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悲伤的童话故事【热门20篇】

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有关童话故事的读书笔记

全文共 830 字

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我家有很多书,我最喜欢的是《格林童话》。这本书是由德国的格林兄弟所写的。

走进《格林童话》,我认识了美丽善良的"白雪公主",聪明可爱的"小红帽",沉睡了一百年的公主"睡美人",还有豌豆公主…里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈,

那个后妈带着两个姐姐,这两个姐姐爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。

有关童话故事的读书笔记3

我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。

在这本书里,大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物…… 群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”

书中充满了奇特的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。

读着,读着……我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,增长知识,感受读书的快乐。感谢《格林童话》!

[有关童话故事的读书笔记

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篇1:我和童话书的故事

全文共 632 字

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书,如慈祥的母亲,教导我们怎样通往智慧的大门。书,如一盏明灯,在黑暗为我们射出一缕希望的阳光。想想童年与书的故事,可真是让人记忆犹新啊!

我与书的故事开始于我一年级的时候。那时的我既贪玩又天真,根本不知道书是什么东西。老师的讲课也是枯燥乏味。所以在我眼中,书并不像高尔基讲的那样是进步的阶梯,也不像古书写的那样,书中自有黄金屋,而是一个令人厌恶的东西。这样,我的知识似急流不进的小舟,越来越浅薄。

一次,我们班举行知识竞赛,同学们都十分活跃,唯独我,一声不吭坐在角落里。在同学们眼里,学习不错的我竟然一道也答不出来,这让我十分丢脸。

放学了,我静静地走在路上,离学校不远的家,也似乎漫长了起来。进了家门,我来到房间,看着妈妈爸爸珍藏已久的书静静地躺在书架上,不禁翻阅起来。不翻不知道,一番吓一跳,我发现,书并不枯燥乏味,而是十分有趣,不禁沉浸在茫茫书海中,如痴如醉。回过神来才发现,沉重的书包还没卸下来。

从此以后,书成为了我生活中密不可分的伴侣和闲暇之余亲密无间的朋友。出国《皇帝的新装》让我哭笑不得,使我懂得了虚荣心的可怕;《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;《丑小鸭》的经历告诉我,只要有理想和敢于拼搏,美好的梦想就能成为现实。

随着时光的流逝,童年时代的书虽然渐渐离我而去,但我的“读书热”丝毫没有减退。现在,我正在读《资治通鉴》、《岳飞传》、《水浒传》、《老人与海》等经典文史。

书,你如美酒让我陶醉,书,你如大餐让我回味无穷。

我喜欢书!

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篇2:小学童话故事

全文共 656 字

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叮咚,叮咚”“咦,哪来的快递?”月亮迷惑不解地问。打开一看,原来是天空邀请了月亮在中秋节是参加他的派对。

月亮高兴极了!她走进卧室,打开橱柜一挑,一件满意合身的衣服也没有。于是,她便走向了星星服装店。听说那里的手艺十分优秀,老板星星为太阳哥哥做过光芒四照衣,使他每日金光闪闪;还为朝霞妹妹做过五彩斑斓衣……刚刚进店,星星就满面笑容的迎上来热情的招待月亮。月亮表明自己的来意,星星立即哪来软尺为月亮量腰围并且记在了本子上。又挑选了最好的彩霞衣面料让月亮在正月初五时领取。月亮满意得回家了。

正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地来到星星服装店。星星把早已准备好的彩霞服为月亮穿上,可是不管怎样拉链怎么也拉不上。月亮两手叉腰气得脸都红了开始破口大骂起来:“还说你的手艺是最好的为这么多人做了这么多衣服,怎么到我身上就成这样了呢?”星星翻了翻本子以为自己真得搞错了,就连忙向月亮道歉。帮她再次测量腰围答应再做一次。要月亮正月初十来领。

月亮在家翻了翻日历,一看已经正月初九明天便能去领衣服了。她想:这次的衣服准没错了,等我穿上后一定能震撼全场,说不定还能代替太阳哥哥的地位呢!这么想着太阳笑了,喜滋滋的上床了。等第二天,月亮早早地起床直奔向星星服装店。星星也一大早就等侯着月亮,她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己细致的手为月亮穿上彩霞衣,这次不大不小刚合适月亮高兴极了!露出了洁白如雪的牙齿。照照镜子,可真美呀!月亮正要夸星星几句,只听“砰”的一声,彩霞衣的拉链爆了。月亮“哇,哇”地哭了。

聪明的小朋友,你知道这是为什么吗?

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篇3:睡前童话小故事:热心的母鸡

全文共 740 字

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母鸡艾莉萨自来热心助人,别的禽鸟动物找她帮忙,从不委婉拒绝。今天她刚为主人孵出一窝小鸡,被主人抚摸夸奖了一番,心情特别好,于是出门帮人去。

一路上她见到鸭子美妮正愁眉苦脸,于是上前打招呼:“吱吱,你好吗?”

美妮看到艾莉萨,便将心中的郁闷全部申诉:“我要教孩子们游泳,又要忙着孵蛋,叫我怎么分身照顾唉!”

艾莉萨听道,心里想孵蛋正是自己的爱好和专长,于是拍了拍胸口说:“别慌!孵蛋的事就交给我办!”

直到正午,热心的艾莉萨已将所有鸭蛋都孵出小鸭子来了,等着美妮回来,艾莉萨只是拍了拍美妮对翅膀,自豪而且满足地离开了。

一路上,艾莉萨经过一个淡水湖,借着夕阳余晖,她骇然看见一条鳄鱼翻了肚皮,在湖中央浮沉。看着那条经常伤害主人家禽的鳄鱼,如今竟然暴毙湖中,她则是拍手叫好。

本想奔到芦苇丛中大喊活该,脚却碰着用芦苇做成的鳄鱼窝,里面几颗蛋顿即勾起艾莉萨的母性,她心想:“真够可怜的鳄鱼宝贝!可恨的是他们的母亲,而小鳄鱼却是无罪的啊!”于是,出于热心,艾莉萨竟蹲下身子,用自己温暖的羽毛将鳄鱼的蛋也孵了起来。

农场主人整整等了一天一夜,却见艾莉萨仍未回家,心里越来越着急,于是挑灯外出,希望寻回艾莉萨,只怕可怜的小艾已被凶狠的鳄鱼吞下肚子了。

来到茂密的芦苇旁,主人听见小鳄鱼们咿咿呀呀的叫声,接着一股浓烈的血腥味飘来,主人打灯扒开芦苇丛,只见几条小鳄鱼已破壳而出,身旁却横卧着小母鸡艾莉萨的尸体。

原来艾莉萨入夜不久,便将蛋给孵化完了,只想小鳄鱼应该不会像他们母亲一样血腥恐怖,便未实时离开。谁知刚适应完毕的小鳄鱼立即张开长满幼牙尖齿小嘴,一把咬破了母鸡的喉咙,鲜血直喷,待她要挣扎的时候,已经晚了。

主人看着如此热心的母鸡,也只能轻叹几声道:“唉!都是你的热心惹来的祸,谁叫你连敌人的蛋也孵化了呢?”

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篇4:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇5:童话故事

全文共 328 字

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从前,在一片美丽的森林中,住着一只老鹰,它已经两天没吃东西了。

一天,它飞呀飞呀,几乎要把森林找遍了,也没有找到一点儿食物。就在它快要绝望时,忽然,它发现了一条小溪,小溪里有许多鱼。老鹰心生一计,想:“要是我捡一些大石块放在小溪中,把鱼群骗到那里,我自己在另一边挡住另一个出口,小鱼就跑不掉了,我也能饱餐一顿了!哈哈哈!”老鹰大笑起来。

它飞到小溪边,开始忙碌起来……“一切准备就绪。”老鹰说。

老鹰飞到小溪上空,假装惊慌地说:“不好了!人类要往这里倒毒品,快跟我走,不然就来不及了!”鱼群信以为真,全跟着老鹰跑了。

但当鱼群发现道路被石头堵上了,才知道上当了,它们想逃跑,但已经晚了,老鹰开始疯狂地袭击鱼群……

当另一只饥饿的老鹰到来时,这只老鹰早就满意地飞走了。

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篇6:树的童话故事作文

全文共 509 字

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一天早晨,蚯蚓一起床,钻出泥土,就看到蜘蛛在枝繁叶茂的大上自由地行走。它很好奇:为什么蜘蛛能在树上倒立行走,而我却不能呢?它左思右想,还是想不明白。

于是蚯蚓下定决心,也要学爬树。

它一伸一缩地开始往树上爬,小蚂蚁看见了,热情地和它打招呼:“早哇,小蚯蚓!”“早哇,小蚂蚁!我在学爬树呢!”“爬树?你学爬树干什么呀?”小蚂蚁好奇地问。“像蜘蛛一样自由行走啊!”说完它又继续往上爬,爬呀爬呀,越爬越高,正想倒着爬的时候,突然掉了下去,它既紧张又害怕。幸好树上的蜘蛛看见了,连忙吐丝拉住它,它在空中荡呀荡,眼睛闭得紧紧的,连胆子都快吓破了。过了一会,蜘蛛亲切地说:“小蚯蚓,不用害怕,你瞧,你在空中荡秋千呢?”它慢慢地睁开眼睛,呀,风轻轻地吹着,阳光停留在它的肩头,再瞧那一望无边的田野、高大的房屋、葱翠的大树……它情不自禁地大叫起来:“真是太美了!”

叶子上的七星瓢虫好心地对蚯蚓说:“你没有脚,不能在树上自由爬行,而蜘蛛却可以,它在树上吐丝结网捕捉猎物,你知道吗?”蚯蚓回答:“知道了,谢谢你。”蜘蛛微笑着说:“你可以在土壤中自由穿梭,帮助农作物生长,这也是我做不到的呀!”说完,蜘蛛把它拉了上来,蚯蚓小心翼翼地爬下了树。

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篇7:编写童话故事三年级600字

全文共 687 字

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从前,有一个国王,他有一个小公主,但她太安静了,不怎么爱说话。国王想:这样感觉很冷漠似的。于是,他就随口说:“真希望你变成一朵玫瑰花。”这句话被一位邪恶的老巫婆听到了,她对小公主施加了咒语,小公主真的变成了一朵玫瑰花!

一天,一个青年路过草坪,看见最红的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,准备摘下来。变成玫瑰花的小公主突然开口说话了:“请你别摘我,星期天早上你去小河边,你将会知道真相。”青年大吃一惊,好奇地问:“为什么呢?”“因为,我原本是一位公主,可是却被施了魔法变成了玫瑰花,星期天才会变成人样。”小公主悲伤地说道。青年听了,他坚定地点点头。为小公主的遭遇感到难过,决定要解救她。

星期天早上,青年来到了小河边,看见一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,让他过去。老奶奶说:“年青人,过来喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡着了。原来,这就是小公主的老巫婆。她心肠恶毒,不见得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主来到小河边,看见了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒来,发现自己之前睡着了。他真想想杀死自己。突然他发现自己身边多了一封信。信上写了:如果,你还想救我,就去花石村三栋玻璃宫找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,终于,找到了玻璃宫,玻璃宫里有一个特制的玻璃罩,里面就是公主变成的玫瑰花。玻璃宫前面有一丛荆棘。为了救出公主,他什么也不说,冲进去了。他浑身被刺伤了,到处伤痕累累。突然一道金光闪过,咒语被解除了,玻璃罩裂开了,玫瑰花变成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起来。就在这时,青年身上的伤也不见了……小公主和青年从此过上了幸福的生活。

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篇8:童话故事作文分享

全文共 480 字

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大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中,我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我,会惊叹于白雪公主的美丽,对王后的邪恶感到厌恶,甚至于每一次她的出现,都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主,我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏,我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书,吸引着我跟随书中人物或喜或悲。

随着时间的推移,我慢慢地长大,告别了纯真无邪的童年,也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为,不管岁月变迁,儿时美好的印迹依旧存在,但我错了。

五一长假,趁着闲暇时间,整理旧物,无意中翻出了尘封已久的《白雪公主》封面已蒙上一层灰,鲜艳的颜色早已褪去,只是内容完好无损,看到书中依稀可见的“涂鸦”作品,年幼的我,歪着脑袋,倚在窗前,一字一句地读《白雪公主》的情形又清晰地浮现在眼前。我饶有兴致地翻了翻,看得很快,不出十分钟,合上了书。我既没有为白雪公主的结局而欢呼雀跃,也没有为她的死去而伤心,更没有为王后的可恶而愤懑,有的只是对童话中美好生活的嘲笑,我疑惑;儿时对邪恶的厌恶呢?是现实中已有可与之“媲美”的事物,还是自己的心早已不再纯真了呢?

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篇9:知错就改的小猫童话故事作文350字

全文共 373 字

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在一个阳光明媚、万里无云的星期六,小猫跟着猫妈妈来到小河边钓鱼。

忽然,一只美丽蝴蝶从小猫头上飞过,小猫没心思钓鱼了,它放下鱼竿跑去追蝴蝶了。眼看蝴蝶越飞越远,它只好回到小河边继续钓鱼。

它回过头一看“哇,妈妈怎么钓上了一条那么大的鱼呀!”

小猫大叫道。它奇怪的想:“妈妈为什么能钓到那么大的鱼,我为什么不能钓到呢?”小猫越想越奇怪,它悄悄地走到妈妈身边奇怪的问:“妈妈为什么您能钓到那么大的鱼,我却什么也钓不到呢?”猫妈妈微笑着说:“那是因为做任何事情都容不得一点马虎,你一会儿去追蝴蝶,一会儿去捉蜻蜓,你怎么可能钓到鱼呢?”小猫听了妈妈的话,不好意思的笑了,它连忙回到小河边继续钓鱼。果然,小猫钓到了一条又大又胖的大鱼。小猫和妈妈高兴的笑了。

从这个故事中我们学到了:无论做每一件事情要认真的对待,容不得一点马虎。

[知错就改的小猫童话故事作文350字

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篇10:写童话故事的作文

全文共 490 字

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夜深了。乌云遮住了明月,也遮住了星星。四周,只有一丝光亮。

一只黑影从森林里窜出来,偷偷地留进了村子里。它跳过一道土墙,来到一家人家的院子里。很快,它就扒开了羊圈的门,咬死一只羊,把它拖过墙头,拖进森林里。

到了家里,它开心地嗥(háo)起来。一听那嗥叫声,就可以知道这是一只狼。

狼唱完凯旋曲之后,开始大吃特吃它的美味,这餐饭它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在树后面留作中饭。然后,呼呼大睡起来。

树洞里,一只老鼠闻到了羊肉的香味。趁狼在睡觉,它偷偷爬出树洞,溜到狼藏肉的地方,拿了一小块肉,回洞当早餐。

到了中午,狼醒来了,它到树后面去吃午饭。突然,发现少了一小块肉,于是大喊大叫起来:“谁偷了我的肉?是谁?谁这么无法无天,随便偷别人的东西?”

老鼠心里好笑:“谁无法无天?谁偷人家的东西?不就是你大灰狼吗?”

狼还在大声嚷嚷?:“来人啊!快来捉贼呐!我的东西被人偷走啦!”

老鼠实在听不下去了,打断了狼的嚎叫,大声说:“你的东西?你的哪一件东西不是偷来的?你自己就是贼,还好意思骂别人是贼?”

大树觉得这真实一出滑稽戏,就说:“你们谁都别说谁了。依我看你俩都是贼,都是骂别人是贼的贼。”

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篇11:童话故事的记叙作文

全文共 704 字

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穿过一片树林,就来到了一个美丽的王国。那里绿树成阴,是鸟的天堂,是花的海洋,更是一幅青绿的山水画。

在这风景如画的王国里,住着一位丑陋的公主,她那土色的脸上有着黑色的几块胎印。枯黄的长发里散发出一种难闻的狐臭味,使人恶心,她在王国里,兄弟姐妹都嫌她,讨厌她,佣人欺负她,拿她做笑柄,出气的板子。俗话说:“世上只有妈妈好!“但是,卡蕾欧的妈妈不但不爱她,反而还虐待她,给她吃剩饭菜,让她睡稻草堆。把她当佣人使唤,叫她喂猪,刷马,打扫屋子。

这样的日子一天天过着,卡蕾欧也这样一天天被虐待着。不知不觉,17年过去了,就在卡蕾欧17岁生日那年,她在泥巴地里插了17根稻草,来庆祝自己的生日,并许下愿望,要离开这个地方。

终于,有一天,机会来了。那天正是国王的寿礼,大家都去参加宴会了,卡蕾欧就这样含着泪逃了出来。她漫不经心的走在一片向东望不见头,向西望不见尾的林子里。突然,一只小鸟看见了卡蕾欧丑陋的脸,以为是巫婆来了,就叫同伴一起来啄她,她跑啊跑,又来到了一棵树下,她气喘吁吁的擦着头上的汗。这时,树上的蜂窝里的蜜蜂闻到了卡蕾欧身上的狐臭味,就出来蛰她。

这时候的卡蕾欧,已经是伤痕累累,她坐在一条小河边,伤心的哭着,泪水湿透了她的衣杉。这时,河里出现了去世奶奶的影子,只见奶奶脸上露出一丝慈祥的微笑,她用温和的语气安慰的说:“欧儿,不要难过,人最重要的美不是外貌美,而是心灵美。一个人,只外貌美,心灵却不美,你想,还有人尊重他吗?”奶奶这几句话,似乎包蕴着意味生长的哲理,没等卡蕾欧细细体会,奶奶的影子就消失了。

从那以后,卡蕾欧决心做一个“美”的人,她热心帮助别人,助人为乐,成了大家心中最完美的人。

朋友,你“美”吗?

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篇12:童话故事读后感300字

全文共 310 字

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这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂,放弃了舒适的生活和三百年的寿命,甘受种种的痛苦,最终在希望幻灭之时,不惜抛弃生命,去成全他人。可能有人会问:这样值得吗?

我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,不惜牺牲生命。而我常常遇到一点点困难,就退缩不前。其实我这点痛苦,对于小美人鱼来说,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候,她仍在前行。表面上小人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上,芸芸众生望尘莫及。是的,无论怎样,你努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

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篇13:狗与猫的童话故事

全文共 461 字

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主人家养了一只一只,那只狗每每看到主人回来便摇头摆尾,一阵亲热,甚得主人宠爱,常常得到骨头赏赐;而那只猫却不会摆尾,见到主人也不会亲热,只是远远地望着,主人甚是不悦。

一天,主人发现自家的胡萝卜离奇失踪,苹果也被啃缺有牙印,知道闹鼠了。他想到了猫、狗,让㸰们进屋捕鼠。

狗进屋后一见主人便上前讨好,把个尾巴摇得风车斗转,主人一发话便跑到墙边地角东嗅嗅、西闻闻,不时还撒几点狗尿做个记号;猫进屋后丝毫不理会主人的存在,只在房间里庸懒的闲逛。主人想,还是狗靠得住啊!

天渐渐黑了,主人看神剧去了,狗累了,爬在主人脚边睡了⋯⋯忽然,小猫嗖的一下跳出去,闪电般的飞扑到冰箱旁边,再回来时嘴里已经叼着一只老鼠。牠仍然不理会主人的惊讶,叼着老鼠径直上楼回自己的窝去了。

主人高兴极了,拿了许多好吃的东西奖励猫。猫还是那么高冷,对主人的奖励仍不理会,不时的玩味自己的战利品,心想,这不过是我的专业,不值得夸赞。

又过了好些日子,主人已经忘记了曾经发生过的捕鼠的事情,狗还是哈巴地摇着尾巴,猫仍在远处看着主人,一切还是那么自然,人人都习以为常。

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篇14:童话类故事的读书笔记

全文共 480 字

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《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地特别善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的内心是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的内心抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的内心已让我与你结下了不解之缘。

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篇15:风机童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文4200字

全文共 3991 字

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已经到夜里十二点多钟了,什么人都睡了,--不,还有一个人没有睡。这个人是一个机器师。他其实在想睡,早就在想睡了。你听,他一个劲儿在打呵欠,“哦--呵--哟!”他的嘴张得真大。为什么他现在还不睡?原来他在替我们的小孩们做一个奇怪的玩具。他把那玩具叫做“风机”。

风机是用一只饼干匣子改做的。机器师很聪明,他只在饼干匣子上装了几个轮子,和一个皮袋,这样一来,饼干匣子就能飞了。要它飞很容易,只要把一个小轮子旋转一下,那皮袋张开,把一些风吸收进去,皮袋鼓了起来就把饼干匣子带着飞起来了。飞在空中要它拐弯的时候,就旋转另外一个小轮子,往左旋转它就往左拐;往右旋转它就往右拐。要它往下降的时候,也只要旋转一个轮子,那另外又是一个轮子。这轮子一旋转,皮袋里的风就钻出来,饼干匣子就又慢慢往下降到地上来了。这个机器真好玩!

“哦--呵--哟!”“哦--呵--哟!”机器师一连打了好几百个呵欠,风机就被他做好了。他应该去睡了,是吧?是。不过他还没有去睡。他擦了擦眼睛,想:“我把机器送给谁去玩呢?”他直抓脑袋。他很发愁:风机做好了,没有人来玩它。

后来,他拍拍脑袋笑了。他想到了一个办法。他找到了一些面粉。把面粉调水捏了一个小面人。他笑了:“对,我把风机送给我的小面人玩儿。”他很欢喜,还用纸剪了一套衣服给小面人穿上了。他给小面人起了一个名字叫“小白”,因为小面人的皮色很白。

机器师拍了拍小白的脑袋,把他放在饼干匣上,对他说:“你坐在我做的机器上,可不许调皮、不许做坏事儿!不然,我会很伤心的。”

机器师就上床去睡了。他真辛苦,一会儿他就睡得什么也不知道了。

机器师睡着以后,有三只小老鼠从他们的洞里跑出来了。那最大的一只叫老大,比较小的一只叫老二,最小的一只叫老三。他们一跑出洞来都“吱吱吱”的

喊要吃东西。

老三的鼻子很尖,他出洞口不久,就闻到了一种面粉的气味,他说:“哎!我闻到了一股面粉香味。今晚上我们有好东西吃了。”

老大说:“对,我也闻见了。那好吃的东西在桌上,我闻见那香味在桌上。”

老大带头,老二第二,老三最后,他们一个个跳上凳子,由凳子跳上桌子。他们看见了风机和小面人。老大说:“在这里,就是上面坐着的那个小东西,让我们把他吃掉吧。”

他们一个个跳上了饼干匣,把小面人捉住了。

老二说:“我好久没有吃过面粉,让我先咬他一大口吧。”

小面人看三只老鼠要咬他,急得喊起来:“哎呀!不要咬我,不要咬我!”

老三问:“为什么不要咬你呢?你一定是很有滋味的。”

小面人想了一想说:“我不知道我是什么滋味。但是我知道我比你们聪明,你们知不知道?聪明人是谁也不许咬的。”

老二说:“聪明的小面人可不可以让我们咬呢?我们看你是个小面人。”

小面人点头说:“是的,我是一个小面人,不过,我是一个聪明的小面人。

我的名字叫小白,机器师这样叫我。聪明的小面人是不可以吃的。”

老大说:“我们不吃你,那我们怎么办呢?”

小面人说:“我可以替你们想办法。你看,我们现在是站在一个机器上。机器师叫它做风机。他把这个机器送给我了,专门让我用。这个机器会飞,你们想飞到哪里,它就可以飞到哪里。我们可以坐在上面飞到外面找东西吃去。只要你不咬我,我们一起去。”三只老鼠一齐叫起来:“真的吗?好极了!快一点飞出去吧,我们实在饿极

了。”

三只老鼠心里很高兴,都跳上了饼干匣。于是小面人把一个小轮子旋动了一下。喝!轮子旁边马上就有了风,风往皮袋里吹。一会儿,风袋就鼓得饱饱的,飞起来了。

喝!好快呀!他们一下子就从窗子里飞出去了。三只老鼠都拍起手来。老大就对小面人说:“你真聪明!让我们以后做好朋友吧。”

小面人点头说:“好!好!”

飞了一会儿,老三不耐烦地叫:“我们到哪儿去呀!飞了这么久,我饿极了。”

其实,他们刚只飞了一会儿,一点也不怎么“久”。

小面人说:“好,好!不要吵,那边有一点光,我们到那里找一点东西吃吧。”

前面不远的地方,有一点点绿色的光在闪。小面人把另一个小轮子旋转了一下,风袋里的风就吹出来,风袋小了,他们就慢慢往下降下去。

他们在那绿色的光的前面停住了。原来那绿色的光是从一只萤火虫身上发出的。那萤火虫躺在一块鹅卵石上一声声地哼。老大从饼干匣上跳下,问萤火虫说:

“病家伙,你有东西给我们吃没有?我们饿极了。”

萤火虫哼着说:“在那草堆里我看见有半个甜瓜,你去找找看。”

老大用鼻子闻了闻,很快的就把那半个甜瓜找到了,老二老三连忙跳下来。只有小面人不下来,因为他是面粉做的,他用不着吃东西。三只老鼠一会儿就把半个甜瓜吃完了。老二舔舔嘴唇说:“真好吃!”然后他才记起一件事,他们还不知道萤火虫叫什么名字,就问萤火虫:“你是谁?你叫什么名字?”

“我是萤火虫,我的名字就叫萤火虫。我每夜飞出来照着那些在黑暗中迷失了方向的昆虫找路回家。我整夜工作,一直到天亮我才休息。可是现在不小心,我的一只翅膀在一根树枝上碰坏了,所以我就躺在这里。你们是谁呀?”

“我们是老鼠,我叫老二,他叫老大,他叫老三,我们还有一个聪明的朋友小面人,他的名字叫小白。他是一个很聪明、很聪明的人。他有一个风机,风机能够飞,他驾着风机,把我们从一个很远的地方带到这里来的。”

萤火虫说:“你们的风机呢?”

老大说:“就在那里,小白坐在那上面。”

萤火虫说:“我的翅膀伤了,飞不回家。你们可不可以把我装在风机上送我回家呢?”

小面人在饼干匣上大声说:“不行,我们没有工夫送一只病了的萤火虫回家,我们还要到别的地方去。”

老二跟着说:“对,我们还要到别的地方找东西吃去,我们不能帮你。”

他们也不向萤火虫说声谢谢,转身就跳上了饼干匣。小面人把轮子一转动,风机就飞走了。

飞了一会儿,老二又不耐烦地叫起来了:“哎呀,哎呀!赶快降下去找点东西吃吧,我饿极了,我们飞了这末老半天了!”

其实他们并没有飞多久。因为老鼠的肚子容易饿,一饿他们就以为过了好久似的,马上去找东西吃。小面人说:“好,好,不要吵,我们马上就降下去。”说着,他就把风机降落到地来。风机降落的地方有条蚯蚓在黑暗中掘土,他问:“谁呀?”

三只老鼠一齐回答说:“我们。”

蚯蚓又问:“‘我们’?‘我们’是谁呀?”

“是三只老鼠和一个小面人。你有东西给我们吃没有?我们饿极了。”

蚯蚓说:“你们饿极了么?这里有一个红薯,你们拿去吃吧。”

三只老鼠听见这话,心里很高兴,马上就从饼干匣上跳下,跑到蚯蚓身旁去找红薯吃。们三个几口就把红薯吃光了。老大说:“真不错!”然后他记起一件事,他还不知道蚯蚓叫什么名字,就问蚯蚓说:“你是谁?你叫什么名字?”

蚯蚓说:“我是蚯蚓,我的名字就叫蚯蚓。我在这里替农民翻土。你们来做什么呀?”

“什么也不做,我们只替自己找东西吃。我们当中有一个不喜欢吃东西的,就是那个小面人,他叫小白。他有一个会飞的风机,他把我们带往各处飞着找东西吃。”

蚯蚓马上问:“你们的风机在这里么?你们可不可以帮一点忙,离这里十丈远有一棵百合花快要枯死了,这附近没有水,我又不能走很远,你们可不可以用风机去运一点水来把它浇浇?只要浇一点水它就不会枯死了。”

老大摇摇头说:“不成!刚才一只病萤火虫要我们用风机送他回家,我们都没有答应他,我们怎么能够答应你呢?”

小面人在饼干匣上接着说:“对,我们还有许多事情要做,快点走吧。”

他们也不向蚯蚓说声谢谢,就坐上风机走了。

飞了一会儿,老三对小面人说:“我的肚子有点痛,大概是又饿了。我们老是吃不饱怎么办?”

小面人回答说:“我们飞到北方去吧。北方有很多的面包,你们高兴吃多少就有多少。你们只要不性急,不乱吵,我们一会儿就可飞到那里去了。”“好,不吵,不吵。”于是他们就驾着风机向北方飞去。

老三又忍不住叫起来:“不成,不成!我们快要饿死了!还要飞多久?”

小面人回答说:“还得一会儿。”

老二也叫起来:“不成,还过一会儿我要死掉了,赶快下去找一点东西吃吧!”

老大跟着也说:“对,赶快降下去,赶快!赶快!”

小面人只得说:“我们下去看看吧。”他就把风机降落到地面上来。

这地方是一个沙漠,什么吃的都找不到。三只老鼠在沙漠里找了半天,没有找到一点吃的东西,急得又嚷又叫。

后来,一只驼鸟走过来了,向他们说:“吵什么?你们是干什么的?”

驼鸟的个子很大,声音很粗,三只老鼠见了他都害怕。好一会儿老大才小声

的回答说:“我们肚子饿了,想在这里找一点吃的东西。”

驼鸟大声说:“什么?你们有吃的么?赶快分一点给我,我饿极了。”

原来驼鸟也是很饿,正想找东西吃。他听错了老鼠们的话,以为他们有吃的东西,所以这样说。

老二回答说:“没有,没有,我们没有吃的。”

驼鸟抬起头来闻闻说:“有,你们撒谎,我闻见了你们那个白白的小东西身

上有一种香味,他一定很好吃,我要把他吃掉。”

小面人听说要吃他,就喊叫起来:“不要吃我,不要吃我:我是一个聪明的

小面人,谁也不能吃聪明的小面人!”

老三跟着向驼鸟说:“是的,小面人很聪明,他会驾风机,他有一个风机。”

老二也说:“他很聪明。他驾着风机,把我们带到萤火虫那里,萤火虫请我们吃了半个甜瓜,味道真好;后来,他又把我们带到蚯蚓那里,蚯蚓请我们吃了一个红薯,味道也不错,就是少一点。”

老大也说:“是的,他是很聪明的。而且,我们也很聪明。起初,萤火虫要我们帮忙,我们没有答应他;后来,蚯蚓要我们帮忙,我们也没有答应他。我们哪有工夫帮助人,我们还有许多事情要做,我们还要替自己找东西吃。”

驼鸟说:“你们不是聪明人,你们都只是一些坏东西,让我把你们一个个都吃掉吧。”

他伸过头去把小面人叼到嘴里,一口吞下去了。三只老鼠骇得拚命地跑掉了。驼鸟吃了小面人后,觉得还不饱,就一口把风机上的皮袋啄下来吞进肚子里去。他说:“真奇怪!他们说的这风机是怎样的一种点心呢?为什么一点也不好吃?”他啄啄饼干匣子。啄不动,他就慢慢走开了。

后来三只老鼠跑回风机旁边来,看见风袋已经没有了。他们又不会自己做一个风袋。怎么办呢?一点办法也没有。于是三只坏老鼠就只好留在沙漠里了。

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篇16:雪花的童话故事小学作文

全文共 483 字

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冬天的雪花漫天飞舞,像银色的蝴蝶在翩翩起舞,像洁白的花瓣洒向大地,像轻盈的羽毛纷纷扬扬……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。

小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。小松鼠兴奋得两眼发光,连蹦带跳地欢呼:“噢,下雪喽!我又能吃”冰淇淋“了!”说着,用手接住一片小雪花舔了一下,心想:好香好甜的“冰淇淋”!“

小雪花停歇在小熊的窗台上,它好奇地往里边张望,啊,胖乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。小狗熊一定梦见自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜,睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响,口水也流出来了。

小雪花躲在狐狸的尾巴里。狐狸扭了扭身子,咯咯地笑着。它嬉皮笑脸地说:“呵呵呵,怎么样,暖和吧!”小雪花听了,羞得脸都红了。

小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。小朋友亲了亲小雪花,天真地问:“小雪花,你知道春天在哪里吗?”小雪花高兴地说:“春天就在我身后啊!”小男孩情不自禁地闭上眼睛,他仿佛看见了:花枝招展的春姑娘正姗姗走来。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!

[雪花的童话故事小学作文

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篇17:童话故事作文800字

全文共 872 字

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《帽子奇遇记》

大家好,我是帽子,是专为穷人做的帽子,可以为他们遮风挡雨。

有一天,一位穷人把我戴在头上,当他那因辛苦劳作热得脸上直流汗的时候,我突然伸出一只手为他扇风。

他吓了一跳问:“你怎么有一双手,和人类一样?”

我回答:“因为我是一顶多功能帽子,可以扇风、聊天,帮人们打扫、耕田……,你想让我干什么我就干什么,还会变得和房子一样大,让你住在里面。”

我和主人相处的很愉快,和他形影不离。我常常是听众,主人的烦恼都说给我听,当他倾诉完后,脸上轻松和快乐了许多;我又是一把好手,帮主人做家务、干农活。相依相伴的日子在半年后的一天戛然而止。

那天天气也不对,像孩子的脸,说变就变,刚刚还晴朗的天,突然下起了非常大的雨,又夹杂着电闪雷鸣,随即一阵风把我吹走了,不管主人如何急忙飞奔,风还是把我吹得无影无踪。

当风停止时,我落在了山脚下,一只狼或许饿昏了头,把我把当美食吃了,“螳螂捕蝉黄雀在后”,狼被追逐它的猎人一枪打死。

猎人把狼送到王宫,厨师把狼放在桌子上用刀切开,发现了一顶帽子,觉得很特别,就告诉了国王,国王打算把帽子给小王子做他的玩具。

“我想回到主人那里,他最需要我。”我对国王哀求说。

国王吃了一惊,“我们这里锦衣玉食,你只要做小王子的玩伴,就有享不尽的荣华富贵,许多人还求之不得呢!”

“主人孤苦无依,只有我能给他带来些许慰藉,我在这里只是玩伴,给小王子带来快乐,我是能替代的,而在主人那里,我是不能替代的,我带给主人的是生活的希望。”

小王子是一个善良的8岁小男孩,他听了我说的话,恳求我陪他一星期后,答应让我回到主人那里,我被小王子的诚恳感动了。

在接下来的七天中,小王子总是让我讲讲我的见闻,当说到穷人的困苦生活时,他流泪了,他说,他要奋发图强,长大继位成为国王后,多体察民情,想办法让人民过上好日子。

小王子让工匠在帽子上做了一个声控飞行浆,只要说出想去什么地方,飞行浆就会带你到那个地方。在和小王子短暂相处的日子,我更觉得有力量和希望,我要把在王宫的见闻说给主人听,他一定为努力和有梦想的小王子感到无比的宽慰,他也一定觉得短暂分离的代价是值得的。

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篇18:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇19:石头人童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2100字

全文共 2023 字

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有一块石头,它沉睡了有多久,我们无法知道。也许是一万年,也许是十万年,甚至是一亿年。总之,当它第一次睁开眼睛看到自己时,才发现自己是一块石头。

它静静地躺在山涧旁,周围的世界对它来说还是陌生的,甚至它对自己也感觉有些陌生。

为什么我不是一株小草,而是一块石头呢?

为什么我不是一只小鸟,而是一块石头呢?

为什么我不是一条小鱼,而是一块石头呢?

为什么我不是会飞的小虫子、会跳的小松鼠、会唱歌的小鸟,或者不停地向前奔跑的小溪水呢……

如果我是一株小草,就可以拥有柔软的腰肢,在风中轻轻地摇摆了;如果我是一只小鸟,就可以拥有美丽的羽毛,在空中展翅飞翔了;如果我是一条小鱼,就可以拥有可爱的尾巴,在水中自在地游来游去……石头总是幻想着。

一天,太阳暖暖的,照得石头浑身上下暖烘烘的。这时候,飞来一只蓝尾巴的小鸟,停在石头上,它用尖尖的喙啄着自己的羽毛,细细的小爪子在石头上面来回移动着,让石头感觉心里酥酥的、痒痒的。

“哈哈……哈哈哈……”石头不由自主地发出一连串的笑。

小鸟吓得“扑棱”一声敛起翅膀,飞到高处的树枝上。

“谁?”小鸟站在还在摇摇晃晃的树枝上,扭头大声问。

“是我呀!”石头赶紧回答。

小鸟是第一次见到会说话的石头,非常奇怪。于是,它张开翅膀,落到石头周围的肯草地上,仰起头,对着石头仔仔细细地观察着,发现这的确是一块与众不同的石头。石头上竟然有一张人脸,有眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。可是,它的确是一块石头。

这样,这只小鸟和这块石头就算认识了,还成了好朋友。它们常常在一起聊天。小鸟告诉石头,山外面还有很多地方,有一望无际的平原,有连绵起伏的山峦,有波涛汹涌的大海,有农村、城镇、城市……城市里有街道、公园、五彩的霓虹灯、高楼大厦……还有许许多多的人。石头听了,心里感觉好向往。

后来,石头果真见到了很多人。很多游人来山上玩,累了,就会坐在石头上歇歇脚。石头很想问问他们做人的感觉,可是没有人会相信一块石头是会说话的,更别提会停下来跟它说话了。

山涧里的水很清亮,有时候,激起的细碎的水花会溅到石头上,让它感觉很凉爽。石头望着水中自己的倒影,心想:自己长了一副人的面孔,却不能像真正的人一样走来走去,好可惜!

一天,一位老人来到山上。老人的胡子和眉毛全都白了,但是他的脚步却非常稳健。和其他游人不同,老人非常喜欢收藏石头。只见他在山涧两岸的草地上不停地翻翻拣拣着。老人来到石头身旁时,已经很累了,像其他人一样坐在了石头上。石头已经习惯了人们的漠视,再也懒得说什么。可是老人刚刚坐下,就忽然感觉到,这是一块与众不同的石头。

老人抹了一把脸上的汗,连忙站起来,蹲下身,围着石头上下左右仔仔细细地端详着。

老人惊呆了,这块石头的质地、色泽、纹理都堪称一流。更令人称奇的是,这块石头长得竟然非常像他。那种像,不是画家用笔细细勾勒出来的,而是石头上那些绷紧的线条,和它的眉毛、眼睛、鼻子向他传达出来的那种非常微妙的神情。

老人的眼睛瞬间变得亮亮的,他欣喜地望着石头,如获至宝。这块石头太重了,老人自己根本搬不动它,所以连忙雇来了工人,帮他抬下山,又搬到了一辆大车上。

“老张,又发现什么宝贝了?”车上有人同他打招呼。

“嗯,真的是大大的宝贝呢!”老人连连点着头,脸上挂着得意的笑。

“哟,捡到这么一大块石头呀?”又有人问。

“这不是石头,是我的宝贝。”老人笑着回答。

车上的人们说笑着,一路上交谈着山上的见闻。没有多少人会喜欢石头,更没有人会花钱雇工人从山上搬下来这么一大块石头,顶多有人捡几块漂亮的鹅卵石,拿回家去哄小孩子们玩。只有老人守在自己的大石头旁,什么也不说,内心却充满了喜悦。

听到老人一声声叫着自己宝贝,就像叫着自己的孩子,石头感觉和老人越来越贴心了。

汽车到站了,人们纷纷走下车。老人又不得不另外找人帮忙,把石头抬回了家。

老人家有一间装修得古色古香的屋子,是专门用来陈设石头的。老人把这块石头安放在靠窗的一个圆形的博古架上。石头打量着自己的新家,这时,天已经完全黑了,月光透过玻璃窗,静静地倾泻在屋子的每个角落,博古架上的一块块石头,仿佛都笼罩着神秘的光环。

第二天一早,老人从床上爬起来,先来看自己的宝贝石头。

老人收藏了很多石头,每块石头都有着各自不同的颜色与纹理,石头的形态和上面的图案更是千奇百怪。有的石头非常像盆景,有的石头像盘旋的龙,有的石头上仿佛落着细碎的雨滴,有的石头上布满展翅翱翔的飞鸟,让人仿佛听到风掠过翅膀时的呼呼声……

老人径直来到这块石头前,用手不停地摩挲着,嘴里啧啧称赞着。老人的手暖暖的,让石头感觉非常舒服。那种温暖和阳光的温度、水的温度、泥土的温度……和世界上任何一种事物的温度都截然不同,因为它传递的是一个人手心里的爱。石头的身体感觉出来了,它的眼睛、鼻子、嘴巴忽然会动了。

石头从博古架上跳下来,变成了一个名副其实的石头人

石头人和老人长得非常像。老人的孩子没在身边,常年一个人居住。从此,老人不再孤单了,他把石头人当成了自己的孩子,还给他起名叫张石头。

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篇20:童话故事作文:智救小鹿

全文共 854 字

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哎哟,快来救救我哪!小鹿媛媛不小心掉进了猎人的捕熊洞里,哭喊声引来了小动物们。

它们七嘴八舌地说着,快拿梯子来!不行不行,还是把大象嘟嘟叫来吧!……豹子飞毛奔了出去。草丛簌簌地响着,好像急着要提出建议。

几分钟后,飞毛急匆匆地来了:梯子借去工地了,大象嘟嘟昨天和家人外出,听说两天后才能回来。

媛媛绝望地闭上眼睛,说:我完了,等到嘟嘟来,我早就被猎人带走了。别急,我们一定有办法就出你的,你看,这是我从仓库里找到的绳子,大家齐心协力,能赶在猎人来之前救出媛媛!

小动物们纷纷行动起来,小猴站在树梢当观察员,瞭望猎人的行踪。鸟儿们衔来一些果子给媛媛充饥,豹子飞快地跑去请山羊长老来,其他动物们安慰媛媛。

山羊长老一把长胡子,佝偻着背,撑着根长拐杖,一副老态龙钟的样子,却有着一个聪明的头脑,谁都比不过他。

山羊长老绕着井走了一圈,清了清嗓子,说: 这根绳子很细,不能承受媛媛的重量,但我们可以用绳子测出井深。你看,把绳子折6折多出来一段,可这段是多少呢?用我的腿来量吧,嘿,多出来的那段和我的腿一样长,正好16分米。小熊胖胖说。

那么我们再折7次试试。哦,还多出来一点儿。和我的手臂比比,多出来的那段正好4分米。小兔子蹦蹦说。现在我们得出,折成6折,井外余16分米,折成7折,井外余4分米。

可是井深怎么求呢?小狗旺旺着急地喊道。

别急,你们看,用绳子折6折来测量,井外余16分米,也就是绳长比井深的6倍还多16×6=96分米,把绳子折7折来量,井外余4分米,也就是绳长比井深的4倍还多4×7=28分米,96-28=68分米,就是井深。山羊长老说:现在没这么长的东西能救出小鹿?

68分米也就是6.8米,我们猴子身高1米,我马上再去喊13只猴子,分成两组,倒挂金钩把媛媛救出来!一只小猴叫道。

很快,媛媛就被成功地解救出来,太阳不知何时躲在了山后面,只留下一圈朦胧的,橙色的光辉。远处,传来一阵嗒嗒的皮靴声音,一定是猎人来了,大家躲在齐腰高的草丛里,看着这个头戴皮毛,举着一把上等好枪的猎人由远至近地走来……

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