小学作文温暖为题（汇集20篇）

人一出生所能体验到的第一份情感，就是母爱，尽管那时我们没有记忆，但对母亲有着本能的依恋。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是妈。这是一个简单而又意味深长的字眼，充满了希望、爱、抚慰和人的心灵中所有亲昵、甜蜜和美好的感情。

在人生中，母亲乃是一切。

在悲伤时，她是安慰;

在沮丧时，她是希望;

在软弱时，她是力量;

母亲鼓励我们好好学习

世上唯一永恒不变的也只有母爱，有人说母爱如海，因为她有包容一切的胸怀;

有人说母爱如烛，因为她燃烧自己照亮别人，那是最美丽的火焰

还有人说，母爱是阳光，因为她温暖身心，给人力量我觉得用世界上任何美好的事物来比喻母爱都不过份，但是我更喜欢把赴茸龃河辏?那是一种执着的，默默无声的，没有回报的付出，那是一种温情，那是一种关怀。

也表达了孩子对母亲的感恩之情，

亲情在这世间，让生活变的多姿多彩，亲情是美丽的。

其实并不只有在母亲节这天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的您的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生俱来却又珍重可贵的幸福。

让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满!

家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说：“家，家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样，那么，那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但，按照正常的思维来思考，任何人都会认为这是错的。所以呢，家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所，可以为你遮风挡雨，但绝不就是你的家!那么，家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想，说：“家，是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的，但，依然不够完整，依然不正确。你想，如果一个人拥有了家人，但家人之间的关系却非常紧张，时常明争暗斗，时常为了某一事情，某一事物争得昏天暗地，闹得鸡飞狗跳，家人之间彼此形同陌生人，犹如仇人。这样，这个人他拥有了家人，但他拥有了家了吗?我的认为是，他还是要归属于没有家的人的。家，也并不指拥有家人。

听到这，朋友皱起眉头，沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻，满足不了我为由，向我“投降”，要我说出答案。我笑了笑说：其实你的第二个答案已差不多正确了!家，就是家人再加上爱!有家人，不足为奇。一般来说，几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿，他也拥有家人，只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人，还有爱，那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱，他们会关心，照顾彼此，他们会宽容，理解，谅解彼此，他们不会勾心斗角，他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是，他们会拥有幸福，快乐，欢笑和共同的默契，与此同时，他们也就拥有了家，拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落，朋友便笑了起来，说：“看你多刁钻，自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱，应该还要加上房屋吧!没有房屋，家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人，有爱存在，没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志，甚至于家人也不一定非得真真实实存在着，只要心中存有家人，存有爱，我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中，即便我们的家人不在身边，但只要我们的心牢记着他们，我们的心深爱着他们，这就足矣!一个家就足以形成，就足以存活!

真正的家无需任何物质成分，仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起，老师便成为我们每个人心中的蜡烛，他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考，本以为做足了准备的我竟考了79分，顿时，我感到乌云密布。突然，您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我，您走到我身边亲切地对我说：“胡慧娜，这次考试我只是给了你一个小小的教训，希望你记住这个教训，找到自己不足的地方加以改正，我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话，心里不禁觉得很温暖。因此，我下定决心，一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训，我掌握了更多知识，在紧接着的考试中，我也进步了许多，这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方，那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说：一日为师，终身为父。周老师，感谢您，我敬爱的老师。

一句体贴的话让人温暖好久，一个关心的动作让人温暖好久，一个理解的眼神让人温暖好久，这是这一系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉!

这是一个温暖的动作，发生在我身上。那是一个炎热的夏天，我三年级时，班级接到学校的通知，让我们全班同学出去把学校的通道给打扫干净，我们急急忙忙的跑到卫生角，拿起扫帚冲出教室来到校外，我们顶着一个大火球，冒着被火烧的危险来打扫通道。

接下来的时间，我和同学们打扫着，我们越干越高兴，甚至有的同学拿着清理工具玩闹着，随着中午的到来，我们身上的汗如水一般，直往下滴着，温度越老越搞，大地仿佛别烈日考的直呻吟。

这时，我们的老师出来了，高高的个儿，瘦长的脸，她朝我们这边走来，同学们干的更起劲了，以为老师来训斥我们干的慢，没想到老师拿着水和毛巾，跟招了个手，我们明白了老师的意思，跑到了老师的身边，老师给我们水喝，拿起手绢给我擦汗，当老师给我们擦汗时，我感觉到无比的温暖，好像比刚刚的烈日烤的更加温暖。

我特别想把这种温暖的感觉表达出来，可是我不知道该怎么表达，这种暖洋洋的感觉的驱使下，我觉得没有任何时候比现在更加温暖!

岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了？书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。

血浓于水，人与人之间的亲情是永远也割舍不了的。父母对自己的爱犹如无边无际的海洋。数不清，用不尽。我很小的时候总是爱生病，令我印象最深刻的是那次我感冒。

那天很冷，寒风在路上奔跑着，天空很沉闷，似乎也冻坏了吧。到了晚上，夜深人静的时候，下起了雨，我又冷了起来，不一会儿，我便发起了高烧，等妈妈发现后，慌乱地为我换上衣服。那天爸爸不在家，雨又偏偏越来越大，妈妈顾不了那么多了，撑起伞，背起我向医院冲去。雨很大，街上没有一个人。只有忠于职守的路灯，不畏暴雨的吹打，仍把光亮洒向路面。妈妈跑得很快，似乎在用生命奔跑。

到了医院，我虽然软弱无力，但仍然感受得到：妈妈已经湿透了。然后她急切地找到医生，又是量体温，又是打点滴，我在这一阵慌乱和紧张中迷迷糊糊地睡着了……

等我醒来后，发现自己躺在病床上输着液。雨停了，屋檐还在滴水，滴出动听的旋律，可惜没有鸟儿的配合。透过冰冷的窗户，远处的山坡披上一层薄薄的纱衣。清晨，依旧很冷，很冷。我无力地躺着，猛然发现妈妈趴在我身上睡着了，眼角红润，好像还有几颗晶莹的泪珠挂在脸上，我知道，这几颗泪珠蕴含着妈妈对我病情的担忧。她的发梢还在滴水。我鼻子一酸：妈妈为了我不畏暴雨的吹打送我来到医院，又因为担心我的病情熬了夜，而我在她生病时呢？又做过什么？我顿时感到了母爱的无私，伟大。因为母爱，我来到这世界；因为母爱，我生活到现在；因为母爱，我长这么高；因为母爱，我快乐的过着每一天。我今后我一定要好好听妈妈的话，好好孝敬她，不让她为我操心！

天，还是那么冷。我在此刻却无比温暖！

[温暖的母爱小学生作文

友谊是寒冷冬夜里的火堆，温暖了我；友谊是遇到困难时给予的帮助，温暖了我；友谊是受伤时给予的安慰，温暖了我。友谊它温暖了我，让我的生活变得更加美好。

小学时，我内向，怕事，孤僻。因此我常常一个人独来独往，很少找别人玩，对任何事情都毫不关心。直到有一天，她向我打了招呼，也因此改变了我的生活和性格。

她一上来就问我说：“你为什么不和大家一起玩耍呢？”我还没有来得及想好应该怎么回答，她就一把把我拉到了操场上。她告诉我说：“你不要总是那么内向，多和我们大家玩玩，一起参加一些集体活动，你一定会感受到不一样的快乐的。”我当时特别不相信她说的话，但是和大家在一起玩的确感觉特别快乐。但是“天有不测风云”不幸的事还是发生了，我不小心和她玩耍的时候把她给弄摔了。当时我就特别害怕，就站在那一动不动的什么都没有说，也没有想着去把她拉起来并且给她说声对不起。别的同学看见后立刻就把她拉了起来，她起来的第一个举动就是向我这个方向走来，我下意识的往后退了几步，但我鼓起勇气向她说：“对不起，我不是故意的。你没事吧？”她对我说：“没事的，你不用那么紧张，玩的时候难免磕磕绊绊，这都很正常的。”让我出乎意料的是她不但没怪我还向我说了一堆安稳我的话，让我不要那么自责。当时我就仍不住笑了，同时看看周围，觉得云是那样的白，树是那样的绿，花是那样的美……

之后，我就和她做了朋友。她每次都是关心我，帮助我，鼓励我，让我感受到了友谊的温暖。最后我们成为了非常好的朋友。

友谊改变了我的生活，温暖了我。友谊是无价之宝，让我更加懂得珍惜它。同时我也希望我和她之间的友谊之花永远都可以绽放。

[小学作文温暖的友谊

一次乘车经历，使我感受良多……

那是一个寒冷的冬季，寒风吹到脸上像刀割似的，我站在公路旁，等待汽车的到来。“嘟……”，远处传来一阵汽车的鸣笛声，我提好手里的东西，准备上车。车缓缓地驶来，车门“哧”的一声打开了，天啦，车厢里塞满了人！我闷闷不乐地挤上了车，车里不但不冷反而十分热，我有些喘不过气来，觉得地球上似乎已没有了氧气，是那么的闷。头也晕忽忽的，胸前有一股东西在不断往上翻涌，我难受极了。于是我用手捂住胸口，随着汽车的行驶摇来摇去。这时，我感觉有人在背后拉我，我漫不经心地转过头去，看见一位老奶奶正微笑地看着我，她不由分说地把我拉到她座位跟前，和蔼地说：“来，小伙子，坐！”“不，不了！还是您坐吧！”我婉言谢绝到。我的话没起任何作用，老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下，看着她颤巍巍地站着，我心里真不是个滋味，但一种暖暖的东西在我心灵海洋里泛起涟漪，久久不能平静。

全过了一会儿，我觉得好了些，决定把座位“还”给那位素不相识老奶奶。可起身一看，却怎么也找不到那位老奶奶。“难道她下车了？”我心想。正在这时，那个和蔼的声音又传入我的耳帘，是老奶奶的声音，老奶奶还没下车呢！我寻声望去，果真看到了那位老奶奶。车上还站着这么多人，老奶奶怎么可能这么快就坐下了呢？噫？她旁边站着的不是刚才坐在那个位子上的阿姨吗？我恍然大悟，原来那位阿姨见老奶奶把位子让给了我，而老奶奶却站着，十分感动。于是将自己的位子又让给了老奶奶。我心灵海洋里的涟漪已变为波浪，不断拍打着我的心灵礁石。我如坐针毡，心里像提着一块大石头，比刚才晕晕忽忽得还难受。于是我把包放在座位上，挤到老奶奶身旁，拉着老奶奶说：“老奶奶，我已经不晕了，我现在把位子‘还’给您。”我又笑着对那位阿姨说：“阿姨，谢谢您，您快坐吧！”接着，老奶奶被我拉到她的座位上坐下，阿姨也终于坐下了。我如释重负地松了一口气，心里的大石头也落了地，感觉又轻松，又有一丝温暖。下了车，老奶奶亲切地问：“还好吧！”

我笑着回答说：“好多了！”老奶奶的话虽然短小，仅仅只有三个字，但像一阵清风，吹拂着我的心灵海洋，还不时泛着阵阵暖意，温暖了我的全身，让我再也感觉不到冬日的寒冷。

这便是我的一次乘车经历，它让我体会到人间有真情，爱力创造了世界。只要人人都拥有一颗关爱他人的心，那么世界一定会更加美好！为了世界的美好，你是不是应该拥有一颗关爱的心，让人间的温情胜过冬日阳光的超级温暖呢？

那洁白的雪，沸沸扬扬地在空中飘荡，茫茫一片把世界相连，天地间，唯有一树梅花伫立，于严寒中，含苞待放。 The white snow fluttering in the air, connecting the world in the vast, and the world, only a tree plum blossom stands, in the cold, to be bud.

朝阳虽已升起，但四周的天地，却已被雪装点，乘着一路的风景，载上愉悦的心情，倾听踏雪的乐曲，我漫步走向家里。

不知何时，天空撒下片片晶莹雪花，似那纷飞的柳絮，又若东的精灵，在天空嬉戏，飞舞。风，似是她们的舞伴，在空中翩然。慢慢地，一大群雪和风在空中开起了一场盛世舞会。美则美矣，却有止不住的寒意。我拢了拢衣袖，飞快的向家奔去。

过了不久，我在离家不远处的地方停下，入眼处，是一块空地，地的四周铺满了雪，中间，跪坐着一位一如我大小的姑娘，厚厚的雪积在她的头上，肩膀。看来在这里很久了。我暗自想到。再看她，一脸的苍白，瘦削的脸上布满了憔悴，她穿着单薄的衣裳，风从衣领灌下，将本就宽大的衣服撑得更加肥大。

不难想象，她那隐在衣下，纸片似的身影。在她的面前，一张残破不堪的旧布，一个缺残的碗，其中，零碎的纸币躺在面上，萧瑟，孤零。再次抬眼，她两手抱臂，瑟瑟发抖，似随时会乘风归去。看着她，眸中闪过一丝不忍，捏着手中仅有的30元，却迟迟不能定下。在我内心纠结，天使与恶魔持续拉锯时。

不远处响起了一道清脆的童音：“大姐姐，这钱，你收下吧。”举目望去，一个约莫7、8岁的女童蹲在姑娘面前，继续道：“天这么冷，姐姐披上我的衣裳吧。”说着，就伸手脱衣，姑娘抬首，望着她，费力举手阻止，嘶哑地说道：“妹妹，谢谢你，你的钱对我帮助很大，衣服，你自己穿吧，还下着雪呢。”女孩却一脸坚定，执着道：“没关系，我家就在那儿，”指了指不远处的楼房“老师说，我长大了，要学会乐于助人。”说完，迅速将衣脱下，搭在姑娘肩上，拔腿就跑。

雪，渐渐停下，阳光铺撒在女孩身上，为她织上一件金色的棉袄，姑娘的泪花，在天空下绽出七彩的光芒。

望着渐行渐远的女孩，我羞愧不已，低着早已红透的头，向姑娘走去，放下钱，逃命似的离开了。

那一刻，冰冷的心逐渐融化，汩汩暖流淌进心房，凛冽的寒风亦化作一剪春风。我知道，那股暖流名叫温暖!心中的悸动是为感谢!

雪地间，梅花悄然开放，一树的繁花，淡雅的清香，似是应了那句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

那年冬天，梅花树下，我感受了温暖，懂得了帮助，学会了给予，千言万语，汇成一句话——

小女孩，谢谢你，是你，给予了我温暖，让我感受到热血与感动!

清晨，太阳公公像是刚刚醒来，正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包，哼着小曲儿，披着暖洋洋的柔和阳光，兴高采烈地来到学校。

空荡而又寂静的校园里，只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣？你来得可真早！”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上，身侧放着沉重的书包，似是在等待着什么。我不由地纳闷，心想：“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的，三初怎么会这么早来呢？”要知道，平日7：30的这个时间里学校可是几乎空无一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑着答道：“我等着帮严子泠提书包呢！”说着，目光焦急地移到校门外。

果然，不一会儿，严子泠就来了。“来，严子泠，我帮你拎书包吧！”张三初迅速起身，接过严子泠沉重的书包，又背起自己的，迈开大步向教室走去。一楼，二楼，三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落，一向耐力好的他也开始喘起粗气来，但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的笑容：“谢谢你呀，三初！每天都这么早就来，还帮我提包，真是太好了！”张三初腼腆地一笑：“不用谢，同学之间就是应该互帮互助嘛！”走到教室门口，他将书包还给严子泠，与她一起进了教室。

阳光透过云层，照在他们身上，闪烁着阵阵金光。温暖他人，快乐自己，这样一个坚持不懈地乐于助人的同学，给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你，三初！

[关于小学六年级的作文：温暖他人，快乐自己

爱的语言时时刻刻围绕在我身边，使我的心即使在那白雪飘飘的日子里也能温暖如春。

从补习班里走出来，想着那张糟糕的试卷，一阵风猛地向我刮来，我不禁打了一个寒战。站在雪地里的我知道暴风雪要来临了。害怕、紧张、孤单向我袭来。手习惯性的伸进了衣兜里，突然感觉到里面有东西，拿出来一看，原来是张小纸条，打开一看有一段字“同桌，加油！我相信你是最棒的。”霎时间，一股暖流直冲心田，温暖着我！“曾经多少次失去了方向，如今我已不再感到彷徨。”因为同桌的鼓励，我不再害怕、紧张、孤单。我要微笑着去唱生活的歌谣！

走在马路上的我漫不经心，边走走，边瞧瞧。一不小心便滑到了，还没等我站起来，就听见一阵刺耳的喇叭声。腿还在隐隐作痛，这时好像有一位司机已经等的不耐烦了，从车上走下来。我心想“怎么还要骂我吗？凶巴巴的，切！”这时他走到我身边，把我扶起来。面带微笑的说了声“孩子，天冷路滑车还多，你看着点儿。”我也笑了笑，笑中带着惭愧与感动。那铜铃般的声音在冰天雪地里回荡。世界因互帮互助变得每一刻都精彩万分。

早上起床，穿好衣服吃完饭，已经下了楼，这时传来妈妈叫我接电话的声音，谁呀！非这时打来电话。我气喘呼呼地跑了上去“喂！今天降温别忘加些衣服。”哦，原来是在远方的朋友。我突然感觉到我们虽然相隔很远，但心更近了。走在路上回响着朋友的声音，在这个寒冷的冬日里是多么温暖！有一位时时刻刻关心我的朋友，多么甜蜜！

虽然每一句话都如此简洁，但在我心里像一团猛烈燃烧的火，永不熄灭，一直温暖着我，伴我成长！

[温暖的话语长记我心小学作文400字

雨点开始飘洒，灰蒙蒙的苍穹中透着一种令人无力的感觉，一辆助动车从街的那边驶来，车主仿佛是位喝醉的大汉，整辆车剧烈的摇摆着。终于，车子不堪重负的倒下了，车主是一位两鬓斑白的七旬老人，一位年轻女子将她的助动车停在了路边，她走上前去轻轻托起了老人的头部，将一把红伞挡在了两人的头顶，女子焦急的向路人求救。

人群开始密集起来，有人对女子指指点点，仿佛认为是她撞的，听到周围人的议论，女子的神情开始紧张起来；雨下大了，人群开始散去，女子却依然紧紧的搂住老人，等待着救护车的到来；风刮了起来，女子紧紧的抱住老人，女子身上单薄的衣物根本无法挡住凛冽的寒风，身上的水珠在风中仿佛是要凝结成冰一般；雨点开始稀疏了，远远的听到了救护车的警笛了，人群中又走了一部分人；救护车停在了老人面前，从上面走下了两个医护人员，将老人抬到了担架上，而女子也跟着上了车，随着救护车的笛声远去。人群散了，雨依旧下着，车依旧开着，除了两辆无人问津的助动车诉说着这里似乎曾经发生过什么。

医院，老人被送入了抢救室，抢救室的灯亮着，女子在外面焦急的等待着，过了一会儿，一个中年妇女走了过来，她画着很浓的妆，涂着厚重的唇彩，仿佛这样就可以遮盖她薄薄的嘴唇，她走了过来，用着尖酸刻薄的语气，仿佛理所应当的说着污秽的言语，女子眼底泛着委屈的泪光，离老人进入抢救室的时间已过去了半个小时，这是一个煎熬的半小时，中年妇女一直对她恶言相向，突然妇女坐在了地上开始哭了起来，女子安慰着妇女，好似是女子的劝解起了效果，妇女停止了哭诉，只是在哪儿抽泣，女子紧紧的咬着嘴唇。抢救的灯暗了下来，主治医生走了出来，对妇女说了些什么，妇女脸上的阴霾散开了，脸上有了笑容，老人被推了出来，麻醉效果已经过去了，所有人脸上都漾着笑容，窗外的雨不知何时已经停了，阳光照了进来，鸟儿在鸣叫着，仿佛是在诉说着这一佳讼。

一次难忘的头疼

每个人都会有被别人关爱的时候，我也不例外。

在一年级的一天下午，一间宽敞明亮的教室里，传出一阵阵读书声，当曾老师走过我的身旁时，我的脑袋上出现了一丝微弱的疼痛，我初时觉得没什么。

过了大约二十分钟，我的脑袋像套上了一个金箍一样，有人在念紧箍咒。我心想：不会发烧了吧?算了忍一下完了，于是我忍了下来。

才过了十分钟，我的脑袋越来越疼，我急忙向同桌求助。同桌说：“快下课了，你再忍一下，下课我扶你去医务室”，我点了点头，心想：同桌真好!

又过了一会儿，我头又疼了起来，我都疼得流下泪来。我们组的人纷纷回过头，握着我的手，关切地问：“唐义诚。怎么了?”我不说话。组长没办法，告诉了曾老师，曾老师问：“唐义诚，你怎么了?”我说：“我……我头疼!”曾老师说：“你再忍一下，我打电话给你妈妈!”我点点头，心底升起一股暖流。在等妈妈的过程中，曾老师不止一次摸我头，过了一会儿，妈妈来了，带我回到家了。

这真是一次难忘的头疼

温暖鲁迅先生童年的，是热闹的社戏，而温暖我童年的，是暖暖的灶头。——题记

我坐在窗户旁，看着大地披上一件白色纱衣，在这一片寂静中，我的思绪逐渐飘远，飘到了童年的冬日。那时的我还只是一个天真的`小女孩，整天无忧无虑，那时的我最喜欢到奶奶家去，因为哪儿有暖暖的灶头儿。

早上，我总是窝在灶头旁的稻草堆里，搞一个小小的恶作剧——等到大人来的时候，从藏身的稻草堆里跳出来，吓他们一跳，趁他们还没’有反应过来的空当儿，嬉笑着跑开了，只留下一路的笑声。到了下午，我喜欢靠着奶奶的膝盖，听着火烧柴的咯吱咯吱声，美美的睡一个午觉。火光把我的睡颜映得红红的，也把我的心映得红红的。午觉睡醒后，奶奶会烤一个热热的番薯给我吃，而我总是一边喊烫一边手忙脚乱的吃下去，吃完后，我的小手被烤番薯的皮染得黑黑的，而我总是不知道，还用小手擦嘴巴，弄得小嘴也黑黑的。有时候，我还会找一些毛栗子，趁奶奶不注意的时候扔进灶头里，过了一会，一声“彭”的声音从灶里传出来，吓了奶奶一跳，而我总是在一旁笑着，为自己恶作剧成功而笑，也为能品尝到美味的熟毛栗子而笑。在以后的日子里，我每次想到这些事，总会忍不住笑出声来。

现在，那暖暖的灶头已变成回忆录中发黄的一页，虽然已经陈旧，但总能勾起我对童年的美好回忆——那个暖暧的灶头。

几天前，下了一场雨，阴凉阴凉的。回到家，回想一路上跌跌撞撞，调皮的雨滴打湿了我的脸，脚下的稀泥溅到裤腿上。此时，望着镜中狼狈的自己，不禁笑了起来。

妈妈瞅着我，笑而不语。她走进厨房，掀开锅盖，为我盛了一碗热腾腾的豆腐汤。

我擦了擦额头上的雨珠，紧紧地捧住碗上面的热气使我全身暖和了几分。那乳白色的汤中，漂着一条条嫩而滑的豆腐;碗里还卧着一个黄里透黄的鸡蛋，白胖胖的，让人涌出爱怜之情;几片葱花围着鸡蛋;几点油星浮在汤上，来回徘徊着。我稍稍俯下身，几缕热气徐徐上升，轻轻一吹便难觅踪影。我捧着这撑着豆腐汤的小木碗，一股暖意散布全身。

“快喝吧!再不喝就凉了!”这句话，妈妈曾千百次对我说过。我的心不觉暖烘烘的。

我把鼻子凑近汤，仔细闻了闻：清淡，醇香……我端起碗，一饮而尽。这汤里，蕴含着豆腐的营养和鸡蛋的美味。汗水从额头沁出来，真舒服!

妈妈又取出几片姜，让我嚼一嚼，驱驱寒。咀嚼着，那味道，似乎有一点辣，又有一丝甜，让我遍身温暖——像妈妈一样，以不同的方式温暖着我。

窗外，凉爽的雨还在下着，而我的心，却因妈妈，如此的温暖!

舅舅在另一个程度来说就像我们的另一个爸爸，他对我们的爱是能感受的到的。下面，语文迷小编为您提供一篇作文：温暖的舅舅，欢迎借鉴!

茶，先苦后甜，散发清香，它的模样可能并不出众，但是，它可能给人们带来温暖，带来甘甜。茶，没有咖啡的浓郁跟魅力，也没有矿泉水的透明跟清澈，但是，它给人们的味道是最独特的。茶像一个人，他是我的舅舅。

可能许多人会感觉到诧异，为什么我从来都没有写过我的爸爸.妈妈，而是写我的舅舅，因为，爸爸妈妈给我的爱是难以言喻的，而舅舅给我的爱，却像温暖的绿茶，恰如其分。

舅舅的家在市中心，离我家很远，而且我家在郊区，坐车要坐半个小时。每次我在家里受了什么委屈，似乎每次躲避的第一站就是舅舅家，舅舅每次都会出面保护我，不让我受半点委屈。在我的印象里，老舅就是我的挡箭牌，是我捍卫自由的一种武器。

舅舅就是这样一个人，没有特殊的外表，他的外表给人的第一印象就是很和蔼可亲，很憨厚。长得很胖，挺着一个大大的啤酒肚。再就是跟众人一样了。

在以前那个落后的年代，想读书是很困难的，甚至连吃饭都成了问题。但是，舅舅却用他刻苦和坚韧不拔的精神，考上了大学。外婆一共有5个孩子，2个女孩3个男孩，妈妈是最小的一个。那个时候，重男轻女的传统观念很强，而妈妈又是最小的一个，生活的担子就压在了舅舅的身上，那个时候，外婆家是村里最富有的一个，因为外公很有文化，也是一个大学生，所以，5个孩子都读上了书，学历最低的，也都只是小学毕业。

一晃就是几十年过去了，改革开放让我们都过上了好日子，就在这个时候，我出生了。我从小就很调皮，学习成绩也不好。总是喜欢跟男孩子玩，而舅舅的儿子表弟却比我小了一岁半，他跟我一起，学古代的武林江湖创了一个帮派，却总是爱闯祸。在那时，我过着我幸福的童年生活。每次，妈妈要教训我，我就知道跑到舅舅那里，找舅舅当挡箭牌，而舅舅每次都能保护我。后来，舅舅住到市中心去了，我跟弟弟就很少见面了。而舅舅，也开了一个很大的公司，当上了总经理，生意也越做越红火。

我站在窗台上，一边仰望天边的雪白的云朵，一边喝着温暖的绿茶，体会它先苦后甜的独特味道，看着云朵越飘越远。仰望流逝的岁月。

在原来的日子里，我记得我暑假最喜欢到舅舅家去，因为舅舅给了弟弟买了很多东西，而每次我到舅舅家去，都可以得到意外的收获。舅舅对我跟弟弟从来就没有偏心过，而且每次我到舅舅家去，我每次向舅舅汇报成绩，舅舅的眼睛就会开心地眯成一条线，然后就叫弟弟学我，再给一些奖品，比如鞋子或衣服。这一点，我不是很喜欢，因为当舅舅说出那些话的时候，弟弟心情会感觉到很压抑，就算舅舅这样说我，我也会不开心的。

茶，是先苦后甜的，给人意外的清香跟惊喜。就和舅舅给我的爱一样。

弟弟在德智体里面，唯一可以战胜我的，就是体，而在这个时候，就是舅舅教训我的时候。

有一次暑假我到舅舅家去玩，舅舅带我和弟弟去游泳，我因为没有游好而被舅舅批评，似乎那一刻我懵住了，舅舅变了，变得严厉起来。其实，现在我才明白，其实舅舅没变，只是在绿茶里放了另一种作料，一份深沉的爱，这一般是无法察觉到的。舅舅总是喜欢问我一个问题，几乎每次我到舅舅家来都要问，"要是舅舅老了，你会照顾我吗?"而我每一次都会回答："会的，会的。老舅，我会好好照顾你的。"老舅是个老顽童，每次我们玩游戏缺了人，他就会跑过来"滥竽充数"，每次都会跟我们玩得大汗淋漓却还忘记自己的身份，忘记自己还是个总经理。老舅是个好老舅，是个可爱的阿宝。

云朵似乎不动了，绿茶静静地流淌在杯子里，它的清香在蔓延。老舅的爱像绿茶的香气，继续蔓延。

老舅，我的阿宝，记住，你永远是我们的阿宝，永远是我的阿舅。

在童歌里有一首很好听的儿歌《找朋友》，“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”多么动听的歌声!我非常喜欢这首歌，因为它能给我们带来快乐、幸福。现在一天一天长大，每当看到小妹妹唱着这美妙的歌时，我不禁想起幼儿园里和朋友一起嬉戏，一起唱《找朋友》这首歌时的情景。

在慢慢长大的生活中，因为我身边的朋友越来越多所以觉得友情这个东西啊很神奇，能拉近我们人与人之间的距离，能让我们的生活充满欢笑、快乐。在我们每个人艰辛的路途上留下着大家最美好的脚步。友情就在我们的身边，他可能是朋友的一句话语，也有可能是朋友的一次相助。友情就像一阵清凉的风很快吹走了，但是他永远印在心中。

记得四年级的一次小考，我的笔突然不出墨了，更糟糕的是我已经没有其他的笔了。那是，我非常胆小不敢告诉于老师，时间飞快的溜走了，我还在座位上傻傻的，干着急。这时，我的同桌左佳倩看到了，他快速的递给我一直黑笔，一看这笔，我一把接过开始写。在我们两个人之间，友情就是我最无助时，她给予我帮助;友情也是在我最孤独时，她给予我心灵的安慰和温暖。

友情就是一棵挺拔、坚强的树，它需要我们每个人精心的呵护和照料。让我们以一颗感恩的心去播种友情，为了人世间的爱，让我们每个人心灵之间的友情温暖，让友情这一朵五彩缤纷的花朵绽放最美丽的一刻。

天上下着蒙蒙小雨，让人带着恐慌而走，行人也加快了脚步。

在学校的孩子们，并没有感到忧愁，谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍，并没有想到，雨下大后该怎们回家，谁叫他们还只是孩子呢?

天发怒了，下起了倾盆大雨，在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来，孩子们这才忧愁起来!

放学了，孩子们担心起来，该怎们回家，有些孩子的父母来接孩子了，孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中，有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以，家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?

老师们就借给他们雨伞，可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?

这时，孩子们就牵着老师的手说：“老师，您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)

老师拉着我的手在风雨中漫步，我此时怎能不感到温暖?

就这样，我回到了家!

第二天美术课上，老师说：“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想，孩子们一定画肉类。(因为在乡下)

果然没错，大多数孩子画的都是肉。

然而，我画的是一双手，老师问：“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对，是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不，不是，老师这是您得手，因为老师给了我无限温暖!”我说。

全班哑然，只听的见老师的哭声……

我有一个即温暖又可爱的家！

每天早晨，我都会听见小房间传来优美的歌，我走向小房，原来是妈妈在玩电脑！我一边看风景一边听着优美的歌，我看见花园里的花长得茂盛极了！在阳光的照耀下闪闪发光！那儿的花颜色极多！有红色，有黄色，有蓝色……旁边还围着翠绿翠绿的草看起来显得更加美丽，更加鲜艳！

花园旁边还有小溪，我听着小溪那哗哗哗的声音！我用手放到小溪里，小溪冰冰的，感觉好舒服！我每次心情不好的时候我都会到小溪那儿，听小溪的声音，把手放进去，感受它那冰冰的感觉，这样我的心情就会好的！

外面的风景，外面的清晰让我感到家变得更温暖了！

今天看到一则新闻，是重庆某小区一位保洁阿姨，每天在小区水池中用石子摆出今天的天气预报。提醒小区住户注意天气变化。阿姨说，每天早上第一件事就是看好天气预报，然后去池子里改数字。不仅小区居民都很感动，上了微博之后也是引来一片赞许之声。

我认为工作本无贵贱之分，只是大部分人不干愿去做那些脏的累的赚钱少的工作。而又没有能力去做有尊严体面赚钱多的工作。所以这个社会就多了很多负能量，仇富，认为自己被埋没，埋怨社会不公平。其实只是我们的心不平衡而已。

三百六十行，行行出状元。自古人们就有这样的觉悟。没有什么行业生来就是卑贱的，相反，每一个行业都是被需要的，试想人人都是白领，都是精英，那这个社会就真的和谐了吗?答案当然不是。

我认为每个人都应该学习这位阿姨对待工作的精神，在她眼里，这份工作不仅是一份赚钱的工具，更展示了她对生活的热爱，对他人的关爱。她心中对这份职业是崇敬的，是尊重的，是热爱的。她已经把工作变成了艺术，变成了温暖，传递给更多的人，影响着更多的人。这样的人是充满正能量的，是充满生活气息的，是一位鲜活美丽的清洁工阿姨。

我希望自己也可以成为阿姨这样的人，不管在哪行哪业，都要去热爱，都要去珍惜。更要学着给身边的人送去温暖，哪怕力量很微小，但是却能在不经意间感动别人，或许你传递出的正能量能帮助一个正处在低谷的人，一个缺少爱的人，一个正感到生活绝望的人。

所以，每一份小温暖都值得鼓励与赞美，每一份小温暖都会有意想不到的惊喜与价值。所有热爱生活，热爱工作，热爱所有人，不要再吝啬你的关怀你的温暖了。因为有太多的.人需要它!

在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。

不过，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗?”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，可是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做?今晚放学，你在留在这里做。”说完，尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原来，是我的有一道题目做错了，尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗?”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。

在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。

十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘!