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看图写话团结就是力量蚂蚁篇(精选20篇)

用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。祝感恩节快乐!想了解更多相关内容,接下来请欣赏:宽容的力量日记。接下来开学吧给大家收集了看图写话团结就是力量蚂蚁篇优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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蚂蚁看图作文

全文共 420 字

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吃完晚饭,胖胖来到自家院子里乘凉,正在他高兴的时候,他忽然发现地上有一只死去的蟑螂,吓得尖叫一声:妈呀!,就想往家跑。猛一转身,一个小黑点进入了他的视线,仔细一看,原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕,好奇地蹲下身子,观察了起来。

胖胖发现小蚂蚁只在蟑螂身旁转了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖觉得更奇怪了:这只小蚂蚁到底在干啥呀?

不一会儿,一大群人蚂出现了,它们迅速地集中在一起绕着蟑螂转了一圈,就开始开工了。

小蚂蚁们先把蟑螂团团围住,刚才那只蚂蚁在旁边煞有介事地指手画脚,像是在指挥。蟑螂慢慢地被抬起来了,还轻轻地往前移动了一小步。紧接着,它们的步伐就开始整齐起来,一二一、一二一像极了一支队伍正在操练。真有趣!胖胖不由得笑了起来,还忍不住轻轻地给小蚂蚁们喊起了口令。这是他也恍然大悟:对小蚂蚁来说,要挪动蟑螂这样的庞然大物,个人的力量实在太小了,刚才那只蚂蚁返回洞去就是召集它的同伴来搬到嘴的美食呀!现在胖胖瞧见了团结力量大,这个道理真不假!

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篇1:团结起来力量大--700字

全文共 608 字

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上个星期五放学后,我忙了一天的学习和少先队工作很劳累,便匆匆忙忙往家赶。

回到家后,开了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起来,喝得正美,忽然听到爸爸的声音:“娃儿,快去读读书吧!别光长肉不长知识!”听爸爸唠叨了半天,我才勉强到书房去找要看的书。

嗯……《洋葱头历险记》?!这不是爸爸很早就给我买的书嘛!却让它在这里睡大觉?于是我翻了翻目录,“哇噻”有这么多题目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滚到山下,把二十个将军压扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被鸡吃了,死前留下一句话”……真是太有趣了!我连忙翻到第一页,开始了这本书的阅读……

经过了一夜的“奋战”,我一气读完了这本书。当合上书本时,回味其中的一些情节,真是意犹未尽,还有再读一遍的想法。故事的内容是这样的:老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱,洋葱头来探视时,老洋葱告诉他,监狱里关押的都是无辜的人,而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的人,却也进入了“黑牢”在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

这个故事我们:只有团结起来力量大!

回想着这一段时间,我们班有个别同学不团结班集体,常常被少先队干部“捉到”,受到批评。我真想对他们说:我们都要珍惜班集体的荣誉呀!大家团结起来,同心同德,可以战胜一切心头的“磨难”,把咱们三二班建设的更加美好!

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篇2:六年级作文团结就是力量

全文共 1376 字

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一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地——顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。

“我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了第一关,可是到了第二关,可就没这么简单了。

第二关是交通堵塞,同学配合的不好,一会儿是那个同学去看热闹了,一会儿又是另一个同学去拿吃的,一会儿又是一个同学不听指挥,擅自往前多迈一格……反正是怎么也进行不下去。

最后是经指导员的点拨,才过的。

为了节约时间,同学商量在路上吃饭。

接下来的土阵就顺利多了。在去木阵的路上,要经过一段森林小道,累了一天了,张畅走不动了,刘泽谨和刘天宇就积极的帮她拿书包。木阵也顺利过了。我们正要继续前进,但要集合了。

虽然这次没有得到奖杯,但是我们学会了:团结就是力量!

【4】六年级作文团结就是力量

“团结就是力量, 团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……"每当我听到这首歌铿锵有力的旋律时,我心中便出现了20**年学校秋季趣味运动会上我班拔河时的场景。那次拔河让我记忆犹新.也让我明白了一个道理。

记得那天,班主任张老师挑选了20位本班的“大力士”,与上届的年级冠军对决。同学们心里很紧张,生怕再次输给他们,但老师让我们团结一心,并告诉我们:对手不可怕,只要我们齐心协力,就一定会开创新局面。

开始拔河了,我们心中只有一个想法,要胜、要胜、要胜……第一场我们VS二班。这一场我们拔得很漂亮,二比零,赢了。这个赢,同学们很平淡,因为,二班相对比较弱。紧接着二班又败给了三班。

冠军到底花落谁家,成败与否都在最后的这场比赛上,三班同学的力量不可以小看,他们一个个可是“超级大力士”,更何况是连续五年的冠军。

决胜场开始了,两个班的同学们都在摩拳擦掌。我们班的想法仍然还是要胜、要胜……老师在打气,没有上场的同学也在呐喊,上场的队员们已经热血沸腾……

第一盘开拔了。啊!我们胜了,真是意想不到,但我们也不敢太高兴,因为骄傲使人落后。

第二盘,我们虽然相持了很久,不知道真的是力量悬殊,还是有点骄傲,又败给了三班。

第三盘开始了,这可是最后的机会。同学们的心都提到了噪子眼上了。刚开始,红布向三班移动过去,拉拉队的同学大喊:“挺住,加油!”听声音,似乎情况不妙,我们憋住气,一起用力,嘿!赢了。耶!同学们忘乎所以地大喊,这可是进入小学从未有过的胜利,太让人喜出望外了。我们是那么地开心,因为我们全班团结一心,取得了胜利,夺得了六年以来的第一个拔河冠军。

通过这次拔河比赛,我明白了;众人一条心,黄土变成金。这句话说的就是团结力量大。

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篇3:请相信团结的力量作文600字

全文共 626 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”每当听着这首气势昂扬的歌曲时,我就精神振奋,整个人充满了无限的力量。

在抗日时期,中华人民誓死抵抗,齐心协力消灭了日寇,就是凭借着这铁一般的力量,钢一般的精神。如果当时人民不团结,又没有先进的武器装备,怎么能抵抗侵略者的洋枪大炮?如果当时人民不齐心,整支队伍就是一盘散沙,炮一轰便“尸骨无存”了。因为在血雨腥风的战场上,伤亡是家常便饭,但懂得团结协作的人能把损失度大大降低。前面的人倒下了,后面的人又扑上来,大家勇往直前,无论敌人怎样强大,都会被这股势不可挡、排山倒海的力量冲垮。

我曾经听过这样一个故事:一位国王在临死前把他的三个儿子叫到身边,给他们每人一根竹筷,问他们能不能折断,结果三人轻而易举都将筷子折断了。国王又下令拿来一把筷子让他们折,结果没有一个人能将它折断。这时儿子们才恍然大悟,明白了自己父王的良苦用心:他是在用一根筷子比喻势单力薄,而一把筷子则是他们兄弟齐心,从此三人团结在一起,如同坚固的堡垒共同守卫着他们的王国。

在拔河比赛中,也一样需要团结。一些真强好胜的班级往往各顾各,凭着自己体型的优势,不管三七二十一使劲拉,却力不从心。而那些稳重的班级却紊条不乱,脚对脚,跟着“一二三,加油”的节奏,劲往一处使,轻轻松松就赢得了比赛,这就是团结协作的力量。

举了这么多例子,能让大家相信团结的巨大力量了吧?以后我们六(1)班的每位同学也要团结起来,共同成长、共同进步!

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篇4:团结就是力量作文550字

全文共 578 字

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太阳没出来,我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的,人流不多,今天我们注定成功!

来到峰毅拓展训练基地后,我看到了很多我的队友,大到13岁,小到5岁。今天我们注定成功!

我们今天第一个项目是“高台演讲”,这个项目是为了锻炼我们的胆量,又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟!而年龄小的队友别说表达能力好不好了,就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下,我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队,年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球,又要去踩别人的气球,最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后,有气球的已经微乎其微了。游戏结束,我们才知道这个不能一心二用,要么保护自己的气球,要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义,当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下,我站上了高台。面对高高的台子,我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”,还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任,每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里,我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢!

通过这次拓展训练,我明白了在人生的道路上,即使你有勇气、有胆识、也不够,还必须要有值得信任的朋友的帮助,你的一生才有可能成功!

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篇5:团结友爱的蚂蚁作文600字

全文共 649 字

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有人喜欢忠实的小狗,有人喜欢乖巧迷人的小猫,而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能,可是它们团结起来,力量大得惊人,这也是我佩服它们的原因。

在一次回老家的路上,我被一群小蚂蚁吸引住了,它们围着一块小面包,有的还企图往面包上爬,可刚爬上去,一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了:难不成它们还想学“愚公移山”,搬走这块面包?我百思不得其解,决定观察它们的动静。

没过多久,只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块,不过它们转了两圈就下来,然后爬走了。看着离开的蚂蚁,我鄙视地说:“我说嘛,蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢?简直不自量力!”就在我准备起身离开时,几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了,它们排着整齐的队伍,浩浩荡荡的向面包块挺进,原来它们是去调兵了。

不一会儿,蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮,顿时,白色的面包变成了黑色的蚁球,路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至,多繁忙的劳动场面啊!

突然,我似乎看见了那块面包在动,我揉揉眼睛,仔细再看,天哪!面包真的在动,简直是太神奇了,我蹲在地上,不敢惊动蚂蚁群,但又不想错过任何一个环节,我屏住呼吸,看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上,用脚玩滚雪球,有的在前面用嘴咬住使劲拖拽,有的爬到面包底下或旁边使劲的扛着,还有的在面包后面使劲地推,在蚂蚁们的齐心协力下,面包被一寸一寸地移动,我看了近一个小时,面包块终于被蚂蚁们搬到了洞口了。

看着眼前这群团结友爱的蚂蚁,想着它们分享美味佳肴——面包的场面,我感悟到了:团结就有力量,快乐源于分享。

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篇6:蚂蚁的力量

全文共 263 字

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今天中午,我闲着没事干在外面??。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。

正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。

我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。

可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天总结出了一个道理,那就是:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。

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篇7:团结的小蚂蚁作文300字

全文共 352 字

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说到蚂蚁,大家的意识里无疑是一些蚂蚁的坏处。像什么蚂蚁是害虫啊,蚂蚁很讨厌啊等等。不过你们如果看了我这篇作文,估计你都不相信我说得这是蚂蚁。

蚂蚁完全变态。一般蚂蚁体格通常不超过四五毫米,可是却力大无比。一只苹果都不是他们的对手,几只蚂蚁一上,没问题。大人拆楼很麻烦吧,蚂蚁拆起来却很轻松:1992年,十亿多只蚂蚁进攻一座东京大楼,结果那座楼当场倒塌,这是世界上最大的一起蚂蚁攻击案。这要不是我亲眼从电视上看到的,绝对不会相信这是真的。蚂蚁的本事够大的吧!

俗话说得好啊,一根筷子掰得断,一捆筷子掰不断。要不是团结,蚂蚁是不可能做出这么多事情的,没准还灭亡了嘞。蚂蚁发现了食物的时候,不像我们,见了就啃。蚂蚁会用气味“叫”自己的同伴,原装的运会自己的家。

正所以团结很重要吗!知道了这些,估计你该敬佩蚂蚁了吧!

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篇8:一:团结就是力量

全文共 583 字

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在2008年5月12日中午14时28分04.0秒,在四川省汶川县发生了一场8.0级的大地震.这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震,让中国全人数大约死伤人数达33万人,让多少人生离死别,让多少人失去了亲人.可是大家都毫不绝望,互帮互助,万众一心.让我们看到了中国人是那麽团结.也告诉了我们中国人是最坚强的,中国人是打不垮的.下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧!

画面一:还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课,突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措,而这位老师却是那么镇定,她分先后将孩子们抱到楼下,一手一个背上也背着,经过这些来回她筋疲力尽了,倒在地上,房子塌了她被埋在了废墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可爱的孩子!她是多么的伟大无私啊!让我们记住她--一位年轻伟大的女教师!

画面二:为灾区人民募捐.在5月30日中午,石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币.更是让人感动.小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐给了灾区.这些钱不是向父母要的而是自己搌来过"六一"的,可是他们都一分不剩都捐给了灾区,这更能又一步的体现出中华民族的优良传统"一方有难,八方支援"。

面对灾难,团结就是力量,当13亿中国人,肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!

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篇9:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字

全文共 560 字

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放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。

它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。

一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。

只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!

不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。

我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。

它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!

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篇10:团结的力量作文

全文共 410 字

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个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃石头,会挖地道,行军作战,井井有条。这是个什么动物呢?没错,就是蚂蚁。

有一次,我在家里的地板上发现了一次世界大战:蚂蚁大战螳螂。那只螳螂很生气,大概是因为蚂蚁拖了它的食物吧!螳螂用它那力大无穷的双钳,左一下,右一下将一群蚂蚁杀了。一只蚂蚁见势不妙,赶紧逃回洞里报告。不一会儿蚂蚁将军带着它的士兵冲了出来,几分钟就将螳螂撕成了两半。

生活中也是这样,团结上一次也帮了我。

在上一个学期中,我画了一个漫画,五班的想要拿去。我不给,他们要抢,之后我们就开始了一场夺画大战。张智淳首先拿上那幅画到处乱跑。因为五班的那些人是一个一个的大肥猪,跟我跑得上气不接下气。此时李瑾琛把另一个五班的大肥猪转得晕头转向的。而我将另一个大肥猪引到了一个地方。最后,出于怜悯,我给他指了条明路,让他回到了家。这就是团结的力量

团结让我们把五班耍的团团转,团结让蚂蚁战胜螳螂,这几件事情让我得到了终生的启示。

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篇11:团结的力量

全文共 503 字

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在一个荒岛上有一把鱼杆和一笼鱼,这个荒岛被人称为死亡之岛,只要进去的人,就没有办法出去,这个岛死了许多勇敢的人。

有一天,来了两个人。还没来几天,他们的食物都吃完了,他们走着走着看见了一个鱼杆和一笼鱼,一个人拿了一笼鱼就走了,另一个人这则拿着鱼杆走了。他们都很满意自己选的东西,拿着鱼的人,只要一饿就吃掉一条鱼,最后,他的结果可想而知,被饿死了。而拿着鱼杆的人走啊走,还没走到河边,就饿死了。上天看了看,唉了一声,就把鱼杆和一笼鱼返回了原处。

又有一天,再次来了两个人,这两个人也见到了那鱼杆和一笼鱼。他们不像前面两人各奔东西。而是两个人一起拿着鱼杆和一笼鱼,他们一直走,饿了就吃一条鱼。终于走到了岸边,鱼也寥寥无几了。他们开始以打鱼为职业,几月过来有了房子,又过了几月,有了孩子,几年过来,他们的生活越来越甜蜜。上帝看了,开心的笑了。

这俩个人是靠着团结才生存下来,第一次的人就是靠着:“我会占便宜的。”心里才会这样的,所以我们一定要团结互助,互相帮忙,不徇私情,大公无私,我们不能只为了自己的个人利益,不能有占便宜的心理。让我们的子子孙孙都铭记在心。

团结的力量是伟大的,是坚不可摧的,是不可战胜的,是永恒的!

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篇12:团结的小蚂蚁作文500字

全文共 496 字

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人们都说蚂蚁是天下最团结的小昆虫,我不知道为什么大人们说它是最团结的昆虫,所以我决定要观察蚂蚁。

吃过午饭,我到楼下去观察蚂蚁,还带了一小块儿馒头,很快,我就发现了一个蚂蚁窝。我先把一小点儿馒头放在地上,过了一会儿,一只蚂蚁就爬过来了,把那一块馒头渣搬走了。我又想:“他们能把小的馒头渣搬走,那如果大一点儿,它们会怎么搬呢?”我又捏了一块稍大点儿的馒头,放在地上。不一会儿,又有一只蚂蚁过来了,我仔细观察,它先试探了一下,搬不动,它就用它的两只钳子夹下了一下块,搬回去。过了一会儿,又有许多只蚂蚁过来了,咬下来一点儿,就搬回去一点儿,咬下来一点儿,就搬回去一点儿。就这样过了很长时间,那一块馒头没有了。

我又想:“那如果我用硬一点的东西,会怎样呢?”我又回家拿了一块儿苹果,放在地上。很快有一只蚂蚁过来了,它也试图把苹果搬起来,搬不动,也咬不动。不知什么时候,又一只蚂蚁过来了,它们触角互相碰了一下,好像在传递什么信息,过了一会儿又有许多只蚂蚁过来了,它们还是不能把苹果搬走。我把苹果弄成了小块儿,没想到它们很多只蚂蚁在一起搬,竟然把那块儿苹果搬走了!

大人们说得没错,蚂蚁果然是最团结的小昆虫啊!

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篇13:知识就是力量作文

全文共 2450 字

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Knowledge is power.

Knowledge is the source of all power, is the capital of the literati poet expresses lofty sentiments and aspirations; is the prosperity of the country, the power source of the scientific development is the cornerstone of the independent; people in the forest of the world culture. For knowledge is power.

"There are talented people in the Jiangshan generation, and they have been coquettish for hundreds of years." Are men of literature and writing of the desire for knowledge, to express the literati talent, is eager to aspiring people. "Pavilion of Prince Teng" in order to let Wang Bo fame, express the profound and forceful feeling. Ten years of studying only for once he succeeded, he is now the ambition to express the moment, but he died young, ill fated, let a person feel sorry. But Hou Meng was different. A "Linjiang immortal" made him full of hope for the future, and returned to the people who laughed at him. After his promotion of prime minister. It is knowledge that gives him the opportunity, and knowledge enriches himself. For knowledge is power.

"Science is the first productive force, and knowledge is the source of scientific development." It is the states attention to knowledge, because the development of the country is inseparable from knowledge. It is the foundation of the countrys prosperity and independence from the forest of the world. Tso of Guan Yus attention on people like hunger and thirst to, behaved most incisive. Wen Jiuzhan osuga, win glory in battle, there is public recognition of Cao Guan Yu to have a gorge Cao Cao Huarong road. Also reflects the feelings for Duke spit feeding. Because the development of the country needs talent and the state of managing the country with talent.

And knowledge is also the cornerstone of the forest that is independent of the worlds culture. The Nobel prize is a compliment to the people who have knowledge. Lu Xun, contradiction, Mo Yan is not the owner of knowledge, knowledge brings them power, and brings the breath of life value. Because they believe that knowledge is power.

It may be confusing: how can a person with a lot of knowledge become a bookworm? Some people do not read much in their careers but succeed? In my opinion, people who become nerds are because they do not know how to use knowledge. But the success of less reading is that they are good at making hard work and hard work.

Knowledge is power, and you are full of hope for life.

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篇14:蚂蚁团结作文

全文共 680 字

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“一二一、一二一。”一个炎热的下午,“大火球”炙烤着大地,公园里静悄悄的,快瞧!台阶上一支浩浩荡荡,像长龙一般的队伍正忙忙碌碌地寻找食物,那会是什么呢?对了,它们就是“黑色小生灵”——蚂蚁

只见小蚂蚁浑身上下披着一件黑色的“铠甲”,在阳光下闪闪发光。它的个头特别小,比一粒葡萄籽还小。这“黑色的小生灵”由头、胸、腹三部分组成,头上有一对“小天线”,别看这些“小天线”又细又长,它的力气可大了,并且“小天线”既能帮助它们传达信息,还能帮帮助它们辨别方向。它们的胸和腹部上共有三对足,这三对足细而有力,是搬运粮食的好帮手。

忽然,一只小蚂蚁似乎闻到了香味,东张西望,我走过去一瞧,哇!在不远处绿茵茵的草坪上躺着一只肥肥,已经窒息的大青虫。那只小蚂蚁发现后立刻像离弦的箭一般,朝大青飞奔过去,然后吃力地拖起大青虫。不一会儿,这只小蚂蚁被累得上气不接下气,于是它立刻又跑到其它小伙伴面前,相互碰了碰触角,不久,只见它率领着另外几只大蚂蚁来大青虫旁边,一下子变得精神抖擞,不费九牛二虎之力,把大青虫举过头顶,它们三个一群五个一伙,雄纠纠,气昂昂,踏着整齐的步伐,喊着“一二一,一二一”的口号,一步一步往前走,快到洞口时,门口等待着的小蚂蚁看见满载而归的队伍,脸上洋溢出收获的喜悦,拍手直叫好,仿佛在说:“辛苦啦,欢迎你们回来!”

正在这时,我的身旁感受到一阵微风轻轻拂过,听到树叶“沙沙”的响声,看到树上小鸟又蹦又跳,唱起了欢快的歌儿:“团结就是力量,团结就是力量。”

我听了,心想:原来蚂蚁这么微小的东西竟然如此团结,正所谓“众人划桨开大船”,所以我敬重与佩服你们——蚂蚁。

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篇15:团结就是力量——我的军训

全文共 737 字

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这是我第一次军训,临行出征,我辗转难眠,心里不由自主的冒出很多问题,军训基地好不好?伙食怎么样?教官严不严呀……带着许多的问号,怀着雀跃的心情,迎着未知的挑战,我的军训生活开始啦!

在军训中吃饭的体验是我从来没有见识过的。大家排好队依次进入饭厅,坐在规定好的座位上,教官吹哨后说:“做!吃!”这下才能开始吃饭。我们争着吃,抢着吃,离汤近的同学帮我们盛汤,虽然少了在家吃饭母亲地呵护,却多了同学之间的互帮互助,我感受到了在集体之中,伙伴的关爱。

军营中的训练是我们实打实的团队活动。同学们心往一处想,劲往一处使。报数升级了。平常是一排一排的报,可这回是两排同时报数,难度增加了,可这并难不倒聪明的我们。有人出错,就有人提醒,为了报数顺利,我们都集中精力,不敢分神。练得多,练得好,并且在会操表演中取得了优异的成绩,这是大家共同努力的结果。

唱军歌是我们集体团结协作的另一项重要任务。我们在学唱时,教官唱一句,我们就跟着学。最激动人心的场面就是歌咏比赛了。规定每连必唱的曲目是“团结就是力量”,自选曲目我们决定唱“学习雷锋好榜样”。歌咏比赛开始了,我们连被排在了最后一个。在观看表演时,许多连的成绩都不相上下,大家都唱的十分卖力,评委们听得连连点头,我想第一名的桂冠哪一个连能得到呢?终于轮到我们连了,同学憋足了劲,惟恐落后,声音唱得震天响!比赛结果一公布,我们禁不住欢呼了起来,跳着,笑着,庆贺着,一起分享成功的骄傲和快乐!这样的激动是属于我们集体中的每一个人的!

我的军训在我们连唱军歌的胜利中结束了,带给我的兴奋久久不散。我们唱着“团结就是力量”,我们也这样实践者。军训的团体生活让我体会到团结就是力量,在胜利的团队里,我就是胜利的一员,我为我的集体而骄傲!

[团结就是力量军训作文

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篇16:团结就是力量作文800字

全文共 948 字

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团结就是力量

“三、二、一,起!

“哎呦!”

“加油!”

加油声、呐喊声、唱歌声此起彼伏,天花板都要被掀翻了似的……这是在干什么呢?原来是岳老师在组织我们玩“坐地起立”的游戏啊!要想一探究竟,就跟我一起来看看吧!

活动快开始了,岳老师简单的说了一下游戏规则和要求,随后又进行了分组,当我得知我的队友是施涵茜时,我就在想:以我们两个的实力,这个游戏对于我们来说,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?于是我和施涵茜就议论起了战术。

我们话音刚落,活动就开始了,邓广鑫和乐吉杰自告奋勇已经走到了场地中心。只见他们“扑通”一声坐到了地上,他们手肘相扣,像两股钢丝拧在了一起。“开始!”岳老师一声令下,比赛开始了。“三、二、一,起!”他们俩人乐吉杰先半蹲了起来,接着邓广鑫也半蹲了起来。他们两人彼此用力,都想把对方背起来,无论他们使出多大的力气,总是起不来。不一会儿,他们俩就累得气喘吁吁,面红耳赤了,如同两个搂在一起的不倒翁。在老师的帮忙下,他们俩上身挺立,双脚用力一蹬,两人就起来了,这速度令人惊叹。

同学们一组一组地上了台,不一会儿就轮到我们了。我的心里已经迫不及待了。

我和施涵茜走到场地中央,背靠着背,手肘相扣,顺着对方的后背往下滑,坐在了地上。我们双腿弯曲,脚平踩在地面上,目视前方,努力挪动自己的屁股,使我们的后背靠紧。“三、二、一。开始!”我叫施涵茜先起来,但我却忽略了一点,忘叫她把脚往前放了!我又改变了策略,我一直喊:“我要起来了!”但施涵茜好像没听到,这就先造成我们俩同时用力!就像猪八戒背媳妇,总是起不来,过不了多久,我们就累得坐在了地上——失败了!

我们并不灰心,俗话说的好:失败乃成功之母。我这次先发力,我双手臂往下一压,背往施涵茜背上一靠,双脚一蹬率先蹲了起来。此时,施涵茜也两脚用力蹲了起来。我们头上仰,一同喊着口令:“一、二、三”同时用力,很快就起来。我们长舒了一口气,同学们都为我们送来了热烈的掌声。

本以为游戏结束了,但是,真正的终级挑战才刚开始。游戏升级,现在是四个人一起来,我们一个个都跃跃欲试。我们四个女生团结一心,大家齐声喊:“三、二、一。起!”整个队伍像一个连体人似地站了起来。

这次活动,让我既难忘又受益匪浅,同时让我深深体会到了团结就是力量的道理。俗话说得好:人心齐,泰山移。

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篇17:蚂蚁是团结的动物作文

全文共 394 字

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今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。

蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上都有一对“大夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外,还有一对触角,它们对伙伴很热情,见面时,碰碰触角算是打招呼。

有一次,我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死,再把它们切成一块一块的,然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿,我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来,它发现了这五只蚂蚱,就在蚂蚱的旁边走老走去,好象在想办法。突然,它停住脚步,好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去,对其它的蚂蚁说:“伙伴们,我发现家门口有蚂蚱肉,大家快行动吧!”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了,它们来到蚂蚱旁边,大蚂蚁一声令下,蚂蚁们有的抬,有的拉,它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久,洞口静悄悄的,一只蚂蚁都没有。我想:蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。

你们看,蚂蚁多么团结啊!

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篇18:团结的蚂蚁作文600字

全文共 666 字

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小小的身体,圆圆的脑袋,两根短短的小触角,六只又细又短的腿儿,毫不起眼,唯一值得一讲的就是它是一个“大力士”,可以扛起比它自身重十几倍的东西,它就是蚂蚁

记得小时候住在农村外婆家,乡下昆虫很多,每到下雨前都会看到蚂蚁搬家的盛况。有一次下雨,不能出门玩,我在家里无所事事,看见门檐下的蚂蚁爬来爬去,于是打算捉弄它们,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一会儿就吸了一只蚂蚁过来,我静静地蹲在一旁注视着它,见它并没有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以为它是因为这座小山太重,搬不动而放弃,没想到过了一会儿,它就带着一大群蚂蚁大军过来。走在最前面的应该是一个将军,它比其他蚂蚁的个头都大,身穿黄色盔甲,头上顶着一双坚硬的触角,正带领着蚂蚁大军走向小山。我心想:怎么能这么顺利,就让他们搬走小山,我得给他们加一点困难,于是,我找来一些树叶铺在小山前,打算给它们增加一些障碍,可蚂蚁大军,立刻分工,推的使劲推,抬的用力抬,蚂蚁将军就在一旁指挥,没一会儿,就把所有的树叶清理干净。树叶一清理干净后,它们就二话不说,就开始搬小山了,众人拾柴火焰高,不一会,小山一样的糖粒就被一颗颗搬动了,真聪明。不一会儿就把小山搬空了。我眉头一皱,计上心来,拿着树枝一挡,许多蚂蚁的食物都掉了,它们又拿我又挡,反反复复好多次,他们都不放弃,我都开始不耐烦了,可他们还是继续扛,最终我认输了。蚂蚁把小山胜利地搬回了洞穴。

蚂蚁的身体虽小,但却可以搬完一座小山,这正是因为他们团结协作的缘故,他们在我的阻扰下,却能把食物带回来,正是因为他们不放弃。这种精神都是值得我们学习的。

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篇19:坚持就是力量议论文

全文共 656 字

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坚持就是力量”这是一句人尽皆知的格言,在我遇到困难准备放弃时,我就会想起这句给我带来力量带来自信的话语。

那是一个风和日丽的下午,我来到川兴温泉练习游泳,同时准备好好放松一下。一进大门,我看见有不少小朋友在游泳池里快活的游来游去,我心里真是痒痒的,恨不得立刻就跳下水里跟他们一起游个痛快,可是,我还游得不好,我怕他们会嘲笑我。

我刚一下水就失去了控制,我像一只小虫在水中挣扎,幸好我在浅水区,要不然会吃上几口洗澡水。这时,一个小弟弟说:“哥哥我们来做做大鱼吃人的游戏吧。你大些你来当人,我来当鱼好吗?”。我说:“好吧”。说完,我用力向前游,可是太慢了,游了好久才游了一米多,小弟三下两下就追上了我。“你输了”,小弟弟笑着说。我说:“咱们不玩了,我要好好练习一下游泳技术,我们再来玩吧。”小弟弟说:“好吧”,然后游走了。我也找了一个人少的地方去练习游泳。

有一位老爷爷在我的旁边游来游去好不自在,我真是羡幕啊。老爷爷看见我一直用力在游,可是还几乎是原地不动。老爷爷说:“小伙子,游泳不能光用力,要讲技巧才能游得远游得更好。”我说:“老爷爷,您能教教我吗?”老爷爷说:“行。”说完,老爷爷把我托到水面,教我用手脚配合游泳的技巧,慢慢地我可以向前游了。游了一会儿,我有些坚持不住了,老爷爷说:“坚持就是力量,坚持就是胜利。”老爷爷说完就游走了,我又用心地练习。

每当我想放弃的时候就想起老爷爷说的话“坚持就是力量”,这名话深深地启发了我:人的一生要遇到许许多多的困难,只要坚持就会有力量,坚持就是胜利,就能战胜一个个的困难。

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篇20:知识就是力量

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读完了一本关于郑和下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量

郑和为了辨别方向, 已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?

郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些祖国格格不入,那怎么还能与那些祖国进行友好往来呢?

郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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