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铺石子路的遭遇_写人记叙文【热门20篇】

在写人物作文的时候,描写人物的外貌语言特征很重要,平时收藏些描写人物外貌优秀段落,以备不时之需。这里是开学吧给你们推荐的关于铺石子路的遭遇_写人记叙文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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圆梦的作文记叙文

全文共 567 字

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盼望好久的六一儿童节到了,我真是太高兴了。不仅因为它是我们小朋友最喜欢的节日,对我来说这一天还可以让我圆一个小小的梦想。

事情还要从上个星期说起。《颍州晚报》利用周末组织了一次小记者实践活动,到万达_参观3D电影制作过程,并免费观看3D电影《愤怒的小鸟》。听到这个消息时,我既兴奋又遗憾。周末我要参加学校艺术节活动,没办法,只好眼睁睁地错过这次机会了。

后来,妈妈告诉我,在六一儿童节这天,万达_还将再次放映3D电影《愤怒的小鸟》,我一听,一蹦三尺高,心想,虽然没有参加小记者活动,但是能观看一部影片也是好的啊。

中午,我飞快地吃完饭,和妈妈来到万达影城。哇,这里的人真多啊,人山人海!妈妈买好了票,我们随着拥挤的人群进了_。在入口处,工作人员给了我们每人一副3D眼镜。

为什么要戴眼镜呢?我很想搞明白不戴眼镜会是什么样子的。电影开始了,我偷偷地看了看旁边的人,大家都戴着眼镜聚精会神地看电影呢,没人注意我。我悄悄地把眼镜摘了下来,啊!屏幕的画面都重叠在了一起,模模糊糊,看得我头晕眼花。我赶紧戴好了眼镜再也不敢摘下来了。电影好看极了,很快就吸引了我。小鸟古怪精灵的表现,不时逗得我哈哈大笑。

电影放完了,我和妈妈恋恋不舍地走出了_。回家的路上,我心里仍然想着这个问题,为什么看3D电影非要戴眼镜才能看得清呢?唉!要是我参加了那次活动该多好啊!

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篇1:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 423 字

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提起小书虫,我就要推荐我的朋友—_了。

你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。

这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

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篇2:读不完的书_写人记叙文

全文共 536 字

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小时候,我很喜欢买书,家里书架上的书不计其数,可我从不认真看书。

爸爸、妈妈总是鼓励我要多看书。可是,我看书时总是心不在焉,要么走马观花,要么有头无尾。所以看了那么多书,读了那么多字,到头来,还是没有读出个所以然来。渐渐的,妈妈就不太赞成我买书。记得有一次,书店里出了一本新书,我立刻回家向妈妈囔囔:“妈妈,快给我钱,我想要买书。”可妈妈却说:“书架上的书你看完了,读完了吗?”我毫不犹豫地说:“哎,那些书,早就看完了。”妈妈半信半疑地说:“看完了可以再看啊!‘读不完的书,知不尽的理’,这句话你听说过吗?”哎,说来说去,我就知道妈妈不再让我买书,没办法,只好继续看家里的那些书。

有一天,我漫不经心的翻着书。突然,我看到了这么一段话:“书是人类进步的阶梯,没有读书的人就像海浪中的无帆之舟,陆地上的无勒之马。”顿时,我像领悟到什么似的。从未有过这种感觉,像是交上了知心朋友,我继续往下看,觉得越看越起劲。

从此,我改掉了坏习惯。看书时,比以前认真多了,而且习惯旁边有一本笔记本,看到优美的词句,我就把它摘抄下来。久而久之,我觉得我的知识面越来越宽,跟同学谈起话来,有时还能引经据典。很多同学都说我像变了一个人一样。

现在,我终于读懂了妈妈所说的那一句话:读不完的书,知不尽的理。

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篇3:写人记叙文:一件“傻”事

全文共 608 字

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童年像一个五彩斑斓的盒子,里面装着我幼时的回忆。有甜、也有苦,至今我仍念念不忘。特别是我五岁时干的一件“傻”事,想起来便会情不自禁地在笑。

那天,是个雨天,快要中秋节了,大人们杀鸡宰鸭,忙得不亦乐乎,我一个人坐在门口,闷闷不乐。这时,妈妈买鱼回来了,活蹦乱跳的。妈妈它放在盘子上,便去忙她的事。我走过去,目不转睛地盯着那条鱼,那条鱼一蹦。“啪!”掉在地上了,我吓了一跳。妈妈走过来,把那条鱼放进水池里,并嘱咐我不要去碰它,我点点头。蹲在旁边看它,它在水池里欢快地游来游去,好像游得很开心。我便问它:“小鱼,小鱼,你在里面是不是很舒服啊!”它没有回答。我便扑通一声,跳了下去。

“好冷啊!”我情不自禁叫了起来。我哭了。妈妈闻声走来。“哎呀!你这是在干什么?是不是不小心摔下去啊?”妈妈一边问我,一边抱着我上来。给我换好衣服,又嘱咐我要小心。不要乱动。便走进厨房。

我又蹲在旁边静静地看着,因为我刚才掉下去惊动了小鱼,它在水池里快速地游来游去,我却以为它冷了,不舒服。便说:“小鱼呀,别着急,我来救你了。”说完,我奋不顾身再次“下水”。上来后,我把小鱼放在火炉上。换衣服后,发现鱼被烤焦了。我哭了,伤心的哭了。妈妈知道后,虽没怪我,但我为此自责了好久,好久。

人们常说,童年像金子般的珍贵,我并不否认。它像一个天使给我带来了欢乐,虽然已经回不到那欢乐时刻,但我将会把它埋藏在心底的最深处,记住那时的欢乐,记住那愉快、幸福的童年。

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篇4:写人记叙文:校园一角-花坛

全文共 218 字

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校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看,菊花在怒放,一片片完全展开了,白色的像身披轻纱的少女,亭亭玉立;黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻,一股淡淡、优雅的清香,沁人心脾,使你感到全身的烦恼都烟消云散。

这不,一只蝴蝶被吸引来了,在菊花丛中翩翩起舞,最后停在了一朵白色的菊花上,翅膀一动一动的,碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜,从这一朵上飞到那一朵上,忙着传授花粉哩!

校园的一角—花坛真美呀! 指导老师:周治平

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篇5:有关母爱的记叙文

全文共 628 字

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20__年5月12日下午2点时,一位母亲刚哄谁自己未百岁的孩子,这时,地震来了,地震使这位刚当上母亲的阿姨一下子手忙脚乱,但是她首先想到自己的孩子,她扑过去,用自己的身体挡住了孩子,这时,房梁塌了,砸在这位母亲身上……

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,脸上挂着一丝甜甜的笑容,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信

“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。母爱在任何情况下,都能孕育一个个看似不可能的奇迹。

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篇6:描写人物的作文300字

全文共 443 字

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说曹操曹操就到。那“戏精”就来了,站在那里,指甲上戴着笔帽,右手摆好兰花指,左手还不忘攥着一张纸:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠,边说着,还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼,双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,同学们纷纷回到座位上坐好,准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情,只见他弯腰90度,双手抚着地像一位侦探似的:“总部,总部,我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转,看到王世博手中拿着一支粉色的笔,正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上,仔细地端详着这支笔:“真相只有一个”,逯子玉坚定的点点头,目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔,忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课,逯子钰像只猴子似的奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法。

哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。

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篇7:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 385 字

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人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。

上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。

上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

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篇8:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 813 字

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每个人心中都有自己最尊敬的人,我心中也有一个尊敬的人,你们知道她是谁吗?她就是我的老师---王老师。

Everyone has their own most respectable person, I also have a respect in my heart Respect,Do you know who she is? She is my teacher-Teacher Wang.

王老师,她非常凶,有一次我上课时走了神。王老师看到后便拿起棍子大步流星的向我走来,我赶紧缩成一团,“啪-啪-啪”。我的手臂上一阵疼痛,我差点儿哭了出来。之后王老师上课我都没听,因为王老师打我打的很痛,我现在还处于生气之中,那时,我想怎么会有这样的老师打人这么痛,想着想着,突然王老师大声的对我说:“打归打,打完之后再回到课堂中,要知道打你是为你好。”我思想了一会儿,感觉挺有道理的,于是又回到了课堂之中。这一次,我感觉老师虽然凶会打人,但都是为我们好,我们要去感恩,而不是怨恨。

王老师虽然凶,但是很幽默,为了营造气氛,让我们更专心更精神的听课,几乎每节课都会给我们讲一两个笑话,老师每次讲笑话都会引的同学们捧腹大笑。每次笑话讲完后,王老师也会和同学们一起开心大笑,但是不一会儿,王老师又严肃了起来,说:“笑也笑完了,赶紧回到课堂中。”王老师虽然很幽默,但是也非常严肃。

王老师不仅凶、幽默、还非常尽职尽责,为了给我们上课,她带着病也要来给我们上课。有一次王老师和正常一样来上课,她拿着我们的课堂本,背着自己的小包,大步流星地朝教室走来,走到教室后老师带上了扩音器后就大声地说:“大家把书拿出来朗读一下笔记。”听了这句话后,我心中不由一颤:王老师声音居然有些沙哑了。但是她依然讲课,让我们懂得许多知识,为了给我们上课,生了病也要来给我们讲课,你们说她尽不尽职。总之,我感觉她很尽职。

这就是我最尊敬的老师一个既凶、又幽默、又尽职尽责的老师。

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篇9:写人记叙文高一作文大全

全文共 609 字

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我的奶奶是个慈祥、勤劳、热心的好奶奶。她退休前是个忙碌的园长,现在虽然不上班了,可似乎比以前更忙碌了。买菜、做饭、打扫房间、锻炼身体和接送我。这些都是雷打不动的功课,她每天都过的充实而快乐。

奶奶饭菜做得极棒。每次在外面吃到好的菜肴,奶奶都要细细品尝和研究,不明白时回到家在翻书查看,为此家里书架上有一层全是做菜的书。周末,奶奶最忙了,头天晚上她就琢磨菜式,第二天天蒙蒙亮她就奔到菜市场把配菜买齐全,然后在厨房里忙活一上午,到我们中午上完特长班回来时,就看到一桌丰盛、美味的佳肴。看到我们狼吞虎咽的样子奶奶开心地笑了,我问奶奶怎么不吃,奶奶说:“看到你们吃的这么香,我的心里就满满的,没白忙活!”每次奶奶做了好吃的都会给对门王奶奶送去。

奶奶虽然满脸都是皱纹,但看上去很健康。她每天都会去打门球、踢毽子。奶奶会花式踢毽子,看见毽子在空中飞来飞去,我羡慕极了,吵着也要踢,可毽子到了我手里就变得调皮多了,东飞西跑往往踢不了几下。奶奶还经常参加门球、地掷球比赛。每次比赛完,奶奶身体都会有些不舒服,都会吃好多种药。我问奶奶:“奶奶,您不累吗?”。奶奶说:“不累,能发挥余热,让我觉得我还是个对社会有用的人。”

奶奶老了记性不太好。有一次奶奶出去之前想着要买很多东西,可到了超市却怎么也想不起来,只好打电话问爷爷,所以现在奶奶出去都带着"秘书爷爷"。为此对门王奶奶笑说爷爷是奶奶的影子。

真希望奶奶健康长寿永远陪着我,我爱我的奶奶!

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篇10:珍惜友谊的记叙文满分

全文共 609 字

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友谊让校园的天空更蓝,让校园的阳光更灿烂,也让我们的心更加温暖。你看,阳光下、风雨中、教室里……他与他,他与她,她与她都在演唱着一段段友谊的歌曲。

伞下友谊深

一个夏天的早上,天气晴朗,万里无云,可是放学时,老天爷爷说翻脸就翻脸,下起大雨来。我站在楼梯口,眉头紧锁,心想:这怎么办呀!我又没带伞。算了,就这样跑出去吧,反正又不远。于是我一咬牙,冲进了大雨中,突然,我身后传来一阵喊声。“徐怡炜,徐怡炜,等等我!我带伞了,我们一起回家吧!”我一扭过头,看见了一个熟悉的身影——陈丁幔。她快速的跑着,雨水溅落他一腿,可她却毫不在乎,她气喘吁吁跑来说:“……走吧”一路上,我感动的不知该说些什么,只能一句接一句的说:“谢谢你。”友谊就像一把伞,撑开了真美……

患难见真情

有一次,我路过同桌的桌旁时,她的一支钢笔掉了下来,笔尖都摔弯了。我明明没有碰到,可她却一口咬定是我碰掉的,而这件事的经过只有郑蕊看见了。我心中想:完了,我前几天刚和郑蕊吵过架,她会帮我吗?正在我懊恼时,郑蕊走了过来,如实的说出了事情的经过。我听了,惭愧的低下了头。之后,我找到了郑蕊,对她说:“真对不起,之前是我太小肚鸡肠了。”郑蕊大方的说:“没事,过去的就让它过去吧!我们现在还是好朋友了。”俗话说:“不打不相识”。真正的友谊是从了解彼此的那刻开始的。

每一段友谊都来之不易,我们应该倍加珍惜。以后的生活中,我要继续发现友谊,珍惜友谊,与同学们将友谊进行到底。

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篇11:我的自画像_写人记叙文

全文共 635 字

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不少人一听到我的名字,都会试探地问道:“你的性格一定很文静吧?连名字都有个‘静’字。”的确,我的性格还是比较文静,特别是在陌生人面前。可是他们误会了,我的“靖”并不是“文静”的“静”。但是当遇到高兴的事时,我就会开心地笑,来表达自己心中的喜悦之情。在和同学们说话,说到高兴的地方,就会大笑起来,真有点大大咧咧的感觉。

爱笑的人也爱哭。一直以来,爸爸妈妈都说我像个小孩,其实这只不过是因为我爱哭罢了。凡是遇到挫折,遇到什么不高兴的事情我都会在背地里哭,以此来拂去心中的阴云。

我爱好广泛,最喜欢看书。什么小说啦,散文啦,童话啦。只要一本好书到手,就不管天时地利,吃饭看,睡在床上也看。于是,鼻梁上就架起“望远镜”了。不过我最感兴趣的还是名人名作。比如《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品,小说塑造了保尔·柯察金的那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取的精神,强烈地震撼着我的心。还有《水浒传》,是四大名著之一,小说中描写的一百单八个英雄的悲壮事迹,激励着我前进。虽然喜欢看书,但却对科幻故事、武侠小说丝毫不感兴趣,这也许是女孩的缘故吧。

除了看书,我还喜欢听音乐,古典的、流行的、摇滚的我都喜欢,听音乐不但能使人消除忧愁,还能陶冶一个人的品格。

没记性、爱丢三落四、粗心大意是我的三大缺点,也成了我最大的烦恼。这没记性的脑子,害得我经常重复做一些不该忘记的琐事。考试时,也常因粗心而失分。经过一次又一次深刻的教训和自己仔细的考虑,我决定要改正这些缺点。

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篇12:奔跑作文记叙文700字

全文共 1054 字

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只要奔跑起来,连两侧的风都是顺着你的。

——题记

此时当我挥笔留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一样还在奔跑?

清晨的阳光穿透晨雾,洒向密密的高楼,金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋,从“前不见古人,后不见来者”到“会当凌绝顶,一览众山小”;从“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声,显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来,它们跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样,“我随手把美丽的诗句含进嘴里,嘬糖果似的嘬着,品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊!这样的清晨,奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉!

蓝了穹顶,绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空万里无云,几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,对比起无休止的蝉鸣声,这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后,唯一可以使我静下心的便是这些良师益友!

草稿纸上的涂涂画画不断修改,习题册的边边卷起了卷儿,随着解题思路一同渗出的汗液就像奔跑后的感觉,畅快极了!时间慢了下来,背景里吱呀吱呀的蝉鸣声,开始逐渐模糊起来,四周静的出奇,没有一丝风,像梅雨时节的雨,雨帘垂直落下,一切都被淋的湿漉漉的,只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜,我加快了脚步,后脚踩上前脚的印记,奔跑起来,扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快!

傍晚时分,天空的云层渐渐散去,色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华,给路面镀上了一层银辉,我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙,若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声,几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后,在这样的傍晚,奔跑在街灯下的小路上,耳边没有了哗哗啦啦的翻书声,没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声,没有了淅淅沥沥的雨滴落地声,独享这着风雨后的静谧,惬意自在。啊!原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙!

然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们的一生不都在奔跑吗?在历史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的气节里奔跑,在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊!人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。

追逐着前人奔跑脚步,我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择,我不会停,也请你努力奔跑起来吧!

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篇13:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 372 字

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他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

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篇14:描写人好词好句好段

全文共 380 字

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他那胖脸像一个圆球,下巴的肉往下垂着,使人担心这肉随时可以掉下来。

他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

他那张嘴就像噘嘴鲢鱼似的老噘着。

他微微翘起的下巴上,长着毛蓬蓬的胡子。像是用火燎过似的,又卷又黄。

他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。

他下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。

他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

他一笑之时,将他满口的牙齿,大的像玉米,小的像葵花籽,顶小的像老鼠屎,全部暴露无遗。

他嘴边沿长着圈黑乎乎的胡子,远看像贴着块黑丝绒。

他嘴角上生着几根黄胡子碴儿,像经了霜的草儿似的。

我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

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篇15:写人的三年级作文

全文共 232 字

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“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。

记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。

啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。

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篇16:写人的三年级作文

全文共 233 字

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水是大自然的音乐家,下雨前,风呼呼地吹树叶,沙拉沙拉不停地响,好像在说:大雨要来啦!大雨要来啦!不一会儿,雨水来了,雨水打在树叶上,噼里啪啦得响,好像在弹钢琴,那美妙的声音,比最高级的音乐家唱的歌还好听。

当雨水汇聚起来,雨水便长大了。变成了清澈见底的小溪,小溪淙淙地唱着歌,向前流去。

很快,小溪便长大了,它变成了大河。大河飞快得向前跑,唱着哗啦啦的歌向前跑去。

大河奔向大海,大海唱着一首汹涌澎湃的歌。只听大海发出轰隆,哗啦的声音,那声音好像在说:我在唱歌,我很快乐!

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篇17:高中满分记叙文400字

全文共 1079 字

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盼呀盼呀,期望已久的趣味运动会终于到来了。今天,我们精神抖擞地随着老师向南师大操场走去,心里满是兴奋和好奇。一路上,校园的棵棵大树经过前几天雨水的冲刷变得更加青翠了,路边,株株小野花绽放了,那迷人的香气溢了出来,它们也在为我们的运动会喝彩呢!走着走着,我们就来到了南师大操场。

到了那儿时,那里早已热热闹闹坐满了人,我们便随着人流坐下了。

首先是方阵表演,这一次的方阵表演成了我们的焦点。伴着激情昂扬的歌曲,一张张可爱天真的笑脸向我们走来,那就是一年级方阵!他们手里拿着“小手掌”,快乐的走着。瞧!二年级的小朋友手拿着他们手里握着一个个小风车,快乐地走着。风车迎风,不停地旋转、旋转。他们不也像风车一样在快乐地学习吗?咦?三年级的同学手里拿着什么?风一吹,展开了。哦,原来是小国旗,这还表达了他们对祖国的热爱之情呢。四年级的同学手拿向日葵,志气蓬勃地走着,他们不正像一株株向日葵,在阳光的照耀下茁壮成长吗?五年级是花圈方阵,一朵朵美丽的花在绽放,坚定的脚步伴随着嘹亮的口号,这就是五年级花圈方阵!即将毕业的六年级的大哥哥大姐姐们怀着对力学的怀念、热爱,挥舞着队旗,留下这美好的时光。

接着,运动会正式开始了。我们四年级的第一个项目是障碍跑。比赛开始了,前几位打头阵的同学(包括我)都发挥的非常出色,不一会,就渐渐地和别的班拉开了距离,只要后面不失误,一切都胜利在望了。可是,张乐天的突然摔倒,使我们班的处境很不利,尽管后面的同学竭尽全力,我班没能取得名次。不过没有关系,友谊第一,比赛第二嘛。而且每个同学都努力了,结果怎样都没关系哦。第二个项目是垒高。我们对这个项目是信心满满,因为我们试过好几次了,制定出了周密的方案,加上我们班同学的爆发力都很强,这个项目的奖我们班是拿定了。果然,在比赛中,我们班的实力就显露了出来,经过我们的努力,最终以11:12获得了第二名,我们都开心得一蹦三尺高。

最后,我们观看了六年级的拔河比赛。我发现他们的最后一个同学都是比较结实、比较胖的同学,都把绳子绑在身上。预备的时候,几乎所有的同学都微微下蹲,仔细看,不难发现位置都是错开来排的。哨音一响,同学们就“原形毕露”了,一个个都涨红了脸,手使劲拽着绳子,用尽全力把身绳子往后拽,但是对方实力太强了,这个班的同学就“节节溃败”,还没来得及使劲,就被对方一点点拉走了,最后,队尾同学身上的绳子就全散了,对方就胜利了!那边同学兴高采烈,而这边就垂头丧气。不要紧,加油了就好。

这次运动会真正的目的不是要我们在赛场上争得“你死我活”,而是激发起我们运动的意识,输、赢都不要紧。我运动,我快乐!

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篇18:写人记叙文:课间十分钟

全文共 262 字

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哎!这节课真无聊。

同学们都懒洋洋的,老师在上边讲,许多同学趴在桌上两个眼皮直打架;还有的不时看看表,等待着课间那短暂的十分钟.

“叮……”一阵清脆的铃声传入耳际,顿时,同学们都来了精神,就连刚才那几个打瞌睡的同学也睁大了眼睛,装作全神贯注的样子,为的是听老师的那一声“下课”。但老师却若无其事的样子,依旧滔滔不绝地讲着--三分钟,五分钟,七分钟,同学们还抱着一线希望在那儿等着。终于,老师合上了课本,郑重地说了一声“下课”。

同学们迫不及待地冲出教室,忽听一阵“叮……”的上课铃声,“哎!”教室里充满了一阵叹气声。

指导教师:李敏

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篇19:初中写人作文600字

全文共 616 字

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我的妈妈不惜重金给家里买了一台“坚果”投影仪,给本不富裕的家庭雪上加霜。

从此她看我的次数少了,看投影仪的次数多了。一开始,但凡逮着个机会就“坚果,坚果,帮我打开《琉璃》。”更甚的是,她现在对追剧已经到了痴迷的地步。她趁着我提出的“独立制度”,在月黑风高的夜晚,一个人每天追剧到深夜,光反射到客厅,又反射到我的卧室,别人可能认为我们家天天晚上开派对。

有件事我现在想着都来气。还是一个暑假,作业什么的我都做完了,恰巧家务也忙完了。我们都不约而同的走向了妈妈的卧室,不过还是被妈妈挤到一边,她抢先拿走了遥控,草率了。我只是一个手无缚鸡之力的弱女子,文明社会,以德服人,好吧,辩论赛开始。

第一轮:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看这一下,不过分吧!”“你都这么久不看了,我习惯看,一天不看我心痒。”她说这话时,脸上一副世态安详,岁月静好。无意之间,她已经把投影仪打开了,她撩了下头发,眼睛眨了一下,从这几个动作中,我读出了得意与讥讽。

第二轮:“你看你都追这么多集了,好家伙,我《明柯》看两周了,看不出凶手是谁。也没剩几分钟了,你让我看完不行吗?”这次她没有说话,房间霎时一片寂静,蝉也不吼了,沉默是金。

金里掺了铜,她老练的按着多种按键,一会儿调这,一会儿调那,房间里就滴滴的响,很吵人。她撩了下头发,又眨了眨眼睛,还把双脚放平,“坚果,坚果,打开《琉璃》。”动听的旋律响起,我知道我该退下了。

从此我没出息的梦想,又多了一条——抢到遥控器。

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篇20:高一记叙文

全文共 910 字

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六月,本应是热闹的,却因离别而多了一丝凄凉。凄凉中,栀子花怒放着。在花香中,我们热泪相拥、挥手而别,相约着九月再来这个同窗三年留下太多年少轻狂的地方作最后地离开。是的,我们来了,如约而至。此时,栀子花谢了,凄凉中又多了一丝怜惜。望着曾经的教室,用三分钟回味起三年时光——曾经的朦胧中,我们一起在跑道上龟速前进;曾经的课堂上,一起把梦想说得天花乱坠;曾经的烈日下,一起对篮球爱不释手;曾经我们也目睹高一届毕业,也曾觉得毕业离我们遥不可及……三年时光,三分钟回味,一辈子记忆

回忆和不舍只能用一眶热泪表达。以后的我们有着各自的目标,向着各自的梦想做着不同的努力。我们还会相遇,却会失掉现在这份熟悉。我怕我们的关系会耐不住时间的冲刷而让“同学”两字丢失了该有的情感,仅成为一个无意义的代名词。但我又坚信着我们的记忆会持之以恒,在多年后记起时而露出真心的微笑,或者叹出怜惜之气。

我们的离开并不会让曾经的校园多一份寂静,我们也很快就会被学校淡忘。教室还是原来的教室,而人已经换了。但这里承载了我们人生中最美的历史——小学时,天真无知;高中时,学习压力不断而来;大学时,应承担起生活的责任——唯有初中是青春最美的篇章。在无知中日趋成熟,又没有成熟时不堪重负的压力和责任。

“把离别当做新的起点,让六月成为永恒纪念……”我们走了,以这样的身份最后一次离开。夕阳下,我们的身影漫长地铺在地面上。用心灵承载着三年记忆,眼泪淌过脸颊,最后一步迈出校门。我想坚定的离开,却仅仅三步之遥又忍不住回头。我们的背影没有目光远送,也没有人来挽留,或者是一句再见。唯一伴随着我们离开的,是班主任在毕业班会上含泪说的会在我耳边荡漾一辈子的那句“9.2我永在,我希望你们以后都要好好的”。

是的,我们要好好的。把往事封印在脑海,让它一直美好。用一个新的心态来迎接即将的开始。在以前的时光记忆中,寻找着自己的不足,时刻提醒着自己,在新一段启程中,毋忘改正。经历过离别的人,才真正懂得珍惜。时光划过,无法挽留,记忆却深深刻画在人生历史的谱册上,无法删除,无法磨灭。

九月,开学季,校园里回荡着师生们的声音,显得那么热闹。凄凉在热闹中被冲淡,没有谁再去注意栀子花谢了……

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