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精彩人生作文初中【精品19篇】

导语:生命在于运动!让我们一起动起来吧!下面网为您推荐小动作大健康作文,请大家认真阅读!

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善待人生初中作文700字

全文共 809 字

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人生没有彩排,每天都是现场直播。

人生的多次多彩由谁来创造?由自己创造。

有人曾说过人生就是相信,相信一切欢乐和痛苦,一切真实与不真实。相信爱与恨,然后把这一切揉成一颗钻石,镶在与心灵相连的左手无名指上。于是,你变成这样一个人:坚强、勇敢、乐观、自信。

有人常抱怨上天的不公。说上帝在把关爱撒向人间时,总遗忘了他们。他们曾为自己总不能引人注目而苦恼,也为了总不如人而烦躁。他们正是缺乏坚强、勇敢、乐观和自信,总不能放下那令人害怕的阴影,活在过去。

可是,也有这样的一些人,放下那天灾带给他们的伤害,重新振作起来面对困难,面对人生。

有这样一件真实的故事,催人泪下。

他,是一个汶川地震中的幸运者。在这次地震中失去了妻子和女儿,残忍的灾难害他失去了自己的左眼。而她,在一次灾难中失去了右臂,想起每次只能用左手拿话筒唱歌,她的心很痛。他们都曾失意过,独自在痛苦中徘徊过,可是后来,他们都坚持地挺了过来。因为他们要为自己而生存着,为自己将来的人生所奋斗。他们因相亲而相遇,彼此都有着共同的爱好,他们决定把自己共有的爱好一起演绎下去……

每个人都有着自己的人生,当人生感动你时,你也应该去感动人生。此过程中你会收获到很多很多你意想不到的事,而你也在慢慢地成长,而且在人生中,每个人都有着属于自己的角色。

生活是自己的,每个人都是主角。无论周围的人、环境怎样,都应该要满怀信心地去面对,但是,着并不意味着别人就是你的配角,因为对他们来说,他们自己也是主角,他们也有自己的美丽人生。

人生是自己的,美好的人生由自己创造,被狂风暴雨袭击时相信自己能战胜它,被光环笼罩时相信自己不会停滞不前,而会更上一层楼。我们要坚强面对以后的路,勇敢地去面对人生中的挫折,乐观地看待自己周围的一切事物,相信自己能够为自己打造一个完美人生。

记住,人生并不是游戏,我们不能游戏人生,虽然你玩得起,但是我敢相信你并输不起。

善待人生,等于善待自己。

[善待人生初中作文700字

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篇1:人生会“归零”初中生作文900字

全文共 943 字

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“归零”。这是中国航天人独创的词汇,意指从头查找问题,重新追求,在每个环节中举一反三,以消除所可能的隐患,收获最美的成功。

悠悠鸟雀懂得追求轻灵,所以它能收获飞翔的美丽;多彩的孔雀懂得追求自己拥有的柔婉,所以它能收获梦幻般的美丽。

然而,你可知道吗?当所有动物都已减少外出活动时,当所有动物都争夺着一片属于自己的温暖之地时。雪狼,这种陌生又熟悉的动物在干什么?这种狼不追求舒适的地方生活,不追求有食品送到嘴边。或许,在动物王国中可以说是最“白痴”的。雪狼是一种生活在寒冷之地的动物,生性也并不霸道,他们追求着一种团结、自强、坚毅的生活方式。它们完全不被人理解,被人类强加上了凶残、霸道之称的坏名。但它们并不因此停下脚步,他们并没有停止帮助对它们友好的人类,而是在不断的“归零”自己。最终,让人类理解,脱下了那一切骂名,被陈为“梦幻之狼”,我仿佛看见它笑了。

我被雪狼所震撼了,多少个寒冬,它不图猎物自己上门,不图任何动物为自己留下一片舒适之地,更不图人类对自己的正确认识。或许,雪狼也是最为圣灵的一种动物。

”走自己的路,让别人说去吧!”谁没有对自己一再鼓励过?几经磨难,一句句贴在墙上的警句还在,但行动早已灰飞烟灭。当自己立下誓言,好好学习之时,经不起不爱学习之徒的两句风凉话而不再“归零”,让自己的路由他人做主。每当狂欢之后,再见誓言,心中不由忏愧,然而那屹立山巅的雪狼告诉我:脚步不可停,追求不可停,对人生的“归零”更不可停。我被惊醒了,鼓足了勇气,下定决心,为人生的“归零”大步向前,誓要追求成为最杰出之士。仿佛此时雪狼那发着绿光的眼镜中充满了对我的认可,仿佛我看见了钢七连中士兵的身影,一个个像一头头豹子,不图安逸,只图对国家的忠诚。他们的人生没有多大的贡献,至少,值得肯定的是,他们都对自己的人生完成了“归零”。仿佛我听见了钢七连的连歌:

一声霹雳,一把剑,

一群猛虎钢七连,

钢铁的意志钢铁汉,

铁血为国保家园,

杀声吓破敌人胆,

百战百胜美名传,

攻必克,守必坚,

踏敌尸骨唱凯旋。

或许,我没有钢七连这么强的精神,我保不了国家,却可以保我的人生;下不破实战敌人的胆,踏不了实战敌人的尸骨,却可以踏人生之路重重困难之尸骨。看,伴着这歌声,我与雪狼正屹立在山巅,遥望未来,将人生更为完美的“归零”!

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篇2:原味人生作文1000字初中生版

全文共 1018 字

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我拿着一杯咖啡,失焦似地望向窗外,窗外的“繁灯似锦”让人眼花缭乱。霓虹灯在大雨滂沱下展现它的美丽。。。

小时候,经常和妈妈一齐去逛街,偶尔会看到一些人在咖啡厅里拿着报纸,递起一杯香气袭人的咖啡,那时我还不懂什么是咖啡。于是我好奇地去问妈妈说:“妈妈,他们都生病了吗??怎么都拿着一杯黑黑的药水啊?妈妈笑着说:“那不是药水,是咖啡呢。”那我又问:“咖啡是什么来的?是什么味道啊??妈妈当时也没有尝过咖啡,便随便哄我说:“当然是甜的啦,像巧克力一样哦。”我一听马上兴奋起来说:“我要喝。。。我要喝。”就这样,喝咖啡也就成了我童年的一件趣事。

当我长大后,我终于可以尝试了第一口,回忆起妈妈对我说的:“咖啡像巧克力一样哦。”但事实却事与愿违。我马上把咖啡吐回去。心想:“怎么可能?”怎么会跟我“童年的咖啡”相差这么远呢?”我不要,我不要这种苦涩难喝的咖啡。我要妈妈说的“巧克力咖啡。”但再仔细看一下旁边的餐具,j就会发现有一壶鲜奶和一包白砂糖。我心中冒起一盏灯:“妈妈说的巧克力咖啡应该要配套那些奶和糖吧?”我立刻把奶和糖毫无制止地倒下去。再用勺子搅拌了一下。我心想:“这一定是我所想的巧克力咖啡啦。”

于是,我尝试了第二口。我心头马上冒起一阵颤抖。啊!怎么这么难喝啊!怎么妈妈说的都是骗人啊。第一口太苦,第二口太甜。怎么咖啡是这么难喝啊!我不停地咒骂咖啡。死咖啡!烂咖啡!我马上结帐,气愤地跑出大街上。越想越气愤!走到公园里,黄昏拉下了帷幕。渐明渐暗的街灯零星般地闪烁,枫叶无止境地飘落。突然,一股味道涌上心头。陌生而熟悉的味道?这是?———咖啡?怎么会是咖啡呢?我再用我的味蕾去感受一下这种味道。对!就是咖啡!!而且是那种苦涩难喝的咖啡。这种令我这么讨厌的东西怎么会停留在我的心腔里呢?我不懂,这种难喝的咖啡怎么会有这么多人愿意去享受呢??地上的白鸽咕咕地叫,帷幕已拉下。渐明渐暗的街灯开始恢复正常。枫树上的叶子已经落完了。我忽然感受到在刹那间,咖啡的真正味道,那时的我才16岁。

咖啡并不是每个人都能够接受的,有的人受不了就一辈子都不喝咖啡。有的人很喜欢就一辈子都要咖啡陪伴。其实前者也好,后者也好。他们都尝遍过咖啡的原味。人的一生也何尝不是这样呢?有时人生如果太多的鲜奶和白砂糖也会让人觉得过分藻饰。简单不好吗?平凡不好吗?忠于自己的原味不好吗?毕竟那只是咖啡而已。

自从那时起,我再也没有喝过咖啡。不是讨厌,不是厌恶,只是她不是我的原味而已。

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篇3:人生初中作文

全文共 631 字

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人生就像一张洁白的纸,那么,我们就是手握着各种颜色的画师,勾勒着我们自己的人生。

人生也是一条看不见摸不着尽头的路,一生中,我们会不停的向前跋涉,这条路上充满了坎坷,充满了危险和挑战,只有自己能够体会到。

人生还像一杯美酒,那么,我们自然就是一位品位师。一生中,我们努力创造着自己的美酒,酒里充满着酸、甜、苦、辣,但相信自己最后一定能品到酒中的浓郁和芳香。

人生或许还是一片土地,在我们一生中,不断的辛勤劳动,最终,收获着丰富的粮食和从中的喜悦。

人生更是一本难懂得书,我们就是一位读书着,一生中,我们不停地如饥似渴地读着人生这本书,可以在寒苦之中得到深刻的哲理,也可以从中学会去勇于面对自己的人生。

人生是短暂的,就在这转眼间已经度过了十几年的岁月。时光不能倒流,生活总在继续,这十几年间在大地上有着微不足道,但人的一生有多少个十几年呢?不要到自己生命结束是还没有完成一幅自己满意的画卷;不要让自己品尝不到甜蜜的美酒,感受不到丰收的喜悦;更不要来不及读完和读懂自己人生的一本书。

认识的质量有高低之分,每个人都希望自己的人生能够完美,但是最终还是会与别人有差距,有那么多不同。有的人怪上天不公平,却没有把所有的责任揽到自己身上。每个人的人生都是靠自己的双手创造出来的,没有谁是不公平的。

如果你能认真的画好自己人生画卷上的每一笔,走好每一路,酿好美一杯酒,种好每一寸土地,读懂每一条话,相信自己的人生一定无怨无悔,让自己人生得到了满意的微笑,画上了圆满的句号。

[人生初中作文

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篇4:描写人生中需要自信初中

全文共 930 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇5:以人生为话题的初中作文

全文共 931 字

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不要悔恨过去,既是悲伤,也是财富;

不要钟情名利,既是鲜花,也是枷锁;

不要感叹多变,既要风雨,也有彩虹;

不要埋怨人生,既有花开,也有花落!

多少古人举杯当歌,笑对人生!

看那李白,挟一尺青峰,踏数朵流云,裹一身豪气。书剑飘零,朝别黄鹤,五岳寻仙,说得潇潇洒洒,纵酒狂歌。散发弄扁舟,嘴角噙一片花瓣,仿佛挂着一丝不屑的浅笑,原来是古来燕赵悲歌之士赐予你的桀骜不驯,令你如此傲啸人生,“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”令你壮志凌云,“举杯邀明月,对影成三人”更令你豪情奔放。

哦!李白的人生如此潇洒!

又有多少古人壮志未酬,孤寂一生!

一代“诗圣”杜甫无奈生于乱唐之际,他痛恨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,回顾“无边落木萧萧下,不仅长江滚滚来”,才知年华已逝,“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志未酬,仰天长叹……一想到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,已是“白头搔更短,浑欲不胜簪”。再观“国破山河在,城春草木深”,原来,大唐江山如此凄惶……

哦!杜甫的人生如此落寞!

陆机在《短歌行》中曰:“人寿几何?逝如朝霞。时光重,华不再阳。”人生弹指间,为什么不轰轰烈烈地精彩一生呢?

睹人生,余晖衬夕阳。“万里平沙送秋雁,三月阳春映白雪”,是宝刀快马?还是金貂美酒?冷月孤歌地漂泊,如果你自己不去装饰人生,又有谁和你一起煮酒论英雄呢?

如果这时你正处于人生的爱恨纠缠、恩仇快意或玄机四伏、险像环生的路段,你将会何去何从呢?常想,人生还有多少春夏秋冬?“更能消、几番风雨,匆匆春又去”花褪残红!“连雨不知春去,一晴方觉夏深”啊……因为我们本来就生活在生与死的轮回之间,一切都恍然如梦。

当兰芽新生,希望也会接踵而至,而残花变土,并不意味着梦想破;当秋果硕挂,惊喜也会源源不断,而大雁南飞也并不意味惊喜逝尽。

总羡慕彩蝶双飞翼,总喜欢闻茶品香茗,总留恋昨日脚步浅,总期待明日荷花绿映红……蓦地想起曾经少年轻狂,不可一世,无拘无束。也许,我的人生不会再现昨日光辉,但我依然潇潇洒洒,笑对人生。因为我不想感叹“有种液体叫眼泪,有种感觉叫心碎”的迷茫。

我有追求,有梦想。我想当数学家,但不是光“123……”,我想当作家,但不是光“一二三……”,我想当音乐家。

人生只有一次,我需要好好把握。

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篇6:以人生为话题的初中作文

全文共 659 字

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上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让他们能在天空中自由的分;可上天又是残酷的,他让蝴蝶拥有翅膀的同时,也让他们历经了磨难。——题记分类阐述

直面挫折、笑傲人生

沉舟侧畔,千帆竟过;病树前头,万木争春。刘禹锡忍受了“二十三年弃置身”的悲凉心酸,终于写成了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”鬓微霜又何妨的苏子瞻,历经了“乌头冤案”的惆怅,直面挫折,从而“一莫烟雨任半生”达到让后世永远仰望的高度。

人生如蝶,让我们历经了磨难,挫折,但我们应该拥有“永不言弃”的人生。

追求理想、梦幻人生

结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏。陶渊明追求“采菊东篱下,悠然见南山”的田居生活。田园生活有日鸟儿鸣唱,晚有月光洒遍田野,没有世俗的扰乱,正所谓“此中有真意,欲辨已忘言”追求田园的美好生活的陶渊明,由于追求心中的梦,为自己创造一个梦幻的人生。

人生如蝶,上天为他创造了一只翅膀,可以凭借着他飞向遥远,飞向梦想。

坚持不懈、乐观人生

青山绿水,鸟语花香,你视而不见;蓬莱文章,古今佳作,你往而无畏;巍巍泰山,绵绵长城,你望而却步;阡陌交通,鸡犬相闻,你嗤之以鼻。人生不应如此,我们以乐观对待人生,就像贝多芬,在双耳失聪的情况下,自然毫不放弃,坚吃不泄,乐观面对,最终成就了不朽的人生!

人生如蝶,在遇难时应该乐观对待,坚持不懈,不放弃。

“亦贪心之所善兮,岁就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言弃,乐观对待”是我的人生。总结全文

我懂得了——人生!

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篇7:初中作文微笑可以改变人生

全文共 784 字

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死一般的夜,灯儿亮了,再也不必彷惶,心也亮了。

这个故事,一直被我搁置在角落里,似乎被冷落了很久。书面已经泛黄,字迹已经模糊。凭着零碎的记忆,我小心翼翼地将它们拼凑起来。

一个小女孩,意外得到一笔巨额。这一件事不出三天便轰动了整个城市,已经传沸沸扬扬。这另女孩的家人百思不得其解:究竟是谁给女孩的巨款?为什么要给呢?新闻记者曾多次询问小女孩:那个人为什么要给你呢?小女孩露出了甜甜的笑容,摇摇头:我不知道。每次,记者都垂头丧气,一无所获。女孩的家人比较了解女孩,他们知道要问就一定要问小女孩易懂的问题:那个叔叔说了什么吗?小女孩思索了会儿:恩他说,你的笑容让我找到了一些我所丢失的东西。于是他给了小女孩一笔巨额。

原来,那位叔叔便是当地有名的富翁。他觉得人生乏味而无趣,便想寻死。而小女孩的甜美笑容却令他感到如沐春风,心情也不由得感到轻松许多。为了答谢小女孩,富翁便给了小女孩一大笔钱。

女孩的微笑改变了富翁对世界的看法,也打消了寻死的念头。

也许你会说:这多简单,咧嘴就是一个笑,谁不会?!可不是,笑一笑,并不需要付出什么代价,但是,却可以改变一个人的一生!

我很疑惑,很茫然,也很愧疚。就如一座山,远则苍茫,近则幽清;一条江,虽无语,却涛声依旧。而我,多少年,对那微笑无动于衷,然而,只要多带些微笑,便能让绚丽的火燃烧起来。那火,似乎还没有泯灭。

我曾经多少次沐浴过别人的微笑,却又曾多少次忽略了那一个个微笑。

一切是如此的彻底,在我的心里,它没有翻起过任何浪花,或半丝涟漪。然而,一个偶然的机会,它从那沉沉的睡梦中苏醒了,开始活跃,跳动它,那渗入灵魂的文字,给我的震撼很深、很深。往昔远逝的生命,让我们拍打美好的记忆。上帝的赐予我们微笑去拨亮生命的灯,让它发出圣洁的光辉。

世事沧桑,人海茫茫,为别人带去微笑微笑后是一片余晖,随着一片昏黄,或是一片光明。

[初中作文微笑可以改变人生

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篇8:人生的出与入初中生作文

全文共 752 字

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在公园里常能看到这样的场景,二人下棋,围观者众。执子一人犹豫不定,满头大汗,显然是进退维谷,四面楚歌。这时观众大呼“跳马!”执子者茅塞顿开……是啊,所谓当局者迷,旁观者清。跳出身外的事物,以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

王国维说“诗人之于宇宙、需能人乎其内,出乎其外,人于其内,故能写之,出乎其外,故能观之。”人生的“人”固然重要,可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率,他深入自己的研究,花费了数十年把圆周率推算到小数点以后的几干位。当他把耗费了自己无数心血的成果公布时却被告知他在小数点后百位时便出了错误,也就是说他大部分的工作都只是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深,可换来的却不是鲜花与掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算,以他人的眼光审视自己的结果,那么他的结果恐怕不会是一场空了吧。

不仅在科研、学习上,我们应把握好人生的出和人,在生活中更应如。

生活中难免会有苦难、不如意。这时我们不能沉于其中,无法自拔,而应跳出苦难,学会容忍、面对它。史铁生被禁锢在轮椅中,可他并没有因此而放弃自己,他用笔为自己装上翅膀,飞向自己梦寐以求的理想。同样坐在轮椅中的还有另一位巨人一一霍金,他只用了一根指尖便扼住了命运的咽喉,带着信仰的力量,他飞行在苍茫的宇宙、窥破了自然的真理,成为当之无愧的巨人。跳出苦难的人将近成功。在他们面前,王国维的博学多才似乎显得苍白无力。理想的幻灭、精神的折磨使这位文学巨匠选择了死亡。其实他只要跳出苦难,站在历史的长河边以一颗超然的心面对改朝换代,那么后人在想起这位国学大师时便不会扼腕叹息了吧!

入是奋斗,是冲锋的号角·出是理智,是客观的评价。“一张一合、一松一弛”之间,人们才能迈向自己所期许的地方。愿大家在“人”之余也要时刻不忘“出”的重要。=

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篇9:读书点亮人生初中作文

全文共 579 字

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凯勒(瑞士小说家)说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书,便有想起了另一本好书,我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地回答:“读书!”

因为书是知识的源泉,是它教给了我做人的道理,是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书,我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过:“读书给以人光彩,给以人乐趣,给以人才干。”因为有了书,我们的知识才会不断地增长;因为有了书,我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书,我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,用双手挖了三十八个小时,终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实,是读书让我放飞理想,是读书让我看到广阔的天地,是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜,是读书能让我与古人对话,是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!

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篇10:细节看人生初中生散文

全文共 797 字

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在学习九年级的小说单元时,我的心情越来越沉重。一个个细节,一个个人物,越发让我感受到那些过往社会的病态,越发为那些挣扎的畸形的人感到悲哀。

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。(节选自《范进中举》)

这是课文最经典的细节。喜极而疯,多么大的一个讽刺啊。穷极一生终于学有所成,能不疯吗?这该称作执著,还是顽固呢?范进倘若早年便放弃读书科举,跟随他的岳丈胡屠户杀猪谋生,几十年过去了,范进也应当是一个小有资产的小商贩了吧。对于一个“万般皆下品,唯有读书高”的病态社会,我们怎么能苛求范进成长为一个具有正常人格的人呢?他的人格从读书那天起,就开始变得畸形了。

“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。(节选自《孔乙己》)

同样也是一个顽固于科举的旧式读书人,估计孔乙己即便活着,直到科举制度被废除也未必能考中。统治阶级的人已经太多了,不需要有人挤进去跟他们分蛋糕了。孔乙己的性格早已扭曲了,清高是他的第一特征。有谁真的去听他说了些什么?人人都不过是在听他之乎者也的声音而已。“短衣帮”们都开始拿着读书人当笑料了,这样的一个病态社会,读书人的人格还怎么能正常得起来呢?

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(节选自《故乡》)

闰土是病态社会中人格畸形的典型代表。这一声“老爷”昭示出一个下层人的麻木自卑与天性的泯灭。“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了”,社会已经是病态的了,人也只能是木偶了。那个月夜中看瓜的小英雄没有了,那个捕鸟的孩童没有了,那个在瞬间就能和迅哥儿打成一片的孩子没有了,一切都病态化了。

这些伤情的细节,这些伤情的人,每当天色阴暗下来的时候,便会出现在我的脑海中,挥之不去。

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篇11:人生不同价值同在初中作文

全文共 756 字

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潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。

豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。

在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

“三百六十行,行行出状元”。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。

溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。

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篇12:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 807 字

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在生活中,处处都有不顺心的事。每个人也都有自己的缺憾,而常常总会有那么一些人,对自己的缺憾抱怨不停,津津计较,甚至还有那么一些人用别人的长处来压低自己的短处。如果我们都能以乐观的心去看待事,该多好!

有的人是在灾难中失去了双腿,难道他们就要痛不欲生了吗?不,他们常常在想:为了救人,失去双腿换来宝贵的脆弱的生命,值!为了保护刚出生的婴儿,用双腿给他们支起一片呼吸的空间,值!他们就是因为用乐观的心去看待悲观的事,所以他们不会寻短见,更不会痛不欲生了,而是会好好的活着,成就他们未来的人生!

有的人是盲人,难道这是他们想要的吗?不,不是。他们也曾为此感到自豪,因为在街道上,过马路时,总会有人主动去搀扶他们;在路上迷路时,总会有人主动帮助他们回家;所以,他们感受到了很多善良的心,就不会再悲观的看待自己,而是很乐观的看待人生。

有的人是聋人,难道他们甘心这样吗?不,不是。他们也会感到骄傲,自信。无论在什么地方,在他们眼里,整个世界都是安静的,虽然他们的交流有些困难,因为没有多少人懂他们的说话的方式。但他们并不憎恨这一切,而是在用心聆听这世界的没好声音,用心去感受世界。他们为什么自信呢?因为他们有一种常人所没有的能力---用心灵领悟世界。

以乐观的心看待身边的事,总会有意想不到的收获。

有的人是盲人,难道是他们应的吗?不,不是。他们无时无刻都生活在黑暗之中,却从未放弃生活下去的信心和勇气。他们常在黑夜里为别人的安全考虑,为别人拉上井盖,为别人照亮,也是为了别人不撞到自己。他们称乐观的想:大自然给了我一双别人所没有的眼睛,虽然是黑色,不过,世界的光亮永远在我心中。他们以乐观心,看待了不凡事。

乐观是每个人都不应该缺少的一块零件,它是我们人生中必备的物品,若没有了它,我们的信心将被失败摧毁,我们的成功将被信心击破,我们将不能成就人生,注定将在失败的边缘徘徊,将不能实现我们伟大的理想!

所以我们应该:以乐观心,成就人生!

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篇13:初中作文人生道路上的烦恼

全文共 898 字

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“开始的开始,我们都是孩子”

“最后的最后,渴望变成天使”

滴答滴答,时间在一分一秒的过去,我们也在一点一滴的长大。成长的过程中,有悲,有喜,也有忧。伴随着长大,烦恼先生总喜欢来看望我们。

时间都去哪儿了

“喂,磨磨蹭蹭干什么呀,钢铁是怎么炼成的,学霸又是怎么养成的?慢吞吞的走路你什么时候才能学会珍惜时间呀?快点儿吃饭吃了饭就去做作业!”按道理来说,保尔.柯察金就是一块儿经过千锤百炼的钢,他坚毅勇敢朝自己的理想一步一步的走去,我又何尝不想破茧成蝶呢?连吃饭都得“嗖嗖的”。于是“保尔.柯察金”就得成为我的目标。

我时常问自己:”有没有认真学习?今天的任务有没有完成?有没有朝目标奋斗过?“但总是想着想着眉头紧锁,我的时间都去哪儿了?为什么有在路上磨磨蹭蹭的时间却没有时间学习?时间它去哪了?为什么我总是不能抓紧时间独立学习而需要父母反复叮嘱?于是我学会了抓紧时间做最好的自己。鲁迅先生说:“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用来学习。”我又何尝不能用别人打打闹闹的时间来学习,坚持一段时间之后我的确在学习方面有所提高,也学会了利用时间,破茧成蝶只剩坚持。

不理解

身为学习委员和副班长我有责任肩负起班上的秩序,但一切照旧不容易,“当个学习委员了不起了呀?耀武扬威的,当我们怕你呀?”我一肚子的委屈说不出,只能默默的被班上的同学议论来议论去,有挺多时候都会被气得上接不接下气,我解释过:我管纪律是为了你们呀。大家却只说:“班长都不急你急什么呀你?”我觉得我没有做错,班长不管但我也不能不管呀,应该做好自己分内的事情。然而同学们的议论与纷争不会将我打败,我心想:一定是我的方法有问题,我得从自己身上找问题。打这以后,那些在背后说我坏话的同学都对我来了个态度180°大转变。不理解也变成了很赞成。

生活就是酸甜苦辣咸,只有经历过困难与挫折的生活才会是灿烂有色彩的。一帆风顺的人生,平淡而无味,你只会是夜空中千万颗星星中最普通的一颗;挫折密布的人生,才会多姿多彩,你将要成为夜空中的宠星——北极星。如果哪天挫折眷顾了你,你一定要为此而高兴,只有登上山顶,才能看到那边的风光。不惧挫折!

[初中作文人生道路上的烦恼

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篇14:初中开学作文:心态乐观,幸福人生

全文共 637 字

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乐观是一种态度,也是一种高度。

遇到同样一件事时,乐观与悲观的态度造就两个截然不同的结果。记得我看过一篇文章,充分的说明了乐观与悲观对我们的影响是不同的。

一家皮鞋公司派出两个售货员去某个地区售卖皮鞋,两人到了目的地之后,发现那里的人都不穿鞋,一个人悲观的说:“他们都不穿鞋,看来我们的鞋子是卖不出去了。”林能够一个人却笑眯眯的说:“我的想法和你恰好相反,正因为他们不穿鞋,我们卖给他们,他们就有鞋穿了呀。”那人说着,便去人多的地方售卖皮鞋,不一会儿就一“卖”而光了。

思考决定我们的做事的方法,而态度决定我们做事的成败。每一个态度都影响着我们的思考。如果食物说是物质上的食量,那乐观的态度就是精神上的能量。

乐观的态度是成功时的掌声;乐观的态度是失败时的抚慰;乐观的态度是夜空中的繁星。人生就像一个容积的瓶子:你放的乐观多,悲观则少,反之,你的人生就是一出“杯具”。乐观是一种态度,一种境界,一种品格,它可以扭转一件坏事对你的伤害,也可以让一件好事锦上添花。

记得稻盛和夫说过:人生的道路都是用心来描绘的,所以,无论自己处在多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。是啊!开心也是一天,不开心也是一天,时间不会因为你开心从而一天变成25小时,也不会因为不开心而变成一天23小时,所以,何不开心的过每一天.

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

做一个乐观的人,拥有乐观的态度,乐观的心情,你的人生就会有声有色,绚丽多彩,处处充满欢乐。

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篇15:人生四季的弦音初中生写景作文

全文共 1133 字

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春天万物复苏,夏天酷暑难耐,秋天树叶枯黄,冬天鹅毛大雪,一切的一切不也如此按自然而轮回吗?

冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上绿衣的树木山川,留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物,树木映绿了山川,花朵渲染了花圃般的溪边草场,这当然也少不了草芽前来助兴,向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。眨眼间,春天更热闹了,刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间,不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞,处处欣欣向荣,无比和谐。

渐渐地,太阳公公的脾气越来越暴躁了,天气愈来愈热,炽热煎烤着大地,溪水不再歌唱,虫蝶不再飞舞,一切平静了许多,树木阴沉的脸上显出十分厌恶,努力生长叶片遮蔽阳光,树叶仿佛也是如此,叶片颜色加深了许多。这却带来了夏暑生灵——蝉的光临,弱小的身躯努力歌唱,声音响彻云霄,竟唱响了一个夏天。让无聊的夏季充满生命的活力。倾盆大雨的降临,夏季的弦音被奏响,溪水又涨满了,天气不觉凉爽了许多,清晨,鸟儿又挂在了树梢,虫碟又飞舞了,蝉叫得欢快了,仿佛都在享受着难得的清凉。晌午时分,天气又炎热起来,大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般,三个月时光每日如此,炎热称霸于世间。

不知不觉中,秋风吹走了暑气,蝉也随之消失,一切好像又回到了原点,生命也在忙碌——大雁南飞,虫蝶化蛹,准备度过寒冷的冬季。秋天梦幻般的把一切都变成了黄色,仿佛身居在黄色的国度里,树木山川河流都枯萎了一般,生命也变得宁静了好像在沉思什么?只有树叶在脱落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋风吹过,随风飘起,似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下,又似一只飞鸢在搏击云海,翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头,秋风掠过,由绿变黄,生机勃勃到一脸失望,也许秋天就是如此吧!

又是一个大雪纷飞的冬天,如毛泽东的诗一般:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”又有:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的感受。在这个寒冷枯燥的季节中,雪一片一片的飘落着,像蝴蝶,像天使,落在白茫茫的世界中。这也许给冬带来了一丝乐趣,因为这是冬独一无二的神奇颜色。我情有独钟的喜爱着冬,就像我喜欢的人而不需要理由一样,冬季到了便有一种奇怪的感觉涌上心头,而这又无法用言语表达,就像晋代的陶渊明只偏爱菊花一样。

人生不也是如此吗,一辈子不可能都像春天一样充满希望,不可能像夏天一样枯燥乏味,也不可能都像秋天一样——秋风扫落叶,更不可能像冬天一样冰冷无情。人的一生应该是五彩缤纷,充满悲欢离合的,而不是永远一帆风顺、前无阻力的。这也许就是人生的意义吧!

四季的弦音,人生的弦音,四季的轮回,生命的轮回,人生不也是如此吗?

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篇16:橘子人生初中作文

全文共 813 字

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用桔子比喻人生、表达对人生,本就令人称奇,而用桔子表达出令人深思的人生课题就更使人产生敬意。试想谁能把一个普普通通的橘子跟人生联系起来呢?可是台湾著名漫画家蔡志忠先生就这样看似简单,而又非常诗意地表达了自己对于人生的感悟。他说,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨其酸,拿到甜的又会抱怨其小。蔡先生则完全相反,拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧人生。

我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。

松不择地势而长,不惧高寒高温的袭击,才成就其崇高的品质;水不择地势而流,不愁前路之坎坷,才成就其浩淼无边;梅不择季节而生,不畏严寒而妍,才盛开出千万朵圣洁与芬芳。

物之于人,有着多少暗示与启迪,不独一个橘子!它们给人以智慧,给人以智慧的人生。林林总总,万事万物都因不抱怨环境的恶劣而成就其个性,成就其芳馨。人又何尝不是如此?读蔡先生橘子人生,我们仿佛看到了生活的光明与美丽,眼前也洞开了一扇智慧的大门。

我们是否也有塞翁失马的思想,同一件事,视角不同,心情便迥然不同;从消极的角度看,老人日日苦恼;从积极的角度,看老人则天天高兴。当你面对缺憾时,你一定要换个角度去思考。  人不能太悲观,整天一幅担心天会塌下来的样子。让我想起一位名人(萧伯纳)曾经说过的,人生的悲剧有两种:一是万念俱灰,二是踌躇满志,我应该就属于后者,总是为没有发生的事情患得患失,搞得自己总是不容易快乐,于是在人生的旅途中,总是目不斜视的盯着前方,想象着未来的无数种可能,而忽略了沿途的风景,错过了太多美好的东西,还好,我的旅途才刚刚开始,所以我要重新审视自己的生活与工作,学会享受身边每一个美好的时刻。

[橘子人生初中作文

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篇17:美丽的人生初中作文

全文共 573 字

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世上没有完美的人生,却有最美丽的人生。——题记

当我站在茫茫人海中,就仿佛大海的一滴水,是那么的渺小,微不足道。但我站在一个房屋里,却仿佛变大了,充斥着整个空间。而我在想:到底,什么是人生?

于是,我去拂开历史的尘封,去寻找,去探索,那谜一般的人生意义。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话忽而在回响在我的耳边,是屈原!他屹立在江边,面对楚王的昏庸,奸臣的陷害,他却束手无策,看着楚国的衰亡,他不忍,毅然抱石跳江,却留下《离骚》流传千古。

仿佛听到一声唉叹,却看到青莲居士那潇洒的背影,二进长安,本以为可以大展宏图,却接连遭到贬谪,他长叹一声,远走山水,不再仕官。但李白留下的不朽佳作,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这是何等潇洒!但在他的背影里,我却看到了豁然的人生。

穿过云朵,忽然看到辛弃疾在叹息,他痛饮一场,就醉里舞剑,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。”仿佛看到那边关塞外,在准备着一场厮杀。然而辛弃疾,他无法去。日益腐败的南宋朝廷,将主张抗金的辛弃疾闲置,不断求和,割地。于是,他愤怒,面对敌人的紧逼,他只能后撤。他唉叹,痛心,无奈。但在他的剑舞中,我却看到一个为国杀敌而奋斗的人生。

我想,这些都是最美丽的人生,当一个人在不断来临的困难面前,虽被击败,但得到人格的升华,这是一种多么可贵的精神,而被它所装饰的人生,也是最美丽的吧……

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篇18:人生随想初中生作文

全文共 655 字

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从来没想到,生命竟会是如此脆弱。命运这个东西,它可以让你的生命如花般灿烂,亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么,或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来,是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后,已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流,任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书,我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其间,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重阳,我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后,我发现,原来,人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人,而真正读透人生的,却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年,似乎总是在遵循着一条更古不变的规律,世人总在踩着前人的脚印走着,谁都不知道在走的这个过程中,失去了什么,得到的又是什么。

由此看来,生命是一个过程,一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦,亦会让你忍受心灵的折磨,而这种心灵的拷问,注定要发生在每个人身上,谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的,而终点或许各有迥异,当然都是要迎来死亡,只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此,那么我们漂漂泊泊,究竟是为了什么?哲人说,意义在于过程,人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣,真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?

花开花谢,云卷云舒,此消彼长,又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文

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篇19:奔跑人生初中生作文

全文共 730 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。奔跑人生,我们体验一种满足。

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