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关于安全知识的文章(通用20篇)

交通安全是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。小编收集了交通安全征文,欢迎阅读。

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交通安全知识竞赛抢答形式

全文共 493 字

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1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、 总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇1:交通安全知识

全文共 539 字

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文明交通进我家 美丽的校园是我们的第二家,交通安全很重要,我们要帮忙宣传安全知识。 ----题记

宽阔、美丽、干净的校园,就像家一样,可美中不足的是交通管理太差了,下课铃“叮叮叮”一响,同学们一窝蜂的向门口跑,瞧!三个同学摔倒了,两个同学撞上墙了,有的 踩到别人鞋子了,便破口大骂,还打起来:有的摔倒流血了,哭得泣不成声,一个也没有人拉他一把,一直让她哭。老师被学生挤来挤去的,出不来。有的在操场上乱跑的同学,车子捡来,喇叭都要按破了,还在那摆耍酷,千金大小姐、富家公子死活不看走,好像要人八抬大轿抬走才肯走呢!瞧瞧,看看太乱了不。可这不校长做起了“交通指挥员”呢!

校长看不下去,我出了个主意,开个大会,讲讲交通知识,再讲讲在学校不可摆少爷、小姐的架子…….果真,校长听了这主意,睡觉都乐醒了。这天,操场上开了个大会,校长把校规改了改,“1.做好本分,2.争取向上的精神要积极3.主意安全(1)上下楼梯靠右……..”这会一结束,来看看成果。 下课铃一响,同学们一个接一个排队出去,不再发生吵架、殴打,成功了一点,操场上不再狂奔,而是在操场上走来走去,和同学们聊聊天,遇到车子,及时闪开,学校交通好了不少。

呵!学校是我们的家,我们保持良好习惯,交通知识要谨记,学习要积极,这才叫家。

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篇2:交通安全一年级小作文

全文共 849 字

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说到法律,相信大家都不应该陌生,法律其实就是一种规则,每个人都应该遵守这个规则,否则你将会受到惩罚,受到法律的制裁,那将会是影响终生的。今天我们就来说说我们最常用到的,最常说到的——交通法规。

“红灯停,绿灯行,黄灯需要等一等”,这是我们小时候经常唱的一首歌谣。这其实就是交通法规,最浅层的法规,,然而这个小朋友们都知道的歌谣,却有一些大人不知道。

一天上午,我们走在世纪广场上,今天的车出奇的多。这时红灯亮了,汽车都陆续停了下来,等待着绿灯亮起。而有一些摩托车,三轮车和自行车,这些没有车牌照的车辆,却仍在行驶,然而他们这些人都是幸运的,这时离绿灯还差三四秒的时候,一辆摩托车出现了,车主是一个女的,她开得飞快,更可怕的是她在闯红灯。这时绿灯亮了,可怕的事情发生了,一个汽车看见绿灯亮了,便朝着摩托车的方向驶去,只听“砰”的一声,两辆车子来了个“亲密接触”,撞在了一起,汽车可是个庞然大物呀,那小小的摩托车怎么是他的对手呢?所以,摩托车的主人(那个女司机)被猛地甩了出去,飞得很远,她趴在地上再也起不来了。汽车的司机也都傻眼儿了。

瞧,这就是不遵守交通规则的代价,惨痛的代价,估计现在那个女车主很后悔呀。看来小时候的歌谣还是很有用的,大家可千万不要忘了呦!

闯红灯,很可怕,酒驾更可怕。喝醉酒的人,他们的意识是很不清醒的,这些酒鬼是想干嘛就干嘛了。他们酒后开车,就像是在跳摇摆舞呀,左扭扭右扭扭,还绕“S”呢。我也给你讲一个实例吧。

一天我刚上完英语课回来,走在马路上,正在和爸爸妈妈散步,突然就有一辆车摇摆着朝前驶来,并且速度还是飞快的,我想看来这回又是要出事了,只听“咚”的一声,栏杆被撞歪了,汽车剩下的余力,又将栏杆折成了两段。

呼,还好这没出事啊,要出事,我看啊,要照他这速度,起码也是个命案。

讲了这么多,说了这么多,相信大家都知道了交通规则的重要性,了解交通规则,是每一个人必不可少的工作,希望大家多多学一些法律知识,多多了解一些法律的知识,这样我们的马路上也就少一些“杀手”,多一点和谐与安全呀!

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篇3:交通安全知识

全文共 1141 字

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随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第*个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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篇4:道路交通安全一年级作文

全文共 805 字

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交通安全”这个词相信大家都很熟悉并不陌生,因为从我们刚会走路到上一年级开始,爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

可是有些同学呢,过马路的时候,看也不看就横冲直撞,好像是要奔赴战场一样;还有一些同学,一边跟其他同学玩,要不然两三个同学飞车比赛,走路时走“S”型,一边过马路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,走路时走“S”型,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情况对吗?好吗?当然不对,也不好。俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防备也没有,正好对着你,这时的你,能反应过来吗?

你瞧,那边有一个小女孩,要过马路,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到确实没有车以后,他才走到对面;再看,那边那个小女孩,本来已经到了目的地,可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了,他却不知道,赶快和他说了声,快速帮忙把东西拾起来,把人和车安全地送到了对面,她才露出甜蜜的微笑。

交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

看了上面这几则小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。当然对于交通文明习惯和素质的培养,应该从每个人每时每刻做起,特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更应该引起注意。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。因此,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,,增强交通文明的意识,才能真正的使其得到改进,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境。

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篇5:交通安全知识观后感

全文共 626 字

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在日常生活中,道路交通安全时时刻刻围绕着我们,只要我们一出门上路,便同交通安全打上了交道。

在马路上的一次走神,过马路时的一次侥幸,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝——飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。学习道路交通安全知识,不仅是对城市交通的进一步规范,更重要的是教我们学会保护他人、保护自己、文明开车、文明走路的重要性。常常看到或者听到路口的交通事故,造成了多深多重的悲剧,“人的生命只此一次”,众多血的教训告诉我们,道路交通安全不容忽视!一定要严格遵守交通法规,真正做到“珍爱生命,安全出行”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但是同时也增加了许多安全隐患。有时,一些人因有急事,常常闯红灯。而就在那刻,一个生命就从这个世界上消失了;有时,有人骑自行车,在机动车位上行驶,看见汽车从身边过去,想不愿服输似的,便飞奔起来,有的汽车鸣笛警示了,他却听不见,就撞上了迎面开来的汽车……

遵守道路交通安全法规,做到安全出行,营造一个良好的交通运行环境,无疑是在为创建一个和谐的社会而添砖加瓦,而和谐的社会,又为道路交通安全的建设撑起了一片蓝天。我们一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,守好道路交通安全的第一道防线。

通过对道路交通安全知识的学习,我认识到保证道路交通安全的重要性,在未来的日子里,不论我是骑自行车,还是行走,我们一定坚持按照道路交通安全法规来严格要求自己,以身作则。我还体会到了“珍爱生命,安全出行”的真正意义。

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篇6:消防安全知识诗歌

全文共 290 字

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突遇火灾莫惊慌,心定方能有主张。

能扑救时快扑救,呼喊他人离火场。

扑救不及快撤走,报警拨打"119"。

火场地址要讲清,区县街路及楼层。

有无爆炸危险品,有无人员困其中。

报警之后莫耽搁,迎候消防伏火魔。

火初起时扑亦易,全力扑打莫迟疑。

就地取材用水浇,正确使用灭火器。

油锅起火别浇水,被毯浸湿覆盖之。

电器起火勿蛮干,先断电源是关键。

衣服起火赶紧脱,或就地滚压灭火。

头发着火莫乱跑,衣服包头用水浇。

火场逃生要镇定,急寻出口保性命。

浸湿毛巾捂口鼻,弯腰靠近墙边行。

困在屋内求救援,临窗挥物大声喊。

床单结绳栓得牢,顺绳垂下亦能逃。

遇火电梯难运转,高层跳楼更危险。

生命第一记心间,已离火场勿再返。

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篇7:安全教育给家长的一封信

全文共 2970 字

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尊敬的各位家长

你们好!加强学生的安全教育和安全意识,是学校教育和家庭教育的一项重要内容。家长是孩子的法定监护人,是子女成长的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了防止学生意外伤害事故的发生,确保学生的生命安全。在全国第十五个中小学生安全教育日到来之际,我们向全体学生家长发出以下倡议:

一、校外安全

1、加强出行监护,防止交通事故发生。第一:家长要加强对孩子的交通安全常识教育,培养孩子交通安全意识,要求孩子在出行时自觉遵守交通法规,严格“七不”乘车纪律(即:不准乘坐载货汽车;不准乘坐农用汽车;不准乘坐三轮汽车;不准乘坐拖拉机;不准乘坐超员客车;不准乘坐无牌无证车辆;不准乘坐报废车辆),确保孩子的安全出行。第二:未满12周岁儿童不得上路骑车。第三:

乘坐接送车学生家长要与司机签委托书与、协议书。监督司机安全行车。第四:上下学须两人以上就须站竖排行走,不得散排,不得出排购买任何物品。确实需要,回家后由家长同意后再买。

2、加强饮食监护,预防传染疾玻家长要教育孩子养成良好的卫生习惯,做到“食熟食、饮开水、饭前便后洗净手”,切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物,不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆就餐或购买食物,以防食物中毒事件和胃肠道传染疾病的发生。第一:学生家长不要提供给孩子零用钱,在校期间杜绝学生吃零食。第二:在校就餐学生午间不得走出校门。第三:学校要求学生自带饮水用具,不得使用他人饮水用具。不喝他人饮用水。第四:监督孩子不偷摘、偷吃果园内的瓜果梨桃,避免农药中毒。第五:在家中不要吃变质的剩饭、剩菜,注意饮食卫生。第六:教育孩子不购买过保质期或无商标的食品和饮料。

3、加强自然灾害监护,提高安全意识和自救自护能力。要教育孩子不做危险的事情,不到池塘边、江河边、水坑边等有危险的地方游玩,养成事事讲安全、天天讲安全的良好习惯,切实提高孩子的安全意识。

4、加强行为监护,培养健康的情趣。节假日、双休日,孩子的活动空间和时间较多。家长要对孩子的去向多加关注,给予更多的关心和指导,增加监管和保护的时间、范围,多花点时间和精力陪伴孩子在安全的地方开展积极有益的活动,不断增强孩子的自我保护意识和能力。家长要教育孩子不过度消费,不吸烟,不喝酒,不接触渲染淫秽、暴力、迷等不良影视作品和书刊。不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动。不进入歌舞厅、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。坚决远离和抵制毒品。

5、加强上网监护,健康文明上网。节假日、双休日是孩子上网的高峰期,网络对孩子的影响是巨大的。家长要教育孩子合理利用网络,在家上网要有节制,要合理安排上网时间,正确利用网上信息。不要外出到网吧上网,不要沉溺于网络之中,成为网络的“俘虏”,不传播和下载不健康的信息。一些孩子上网聊天、联络友情、交流心得,家长要教育孩子不要轻信不认识的网友,更不要外出见网友或私自结伴外出游玩,以防上当受骗、被人侵害。

6、加强亲情交流,营造愉快、和谐氛围。家长要经常和孩子平等对话,进行思想交流,鼓励孩子树立自立自强的观念,培养孩子吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时,家长要注重对孩子进行心理疏导,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方式,要增强理解,营造愉快、和谐的家庭氛围,促进孩子愉快学习,健康成长。

7、教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良人员来往,与他人发生矛盾纠纷、被他人勒索敲诈要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出须向家长打招呼。

8、教育学生遵守学校作息时间。无特殊原因不要早到校。在校期间家长不得无故接学生离校。家长因事不能来接学生或委托他人转接时要电话告知班主任。学生有事、有病不能来校上课,家长要亲自向班主任请假。放学后,学生一律离校回家,不得在校园或校园周边其他场所逗留。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。如学校告之家长学生旷课、逃学,家长应及时寻找,查明原因教育孩子返校上课。(5月—10月早7:40以后到校,11月—4月早7:50以后到校。)

9、为保证上放学秩序和学生安全,敬请家长在校门两侧50米处接送孩子,除特殊情况外家长不进校园。车辆接送学生的家长,请在50米外停车,严禁学生在校门口上下车。

10、请家长时刻关注孩子身体状况,做好季节性流行性传染病的预防(手足口并季节性流行感冒、腮腺炎、风疹、甲型流感、水痘等)。根据天气变化及时给孩子增减衣物。如果孩子出现感冒等身体不适症状,请及时就医,并在家休息,病愈后再回校上课。

二、校内安全

1、 体育活动安全

①必须按照体育老师安排的锻炼内容进行活动,不得擅自活动和离开运动场地。

②学生不得做不安全的活动和危险游戏。

③活动前做好准备活动,在无人保护下不做高难度运动。

④如有身体不适,应及时报告老师。

2、 学校集会与集体活动安全

①上下楼梯时,踩稳靠右慢行,不准推挤,不准在楼梯上系鞋带、停留和追打。

②在操场或走廊集队时,不准高声喧哗,追逐打闹。

③解散时,要按安排顺序进入教学楼,不准推挤、超越同学。

④一切行动要听从指挥。

3、 校内清洁劳动安全

① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。

② 做清洁时要小心,防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤等。

③ 严禁学生用湿布抹擦电器旋扭开关。

④严禁在清洁劳动时打闹推撞,搞恶作剧。

4、 教室楼道行走安全

① 上下楼梯和楼道行走不要拥挤、右行礼让慢行,不准攀爬楼梯扶手和在楼梯跑跳。

② 不准在教室和楼道里互相追逐打闹和开展任何体育活动。

③ 不开无聊的可造成伤害的玩笑。

④不准坐窗台、栏杆、楼梯扶手。

5.学生课间自由活动安全

①学生不准追逐打闹。

②不准攀爬骑乘窗台、栏杆、高台、围墙、花池边铁艺、树木等有可能造成伤害的地方。

③学生之间不准开恶意玩笑和做危险游戏。

④学生不得在不允许的时间或地点从事文体活动。

⑤学生不准到不安全地带活动。

⑥放学后、双休日及节假日不得在校内逗留、玩耍。

7、学生饮食安全

①不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。

②不携带过期、易变质和不洁食品到学校。

③不喝生水。

④不吃陌生人送的食物。

⑤不准随便拿、吃同学的食物。

⑥学生在校不吃零食。

8、学生自我保护安全

①不结交损友。

②不在别人家留宿。

③不单独在街上或僻静地方流连。

④不贪小便宜。

⑤不去机室、网吧、酒吧、舞厅等非成年人进入的场所。

⑥不无证驾驶,不横过马路。

⑦不到存在危险的河冲水塘游泳。 ⑧骑自行车要遵章,走路要走人行道。

⑨学生进入学校后,未经允许,不得离开学校。

⑩发生问题或意外要立即报告师长或警察。

9、学生禁止携带的物品

②学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校。

③学生不准带手机、mp3、 mp4等影响教学和学习的相关电器、音频设备进校。以上物品一经发现或查出,立即没收代为保管,然后交给家长收起。

尊敬的家长朋友们,孩子成人、成功、成才是您的迫切愿望,孩子健康幸福地成长更是我们共同的期望,也是学校持之以恒的奋斗目标。家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。让我们携起手来,共同努力优化孩子成长的社会环境,确保孩子们的安全健康成长。希望全体学生家长继续关注学校安全工作并提出宝贵意见。

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篇8:春游日记安全600字

全文共 529 字

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今年,3月31日,我们将盼来期待已久的春游啦!春游前的一次讨论会上,班主任于老师先打开了话题:“同学们,期待已久的春游即将到来,春游时该注意哪些呢?下面请大家围绕着‘春游’展开讨论!”

讨论会正式拉开了序幕,同学们七嘴八舌地讨论着,班里顿时炸开了锅,有的同学说消费要合理;有的同学说游览过程中要注意安全;还有的同学说要保护环境……

“小小书虫”周毅提了提自己那两百多度的眼镜,说道:“大家在选购春游食品时,要少买垃圾食品,尽量多买一些绿色食品,也可以带一些自己制作的食品,比如:寿司、水果沙拉、面包等。”

“还有!”罗文杰迫不及待地说:“春游时不能带易燃易爆等危险物品。”

“在游览和排队行走的过程中,不能大声喧哗、吵闹,不能边走边吃,不能随手扔垃圾。”罗文杰刚坐下,徐晨就站起来说。

“消息小灵通”将睿欣说道:“最近我在报纸上看到一条新闻,有个小孩在游玩时不小心失足落水,不幸身亡,所以,我们不能嬉水,要离湖泊远一点。”说完,还有一点点伤心。

我说:“我们休息完以后,不用随便扔垃圾,保证场地干净。保护环境,人人有责。”

……

于老师总结道:“大家说得都很好,我再补充一点,就是尽量不要带贵重物品,以免丢失。希望大家春游时能注意这些。最后,祝大家这次春游玩得开心、环保。”

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篇9:安全教育给家长的一封信

全文共 744 字

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尊敬的家长

您好!

随着天气的逐渐炎热,青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的痛苦。为此,中央、省、市高度重视,要求进一步加强中小学生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,为进一步加强防溺水安全教育工作,预防溺水事故的发生,我们请您一起做好以下工作:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。学校即将放暑假,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不私自与同学结伴游泳;注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳。家长要严格教育学生不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,切不可盲目下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。假期里请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,积极参加《第四届江西省中小学

“暑假读一本好书”活动》,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的假期。

感谢您对学校各项工作的大力支持!

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篇10:安全生产月主题作文800字

全文共 858 字

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安全重于泰山,生命高于一切。今年6月是第21全国“安全生产月”,主题为“遵守安全生产法,当好第一责任人”。织密安全生产“防护网”,广大党员干部要自觉扛起责任、主动担起重任,在思想上警钟长鸣、行动上持续发力、能力上不断突破,以“三心”为安全生产增“三度”。

以“初心”为思想站位提“高度”。守其初心,始终不变。确保生产安全是我们党坚持以人为本,坚持科学发展,全心全意为人民服务的必然要求。安全生产事关人民福祉,事关经济社会发展大局。当前,个别企业对安全还“缺根弦”,“篱笆墙”筑得还不牢靠,“缓一缓”“靠运气”等投机思想还依然存在。筑牢安全生产思想防线,各地各部门要提高政治站位,始终坚守“人民至上、生命至上”的为民初心,把人民群众放在心中最高的位置,摆正“生命权”的重要位置,盯紧安全生产“红线”,常怀敬畏之心,坚持把安全生产当成“天大的事”来抓。

以“尽心”为隐患排查增“广度”。患生于所忽,祸起于细微。纵观诸多惨痛教训,重大安全事故的发生多与思想松懈、侥幸心理、责任空转、措施缺位等问题有关。确保安全生产“全覆盖”,各地各部门要尽心尽职将安全生产责任压实在最小单元格,严防出现“真空地带”,常态化开展安全隐患排查工作,坚持惟精惟细原则,下足“绣花功夫”,确保隐患排查“无盲区”“无死角”。要敢于逗真碰硬,及时堵塞安全漏洞,将问题隐患扼杀在萌芽之时、成灾之前,以“真抓实干、攻坚克难”的务实作风,从根源上杜绝“马虎病”“糊涂症”。

以“虚心”为应急能力添“厚度”。求木之长者,必固其根本。呵护好安全生产

“易碎品”,重在强基固本。夯实安全生产基础,各地各部门一方面要立足实际,认真审视分析安全形势,坚持精准聚焦,有针对性地开展差异化技术安全培训,强化相关专业人员的风险防范、风险化解能力,打造一支业务精、本领强的高素质安全生产人才队伍。另一方面要善于借助科学技术,利用无人机、互联网等“慧眼”“智脑”,不断提升安全生产专业化、智能化、精细化水平,实现“人防”到“技防”的转变,以科学技术为支撑点,凝聚安全生产“硬核”力量。

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篇11:知危险会避险交通安全特别节目观后感

全文共 520 字

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今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在这个节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这一次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这一次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

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篇12:安全知识读后感400字作文

全文共 448 字

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这个暑期,学校给我们每人发了一本有关苏州市吴中区居民安全知识的书。从中我也学到了许多知识。我想,以后可以避免一些安全事故或者可以把事故降到最低。

这本书的内容主要是要教育我们出行时要遵守交通法规。车辆应该靠右侧行驶,不闯红灯。如果是行人过马路也要走人行横道,左右观望,谨慎慢行。学生骑车上学时也不能并肩骑车,更不能双手撒把追逐打闹。

夏天来临去海边旅游的人不少,这里我们就要谈到防溺水安全知识了。乘坐游艇时要穿好救生衣,不要到非游泳区游泳或者潜水,游泳前要做适当的做准备运动,以防抽筋。如果发现有人溺水,千万不要慌张,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。或者利用救生器材营救。

在饮食方面我们也要注意卫生。夏日炎炎,在高温天气里食物很容易变质。所以在外用餐时,我们应该尽量使用已经煮熟的食品。不要去那些无证的流动摊贩消费。

《安全教育》还指导我们外出或临睡前要关好门窗,汽车内不存放贵重物品,电动车或自行车上锁停放。不贪图便宜,抵御各种诱惑,防止上当受骗。

只有把安全教育铭记于心,那么我们的生活才能更美好。

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篇13:初中日记做饭文章

全文共 457 字

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威,妈妈去地里了,你自己学做饭啊。说完,妈妈便骑着自行车走了。我自言自语地说道:妈,我可是第一次做饭啊,您就不能多给我点提示吗?唉!

没办法,只有靠自己了。我回忆着妈妈做饭的步骤,都是先把锅刷干净,然后再添水加米放馒头。于是,我就学着妈妈的样子:刷锅,添水加米放馒头,一切准备就绪,把锅坐到电磁炉上,打开电源,只等锅开米熟了。心想:做饭这么容易,还用学吗?呼啦啦呼啦啦我边唱歌,边向我的好友——电视走去。今天周末,电视里的节目真是太精彩了,这个频道演《巴拉拉小魔仙》,那个频道演《萌学园》,还有的频道演闯关节目,此时,我真恨不得家里多几台电视,我多长几双眼睛,能同时看这些节目呢。至于正在做饭的事,早忘到九霄云外去了。直到闻到了刺鼻的糊锅味,才猛然醒悟。赶忙去看,汤已溢得满地都是。手忙脚乱的关掉电源,端锅,擦地,心里突突的跳个不停:妈妈回来可怎么交差啊!

说来也巧,我刚打扫好战场,妈妈就回来了,看看锅,撇撇嘴,又看看我说:我们开饭吧。唉,真是自己酿的苦果自己尝,自己做得糊饭自己吃啊!这顿香喷喷的米饭让我终身难忘!

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篇14:交通安全知识征文

全文共 1401 字

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一、行路常识

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。

2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

二、骑自行车常识

目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。

1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。

3、如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。

4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。

6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。

7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。

三、乘机动车的常识

乘机动车是学校师生外出活动的主要交通方式之一,也部分学生上、放学或出行所选择的交通方式,因此要教育他们掌握乘车的一些安全常识。

1、要选好车,特别是学校组织学生的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。

3、上车后,应找座位坐好,没有座位时,应抓好把手站稳;乘坐小型客车,坐前排时要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。

4、在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。

5、车到站后,下车不要拥挤;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。

6、机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。

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篇15:我与网络安全优秀征文

全文共 1494 字

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NO.1 初识网络

在我刚刚接触网络时,是在3岁。

那时我家买了新电脑,小小的我被那个神奇的鼠标迷住了。看着那个闪着光的小鼠标在电脑频幕上一点,就会蹦出来一个个丰富多彩的画面,一会儿是搞笑滑稽的唐老鸭“嘎嘎——”地叫着冲来跑去;一会儿是善良美丽的白雪公主跳着优美的舞蹈;一会儿是不怕困难、聪明机灵的喜羊羊智斗灰太狼。每当看到这些时我就情不自禁的拍起了小手,又蹦又跳。话还说不全的我竟喜欢上了电脑!经过一个多月的“修炼”我无师自通,不但会开机关机、自如地打开网页和关闭网页,更让妈妈感到不可思议的是,我竟然会玩一些简单的小游戏了。

才刚刚3岁的我让妈妈感到惊奇的同时,也有了一些担心。妈妈告诉我,我现在还小,视力没发育好,不能玩电脑。虽然还不太懂妈妈的话,可好奇心浓厚的我依然钟情于那个轻轻一点就会蹦出小人儿的“方盒子”。

NO.2 迷恋网络

渐渐地,在我7、8岁时,我已成为一名“电脑高手”甚至超过了爸爸,有时爸爸还得向我请教呢!

由此,电脑与我结下了不解之缘。随着年龄的增长,我学会了打字、查资料、看新闻,还会玩一些比较复杂的智力游戏和单机游戏,还有了自己的QQ号,没事儿时还能和同学朋友在网络上交流,那种感觉,啊,真美!看着电脑里那丰富多彩的画面,无穷无尽的知识,心里有一种说不出的感受。我非常感谢发明网络的那个人,它给我们带来了多少方便啊!我无法想象,离开电脑,离开网络,我该怎么办?

随着科技的发展,网络内容也越来也丰富,只要你轻轻一点,没有它解决不了的问题。我对网络的痴迷和依赖也越来越重,查资料找它,玩游戏找它,看大片找它……生活中有许多事情都离不开它。我无法摆脱电脑对我的诱惑,我的心早被电脑牵走了。面对我对电脑网络的不正常状态,我们家的首席“总监”——妈妈适时的和我进行了谈话。“总监”说电脑网络是个好东西,是良师、是益友,只要能正确使用它,就能给我带来巨大的帮助。可是里面还隐藏着不可预知的陷阱和魔鬼,有时你不小心点开那些非法网页,就会自动蹦出一些“少儿不宜”的画面,或者侵害电脑的病毒,还有一些暴力游戏和诱惑你不断充钱的游戏等等。所以,为了我的健康成长,我和妈妈共同规定:健康网络1小时的计划。要求除了正常的学习需要,每周上网控制在一小时。

NO.3 邂逅校讯通

直到我上三年级时,李老师让我们每人都参加一个叫校讯通的东东。当我注册后才发现,校讯通就像一个“家”,一个温暖的“家”,一个让我永不舍弃的“家”。

在这里,我认识了很多朋友。有老师,有家长,有小博友,还有校讯通的叔叔阿姨,他们都是我最亲最近的“家人”。每天,不管多累,我都会到“家”里看看我的“家人”,欣赏欣赏我的“家人”发表的,在他们的里和他们一起开心快乐,并写下我的感悟和对“家人”的祝福。我还会参考和学习一下他们的一些写作方法和经验,并用留言的方式留下我的困惑和感悟与大家一起探讨。我有时还用日记的方式记录我每到一个地方的新奇见闻、所想所感、喜怒哀乐,不管是开心的、快乐的、烦恼的,还是悲伤的,我都用键盘打成一行行文字,做成一张张美丽的图片和我的“家人”分享。在这里,我得到了无数从未谋面的“家人”的关心和爱护;在这里,我体会到了成功的喜悦和幸福;在这里,我从一个蹒跚学步的写作菜鸟成长为班级博客之星;在这里,无数关爱我的“家人”激起了我浓厚的写作兴趣,树立起我对写作的坚强信心……

校讯通,让我在电脑网里开辟了一片崭新的天地。它就像一片充满生机的绿洲,在我用心血和汗水的真诚浇灌下,焕发出生命的光彩!

电脑网络,已不再是我玩游戏、看动画的专属,它已经是我生命的一部分,因为它让我体会到了成功和幸福……

感谢网络!感谢校讯通!

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篇16:交通安全第一课直播观后感

全文共 710 字

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星期六,我看了中初中生安全教育观后感。国家督学郑增议指出:发生意外伤害最多的是青少年,有因溺水、车祸、火灾、踩踏与自然灾害等,其中,溺水、车祸和火灾的死亡率。

为防止溺水事故发生,郑增议对我们初中生提了几点要求:如果要游泳,一定要在成人带领下去游泳,不能私自结伴去。坚决不能够到水库、小河、池塘和没有安全保障的水域玩耍。要是在专业的泳池中游泳时,不可以在泳池里打闹,会呛水死亡,更不可以搞恶作剧。如果游泳的水平和技术不是很高,先不要轻易到深水池里,现在浅水池中练习。为预防抽筋,在下水之前要做好下水前的准备。如果已经发生危险,千万不能够自己下水,如看到手里或身边有木棍、木板、草绳,抛向溺水者,先不至于沉下去,再呼救成年人来救。溺水者不能慌乱,越慌乱越呛水,尽量把鼻子和嘴巴露出来,保持呼吸,等待救援。

发生交通事故的主要原因,郑增议说出了几样:一是学生违反了交通法律法规。在农村不能乘坐那些无照的黑车与农用车。二是农村有些地方公共交通设施欠缺。三是有些驾驶员没有以人的生命为本的思想观念。过马路时要遵守交通信号灯,不钻或跨越交通隔离设施,不能在车辆临近时横穿马路,不在马路上嬉戏、奔跑或边走路边看书。

火灾也是对青少年的生命和身体安全造成损害的一个威胁。万一发生火灾,一定要弯下腰,顺着楼梯用湿毛巾捂住嘴巴迅速疏散。

青少年是祖国的未来,青少年的能否健康成长,关系到我们的国家和民族未来的希望。在这样的情况下,给青少年一个远离意外伤害的安全的世界,为建设我们的和谐社会作出自己的努力。

看了中初中生安全教育片后,我深受启发,以后过马路时看信号灯,到正规的泳池中游泳,不在泳池里打闹、嬉戏或搞恶作剧,让我们的社会永远远离意外事故。

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篇17:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 562 字

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在校园安全消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福,不善用之则为祸”,在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器,吸烟,乱扔烟头,随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便,但也为火灾的发生埋下了隐患。

在我们的大学日常生活中,我们应当严格遵守学校的规章制度:在宿舍不使用超规格的电器,不乱扔烟头、乱接电线,做到“人走电断”。自主学习消防安全知识,学习消防设施的正确使用方法以及火灾自救方法。管好自己,督促他人,防火安全从自己做起。

在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点,这些地方一旦不重视可能会发生重大火灾。例如,实验室违规操作导致爆燃,图书馆未断电,产生火花点燃书籍等等。所以,我们在这些地方必须规范自己的行为,做到在图书馆不吸烟,在实验室严谨操作。

火灾是可以离我们是很远的,多少血的教训都在告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意对各类事故的防范,我们就可以有效地规避各类非自然灾害的发生,那么火灾就会离我们很遥远。同样,火灾也可以离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度,忽视火灾防护,后果将是非常严重,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

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篇18:交通安全小年级

全文共 833 字

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一天,妈妈带我去逛街。

当来到一条马路旁,妈妈准备想过马路,我看了看红绿灯,是红灯,我立刻停下脚步。妈妈见我停下来,就问我:“你干嘛不走啊?”我说:“现在是红灯,等绿灯亮再走吧!”妈妈却说:“不行!那边大减价,走晚可就来不及了!”“我就是要等到绿灯亮才走!”我说。妈妈怕我一个人会有危险,只好随我了。

这时我看见一个叔叔听着电话想过马路,我立刻拉他回去并对他说:“叔叔!现在是红灯,要等到绿灯亮才可以走!”叔叔说:“知道了,小妹妹。谢谢你!”

买完东西,我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上,我们来到了红绿灯前,现在是红灯,司机正准备想开车冲过去,我立刻对司机说:“司机,现在是红灯,等绿灯亮了才走。”司机却说:“红灯,绿灯,都是灯,不是一样可以走吗?”“是不一样的!我的老师教过我们:绿灯行,红灯停。所以红灯是不可以走的。”我回答。“谢谢你,小姑娘,你真是个聪明的孩子!”司机微笑地说。

晚上,我躺在床上想:现在那么多人不遵守交通规则,那不就会有很多人因交通事故而丧失宝贵的生命?不行,我明天叫几个朋友来组织一个遵守交通规则的“小卫士”小组。

第二天,我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个活动小组的计划:我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规则,人人有责!”等的宣传语,然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。如果看见有人要违法交通规则的,我们要立刻跑上去提醒他们。我的同学听了我的活动计划,个个都举手赞成。

说干就干,我们马上开始行动!组员们开始实施我的计划。只见他们站在不同的红绿灯旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣传语的红绿灯旁站岗。这时,我看见一个妇女拖着个小孩,她正想过马路,小孩立刻说:“妈妈!你看看现在是红灯,红灯是不可以走的,你看这个牌上还写着:‘遵守交通规则,人人有责!’的宣传语呢!”这时,小孩的妈妈不好意思地低下了头,并赞小孩子懂事了。我看见这一幕真是高兴!

啊!我真希望全世界的人都遵守交通规则呀!这样的话,就不会有那么多无辜的生命为此而失去了!

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篇19:2024中小学生《同上一堂课国家安全教育课》观后感

全文共 552 字

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“我之前以为国家安全不关我们的事,应该是国家领导人才会去关注这些问题,这堂课之后,我才发现,原来我一个人做的某些事情也是可以影响到整个国家安全的”,华中师范大学第一附属中学学生罗雅欣说。

我明白不能一个人到公园里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,()同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻,找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源,在客厅中央的墙面站着,如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下,如在室外,就跑到空旷的地方去,家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮……

学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。看完这本书让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!

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篇20:同上一堂网络安全课观后感个人心得

全文共 2295 字

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互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有

47% 与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计, 60%

的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有

90% 以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

案例

1 、江苏泰州一个 12 岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

2 、海南省临高县临城镇一个 14 岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

3 、中国最年轻的黑客——“菜霸”,花了 6 天 6 夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

4 、有一名 21

岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

5 、 2004 年 5 月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

( 1

)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

( 2 )人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。( 3

)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。(

4 )阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

( 5

)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21

世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种.种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和方法,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化教育改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

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