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4573作文
221有关盲人的小学生作文
全文共 466 字
+ 加入清单今天,阳光普照,万里无云,妈妈带我到南湖公园去玩。走着走着,我们忽然听到不远处传来琴声,原来是十字路口的路边上有几个盲人在卖唱。
他们共有五个人,其中唱歌的是一个盲人少年,他长得又黄又瘦,尖尖的下巴,薄薄的嘴唇,象是一棵营养不良的小草。但他优美高亢的歌声却使他脸上写满了自信。少年旁边是一个侏儒,他有一双明亮的大眼睛。他在一台旧的电子琴旁坐着弹琴为少年伴奏。少年右边是一位盲妇人抱着一个健康的儿童,他正在啃一块黑面馒头。妇人左边是一位中年男人,他的样子让人感到心酸,凄凉。他的两个眼球竟然都没有了,剩下两个空空的红眼窝,他不时地眨着眼,用手擦从眼窝里流出的眼泪。我仿佛感觉到了他身上和心里的痛苦。不一会儿,他们的周围就吸引了许多人。此情此景谁能不为之动情呢?
一位老大娘把两元钱放进他们的小盆里,我也拿出要买烧饼的五角钱来放进他们的盆里。这样,小盆里的钱越来越多了。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这几个盲人用自己的一点点才艺不仅为自己赢得了一点点收入,也为大家带来了快乐。他们象燃烧的蜡烛,虽然燃烧着自己,但却照亮着别人。
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篇1:英国第一位盲人大臣
全文共 882 字
+ 加入清单有个叫布罗迪的英国教师, 在整理阁楼上的旧物时, 发现了一叠练习册, 它们是皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文, 题目叫: 未来我是-------
他本以为这些东西, 在德军空袭伦敦时在学校里被炸飞了, 没想到它们竟安然地躺在自己家里, 并且一躺就是五十年.
布罗迪顺便翻了几本, 很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了.
比如有个叫彼得的小家伙, 说, 未来的他是海军大臣,国为有一次他在海中游泳,喝了三升海水都没被淹死;
还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为他能背出25个法国城市的名字.而同班的其他同学最多的只能背出7个.
最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为将来他必定是英国的一个内阁大臣.因为在英国还没有一个盲人能进入内阁.
总之三十一个孩子都在作文中描绘了自己的未来, 有当驯狗师的; 有当领航员的; 有做王妃的, 五花八门,应有尽有.
布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年的梦想.
当地一家报纸得知这一想法, 为他发了一则启示, 没几天书信向布罗迪飞来,他们中间有商人, 学者及政府官员, 更多的是没有身份的人.
他们都表示很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文本. 布罗迪按地址一一给他们寄去.
一年后, 身边仅剩下一个作文本没人索要,他想这个叫戴维的人也许死了,毕竟五十年了.五十年间是什么事都会发生的
就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时, 他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说那个叫戴维的是我, 感谢你还为我们保存着儿时的梦想. 不过我已经不需要那个本子了, 因为从那时起我的梦想一直在我的脑子里. 我没有一天放弃过, 五十年过去了,可以说我已经实现了那个梦想,今天我还想通过这封信告诉我其他的三十位同学: 只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝, 成功总有一天会出现在你的面前
布伦克特的这封信后来被发表在太阳报上,因为他作为英国第一位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理: 假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持五十年, 那么他现在一定已经是总统了.
坚持,坚持,再坚持!
篇2:哲理故事:盲人怎样买剪刀?
全文共 560 字
+ 加入清单阿西莫夫是美籍俄国人,世界著名的科普作家。他曾经讲过这样一个关于自己的故事:阿西莫夫从小就很聪明,在年轻时多次参加“智商测试”,得分总在160左右,属于“天赋极高”之列。有一次,他遇到一位汽车修理工,是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说:“嗨,博士!我来考考你的智力,出一道思考题,看你能不能回答正确。”
阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题:“有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金商店,对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳做出敲击的样子。售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。于是售货员就明白了,他想买的是钉子,聋哑人买好钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀,请问:盲人将会怎样做?”
阿西莫夫顺口答道:“盲人肯定会这样——”他伸出食指和中指,做出剪刀的形状。听了阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地笑起来:“哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀,只需要开口说‘我买剪刀’就行了,他干吗要做手势呀?”
故事的哲理
我们总习惯用一种常规固定的方式思考问题,长年累月地按照一种既定的模式工作生活,从而形成思维定式。所以,遇到问题时我们不妨换个角度,打破模式,从而获得突破和创新。
研究表明:左右一个人成功的最关键因素是思维模式,而不是智商的差异,企业运营也是如此,思维和观念才是控制成功的核心密码。
篇3:盲人提灯
全文共 315 字
+ 加入清单有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"
那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。"
一位司机听到这个故事,讲了自己的一个经历。他说:"以前我开车
经过隧道,总是不喜欢开车灯。隧道不长,里边光线还不差,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面开来的大卡车撞个正着,险些命丧黄泉。后来我才觉悟到,开车灯是给对方看的,因为经过隧道时,对方是从亮处进人暗处,视觉难免调整不过来,加上对面的来车也不开灯,那就实在太危险了。"
人生感悟::你不为对方着想,自己可能就会有麻烦
篇4:假如我是盲人作文
全文共 503 字
+ 加入清单我发现作为残疾人总会被人瞧不起,尤其是为盲人。因为他们根本看不见东西,只能通过手摸来感觉物体的形状,因此有时他们还会被人们捉弄,他们走路还得借助拐杖。
今天我总算体会了一下当盲人的感受。在昨天晚上,我已经准备好了一副眼罩,戴着它睡觉。今天一早我猛然一醒,发现仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索着坐起来,发现有点饿了,想出去吃饭,开始找鞋子穿。可是盲人什么也看不见,怎么办呢?没办法只好请求老妈了:“老妈,帮我找下鞋子,要不直接喂我吃得了!”终于我听到了熟悉的声音——老妈的脚步声。
吃过饭后,应该做什么呢?平常这会不是要做作业就是得看书了,昨天我从英语课外班借过两本英文卡通书还没看,可没有眼睛该怎么看呢?这时我发觉时间变得很漫长,不知如何打发。我喜欢的电脑、我爱看的电视都没法享受,最多也只能是“听电脑”“听电视”了。
终于我忍无可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起来,现在我看到什么东西都是那么的美丽、可爱。我这才发现其实当残疾人一点不好过,我才短短两小时就这么累了,那么他们一生那么长的时间是怎么熬过来的呢?
今天我终于体会到身为一个残疾人的痛苦,做为一个正常人应该珍惜自己拥有的一切,同时要善待残疾人。
篇5:有关盲人的小学生作文
全文共 331 字
+ 加入清单三个同学再放学的路上,看到了有一个乱七八糟的东西,“快看,那是什么”,其中一个小孩喊道,“那个地方好乱好脏啊”一个小孩说道,他们走进一看,原来是一个要饭的,看得出来,他的头发那么长,而且还那么脏,脸也很脏,他们看见他非常可怜,就把他们自己身上所有的零钱都给了他,他听见了声音,说“谢谢您谢谢您,好人有好报,你们一定会有好报的”他们仔细看了看,原来他什么都看不见,是一个盲人,这个时候他们真想把它弄回自己的家里去,可是爸爸妈妈不让,唉,他们在回家的路上,一个小孩说:“他可真可怜,什么不能干。”于是她们每天晚上放学的时候都会把自己的钱给他,那个盲人也是十分的感激,今天,他们照样去了,可是没有看到他。最后他们才得知,原来他的了胃癌去世了,他们在回家的路上很难过……
篇6:假如我是盲人
全文共 301 字
+ 加入清单假如我是盲人,我将一直生活在充满黑暗的世界,我的心灵的窗户──眼睛,犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊,好黑!
假如我是盲人,孤独与寂寞将一直陪伴着我,因为我看不见疼我、爱我的亲人,亲密无间的好朋友,和蔼可亲的老是……啊,好冷!
假如我是盲人,我的心情将会每天变得非常沉重,因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊,好可怕!
假如我是盲人,我会感到好自卑,因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊,好悲伤!
假如我是盲人,我会很开心,因为会有很多善良的人帮助我:帮我过马路,和我一起嬉戏……啊,真快乐!
可我并不是盲人
我能看见湛蓝色的天空,我能看见绿茵茵的草地,我能看见洁白无瑕的雪花,我能看见变化多端的云彩……
啊!我真幸福!
篇7:当一回盲人作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项作业,让我们体验盲人的生活。刚开始,我觉得很好玩,但是我真真切切地体会到盲人的艰辛。
回到家,我先拿了一块布,用布把眼睛蒙起来,霎时,眼前漆黑一片,我心里立刻紧张起来。一种迷失方向的恐惧感向我袭来。我刚向前迈了一步,心里感到有一些害怕,怕撞在桌椅板凳上,擦破了皮。我想:这么熟悉的家也变得陌生起来。
我又想:不如到楼下玩一玩!我便小心地挪动着脚步走出家门向楼梯走去。来到楼梯口,我扶着扶手向楼下慢慢地一阶一阶地挪动身体。这时,我脚下一滑,屁股坐到了地上,我大叫一声:“疼死我了!我不体验了”可是,我又想到了失败是成功之母这句名言。是啊,做事情怎么可以半途而废呢?于是,我又从地上爬了起来,拍拍身上的尘土,扶着墙一步步来到了楼下。
我摘下眼罩,多么明亮的世界,我们真幸福呀!
通过这次体验活动,我感到盲人每天面对这么黑暗的世界,生活该是多么艰难啊!让我们尽自己所能,去关怀,帮助他们,让他们也感受到生活的美好!
篇8:不想让人同情的盲人歌手
全文共 470 字
+ 加入清单在2012年7月13日“中国好声音”的舞台上,最后一位来自宝岛台湾的选手张玉霞,给观众带来了深深的震撼。她是盲人,但她的声音好像是来自天堂,唱进了每个人的心里。
35岁的张玉霞,目前在台北淡水做街头艺人。3个月大时,由于视神经萎缩导致失明,但她一直没有放弃歌唱事业,歌龄长达15年。张玉霞模仿邓丽君已经到了出神入化的地步,现在她成了淡水街头一道独特的风景,拥有大量的歌迷。
“中国好声音”导演邬稚晖,是亲自联系张玉霞登台的人。她说,最初张玉霞不愿意参加节目,“我亲自飞去淡水找到她后,发现她之前一直对自己唱歌获得大家赞赏心存疑虑:人们是不是因为同情才喜欢自己?我把节目的盲选规则告诉她,说在听到她的声音之前,导师是看不到她的样子的。这才打动了她”。邬稚晖表示,从最初跟张玉霞接触,到说服她站在“中国好声音”舞台上,花费了超过3个月时间。一曲《独上西楼》,把命运的孤寂表现得淋漓尽致;而与那英合唱的《征服》,却又将不被命运征服的决心展示得气势磅礴。这就是张玉霞——不想被人同情的盲人歌手。舒淇更在微博中赞叹说:“唱出感人的心境,天生一副好歌喉!”
篇9:当一回盲人
全文共 709 字
+ 加入清单“咦?当盲人的生活会是怎样的呢?真想试试!嗯,就这么办!”坐在床上的我突然突发奇想,想出了一个这么怪的怪招来。于是,我跳下床,闭上眼睛,“享受”一会儿盲人的生活!
我东摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感觉不错!于是,又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子,好不容易找到了袜子,却不知脚在哪了,哎……当盲人不容易呀!我试了2次后,终于找到了长脚之处,穿上了袜子,真麻烦,当一个早上的盲人都那么累,那真正的盲人该怎么办?“啊!拖鞋不见了,怎么办!”我大声地尖叫起来。我东摸摸,西摸摸,在床底下找着了拖鞋,真是太太太……费劲了,搞得我满头大汗。
搞好了我的外形、服装,该去卫生间打扮我的造型了,我跌跌撞撞的,跌到了卫生间,弄得我满身都是“伤”,真是“痛”死了啊!“倒霉倒霉真倒霉,在第一次当盲人时,自己却摔得满身‘伤’!”我情不自禁地唱起来,津津有味呢!于是,无意中摸到了自己的梳子,开始闭着眼睛梳头发,这是我第一次这么特别地梳头发,我左梳右梳,这里毛糙了,梳这里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艰难,也很细心,终于梳好了,啊!真开心!我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龙头,好不容易摸到了所有刷牙工具,结果牙刷掉了,哎,又得找了!我仔细摸着,啊,找到了!又挤了牙膏,终于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就该洗脸了:找到毛巾,冲了水,没过多久,一张脸洗好了,完成!
我睁开眼睛一看:头发梳得乱糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得乱七八糟,真是不可收拾啊!
我就当了那么一个早上的盲人,就很辛苦,更何况真正的盲人呢?当盲人真累!我一定要好好学习,将来发明出对盲人有利的东西!让他们可以看到这个世界,做一个知识广泛的人!
篇10:我的盲人体验作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单今天一上课,老师就让我们闭上眼睛,让我们在包里找自己的笔,我在包包里摸了好一会儿,才摸出我的笔,看来闭上眼睛做事还真不方便。
接下来老师用红领巾蒙上那我们的眼睛,让我们试着走出自己的位子,走到外面去,我一听到要离开座位,我心里就很害怕,非常担心撞到东西,我的脚一步一步,慢慢地小心的走着,手伸得很长,到处摸,我生怕撞到东西,我终于摸了出去。等我们都走到外面,老师又叫我们回到教室时,我的心一下子又慌起来,我还是一步一步的慢慢走回教室,我虽然很小心地走着,但还是撞到了桌子,我是听着同学指引的声音找到了我位子的旁边,然后我靠记忆坐回到了位子上。我坐在位置上想,幸好这只是一次体验。
坐在位子上的我开始看别人走,同学们小心地走出教室,然后又小心地走回来,虽然他们都很小心,但还是撞到了桌子、墙、椅子,有的还相互撞在了一起,有的还坐错了位子,同学们都很庆幸,这只是一次体验,如果真的是看不见的话,那生活是多么大的麻烦呀,所以我们要保护好自己的眼睛。(公众号:芒果作文之家)
篇11:做一次盲人作文_人物作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单我想:做盲人?一定十分有意思!
我的眼睛被蒙上了,我的眼前一片漆黑,好像掉进了无底洞,分不清东西南北。我像一只企鹅,摇摇晃晃,跌跌撞撞的向着我认为是楼梯的地方走去。这段路虽然走过不下几万次,可第一次以“盲人”的身份走还觉得似乎很陌生。“错了!错了!”耳边传来一阵焦急地叫声,我赶紧伸出手一摸,长长的,这有个叉,一根根,哎呀!是栏杆!我偏离楼梯口一大段了!我急得不知往哪儿走了,往这儿走吧,我顺着栏杆摸楼梯扶手,一小步一小步,小心翼翼地挪动着步子,三楼到了,二楼到了……我估计着数着。慢慢地,我渐渐对下楼梯适应点了,但还是有一种飘飘悠悠的感觉,仿佛悬在空中行走,什么都不知道了。
“一楼到了!”不知谁大喊了一声。我迈下最后一级台阶,感觉从空中又掉到了无底洞,我有点紧张,双手乱摸,想找到墙,“往左!往右!往左!”同学提醒着我,怕我被撞倒,可我此时甚至连左右都分不清,好像无头苍蝇,只知道跟着人流走。“往这儿走!”同学推了我一下,我才改变方向。这时,一股热气扑面而来,我知道是出教学楼了。
“哎哟!”感觉一个硬硬的东西撞了我,不,是我撞上了一个硬东西,是墙吗?“哈!撞上柱子?!”耳边传来一阵笑声,我又摸索着绕开柱子。下了几级台阶,这应该是教学楼和厕所间的一大块开阔地,我想着,挪动着小步,很小心的走着。以前,我几十步就跑过去了,现在,这段路似乎在和我一起走,怎么也走不完,多长时间呀!
“好了,到终点了!”同学把我蒙眼的红领巾帮我解开了,一阵刺眼的阳光射向我,那一刻,我又有了晕乎乎的感觉。
“重见光明”了!我感到异常兴奋。
今天,我只不过体验了十几分钟的失明,就觉得不适应,而盲人却要失明一辈子,比起我们,他们痛苦多了!此时此刻,我才深刻体会到拥有光明的幸福,所以,我们一定要珍爱眼睛,珍惜光明!
我想:做盲人?一定十分有意思!
篇12:盲人走路作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单老师先给我们的眼睛蒙上布,我们什么都看不见了,就像个真的盲人,从教室门口穿过整齐的桌椅,一直走到教室的最后面。
开始了。第一个体验者是沈子钧,我们就是小观众了。他走路的时候,跟平时完全不一样,把手伸在前面,左摸摸,右摸摸,就连脚也是歪歪扭扭,样子真搞笑,我们肚子都笑疼了。他摸呀摸呀,一路上一直都是慢慢地前进,每走一步都好费劲。最后,在大家的提示下,终于成功了。
终于轮到我了。老师给我蒙上布,我就雄赳赳开始走了,心里想着:这有什么难的!不就走一截路吗?一开始我得意洋洋,可是没走几步,就碰到桌子了。一碰到桌子,就惊慌失措了,方寸大乱,再也沉不住气了,急得手心里全是汗。然后连续这样,东碰西撞,心里紧张极了,步子越来越小,生怕自己被什么东西撞倒了。同学们也在不停地鼓励我,提示我。啊!还好,最后还是过关了。一揭开布,一片光明,我长长地吐了一口气!
虽然体验结束了,但我们体会到盲人的感受,真难过,原来盲人的生活是那么的艰难,我以后一定要多帮助他们!
篇13:假如我是一个盲人作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单我们大多数人的眼睛都是健康无恙,天天都可以见到太阳升起,可你有没有想过,如果有一天,你的眼睛看不见光明了,你会是怎样的感觉呢?
前天,老师为了让我们感受盲人的辛苦,就特意为我们准备了一个游戏,这下,可让我们感受到了盲人看不见的痛苦,走路,上楼梯的辛苦。
规则是这样的:一次由两人来体验,先是一人负责牵,等一人上去后,换另一个人下楼,走路。
第一轮开始了,我先蒙住眼睛。死党,郑慎之牵着我,这一路走得跌跌撞撞的,上楼梯更别说,第一脚差点就来了个“狗啃泥”每上一楼,心都不踏实,到了顶层以为还有楼梯,多踩一脚,这一踩不要紧,踩得脚崴了一下,走路一瘸一拐的,疼死人了,我用手轻轻地揉了几下,心里暗暗叫苦。
第二轮老师竟然要我们一个蒙着眼睛在前走,后面的人保护,但不牵!天!这不等于要我命吗?保证得跌跟头弄脏衣服呀!我心里暗暗的想着。头上已经开始冒大豆般的汗了,手心也攥出了汗,心怦怦直跳。
我慢吞吞地用红领巾围住眼睛,小心翼翼地踏上一层楼梯,想试图抓住郑慎之的手,可她却硬生生地把我的手掰开,说:“你快走,我会在后面保护你的!”于是我手脚并用地“爬”上了一层楼。似乎找到了一丝灵感,就不再“爬”了,一步一步地扶着扶手,走了上去。“呼——呼——呼!”我连呼三口气才说:“原来盲人走路,上楼是那么辛苦呀。”我若有所思地感叹道。
通过这次游戏,我明白了盲人走路的艰辛,也开始爱惜眼睛了。
我一定要珍惜生命,热爱生命!
篇14:假如我是盲人
全文共 512 字
+ 加入清单“叮铃铃叮铃”我的小闹钟叫我起床了,我睁开眼睛看几点了,呀,我怎么看不见小脑钟,看不见周围的景物呢?眼前一片漆黑,难道现在是夜晚?不可能,不然闹钟不会响的。我下了床,开电灯按钮,啊?怎么还是看不见?我正在恐慌当中,又想:不管了,上课学习要紧,我在妈妈的帮助下穿好衣服,吃完饭上学去了。
当盲人一点也不好,眼睛看不见给我带来了很大的不便:走路时要依靠别的东西扶着,要很慢很慢地走;上楼梯或是下楼梯,要扶着扶手,一步一步地走,有时还会摔倒,有人在后面弄你也不知道。上课了,老师在讲什么我也不知道,只能用耳朵来听,写作业时,不知道自己在写哪题,偶尔会写到桌面上……
虽然我是盲人,眼前是一片漆黑,但是,我的内心有一个五彩的世界。
清晨,鸟儿唱着欢乐地歌儿,美丽的花儿绽放笑脸,新的一天开始了,我静不下心来,用内心去倾听外面的世界,真得,我听见了,我听见了,听见蜜蜂振动着翅膀在跟花儿说悄悄话呢!风呼呼得吹着,述说着到北方去的故事,鱼儿为食物而争吵的话我都听见了,我以前没有听见的声音都听见了,世界是那么的美好!那么的快乐!那么的漂亮!
我们要珍惜生命,珍惜生活中的一点一滴,走不一样的路,活出不一样的人生,让自己的人生活的更光彩,更有力。
篇15:我是小盲人体验作文
全文共 406 字
+ 加入清单爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。这时爸爸发话了:“果果去帮我的笔拿过来,我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单阿,可是今天做起来却异常困难。我先带到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧。”我听了后便摸着墙,一步步地慢慢地向前走,突然,手边没有墙了,心想如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形像了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就缓缓地向前爬过去。突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的东西,吓了我一大跳,大叫着又仔细摸了摸,嘿嘿,原来是餐厅前的地毯呀,对了书房就在餐厅的右边,我赶紧往右爬——“呯”我撞上了书房与餐厅之间的墙了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,继续吧,我摸索了好一会儿,才把钢笔给了爸爸。
当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽,想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后我们一定要多多帮忙盲人呀!
篇16:我当了一回盲人
全文共 371 字
+ 加入清单王羽淳
你是否体验过盲人的生活?你是否感受过盲人生活的困难?瞧,现在我就正体验一回“盲人”呢!
在妈妈的帮助下,我用红领巾蒙住了双眼。顿时,我陷入了黑暗之中,迷失了方向,失去了光明,一种迷失、恐惧的感觉直直地向我袭来。我不禁打了个寒碜,张开双手四处摸索。突然,我摸到了前方一个硬硬的东西,本以为是一张椅子的角,就用力地以它为支撑向前小心翼翼地前行着。可是,随着“砰”的一声,我的脚步也停住了。一种凉凉的液体顺着我的手臂“嘀嗒、嘀嗒”地往下淌。我连忙把蒙着眼睛的布扯了下来。一看傻眼了,真是“不看不知道,一看不得了”哇!原来,刚才我摸到的并不是椅子角,而是一个放着凉水的杯子,随着我的移动,杯子倾斜,便倒在了桌子上。哎,这下可惨了,自然免不了妈妈的一顿责骂。
我摘下红领巾,一边擦地一边感叹道:当一个盲人还真不容易呀!他们更需要我们大家的帮助与关心。
篇17:体验盲人作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单“哈哈!”这是什么声音啊?原来是我们写作班在做几分钟盲人的游戏呢!你想看一看吗?那么就快点儿来吧!
游戏规则:先用布条把眼睛蒙上,原地转三圈,接着走出教室,再从门外回来。
听了游戏规则,大伙儿都跃跃欲试。
轮到我了,张老师把我带到了教室后面,帮我把眼睛蒙上,转了三圈,我一开始大无畏地大步流星往前走,可谁知“咣”的一声,头撞到了墙,我想:方位错了,看来不能直接走。于是我开始小心翼翼地往前挪,手在两旁不停摸索着,不时就会碰到桌子椅子,还有的人在喊:“往左!”“往右!”“往前!”我心里想:这不是明摆着在捉弄我吗?此时的我心里就像有十五只吊桶——七上八下。忽然走到了一块儿空地,什么也摸不到了,我的心里又紧张了起来,虽然周围空荡荡,但感觉被墙包围着……终于,我摸到门把了,我立刻打开门出去再从原来的路往回走。
在这次游戏中,我体会了盲人的烦恼和痛苦。让我们来帮助残疾人吧!同时也要保护好自己的双眼!
篇18:当一回盲人
全文共 584 字
+ 加入清单星期二放学,史老师给我们留了一项特殊的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活十分困难,所以我便决定当一次盲人。
我回到了家,便把这项作业告诉了妈妈。妈妈说:“这次你恐怕要泥菩萨过河——自身难保了。”我想:会有那么严重吗?顶多摔倒几次嘛!于是,我说:“我不信。”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧!”“行啊!”
于是,我闭上了眼睛上楼梯。还好我家是一楼,我轻而易举地到了家。由于我什么也看不见,就不敢乱动。一直乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。
过了一会儿,妈妈做好了饭,我便去卫生间洗手,因为我怕摔倒,所以一直摸着东西走,怕出什么“意外事故”。可最担心的事还是发生了,我被什么东西绊倒了。噢!好疼呀!我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐厅,摸到了凳子,坐下,又摸筷子。我刚摸到筷子,便马上抓起来夹菜,可菜在哪里呢?我索性用手开始“找”盛着菜的盘子。我摸呀摸呀,“哇!烫死我了!”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤!我又摸呀摸呀,摸到了一个大“盘子”,里面什么东西也没有,才发现那“盘子”是爸爸的烟灰缸。我又摸了一会儿,终于找到了,我忙夹菜吃。可是只听到了“哈~,哈~”的声音,原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。第二次,我又费了好大的劲,夹到了土豆……
体验结束了,我这才发现盲人的生活比我们想像中还难,他们一直生活在黑暗之中,所以我们要关心、关爱他们。
篇19:盲人的痛苦作文250字
全文共 397 字
+ 加入清单大家都肯定读过一本书,它写的是一个人看不见了,在那个人的心中没有一丝光明,全是一片漆黑,那本书就是---《假如给我三天光明》,今天我要写的是跟这本书有关的作文。
为了让同学们更加深刻的认识盲人的痛苦,我决定专门为此体验一次!
我闭上了眼睛,从洗澡来体验。我首先是脱衣服,平时马马虎虎的我,今天却小心翼翼。衣服脱完后,开始洗澡,“啊!”我尖叫了一声,原来是我速度太快,一下就来了个四脚朝天,我长叹一声:“原来盲人比我们想象的要痛苦多了!”现在我打开水龙头,先把身子冲湿了,“啊!”我再次尖叫了一声,这次是因为水龙头开得太猛了,一下就烫伤了。过了好长时间,终于磕磕碰碰的洗完了,我把身子擦干净,穿上了衣服,套上拖鞋。打开电视机,我调到了自己喜欢的节目,可……可我突然想起了我现在是一个盲人,我只能听声音了!
经过一系列的“倒霉事件”,我彻底感受到了盲人的痛苦,我现在最想对大家说,请大家以后不要嘲笑盲人!
篇20:假如我是盲人
全文共 261 字
+ 加入清单今天,老师让我们回家体验一下盲人的生活,然后写一篇作文。
放学后,我先把其他作业做完,就开始体验了。我把眼睛用布蒙好。我认为肯定没问题,这个家我这么熟。于是,我大步走下去。“啊,好痛!”我用手一摸,原来,我踢到床板上了。好不容易走出了房间,又差一点被绊倒。唉,也不知谁把小板凳放在这里了。我想到沙发上坐一会,于是,我慢慢地走着,摸到了一个软软的东西,肯定是沙发,我想也没想就坐了下去。没想到我又做空了。
虽然,我只体验了一会的盲人生活,但我已经尝到了他们确实太不容易了。以后,我要尽力帮助他们,尽量让他们在心灵上成为健康的人!