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4719作文
1000暑假初中生活日记600字
全文共 605 字
+ 加入清单今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比3:2,这个圆锥的体积是多少立方分米?
分析:这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我念又想,这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊?不就是名不副实了吗?对,我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看,咦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是3:2,也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径高。这么说来,高就是12分米,底面积就是立方分米,圆锥体面积就是立方分米。
“呼,终于被我解出来了。”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题。
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篇1:五年级暑假的日记600字
全文共 629 字
+ 加入清单期盼已久的暑假到了,妈妈决定带我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部,这里四面环山,风景如画,仿佛走进了世外桃源一般。陡峭的小山,潺潺的流水,香气四溢的花香……感觉像是人间仙境,平时学习的紧张和夏日的炎热一扫而光。
桃花源是这里比较有名气的一处景观。但是很遗憾,我们来的时候,桃花已经开过了,望着这些茂盛的桃树叶,眼前仿佛浮现出那娇柔艳丽的桃花。虽没有看到桃花,但是有茂盛的叶子,我也知足了。
之后,我们来到了一条清澈的小溪边,阳光轻柔地照在河面上,波光粼粼。一阵微风,伴着活泼可爱的燕子来到小河边,为小河增添了几分妩媚。河边的小草随风扭动着腰肢,野花也争先恐后地展开了笑脸,把小河点缀得更加美丽。潺潺的流水,如同悦耳的歌声,使我不由得陶醉其中。我静坐在河边的石头上,倾听着这美妙的流水声,望着水中嬉戏的鱼儿,享受着大自然赐予的好心情。这时,我不由自主地把脚伸进水里,凉丝丝的,好像每个细胞都灌满了活力。
顺着溪流,我和妈妈来到了山脚下。妈妈提议:我们来进行一个爬山比赛。“好呀,好呀!”我拍手赞同。“预备,开始!”我和妈妈一起向山上冲去,先是妈妈领先,但我不甘示弱,用尽全力向前冲去。到了山腰,妈妈放慢了速度,而我还是前冲。快到山顶的时候,妈妈追上了我,竟然超过我了,妈妈赢了。站在山顶,眺望远方,习习凉风吹来,竹仙洞的美景尽收眼底,好惬意,爬山输了的不快一扫而光。
不知不觉中,天色暗了下来,我和妈妈依依不舍地离开了这里。假期五彩的生活,也因竹仙洞增色了许多、许多。
篇2:我的暑假生活五年级优秀作文
全文共 545 字
+ 加入清单再回到老家,我的心情很好。与其在那喧嚣的城市生活,倒不如回到老家“宁静一夏”。
田间的景色是我的最爱,和煦的暖风,拂过绿荫的油田,轻轻的拍在我的脸颊,走过田埂上面的小草,柔软的阳光倾泻在上面,时不时从里面传来蛙鸣,传来蟋蟀的声音,回望这片原野,好不惬意悠然。
树林里的景色也是极美的,虽然阳光也照顾着这些地方,但是透过厚厚的绿叶,又是别样一番景色。虽感受不到阳光,但是呼吸着这新鲜的空气,连心境也会开阔了许多。倘若下雨了,也可以和小伙伴们来这里先玩耍一番,可以找找那美味却十分神秘的“鸡枞”。背着个大篮子,手持着大拐杖,一步一步走向那幽深的地方,伙伴们的笑语欢荡在这幽林间。此刻找不找得到已经无所谓了,重要的是有我们相伴在一起当然最期待的是外婆的美味佳肴,若是别人来评价,味道自然是比不得饭店里面的,可是偏偏这里面就有一个饭店里面都没有的味道,那就是,家的味道。
仍记得外婆牵着我的手走过那幽径,虽是野草横生,但是外婆也能把他变成一条路;也记得外婆,牵着我的手走过那河畔,虽是激流勇进,但是外婆也能稳稳抓住我的手;更记得外婆牵着我的手走向回家的路,虽是漆黑一片,好在有月色倾斜,更好在有外婆温暖的手掌。
短短十几年间过去,故里的模样仍然深记在我的脑海。外面又是一阵蝉鸣,我在这个学校中悠然回忆故里。
篇3:五年级日常生活日记
全文共 279 字
+ 加入清单今天妈妈给我布置了一个“艰巨”的任务,那就是洗澡。我说:“妈妈,我能不光挂冲一冲啊!”“不行。”妈妈说:“今天必须好好的搓搓。”
先把身上弄得湿漉漉的,再抹上搓泥宝。用洗澡巾一搓一搓的,就把脏东西搓掉了。虽然用了搓泥宝,但是脏东西没有完全的没了。
然后我就喊妈妈让她再给我搓一遍,妈妈搓的比我搓的还使劲儿呢!妈妈一边搓,我一边说:“妈妈,轻点,轻点。”妈妈就说:“太轻的话,就搓不出来脏东西。”妈妈说完这话,我就咬着牙忍
着,不一小会儿,妈妈就说:“好了,搓完了,你快点冲一冲。”冲完,我就把身上擦干,再穿上衣服。就洗完了。
洗完澡真的好舒服啊!感觉浑身就轻松多了。
篇4:暑假生活日记300字
全文共 373 字
+ 加入清单期末考试终于结束了,漫长的暑假终于开始了!这个暑假呀我想过得特别开心高兴。当然我可不希望有一些坏习惯打扰了我自己的暑期的生活。
以前,我的坏习惯连成片儿!比如:上课不专心听讲,不积极举手发言,有时候甚至还在课堂上讲话;考试不仔细看题,不用心,还总是粗心;在家里呀,是晚上不睡,早上不起;写作业一见到难题就问,也不先自己思考;有时明明自己错了还跟爸爸顶嘴······
因为六年级,是一个不平凡的年级,所以我下定决心,一定要改掉身上所有的坏毛病。
我希望我可以做一名德智体全面发展的好学生。在学校认真完成老师的各项任务!在家里是一个听话,乖巧,懂事,不让家长操心的好学生。
六年级,是一个不平凡的年级,因为,马上就要小升初,也就意味着马上就要告别母校;马上就要告别了朝夕相处了六年的同学;马上就要告别了教了我六年的老师!
所以,我要珍惜在这最后一年的美好时光。
篇5:五年级学生暑假日记
全文共 404 字
+ 加入清单暑假里的一天,我和妈妈一起去海边玩。
到了海边,“真是美极了!”我禁不住脱口而出。这是我第三次看到大海,它比我以前看到的大海更蓝,更大,像一块巨型的蓝色宝石。海水涌起大大的浪花,拍打着岸边的礁石,真是雄伟壮观。远观,大海与蓝天连在一起,无边无际;近看,浪花一个接着一个向我们涌来。
看了一会儿大海,我就迫不及待地换上了泳裤,向大海跑去,踩进温暖的海水里,在里面欢快地游起了泳,真开心!在这里,不光是小孩,还有许多大人和老人们在海水里嬉戏玩耍,真是一片欢乐的海洋。
有些不会游泳的小朋友,带着游泳圈去游,远远望去,五颜六色的像一个个浮在水面上的彩色气球随波飘荡。我游累了就到沙滩上去玩沙,捡贝壳,让海水尽情的拍打我的脚丫。
渐渐地,太阳偏西了,本来吵闹的大海变安静了,海滩上的人们三三两两地离去。我也依依不舍得与大海告别。
回到家我才发现,由于海边的紫外线强,我又在海水里泡了半天,我由“小白猪”变成了“小黑猪”,哈哈!
篇6:我的暑假生活日记300字
全文共 514 字
+ 加入清单下午我跟舅舅出去玩,途中看见很多人都在溜旱冰,我非常羡慕那些人,我缠着爸爸帮我买一双旱冰鞋,爸爸禁不住我“三寸不烂之舌”的纠缠,终于给我买了一双。
有了旱冰鞋,我就立马开始学溜旱冰了,并找来舅舅当我的教练。一开始,我穿上鞋,不敢站起来,舅舅一边扶着我,一边鼓励我。我在舅舅的搀扶下,慢慢站了起来,我勇敢地准备向前滑出一脚,结果脚还没滑出去,人就摔了一跤,痛得我哇哇大叫。我的意志开始动摇,准备打退堂鼓。舅舅看透了我的心思,语重心长地说:“学一件本领,如果遇到困难就半途而废,那你就什么也学不会。你一定要克服困难,坚持下去。溜旱冰先要学会保持平衡。”“哦。”
于是,舅舅指挥我抬头,目视前方,不要看着轮子。因为我的鞋是三轮式的,可以单脚滑,所以就先教我单脚滑。舅舅叫我一只脚立在地上动,然后另一只脚斜着往后伸,我试了一下,果然不错,接着,他又教我双脚滑,他让我左一下,右一下,跟螳螂削铅笔一样滑。“嘻嘻!”我情不自禁地笑了起来,并乖乖听话地滑了起来。我有时要撞到公共物品时,就掉头。不知不觉中,我就学会了溜旱冰。
这次学溜旱冰虽然让我摔了不少跤,但是也让我悟到了:只要你决定做一件事了,就不能半途而废,而是要坚持到底,这样才能学会本领。
篇7:我的暑假生活的小学作文
全文共 595 字
+ 加入清单暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”
它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”
整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。
篇8:我的暑假生活初中生日记
全文共 677 字
+ 加入清单暑假里的一天,天气晴朗,还没有火辣辣的阳光,是个外出游玩的好时光。奶奶说带我去个好地方,还带上了一些被套,我怀着好奇的心情坐上了奶奶的电动车,向着五公里外的大嵩方向驰去。
一路上,微风习习,摇曳着公路两边的树叶,发出沙沙的声响,闻着路边野花的芳香,感觉心旷神怡,正像奶奶说的,我们在大自然中吸氧。
电瓶车上了大嵩桥,向左转进入了山间公路,眼前出现了一大片淡黄的金盏花和紫色的蝴蝶花,还有一些叫不出名字的粉色的花,公路边一幢幢别墅拔地而起,围墙外有着各种颜色的盆花,使人眼前一亮,我情不自禁地感叹“真美啊!”
车子继续向大山行驶,突然,我听到了哗哗地流水声,奶奶说“到了”,我赶紧下车跑到近前探长脖子仔细看,只见眼前是几丈宽的小溪,溪流奔腾而下,一群鸭子正在溪水中欢快地嬉戏着。还有一位老人,正布置着网兜呢,我想他是布置陷进等着鱼儿自投罗网吧!真是好玩极了!
我迫不及待地跟着奶奶也一起下到了溪水里,冰冰凉凉的溪水冲刷着我的双脚,全身的热气一消而散,舒服极了。奶奶也没闲着,她把被套摊开,浸在溪水里,四边压了石头,任凭溪水冲刷着。奶奶笑着说,“你知道吗?奶奶小时候来这里的时候,这里的房子大多是茅草加泥土建成,下雨天外面下大雨里面下小雨,因为这里人多田少,大多数人吃的都是杂粮,生活非常辛苦,现在,人们的生活得到了非常大的改善,都住上好房子奔上小康了……”
约摸过了半小时,奶奶说“好了,被套干净了,可以收了”,我一边帮着挪开石头,一边感叹,真是神了,居然比洗衣机还管用。
我想,这里高山流水,天然氧吧,是生活在城市里的我们很难享受到的,我爱上了乡下这片“世外桃园”。
篇9:小学生暑假生活日记
全文共 413 字
+ 加入清单在我的暑假,有许多有趣的事,比如:做风筝、做纸盒、礼品盒。
今天,我要讲的是做礼品盒,礼品盒?有些人说:“这还不容易。”错,看上去很容易,可做起来却很难。
一开始,学校组织我们去课外活动,(去青少年宫)学做东西。
来到青少年宫,排成四队,两对男、两对女。我们男生先去学做礼品盒。
教做礼品盒的老师,把我们带到班上来,说:“做礼品的工具,要恰当使用不要做错了。”
然后,老师开始发工具,发完工具之后,我们就开始做礼品盒了。
老师说:“首先我们拿出小纸条,在小纸条上写好要送给人,并把小纸条贴再送个他的东西上,接着拿出硬纸板,把送给他、她、它的东西放在上面,把硬纸盒包成长方形。”我按照老师的.步骤,只做好了一半,可纸盒怎么抱起来就不知道了,老师看我很着急就说:“不是这样的,应该按着虚线折。”我按照老师的方法,果然折好了。接着,把布放到纸盒上,并用双面胶封住,下一步把条子推成花。最后把纸盒绑住。
一个漂亮的纸盒就折好了。
这就是我暑假的趣事。
篇10:五年级日常生活日记
全文共 626 字
+ 加入清单“今天真好?”我看到这个题目,有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候,全班一片嘘声,看来他们的想法也和我一样吧!但是无论如何,我也要找找今天到底好在哪里:
今天的天阴沉沉的,昨晚下了雨的水印还留在路上,但今天却没有下雨,没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩,像轻纱般的,真美!书上说阴天可以帮助我们记忆,这不是挺好吗?呵,给我这么一找,今天看起来不好的天气真好啊!
今天的作业很多,特别是去上了一个作文培训,落下的一大堆作业让我手忙脚乱。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的,可以让我取得一个理想的成绩,代替了我长时间的复习,真好!那个作文培训,老师选到了我,给了我一次机会,看来我还是有实力的,真好!那篇500字以上的作文,也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的,我有幸得到这次机会,真好!而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实,真好!
今天,甲流在人们之间肆虐,经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是,政府出资为我们接种了疫苗,甲流在我们面前也不怕,真好!经济危机固然可怕,但是我国政府有力的应对措施,使我们的幸福生活并没有受到任何影响,真好!看来,这些事都不可怕了,今天的中国,真好!
看来,有些事,换一个角度,换一个想法,完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇,悲观者发明了游泳圈;乐观者开起了飞机,悲观者则开起了保险公司…
…”很显然,乐观者的生活更充实!更好!
今天,真好呀!
篇11:暑假生活日记600字
全文共 604 字
+ 加入清单七月份,我和妈妈,阿姨,表妹去了厦门旅游,让我久久不忘!
来到厦门,我们放下行李后,赶快乘着游轮开往的景点鼓浪屿,一下游轮,只见鼓浪屿人山人海,在人潮里穿行了十分钟,终于到了目的地日光岩。
日光岩看起来不高,但爬上去却十分困难。我们在人群当中被推来挤去,好不容易爬到了日光岩的中段,这个时候大风吹了过来,刮在脸上仿佛一把把刀,日光岩下是一片沙滩,大风一起,风中裹着
许多黄沙向我袭来,打在我的身上就像一颗颗子弹一样,连我的眼睛都睁不开来。顶着漫天的飞沙和人流往上爬。有时人群把我弱小的身躯挤得趴在栏杆上,动弹不得,只得捂着肚子大喘气,有时下来
的人流让我刚想上去一层的脚步不得不跌跌撞撞地后退;有时不知被谁踩了一脚,疼的我只能张口结舌,眼泪汪汪。经历了重重难关,苦熬了30分钟之后,我们终于爬上了日光岩,那爬上去的每分每秒
,我都历历在目,不过,幸苦还是值得的,我看了一片美丽的风景,万里无云的蓝天,和碧蓝的海水融为一体,水天一色。一群在海滩上休息和玩耍的孩子,海面上往返的船只,游泳的人们,构成一幅
和谐的画,多美啊!直到今天,我想到厦门,也总会在脑海中浮现出这幅美丽的画卷!可是好花不常开,好景不常在,欣赏了5分钟就被漫天飞舞的沙粒和人群给“打”下了日光岩,没能久留,只能匆匆
用相机留下了这里的美好,只要看到这些照片,我就能想起在日光岩上的一幕幕情景。
开学已经一个月亮,但是我仍旧不忘爬上日光岩时的艰辛与看到的美景!
篇12:有趣的2024暑假生活日记
全文共 221 字
+ 加入清单暑假里我和爸爸妈妈一起去海南玩。
我和爸爸去分界州岛潜水,我一下去感觉非常冷。我看见了各种各样的珊瑚:有的像手,有的像头发,有的像花,还有的像树枝,好看极了。爸爸还捡了一个海胆。我摸了一下很刺。我和爸爸一起朝前游。忽然看见了五彩缤纷的小鱼:有的鱼是彩色的,有的鱼是银色的,好看极了。忽然我又碰到了一个软软的东西,我一看原来是一个白白的珊瑚。我们还看见了好多小鱼在珊瑚里钻来钻去,可真好玩呀。
潜完了水我一上岸后非常冷,可是我还想潜水。潜水真好玩。
篇13:我的暑假生活日记
全文共 311 字
+ 加入清单星期天,天空一碧如洗。我和爸爸,妈妈去三茅游玩,在公车
上时我们谈笑风生。到了双新村站时有一位老奶奶上来了。
我觉得她挺实在的,谁知她竟然既不出示老年证又不交两元钱,我突然觉得她好讨厌,而且车司机让她付钱时她说:“我有老年证。”“那拿出来呀!”“我。.。.。.我没带,而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交钱”我又觉得她好可怜,我拿出了我的零花钱,问妈妈:“我可不可以帮那个老奶奶交钱呀?”妈妈说:“当然可以。”于是,我害羞地把两元钱放进了收费箱。车上的人都很惊讶地望着我,我走到那个老奶奶的面前,低着头说:“车费你不用交了我已经帮你交了。”说完我回到了座位上,妈妈摸了摸我的头,微笑着说:“你真棒!宝贝!”
我开心的笑了!
篇14:关于我的暑假生活的作文
全文共 863 字
+ 加入清单“朋友的友谊”是在有困难时帮助你的导师,“朋友的友谊”是在你在医院里的床上照顾你的父母,”朋友的友谊“是在给父母的一杯香茶,”朋友的友谊“在生活中无处不在,下面我给你们讲述两个真情、动人的故事。
有一次,就是在今年暑假上辅导班在晚上放学的时候,是”他帮助了我,那天我快快乐乐地走出辅导班门口我在我家长常在的位置上等待着我的家长,我在那四处张望着找着这时正好遇见了刘洪岩他对我说:“你在这上辅导班。”我说:“对,我是在这上辅导班。“他又问道:”你怎么不回家啊!“我垂头丧气说:”我家长没来接我。“在他旁边文质彬彬地爸爸说:”没事,我带你回家吧!“我说:”不用了。“在他们俩个人的再三劝说下我还是上了他们的车。在他们的车上我用炯炯有神的眼睛注视了周围还是没有我家长的身影,我就用他的车子回到了家。到了家他的爸爸说:”我把你送到单元门口吧!“我激动地说:”不用了,就这两步路了。“今天麻烦你们了。他爸爸很客气的说:”没关系。”
还有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因为我还得上辅导班吃完饭去上学,我起来后,妈妈就赶紧让我去洗漱,我打开灯一看完了没电了,我自己又一想还是抓紧吃饭吧,我就去吃了饭,吃完饭后我该上学了,我拿着书包和钥匙和爸爸一同犹如百米般的神速到了楼下的车库,,爸爸用遥控器怎么按也不听使唤,再说了打车还得走出小区门我就迟到了我只好向爸爸要了几元钱走着向辅导班的位置走去,在我走的距离小区不远处我又遇见了在早餐店中吃饭的刘洪岩,他对我说:“你怎么一个人走着走啊?”我说:“我家车库没电了我爸爸没法送我了我只好走着打车去辅导班。“他游亲切地答道:”我驮你。“说完就用他爸爸的电动车就把我带到了辅导班。
通过这两件事可以直观地看出朋友之间额友谊是一件无价之宝是用金钱不可衡量的,友谊也如一根铁链如果断了也就不会连接。友谊是一种帮助只有帮助了他人,他人才会帮助你。我也懂得了友谊也是伟大的、坚强的。
朋友的友谊是一种温暖而又伟大的桥梁,只有它才可以拉近两个人之间的感情与帮助。朋友的友谊也是一种在困难时刻勇于帮助你的之间的友谊。
篇15:我的暑假生活的小学作文
全文共 270 字
+ 加入清单说起暑假里的事,最令我难忘的事是第一次学习游泳。
那天烈日当空,天气闷热,同学们要去游泳池游泳,我也兴奋地跟着去。到了游泳馆看到清澈泛蓝的池水,我既高兴又害怕,高兴的是我可以玩水了,害怕的是怕被水呛到。我换上泳衣戴上泳帽,刚开始坐在泳池边,教练教我基本动作,用脚勾、踢、合,过了一会儿,慢慢熟悉动作后,教练让我下到泳池里,用手扶着池边,来回缓缓移动。最后手扶平衡板,双手向前伸直,肩膀保持平衡,双腿一屈一伸的向后蹬。教练一边扶着我做,一边鼓励我不要害怕,我试了几次,虽然还游得不太好,但比开始熟练多了。
游泳真好玩啊!多么有趣而令人难忘的一天。
篇16:小学生我的暑假生活日记
全文共 478 字
+ 加入清单昨天,爸爸买了一只野生甲鱼,准备回家红烧吃。谁知道,这只甲鱼的生命力也太顽强了!让人匪思所夷!
“杀甲鱼喽!”我高呼,只见爸爸拿着一把明晃晃的菜刀向甲鱼砍去。这只甲鱼大概感到事情不妙,于是,就费力的连吃奶的劲都使出来了,不顾一切的撒开四蹄逃跑,可无奈,爸爸用手按得太紧,甲鱼只挪动了几步,就再也没有力气来逃跑了,我以为甲鱼已经奄奄一息了,就一蹦三跳的跑了过去,用手在甲鱼背上点了一下,试探虚实,鬼知道,那甲鱼只是在休息一下,恢复体力而已,被我这么一碰,怒火又燃烧起来,伸长脖颈,嘴巴张到最大的限度,向我的手咬去,“妈——呀——!”我一声大叫,手迅速的收了回来,才没有被它咬着,哼!我爸爸都把甲鱼背给割下来了,还这么有力气,真是吸收人气吸多了,恐怕,在给人养养,就成甲鱼精了还不一定呢!
接着,爸爸用手把它的内脏什么的给拿出来,谁知道,它还没死,脖颈强有力的,使出了平生最大的力气,倒挂金钩似的,咬我爸爸的手,爸爸有几次,差点就被它咬着了,幸好我爸爸躲得快,嘿!这甲鱼啊!“啧啧”,生命力太顽强了!
不过,它的生命力在顽强,没过多久,就成了我们一家三口的盘中餐了!
篇17:二年级优秀作文暑假生活
全文共 584 字
+ 加入清单暑假随着陪读的妈妈回了趟老家,一路走一路想进城三年未回老家了,现在老家怎样?和我一起玩耍的旧友怎样?
下了车刚踏进我家庄头,放眼望去,一幢幢厂房拔地而起。看,那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂,显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中,整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵,一簇簇、一层层,像云锦似的铺天盖地,风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了,随口问妈妈我们是不是走错路了,妈妈说:“没有,这是乡政府招商引资引进的,你看,纺织厂、服装厂、电子厂……
三年前家乡很偏僻,路难行车不通,几亩薄地成了家乡人民所有的依靠,几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天,淤泥的路脚得拔车得扛,大家连门也不敢出去,很不方便。
走着走着到了家门口,再看大婶家门前又围着一群人,呀,是不是大婶又在和人家吵架了,她在村里可是有了名的“吵架大王”,整天不怕吵不胜,就怕没人和她吵。
啊,走进一看,原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村,构建和谐社会呢!真是家乡老少齐巨变。是呀,你看村头那一幢幢刚建的别墅。
此时,我早已被家乡美景吸引,仿佛有一曲动听的歌声飘来……
是改革开放的热浪?
是和谐社会的弹奏?
是雨的陪舞?
是风的触摸?
……
此时的景,此时的人,此时的遐想,此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变,引吭着和谐社会乐曲,引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。
篇18:我的暑假生活作文
全文共 502 字
+ 加入清单今天一大早,爸爸带着我和姑姑要去假山玩,虽然天气很热,但是我们还是去了。
二十分钟后我们来到了湿地公园的假山,走在山间小路上,看着天上飘着白色的云朵,感觉想要下雨的样子,空气很是闷热。我们来到湖边,湖水清澈透底,像一面镜子。这么美得景吸引了很多拍照的游客。山上全是绿油油的,像一座绿色长城,郁郁葱葱,枝繁叶茂。我们上山用了四十分钟终于走到了山顶,我很兴奋,在山顶上看到了山下看不到的风景,山顶的风景丰富多彩,随着时光的流逝,呈现出不同的风采,山顶的风景,点点滴滴,尽收眼底。我们还拍了几张照片,这里的风景可真美呀!看了会儿风景,我们就下山了。这时天气又越来越热,但是我的心里却是美滋滋的。
我们走了一会儿,我又看见了划船的,我就对姑姑和爸爸说:“我也想划船。”姑姑和爸爸异口同声的说:“好啊。”爸爸花钱买了船票,我们找了一个带有海豚的船坐了上去,想不到船是用来开的,不是用来划的。于是我们开了起来,爸爸开船开得非常慢,其实船原本都不会开快,耳边传来呼呼的风声,很是凉快。我们开了有三十分钟,坐船的感觉可真美啊!拐回来时我们把船停到岸边,然后我们就离开了。
湿地公园的风景真好,也非常好玩,我们下次还要来这里玩。
篇19:字日记暑假生活
全文共 643 字
+ 加入清单哦耶!暑假到了!我又能大玩一场了!啊!这真是太爽了!随着暑假的一天天到来,一场特别的“交响曲”也即将拉开帷幕。
曲目一:钢琴之独奏——学习之曲
暑假里,除了一大堆暑假作业要写,还有特长班要上,这个数学,那个英语的。可是,我都不怕,因为先苦后甜嘛!但是,我写暑假作业可是用尽了心思,常常一大早我就起来写作业,连早饭都忘吃了。HiHi,其实我这样做是有目的的,因为妈妈承诺我,如果我能在8月份之前写完全部暑假作业,那八月份的时候就可以把姐姐接到我家住,所以我会这样认真。但是我这样认真还有一个缘故,是因为每个人都有好胜心理,看到别人的作业都写完了,而自己的却没有写完,心里当然很不服气,所以我就会认真起来,加紧写哦!呵呵。哦!对了!不能老是钢琴独奏,下面有请。
曲目二:吉他之多人奏——玩耍
啊——作业写完了,特长班也上完了,我可以好好地玩一场了。这玩也是有法宝的,玩要玩的实在才行。我的第一个游戏是和小朋友玩自己画的宠物世界。我那宠物世界叫全呀,什么都有,跟现实世界差不多,而且小朋友都爱玩。“哈哈,这下我有小伙伴玩啦!虽然他们都是比我小的孩子。”我的游戏二:上网发表作文。天天我到网上,都能看到别人的作文,而自己的确一篇没有,我不甘心,天天到网上去找好的作文,发誓自己也要发表文章。功夫不负有心人,很快我就在创新中发表了作文。现在我的内心得到了满足,心情自然很快乐,精神也very very的棒!呵呵!
怎么样?我的曲目单够精彩吧?下面再让我高歌一曲吧!“暑假,暑假,我爱你!就像老鼠爱大米……”
篇20:暑假生活日记
全文共 498 字
+ 加入清单钢琴风波
今天下午第二节美术课下,我们和往常一样没有回班,直接去了音乐教室。
由于是下课,赵老师回办公室休息了,没有了领头羊的同学们,开始三五成群地聊天、游戏,杨澍昕忍不住去按了一下赵老师钢琴上的琴键。见杨澍昕这样,沈佳妮也学着杨澍昕的样子,蹲下来,慢慢挪到钢琴旁,用食指轻轻按了下琴键。
突然,不知谁倡议出去玩,大家倾巢而出,厉宇恒、王鹏程、陈梦遥。。。。。。一个个人从钢琴旁走过,使钢琴发出“??”、“?”的。这时,周正琳走到钢琴旁,她镇定地坐了下来,用双手演绎出动听的音乐,我们都沉醉在这美妙乐曲之中。“赵老师来了!”一位同学的叫声把我们拉回了现实,周正琳急忙回到了座位。可是,这还是逃不过赵老师的“顺风耳”。“谁来弹过钢琴了?”我心想,一定有好多人要站了。可让我大吃一惊的是,除了周正琳,没有别人站!我们班同学怎能不诚实!赵老师说了几句周正琳,便开始上课了。
没有不透风的墙。放学后,陈老师问有谁弹了钢琴,之前没站的人一个一个被告发出来,包括杨澍昕和沈佳妮。陈老师狠狠批评了他们,教育他们要诚实,并让他们一人写一份说明。
通过这件事,我明白了要经过他人的允许才能动他的东西,做人要诚实,要敢作敢当。