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心中的一棵树作文(汇编20篇)

有一种幸福的境界叫做单纯。这种幸福看似平凡却又难以到达。下面是小编为大家整理的是植树的牧羊人读后感作文,欢迎阅读!

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植树作文500字

全文共 493 字

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春天到了,看!那一颗挺直了腰、张开了茂密枝的树;看!那一朵朵探出头来、露出欢乐笑脸的小花儿;看!那一只只早出晚归帮树木治病的鸟儿……大自然是如此美妙神奇,让人心驰神往。

只是,在许多时候,许多人目光短浅,只是瞧着眼前的利益,乱砍乱伐,树木只剩下了树桩,青山变成了秃头。树桩无声地哭泣,似乎在责备人们的自私自利。

几年后山上发生了泥石流,没了树木的保护,泥石流淹没了山村,许多人被死神抱走了,即使有活下来的也被饿死了。渐渐的,渐渐的,国家加强了教育,《黄河是怎么变化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了课本,教育人们从小爱护环境。

每年3月12日,人们开始植树造林。一棵棵树挺立在那,它们在保卫着中国的领土,它们在保卫着母亲河,它们在保卫着世界上的每一个生灵

现在我们的生活环境非常好,花儿小草都生机勃勃,好像在说“谢谢你们,是你们创造了一个特别的世界。”洪水不在打扰我们,让我们过上了幸福的生活。

从前,我们破坏了大自然,以后我们一定要用一双手创造一个文明的世界,要用一双手让大自然重现美貌,要用一双手闯出一条干净又整洁的路。

啊!我谢谢你祖国,谢谢你树木,让我们共同携起手来,共创一个美丽的梦。

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篇1:小树的心思作文600字

全文共 638 字

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从前,有一棵尚未成熟的小果。它有一个心思,那就是游遍全世界。它常常幻想自己登上了珠穆朗玛峰,爬上了万里长城,看到了自由女神像,走进了英国皇宫。但是它知道,这些梦想都不可能实现。

突然有一天,一位白发苍苍的老爷爷向小果树走来。他对小树说:“小树啊,小树,你有什么愿望吗?”小树回答道:“我的愿望是游遍全世界,您难道可以实现我的愿望?”老人说:“我可以实现你的愿望,但是我有个要求。”小树问:“是什么呢?”老人回答说:“要求啊,就是你要把你结的所有果子都给我。”小树想了想,然后说:“好,我答应您。”于是,老爷爷用拐杖变出一个小木盒,并说道:“只要你敲击这个木盒三下,你就能到你想去的地方。”说完老爷爷便化作一阵白烟飞走了。

于是,小果树试探地敲击了这个小木盒三下,觉得眼前直冒金星。当它醒来时,已经在珠穆朗玛峰山脚下了。小树兴奋地爬呀爬呀,终于到达了山顶,小树开心地手舞足蹈。接着,它来到了八达岭长城,站在长城上,大喊出:“不到长城非好'树',屈指行程二万。”的豪言壮语。看到自由女神像时,微风拂过,小树突然闻到一阵芳香,原来自己开出了一朵朵美丽的花儿。这时,它才意识到自己该回去了,否则它就不能按时把果实送给爷爷了。

小树虽然没能游遍天下,但它并不后悔,因为它信守了诺言。日复一日,年复一年,小树已经长成了一棵参天大树。夏天,它帮人们遮阳,秋天,它从来没有忘记把全部红彤彤的果实送给爷爷,冬天,不知道哪个淘气包把小树树枝上的雪打落。小树觉得帮助别人是快乐的,但信守承诺更是可贵的。

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篇2:描写桂花树的

全文共 513 字

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我们实验小学有一座美丽的花坛,花坛上长满了五颜六色的鲜花,还有一株株桂花挺立在花坛上,它清秀如仙,像似一位位英姿飒爽的女战士一样守卫着校园,秋风飒飒,它给我们学校带来了一阵阵诱人的芳香。

秋风拂面,桂花树随风飘动,我走近一看,桂花树可真特别!它的树干是褐色的,树干上长满了一片片翠绿的叶子,那叶子是尖尖的,用手摸起来很厚,叶子的四周还长满了像锯齿一样的刺,像锯子一样,摸起来很扎手,如果你不注意,手指就会被刺痛。我仔细一看,叶子里面有许多美丽的线条和图案,拿放大镜一照,图案像是一幅幅小地图,整整齐齐地排列着,最特别的是叶子里面的粗线条连着一条条小线条,小线条又连着许许多多更细小的线条,像河流,可真是奇妙呀!

桂花树上还开满了那淡黄色的小花,香味扑鼻,芬芳迷人,你看那淡黄色、四片的花瓣上透着几分美丽,它的花瓣只有一层,绽开时像一把花瓣伞,仔细一看“花瓣伞”里面有三束花蕊,蕊像沙子粒,是淡黄色的,只要你凑近一闻,一股清香,沁人心脾,几米以外都能闻到它的芳香,桂花给人一种淡雅清香,芬芳醉人的感觉。

我真喜欢这美丽的桂花树!啊,桂花树,你真让我惊讶,可真是“桂树花开十里香!”我真想变成一朵朵温柔的小桂花,让我的香味飘进千万家!

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篇3:给小树穿“棉衣”

全文共 307 字

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二年级 张子晨

冬天,小的叶子落了,有很多的动物都冬眠了,人们在床上不想起来,因为外面实在是太冷了。

小明穿上了厚厚的棉衣,戴上厚厚的帽子。他在家门口,仿佛看见小树在说:“我快被寒风冻死了。”小明赶紧回家拿一件自己的衣服,再拿一根麻绳,给小树穿上一件“棉衣”。但是小明用了九牛二虎之力都穿不上。

小明很担心,这时爷爷过来了,说:“小明,你的棉衣小树是穿不上的。”爷爷拿来了稻草和麻绳,准备给小树穿“衣服”。爷爷把稻草给小明,爷爷说:“小明,你把稻草围在树上。”小明说:“好的。”然后爷爷把稻草用绳子绑在树上,这样就成了一件“棉衣”了。

我学到了:要保护花、草、树、木才行,要是不保护花、草、树、木,我们的空气就被污染了。

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篇4:植树作文

全文共 229 字

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天气真晴朗,天空蓝蓝的飘着白云。植节到了,小朋友们要种树了。他们找到一块绿油油草地,三人一起分配好工作,先由小军挖个大坑,林林载树,小军培土,美美去提水。在他们种树的不远处,有二只小白兔正在津津有味地吃着青草,可认真了。

有二只小鸟在蓝天中自由的飞翔着,看到小朋友在种树,它们就在树枝上叽叽喳喳的唱歌,给小朋友们表演节目,还有二只小麻雀在林林边上看着他们努力的种树。树种好了,三个小朋友可高兴了,她们三人一起约定,每年都来这里种树,让这里变成美丽的一片森林。

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篇5:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇6:校园里的树作文600字

全文共 645 字

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在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大,我们称她们为笔记树。

这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

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篇7:一棵树的呐喊作文600字

全文共 586 字

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光明,深渊。

嘈杂的伐木声把我从睡梦中拉醒,我有些恼怒。“哪个缺德的家伙?”

走出房门,就和那浓浓的木屑味撞了个满怀,空气中三三两两飘着木屑,我捂住自己的鼻子,极不情愿地想探个究竟。

那边很多,只有几个身影在树林中穿行,几棵树倒在了地上,脸色苍白,再也没有了生机,继续往前走,木屑四溅,空气的能见度大大下降仿佛来到了深渊……

一把电锯架在树的脖子上,只听见“滋滋”声,不一会的功夫,一棵树就噗通地倒在了地上,眼里含着泪,嘴巴一闭一合,仿佛在呼喊着什么,声音是那么的痛楚。颤抖着身子脸孔扭曲着。

电锯的声音,迷乱的木屑,伐木人的低语汇成死亡的乐章。这里好黑暗,让人感觉无法呼吸,这里好阴森,让人毛骨悚然。隐隐约约听见死神的呐喊,我想逃离这里,满脸的惊恐写在脸上,脚不经颤抖起来,撒腿就跑。

跑着,脑海中陆续浮现出那恐怖的画面。几棵树被横放在地上,他们抖动着身子,好像在呐喊:“人类啊,人类,我们犯了什么错,我们这么努力的付出,难道这就是你们的回报吗?”以前的生机,现在的垂死,时间啊!你蒙蔽了多少人的真善美,吞没了他们的良知,以至于荡然无存。我不明白为什么,难道你们真的就要这样赶尽杀绝吗?

快点醒悟吧,看看这个伤痕累累的世界,他已经经受不起这样的折磨了,从以前的生机勃勃到现在遍体鳞伤,从以前的完整到现在血肉之躯,他只是默默的忍受着,他多么希望人们能大彻大悟……

深渊,光明,绿树成荫!

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篇8:我家的枇杷树作文400字

全文共 414 字

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放学回家,我一如既往地来到阳台上,给我的枇杷浇水,这棵树是六年前我和外婆一起种下的,经过几年的用心照顾,长得比我爸爸还高了,身材魁梧,棕色的枝干长着一些绒毛,一片片椭圆形的叶子翠色欲滴,边缘是锯齿形的,树最顶端还有一株新芽,嫩绿嫩绿的,正朝气蓬勃地一个劲儿向上窜,生命力很旺盛。看着这棵树,记忆回到了六年前,那时,我才四岁,外婆买了一些甜丝丝的枇杷,味道可好了,吃完以后,我把子儿洗净后埋在土里,天天去看它,盼着它快点长大,结出可口的枇杷,没过多久,它就长出小苗苗,后来慢慢长叶了,长高了……

它顽强地在阳台上一个不起眼的角落扎了根,经历了六年风吹日晒,但它并没有被冬天的寒冷,夏天烈日的炙烤,狂风暴雨的袭击而倒下,就像一个士兵似的守护着阳台,我幻想着眼前的这棵枇杷树硕果累累的样子,它结出了黄澄澄的枇杷,轻轻咬一口,满口充满了鲜嫩的甜汁,直甜到我的心里呢!

我爱这棵生命旺盛的枇杷树,盼望它继续茁壮成长,早日结出香甜可口的果实!

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篇9:植树节去植树300字日记

全文共 380 字

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说到植造林,就一定会想到许多好处。

树木可以吸收二氧化碳,释放氧气,可以改善我们空气质量;树木又可以抵挡风沙,防止水土流失。

这日,我还真去植树了呢!带上铲子、水、树苗出发啰!

来到一片绿地上,我、妈妈和爸爸就开工了,爸爸铲地,妈妈栽树填土,而我则是浇属啰!

爸爸使劲地铲地,可就是东一个洞,西一个洞,没有专一的目标。妈妈也只能栽树,因为洞太浅太小,所以树载得东倒西歪,我惊讶地说:“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树,我看不下去了,就从爸爸手里夺来了铲子,挖了半天,也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力,终于铲了一个又大又深的树洞。

妈妈拿出了一棵最健壮的树苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~还有水呢?我马上浇水,这才完成了呢!

通过今天的植树,我发现植树造林不是件容易的事,但只要坚持去做,就一定能使祖国披上“绿袍“的。

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篇10:描写树作文

全文共 778 字

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春天来了,万物苏醒,大地充满了生机。在这美好的时刻,我来到了人间。当我一探出头,就不由得欣喜若狂。啊,好大的世界!我看到妈妈的怀抱中,兄弟姐妹在欢笑;妈妈的四周,野花野草在欢跳;妈妈的脚边,淙淙流水在欢唱……我抬起头,看到天空瓦蓝的,有飞翔的老鹰、伶俐的燕子;我低头,看到田野上五彩缤纷的,有碧绿的麦苗、金黄的菜花……远处,桃围上了粉红的纱巾,梨树披上了洁白的罗裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂忙着采蜜一我在这美丽的世界里、在树妈妈的精心哺育下茁壮成长。

太阳公公越来越火热,知了也不知什么时候赶来凑热闹,夏天到了。这时候,树妈妈枝粗叶茂,周身翠绿,她常常轻轻地对我们说:“孩子们,看到你们,我就会觉得自己浑身充满了力量!”她的声音是那么亲切。白天,太阳火辣辣的,鸟儿都在绿荫下栖息,我们为了让妈妈生活得更快乐,争分夺秒,竭尽全力地工作——进行光合作用。晚上,大地静悄悄,我们又干又渴,筋疲力尽了。善良的露珠妹妹降落在我们身上,滋润着我们,还招呼昆虫界的歌手们为我们唱歌、跳舞……于是我们又精神抖擞起来,准备迎接新的一天的工作。

风儿渐渐凉了,燕子也不知什么时候飞走了,秋天到了,人们说秋天是金黄色的,是硕果累累的季节,这话一点也不错。你瞧,稻子黄灿灿的,玉米鼓鼓的.,高粱沉甸甸的……人们笑逐颜开,热火朝天地收获着他们的劳动成果,我的衣服也慢慢地变黄了,想到自己就要离开亲爱的妈妈了,离开朝夕相处的兄弟姐妹们了,我心里多难受啊!

严冬老人终于来了,他唤来了呼呼的北风,带来了鹅毛大雪。我被卷在风雪之中,身不由己。我看见风雪在向妈妈疯狂地进攻,妈妈在受着严峻的考验。你看,她虽然被剥去了绿装,却依然顽强地挺立着。

我虽然不能为妈妈出力了,但是我知道,妈妈的生命是永存的,严冬不会长久,待来年春姑娘一到,又将会变得生气勃勃,那时她将会哺育出更多的子孙为人类服务。

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篇11:三年级植树作文

全文共 297 字

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节到了,老师说要带领我们全班的同学去植树。我们大家听了都很高兴。

我们到了植树现场,准备好了植树的工具。杨老师看见一年级二班的树苗很好,就拿了一颗放在地面上,然后拿起铁锹挖了一个大大的坑。然后体育老师李老师也来了,给了我们一颗小树苗。我们在想这是一颗什么树呢?奥我想起来了,它是一棵杨树。这时我和高超凡都乐坏了。一会杨老师来了,她让我们把小树苗放在他刚挖好的坑里面。然后i我们一起埋上了土,小树苗就载好了,我们好高兴。我们还给这棵小树苗起了个名字就叫杨老师的小树苗。

正在我们玩的很开心的时候,突然有一个四年级的小哥哥,来借我们的铁锨用,我们就把铁锨借给他了。

我和高超凡也高高兴兴的回教室去了。

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篇12:桂花树的

全文共 468 字

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我家楼下有两棵桂花,大概从我记事起就在那儿了。每到秋天,哪怕离家门还有好长一段路,也可以闻到扑鼻的芳香,沁人心脾。

今年的九月,桂花也如约而至。

远远望去,一片绿油油。树枝和树叶随着微风轻轻地摆动着,似是无声的欢迎。走近了看,手臂粗细的树干狠狠地扎在泥土里,向上是延伸出去的大小枝丫,被青葱的树叶覆盖着。连日的暴雨压弯了嫩叶,残留的水珠摇摇欲坠,像是被无情击打后流下的委屈的泪水。阳光亲吻着它,薄薄的叶片好像透明了一样,被镶上了一层柔光。我看见了错综复杂的叶脉,似乎在流动,生生不息地。

叶子有了,最重要的花去哪了?轻轻拨开拢起的叶片,呀,原来藏着呢。嫩黄的花蕊儿娇羞地躲在树叶的后面,这是她们天然的保护所,在这儿躲过狂风骤雨,躲过烈日骄阳,悠闲地汲取着养分。等到时机成熟,便无所畏惧地探出头来,散发自己独有的魅力。我隐约嗅到了一缕若有似无的香气,淡淡的,像母亲身上的味道,舒服极了。

我眷恋着这份香气。我思考着,并不粗壮的枝干是如何支撑起庞大的绿荫,始终坚挺着,呵护娇嫩的花朵,给人间留一份芳香?

我爱桂花树,爱你的四季常青,爱你的超凡脱俗。

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篇13:那棵树下作文800字

全文共 847 字

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记忆中的那棵槐,总是蓊蓊郁郁。我仿佛还能看见阳光倾泻的瀑布,一如无数个浸满槐香的下午。

在奶奶家小小的院落,居然长了那样高大的一课槐花树,这是件奇事;而这槐花经久不衰十里飘香,又是件奇事。这槐树高大之势,像撑开一片门楣,邻人常说,这是棵福树呢。

就好像大多数诗人笔下的桥和月光,带着故乡的迷茫惆怅,那株槐树留下的光阴,是微醺而微涩的。

奶奶就坐在那棵树下,迎着枝叶掩映间的细碎光亮,穿一只线头入针孔。一副老花镜在光的映射下缓缓闪动着金色的光,奶奶吃力地扬起头,那金光便顺着她额间细细的纹理,轻轻地描摹着,她也不抬头看我,却好像感知到我的存在,只轻轻地和蔼一句话:“过来坐坐。”

我刚坐下,奶奶就例行讲起故事来。奶奶会讲的童话不多,永远是《木偶奇遇记》——这还是从我某本连环画上看来的,“很久很久以前啊,有一位老人,他叫皮帕诺,有一天啊,他把一块能哭会笑的木头雕成木偶……”奶奶的嗓音温润醇厚,还带着奇怪的方言口音,总让人听着“扑哧”笑出来。我每次笑完,奶奶的口音就更重了,话语也热烈起来,像吃到糖的小孩。

我偶尔倚着树,偶尔倚着她。偶尔抱着那树,偶尔抱着她。阳光映照出树的肌理,已有些沧桑模样。我却觉得那好像奶奶的细纹,不多不少,恰恰是最好的模样。

奶奶讲完一遍,才能穿好一个针头,她抿着嘴,向我展示穿过去的线,好像炫耀刚开辟了新大陆。我一把接过线,扯出她费时穿好的线头,想又一次地穿进去,可是线头毛毛的,怎么穿也穿不了。奶奶并不恼,接过针头,再讲一遍故事,穿一根线。

现在想起那棵树,似乎还如记忆中一样。小桥、流水、人家,就如同每个游子心中的意象,淡淡的槐香,无论何时何地,都使我又一次回到那棵下。

有人曾说过,无论脚步是否停留,心一定停留。时光在改变,生活在改变,连记忆也会改变。但谁都明白,谁都拥有,某些东西亘古不变。

阳光倾泻,花香袭人。我记忆中的那棵树,以最原始的姿态出现。而记忆中的那个人,倚在树旁,带着微笑,忽而转头招招手:“过来坐坐。”

“哎,来啦。”我踮起脚跟,热切地迎上去,扑向记忆中的温暖。

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篇14:描写树的优秀作文精选

全文共 790 字

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今年暑假,我和父母一起去了外婆家。那儿有一棵令我留恋的石榴。早年就听外婆说石榴一年四季都有不同的风韵。春天的她,有一种说不出的美,似乎带着股傻气。夏天呢?饱满,丰腴。秋天的她,是种沉重的感觉,安详恬淡。冬天,她显得消瘦怜人。

石榴树高约4米,卧在溪旁,小时候与隔壁家的小孩手牵着手才能把树干抱住。每当溪水倒映着夕阳下石榴树那修长的身姿时,我便禁不住发出这样的感叹:“好美好美!”

每当春姑娘带着蒙蒙细雨来浇灌石榴树时,她总像是个静谧熟睡的宝宝。直等到太阳公公用和煦的阳光催醒,她才肯懒洋洋的舒展开身姿,轻揉着双眼,眨巴眨巴的打着呵欠。当春风拂过双颊,石榴树还是老样,慢吞吞的开始抽出新叶。看,平静的水面泛起层层涟漪,石榴树望着被风吹皱了的倒影,似乎很生气,便甩了甩树枝,发出沙沙的响声。春天的石榴树的确是个慢性子,含羞而温柔,可爱极了。

到了夏季,石榴树像换了个人似的,显得精神抖擞,出出群绿。由于夏天的风力较强,以至于把树上的叶子与枝条吹的摇头晃脑,不过仔细一看,她们似乎在开集体音乐会呢!到了盛夏,在一片绿叶间突然冒出了几朵纯白色的石榴花,远远望去,像是在上面躺了几片白雪,还真有“千树万树梨花开”的感觉。就这样一连几个星期,树上便冒出一个个小东西。他们绿绿的,硬硬的,像是赶趟儿似的,不几天功夫都伸出红红的小脑袋,原本高大的身躯现在都被压弯了腰,可她还是高兴得手舞足蹈着。

和我们一起告别了盛夏,告别了金秋,告别了风吹白叶生,告别了果实累累,和我们一起迎来了银装素裹,迎来了灯笼团圆,迎来了房间里跳动的火炉和火边的沉思絮语。

冬天的石榴树,丢弃了茂盛的衣裳,光溜溜地站在溪水旁,冷得直打啰嗦。窗里,我们和外婆正谈得欢。石榴树就像是一个贪婪的小孩,极力靠过来,倾听丝丝温存的话语,然后,她渐渐地安详地睡去,准备再次迎接来年的春天。

外婆家的石榴树,四季都有着不同韵致的石榴树,令我留恋!

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篇15:小区的树作文

全文共 629 字

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进了小区,道路两边整齐地排列着一棵棵高大的梧桐,它们像我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的时光。

它们的树干很粗,是和我年龄相仿的几个人围伸起手臂在一起的`长度。它们的个头很高,说出来你会感到吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不有。它们的岁数已经很大了。听小区里的老爷爷老奶奶说,这些树在这里已经有好几百年了!它们的枝干是分杈长的,弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给平淡无奇的社区增添了勃勃生机。

春天,梧桐树的叶子露出新绿,一簇簇一层层的叶子像绿色的大伞,可以给我遮风挡雨。刚发芽的树木,就像是刚出生的婴儿一样,用力的吮吸这春天的“营养”。

夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我带来了阵阵凉意。

秋天,树上长满黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在棉花糖上。这时把它们积在一起,就成了上好的肥料。

冬天,大雪飘扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里,好像告诉我们要不怕困难,要坚强。

梧桐树曾经自己淋着,给我们挡雨;曾经自己晒着,为我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪。我爱这些梧桐树,同时也呼吁大家要保护树木!它们也保护我们的好伙伴!

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篇16:我家院子里的桂花树作文600字

全文共 752 字

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我家院子里挺立着几棵桂花。它们彼此紧挨着,个儿也一般高,好像一群形影不离的兄弟。

每到金风送爽的秋天,小区里的花草树木大多枯黄叶落。这派景象,也许有些凄凉。但是有一点,我期盼不已。你大概已经猜到了——入秋了,天凉了,也就预示着院里的桂花树就要开花了。

院里的桂花树开的是金桂。你看它们小巧玲珑,金黄金黄,一簇一簇的开满一树。摸起来,也是滑滑柔柔的。也许,是下凡的仙女以她那巧妙的手用琥珀或玉石雕琢而成的吧。一个个温婉素雅,十分可爱。

那桂花只是好看?当然不是。桂花的香气可迷人了!

在秋天能盛开的花儿并不多。我们院里的桂花树,就是其中一种开得旺的。秋季,我们小区里的花没有多少。我家院里的桂花理所当然变得引人注目。每到秋天的夜晚,我们周围的邻居,总开着窗,伴随着新鲜空气入睡。我们当然也不例外。但是,光空气有什么意思?桂花香一定要伴随其中的。香甜而不腻的味儿让人心情舒畅,一夜怎么会睡不好?

只观其色,只闻其香,还是不够的。不用嘴巴尝一尝那就太遗憾了。

桂花繁茂之时,我的户外活动便多了一项——和外婆一起采桂花。在树下铺几张报纸,一阵凉爽的秋风拂过,桂花便一层层飘落在报纸上。每当我看见这情景,都会情不自禁地欢呼:“耶!丰收啦!”之后,我就和外婆一起捧起报纸,将桂花轻轻地放在竹匾里。等晒干了,外婆会为我搓桂花元宵。又香又甜,一碗下去,回味十足。总忍不住多来几碗。

对了。晚风拂过桂花树的树梢,那窸窸窣窣的声音;雨点洒落在树梢上,那滴滴答答的声音,你喜欢吗?我觉得,那好似沙锤摇出的伴奏,好似小军鼓敲出的节奏。我闻着花香,听着“交响曲”,睡得更香。

桂花,让我的感官全方面得到满足。

我家院子里的桂花树,为我做了许多。它们不仅让我在物质生活上得到了满足,更丰富了我的精神生活。它们如此的无私奉献,让我的生活更加丰富多彩。

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篇17:心是一棵会开花的树作文500字

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曾经,在梦里,我看见过一棵,繁茂的枝干上竖立着一簇簇白花,淡淡的花香在空气的媒介中传入人们的心里,不算粗壮的树干默默的挺起所有的责任,鸟儿的鸣叫回荡在小小的花瓣上。

睡梦中醒来,我嗅到了梦中淡淡的花香,眼睛不由自主的向窗外看去,窗外那五棵丁香树,开花了……

当我的两只脚步入初中校园的那一刻,我就成为了一名中学生,虽然开心但总有一种内疚涌上心口,仿佛是我抛弃了曾经情同手足的朋友,离开了教我做人的小学老师。时间很快过去,繁重的课程未能打垮我,但随即而来的期中考试却彻底颠覆了我的世界观,我曾经一度是班级中的学霸,老师的得意门生,次次考试的领头,可是当这次考试的地理成绩出来后,我却像跌入了万劫不复的地狱,无法从命运的枷锁中挣脱出来,79分的成绩使我的眼泪如未关好的水龙头一般,不断冒出水来,我不再冷静,因为我无法接受命运的批斗,泪水不争气的从心中流淌出来,数学117分,语文106分,英语115分的好成绩也无法拼补出内心原先的轮廓,只有这耻辱的记忆在脑海中挥之不去,不能忘怀。在经过不断的内心纠结之后,我摆脱了出来,因为我看到一棵曾被砍断了一半的丁香树冒出了嫩芽,还开了花,这一刻,我不再忧伤,一种神奇的“创可贴”贴补了我内心的空洞。

心是一棵会开花的树,它会枯萎,然后再次盛开,在一度春风中怒放。

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篇18:植树作文

全文共 463 字

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春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们去植,种下一棵棵绿色的小树苗。

我来到一个空地上挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和好朋友将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和好朋友轮流换着挖,好朋友接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,好朋友把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。 小树与我共成长!

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篇19:描写桂花树的

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秋,来了,一提到秋天,最有标志性的当然是桂花了。

桂花的干不算光滑,可一块块树皮之间却很紧密,每一块树皮之间没有一点儿缝隙,融为了一体,纹路却很分明,摸一摸,凹凸不平的,光滑的,显而易见,贴近树根的地方,有点儿潮湿,和泥土有关吧?树枝与树干不同。树枝上虽有小疙瘩,但其它地方却很光滑,摸上去,舒服得很。

2000大多数的树有叶子,桂花树也不例外,看!叶子一感觉到寒冷,就在树枝上驻足,可它们像一个个勇士,从不肯藏在里面,偏要在树梢接受寒风的洗礼,耐不住寒的,一会儿就落了,余下的,一个个昂着头,挺着胸,傲然立着。刚开始,只有零零星星的叶子散落在枝头,叶子小小的,是嫩绿色的,有如丝绸一般的质地,过了几日,叶子茂盛起来了,像一道绿莹莹的绿墙,不几天,绿墙扩展开来了,绿叶给大树戴上了一顶“大大的帽子”,桂花树本来就很矮小了,现在被“帽子”罩着只看得见一点树干了。

树叶的颜色也变了,从嫩绿到常绿,颜色不断加深,质地变硬了,颜色却还是那么新鲜,好像涂上了油彩,让整棵树在发光。

最美丽的,当然还是桂花了。叶子长大了没多久,桂花就含笑一现。在树枝上,长叶柄的地方,伸出一些细丝,细丝很短,总是几根簇拥在一起,成为一团。每根细丝的顶端,有一个小花苞,鼓鼓的,里面包的,是大量的芬芳。

桂花不约而同地开放了,芬芳也释放了出来。那香气扑鼻而来,不刺鼻子,幽幽的。

桂花是四瓣的,都差不多大小,花瓣们组成桂花,从来没有一片花瓣争着凸现自己,都是默默无闻地装点着桂花树。远看,桂花如同一群金翅鸟,栖息在树上,多美!

雨后的桂花,可谓是“桂花带雨”、楚楚动人。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要冬眠”,秋天,下雨是免不了的了,雨打下来,刚强的桂花不会掉下来,相反,会朝着雨水笑,雨滴沾湿了花瓣,那盛着的,是玉露吗?

桂花,是刚强的、美好的……

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篇20:大青树下的小学仿写

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早晨,从绿浓荫的小路、从雄伟的天桥上、从拥堵的马路上,走来了许多背着书包的小学生。同学们走进校门,向校长打招呼、向老师打招呼、向同学们打招呼。

上课时,同学们听到铃声响了,就各自纷纷回自己的教室上课。学校里很安静,没有鸟的叽叽喳喳的叫声、没有同学们追逐打闹的吵闹声,只有同学们的读书声。下课铃响了,同学们一窝蜂跑出去玩,有玩踢毽子的、有玩老鹰捉小鸡的……。顿时,学校里充满了欢声笑语。

这就是我们的学校,一所可爱的小学。整齐的教学楼、宽阔的操场、还有的同学们的读书声在校园里回荡……

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