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关于初中生活的日记【汇总20篇】

即将离开我的母校,最难忘的,便是这六年的小学生活。小编收集了小学生活作文,欢迎阅读。

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初中写母爱的日记

全文共 656 字

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母爱是绵绵的河水,轻轻地拍打着我。母爱是留柳枝,轻轻地抚摸着我的脸颊。母亲是金,是天使送给我的礼物。母爱是伟大无私的。

期中考试以来,我的成绩一直下滑,现在语文成绩成了我的苦恼。以前,是我把语文看得太简单,脑子想的都是语文不学也会。可是我错了,因为我上课老看课外书的缘故,以优秀分一点点拉到了80多分。比我们班平局分还低,这样的我每次提到语文都抬不起头。而我的妈妈,同样是问了我为什么成绩突然下降。每次问我都是充耳不闻,一声不吭,等问题过去。我原本以为提成绩很容易。唉,还是错了。中间的小考成绩还是80多分。在这期间,语文老师找我谈话,鼓励我,说我不笨,说我只要上课40分钟好好学,就没问题,母爱。我听了老师的话,上课听了几节,可是还是没禁得住诱惑,又开始在桌子下面看书。直到有一次,我听见了老师说道“父母”两字的时候,猛地抬起头,发现老师一直在看我。一开始没多在意,不过后半节好好听课了。老师让写的作业写完交上去了。过了一会儿,作业就发下来了。我想看看是不是全对,打开一看,几个大叉号映入眼帘,突然发现最上面多了一行字,写着:希望你好好学习不要再让母亲担心。看着这句话,心中无数遍重复着,眼眶慢慢湿了,堆积着无数泪水,最后一颗颗掉下来。周围的同学看见我这个样子,吓了一跳,不知该说什么好,只是轻轻的抚摸着我的后背。

事情过去以后,我在心里暗暗发誓:上课好好听课,要以满意的答卷去面对母亲的笑脸。

妈妈,我爱你!妈妈,谢谢你在背后为我付出了那么多。谢谢天使把您赐予我,我会好好珍惜。

母爱是伟大无私的。

有一种美丽叫母爱。

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篇1:有关初中生活日记大全

全文共 688 字

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在报上我又看到了普希金的伟大诗篇《假如生活欺骗了你》,在阴霾的日子,反复吟咏,它给我激励,让我鼓起冲破阴去的勇气。那句名言:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇静,相信吧,那愉快的日子即将来临。永远永远打动着我。

每个人的生活都是苦中有甜,笑中有泪的。甜时并不为人知觉,以为理所当然;而苦时,却要哭天抢地,怨气冲天。你看,面对折你看,面对折磨,有些人沮丧悲观,心灰意懒。于是,他们永远也尝不到生活的甜美了。而那些知难而进的人,穿越了生活的盘丝洞,尝到了苦中有乐队滋味儿!所以假如生活欺骗了你,捉弄了你,不要放弃,读读普希金的诗吧!它会给你力量,帮你摆痛苦,给你希望。

我们中华民族有五千年的历史,在五千年的历史长河中有许多的优秀子孙,他们忍受着命运的捉弄,有的受着胯下之辱,有的受着煎熬之苦,但他们从来没有放弃过自己的追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺军人侵明帝国,直逼明五朝的就京城时,他愤然而起,带领部队奋力抗击,并以非凡气概击败了瓦刺军,立下了大功。但是,凯旋的他却受到了_臣的暗算。那个昏君听信谗言,使于谦蒙受了不白之冤。这对他来说,是十分痛苦的,一连好几个晚上他都没有好好入睡。他反复思考着,该怎么办呢?最后,他想明白了,他奋笔写下了名传千古的《石灰吟》,以表达自己的心志。“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间!”这首铿锵有力的七方绝句,曾经激励过许许多多的有志之士,今天的我们更应该发扬前辈的精神。当遇到挫折时,读读普希金的这句名言,鼓气战胜挫折的勇气,向着新生活前进。我相信:真正的人生,将属于为明天而奋斗的战士。

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篇2:初中国庆节日记

全文共 666 字

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快乐的国庆节到来了,天气晴朗、万里无云,妈妈终于可以休息了,我们一起去龙州丹霞地貌游玩。

很快我们到了景区,那里有许多多连绵起伏的大山,妈妈告诉我因为土壤里的铁含量丰富,所以山的颜色是红色的,而且经过上百年的风吹日晒,样子都是稀奇古怪的,有的像一尊尊佛像、有的像一台台雷达、还有的像一顶顶古怪的帽子。

看着奇特的景色,我心花怒放,迫不及待地开始爬山了。因为我光着脚,所以跑得最快,妈妈紧跟在后生怕我出危险,爸爸一只手拿着我的鞋一只手给我们摄影。我们先经过一段土黄色的山路,再越过一座危险的独木桥,最后我们到达了危险的山顶。山顶两旁是深不见底的悬崖,阴凉的风吹过,叫人直打冷颤,远远地望去是一望无尽的荒漠。

我们决定休息一下,忽然我发现了一排断头柳,我像猴子一样敏捷的爬上了一棵,妈妈灵机一动,用围巾把我脖子一套变成了愤怒小鸟,准备射出去,我紧紧抓住树干不放,不然的话我就飞出去了,爸爸在一旁哈哈大笑,为妈妈加油,给我们照相!我好奇地问妈妈:为什么叫断头柳呢?妈妈笑眯眯的回答说:为了保护土地的环境,人们在柳树生长的时候要把树顶砍掉,这样它就不会用太多的水源就可以长得很茂盛用来保护土壤,防止沙化!真是一举三得呀!

我们休息好了准备下山,那是一条沿着悬崖边的路,我们小心翼翼的慢慢走,走呀走呀,遇到了一条非常非常狭窄的路,它比大人的一只脚的距离还要窄一点,脸几乎贴着墙壁才能通过,我们排着队一个接着一个顺利的穿了过去,累得汗流浃背、气喘吁吁。不一会儿终于我们到达了山底,然后恋恋不舍的回家了。

这真是一场难忘的旅游,明年放假我一定还会再来玩的!

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篇3:初中描写雨的日记

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇4:初中生日记题目

全文共 896 字

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吊兰与百合花

教室后面的柜子上,摆着许许多多的花盆,在这许许多多的花盆中,有两盆最为显眼:一盆是吊兰,绿得深邃;一盆是百合花,白得耀眼。

而这两盆植物的主人,也恰恰是班上最显眼的两位同学——他们早在初三便已签约了本省最优秀的高中,是同学们羡慕的对象。

而那株百合花的主人,便是我。

许是因为这两位主人觉得课业压力比较轻,这两盆植物也自然得到了格外精心的照料。它们整天泡在一天一换的营养液里,面对着小主人关切的眼光——

“叶片周围有点黄,要不要加氮?植株有点歪,要不要加钾?”

这像极了两位主人在班级中众星捧月般的处境。

看看那两株植物吧。白色的百合花轻轻漂浮在营养液中,舒展到近乎张牙舞爪的叶片惬意地靠在盆口,仿佛一切是理所应当。而那株绿色的吊兰,却有些娇羞的样子,叶片从丰盛的营养液中挣扎着向上微屈,显得有些惊忧小心翼翼——一如它的女主人一般沉静低调。

说回这吊兰的女主人,在提前签约后,她依然安静地坐在座位上;依然重复着初中那简单枯燥的题目,日复一日;依然背诵着史政那冗长的答题标杆。若不是她侍弄吊兰时轻松的神情和手上厚厚的高中生物书,你简直看不出这是一名已经签约闻名遐迩的重点高中的学生。

我看着这一切,感到有些无法理解,只能叹息她没好好利用签约以后的享乐资源。而后我就开始在晚自习用几分钟抄完初中作业,再用剩下的时间在百合花的芬芳中装模作样地细品几道高中难题。而回家后,便常常捧着手机刷游戏,一捧便是一个小时。

直到中考前不到一个月,竟传来教育厅的白纸黑字:此前的签约全部作废,一切按中考分数重新录取。

我听闻后,仿佛天都塌下来了。而她只是瞪大眼睛,而后很重地坐回座位上。

此后,这两盆植物再也没有一天一换的营养液待遇了,也没有小主人关切的目光了——它们的主人甚至一周都难以认真看它们一眼。

中考结束后,我回教室查看,只见百合花全身泡在浑浊的液体里,层层叠叠的花瓣早已脱落;而吊兰的水虽然也污了,却依旧绿的深邃,绿的耀眼。

最后,她以多门荣获千分之一的成绩再次踏入梦中学校的大门;而我,仅以踩线的成绩被勉强录取。

同样的营养液,差距为何这样大呢?

————谁都想像萧红园子的倭瓜般长上天去,可一步一节地攀登才是正道。

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篇5:关于初中精选暑假日记600字

全文共 654 字

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学艺的道路并非那么简单,他需要我们的刻苦,努力,认真。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”要想在舞台上表演的出色、精彩、完美,那是必须在台下刻苦练习,刻苦训练。

当看到一个个孩童在舞台上跳着绚丽的舞蹈,被五彩斑斓的灯光照耀着的时候,一个孩子真跟着音乐的节奏翩翩起舞,其中有一个就是我呢!

据说,我在娘胎时,表现的就极为活跃,妈妈经常听音乐,而我就是在妈妈的肚子里听着音乐,当我听到音乐时,就会在妈妈的肚子里“翩翩起舞”“左冲右撞”,仿佛在“大闹天宫”,但我每开一次这样的“舞会”,妈妈库就会受苦了!

当我学会走路时,就更喜欢舞蹈了。我一听见那一首首令人如痴如醉的美妙音乐时,就会晃起来,摇摇摆摆的跟着音乐的节奏跳起来。爸爸为了让我成为那舞台上的一员,经过考虑,让我选择了帅酷的街舞,之后我便慢慢的学习,踏上了我的学艺之路。

学习街舞可跟其他的舞蹈不同,他需要充足的体力,可以说是很苦、很苦,刚开始的时候是一天做一百个俯卧撑,后来慢慢的增加,变成了三百个,每天还要压腿,当我看到一个个比我小的孩子都跳的那么好,我便暗暗下了决心,一定要超过他们。然后,我便开始了刻苦练习,有什么不会的动作去向教练请教,就这样,我慢慢的进步,经过了一个暑假的练习,我已经成为了一个优秀的街舞队员了。“世上无难事,只怕有心人。”我的表演获得了一阵阵掌声。

学艺的道路是艰苦的、是艰辛的,但也让我收获到了很多,也让我非常快乐。在学艺的过程中让我学会了坚强,学会了执着。是舞台炼就了我的勇气和毅力,这件事让我终身难忘,这也是我一生中最美好的回忆。

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篇6:初中2024寒假趣味生活日记

全文共 838 字

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“大懒虫,快起来!快给我起来!”妈妈在叫我了。“妈,我平时六点多就去上学了,现在是放假时间,你就让我多睡一会儿嘛!”我恳求道。可妈妈还揪着我的“红烧猪耳”,说道:“一会儿?太阳都晒屁股了,你还给我说一会儿,起不起?”“起……起,你先放……耳朵。”

“哼,才11点就叫我起床。”我低声说道,“看我不整整你……”我的脑袋里不禁浮现出一个坏想法。

正在这个时候,表妹来了,真是天助我也。表妹可是天生一个“坏男孩”,应该说,比男孩子还淘气。听了我说的这个“好主意”的表妹,可是乐不可支。

中午12点半,妈妈睡下了。我和表妹为了我们“杰作”而努力着。

我在妈妈的额头上写上一个“王”字,再在妈妈的两边脸上各画三根胡子。意思就是说妈妈是“母老虎”,好凶的“母老虎”。

我拧干毛巾,把妈妈的脸擦干净。轮到表妹大显身手了,她画什么呢?我还没喊开始,表妹就迫不及待地用黑笔给妈妈画上两个“眼圈”。然后把妈妈的鼻子涂黑,再把脸涂得纯白。“哈哈哈……”我和表妹不约而同的低声笑了起来。这时,妈妈动了动身子,我们吓得声都不敢出,幸好是虚惊一场。

“这下画什么呢?”我思索着问道。“表姐,这下画的一定要‘与众不同’,是出去亮相的,咱可不能‘马虎’了”表妹说。

“就画我妈生气时的模样,夸张点。”“放心吧!表姐。舅妈生气我见得多了,我一定会‘努力’的”。我先用灰笔把老妈的眉毛“变成”八字,再让老妈的嘴“嘟上去”。又轮到表妹了。她不慌不忙,先在妈妈的头上画上“皱纹”,再给妈妈涂上“胭脂”。”“哈哈哈,呵呵呵呵……”我们忍俊不禁。

“砰”的一声门响了,是爸爸回来了。大事不妙我们把画笔一扔,赶紧躲进了房间。爸爸看见了我们的“大作”哈哈地笑起来。笑声惊醒了妈妈,妈妈叫道:“加工资啦?一千?两千……”爸爸走去拿镜子。回来时踩中了我们的画笔,差点摔了个大冬瓜。我们则躲在房间里哈哈大笑。“怪不得我觉得她俩(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原来……”妈妈边说边往厕所跑。

到现在,这件事还荡气回肠。每当我想起那些情景,总是捧腹大笑。

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篇7:2024年初中生个人暑假日记

全文共 216 字

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7月27日天气晴星期日

时光一天天的流逝,寒假的快乐也随着“交响曲”一天一天失去色彩。

寒假的尽头——正月十五元宵节晚上,我闷闷不乐地出去散步,忽然,一大堆灯谜在晶莹透亮的月光下拉开了帷幕。

我对灯谜很感兴趣,便欢天喜地地跑了过去:“妈妈,快来看哪!灯谜!”

妈妈走过去,看了大约1分钟,笑眯眯的对我说:“这是有奖竞答活动,你猜一下吧。”

我一蹦三尺高:“好耶!”

于是,我绞尽脑汁去思考,最后只得到了两个字---不会!!!

这真是寒假的开心事!

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篇8:怎么写初中学生生活日记

全文共 650 字

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两年前,我坐在小学六年级的教室里,幻想着美好的初中生活。后来啊,我毕业了。

初一,新生活

我满怀着无比欣喜与激动的心情开始了我的初中生活。我在这个幼稚可爱而又无比珍贵的青春时光里遇到了你。刚来到这个陌生的中学,周围的一切人和事都比较陌生,我也不主动与人交往,只能和那些曾经的小学同学呆在一起,避免我孤单一人。但是后来啊,我和你做到了一起。

初二,美好时光

我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

初三,思念

我们相互信任和理解,在我们打开心门接受彼此之后,你却要离开,我知道你是身不由己因为家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,没有人完全理解我的苦痛,没有人无条件包容我的无理取闹,没有人知道我的委屈与辛酸。我将这一切连同对你的思念深埋心底,我希望有一天他们能喷涌而出。

我的初中生活是不平凡的!有了一个你变得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

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篇9:初中生生活日记600字

全文共 642 字

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每当有人问我,你认为什么让生活更美好呢?我就会回答,科技让生活更美好。

记得我五六岁的时候。有一天爷爷领我去百货大楼去买东西。可是百货大楼里人很多,真是可以用人山人海来形容。一不小心在这里,我和爷爷走失了,我十分着急,眼泪都要掉下来了,不停地跑来跑去,嘴里喊着:“爷爷,爷爷。”这时候,一个店主发现了我没有大人陪在身旁。就问我:“小朋友,你是和你的家人走散了吗?”我十分着急的回答:“我和爷爷走散了。”店主又问我:“你知道你家长的电话号码吗?”我说:“我知道。”于是我把我爸爸的电话告诉了店主,店主马上拨通了电话,联系上了我的爸爸。爸爸也很快的来接我,我就被父母接走了。因为科技,所以发明了电话,人与人之间能己联系,我才能很快被找到了。

生活中的点点滴滴,也可以体现科技。有了科技,生活才能更美好。以前出门买东西时,爸爸妈妈拿钱包找钱。现在买东西,只要拿出手机,用手机支付宝或微信扫一扫,二维码就能支付,即方便又快捷。在公交车上,也不用再准备一元钱零钱啦。科技使我们发明出了跑步机,不用去外面跑步。在家里用跑步机就可以啦。科技使我们发明了汽车,让我们可以。去城市的任意地方。科技使我们发明了高铁,再远的地方,我们也能很快到达。科技使我们发明了电视机,让我们可以在紧张的工作过之后。看看电视,放松放松,科技让生活更美好。科技可以使我们发明任何的东西,让生活更舒适,更美好。

科技给我们的生活带来了极大的便利。出行更安全、生活更舒适。科技的发展是无限的。正是因为科技的发展。生活才会变得更美好。

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篇10:初中描写雨的日记

全文共 576 字

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刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

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篇11:作文日记600字初中

全文共 572 字

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从很小的时候,我就迷上了看书,可以说,我和书是形影不离的。在我呀呀学语的时候,我就开始看图片、识字了,当我看到优美的图画、文字时,就被它们迷住了,每天都向爸爸妈妈要着看,但过了一年,就觉得不过瘾了。

在我4岁的时候,我拿着365夜要妈妈读给我听,每天睡觉前都会听上几篇,然后进入梦想。的确,书就像一块吸铁石,无时无刻都在不停地吸引着我……

终于,我到读小学的年龄了,我又看起了各种各样的童话书和神话书,什么《嫦娥奔月》啦,《拇指姑娘》啊,《丑小鸭》等等的故事,我都一清二楚。每当翻开书的扉页,缕缕墨香就如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的心上萦绕,引得我浮想联翩,如痴如醉。只要我手中一有书,便会废寝忘食。

上了四五年级后,我又开始向“文学名着”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义,那便是像雷锋一样做一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白了奉献的一生最为美丽;而《茶花女》的故事让我铭记,只要心存真情,那么人格将永具魅力;那位《老人与海》中的老人,他那不屈服于风暴,永于抗击的精神更让我肃然起敬……在文学的宝库中,我明白了许多道理。

现在初一了,尽管时间越来越紧,但我还是尽量地抽出时间来阅读各种书刊,因为,我知道,读书能酝酿一首岁月之歌,让我们唱出雨雪纷飞。

灯光下,喝一口茶,翻动着手中的书,飘来一阵浓浓的书香……

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篇12:有你真好初中日记最新精选600字

全文共 587 字

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我老在“人海”里试图寻找人群中轻盈走过的你,可一无所获。但我总是会情不自禁地自言自语着:“有你,真好!”

粉嫩的樱桃小嘴,小巧玲珑的鼻子,水灵灵的眼睛,一对“别具一格”的柳叶眉,再扎上被我称为“扫把星”的小辫儿,“造就”了我记忆中的你。你春风一般的话语总是徘徊在我耳畔边……

你就犹如我的辅导老师一般来教我作业。“看这题,又是粗心……”你的声音很好听,如同天籁之音。每次我望着你被灯光映得雪白的脸庞,心中都不住感慨:“有你,真好!”

那次,你先带着我去骑自行车买东西,我们都骑得很欢。如同快乐的两只小鸟似的你追我赶。我忍不住心中的喜悦,一下子,两只脚开始猛蹬,但不巧,草丛中却横蹿出一只白猫。我手忙脚乱地把车龙头拧向右边,车轮一下子卡到旁边的草丛里了,我也摔了个四脚朝天。我灰头土脸地爬起来,这可摔得不轻,膝盖和手掌惨不忍睹。我开始嗅泣,这时你已经放下车,赶到我身边,挽着我“饱”含鲜血的手,眼里尽是担忧,忙不迭地问:“怎么样?这里是不是很痛?”又立刻安慰我道:“你的反应挺快,如果是我的话,肯定一下栽上去了!”你身子也向前一倾,逗得我破涕为笑。你把车撑好,小心翼翼地扶着我挪到车子上,并用湿纸巾帮我把膝盖和手掌的污血细细擦净。我心中不禁自叹:“有你,真好!”

听说你要去北京学习,我们送你到火车站,便以泪相别。

哦,婷婷姐姐,不知你是否还记得我?但我会一直记着你。因为,有你,真好!

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篇13:初中生活日记1000字

全文共 1207 字

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当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。

你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

初一无知

刚进入初一,自己的第一感觉就是这里真热闹,如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯,比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调:永不变更的两点一线,无休无止的考试,老师的唠叨,同学的戏弄,我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了,整天价无所事事,从来不考虑我是来干什么的,初一的一年里,自己一无所成,初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。

初二潇洒

初二时,我和大多数男生一样,整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流,显英雄本色,明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样,时刻缭绕在心间,有时上课都忍不住它的诱惑,在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行,每天只是心急如焚地等待着下课,等待着放学。就这样,初二不但一无所学,反而又使我增添了许多的不良习惯。

初三觉醒

刚迈入初三,总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期,当面对政史地生会考的通知时,我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨”送给我,鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时,远在异地求学的姐姐来信告诉我,没必要因叶落而悲秋,也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。就这样,我的思想开始转变,开始懂得了羞耻与自尊,懂得了时间的重要。初二时的一些恶习,被我彻底抛弃,我开始认真学习,成绩不是很高,但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的,是初三使我唤醒了自己,使我认识了自己,更使我懂得了学习的重要。

朋友,初中生活是一个精彩的过程,只要你在这个过程中,努力奋斗,不言放弃,这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩,苦恼也精彩。

. 这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂

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篇14:写防溺水的初中安全日记

全文共 874 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,炎热的暑假到了,在此期间,同学们都想找个凉快的地方去避避暑,于是有的同学就会想到去水库或溪边游泳。但是有许许多多的同学都不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。同学们,就这样去游泳是有一定的危险性的。同学们,你们知不知道每年的夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以我要告诫大家:在没有成年人的陪护下千万不要去游泳。预防溺水,人人有责。

我曾经听外婆给我讲过这样一个真实的故事:在她小的时候,家里很穷、很穷,家家户户都没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热。有一天中午,她就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到溪边玩耍,此时此刻,小朋友们看到清清的溪水很高兴、很激动,马上就下水玩起了水仗,玩了一会儿,她们就想去下水游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了。在水里他们你追我赶,玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友们尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,心想坏了,是不是刚才在水里游泳还没回来,于是我外婆就和他们一起去找,刚到溪边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,此时,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。无情的水又夺走了一个宝贵的生命,呀,预防溺水,人人有责!

同学们,这个故事给了我深刻的教训,在这里我要提醒大家:游泳一定要有家长或老师的看护下去,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。只有这样我们的生命才会有安全保障。啊,预防溺水,人人有责。

为了有效的防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。同学们一定要记住血的教训,防止溺水,人人有责;珍爱生命,人人有责。

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篇15:2024年初中预防溺水日记

全文共 597 字

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生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有16万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。

我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。

烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。

父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?

水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。

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篇16:生活因友谊而精彩初中

全文共 551 字

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生活,就像一杯水,清新而又纯净,友谊就像是调味剂,当你闷时,你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回,我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了,那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌,根本就不知道该怎么办

。朋友叫我先别急,仔细想想。可我但是根本什么都听不进去,对他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸,怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子,于是硬生生的抓住我的手,大声喊:“冷静!”我呼吸急促的看着他,心里有受不出的愤恨:凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙,你当然不急,可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火,听她说:“我们刚刚在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了,留下我一个人,我转身看她,只见他在草坪上弓着腰,守在曹丽摸索,还时不时的抹抹汗。一时间,我的累积满了眼眶,我垂下头,轻轻叹了口气……皇天不负有心人,还真被他找到了,她乐得跟什么似的,会这要是朝我傻笑,我也笑了,走过去接过钥匙,说:“我……”我开始语无伦次,他反而乐呵呵的说:哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂,你会品道幸福的味道,就像是在心里拂过的一屡春风,轻轻柔柔,温温切切……

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篇17:初中寒假生活日记最新版

全文共 562 字

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过年我兴,不用担心迟到,不用做作业,每天睡到自然醒,就算偶尔调皮,大人也都会一笑了之,不会责备。

爸爸把街上买来十二个红彤彤的灯笼,串成了两串,挂在门楼两旁,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火,你也不用担心小鬼的侵扰。”我和爸爸一起贴春联和福字。妈妈忙着准备丰盛的年夜饭,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了意味着“年年有余”的鱼,吃年夜饭之前要先行祭祖。我还要到超市里买橙汁、啤酒,准备吃年夜饭用。

正月初一,是我又一个开心的曰子。吃过汤圆,去走亲访友拜新年,既拿了红包又玩了一上午。下午,我袋里装着父母给的零花钱,与表哥姐及堂弟妹一起到街上玩,甭提多高兴了。路上的小鸟大概它们心里也很高兴吧,也来凑热闹。今天算是一饱眼福二饱口福三饱手福了!

大年初二中午,天气很好,爸爸带我到乡村的田野里转了一圈。站在田埂上放眼望去,正在拔节的麦苗儿,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑,小沟里的水细微的涟漪,野草和小花点缀着美的世界。

我仔细观察了一颗绿油油的麦苗,两片大的叶子中间还有一个嫩芽,爸爸告诉我:“这就是麦芽,长大会开花,结成我们要吃的麦子。”

墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。现在我知道了生机勃勃,芝麻开花节节高的生活

春节的喜庆欢乐令我难忘!

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篇18:初中生日记题目和开头

全文共 573 字

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留在记忆里的芬芳

在我老家的旁边,就有一条河,真的是“绿水清波”。夏天时,从荷叶中幽幽地冒出几朵荷花,蝉鸣鸟叫,小小的地方,却是我童年最大的快乐源泉。

一场雨哗哗地下——夏天总是很调皮,阴晴不定。我正期待着在河边玩,却被大雨拦住了脚步,它仿佛是故意的,下了许久不停。

“雨停了,雨停了!”我兴奋地叫道,随手抓起一件衣服就往外跑,冲出家门,迎接洗礼。雨冲刷走了夏天的闷热,空气中弥漫着甜丝丝的雨腥味儿,生机勃勃的“绿池塘”经过雨点的浇灌,似乎又碧绿了许多。细细看,还有几滴雨点在荷叶上打着旋儿,汇成几滴大水珠,晶莹剔透地躺在大荷叶上,既不晕,也不染,就静静地睡在自己的位置。我依稀记得自己还天真地问了一句:“这是珍珠吗?好好看哦!”当时有人笑了很久,过了好一会儿才答我:“是,是珍珠!”说完又自顾自地笑起来。我却丝毫不顾,一圈又一圈地疯跑,边跑边喊:“荷叶上有大珍珠,透着绿光的!”

跑累了,久久地坐着,手折一个莲蓬,扒掉外壳吃脆脆的莲子。吃完了就托着腮望着微卷的荷叶和粉粉的荷花,它们都亭亭地立着却又如此依赖对方。绿色粉色,组合成一幅专属夏天的画卷。

雨后那一抹清凉悄悄溜走,又恢复这个季节原来的面貌,蝉鸣愈加猖獗,我幼稚地捂起自己的耳朵,跑进屋去。可荷叶、荷花毫不在意,还细细地倾听着,也许只有它们才能成为好朋友吧!夜晚降临,那一缕熟悉的香气飘进窗来……

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篇19:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇20:写初中亲子的日记

全文共 382 字

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虽然是星期天,但是儿子也很忙,星期六上午下午都有课。星期天还得写作业。有时候想想儿子也挺辛苦的。

我看见儿子认真地写着作业。其实我也很忙,儿子把作业写完了。又开始背作文了,看着儿子那么忙,哎,有时候还真有点心疼。那也没办法,别的学生都是一样,我的活忙完啦。给儿子洗洗衣服,我正想给儿子去洗,“不用啦!一会儿我自己去洗吧。我的作业,反正也快写完了。”“赶紧写作业吧,还是我帮你洗吧。妈都好长时间没给你洗过衣服啦。”“那也行我写完,再复习别的,妈,辛苦您啦”“给妈还客气呀!”说着我就去洗衣服啦!我洗着衣服,心里真是像喝了蜜一样,甜滋滋的美极啦!儿子长大啦!自己知道!都还知道替妈着想了,我的宝贝,谢谢你,儿子,你都不知道自己带给妈多少美好的时光,有你这样的儿子真好,不管是学习还是为人处事。儿子,你一定要记着进步哦!妈妈永远都陪着你,加油儿子!我们一起成长,学习知识。

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