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战争与和平的阅读体会(最新20篇)

籍是人类进步的阶梯,是精神上不可缺少的食粮。读尽天下才子书乃人生最大乐趣。分享了青春阅读高中作文,欢迎阅读!

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战争与和平的作文小学

全文共 2245 字

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古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?下面是小编整理的战争和平的作文,欢迎查看。 关于战争与和平的作文1:

战争是一个多么可怕的名词。一提到战争,我不禁浑身发颤。在人类千百年的历史中,战争给予了人类极大地伤害。

日本和中国就是一个典型的例子,残暴的日军不肯放过中国这块“肥肉”。日本动用大批精锐部队,攻击中国东三省,一批批难民死的死、伤的伤。其中也有和我们一般大小的孩子,他们坐在满是废墟的地上,“哇哇”地哭泣。撕心裂肺的哭声响彻云霄,仿佛在控诉日军的残暴和无情。被轰炸后的辽东面目全非,成了一片废墟。更可恶的是,日军还在东北这片肥沃的土地下,埋下了许多生化武器。直至八年后,中国军队将日军赶出国门,但辽东人民仍在痛苦中煎熬。许多刚出生的婴儿都得了一些难以医治的怪病,这些都是无情的日军给中国带来的永久伤害!

不仅中国和日本之间发生着矛盾,世界上的很多国家也很不太平。第一次世界大战,第二次世界大战,海湾战争……一场场惊心动魄的大战使一个个家庭妻离子散、家破人亡。

我们虽然生活在和平的环境里,但现在的和平数先烈们用鲜血和生命换来的。舍身炸碉堡的董存瑞、烈火烧身纹丝不动的邱少云、用胸口堵住qiang眼的黄继光,这些先烈们为维护和平光荣牺牲。他们是我们学习的榜样,我们一定要将他们的美德发扬光大。从现在开始就要好好学习,长大后用自己满身的才华去报效伟大的祖国、一雪国耻。让中国成为屹立于东方的一条巨龙,让中国成为一颗璀璨的明珠。我们要一起去维护和平,制止战争。勇敢地用自己的生命去扞卫和平,让和平之神永驻于人间。 关于战争与和平的作文2:

战争给人们带来了许许多多的灾难,为了世界的和平,为了无辜的老百姓,为了祖国,为了未来,我向全世界呼吁:“为了世界,为了人类,请停止战争吧!”

美丽的花儿,每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳,小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍,人们每天都和小动物玩着,鸟儿为人们唱歌,多么的动听啊!自从战争出现后,世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰,似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了,甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿,失去了亲人。

我们要保护世界。我们要和平相处,使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让,如果人类不谦让,那么世界就不太平。我们要有爱心,不然世界就会变的冷酷无情,如果没有爱心,病人就会因为没人捐血给他们,就会死亡。不能让地球没有花草树木,不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物,小动物是大自然给我们的,我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来,为了世界,请制止战争!

战争还威胁这祖国,还威胁着和平之神啊!战争有什么好呢?从什么时候开始战争的呢?为什么要战争不要和平?你们就不能想想别人吗?我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗,有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了,这个启示就是:想和平之神永驻人间的办法只有一个,那就是制止战争!

曼非,你得坚强点,虽然你失去了亲人,但是你还有一个人还没有失去—-那就是你自己,你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争,你现在的心情一定是非常难受的吧!没关系,你可以在学校交多点朋友,和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的,加油吧!

为了世界的和平,制止战争吧! 关于战争与和平的作文3:

古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件 ……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟 、没有生离死别 、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

我们热爱和平,我们需要和平。 关于战争与和平的作文4:

在历史的长河里和平总是多于战争,每当人们提起战争总是痛恨那些侵略者(如:英法联军日本侵略者沙俄……)痛恨他们的暴力与残忍。

我也总是这么认为。但有时我又会想:不是他们我们怎么团结起来,不是英法联军的侵略又何来的新中国。是英法联军让所以中国人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法联军的起始让中国渐渐从封建变成了现代。

我们不能歧视战争,世界上不可能永远都是和平,既然人人是平等的那么“战争”与“和平”之间也要画上一个等号。

要不是有过第一次以及第二次的世界大战恐怕人类早已像恐龙一样在世界上灭亡,不,应该是在宇宙中灭亡,因为地球经不起这么多人类的折腾。它早已和宇宙说拜拜了。

我并不是希望战争早点到来,而是希望人们不要太渴望和平,不要为了自己一时的幸福而毁灭全人类,请所有人在“战争”与“和平”之间画上一个等号。

[战争与和平的作文小学

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篇1:战争与和平

全文共 630 字

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从鸦片战争到甲午中日战争,从八国联军到武昌起义。每一场重大的战役背后都有无数冤屈的人民在心底呼喊着“和平”。

忘不了,战争攻伐年代民生的疾苦;

没有淡忘,日军侵华的罪恶行径,中国人民饱受的战争摧残!

打开记忆的闸门,一幅幅扣人心弦,感人肺腑的画面呈现眼前。

仿佛看见:“路有冻死骨,朱门酒肉臭”的场景。

官与官,国与国之间的战争,为何要连累及平民?

1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,爆发了一场残酷的鸦片战争。为了和平,清军反抗,却壮烈殉国。人们的心底不禁存下一丝叹息。

1860年10月,英法联军一路烧杀,洗劫了北京城,三天三夜焚化了中华历史上的靓丽瑰宝—圆明园。此时,有多少人在心底愤恨,哭泣?

世界上的战争又何止在中国爆发?

我记得一个感人的故事:某国战争期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到自己5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉,悲喜交集的他,紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了!”

读到这儿,似乎感觉和平对人们的重要。确切地说,家对人们是多么重要。然而,战争是残酷的,它能摧毁无数个家庭,和国家。那些蒙冤而死的人们,是否仍然含泪期待着—和平的时代!

硝烟只能满足那些制造硝烟的人的虚荣。

可是,被连累的无辜百姓们,永远也不会放弃对和平的追求。他们组成一支支队伍,去放抗战争,去呼吁和平。

如果你记得几次世界大战的硝烟;如果你还不至于对现代社会纷繁频仍的战争麻木,那么,请一起来维护和平吧!

我们要和平,不要战争!!

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篇2:维护和平,制止战争

全文共 411 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。一大群逃难的人发疯似的向前跑。

几架飞机在天空中盘旋着,一下子投下许多罪恶的炸弹。刹那间,南站变成了废墟堆。

“哇哇!”传来一阵哭声。原来,一个小孩正坐在废墟旁边的轨道上号啕大哭。他脸上黑糊糊的,泪水不断往下掉,衣服已被炸弹烧的破破烂烂。

原来,就在炸弹投下来之前,这个小孩子的父母抱着他跟着人群跑。可万万没想到,天空就在这时抛下炸弹,夺去了父母的生命,只有这个小孩侥幸活了下来。

他哭啊哭,哭得那么撕心裂肺,他似乎在呼喊:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,你们快来抱我呀!”那场面,真是惨不忍睹。

又有几个炸弹从天空中落下,几声炮响之后,孩子躺在地上,停止了哭声,停止了叫喊,离开了这个世界。

如果不发生战争,这一切都不会变成这样。我恨这残酷的战争,更恨那些制造战争的人。是他们让好多地方变得一片狼籍,是他们让一条条无辜的生命白白失去。放飞一群白鸽,对世界大声呼喊:“维护和平制止战争吧!

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篇3:以战争为话题的作文:消灭战争,捍卫和平

全文共 872 字

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我们坐在窗明几净的教室里学习,躺在父母的幸福里撒娇,在和平的蓝天下奔跑嬉闹……“战争”这个词,对我来说似乎非常遥远,也非常模糊。当我接到老师布置的作文、按老师的要求上网浏览了一番之后,才对战争有所认识。

我从网上浏览着一幅幅被战争摧毁的建筑物图片,浏览着难民满脸愁苦的图片,浏览着像我一样大甚至还没有我大的破衣烂衫的骨瘦如柴的充满恐惧和痛苦的战后孤儿的图片,浏览着日本侵略者烧杀抢掠、奸淫妇女、残害民众的暴行图片……我的内心充满了愤慨!战争让孩子成了孤儿,让妻子失去了丈夫,让丈夫失去了妻子……战争让人们失去了家园,战争让人们民不聊生、尸横遍野……

这些场景让我想起了我们曾经多灾多难的祖国,从鸦片战争到解放战争的上百年来,我们祖国大地上的战火一直没有平息。八国联军入侵,抢走了圆明园中的珍贵文物,为了毁灭罪证,他们居然一把火将圆明园这个园林艺术瑰宝化为灰烬;不息的军阀混战和内战此起彼伏,百姓民不聊生、哀鸿遍野……日军全面侵华,大肆掠夺我们的资源和文物,制造了一场场人间惨案,疯狂地进行大屠杀……想到这里,我愤怒地对战争说:“战争,请你走开!”

从二战结束后,世界格局相对比较稳定,世界范围内基本没有发生过大规模的战争,但局部战火时断时续。叙利亚内战尚未平息;一些自不量力的强盗国家还在窥视中国的南海主权,越南曾气焰嚣张,菲律宾一直在张狂,以盛产战争狂闻名的小日本还在对我们的钓鱼岛虎视眈眈;某些强盗国家还在觑视别国的资源,妄图破坏大好的和平局格局……生活在同一个地球上,共在蓝天下,我们为什么不能共同拥有阳光、雨露、和平与欢乐呢?

我们现有的和平来之不易,我们必须扞卫已有的和平,同那些企图破坏和平的野心家和政治流氓做坚决的斗争!全世界爱好和平的人们,让我们携起手来,一起驱赶那些拥有野心的战争狂,让那些贪婪的蹂躏弱国成性的强国统治者滚出政坛,以扞卫我们来之不易的和平,让“战争”这个令人发指的词永远消失!全世界爱好和平的人们,让我们一起用勤劳、善良、真诚、和平、平等和博爱来共同呵护赋予我们生存环境的地球母亲,让我们共享大自然赋予我们的美好一切!

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篇4:战争与和平

全文共 611 字

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“以色列应该从地图上抹去。”内贾德说,于是,以色列愤怒了,美国准备坐山观虎斗了,无关者开始觉得这位总统简直是酷毙了;朝鲜人在美国独立日发射了几枚卫星,于是,美国人怕了,表示谴责了,韩国人躲在老美背后嚷嚷了,日本人准备找点事做了;以色列人终于被惹火,跟哈马斯干上了,美国人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡联合国又开始准备些没用的条约了。

五年前的伊拉克战争,小布什一声令下,10万条生命灰飞烟灭。再后来,有伊拉克记者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。战争造成的是双方的伤害,有痛苦的伊拉克父亲,亦有悲伤的美国母亲。美国普利策奖的最佳战地摄影,又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩,也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵,每个人的眼中都是警惕,疲惫与惊恐。

同样地,有《辛德勒的名单》中被屠杀的犹太人,也有《朗读者》中萧瑟冷清的柏林,二战战犯惊恐的双眼。没有人希望战争发生,但是他们必须战斗。

许许多多的人在说,三战一触即发,不断恶化的美伊关系,为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯,从未和平过的中东,经济危机……

到那时,只能像《永恒的一天》中的那个阿尔巴尼亚男孩一样:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一个石子,投到前面,然后双手抱头,蹲下。没有地雷,就往前走几步。然后再投,再蹲下,再抱头,再走。

结尾:战争不断,冲突不断,世界也只能如此。只是鲜少有人意识到我们现在所拥有的幸福。

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篇5:2024教师观看为了和平纪录片观后感或心得体会

全文共 830 字

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烈士冉绪碧和陈曾吉的家人是幸运的,他们珍藏着烈士留下的遗物,可以睹物思人,寄托哀思。

一个木制算盘,一盏桐油灯,一个简易木制书箱,3件由家人捐赠的冉绪碧烈士的遗物,如今静静地“躺”在沈阳抗美援朝烈士陵园纪念馆的展柜中。

家住湖北省利川市柏杨坝镇龙兴村的冉方章,是冉绪碧的侄子。“家里老人都说,如果叔叔活着,一定是家里最有文化的人。爷爷早就有交代,一定要保管好叔叔的这3件遗物。”冉方章说,听父辈讲,叔叔冉绪碧从小就展现出很高的天资和学习热情。为支持他读书,在那个节衣缩食的年代,爷爷冉启基只好让其他3个孩子辍学,全力供小儿子冉绪碧读到了五年级,并为他购置了学算数用的算盘。为了读书,冉绪碧早出晚归,每天都要跋涉四五里山路。为了让冉绪碧好好学习,冉启基还咬牙用12斤玉米换了一盏桐油灯,供冉绪碧晚上学习使用。

渐渐地,私塾教育已经满足不了冉绪碧对知识的渴望。冉启基又用60斤玉米当学费为冉绪碧请了一位教书先生。为了便于保存学习书籍和用品,冉启基特意请木匠师傅为小儿子手工制作了一个书箱。

3件学习用品,浓缩了父亲为支持冉绪碧读书改变命运的希冀,也见证了这个乡村少年的思想启蒙。为了追寻革命理想,冉绪碧放下书箱,扛起钢枪,并奉献了自己的全部。1951年4月22日,志愿军第20军60师180团战士冉绪碧,光荣牺牲。

陈曾吉烈士留给家人的遗物,是他的一张黑白照片。照片里的小战士身着军装,手握钢枪,英姿飒爽。

1930年5月,陈曾吉出生于吉林省延吉市长安镇磨盘村,兄弟四人中,他排行老大。1947年,时年17岁的陈曾吉响应号召,主动报名参军。1950年,陈曾吉随部队入朝作战。那年7月,身为班长的陈曾吉在朝鲜江原道与敌作战中壮烈牺牲,年仅20岁。家人得知这一消息、收到陈曾吉的烈士证时,已是1955年。和烈士证一起送来的,还有一张陈曾吉的军装照片,这也是他留下来的影像。

在父辈们踊跃参军、保家卫国的感召下,陈家后代也不甘落后,陈寿山的两个儿子和陈虎山的两儿一女,也相继参军报国。

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篇6:战争与和平的作者是谁

全文共 269 字

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战争和平》以极其简洁的文字,卓越的、令人惊叹的心理分析,生动、鲜活地描绘了俄罗斯文学史上令人激动的一组人物形象。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《战争与和平》的作者为俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。

《战争与和平》是世界文学史上的一部不朽名著,作品共四卷。作家以1812年拿破仑入侵俄国为中心,描写了俄国人民奋起抗击侵略者的英勇场景,同时也探索了贵族阶级的历史命运问题。小说围绕着鲍尔康斯基等四大贵族家庭的生活展开,以四个家庭的主要成员的命运为贯穿始终的情节线索,描绘了俄国的社会风尚,展示了广阔的生活画卷。

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篇7:呼唤和平,制止战争作文400字

全文共 387 字

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翻开课本,一张黑白相间的就照片,扑入我的眼帘。那是1937年8月8日,日本侵略者在轰炸上海火车站是被记者拍到的真实情景。

一片原来繁华美丽的城市在一阵轰炸后成为一片废墟,断裂的天桥、摇摇欲坠的屋顶、坑坑洼洼的公路,扭曲的铁路、残破的房屋……这让人想起当时的悲惨景象。照片上有一个3岁左右的小孩,正在嚎啕大哭,他为什么哭啊?他的父母在哪里?t他将来的命运如何?一个一个的问号从我脑子里浮现出来。

可能,这个孩子的家被炸毁了,也有可能他刚在5分钟之前还拉着爸爸妈妈的手,可在几分钟之后,飞机轰鸣,炮弹像雨点般的的飞泻下来,他的爸爸妈妈已经被压到废墟下面。他会有什么样的命运……会被好心的人收留,还是怎样?在他的人生里还没有开始已经有了这么大的创伤。他该要怎么样生活?这次的疯狂的轰炸,使多少家庭支离破碎,使多少人痛失亲人。

我们中国的孩子要对整个国际社会发出呼吁:呼唤和平制止战争

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篇8:和平与战争

全文共 954 字

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盘古开天辟地后,聚天地之能量,集日月之精华,聚集成两位亲兄弟,和平战争,这两位兄弟,自从生下来就格格不入,水火不相容。这两位兄弟分别拥有不同的神力,战争走过之地变得寸草不生,鸟不生蛋;而和平走过之地变得鲜花遍地,草木繁茂。

战争一心想要击溃和平,而和平却不想杀死他的亲弟弟。

战争一心为那场大战做准备,它不停的破坏,创造出以破坏摧毁为乐的人们,不停的在壮大自己的队伍。和平虽不想与战争发生冲突,但是他也要扞卫自己的赖以生存的家园,于是他也不停地创造拥有爱之力的人们,他坚信,用爱可以感化他的弟弟。

数百万年过后,第一次天地大战开始了,战争释放出他所有的力量,不停地破坏破坏,还释放核导弹,用核辐射摧毁美丽的树木,草原,湖泊,还有无辜的人类。和平要反击了,他和那些拥有爱之力的人们,同时释放出那些爱的力量,战争的人马很快的就被感化了,可就在要取得胜利的时候,战争下定决心,用自己的破坏神力进一步去强化他的军队,是他的军队破坏的更加有力,爱的力量已经无法感化他们了。和平希望战争签订《马关条约》《南京条约》等一系列不平等条约。战争的力量越来越大了,为了他最终的胜利,可他不得不为自己补充一下兵力,所以他同意了条约。和平签订了那丧权辱国的《马关条约》,那又有什么办法呢,他不得不重振旗鼓,他想用爱的力量感化弟弟的策略已经失败了,他认识到他的弟弟已经不可救药的了,只能以暴制暴。所以他没日没夜的开发爱的力量,创造出许多可以对战争起到攻击作用的武器,如:爱之箭,爱之炮,爱导弹等等,都是用爱之力开发出来的。而战争呢,他只是不停地升级自己的军队,强化自己的战斗力,也开发出一些新型武器,如毒气弹等。

终于,第二次天地大战爆发了,战争一上来就倾尽全力,所有的武器都上了,还不停的释放出病毒瘟疫,导致和平的军力有所降低,和平立刻聚集花草树木,和爱之能量,炼出破万毒,治万病的爱之丹药,点然后用烟雾的形式散出,吸入烟雾的人们瘟疫病菌全都好了。连对方的毒气弹也不怕了。战争大惊失色,不停地想毁灭和平,结果,和平以压倒性的优势赢得了第二次大战的胜利,战争签订《无条件投降书》一份,并归还以前不平等条约中侵占的领土,如台湾岛,澎湖列岛等。

世界终于重新回归了和平,人们终于也能安居乐业,物尽其用,人尽其力,人人都能受到社会的关爱,是谓大同。

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篇9:热爱和平,反对战争_500字

全文共 514 字

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大家都知道,战争是可怕的,又是可恨的。在中国历史上,曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史,那就是长达八年之九的抗日战争。

在抗日战争时期,日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中,日本侵略军共屠杀中国人三十万之多,这是多么令人震惊的数字啊!相当于非洲地区的一个小国的总人数。

时隔数十年,虽然现在的中国处于和平状态,但世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。二零零八年,在中国举办的奥运会参赛队伍中,伊拉克只来了一名运动员,还有的国家,连一名运动员都没有来到中国。这是为什么呢?这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中,有的是在冲出敌人的封锁线,赶来中国参加奥运会时不幸遇难了;还有的是受到了国家的限制,不能来的中国参赛。这就是战争的可恨之处。战争使人们家破人亡,妻离子散;战争使人们更加贫穷,疾病频发;战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习,不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。

虽然我们制止不了战争,但我们可以珍惜现在的美好时光,好好学习,长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员,去世界各地?I卫和平,让世界所有的国家都不会再有战争;让世界各国都团结友爱,共同生活在地球这个美好家园之中。

所以,我们要热爱和平,反对战争!

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篇10:在战争中呼唤和平

全文共 504 字

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毕加索,西班牙画家,西方现代派绘画的主要代表,20世纪杰出的艺术家之一。毕加索有两大爱好,一是喜爱画画,二是喜爱动物。由于他对动物的珍爱,他笔下的动物常常是祥和美好的,而且形态异常生动。有一次,一位法国老人来找他,涕泪纵横地向他说了一件悲惨的事(法国当时正被德国人侵占)。一天,老人的小孙子把一群白鸽放出去玩,但是,其中一只小白鸽很久都没有飞回来。小孙子心里惦挂着,就跑到楼梯上眺望。突然,他看见蓝天上有一个小黑点。啊,是小鸽子回来了!小孙子马上拿出红布条使劲地挥舞,好让小白鸽认出自己的家。不幸的是,巡逻的德军看见了,以为他在给法国游击队发信号,便发疯似的跑上楼,把小孙子从楼顶上推下去,接着,又把飞回来的小鸽子打死了。老人泣不成声地请求毕加索给他死去的小孙子画一幅画。毕加索悲愤交加,他含着眼泪画了一幅画。画面上,一只可爱的小白鸽口衔橄榄枝,正张开洁白的翅膀,自由自在地飞着,飞着……看过这幅画的人,都说这幅画代表了全世界热爱和平的心愿。从此,鸽子成了毕加索许多作品的主角。1950年,毕加索为世界和平大会画的画,就叫“飞着的鸽子”,它把和平的愿望传播到世界每一个角落。后来,人们便把鸽子叫做“和平鸽”。

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篇11:战争与和平600字

全文共 497 字

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和平孕育着战争,战争孕育着和平."战争和和平是相互依靠的。

每一次战争的胜利,都是由无数人的鲜血铺垫而成。每一次战争也终将伴临着生灵涂炭。

战争是残酷的,无疑

"有一个老百姓吓得缩在墙前,一队日本兵发现了,一人一枪将其击碎。有一个老人跪于街中,日本宾将他斩成两段。"这是欧伯连的一段话,详细地记述了日本进攻旅顺的所作所为!

南京大屠杀!合肥大屠杀!镇江大屠杀!杭州大屠杀!通州大屠杀!无不宣告着战争的残酷。

看着资料,我是似听到了人们最后一声绝望的叹息,恐惧的眼神,颤抖的双手,一切一切都令人心碎!

上面,我们感受到了战争的残酷。什么事情都有双面性,战争也不例外。正义的战争,经常带给我们一些精神上的鼓舞。

战争中也曾孕育着和平。在古代,商纣王昏庸无道,整日贪图美色,为祸人民,无心为政。而周武王励志图强,立志讨伐纣王,还人民一个和平天下。经过一番持之不懈的努力,他终于成功了!

现在,整个世界的主流是和平,但谁能保证不会有战争?

只有做好往事具备的准备,才有可能尽可能少的减少战争。

"真理是正义的侍女,自由是正义的孩儿,和平是正义的伙伴,安全化在它的步履中,胜利跟在它的裙裾后。”希望和平的花儿开满世界各地。

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篇12:写战争和平的作文

全文共 902 字

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生活在世上的人,都难以万却第二次世界大战这段惨无人道的战争历史,战争与和平的作文。那些可怕、残忍、勇敢、爱心……都在一瞬间爆发了。在无战的和平世界中,人们永远无法想象“战争”这两个字的可怕,相反,在二战中的人们,更是不敢想到过上那和平恬静的生活。是战火泯灭了他们心中的美,恐惧侵蚀了无辜的肉体吗?

侵略者往往是可恶的魔鬼,它们向善良的人类伸出了魔爪。在人们恐慌至极的时候,守护天使用肉体筑成了堡垒,并勇敢地与魔鬼斗争。为了从肮脏的双手中夺回一条生命,他们不惜牺牲一切,直到生命的结束。战争的世界中也就出现了博爱正义与坚强勇敢之心。正因为这,当守护者受到伤害时,那些或许曾经懦弱的人们,会毫不犹豫地伸出阳光般的手。他们,就是这样彼此守护着。最终,爱与勇敢将取得胜利之旗。

勇敢构造了和平。二战的结束缘由于人民的爱国勇气,和平是因勇敢在每个国民身上渗透所凝成的。勇敢一直地鼓励着人们前进,鼓励他们展开勇敢之翼,化为白鸽飞向和平之花。

战争是残酷的,然而和平是美好的。因此人们的心永远会偏向和平。战争的世界是我们所不能想象到的黑暗,战争的伤痛是我们所不能感受到的碎心,战争的泪水是我们所不能制造出的苦涩,战争作文《战争与和平的作文》。战争的定义永远是可怕的,它夺去了多少无辜的人的生命:英法联军强盗般地洗劫了圆明园,并四处残害生命;日本的南京大屠杀中,鲜血汇成了无数条河;苏联被侵略,德军像丧失人性地杀害人民;朝鲜人民在美军的压迫下,失去最珍贵的……该用什么符号来表示不计其数的一切罪行呢?这就是历史——我们永远不能忘记得了的曾经!

当人类还生活在原始社会时,战争随人类的创造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆发的。如今社会依然存在着战乱,和平之花犹有不足。不过,请身处战火袅袅中的人们相信,和平一定会很快来解救你们的,坚持地勇敢下去,总有一天,战火会熄灭,枪声会停下,世界一片和平快乐。

那象征和平的白鸽子啊,请飞向世界的每个角落吧!以您神圣的力量把枪口堵住,将炮火熄灭,让全世界的每个人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快乐。让我们牵起友谊之手、闭上眼感受世界,感受这和平的宇宙!

[写战争和平的作文

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篇13:缅怀战争死难者,珍惜和平

全文共 560 字

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从埃及首都开罗出发向北100多公里,就到了第二次世界大战北非主战场阿拉曼。 1942年夏天,德意军队攻占了利比亚的托布鲁克,盟军被迫撤到埃及北部地中海沿岸的阿拉曼地区。10月23日,“阿拉曼战役”打响。盟军在英军元帅蒙哥马利的指挥下,炮兵和空军展开强大攻势。号称“沙漠之狐”的德军元帅隆美尔临危受命,最终没能挽回轴心国军队的颓势。

在阿拉曼战役50周年的时候,两军统帅的后代曾聚首英国伦敦,握手言欢。英军元帅蒙哥马利之子在纪念讲话中呼吁要“铸剑为犁”,和睦相处;时任德国斯图加特市长的隆美尔之子则引用《罗马书》的词句说,“憎恨罪恶、坚持美好、友爱兄弟,以同所有人和平地生活在一起”。阿拉曼有三块著名的墓地,分别是“英军墓”、“德军墓”和“意军墓”。来到阿拉曼的游客一般都到墓地看看,尤其是“英军墓”,这里安葬着英国、美国、澳大利亚、希腊和印度等同盟国的将士。平坦的黄沙上整齐地排列着一排排墓碑,其中最著名的一句墓志铭是“对于世界,你不过是一名士兵;而对于我,你却是整个世界”。在这一简短的话语中,不知蕴涵着亲人多少的哀痛与悲伤,也让后人深深感到战争给人类心灵带来的创伤。第二次世界大战遗留的大量地雷阻挠了阿拉曼的发展,埃及因此被联合国列为受地雷威胁最严重的国家之一。目前仍有数千万枚地雷没有排除,威胁着当地民众的生命安全。

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篇14:战争与和平

全文共 647 字

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提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的 真实情景。

这一天,上海南站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一片片尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。

“妈妈,你在那里。”“爸爸,我害怕……”就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……

眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?

这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。

简评:文章从旧照片入手,引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写,字里行间充满了对日军的仇恨,突出了中心,也体现了作者的思想感情。

废墟中的孩子

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篇15:战争与和平作文700字

全文共 705 字

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战争,多么丑恶的字眼,它给无数的生灵带来毁灭与灾难,甚至给予整个人类发展历程一个沉重的打击。所以,人们才希望能减少战争,追求和平

或许这只是大多数人的想法,因为我们这些平民百姓都曾经历或目睹过战争的残酷,那一幕幕让我们无法忘却,深深的铭刻在心中。但为何世界上还是战乱不止,哪怕是平静的海浪下都躲藏着一条嗜血的鲨鱼。这到底是为了什么!

我们只能从历史中去回忆,总结,或许这便是学习历史的意义。像第一次世界大战,就是某些资本主义国家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大战,是某些法西斯国家企图称霸全球。还有许多战争,我也不一一列举了。总而言之,战争的目的大多都是为了满足自己的私欲。

人生而就有好与坏两面之分。自私,慷慨这些本就是人的天性。可是对于战争来说,这已称不上自私,甚至是远远超过了自私。它侵犯别人的人权从而提高自己的权利。这全然不是人所能做出的事,这就是野兽,生来好战,以他人为食。

经历过一次又一次令人痛彻心扉的战争,人们也意识到了和平的重要性,也有了联合国组织。可是,真的和平了吗?

今年上半年,美英法以“制造化学武器”为由轰炸了叙利亚的杜马镇。没有真正的和平,因为这太难做到了。人一旦做错了一件事,他就有很大可能一错再错,从而陷入无尽深渊。而对万事万物的好奇心,谁没有呢?由此观之,和平是很难做到的,需要我们每一个人都有一颗毫无杂念、保护纯真的心。但这依然无法阻挡我们对和平的渴望。

就以“化武事件”为例,依旧有人为了自己所追求的和平而投了鲜红的反对票。这种事例在日常生活中更是数不胜数。

对于我们这些普通人,我们能做的,便是传播爱与希望,让和平的种子在后人心中生根发芽。这样,战争终会远去,和平也终会到来。

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篇16:战争与和平话题作文600字

全文共 496 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚xx毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇17:描写战争和和平的

全文共 560 字

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每个人都希望世界和平,只有世界和平了,人们才能过上>幸福的生活。只有停止了战争,世界才会友爱。谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代。

在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味。花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本>温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹得人人提心吊胆。战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,>孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣;失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎。许多人流离失所,无家可归,时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。

战争的时代烽火连天,充满了血腥与一切罪恶,而和平的时代却迥然不同,那儿拥有的是一切美好与欢乐。

和平的时代里,人们安居乐业,吃得饱穿得暖,生活过得美满幸福。大人们安心地开拓自己的事业,通过自己的努力取得一番成就;孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课,在书的世界里畅快遨游,所以人再也不用担惊受怕地过日子了。在和平时代里,每个人都是快乐的,没有了痛苦,拥有了欢笑与幸福。和平的世界是最美好的世界,阳光灿烂,河流清澈,树木苍翠,人们善良,到处都是一片生机勃勃的景象。世上的一切,才是最好的!

我们热爱和平,有谁会希望在战火硝烟中四处逃生?珍惜现在有的生活吧,多一份宽容,让和平永驻人间,让战争远离我们!

[描写战争和和平的作文

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篇18:战争与和平作文渴望和平作文

全文共 497 字

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和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆!”一枚枚炸-弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是最近的伊拉克战争。那天,我打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸断了头……当时,我就想:如果没有这场战争,就不会出事了。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……

和平,还有多久还能永驻人间呢?我真渴望和平!

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篇19:和平与战争的作文

全文共 745 字

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“追求和平与幸福,反抗战争与打杀”,这都是全国甚至全地球人们的心愿,就是因为全地球的人都有这样的心愿,可为什么又要打仗呢?

大家都知道,美国与伊拉克的战争是非常激烈,据我看新闻所知:美国人民并不想打仗,那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗,那两国人民都不想打仗,为什么总统又要做下这样的决定呢,我真想对那两个总统说一句话:“啊!人民群众是需要和平的呀,他们不想打仗,您又为什么不让老百姓寻找他们的自由啊!”更可怜的是那还未成年的小孩,他们在不知不觉中失去了母亲、父亲,在不知不觉中天上掉下颗原子弹,那些无辜的孩子们有的负了重伤,有的死了,有的瞎了……您能看着这血肉而高兴吗?您是人,他们也是人,您就放一条生路给他们吧!战争停止好吗?我们放弃战争,在我们应有的土地上生存吧!来到大自然的怀抱里开怀大唱吧!美国是一个资本主义国家,是全世界最发达的国家,如果这国家离我们千里迢迢,消失在大自然中,是一件多么悲痛,那么反过来说,伊拉克虽然小,但它们国家人很多,如果把伊拉克炸掉的话,那些人又往哪里生存呢?这几天,我又从报纸上得到了一条新闻,不说不知道,一说吓一跳,现在伊拉克和美国又在打仗了,美国总统布什4月5日重申,6月30日仍然美国向伊拉克移交权力的最后的期限,美国正在如期实现政权移交而努力,和平与战争作文,小学六年级作文《和平与战争作文》。截至6日中午,已有13名联军士兵和90多名伊拉克人在冲突中死亡了。真是好可惜,伊拉克已经向美国提出停止使用暴力,可德尔拒绝了停止使用暴力。我一想到这心里就生气,美国你以为自己很了不起,对吗?错了,您错了,您这样是害了美国,害了伊拉克,害了全世界的人民啊!我代表全国的孩子们呼吁——为了世界的和平,为了我们的生存,为了保护伊拉克的孩子们,放弃战争吧,放弃吧!

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篇20:战争与和平

全文共 1134 字

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人类厌恶战争,世界渴望和平!

——题记

世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,甚至不顾一切地破坏这人类的璀璨文明!

战争乃始发于统治者不断膨胀的欲望:贪婪,虚荣,仇恨……

贪婪,案例:鸦片战争

19世纪上半期,英国的政治,军事,经济突飞猛击,成为世界头号工业强国,但是英国皇室不满现状,贪婪地将强买强卖的魔爪伸向世界各地,清朝由于人口众多,成为了英国皇室的头号目标,可是,清朝由于过于自给自足和安于现状,使得英国工业产品在清朝市场严重滞销!

英国为了谋取巨大的利益,打开庞大的中国市场——1840年6月,发动了蓄谋已久的“鸦片战争”,使得战区百姓生灵涂炭!清政府迫于强大的外敌压力,不得不在1842年8月签下丧权辱国的《南京条约》,而英国则在《南京条约》中直接牟利2100万银元,夺得香港岛领土权99年!

可是,贪婪的欲望没有停止,英国随后又展开了第二次鸦片战争,迫使清政府签订了极不平等的《北京条约》……

虚荣,案例:亚历山大东征

公元前4世纪,波斯帝国是个没落的军事奴隶制国家,在大流士三世统治下,内政腐败,政局不稳,国势日衰。波斯在小亚细亚仅部署有骑兵2万、希腊雇佣兵2万、舰船400余艘。公元前334年5月,亚历山大为了拿到欧洲霸主的虚荣,派远征军攻打波斯帝国,几月战火连之后波斯骑兵亡千余人,其步兵遭马其顿军四面打击,迅即溃败,2000余人被俘。远征军仅亡百余人。

这一战的胜利,最重要的不是土地与财富,是亚历山大大帝满足了他傲世欧洲的虚荣心!也满足了统一波斯帝国的愿望!

仇恨,案例:大泽乡起义

秦始皇为了抵抗匈奴,派人修造长城,发兵三十万,征集了民夫几十万;为了开发南方,动员了军民三十万。他又用七十万囚犯,动工建造一座巨大豪华的阿房宫

到了二世即位,从各地征调了几十万囚犯和民夫,大规模修造秦始皇的陵墓。这座坟开得很大很深,把大量的铜熔化了灌下去铸地基,上面盖了石室、墓道和墓穴。二世又叫工匠在大坟里挖成江河湖海的样子,灌上了水银。然后把秦始皇葬在那里。安葬完了,为了防备将来可能有人盗坟,还叫工匠在墓穴里装了杀人的设备,最后竟残酷地把所有造坟的工匠全都埋在墓道里,不让一个人出来!

如此残暴的统治,最终导致了人民的愤怒与仇恨,多少家庭支离破碎,最终,在“王侯将相另有种乎”的口号下,爆发了大泽乡起义!

但是,随着秦二世的残暴镇压,陈胜吴广被杀,起义终究还是失败了,但这场仇恨也使秦国元气大伤,不久亡国……

一场场历历在目的战争,是一个个不可触碰的伤疤,我们在缅怀死难者的同时,应该宽容、大度、谦逊,让战争消失,让和平鸽飞向世界,让地球充满欢声笑语!

我们作为地球的新一代,应该团结起来,让历史不再重演,让地球村焕发生命与和平的耀眼色彩!

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