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对中学生活的畅想【最新19篇】

有人把生活比做一出戏,各人扮演着自己的角色;小编收集了生活给我的思考作文,欢迎阅读。

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以我的初中生活为题的中学作文

全文共 468 字

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这时,只见一个人冲我跑过来。她虽然不算瘦,没我这么苗条(羞羞羞,脸真大),只见她满身大坠肉,上下跳动,两手张开。虽然看的我有点反胃,但有人拥护,找我做朋友,也算我有点气质,招点人缘。我看她马上要奔过来,为了给她留下一个美美的印象,我再三考虑,决定摆一个POSE:两手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自认为酷酷的一撅,(嘿,帅吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身体裹住我这个“排骨”。我准备陶醉在秋风中。哇噻,她过来啦!可,可是,她,她从我身边跑了过去。跑过我身边时,还停下了她肥肉的抖动,看了我这“雕像”一眼,把她的黑眼球在她浑浊的白眼球中转了一圈,然后又抖动她的坠肉,径直向蓝箐萁跑去。

当她消失在我视线里时,我还呆呆地摆着原来的“造型”。回想着她刚才的动作,她在干什么?思了又思,想了又想,终于想明白了……她在瞪我!我放下了动作。我是那个气呀,差点哭出来啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多难看呐!我便把头一甩,径直向校外走去……

怎么样?这就是我开学的第一天。我初中生活的第一天,够残的吧!

[以我的初中生活为题的中学作文

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篇1:未来的中学生活

全文共 486 字

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今天,我很早就起床了,因为我要上中学啦!

我来到更衣室,用更衣机器人摩尔利为我搭配上最美丽和最适合的服装。(第一天随便穿),看看吧,他给我搭上了一条蓝红相间的格子裙和一间雪白色的上衣,正当我准备出门时,机器人叫住了我,说:“小姐,我觉得您还要穿上一件黑色小马甲,和高筒袜加黑色皮鞋。”我点点头,换上了他所说的服装。换好衣服后,时间还早,我才开始洗漱,厕所的清洁机器人为我涂上了护肤品,化了淡妆,真的一个人都不一样啦!忙完这些后,我开始吃早餐,我早在昨晚就制定了今天要吃的早点:一杯低脂牛奶,一块牛油小蛋糕和一盘水果沙拉。早餐机器人早就在餐厅等候多时了,我轻声说;“上早点吧。”只见他打开它的‘肚子’,从里面拿出了早点,并为我系上餐巾。

我用十五分钟吃完了早餐,还有三十分钟才出门,我从我的房间拿出了一个粉色的书包。我背上书包,坐上私人的飞速车就上学去了,其实,飞速车在一分钟内就可以到达你想去的地方,但我想早点去,所以,我还是让车子缓慢行驶了。到了新学校,还有十分钟才开始新生讲话,我整理好服装,走进了教室。教室里只有五六个人,我随便找了个位子坐下,哦?老师来了会是怎么样呢?

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篇2:不一样的中学生活作文800字

全文共 786 字

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初中生活就像素描一样,除了黑就是白,简单而单调,沾上水就化成一片浑浊,却也是一种生活。我觉得自己仿佛就是掉进了一个巨大的旋涡中,生活失去了精彩和活力,静得像一滩死水。也不知从什么时候开始,我的生活竟变成了这样。

我独自一人走在小路上,漫无目的地走着。望着路边高大的梧桐树,一种空荡荡的忧伤浮上心头。我轻轻地抚摸着树干上的一道道疤痕,回忆的大门瞬间敞开。我突然想起,这条小路上曾埋没过我无数欢快的笑声,它很偏僻,却十分幽静,所以小时候小伙伴们都喜欢来这里玩,因为这里永远不会听到大人们的责备声和抱怨声,我们手拉着手,对着天空呐喊,喊出一片属于我们的天地。那个粗壮的树干上,还留着我成长的足迹,那一道比一道高的疤痕还是同当年一样清晰。离开的时候,我突然好怀念从前的这条小路,从前的那些伙伴,更怀念从前的那个我。

以前,在学校里有什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸、妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学习也很紧张,课程又多,也难了很多,原来在小学语文总是掉不下90,可是,升入了中学,几次语文考试我都根本没有及格,使我学习语文的信心在慢慢下降,自己管不住自己的时候,爸爸、妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。什么事情都要自己注意,因为父母说我长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的面纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼、困惑、伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才会令自己更加会记得和回味初中的生活。

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篇3:中学日常生活日记

全文共 677 字

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灰姑娘的故事大家应该耳熟能详了,当然还有那双水晶舞鞋,就好像天上撒金子般,灰姑娘得到了神仙老婆婆赐予她的水晶鞋,这是一次奇迹般的机会,让她最后拥有幸福的结局……不过与其说这是奇迹的出现,不如换个角度考虑,如果灰姑娘自己没有动人的舞姿,自己没有把握住幸运赐予的水晶鞋,那么再耀眼,再华丽的舞鞋,也不会使她成为王子晚会上的主角吧。

人生中的舞鞋也会随时随地降落在你的身边。某一天,你孤寂了,一双温暖的手搭在你的肩上,你流泪了,一旁递上安慰的话语……这是友谊的舞鞋来到你的身边,遇见好朋友是人生中的机会,每个人都会幸运的得到这样的机会。我的好朋友青青,她温柔体贴,在我心情不好时,她会第一个发现。好朋友玲玲是善良的女孩,在我不知所措时,她会为我分忧解难;好朋友春春,我喜欢和她一起去逛逛,用大头贴拍下我们友情的瞬间;还有一位好朋友玲玲,和我一起欢笑,还记得自己去年的生日,与众不同,在她家里,一起复习生物地理,一起畅谈心中的秘密,直到夜晚一起酣睡入梦……我会珍惜与好朋友们相遇相处的缘分,会珍惜纯洁友谊的舞鞋……

也就像灰姑娘拥有水晶舞鞋一样,每个人可能也会遇到他(她)的舞鞋,这就是人生旅途中的机遇,不仅有朋友或陌生人的善缘,也可能是应对挑战的成功机会……争取被名校录取,是我的一个机会与挑战,而成与败,取决于我能否能够把握机会,珍惜机会,抓住机会。成功或许缘于机会,但更取决于自己的踏实努力;就像灰姑娘尽管拥有了华丽的舞鞋,但震撼晚会的却是她优美动人的舞姿……

穿好华丽的水晶鞋,把握好身边的每一次机会,竭尽全力,不留遗憾,让成功的微笑伴随美好的乐曲翩翩起舞吧。

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篇4:畅想初中生活

全文共 576 字

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小学,是注重基础的时期;初中,是培养能力的时期。六年级,是向初中过渡的时期;七年级,是初中生活的开始。前几天,我们召开了六年级联合队会,主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想,由于我们是九年一贯制学校,所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法,我感触颇深……

首先,初中生活要比小学生活紧张得多,小学基本轻松,课程不多,作业也很少,娱乐占据了大部分时间,而初中呢,科目多,作业又难又多,知识越来越复杂,娱乐时间相对减少,学习要求更加严格,如果要想尽快适应初中的快节奏生活,我要从现在做起,严格要求自己,向初中过渡。其次,就是自主学习,小学,老师催着你,管着你,督促着你,而初中,只能靠你自己,老师不催你,不督促你,不告诉你上课要记什么,下课要背什么;有时的作业,老师就给你一份答案,让你自己去对;早自习晚自习,老师都不告诉你你要干什么该干什么,全靠你自觉,如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹,那么我们就很难适应初中的生活。第三点,也是最重要的一点,就是要合理安排好时间,到了初中,学习更加紧张,如果我们光顾着玩儿肯定是不行的,我们要劳逸结合,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快,不要边玩边学,这样既玩儿不好也学不好。

马上就要进入初中了,我一定要把时间安排得井井有条,学习娱乐两不误,快乐的进入初中生活!

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篇5:我的中学生活作文

全文共 1813 字

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穿越时空的隧道,我踏进了十二岁的大门,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被阳光老人带进了中学的列车,开始了一段不凡的旅行。

寒假的最后一天过去了,我背着书包走进了我向往的中学——XX县第一初级一中学。

这所初级中学,是老县城搬迁后,在新县城建设的一所新学校,绿树红楼,整齐的教室,宽敞而气派的操场,还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队,这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候,我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外,透过铁栅栏往里张望,非常羡慕地想:我什么时候能到这所学校读书啊!

1972年2月,我真的来到了县城第一中学,开始了我的中学生活

当我第一天走进校园时候,那些彬彬有礼的问候,让我倍感亲切。“你好,你叫什么名字?”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样,重复着这种声音。

我被分到一年级一班。当我走进一(1)班找了一个位置坐下。不一会,老师来了。“请同学们安静一下。我是一(1)班的班主任,我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了,请同学们多多关照。”

“这个老师还蛮年轻,蛮和气的。看起来应该是个好老师吧!”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头,没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识,我也认识了许多新朋友。在这个班里,除了有新同学,还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧,他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切,寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说:“从今天开始,我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”

我们进入中学的时候,学校、社会那种无序的大动荡已近尾声,学校已经复课,“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说:学生还是要以学习为主,在这样的指导思想下,那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的,班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的拥戴,得到大家的尊重;对学习较差的学生,我们开展一帮一,一对红,还组织了若干课外学习小组,互帮互学,当时的老师们授课也非常认真,时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。

当年的教与学都是非常艰苦的,一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成,又没有成套的教材;另一方面,由于“文革”几年动荡,我们的小学文化知识基础不牢,许多知识都没有学过。教学难度大,同学压力也大。但是,当时我们的各科老师都非常的敬业,他们根据当年教材,结合自己教学经验,一边给我们补习文化知识,一方面搜集资料自编教材,给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握更多的文化理论知识而付出的努力,像英语老师殷秀辉当时已年近60,但她几乎每天早早到校,见缝插针的督促同学们背诵英语单词,课堂上,经常找来英语版的寓言故事放录音,放幻灯片然后让同学复述。千方百计地锻炼我们的听、说、读、写能力。生物尽可能给同学提供自己动手试验的机会。特别是语文教学,采取的是开门教学方式,老师带领我们搞社会调查,写村史,组织校际间交流,还将同学们分成若干小组,给予不同的课题。如:搜集文学各种体裁的表现形式,工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流,老师再加以指导,既授予了我们文化知识,又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造,自学打下了基础。

老师们的敬业精神深深的感动着我们,同时促使我们加倍的努力学习,当时我们学习的气氛非常浓厚,大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜,学习好的同学主动帮助学习吃力的同学,学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验,探讨学习难题,经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上,比学习,比进步,蔚然成风。

学校为了使我们全面发展,在注重文化课教学的同时,也非常注重素质教育,注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养,在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做,自己管理自己。当时以团支部为核心,配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如:我们自己编写小剧本,诗歌,散文,自己排练,搞演讲,搞文艺汇演,组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识,那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向,学习更加自觉刻苦,也更注重自己全面提高。

[我的中学生活作文

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篇6:畅想未来生活写

全文共 408 字

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未来的世界是美丽而开心的,未来的世界是奇妙而快乐的,未来的世界我们谁也不知道,让我们一起来畅想未来吧!

未来的房子是什么样子的?是和现在一样用砖头砌起来的吗?不,不是,那是怎么建的?是先用电脑设计好自己想要的样子,然后截图,弄在剪切板上,选好位置,按下回车键,一座城堡别墅就产生了。

未来的搬家,只要按“shift”键,选好位置,房屋就搬好了。

出入门,不用带钥匙,直接录下自己的声音,说一句话,门上的声音锁会自动反应,

声音相同,门自己就开了。

未来的车,哦不,未来没有车。未来有一种衣服,叫做天使衣,它可以感应到你要去哪,你只要穿上它,就可以立刻到达。

未来的雨,下了雨不必穿雨衣,身上湿了跳一跳,雨就全部消失了。

未来的盒子,可以按你需要的大小,放下所有的东西,即使你放了一万个大电风扇、大餐桌进去,它也可以变得和蚂蚁一样小。它给你提供了空间,给我们带来了方便。

光阴似箭,日月如梭,我坚信在不久的将来,我们的祖国会更加辉煌!

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篇7:中学优秀作文:我生活在幸福之中

全文共 658 字

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没有幸福的地方,只有幸福的人。

——题记

幸福是什么?幸福就是深夜妈妈送到房间一杯热气腾腾的香茗。

幸福是什么?幸福就是老师早出晚归陪伴高三学生争分夺秒的场面。

幸福是什么?幸福就是马路上搀扶摔倒老人后双方一个简单的微笑。

幸福是什么?幸福就是灾区人民听到温,家宝总理关切的话语。

漫步在田间的小路上,和风吹拂在我的脸上,轻轻的闭上双眼思索着幸福是什么。

文学家在一段痛苦的挣扎后,告诉我们,他们,很幸福。

“我的职业是生病,业余是写作”史铁生曾这样说过。他堪称全中国最不幸的人。双腿瘫痪、肾管炎、急性肾炎、尿毒症,但他仍然可以笑谈人生。他通过自己的文学作品告诉我,他很幸福。他很乐观,他很开朗“没有疾病哪来的痛苦,没有苦难哪来的感悟”。他的感悟,痛彻心扉;他的感悟,令人回味;他的感悟,引人深思。他很不幸?不!他很幸福。而我?健全的身体,健康的身体状况。因此,我可以比他,更幸福。

社会活动家喧闹了一阵子之后,告诉我,他们,很幸福。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他们,开创了激进派;他们,领导了新文化运动;他们,创办了新青年;他们是社会活动家,他们在混乱的时期上演了最精彩的一生。他们不是别人,正是我们所熟知的陈独秀、胡适、李大钊……身处在乱世中能够不同流合污;身处在乱世能够勇敢的站起来反抗,身处在乱世中能结起青年一起斗争。他们为别人争取幸福,他们是幸福的。当今,安定的生活,和谐的社会,呈现出一片繁荣的景象,相比起来,我比他们幸福。

慢慢地睁开眼睛,突然,我知道啦,知道了幸福对于我而言究竟是什么。

没有幸福的地方,只有幸福的人。

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篇8:畅想中学生活

全文共 1018 字

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20XX年6月18日,一个普通的日期,但对于我们这届六年级毕业生来说,它不寻常,它极为特殊,它极为重要,它是见证我们小学生涯学习成果的日子决战六升七考试的日子。

考试之后,“能否上重点”成为我忧虑的话题,以至彻夜不眠。

7月2日老师打来的电话令我惊喜,心中的千斤石头终于可以稳稳落地,喜讯传遍村落间。人人为我而荣,我应努力奋斗。从那一刻起我已明白,自己不再是一个懵懂无知的少先队员,而是即将成为一名积极进取,健康向上的中学生。

从此,漫长的暑假不在平淡,每天在幻想中度日,时常想象那未来美好的初中生活

永久像牛一样拥有强壮的身躯,健康的体魄,勇往直前的冲劲儿。用勤劳的双手筑造学习的路基,获得突飞猛进的成果。健康,快乐,幸福的走过中学时代!

永久像深夜的点点繁星一样好奇的眨着眼睛,探索大千世界的奥秘,憧憬美好的未来。

永久像鱼儿一样活泼可爱,尽情遨游,寻找知识的宝藏。

永久像百灵鸟一样能歌善舞,全面发展。

我们是祖国的栋梁,二十一世纪的小主人,肩负重任,我们怎能轻易逃脱?朗诵是我永恒的爱好,继续努力,好好加油,搭建展示的平台,让初中生活更加绚丽多姿,使我们更加出色!施展与众不同的才华,在灿烂阳光的照耀下熠熠夺目!

我在畅想,我希望我的未来更美好,但归根结底它只是幻想。成为现实并不难,天底下没有做不到的事情,只要我们肯努力,永不懈怠。让我们坚信那句话“世上无难事,只怕有心人”。

匆匆忙忙的六年学习生活,因为贪玩,无知,错过了太多,失去了太多,它已无法挽回,令我懊悔不已。但时间无可倒流,记得毕业老师在笔记本上曾经为我写下“学无止境”四个铿锵有力的大字。我会永远记住,这是真理,永远不变的真理。路还长,生命不短暂。小学升入初中只不过是人生中的一个转折点罢了。成绩属于过去,行动属于未来,我将用行动展示学习的风采,展现生命的精彩!

风风雨雨小学六年中,我们历经磨难,当被泥泞摔倒,被坎坷绊倒之时,我们没有退缩,都站起来了,因为我们坚强!今天,我为我能够坐在华辰中学的教室里感到骄傲与自豪!

为学习付诸行动,提高各种能力。这是我的宗旨,我相信自己,三年的初中生活,我会好好珍惜,赢得老师同学们的信赖,取得更大的进步!

在第二起跑线上,我不会再输给任何人,把握机会,勇往直前,像新世纪起飞的雏鹰,在蔚蓝的天空中翱翔!我们的翅膀并不坚硬,但我们拥有坚定的意志,必胜的信心。只要有这点,我坚信,定会取得成功的胜利!

祝愿像鸟儿一样追逐梦想的我们愈飞愈高,愈飞愈远!

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篇9:畅想初中生活

全文共 748 字

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踏看青春的节拍,我们已经中学的大门,我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校,我相信,我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩,对于这未知的世界,你是否已做好真备?下面,我想和大家分享一下,我对初中生活的畅想

悟从疑得,乐自若生

我虽然知道:下耻下问“是每个学生应该做到的。可我却没有做到小学里是如此,而升入耻、初中,我不会像以前那样;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的问题,我就去请教老师,一定要弄道真正明白为止,也许以后你会看到这样的画面,一女孩抱着笔记本,满脸知足地走出老师的办公室,办公室的老师在里面道:呵这学生这么喜欢我们的办公室啊?经常来光顾,这女孩就是我,希望到时,老师不要被我吵得不耐烦,不反如此。我还要举一反三,也许有人笑我傻,笑我自讨苦吃,也许吧,我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工,一个月阳光下的享乐,我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生阳光的享乐!青春如此美好,为何不取去追求?

迎接挑战,永不言弃

新的初中生活,新的人生挑战,我要勇敢地应战,绝不轻言放弃,在小学的六年里,我想我是辉煌的,每年的班长都是我,虽然会比较累,但是我坚信老师的话----能者多老(如果以后需要我,我也会尽我所能,帮助老师同学的)伴随我的是鲜花呵掌声,伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水,就必须迎接更多的挑战!现在大家都站在一起跑线上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗?要想别人对我刮目相看,可不是那么简单,当遇到这些挑战,你是应战?或者弃权?反正我绝不退缩,永不言弃如果我真的做到,我想,初中三年我还需要怕什么?以后的人生旅程我还需要怕什么?

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篇10:我向往的中学生活400字作文

全文共 616 字

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告别懵懂的小学生活,我开始了新的梦;告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活,跨入梦想的殿堂!

向往中学生活是绿色的。背着书包,踏着幽静的校道,到处散发着沁人心脾的花香,一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的,充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师,认识新的老师。教室里,和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念,告诉我们如何去宽容,关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”,和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广,认识新的朋友,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。当我遇到困难,同学们会与我一起分担,一起面对,当我有开心的事会与她们一起分享,当她们有不开心的事会向我诉说,开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的,红色代表热情。课堂一定是活跃的,有磨炼,有考验,当然,也少不了挑战。课堂上,同学们不是死气沉沉的,个个都充满着正能量,老师发问的问题,大家都能经过大脑,踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习,因此,我正加倍努力的学习,所谓“努力不一定能成功,但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示着自己。在群星中,我不是最为耀眼的,但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活,将会充满风雨和阳光!

[我向往的中学生活400字作文

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篇11:畅想未来用电生活作文500字

全文共 506 字

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以前我们用的是火力发电,就是靠烧一些石油,煤炭来发电。不仅浪费掉了一些不可再生的资源,而且还对环境带来了污染。而现在呢,国家是提倡使用清洁能源,因为它不会产生废气、废水和废渣。就比如说:水力、风力、太阳能发电、生物质发电、地热发电。现在我们在使用的大多都是水力发电,目前水力发电和风力发电在我国已经形成了规模,但其他形式尚处于研究、示范阶段。但是,水力发点比较与风力发电和太阳能发电建设资产比较大。

比如说常州高铁站的广场那边的路灯,就是太阳能发电,它是早上吸收到了足够的太阳光,然后等到他的光控开关感应到光线暗的时候,就会自动亮起来了。这样的太阳能发点,一点也不浪费资源,非常环保,所以我想以后我们所有的路灯要是都改成这样的太阳能发电,那环境岂不是也能改善很多。

还有就比如杭州湾那边,海里面竖着一个个的风力发电机组,远远的看去真是一道亮丽的风景线。相信以后风力发电也会大力地发展。

我觉得以后手机也可以添加太阳能充电这一功能,这样手机只需放在阳光下就可以充电了,平时出门在外手机没电就不要用充电宝了。

我想以后,风力发电,太阳能发电,肯定能得到大力的支持,这样也不怕我们发电的时候排出来的废气来污染我们的生态环境了。

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篇12:中学生活初体验作文800字

全文共 777 字

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在这个金色的九月,怀揣着梦想,我悄然走进了昼锦的校园,憧憬即将展开的崭新的生活画卷,去谱写属于自己的青春赞歌。可理想和现实之间是有距离的,两周的生活,就像一不小心打翻了五味瓶,那滋味可谓是酸、辣、苦、甜……

初来乍到新的环境,严苛的校规,陌生的同学,在小学无拘无束的我一下子感到了很多的不“自由”。

报到第一天,已经过了老师规定的7点30分,第一次,哪有那么多规矩?满不当回事的我不慌不忙、慢条斯理的走进了教室,结果可想而知,我被班主任赵老师请上了讲台,受到了一顿严厉的批评。我的脸青一阵白一阵,火辣辣的烫,在40多双眼睛的注视下,我恨不得找个地缝钻进去,我第一次明白了“时间”的含义。

刚到中学的我们,难以抑制自己兴奋的心情,自习课成了“一窝蜂”,第二天上了学校的“黑名单”。本以为又将被训斥,没想到我们却看到了刘老师微红的眼眶和大颗大颗滚落的泪珠,我们疑惑地问:“老师,您为什么哭了?”老师好一会儿,止住眼泪,只抽噎地说了句:“是老师不好,教的孩子不优秀”。霎那间,我的心被一只无形的大手紧紧的握住了,鼻子一酸,眼泪“啪嗒啪嗒”地落了下来,愧疚的垂下了头。

苦和甜

跑操是昼锦的特色运动。若在平常,这般强度,我们早就叫苦连天了。可如今漫长的跑道在脚下延伸,哨声和口号声不绝于耳,同学们眼睛里似有熊熊的火焰在燃烧,一圈、两圈……衣服紧紧贴在身上,汗如雨下,虽累,虽苦,大家绝不轻言放弃!我们努力迈动沉重的双腿,踏着整齐划一的步伐,嘴里喊着那个承载着我们信念的口号:千秋万代,十一最帅;斗志昂扬,十一最强!

苦心人,天不负。我们的表现受到了年级主任的称赞,改变了领导对我们的不好的看法。

沐着夕阳的余晖,我看到刘老师笑了,笑得像孩子般的灿烂,我们也笑了,心中充盈着骄傲与自豪,口号更加响亮,步伐更加铿锵,

夕阳为我们披上了金色的战袍,我们将继续奔跑在成长的道路上……

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篇13:不一样的中学学校生活作文

全文共 469 字

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盼望着,盼望着,九月来了,初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻,这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活,能带给我不一样的精彩!

怀着一颗求知若渴的心,我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上,我触摸到了亲切的地球母亲;历史课上,我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡;生物课上,我走进了奇妙的“微生物”世界……

上了一个星期的课,我发现初中的授课方式也与小学大不一样:小学课堂,常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课,而我们在下边勤奋地做笔记;初中课堂,大家先要自主预习并提出问题,再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见,既促进思考,又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围,在同一片蓝天下,我们共享快乐!

初中的社团小组比小学更加丰富了:文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队,希望通过这些有趣的课外活动,我能蜕变得更加大方自信。同时,愿它们为我的初中生活抹上亮丽的一笔。

置身于肇中这个生机勃勃的大花园,我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。

一切是如此清新!我热爱这真正属于我的初中生活!站在崭新的枝头——我要飞得更高!

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篇14:中学校园生活作文600字

全文共 711 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实,中学生作文《我的校园生活作文》。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

[中学校园生活作文600字

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篇15:植树节畅想生活作文

全文共 795 字

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植树节快到了,我想那一天会很热闹,因为我们“嬉嬉爽”QQ群的成员全体决定要到景山种树啰!我们先买了一些树苗。我们几家买的是榕树、桃树和松树的的小树苗。一行十几人,拿着铁锹、水桶浩浩荡荡地向景山出发。

到了景山,“胖阿姨”说:“每家种3棵树,我们来比一比谁家种树种得又快又好,行不行?”“行!”大家都同意这个说法。开始种了,爸爸找到了一个空旷的地方让我们家种。这时候我拿着铁锹在挖土,爸爸拿着树苗的根,妈妈拿着水壶和枝叶那部分。这里的泥土可真够硬的我拿着铁锹挖呀,挖呀……挖了半天才挖了一个小洞,我已感到手上冒汗,两臂酸痛,想休息一会,更何况这是阳光明媚的中午啊!于是我就看了看别的家庭,他们几家也都在休息。于是我就对爸爸妈妈说:“让我休息一会儿吧!你看别人家都在休息的。”这时候爸爸说话了:“坚持就是胜利!因为这样,这时才是和别的家庭拉开距离的好机会啊!你继续挖好那个坑,其他的两个我来完成!”我想了想也是,就继续挖了。一个坑终于挖好了,我几乎筋疲力尽。这时爸爸就拿来铁锹来埋土,妈妈来扶树,我看到爸爸有时候一不小心就用铁锹得便就碰到了树,我就提醒了他:“小树也有生命!你可要爱护哦!”几次之后,爸爸的铁锹终于不碰树了,土埋好了,我们就给树苗浇上水。看着树苗亭亭玉立地站在那儿,我心里美滋滋的。一棵,两棵,三棵,过了一个多小时后,我们家的树苗就种好了,我看看其他人,最快的还在放第二棵树呢!

等到其他家都种好的时候,爸爸的都靠在其他的大树旁睡着了。活动评比结果当然是我们家赢了。看着整整齐齐的15棵树立在山腰,枝叶迎风招展,好像在向我们招手,又好像在向我们点头。我感到很有成就!

虽然这个植树节还只是我的畅想,但里面讲了两个道理:第一个是不能乱破坏树木,先别说多少年长大,单单种一棵小树苗都很难了;第二个是做事要以逸待劳,不能做了一会儿就休息一会儿,要把事情先做好了,再休息。

[植树节畅想生活作文

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篇16:畅想初中生活作文如何写

全文共 416 字

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对每个即将升入中学的同学来说,他们应该都畅想过自己的初中生活吧!这些生活或悲伤,或喜说,或有趣,或无聊。但不管如何,中学生活一定是多姿多彩,这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。

我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。

就生活丰富而言,我渴望在三年中,学校能举办一个盛大的美食节,百米之外便能闻到美食的香味,一个个摊位鳞次栉比,摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目,让人应接不暇,个个都散发着诱人的香味。

我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起,在赛场上挥洒汗水,与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。

当然,在学习上,我要做到始终刻苦努力,每门功课都有自己独到的见解。还要与同学打成一片,与老师积极互动。真正做到知行合一。

我想,我还要结交几个志同道合的朋友,我们有共同的兴趣,我们在学习上你争我赶,在生活上相互关心。

这便是我畅想的初中生活,一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。

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篇17:我理想中的中学生活_作文

全文共 803 字

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初中,一个多么美好的字眼。但是在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。融入中学生活,一切都变了,耳边已无父母的关爱和唠叨,所有的一切都得这几个字:自理,自立,自强,我们也脱离了小学的生活,抛弃了那份无知的想法,不再嬉戏玩耍,而是在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的中学生活。

我理想中的中学生活是缤纷绚丽的。它处处充满着乐趣,使人全心全意地投入到学习之中,使我们在学校中快乐生活,快乐学习,快乐成长。

我理想中的中学生活是赏心悦目的。走在校园的小路上,绿树成荫,弥漫着自然的清香;百花争艳,处处散发着芬芳的花香;蓝天绿地,吸引着无数莘莘学子。我走在这座自然宫殿,不禁陶醉其中,将学习的压力抛至九霄云外,使人心旷神怡。我理想中的中学生活是一首歌。

我理想中的中学生活是丰富多彩的。走进教室,静静地捧起课本,仔细品味着书中的风景:走近五千年的历史长河,欣赏着悠久的历史;观看奇妙的生物,与自然紧紧相连;自由自在地在数学世界中探游,用一连串的数字谱写思维的乐曲;快乐地遨游在语文天地中,让深刻的文字荡涤我们的心灵;无忧无虑地在英语王国中翱翔,用字母构成心中最美的桥梁。当老师和颜悦色地迈进教室,便配合老师,放慢自己的脚步,跟上老师的节奏。让思路随着老师的想法灵活转动。我理想中的中学生活是一首诗。

我理想的中学生活是温暖和谐的。当烈日升到半空时,我将走进我在校园的“家”——宿舍。这是我最快乐的时候,因为在这个家中,它能给我以温暖。不论有什么不如意的事,还是有什么委屈,在这里都将烟消云散,因为我有一群朋友,我的舍友。在这个“家”里,我们谈笑风生,好不快活!在这个大家庭中,难免会发生吵闹和争执,但这不也是中学生活的一部分吗?在离家甚远的学校中,也就只有朋友能填补心中的寂寞,给予彼此温暖了。我理想中的中学生活是一本五线谱。

初中生活,希望能如我所愿,是那么美好灿烂,焕发光芒的。启程——新的生活,新的梦想将在此刻起飞!

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篇18:我的中学课余生活初一作文750字

全文共 763 字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇19:暑假生活畅想作文400字

全文共 509 字

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转眼间,我们的课程终于学完了,又到了我们盼望已久的暑假生活了。这个暑假里,我过得多姿多彩的。

一、游戏。 对于我们小孩儿来说当然最有乐趣的是玩耍。暑假一开始的时候,夏天的晚上就成了我们孩子们的天下了,劳累了一天的大人们也不想管我们了,所以我们天天晚上都到环翠楼玩儿,我们玩儿的可疯狂了,你追我赶的,我们一会儿拔河、一会儿捉小鸟、一会儿跳大绳、一会儿捉迷藏……同时我们身上的汗也是出了一身又一身,但我们玩的可高兴了,所以,我们从不管什么炎热就管玩儿我们的游戏。我们每一次都玩儿到很晚才走,但偶尔有时候没有人来玩也就只能回家了。真有意思!这给我的暑假带来了无限的快乐,为我带来了许多美好的回忆。

二、街舞 。七月份的时候,我又开始了我的街舞之旅,这一次我是和高级班的同学一起学的,我在高级班里并不优秀,所以我一定要努力努力再努力,我下课天天在家中练习,终于把老师教的所有动作都学会了。从这一件事中我明白了,只要努力了什么事都有可能成功,但不努力的话,是永远不可能成功的。

充实的生活才是快乐的生活,没有了充实的生活也就没有了快乐。充实相当于快乐的起跑线,而我则要从充实开始起步,用自己的行动把自己的生活变得更加快乐、更加的美好。

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