,黄昏的余光拉长我们的影子,光投影在你的脸上。我就倒着跑过来看你,嘻嘻哈哈的笑声传遍整个校园。我们总是喊着时间过得太慢。可日子却又是那么快就过去了。很多记忆都以这样快的速度被掩埋在岁月的长河里,找不到了,我们最后也就只能怪时间匆匆了。

午休时一人一根棒棒糖,坐在树下聊八卦看小说,这便让我们满意极了。你喜欢看烈阳照着爬山虎,趴在窗户上唱《快乐女生》,我总觉得,风就是你的伴奏,它轻轻吹着爬山虎,沙沙的声音和你互鸣着。

那些年我们是爱幻想的,空气里洋溢的都是刚刚开始萌芽的青春味道。现在,青春的味道脱离了稚嫩,那段青涩美好的日子也匆匆地过去了,我知道那就是我们所定义的“成长”。

那晚我在窗边独坐,窗外的柳树已经冒出嫩芽,爬山虎还在墙上不歇地长着。可我们最终没有做到像它那样肆意蔓延或互相成为羁绊,我们悄悄地淡了,再没有声息,没有踪迹。

岁月漫过一座座山坡,那里好像有暗夜里的一簇灯火,后来我才发觉那只是遥远的一颗星,岁月点亮了无数条路,可我知道这条路不管我们怎么走,我们都做不到殊途同归。我想再回到那一天,我们相见的时候,你青衫布衣,风吹乱刘海,可是我向你奔去的时候,你像沙子一样被风吹走了,我们的回忆就断了,我们走不回去匆匆那年了。

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篇7:匆匆那年作文1000字

全文共 1139 字

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“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这便是朱自清先生的《匆匆》了。

是啊,正如作者所说,时间过得匆匆,没有声音,也没有影子。

时间,匆匆,一下子就把我带进了少年的时代。

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”那年,早早喝了腊八粥,年味就随着腊八粥的香气越飘越重。没想到,年没有盼来,却先盼来了雪。空中飘着的雪花,像轻柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和着年味,一天天簇密而深浓。在家人忙着去购置新衣、装点房舍、筹办年货的时候,我就悄悄打起了压岁钱的“小算盘”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引着我,诱惑着我。但更多的时候,我都会趴在锅台上,踮起脚尖,眼巴巴地望着锅里的美味,一根一根的掰着手指,数算着还有多少天就到年了,还有多少天就可以享用他们了。对年的期望就更浓了些。

匆匆的时间在期盼中飞快地流逝。到了年终岁末,人们都在张罗着过年,吃团圆饭,放鞭炮……家家张灯结彩,人人喜笑颜开处处洋溢着年的味道。大年三十晚上,坐在摆满年夜饭的桌旁,说着吉祥话,每个人脸上挂满幸福,心中的喜悦似一盏盏红灯笼,正被逐一点亮。团圆饭后与小伙伴一起去玩耍。身穿崭新的衣服,头戴漂亮的发卡,左手烟花,右手糖葫芦,在大街小巷里穿梭,欢声笑语不绝于耳。身后朵朵灿烂的烟花在空中绽放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,把原本黑色的天空衬托的更加绚丽多彩,如诗如画。

那年,无论是近在咫尺,还是远在天涯,“过年,回家!”是每个人一致的回答。

匆匆,那年。时代在发展,思想在转变,人们过年的方式也在悄然发生着变化。现在多数年轻人不满足于只“宅”在家里守着那桌团圆饭,而是背起行囊来一场说走就走的旅行,去体验不一样的风土人情。故乡,连同那依稀可听的鞭炮声,伴着岁月的风尘,消逝在旅行的路上。

匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爷不知道。他满心欢喜地站在山顶,询问即将回家过年的孙子想要什么礼物,那边刚说完“佩奇”手机就没了信号。为了给孙子一个礼物,老人查字典,逢人便打听“啥是佩奇?”最后终于在去过北京的老三媳妇那得到线索——一头长得像鼓风机一样的小猪。“啥是佩奇?”佩奇是父母对儿孙的爱,佩奇是子女对家的遥盼;佩奇是跨越千山万水也要回到你身边的执着;佩奇是爸爸的酒,佩奇是妈妈的菜;佩奇是匆匆那年里最美的时光。

匆匆的时间从指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味却不曾离去。年的味道不是一语道破的,它就像一台鲜活的戏剧,好似一支谱写人间悲欢离合的歌曲,要用眼观察、用耳聆听、用心感受。

匆匆,那年,如春风吹皱一池春水,几多感慨,几多失落,都比作除夕夜的钟声,悠远绵长。

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篇8:那年樱花树下

全文共 1198 字

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一阵微风吹过,樱花如雪花般飘落,他欣然用手去接,花瓣落入手中,此时,不远处也有一人正伸出手。“呵呵,是他!”他的嘴角露出一丝微笑……

阳光明媚,却不是那么热烈,又不时有阵阵微风吹来,清凉、舒适。真是令人感觉神清气爽的好天气呢!

前几天还冷冷清清的校园,现在已成了樱花的天下,它们开的如此热烈,一大片、一大片地挂满了枝头。好像昨夜下了一场大雪,枝上落满了雪花。小小的樱花,给人无限的美感,纯洁、高尚!欣赏着这美丽的樱花,他发出感叹:“如你所说,真是漂亮的花呢!”

樱花节的校园开放日,他显得尤为激动,今天他要跟两年不见的好朋友。在此,在这樱花树下相见。

他坐在等待着那一刻的到来。此时,回顾着往事。

那时起他们经常讨论问题,他乐意解答他的疑惑,也同样喜欢向他提出疑问。就这样不知不觉,他们成了最要好的朋友。

初三的下学期他们相互鼓励,相互帮助。两人成绩都在一点一点的进步。

那一天离中考还有一个月,他俩坐在操场的草地上,畅谈着各自的理想:理想的大学啊,未来的工作啊,以及心中的抱负……忽然,他朋友站立起来说:“那么从现在开始,脚踏实地,首先我们都要考入重点高中!”他说:“嗯,好的!”他俩面对着空旷无人的操场异口同声的喊道:“我们要考重高。”接着两人笑着躺在了草地上。朋友说:“听说那儿有很多樱花,樱花开放时是非常非常漂亮的,等我们进了那,我们可以在樱花树下,一边赏花,一边看书。”“嗯,好的。”他说。

中考前一天,班主任把他们俩叫进了办公室,她对他们说:“你们两个这学期以来的进步是有目共睹的,尤其是这两个月,明天就要中考了,以你们现在的能力,只要正常发挥,应该是可以进重高的。”听了这话,他们高兴极了。“老师,我们会努力的。”他们坚定的说。

最后一次和他相见,是填报志愿时,那时的愁绪、泪水,仍在心上。

时间到了那一天,他知道了自己的成绩,考进了。他马上打电话给他,传来的却是一个低沉的,无比压抑的,几乎令人窒息的声音:“我没进。”他楞了一下,一种说不出的感觉,随后他感觉到有什么滑过脸颊,他放声大哭起来,电话的那一端,同样撕心裂肺。来到学校填报志愿,他们再次相遇,对面的朋友目光呆滞。于是,他冲了上去,紧紧抱住他,朋友对他说:“对不起。”又是一阵大哭。因为这样,考进重高,并未给他带来太多的快乐!

一起吃饭,一起踢球,一起挨批。为难题的争执,下课的谈笑打闹,还有寝室的疯狂生活。此时此刻,一切都回到了脑中,他再也坐不下去了,把墙上的钟看了一遍又一遍,终于铃声响起,他飞快地冲下楼去,只见樱花树下已熙熙攘攘。他走入人群中,东张西望,在人群中焦急地寻找着,一个又一个都不是,他有点沮丧,独自一人来到那一棵樱花树下,忽然,一阵微风吹来……对面是他。

两人聊了一下午,最后互相送了一朵樱花,说:“那么这次的约定在一年后兑现,考上那个理想的大学,决不食言!”

有人说,樱花是爱情的象征,那么对于他们,樱花却是友谊与理想的象征!

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篇9:相遇那年花正开作文800字

全文共 1033 字

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那时候,还是青春的模样,长着风一样的翅膀,却总是带着习惯性的懒散,三月里的阳光暖暖的打在身上,会自然的在下午的课堂上睡着,日落云陨,直至黄昏姗姗迟来,才眯着眼睛醒来,然后一眼看到了前排那个高高瘦瘦的男生微笑的样子,于是心里便荡漾出甜甜腻腻的味道来。那一刻,似乎,单薄的青春也因此而变得丰盈美好,想要就此乘着风飞翔,一路随着那个人的方向,眼睛都不眨地,就那样守着,看着,怎么也不厌倦。

就那样,日复一日地在单调的生活里因为一个人而快乐着,毫无头绪,没有理由,忘了有多久,经过了什么样的故事之后,才开始敢直视着那个人的眼睛说话,其间种种,都像没有记忆一样,甚至不知道是不是,曾经那么刻骨铭心的爱过。只记得,那日,你面若桃,笑容温暖,轮廓俊朗,脸上安静的神情,化成一片温柔的海,不可遏制地流到心里来,再也没有办法干涸。

后来,还是难免分离,彼此陌路,再无音讯。闲暇无聊的时候,翻箱倒柜,极力想要找到一些东西,用来怀念,无意间翻到曾经的涂鸦,一句一句,深深浅浅,那些曾落在心坎里的话语,终究还是没能说给那个人听,而记忆里,唯独他,占据了大半的青春。默默收拾好一切,站在窗户前,忽然发现,那时候准备送给他的那盆仙人掌不知什么时候就不见了,就像岁月逝去之后再也不见那人一样。只是,记忆一直停留在时光的罅隙里,朋友说,是时光的错,我明白,也不追究。( )

慢慢地,不再喜欢笑,一个人,走路吃饭,睡觉看书,换了个地方,生活的节奏依旧没变,唯一的缺憾是:望断前路,不见少年在眼前。其实,很多事,一开始就明白,也看清了结局,就是喜欢自欺欺人不敢相信,总是试图说服自己去相信自我编纂的谎话,且一直不愿醒来,就着谎话一直往下走,即使撞了南墙也不回头,年少的倔强和偏执,体现得淋漓尽致。

以前的温暖,在如今这个寒凉的季节,尽而不知该往何处安放。雨雪霏霏,冷风直灌的时候,把自己包裹起来,不愿回忆,不喜欢想起,偏偏记忆又赶着跑来,毫无节制,不留余地,点点滴滴,扑面而来的回忆,窒息般压抑。断断续续的情节,怎么也凑不出什么完美的故事,想起那些风里雨里的日子,一时不知道该怎么释怀,其实,一直以来,我都怕自己会把你忘掉,所以,那些情节不知道在心里复习了多少遍,只是突然明目张胆的想起来,还是会心虚。

一个人,在冬天的风里,裹紧衣服,坐在校园湖畔边的木椅上,懒懒的晒太阳,静静的看天,又想起那个三月的黄昏,温暖的笑容依旧没有褪色,若是他年相遇,但愿花开如昔,而你依旧笑如三月桃花。

[相遇那年花正开作文800字

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篇10:那年梅花开放作文600字

全文共 676 字

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三月,杜甫的“好雨”带来了杜牧的“雨纷纷”。往年的一切都被这麦苗盖在了厚厚的泥土中——唯有严严冬日里,我家南院墙角里的几只梅景,埋在了我的心里。

不知从什么时候开始,我家那块寸草不生的神地,竟生巴巴的在墙根挤出了几支幼苗。起初,家里人都认为是杂草,只有妹妹一人坚认它是一棵树。

在妹妹的保护下,“杂草”生存了下来。

南院的这点绿色,让打小嗜爱花草的妹妹很是欣喜。每天都要去南院转上几转,甚至有次看得出神,竟忘记了上学的时间,“杂草”被妹妹如似珍宝般呵护着,着了魔似的拼命往上钻。有时我着实看不惯妹妹这蠢到至极的行为,便也同妈妈劝上两句:“你整天鼓动那杂草有什么用?照顾地再好还是杂草!”然而妹妹实在是无药可救了。

过去的几年,那“杂草”仿佛从未出现过似的,家里人进进出出,都未曾注意过它,也习惯了美美的幼稚。

一年寒假,闲来无事的我无意中观扫到了那课杂草,只是它已不再是一丛杂草,而是一棵树,一棵冬梅树。在凛凛寒风中鼓出了花苞,这般娇嫩,天上的白花花的云,笼罩了整个院落,雪要来了,这让我不禁担心起来,我欲跑出去,做它的骑士,却被我妹妹拦了下来,很是诧异:一向爱护这杂草的妹妹不应第一个跑去吗?“这是它必须经受的,别担心!”妹妹望着梅笑了。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”它伴着血绽开了冬季,它的独特胜过秋天的菊,它的艳美胜过春天的牡丹,它的高洁胜过夏天的莲。我生平从未敬佩过什么花,唯有这“一树寒梅白玉条”严冬里最美的生命。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段杏”不求他人夸赞自己的美,只留一份清香永世长存。这杂草成了母亲接客的宝贝,家里谈论,观赏的对象。

那年梅花开放

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篇11:那年,我们毕业了_600字

全文共 561 字

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那年,我们毕业了。

2014年的盛夏,离开那空气中弥漫着夏的气息的小学。云朵顺着光河滑向太阳,用橘色的温暖渲染天空。

回头看,那是一段结束的时光,一段充满笑与泪的时光,一段各奔东西的时光。我不知道,我是否应该做好再见的准备。她和我说,她初中不在这上了,要回去了。她说:“一个星期后她就走了。。”我佯装淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。

她走的那天,只有我们几个去送她。我一路都未说话,怕一张口,汹涌出来的不是祝福,而是呜咽。旁边的人说:“让她笑着走!”可是,眼眶在怎么会愿意装下不属于他的泪呢?于是,我抬起头,仰望天空,努力让那些多余的眼泪回去属于他的地方。她问:“你在干嘛呢?”我说:“我在看星星呢。”扬起一个很傻的笑,知道她关上车门,我忍不住蹲下来,眼泪留在满地绽放这她气息的阳光中,载着泪水逆风而行。

后来,我在QQ上告诉她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,离别是最好的相遇。就算是离开,也要让大家笑着说再见。

我姐在那天对我说了一句话:“你要知道,盛开在六月的花,是为我们浅唱的一只青涩挽歌。”

我不知道她看见了没,因为我根本无暇顾及,迎来的是考试,一场分别的考试。我说:“我们终于毕业了。”却不知道,它象征着什么。顺风飞的发丝,留在眼角的泪滴,还有我们那疯子般的微笑,是我们年轻的意义。

我们,毕业了。

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篇12:那年夏天那年夏天

全文共 569 字

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七年前的那个秋天,细雨蒙蒙,天空洗涤般清丽。我的小学之旅就从那里开始。

我早早为小学埋下了梦的种子,如我所愿,它萌芽。成长。并渐渐开花

我向往故事情节中梦一般的感动,的确,我的青春之花绽放得那么耀眼。美丽!

我的小学似乎并没有给我留下什么值得留恋的事迹,但在毕业前,我发现,那些并没有让我察觉的故事却在我心中暗暗营造着美丽!

那年夏天,我毕业了。毕业前夕,我不知道该为毕业升学而高兴,还是为夕日友谊的别离而悲伤!我不停地安慰自己,我坚信初中是我下一个梦幻'。拿到毕业证那天,我高兴,因为我又站在了另一个起跑线上!但那天晚上,我却静静地让泪水横流,我是个男孩子,但我丝毫不觉得羞耻!就这样,我的世界被无情的分割成了截然不同的两面!白天,我是笑的,那是我活泼好动的本性;晚上,我伤心无助,那是六年友谊的分量!

离别那天,我是和几个铁胆儿一起度过的,我快乐。悲伤。珍惜。那天,我们都成熟了许多。记得我曾用歌曲《同桌的你》中的口吻说过,总觉得毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。同伴们都没回答我,好像都在沉思着什么,我连说几遍,却感到声音有写沙哑

那年夏天,过得好快!像一场电影,留下一些感动的故事情节。那年夏天,彼此分别,但友情还是那样重。那样浓!

从此,我爱上了在夜空下散步。夜的宁静能让我的心情得到放松;夜的清风能吹散压抑的气息。那年夏天,又浮现在我的脑海里!

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篇13:朱自清的《匆匆》读后感

全文共 461 字

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我匆匆的打开书本,低声诵起了朱自清的>" 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感慨万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但自从我读了朱自清的>中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

岁月不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想是自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己在这世上白白走了一遭。

花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。

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篇14:那年夏天七年级作文

全文共 572 字

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那年夏天,一个不敢触碰的季节;那年夏天,一直被我埋葬在内心深处的季节。

那是一个沉重的夏天。

“舅舅,你一定会好起来的!医生说了,你的病在一天天的‘好转’了!”我紧握着舅舅的手,那是一双冰凉的手,如此冰冷。

前不久,舅舅检查出得了肝癌,医生已下了病危通知书,说是活不过这个夏天,当听到这个噩耗后,我们的心一下就凉了,谁也不敢跟舅舅说出实情,舅舅只能在我们一天天的欺骗中煎熬的度过,当然,我们也不想欺骗他,只是不想让舅舅在最后的时光中绝望的度过。我真的不想失去这和蔼可亲的舅舅,妈妈不想失去这至亲的哥哥,舅妈不想失去这个好丈夫,哥哥不想失去这个经常对他谆谆教导的父亲。

火球般的太阳,悬挂在空中,热气笼罩着大地,多么艳丽的花儿,可它在一点一点的凋谢。前一刻,它还风华正茂;后一刻,它就奄奄一息,或许这就是它的命运吧!

夏季已到了尾末,那是个凄凉的夏末。

夏天悄然逃走,它无情的带走了舅舅的生命。这使一家人的心情跌入了深谷。这么平易近人的舅舅,为什么离开了我们。前几个月,他还好好的。现在,为什么就悄无声息的走了?他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的脑海,想到这我的泪水就疯狂的涌出眼眶,我怀恋舅舅,更希望舅舅能回到我们的身边。

顷刻间,我明白了人生是如此短暂,知道了生命是如此宝贵,懂得了我们应珍惜生命,惜时间。

对舅舅的记忆就停留在了那年夏天。

[那年夏天七年级作文

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篇15:那年冬天作文700字

全文共 736 字

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那年冬天,你曾给过我最美好的纪念,是那抹温暖如初的微笑。

刚下的小雪还没融化,冷冰冰的风又凑了过来,城市里充满了清冷的喧嚣。我裹在厚重的棉衣里,懒惰地迈出每一个步子,只想快点走到公交车站,好分到一些温暖,让疲惫的身子休息一会儿。

走过长街的拐角,不远便是车站,我的目光落到一个老人身上。车站旁的垃圾桶被他仔细翻找。我心想:多难得!现在大家可都到大街上争着当乞丐去了呢。经过他身边时,我看了他一眼,他也抬起头来望我,呈现在我面前的是满脸的皱纹和沧桑。

不一会儿,车来了。原本分散的人群像听到了什么命令似的,开始拼命地向车门挤,我也毫不例外地往车上钻。在好不容易钻上车后,我习惯性地一摸兜,心却猛地一沉,又不确定地翻了翻其它的口袋,果然还是忘了带钱。我于是又在司机和乘客不愉快的目光中走下了车,脸上带着尴尬的歉意和难过。

冷风在耳边打转,望着开始斑斓的晚灯,望着一辆辆车从面前驶过又逝过,一时间,我不知如何是好。这时,一个塑料瓶滚落到我的脚边,我刚想踢开,一只手却拾起了它,我顺着手往上看,是那张似曾相识的面孔。他向我微笑,我也笑了,在他的笑容里,我看到了久违的真诚。一个念头在我心头闪过:要不…。向他借五元钱?但随即又打消了——他是一个贫穷的人,我怎好意思向他要?可回家的欲望和他的真诚让我还是下了决心。我鼓起勇气,走上前去对他说:“你好,能借我五块钱吗,我没钱坐车回家了。…。”我的声音慢慢变小直至自己都听不见。正当我垂头丧气的时候,他把五元钱递到了我的手中,脸上依旧带着那么真诚的微笑。他的每一条皱纹舒展开来,映在他脸上的,还有善良,我甚至觉得那是我见过最美的笑容。接过钱,我向他道谢,他摆摆手,转过身去继续他的工作。我走上车,心中荡漾着他的笑,久久不能平静……

那年冬天,不冷。

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篇16:那年花开作文600字初一

全文共 697 字

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掬一捧光阴,握一份懂得,走过红尘喧嚣,时光的深处依然是岁月的静好。重温如歌般的岁月,那年开,属于我们的记忆再一次浮现眼前。

学校围栏旁的三角梅又开了,沐着暖阳,开得正艳。几片紫红的花瓣,美的深沉。

那年花开,步入五年级。正是学校经典诵读大赛之时。每一天傍晚,十几个同学,在老师的陪伴下苦练歌唱与诵读。我功底不好,练习时总是慢人一拍,时常因不慎走调而拖累班级。是你,在关键时刻站了出来,从诗歌的第一句起,手把手教我朗读的节奏、唱歌的声调。本是五点就结束的练习,6点将至,音乐室的灯依旧明亮,教室里,还不时传出你为我示唱的声音……比赛之时,你站在前头,我站在后头:从第一个字开始,数我俩的朗诵声最为嘹亮;赛后得奖,我俩相视而笑,绽出最美的笑容。

那年花开,正是运动会。你我都报了800米的长跑比赛。明明你已经具备了夺魁的资格,可却每天下午拉着我去操场跑步锻炼。就这样,你拉着我,我跟着你,你我肩并肩奔跑在操场上,夕阳下操场旁的三角梅,染上淡淡的金色,绽放最美的笑颜。终于,我们共同走到了运动会的赛场上,哨声响起,或是过于激动,或是过于紧张,我在跑前400米时就耗光了全身的力量,疲惫不堪。而你,尽管已经与第二名拉开了10米的距离,依旧毫不懈怠。经过我身边时,悄悄说了句:“加油!”并向我点头示意。我望着他的眼睛,从里面流露出的,是坚定与信任。我意识到自己不该放弃,重新迈开脚步,与身体极限相搏,第三个冲过了终点线。再一次见到他时,我的脸上已露出了欢快而感激的笑容。

那年花开花落,任时光肆意流淌,你——便是我那懵懂时光中最闪耀的那颗恒星,引我前行!

时光流逝,那年的花儿依旧开着,不知远在他乡的你,还好吗?

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篇17:2024小考满分作文:读《匆匆》有感

全文共 712 字

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读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评:

1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

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篇18:那年春天作文

全文共 627 字

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那年春天,绿油油的。

太阳从地平线上伸出一个脑袋,红透了半边天,照亮祖国大地,金仓湖像孩子一样,伴随着立春太阳的初升,散发出清新的绿意。

小草悄悄地从新鲜的泥土里探出了尖尖的脑袋,好奇地打量着他新生的世界。是绿油油的,嫩的可爱,嫩的舒心。向日葵不堪示弱地也开了,饱满的油润的菜籽慢得要溢出来。一片片金黄色的花儿,迎着太阳。看!她们在对新春发出深深的赞美和感叹。

在这万物复苏的新春,最美的莫过于桃花了。花儿陪着绿叶,绿叶衬着桃花。五小片花瓣整齐的排在一起,十数颗花蕊散发出淡淡清香。有的清甜美丽,有的怒放淋漓,有的花苞娇羞淡翠。她们似乎喷过香水,否则为什么会如此迷人。真的是比梨树,樱花还妖艳三分。

鲜花自有人爱出,美人还需绿叶陪。

你看那一颗颗橡树,树叶蓬发出鲜嫩的充满生机的绿色。鲜艳地好像会掉下来,粘在地上,涂上一层绿漆。它们的枝干是那样的粗大,稳稳当当地支撑起整棵树,架起一把绿色的伞。保护着大地与人类。他用巨大的根系,牢牢的扎在地上,充分吸收着水分,阳光。与迎面吹来的淡淡春风,摇曳着。微微摆起双手,荡漾起来。

在这春风拂面的新春,最好玩的莫过于放风筝。老老小小,大大少少。都跑出来了。他们在干啥嘞?唉,放风筝呀!小孩子抓着风筝线,跑起来了,爷爷奶奶跟在后面,急急忙忙地,“哎呦,娃娃,摔咯,摔咯。”大人则不慌不忙,呼一会就放飞了一只只,爷爷奶奶则抱着它们的小孙子,欣慰的笑了,孩子在怀里一蹦一跳,极想下去跟着风筝跑,可惜他们不会说话。

那年春天,绿油油的。

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篇19:盛开在那年的花作文

全文共 755 字

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不论多年以后,你是否会记得我,我都难以忘记,那年你灿烂的笑容,如般绽放。

——题记

亲爱的老师,您还记得我吗?

忆初见

初次见您,您穿着花色T恤和黑色短裤,一头乌黑亮丽的秀发披在肩上,您笑着来到班里,轻声细语,说您以后就是我们班主任了,同时兼任我们的物理老师。你告诉我们,初三很重要,如果现在不好好学习,以后就没有好的机会了。您还告诉我们,您会保护我们女生,不会让男生欺负我们。老师啊,您是要做我们的女神吗?以后的事实证明,您的确是我们的女神。

谈往昔

您为了照顾我们大家,让大家都能学会课上的每个知识点,您一点一点用心讲解,多次重复,生怕我们物理基础打不好,整个学年,您都是那么尽心尽力。在您的谆谆教导下,我们八年级上学期的成绩异常优异,尤其是物理,每个人都几乎明白所有的内容,不及格的同学也只有一两个,我们是多么骄傲啊!可是下半学期,您有自己的私事,虽然上课仍是那么认真、仔细,但课下投入我们的精力也没那么多了,我们班的成绩总体下滑。但不变的是,物理成绩还是那么优秀。 再相遇

好久没见您了,老师,您还好吗?我承认我并不是个十分优秀的孩子,不是您最优秀的学生,又很任性。我不知道在您的心里对我怎样看,多年之后您是否还会记得我。不管怎样,您已经深深刻在了我的心里。老师,如果下一次我们再相遇,您是否还能对我微微一笑,朱唇微动,唤出我的名字?

时光匆匆,流年似水。以后的我也许会遇到更多优秀的老师,或许他们都会让我记忆深刻。可是老师啊,我却总也忘不了您。

如今我又回想起过去的种种,我意识到,再也回不去了……我分明还是忆起我们在六班的日子,您坐在讲台上,一点一点地为我们讲着题,我们在下面认认真真的听着。如果可以,我还愿您做我的老师,愿意再看一次您的笑脸。

请您记得,初三六班还在,初三六班的我们还在。

寨里中学九年级一班 谢世琪

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篇20:那年六一作文800字

全文共 869 字

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六一是童年里最美好的一份回忆,六一是喜庆的节日,六一是欢乐的海洋,六一是成长的见证,六一只属于我们。

——题记

五年级那年的六一前夕,班里正为舞蹈节目选人,很多同学都跃跃欲试,可是名额有限,最后,我有幸入选,不过心里有些忐忑,不知能不能圆满完成任务呢。

一个同学的姐姐是我们的“教练”,负责编舞和排练。到了排练的第三天,我们从她家转战学校的后操场。那天,阳光快要把大地烧焦了,但是我们仍然在练习。练了十来分钟,大家就都热得满头大汗、气喘吁吁了。可是我们的小教练没有要停下的意思,我们也知道离六一时间不多,要想节目表演得精彩,必须抓紧时间练习,所以没有人叫苦叫累,我们都坚持了下来。

可是,到了距离六一只有四五天的时候,也许是我们大家舞蹈基本功太差,加上舞蹈的难度有点大,我们的排练效果依然不理想。几个同学有点灰心,可是有一个同学却说:“这个时候怎么能掉链子?已经练了那么久,这个时候绝对不能失去信心,不然之前的努力不都白费了吗?而且不是还有几天吗?抓紧时间认真练习,相信会练好的。人家一个和我们素不相识的姐姐教了我们这么长时间,我们要是不拿个奖,怎么对得起她呢?”这番话激励了我们,大家重新鼓起力量和信心,投入到排练之中。

到了六一那天早上,我们又把动作练了一遍,做好充分的准备。化好了妆,到舞台下就坐后,我们班的班主任老师来了,她微笑着说:“同学们,加油!加油!”老师的这句话又给了我们信心。我心想:“一定要拿到好名次,不能让老师和大姐姐失望啊!”

“五二班准备上场!”主持人宣布。终于到我们了,心情真有点紧张啊。我们的队伍整整齐齐地登上了舞台,开始展示我们这段时间辛苦排练的成果。

表演圆满完成了,最后,我们得到了第三名的好成绩。老师和同学们都很高兴,我们还把这个好消息告诉当了我们半个月教练的大姐姐。

那年六一对我来说,不只是一个欢乐的节日,更是我的一次历练。我从中明白了,当你挥洒汗水,为了一个目标而努力后,才有可能品尝成功的喜悦。在这个过程中,你不是孤军奋战,有很多人关心你帮助你,就是为了这些人,你也不能退缩和放弃!

那年六一,真的收获很多……

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