记住这一天作文推荐3篇 作文怎么写(汇集20篇)

12月13日，一阵哀婉凄厉的警钟声回荡在繁华的南京城，所有国人的记忆瞬间被再次拉回到80年前那个令人毛骨悚然的寒冬。南京在此刻仿佛静止了：拥挤的人群停止了喧哗，奔腾的车辆停止了行驶，热闹的街市此刻也变得宁静，只有这凄凉宏大的警钟声，笼罩在整个城市。所有人都在为80年前，那些为祖国而牺牲的同胞静静地默哀，因为这天是中华人民共和国国家公祭日，因为这天是“南京大屠杀”30万死难者的祭日。

1937年12月13日，南京沦陷后，日军在南京及附近地区进行了长达6周的有组织，有计划，有预谋的大屠杀行动，实施了一系列奸淫、放火、抢劫等血腥、残酷的暴行。他们妄图用法西斯的暴行，征服我们这个贫穷的国度。在南京大屠杀中，多少无辜百姓被残忍杀害，多少无助妇女们被奸淫，多少英勇无畏的战士惨死战场……那是一个可怕的数字，30万呀！一转眼80年过去了，但当年那些残忍、血腥、变态、毫无人性的屠杀画面依旧深植在所有国人心中，这是所有中国人永远抹不去的记忆，是无论时间多无情也不可能被遗忘的记忆。

80年了，日本你还要装傻多久？在过去的整整80年中，我们一年又一年地缅怀当年牺牲的30万余同胞们，一次又一次地等待着日本人的一个道歉，尽管我们没有资格代替死去的30万个灵魂去选择原谅日本犯下的滔天大罪，但可笑的是我们连原谅的机会也没有。日本从来都没有选择站出来道歉，甚至开始否认当年的南京大屠杀，改掉他们的历史书，让他们的后人渐渐遗忘又或是记恨我们的“瞎编乱造”。我不知道当大量事实摆在面前了还有什么勇气去否认，我也不理解日本人的野蛮程度。只是当一年又一年的12月13日来临时，所有中国人心中只会更加牢记这件每一想起就会令人感到毛骨悚然的历史事件。日本人想要忘记的，历史将会永远记住！

在这哀婉凄厉的长鸣警钟里，我们听到了太多悲伤的声音，有妇女们惊恐的尖叫声，有儿童嘶哑的大哭声，有战士们无畏而不屈的呐喊声。我们哀悼80年前那个寒冬里被无辜杀害的百姓，我们更要铭记80年前那个寒冬里英勇奋战为国人杀出一条血路的战士。感谢有你们，有了如今的岁月静好；感谢有你们，让今日的祖国日益强大；感谢有你们，让12月13日的冬天中国是火热的！

我坚信，1937年将永远牢记；我更坚信，1937将决不会再在中国重演！

一

昏暗的路灯，照亮了男孩旁边的一块水泥地。汽车在这个时间段很少出没，轮胎只会溅起许多泥垢。他就坐在路边，无从得知，他在等什么。身后庞大的石房黑乎乎一团，只有屋顶上面的乌鸦仍在啼叫，哀怨的声音从未间断，给这宁静的夜晚赠贴了许多伤感。思绪，一缕缕飘散；挂念，一团团凝聚。他知道它不会再来了，便转身离开。身后，昏暗的灯光，发出橙黄色。男孩想：记住这一天吧，请我记住。

低矮的火炉前，男孩正在取暖。他搓着冻红的双手，白化的热气，在空中散开，在消失窗外，夜色渐浓。闪闪发亮的星海是为他的最爱。望着，他不知不觉发呆。这独特的静谧，只是多了一份孤独与寂寞。他很想有个伙伴呢，可是在哪儿找？可能只想消除他的渺小吧。

二

窗外有个黑影掠过，他坚信不疑。男孩随即便听到敲门声。他上前开门，进来了一只黑猫。“嗨！”它举起右爪，优雅地向他打招呼。会，会说话的猫？他从未见过。它见男孩愣住了，急忙说道：“我叫托马，你也可以叫我托马牛仔。”说到这，它一副骄傲的神情。“你会说话？”“嗯。”它又说道，“想听故事吗？”男孩沉默了一会儿，点点头。

于是，它缓缓地讲述着——

在遥远的以前，有一只黑猫……

男孩从来不会在深夜沉睡，那样不礼貌。自己会打呼噜，会说梦话。可是，这一夜，他的眼皮不受控制，男孩睡着了，依稀的说话声愈来愈小，他睡得很安稳。

三

这一天晚上，黑猫托马依旧从窗口掠过，一道黑影，且敲门声随即响起，开门进来的托马，又一次问：“你想听故事吗？”男孩这次没有沉默，直接点点头。

托马讲述着——

遥远的以前，有一只黑猫……

这个故事好像讲过了呢！话涌到口边，又咽了回去，男孩不想揭穿它。就这样吧。托马依旧兴致勃勃，兴奋之情溢于言表。这样有一个伙伴也好，那片星海闪亮着，依旧如此静谧……男孩睡得很安稳。

四

这一天晚上依旧如此。

几百个日夜，那片静谧的星海远在天边，依旧静谧，托马重复着那个故事，依旧饶有兴致。男孩一直听着那个故事，那个故事已经重复听了几百次了，而每一次，男孩都会认真地听着，在它的讲述中慢慢进入梦境，在梦里，男孩梦到了那只黑猫在讲故事。直到这一刻——

五

它走了，没有那道黑影，没有那敲门声，而黑猫再不会回来了。那片星海依旧，他请自己记住这一天。

课堂中有许多趣事发生，当然也少不了一些囧事。在非常认真的孩子中，课堂便是那知识的宝库，大家能在此自由游泳，汲取知识的养料。然而在厌倦学习的孩子心中却永远只有玩乐二字，随之在课堂上根本无心听课，只是草草地应付而过，所以这便也是决定了四十分钟下来你是硕果累累呢，而是颗粒无收呢？

也就是在今天，课上发生了让我面红耳赤的囧事。

班主任是何等的辛苦，今天下午足足给我们上了三节课。在第一节语文时，老师便给我们处理练习题。订正到《千金买马骨》的故事时，是我最不情愿的时刻，心怦怦地跳跃，在我的胸腔中四处乱撞，不一会儿胸口变得很沉闷，都快从嗓子眼里跳出来了，我手中紧握着的笔似乎也开始流汗了。“课外文言文”是我最不喜欢，也是对我难度较大的类型，所以我不仅加重了身体抖动程度。这个题所有题目都不确定，而且还有一个没有填写，这也使我在寒冷的天气中如此地“温暖”。

一阵流畅的音乐从一个地方流淌出，我不禁抹了一把汗，下课铃响了，救命的声音啊！阳光也出来了，对着我微笑，教室里充满了温暖。而也是这个大课间却使我忘了这个题，永永远远地忘了这个题，将烦恼抛之脑后。

很快上课了，再打开书本，却发现了这个题，这个“小恶魔”又立刻钻进了我的身体，好像在侵蚀着我的细胞、血液。以兔子奔跑的速度，我便顺到了我没做上的题。

我握紧了拳头，脚趾也弯了起来紧紧地，有力地蹬住鞋底，老师端着书，我从余光中看到，老师悄无声息地走到我们这排。

我更加紧张，眼前好似有几个星星再转，心脏马上跳出来，就差我的“一鸣惊人”了。脑子中不停地闪现着，不要叫我，不要叫我。可谁知道老师火眼金睛，比孙悟空还神通，一眼便看穿了我，看透了我脑海中的小天空，内心的小世界。

我站起来了，心惊胆战地站起来了，也许是因为低着头呼吸困难，脸觉火辣辣的。嗯，哦，我却不知如何是好，过度紧张使我的脑海中只是空白一片。

在其他同学的回答下，才使这个问题得以解决，我便在这课堂上站着，放眼望去，大家都坐着，就我一个另类，我的心里更加地难受。终于在老师的“写五遍交给我”这句话中，结束了我的面红耳赤。但心情却五味尽溶其中，难以平复，这节课我便满带着负罪感度过。

下课后，我写好五遍马上交给了老师，向老师背了一遍后才使我心中的大石头渐渐地变小变小。我记住了，记住这个问题了。我也记住了发言不能逃避，要大胆积极，这样才会使学习有更好的效果！

瑟瑟的寒风在抚摸着壮士的脸庞；冰冷的易水在诉说着千年的冷凄；森森的树林也摇摆着干枯的手臂。一瞬回到千年之前，与那个他对视。看见了他心中的悲伤与眼中的无奈。

易水送别，北风寒，冷彻心骨；萧萧声呼，悲于天，撼人肺腑。但淡淡的哀风随着高渐离的击筑声，我和而歌的声音，渐渐消逝。留下的仅有对秦国的愤恨，与之后的激昂。

雪白的一片，对映着沧蓝的一片易水，冰天冷月，残阳似血，马嘶声咽，北雁鸣空绝。英雄也落泪。眼前的景象也慢慢模糊，泪水浸湿了他的眼睛。太子丹及宾客的身影也逐渐变成了一个个白点。樊将军的首级还装在那个匣子里发出淡淡的寒意。我再看了眼那个玉匣，在心中默默到：“樊将军，我马上会下去陪你了，同那暴君一起。”我越发感觉自己不能失败，眼神慢慢地变得坚定起来，继续走向那秦王的宫殿。

我买通了秦王的宠臣蒙嘉，他向秦王请示，秦王答应我在几天之后接见我于咸阳宫。趁着这几天的闲暇，我我走进了秦王的书房。看着那竹简上一个个狂放的字眼。我竟一霎那的痴了！满篇的雄心壮志无不透露出秦王的野心。一道道政治上的策划，一篇篇战胜六国之后的安排，秦国现在如此的强大，吞并六国乃天意也。我若刺杀了他，让天下百姓仍处于战乱之中，究竟是对还是错呢？我心底一声又一声的疑问；太子丹离别之前的一个又一个的问候，更让我拿不定主意。我沉默着，沉默着……又暗自思索了一会儿。眼神再一次变得无比坚锐，转身便回到了我的住处。

几天后，秦王果然召见我进入了咸阳宫。我手捧着玉匣子，身后，秦武阳捧着地图跟着，他看着秦王，却又些发抖，他感到害怕，人类面对死亡时不可抑制的恐惧。两旁的大臣，一个个站在大殿两侧，而站在大殿上的那道身影无不透出一股尊贵的气势。“秦皇扫六合，虎视何雄哉。”他一定是当代秦王吧！我献上盛有樊将军首级的玉匣，又将地图放在了桌上。再看看殿前那道身影，心中有一股说不出的犹豫。

图穷匕现，我一把握住匕首，心也不由得紧张起来。我追逐着秦王，看着他脸上威严的神态已不复存在。两旁的大臣身躯也不再挺直，就在这一瞬间，他们变得惊慌失措。我恍然间也下定了决心。“咚”的一声响，匕首刺入了坚硬的柱子上，秦王也在那一霎那间恢复了常态。他拔出剑在我的身上刺出一道又一道的剑痕，鲜血汩汩地流了出来，我仍是装出一脸不屑的神情望着秦王，因为我是太子丹派出来的刺客，我代表的不仅是我，还是整个燕国。我痛骂道：“要不是想生擒于你，何至于此！吾死不足惜，只是未能报答太子啊。”至此，我放声大笑，笑声好似在大殿上久久不绝。

我紧紧的闭上了双眼，又想到了那一天在书房里看到的一切。我笑了，虽然我未完成太子丹的任务，可是我却让天下苍生免于战火。

后世的人们都知道了我的铁血忠心。但他们都没有看见我死后的那滴英雄泪――道出了我的不屈和自傲！

阿拉伯名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人行经一处山谷时，马沙失足滑落，幸而吉伯拼命拉住，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”

当他们旅游回来之后，阿里好奇地问马沙为什么要把吉伯救他的事刻在石上，将吉伯打他的事写在沙上?马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”

草之色为冷的绿，如碧波，如青竹，贮满希望。

哼一首流行歌曲，漫步在乡间小路。小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，草色遥看近却无，仿佛为大地笼上了一层淡绿的纱衣，柔柔的，薄薄的。这绿，是水灵灵的嫩绿，是清新的绿，仿佛在云雾中流动，流进你的眼睛，流经你的心胸。赤足踏在酥软的草地上，有的是一份闲适，是一份安逸。微微润湿的空气中，酝酿着新翻泥土的气息和淡淡的芳草香。肆意的躺在草地上，感觉酥酥麻麻的，似有人给我挠痒痒，有的是一份舒畅，是一份惬意。是谁在我耳边窃窃私语？是草！它们彼此推着挤着,好不热闹。是草！“我们在成长。”它们笑着，嚷嚷着。

站在这儿，享受着阳光柔柔的抚摸，头顶如洗湛蓝的天空，脚踏酥软绵长的草地。闭上眼，让秀发在风中沐浴。仿佛头顶波澜壮阔的大海，脚踏碧波荡漾的绿湖，是何等的豪迈。这般豪迈，这等碧草，清香，清香又勾起我的回忆。还记得，还记得那燃烧的火焰，记得那飞扬的草絮。我家门前生长着一丛丛杂草，它们随意的生长着，显得凌乱而毫无章法。我和爸爸，放了一把火，烧了这杂草。凶猛的烈火肆意的吞噬着杂草，发出“呲啪呲钯”的声响。那时，火越烧越旺，草絮在空中纷纷扬扬的飞舞着，黑烟渐渐覆盖了杂草处。烈火如魔鬼一般，渐渐蔓延，将魔爪伸向了杂草，扼杀了这可怜的生灵。似水流年，冬去春来，又是一年春的来临，冬的逝去。野火烧不尽，春风吹又生。原以为，这里再也看不见草了。可那年，春的脚步悄然而至，草也开始萌芽生长，冒出星星点点的嫩绿来。那年的夏天，草长得恣肆风流。……

野火烧不尽，春风吹又生，这便是草，即使火再大，危难再大，只本着生的信念，破土而出，草既如此，人更应如此——迎着风雨，迈着坚定地步伐，一步一步向前走去。风再大，雨再大，又如何？大声喊：风雨中这点痛算什么？请记住，草……

“汪汪汪！”伴随着这阵阵狗叫声，我们家来了一位新成员。这就是彩华阿姨送给我们的小狗——“小叮当”。这一天，是我第一次养狗，我特别得兴奋。

“小叮当”刚来到我们家第一天特别乖，一声都没叫，我们都对它竖起了大拇指。“小叮当”好像也能听得懂人话一样，听到我们夸它，就更乖了，还坐了下来。我们看到它这么乖，就把家里的北阳台作为它的活动区。

“小叮当”也许是因为第一次到我们家，它有些害怕。那天晚上，它一直在叫，好像在说：“主人，快来陪陪我，我好怕！”我听到“小叮当”在叫就过去陪它玩。哈哈，我们俩玩得可开心了，我一会儿摸摸它，一会儿跟它握握手。见到它这么乖，我便开始训练它了。我叫它“坐下”，“小叮当”也许从来没听到这一词，所以没坐下。我又对他做了一个手势，它好像知道意思了一样，就真的坐了下来。我拿出狗狗的零食给它吃，“小叮当”看到后，马上扑过来吃了。我看到它吃得这样津津有味，自己也想吃了呢。

我会记住这一天，“小叮当”刚来我们家的第一天。这是我第一次养狗，让怕狗的我知道：狗，并不是如我心中想得那么可怕。

“困难是生命中的坎坷，只要我们努力去克服，就能冲破所有障碍，超越自我，相信自己，你是最棒的！”这句话时时刻刻萦绕在我耳边，就像警钟一样时刻提醒着我，勉励着我。

记得一年级，妈妈带我去爬黄山。爬到半山腰时，我被一块石头绊倒了，大腿撞在一块岩壁上，撞出一道道血痕，我立刻嚎啕大哭起来，一边哭一边说：“妈妈，我被石头撞了，走不了了，你背我吧！”正在妈妈犹豫不决的时候，这句话又在我耳朵周围盘旋，隐隐约约听到：困难是生命中的坎坷……不能半途而废，山顶上的风景是最美的，相信自己，你是最棒的。听了这句话，我坚强地站了起来，艰难地一步一步地往上爬。最终，我满头大汗，但是，爬到了山顶。站在山顶俯瞰山下，一切都是那么渺小，觉得刚才的坚持是多么重要。

想完这件事，另一件事又荡漾在我的脑海里。

记得二年级时，班级里正流行溜溜球。我买了个溜溜球，但是，不会玩，买来又有什么用呢？于是，我便拜师。我的师傅是陈民仲，我先看他玩。只见一个球飞了出来，师傅用手敏捷地做了一个“三角裤”又做了个“环绕世界”……双手快速变换着，灵巧得就像一对精灵，看得我眼花缭乱。这一套技能让我大吃一惊，心里迫不及待地想学。“师傅”先教我怎样“睡眠”，我甩了下去，只见溜溜球直接歪斜，“挂机”了。后来，我又试了八九次，可是，没有一次成功。我气馁了，打算放弃。这时，这句话又出现在耳朵边：成长中都会有各种困难，不可能一帆风顺……后来，在我一番苦练后，最终学会了溜溜球。

这句话就像一条鞭子，警示我要坚持，要不怕一切困难。记得还有一次，我脚扭了，老师叫我不要去做广播操，而我坚持要去。于是，就一瘸一拐地下楼梯。虽然，在这一段路程里，我不知摔了多少跟头，但能告诉自己要克服困难，只能去努力。

这句话深深地印在我心中，在我面临困难和挫折的时候，这句话就会浮现在脑海，然后我会充满自信地去努力，把困难或挫折踩在脚下。

可以原谅，但不能忘记，忘记意味着背叛。

——题记

回望历史，战争多于和平，眼前浮现出的总是战火熊熊，硝烟滚滚，枪炮轰鸣，尸横遍野。刺眼的鲜红，毁坏的城市，坍塌的建筑……一幕幕惨烈的场景，都让人目不忍视，不寒而栗。世界呼唤着和平！

2017年12月13日，国家在南京举行隆重的公祭仪式，沉痛悼念80年前，惨死于日军屠刀下的中国三十万无辜民众。

历史追溯至1937年12月，在上海失守后，南京也随之沦陷。日军的铁蹄肆意践踏南京城，疯狂屠杀城内手无寸铁的百姓和放下武器的中国军人。随处可见的是断壁残垣，血流成河，堆积如山的尸骸。

先前战争失利的怒火，与中国人的软弱，激起了日军心中的征服欲望。这种欲望更激发了他们的兽性，使他们成为了毫无人性可言的杀戮机器。

在街上，成群的日军，肆意射杀中国军民。他们冲进居民家中，打死主人，抢走值钱的东西。突然，他们发现了一个待产的孕妇，他们冲了过去。

孕妇惊恐万分，急忙向后退，那无助的眼神，使日军更加兴奋，那乌鸦般邪恶的笑声响彻上空。“欣赏”够了，一个日本士兵端起闪着寒光的刺刀，直冲过去，对着孕妇肚子猛地一刺。孕妇在惨痛中死去，浓郁的血腥味弥漫在空气中。孕妇闭不上眼，她的眼里充满的是对胎儿的不舍与对这杀人魔鬼的诅咒。

日本士兵如此，那军官就更不用说了，他们把俘虏集合起来，绑在柱子上，用作给下属练习刺杀的活靶，或是让狼狗练习撕咬。中国人凄厉的惨叫声与日本人歇斯底里的笑声交织一起，在夜空中荡漾。

日本侵略者还不过瘾，居然开展了“杀人比赛”。这种惨无人道的行为在日本国内大肆宣扬，把他们称为“勇士”。这是多么丧心病狂！

在长达6周的杀戮中，日军共残忍杀害三十万同胞。这惨绝人寰的血腥暴行，令人发指！

一个勇于认错，敢于承担责任的民族，才能得到宽容与谅解，任彼此间放下仇恨，铭记战争的伤痛；让那段血腥历史不再上演。

然而，80年过去了，日本历史书仍不承认这段侵华罪行，有人甚至还为侵略者涂脂抹粉。但历史怎会忘记？战争给世界人民带去了毁灭性的浩劫啊！

安倍政府自上任以来，一直想抹杀二战的侵略历史：不仅有篡改教科书事件，更有一直倍受争议的公然参拜靖国神社事件，慰安妇事件。安倍政府一意孤行，受到了国际的舆论谴责，也让中国人民难以原谅。

同为二战法西斯的德国，1970年，德国总理曾跪在华沙犹太人殉难者纪念馆前，向600万犹太亡灵真诚忏悔，赢得了“宿敌”的宽容。德国为日本做出了很好的表率。

我认为：历史已经发生，现在能做的就是向曾被自己伤害的国家与人民道歉，去征得他们原谅，而不是选择逃避，公道自在人心，逃避是没有用的。

在纪念南京大屠杀殉难者80周年的日子里，我们要正告安倍政府：正视历史，向中国真诚道歉去求得原谅，而不要一意孤行。对于某些妄图重走军国主义老路的战争狂人，别打错了算盘，不要想着再侵略中国；今日之中国不再是昔日的中国，犯我中华者虽远必诛！

铭记历史，让我们生活在和平的年代，这是每个人的责任！

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

——题记

名人，历史记住的人，人民该感恩的人，壮志的人，那个带领中国走向解放的人，那个站在天安门前大声宣布新中国解放的人。他又是谁？是一个丈夫，是一个父亲，也是一位主席。

纵观中国发展史，外战——内战——外战——内战，哪一刻离开了他？井冈山会师时，他提出“从农村包围城市”的方法。获得了胜利，再到第五次反围剿失败后，他带领红军转移，开始了长征之路，遵义会议他又重新商讨内部，制订了新的制度，还记得否，他也曾豪言：“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”他的确不似成吉思汗，他带领着人民崛起，历史，该记住他，也必须记住他，人民也必须感恩他：毛泽东。

那年朝鲜之战，打到鸭绿江，中国派志愿军征战朝鲜，他的儿子毛润之也死在这场战争中，这场战争，中国胜了，朝鲜胜了，可他，既胜了，也败了。胜了战争，败了父亲的责任，可作为一个父亲，一位慈爱的父亲，当他得知毛润之战死沙场时，他的心受到了震惊，可是当朝鲜人民因毛润之的牺牲，向将润之葬于朝鲜，他答应了。最后，他连润之的尸体也不曾见过，这样为国的伟人，历史，有什么理由不记住他？人民又有什么理由不感恩他？

那年反围剿失败，也带领红军转移后方，开始长征，横渡大渡河，攀越铁索桥过草地，越雪山，他吃过草根，喝过雪水。他也不言一句苦，反而激励，鼓舞红军。最终，在他的带领下，红军成功到达遵义，于是有了遵义会议，有了后来更为细密的制度。这样一个人，历史们该记住他，也必须记住他。人民，也必须感恩他——毛泽东。

他有征战沙场的豪气，也有和蔼可亲的一面。那是正隐蔽在一个村庄中，那时，能议论他的人不多，还记得，有位村民来他所住家外磨豆腐。他不但不怕暴露，还将自己都舍不得喝的好茶给了村民喝。这样和气的人，历史，该记住他，也必须记住他，人民，也必须感恩他——毛泽东。

毛泽东，是一位名人，一位铭人，一位明人，历史，记住的人，人民，该感恩的人。

“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”

——后记

“知识就是力量。”当我第一次听到时，我就牢记在心。

在生活中处处都存在着知识。在买东西时，认识到商品是从哪里生产的；在读书时，认识到一些有趣的写作手法；在做手工时，认识到简单的折纸方法；在做家务时，认识到怎样合理安排时间。世界上各种地方都存在知识。

有一次，我和张世瑞在散步时，他给我讲了一连串可怕的知识。什么反物制，Y射线，原子弹里的原素“铀”。“你知道怎样煎颠倒蛋吗？很奇妙的……”这些知识让我深刻地感受到了知识的力量和自己的渺小。

还有一次，在我上完课回来后，我向路边看了一眼，发现了一个年轻的小伙子，打着赤脚，光着上身，身上背着一大袋垃圾。这让我不禁有些害怕，感觉我也会遭到同样的命运。那一瞬间我像被谁敲了一棒似的，突然醒悟了，“没文化，真可怕”。这让我更想多学些知识，不要成为那些对社会没用的人。

光阴似箭，日月如梭。转眼过了一年，我又一次感受到“知识就是力量”。

在家做作业时，我看到了一篇阅读，里面讲了一个哲学家，他懂得很多知识，但他整天衣衫褴楼在外面到处游荡。有一位富有的商人就嘲笑他，说：“知识是没有用处的。”哲学家想要报复，在第二年靠知识赢得了大量的财富，这震惊了我，也让我又一次警惕起来。“知识就是力量”。

这句话我牢记在心，时时刻刻提醒着我，知识能解决一切问题，你们记住了吗？

我们处于一个最好的时代，没有硝烟，没有战争。我们身在一个最美的中国，有五千年的光辉历史，有数不胜数的文化积淀。我们出生在最美的中国的最好的时代，这个时代有习近平。

习近平主席上台以后，“反腐”“中国梦”“一带一路”等字眼频繁出现在世人的眼中。

近几年里，那些剥削人民的官僚们接二连三地被送进大牢，那些有幸逃脱的几条“漏网之鱼”也将在担惊受怕中度过余生。公款吃喝，公款消费在中国将不复存在。新上任的官员都羊续悬鱼踏踏实实地为人民服务。是谁为中国培养出了新一代的清廉官员？是谁把被贪官截断的权力还给了人民？是习近平。

“中国梦，梦之蓝”这句话曾无数次出现在央视各台的广告上。105年前，人们梦想着推翻帝国主义，将外来入侵者赶出中国；72年前，人们梦想着不再经历战争，有一个和平的中国；68年前，人们梦想着吃的饱穿的暖。而今天人们的梦想已是共同富裕，报效祖国。如今习近平主席带领全中国13。8亿人向着同一个目标前进，正所谓“一个人是一条虫，一群人是一条龙”。中国巨龙已在亚洲大陆上腾飞，不久将飞向世界。是谁将全国人民的力量结合在一起？是谁将中国梦传向世界？是习近平。

古有张骞出使西域，今有习近平提出“一带一路”。在当今经济全球化的推动下，中国作为世界首屈一指的强国，率先提出了“21世纪海上丝绸之路”和“丝绸之路经济带”两大战略。对与沿线国家之间的经济来往和文化交流带来了极大的便利。“一带一路”政策不愧为中国综合国力及领导人能力的体现。“一带一路”所经沿线国家多为处于发展中的东南亚国家。而中国这个以经济建设为中心的社会主义国家，能在自身发展的同时带动周边小国，实有大国风范。试问，有几位领导人能提出如此贯通古今的战略？古往今来，又有哪位有政治远见的领导人不懂得“远亲不如近邻”的道理？看到东南亚的这几位老朋友再一次出现在中国的合作名单上，我不禁想起了周总理。那位为中国鞠躬尽瘁的伟人。如果他能看到今天的中国，那么内心的激动定会难以平复。这盛世，如你所愿。是谁将中国古时的辉煌带到现在？是谁将世界连在一起？是习近平

我感谢习近平。感谢他给中国带来了一次又一次的改革和创新；感谢他以身作则拒绝腐败；感谢他带领中国人民从奔小康走上求富裕；感谢他让我们这一代人身在这么美好的中国。

我相信，中国的前景定会更加光明，那段黑暗的日子将永远成为过去。在中国的历史上，战乱时代人才辈出，而在和平年代能有一番作为的人却少之又少。而在这少之又少的人群中，现在将再加上一人，他的名字会永远被历史铭记，他叫习近平。

收拾小学用过的书本时，看见那歪歪斜斜的字本时，忍不住笑起来，突然一张试卷映入我的眼帘，一股内疚涌上心头。苦笑，望向窗外，是的，我忘不了那一天。

那天我很早起了床，摊开那张试卷，我忍不住想哭，看着那几个红艳艳的叉子，心中愤愤不平，我拔下笔帽，昨天就想这样做了，不能因书写错误扣掉我宝贵的分。望向窗外，黑云密布，今天有雨。笔尖触碰卷面的时候我不禁颤了一下，笔尖在试卷上划下了可怕的印记，看着“6”被改为“0”，“7”被改为“1”，改卷这种我曾经从未想过，心中一丝内疚，但我要找到属于我的分！

把试卷送到妈妈眼前，诉说我的“痛苦”，妈妈接过试卷，眉间紧皱的结瞬间解开，嘴角上仰，笑着说：“你改得吧！”我做贼心虚，但也嘴硬：“没有。”妈妈刚解开的眉间又紧皱起来，严肃地说：“做人要诚实，改了就是改了，不能撒谎。”我还嘴硬：“没有！”我有种内疚但也很伤心，没人理解我，妈妈不知道成绩一落千丈的感觉。只见妈妈眼睛瞪圆，手微上仰，声调也提高了，作出一副打人的姿态。但见我死不承认，生气又无奈的妈妈给数学老师打了电话，看见妈妈又生气又失落还有种绝望，我心里很复杂。

阴天。这天的课上得很平静，我的心却久久不能平静。放学后，我紧握着试卷，犹豫地走向数学办公室，“吱啦”一声，数学办公室的门被轻轻打开，我踏入办公室。幽暗的灯光下散发着一股可怕的气息，平日里办公室内清香的茉莉花也变得刺鼻。“哗——哗”的判卷声和电脑键盘的敲击声打乱了我的思路，我走向数学老师，惨白的墙面衬出老师暗黄色的脸。“老……老师”我颤抖的声音打破了这片平静，“卷子的事你妈和我说了。”我用颤抖的手把卷子递给老师，老师接过后看了看，眼睛眯成一条危险的缝，但老师并没我想象中的骂我，反问说：“你相信老师的判卷能力吗？”我很疑惑，却百思不得其解。“你真的没改吗？”；老师真诚的眼睛使我哑口无言。办公室里几个老师回头看了看我，看得我心里发毛。“我知道你看到分数时很不舒服，但真正要分析为什么考砸，而不是一心想着改分数，分数不是最重要的，老师理解你，相信你下次一定会考好！”老师每一句话都说到了我的心里，有一种被人理解的释然，也有一种深深的歉意，透过老师的镜片，我看见一个满脸涨红，泪流满面的女孩，你是我吗？我哭了吗？再也无法忍受，发疯似的跑回了家。

下雨了，淅淅沥沥的雨蒙满了我的脸，雨声和哭声回荡在街道……

我铭记那一天，对分数的渴望迷失了我的双眼。以后，我更敬佩这位老师，这位善解人意的老师。

苦笑地看着窗外，又是雨天，我仿佛看见一个女孩在雨中奔跑，雨水打湿了她的衣服，莫名的悲伤充满了我的心头。

她，是撒哈拉沙漠的一枝蔷薇，美艳而又坚韧不屈。她踽踽独行在沙漠中，时光荏苒，岁月依旧。万水千山，她悄悄走过，不留一丝痕迹。她走进沙漠，找寻前世的乡愁。她的文学作品在华语文坛风靡一时，一代才女，仰世瞩目。历史将铭记这位才女，永垂不朽，她是陈懋平——三毛。

历史将记住“流浪”的三毛。她流浪，“为了天空飞翔的小鸟，为了山间清流的小溪，为了宽阔的草原”。一个人，不慕繁华世尘，收起行囊，流浪远方。不被世俗所羁绊，流浪远方，去获得心灵的释放。三毛想通过流浪，来忘却自己所遭遇的种种，去忘却人事非非。她流浪了一生，漂泊了一世。一个女子将清浅流年，献给了大千世界，无怨无悔，兀自地坚守初衷。她在《橄榄树》中写道：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方……”，可想三毛是多么热衷于此。流浪一生的旅途中，她收获了自己的情缘。三毛与荷西的爱情，便是最好的见证，可那所谓的爱情，终究还是成为了三毛所不能触及的虹光。

历史将记住特立独行的三毛。旅行和读书是她一生中最具有意义的两件事，她十三岁便离家去小琉球玩耍，初中时甚至逃学去坟墓里读闲书。她说过，墓地是世界上最宁静、最没有人打扰的地方。在这里，只有微风的私喃、明月的虔守，和，一个捧着书的优雅女子。三毛小时候的理想异于常人。记得她在《温柔的夜》中回忆道：“我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时也可以大街小巷地游走玩耍……”。这是伴随她一生的“拾荒梦”，平淡度日，不沉红世。这一女子，怎不能被历史所铭记？

历史将记住才华横溢的三毛。《撒哈拉的故事》、《梦里花落知多少》等名作，映衬着这个女子为文学付出的多少才华！三毛，这个20世纪台湾著名女作家，终于不负自己背后的不懈努力，在文学界赢得了自己的一席地位。她的文字，为我们述说着她游历过的万水千山，为我们展露着她沁人芬芳的情怀。她的名字，被众人所知，受众人所仰。她的文学作品将永存于历史，随三毛本人一样，一直“流浪远方”。

《橄榄树》的歌声似乎还在继续，这位传奇女子依旧在流浪，流浪远方，流浪……

中秋刚过，举国欢庆的国庆节接踵而来，在这个盛大的节日里，我们要记住这一天，记住，这是祖国母亲的69岁生日，10月1日，多么喜庆的日子！

天安门广场上五星红旗，冉冉升起。为了祖国的生日而迎风飘扬，国旗台下观众们怀揣着满腔热血向国旗敬礼，军人叔叔们也威严地抬起了头，看向那熟悉的鲜艳的飘扬的五星红旗。这时，不管阳光多么刺眼，军人叔叔们依然对五星红旗注视3秒，默默地敬一个标准的军礼。

就算在平常人家，国旗也会被挂在门口，毛主席的画像也会挂在正堂前，因为是毛主席带领革命队伍南征北战，最终获得了革命的胜利，如果没有毛主席，那么也就不会有我们今天的幸福生活了。

1949年的10月1日，也是在天安门广场上，毛主席宣布了中华人民共和国的成立。这一天，标志着中国人民站起来了，也标志着中国正在崛起。

我们要记住这一天，10月1日，中华人民共和国成立，也是祖国母亲的生日，让我们记住这一天，为早日实现中华民族的伟大复兴而发奋吧！

往事，是一只清晨的蝴蝶，总爱拨弄我心中的那根感动之弦。弦上，流淌出一幅幅熟悉的画面。

放学路上，我独自一人走在路边，草丛里的嘈杂声吸引了我的视线。一只鸟儿安静地躺在草丛里。“是死了吗？可刚刚还看见它动呢。”我嘀咕着。

一滴、二滴、三滴……湖面被打破了漾起了一阵阵涟漪。鸟儿的身体接触到了雨点，开始抽搐，我走了过去，雨顺着鸟儿的翅膀滚落在草叶上变成了血红色。鸟儿它受伤了！？我将它捧起，走到了一个有房檐遮掩的地方，可血，却不顾一切地滚落至地。

风吹过门窗发出了阵阵哽咽，雨天，只有地上的那一滩血最为刺眼。

突然，那鸟儿颤动了几下，翅膀开始再次拍打起来，我好像明白了，它想飞，不管身在何处。

我拿出了纸将鸟儿的血先止住，可鸟儿却还再挣扎，发出了扑打的声响，那声音仿佛在一遍又一遍地告诉我，它想飞，它无畏于天气的恶劣，它无畏于身体的不适，它只想飞。

雨越下越大，打落在银杏叶上，叶子不停颤抖，最终掉落于泥土当中。

我慢慢松开了手，鸟儿冲出房檐下，在风中，在雨里，我清晰地看见了鸟儿那无畏的身影。

“扑、扑、扑”鸟儿那拍打翅膀的声音久久回荡在我的耳边，身影渐渐远去、变小、最终消失不见，可那无畏的声音一直回旋在我耳边迟迟不肯消散。

鸟儿那拍打翅膀的声响中的无畏使我而感动。我会永远记住那无畏的声音，记住那份感动。

蝴蝶携着那份感动在我的内心深处栖息。

挥挥手告别，欢乐无奈，光阴好似流水飞快，日夜也将我们的青春灌溉。

——题记

蝉鸟的乱鸣，阳光的炙热，复习的辛苦，充满了那一个多月。新一轮月亮缓缓的爬了上来，在深蓝色的天空的映衬下显得格外亮眼。皎洁的月光洒满院子，让人感温馨，我坐在书桌旁，埋头苦干，睡魔在脑海边不停地徘徊——那段只有汗水，黑眼圈，疲惫陪伴的日子，只为了小学阶段最后一天的胜利。

升学考试如期而至，坐在寂静严肃的考场，四周都是即将告别的童年之交，是他们陪伴我度过了那最有趣，最纯洁，最值得回忆的六年。我知道这三张卷子过后，等待我们的是难舍难分的同学情谊。在这个看似平常又却特殊的上午，我在认真地为这六年的努力交上一份让我自己满意的答卷。离开考场时，我们在一起欢呼，在一起击掌，在一起拥抱，脸上荡漾着久违的笑容。

那个起初带有丝丝睡意的下午，我们相约来到养育我们六年的校园。一路上阳光依旧普照在不大的操场上、洒满每个角落，五星红旗依旧在旗杆顶端飘扬，鸟鸣声依旧遍布整个校园，不同的是：没有了往日琅琅的读书声，往日期盼不要听到清脆的上课铃声也没有在耳畔响起，我们聚集在教室里，举行着小学最后的狂欢。

同学们都沉浸在欢声笑语之中，一边吃零食一边看节目，时间一分一秒地过去了。我们聚集在一起，互赠祝福语，老师也为我们加油鼓劲。说着说着，眼泪就悄无声息地留了下来。泪水与哭声交织在一起，编织成了一个结局。我们踱步在跑道上，一起重温着，还原着昔日的场景：有的在一起丢沙包，被打中的同学还要罚跑一个圈再重新开始；有的在操场上玩猫捉老鼠的游戏；有的在升旗台上玩“大鱼吃小鱼”；有的在一楼走廊上玩捉迷藏，笑声也时不时地传来——

别了，那段纯真、美好的年代，未来的岁月我们将用激情把它点燃，曾经的美好让我们永远把它装在心间。但那欢喜而悲伤的那一天，我会永藏心底。

青年人最爱谈理想，青年人都说自己有梦想。理想与梦想？两个词仅一字之差，含义却大不相同。

大冰说：“梦想不等于理想。光幻想不行动的叫梦想，而敢于为奔跑起来付出努力的，叫理想。”

理想只属于迎难而上，刻苦努力的人。马克思为了社会主义发展，研读了数种著作，不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然都被磨掉一层。中国首富马云也曾经历三次高考，多次被人否定，却不服输不放弃，最后成为了阿里巴巴的CEO。他们同样有自己的理想，也为之奋斗，而历史终将记住他们的努力。

“生活不止眼前的苟且，还有诗与远方。”汪国真说：“是男儿总要走向远方”但如果只是向往，远方依然是远方，理想只能是梦想。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。”

走向远方实现理想就要付出比常人多百倍千倍的努力。世上从不缺少聪明人，少的是聪明而又努力的人。

松弛的弦弹不出悦耳的琴声，懒散的作风练不出过人的本领。我们不能学花儿只将春天等待，要学燕子把春天衔来。我们要做大树，冲出天际；我们要做雄鹰，搏击长空。

努力的必要，正是由于困难的存在。在通往远方和理想的道路上，坎坷、荆棘是必不可少的，幻想一切都顺顺利利，就等于在原地踏步。理想，只属于努力勤奋的行者。

回望历史，韩信曾受胯下之辱，却终成为名将；司马迁忍受非人折磨，写成第一部纪传体通史；李清照在乱世中漂泊，只为完成收集金石；诗圣杜甫不管穷达都要兼济天下，用诗句记录历史；诸葛孔明为完成先帝遗愿，写下流传千古的《出师表》规劝新帝……滚滚历史长河，人们都还记得，历史也记住了他们所付出的努力。

努力奋斗，是改变现实的杠杆。常言道：靠山山会倒，靠水水会流，靠人人会跑，只有自己最可靠。

远方就在我们脚下，理想就在眼前。只有我们不懈努力，执着追求，砥砺前行，才能到达美好的远方，才能勇攀理想的高峰。

远方风景正好，追风赶月莫停留。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力，朝心之所向，素履而往。

我们要用信心锁定理想，用汗水浇灌希望，用努力拼搏到达远方，实现理想。志存高远，厚积薄发，在沉默中努力，在风雨里前行。历史终将记住我们辛勤的付出，终将记住我们不懈的努力。

记住，考试前千万别喝“猪屎汤” 一天，我和老妈在超市里闲逛，突然看见一包像“猪屎”一样的东西。一看标注，啊，原来是猪尾巴！我这个“城市佬”现在才知道猪尾巴竟是这种“条状猪屎样”，不禁对老妈说：“老妈，这猪尾巴好恶心！像猪屎！”没想到老妈竟然哈哈大笑，笑完后才告诉我，猪尾巴用来煲汤，煲出来的汤又清又甜。我听了，差点没恶心地吐了：这“猪屎”还能用来煲汤？那还是人吃的吗！老妈看我一脸的不信，笑着对我说：“你不信，我现在就买一条，今晚煲汤给你试试！”不顾我的一万个反对，老妈真的买了一根猪尾巴，下汤了！ 吃饭的时间到了。不出我所料，饭桌上出现了一大碗“猪屎汤”。我心想不好，正要借口说肚子痛离开，老妈却发现了我，连忙拉住我，又倒了一碗“猪屎汤”给我，说：“快尝尝！”我皱着眉头用舌头舔了一下，“啊，好甜！”我被这股甜味深深吸引住了，完全忘了这是“猪屎汤”，又一大口把汤喝得精光，连声说：“我还要，我还要！”从这以后，这汤就正式成为老妈最拿手的菜以及我最喜欢的菜之一，为了更强烈地表达我对它的称赞，特意把她的名字“猪尾巴汤”改成了“猪屎汤”。可是，一天考试之前，老妈又煲了“猪屎汤”，我喜出望外，又是一口把它喝得精光，想：明天一定要考好一点，以表达我对老马给我煲“猪屎汤”给我味觉享受的报答。可是，不幸的事发生了：由于我和了太多的猪屎汤，导致我睡觉的时候频频起床上厕所，睡眠严重不足，第二天考试结果就不用说了。 自从这以后，我又总结了一条经验：考试前千万别喝“猪屎汤”，谁叫它是那么的好喝呢？

那是一个至今令我难忘的一节课，一个难忘的时刻，也让我懂得了一个人失败了不要紧，但主要的是不要失去了对自己的信心。

记得那节课铃声响后，班主任陆老师笑眯眯地走进教师，和蔼地对大家说：“同学们，这学期已经过了半个月了，这堂班会课的主题是‘班干部的竞选’，希望大家踊跃竞选！”说完，老师在黑板上郑重地写上了“竞选大赛”四个立体美术大字，并娴熟地画上了一些美丽的图案。顿时，教室里先是一阵肃静，继而热闹起来，同学们左顾右盼、喃喃细语，似乎在寻找自己心目中的班干部候选人。一会儿老师用双手做了一个“T”字型，同学们陆续安静；了下来。

“竞选大赛现在开始，请有意竞选的同学做竞选发言！”话音刚落，老大队长路路第一个上台，他是那样得镇定自若、滔滔不绝，看样子今年的大队长宝座又非他莫属了。随后几个“老干部们”也先后上台进行了发言。而此时的我心里像揣着个小兔——怦怦地乱跳。按说我也是个“老班长”，参加竞选在情理之中，但是今天我却有点畏缩了，因为就在前天的语文小测验中，我的成绩一落千丈，由原来的90多分跌至83分，这样的成绩还能当上班干部吗？同学们还相信我吗？我心里没了底，只好就此罢休，眼睛不敢直视同学们，更不敢看老师。“王雨婷！”似乎听到有人在叫我，我好似从梦中惊醒，抬起头一看，老师正用期盼的眼神看着我说：“你在想什么？难道这一次你不想参加竞选吗？”“我，我……”一时间，我不知该如何回答，只是直愣愣地看着老师，又看了看同学们。“上台说几句吧！”老师鼓励我，同学们也催促着我：“快去试试嘛！走呀！”

于是，我站起身来，深深地吸了口气，快步走到讲台：“我很想当一名优秀的班干部，带领大家为我们这个班集体做出自己的一份贡献！可是前天的考试让我失去了勇气，失去了信心。因此我对今天是否参加竞选心里非常矛盾。因为前天的考试我考得不好，我觉得不能再竞选班长了，但是不能因为一次，就失去了信心，请大家相信我，再投我一次票。如果我再次当选班长，我一定会刻苦学习，努力工作，做一名好干部，为大家带好头！”最后我深深地向老师鞠了一躬，又深深地向同学鞠了一躬，饱含着热泪回到了座位，教室里立刻响起了热烈的掌声。最后的唱票结果显示，我仍旧当选班长这个职务，这个职位不仅需要我承担很重的责任，更是同学们对我信任的见证！

这节班会课让我永远难忘，它给我上了生动的一课，在我情绪低落的时候，老师鼓励了我，同学信任了我，给了我无穷的勇气。直到现在，每当我遇到挫折时，我总会想到那一刻，想到大家的掌声，就回使我心里充满了勇气和信心，难忘的这一课！

[记住这一刻为题的800字作文

主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。例如，文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法1)、“......者，......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。如：“陈涉者，阳城人也。”(《史记·陈涉世家》)(2)、“......，......也。”判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一般省略者，只用“也”表判断。如：“操虽托名汉相，其实汉贼也。”(《资治通鉴》)(3)、“......者，......。”有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿，这种情况不常见。如：“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。”(王安石《游褒禅山记》)(4)、“......者也。”在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示提顿，只起称代作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。如：“城北徐公，齐国之美丽者也。”(《战国策·齐策》)(5)、无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。如：“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》)另外，在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。需要注意的是，判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中很少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。还有，肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”，都不是判断词。