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良心的价值作文通用20篇

无论遭遇什么事情,我们都不能丢失对这个社会的良心,下面小编为大家带来了社会良心的作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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流星的价值

全文共 586 字

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太阳照耀着大地,给人们带来光和热;它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉,给人们带来美好想象,它找到了自己的价值;闪耀的北极星给迷路人指明方向,它有了自己的价值。偶然,天际闪出一颗陨落的流星。“它有什么价值呢?”我想。

流星,一闪既过,身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着:“看,流星呀!爷爷,真是美。”老人却沉默不语。然而我却醒悟:是啊,小孩子看见流星会惊讶!而老人却由流星勾起对逝去亲人的思念。流星能让人产生这种感觉,它一定有价值,有自己本身的价值!

当流星还没有成为流星时,它只不过是一块小石头而已,或者是一颗行星。人们看不见它,天文学家也不去注意它,谁也感觉不到它的价值。如果它没有勇气投入地球怀抱,在燃烧自身中寻找其价值,那么,它将永远默默地游荡在宇宙中,直至死亡。

然而,流星义无返顾的来了!虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体,但流星却因此发出了灿烂的红光,在夜空中划下一到美丽的弧。这一刻,它甚至比所有的星星都要夺目。因为它的光用自己的身体代价所换来的。

流星陨落了,它在人们心目中留下了自己的位置,它找到了自己的价值。赖宁,尧茂书。这一颗流星陨落了,他们同样在人们心目中留下了位置,这就是他们的价值,----虽然他们没牛顿,爱因斯坦那样伟大。

流星!虽没太阳炽热的光芒,没北极星永恒的位置,但它的价值是人们不可忘的。

我想:要是以后成不了太阳,月亮,北极星。那我就做一颗流星。

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篇1:良心科学家

全文共 839 字

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一时间,每个人都在愤怒地追问:究竟谁才是罪魁祸首。出人意料,一名来自荷兰的科学家通过实验揭示了真相,并由此成为后来半个世纪对于洛杉矶这座城市最为重要的人。

阿里·哈根·施密特教授

1945年,当加州理工学院教授——荷兰化学家阿里·哈根·施密特从夏威夷把六千磅菠萝运到洛杉矶时,是为了研究菠萝的香味。他自己都没有想到,和菠萝一起闯入他生活的,会是洛杉矶的雾霾。

1949年一个炎热的清晨,斯密特像往常一样在他的香味实验室里忙着提取生菠萝的香味。被方程式和浓郁的香味弄得头晕眼花的他决定放松一下,走出大楼,沐浴在阳光里,希望呼吸几口新鲜空气。可是,吸进去的空气不但没能使他神清气爽,而且简直是粗糙浑浊、像漂白剂一样刺激难闻。彼时49岁的斯密特患有严重的咳嗽,他本能地感觉有哪里不对,决定转而研究大气污染。

经过多个月的实验研究,斯密特得出结论:雾霾来自于汽车尾气,与阳光发生光化学反应,产生了臭氧以及其他剧毒的物质。这重大的发现一石激起千层浪。1951年,雾霾甚至有了以他命名的新外号“哈根烟雾(Haagen smog)”。

然而,他狠狠得罪了当时洛杉矶经济的支柱——汽车产业。福特、通用、克莱斯勒,所有汽车巨头都把洛杉矶看做全世界最大的市场。然而斯密特却蹦出来警告:“不,汽车产业会置人于死地”,后果可想而知。同时,一些民众也开始了对斯密特的恶意攻击。他们怨恨他将雾霾和汽车排气管联系起来,认为他在暗示开车的普通民众也负有责任。

斯密特迅速成为了一个极度不受欢迎的人。他遭受人身攻击和诋毁,加州理工校委会被施压给他穿小鞋,甚至连他的校园讲座也流产,所到之处会有观众质疑他的信誉。在加州理工的校园里,他被迅速孤立起来,同事们的闲言碎语和各种嘲笑扑面而来。

然而事实证明,斯密特是对的。上个世纪初开始,大洛杉矶就一直是美国机动车保有率最高的地区。从二战经济起飞之后,洛杉矶的版图在不断扩大。摊大饼的城市格局和跟不上需求的公共交通系统使得私家车在某种程度上成为了生活必须品,“车轮上的城市”由此得名。

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篇2:以良心为话题的

全文共 827 字

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天,地,良心:这是世间最厚重的三个词。

天,浩瀚无边,容纳万千,荫庇苍生;地,宽广厚重,承载万物,哺育生灵;良心,无形无意,却支撑灵魂生命,让人的脊梁挺直,让人的头颅高昂。

良心,让钱学森义然走进荒凉中华;良心,让邓稼先在荒漠之中十年一日;良心,让巴金执笔不辍,愿“每个人都得着春天”。“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”,是良心让鲁迅拍案而起,领青年“呐喊”,走出“彷徨”;良心让三毛顶住压力,在台湾公开唱《义勇军进行曲》;良心使大漠开出“蘑菇云”,让中国唱响新篇章。

儒家道:人性本善。“良心”一词也本指人生的善良的心地。为善,为良,应是人一生的准则,不应因任何牵涉到自己的事情而动摇。

而如今,似有许多人失掉良心了。自“假奶粉”始,“地沟油”,“假鸡蛋”,“瘦肉精”……最基本的职业道德底线受到了冲击。被利誉冲昏头脑,是非善恶亦不再那么清晰。倘你问我他们的良心是几斤,我可能真是无力回答,怕已达不到天平的感应了吧。一个没有“良心”支持的人,是副虚无的皮囊。泰戈尔曾说:“鸟儿一旦缚上黄金,便再也飞不上天空了。”而被金钱所累的人,竟连直立行走的本领亦失掉了。

而更多的人,“良心”是支撑他们站立的资本。那位救下自杀男人的高位截瘫的乞丐,我要仰视他;那位用身体护住火炬的轮椅上的女孩,我要仰视她;那位用手行走用演讲点燃了无数希望的男人,我要仰视他。他们其实无法站立,他们却站的很挺很直是生而伴随的“良心”让他们不能无视他人的痛苦,祖国的荣耀。生而为人,我愿像他们这般站立。

诚如“21世纪的良心”巴金老人所说:“让每个身都有房住,让每个口都有饱饭,让每个人都得着春天。”这该是全世界的“良心”。让每个眼睛不再恐惧,让硝烟不再弥漫,让爱充满每个角落空间。这,该是,全世界的“良心”!

我们携着“良心”而来,终归尘土之时,可切不要忘记与其同归。我最爱北岛的一句诗:

“假如有一天,你也不免凋零,我只有一个愿望,保持着初放时的安详。”

良心还在胸膛中跳动着,良心是心。一切安好。

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篇3:价值意义

全文共 681 字

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当今社会,由于复制技术造成的那种虚拟幻化的“大文化”、“大话语”、“大叙事 ”,因为它们的虚幻和刻板,已经不再具备可体验的审美特征。真正具有可体验的美的特征的,恰好是真实的个体生存中的无时无刻不在的“小文化”“小话语”“小叙事”。汪曾祺在中国当代文坛上的贡献,就在于他对“大文化”“大话语”“大叙事”的解构,在于他对个体生存的富有人情味的真境界的昭示和呼唤,在于他帮助人们发现了就在自己身边的“凡人小事”之美。美在身边,美在本分。汪曾祺散文的精神气质和艺术神韵之所以能对读者产生强大的魅力,就在于他对“凡人小事”的审视,能做到自小其“小”,以小见大,而不是自大其“小”,以小媚“大”。必须指出,汪曾祺写“凡人小事”的小品文深蕴着他独特的人生体验,但其效用并不只是自娱一己的性情,他强调自己的作品还应于世道人心有补,于社会人生有益,决不是要把个人与社会隔离开来,对立起来。

他的作品间或也流露出道家主张的随缘自适、自足自保的悠然任化的意趣,但断然有别于魏晋文人的清谈和颓废,在本质上他对人生的理解和描绘是乐观向上的,相信“人类是有希望的,中国是会好起来的”。现代艺术,太多的夸饰,太多的刺激,太多的借助声光电气。汪曾祺则是要从内容到形式上建立一种原汁原味的“本色艺术”或“绿色艺术”,创造真境界,传达真感情,引领人们到达精神世界的净土。

现代人的生活节奏越来越快,身边的“凡人小事”还没来得及完全呈现自己的意义就被抛到记忆的背后。由此看来,人们除了被“忙”包裹、挤压之外,似乎根本体验不到人生还有什么其他乐趣。汪曾祺的散文在向人们发出这样的吁请:慢点走,欣赏你自己啊!

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篇4:价值教育

全文共 201 字

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有一次到乡下,我们看到一位老大爷正把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我们就问老大爷:“大爷您为什么不把它放在食槽里让牛吃,却放在那里呢。”老大爷说:“这种草料不好。要是放在食槽里,牛就会不屑一顾;但如果把它放在牛勉强能够到的屋檐上,牛就会努力吃,直到把草料吃完。”这真是有趣。什么是最好的?什么是最珍贵的?信手掂来的不是,价格最昂贵的也未必是。它就在我们不容易够到或者完全够不到的地方。

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篇5:作文有价值的错误

全文共 653 字

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教室中只剩下了“噼噼啪啪”的手指敲击键盘的声音和“嘀嘀嘀”的鼠标声,同学们一个个埋头沉浸在电脑之中,他们个个手握鼠标,眼睛紧紧盯着电脑屏幕,赶做信息课的作业。

我也不例外,听过老师讲解后,凭借自己的临时记忆置身于信息技术当中,配插图,放音乐,一刻也不敢放松,做一项就把这项的记忆抛至脑后,进行下一项任务。正当我快要大功告成之际,突然,我的电脑屏幕飞快闪过一道白光,紧接着一片黑暗出现在了我的眼前。

“老师怎么又控制我们的电脑了,不是已经讲好了吗?”我嘟哝着,抬起头来,没想到同学们的电脑个个都安然无恙。我扭过头,只见同桌尴尬地看着我:“嗯——对不起呀,我踩到了,不是有意的。”她的脸上充满了那种抱歉的笑容。原来是她移动脚的时候不小心碰到了我的电脑插头,使电脑断电了,“天啊!”我叫了一声,脑子里顿时一片空白,这可是我做了整整一节课的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻从接近成果的那份喜悦跌落到了同桌因失误造成的地窖里。这时,下课的铃声响了起来,看着同学们一个个都把作业交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。

电脑重新启动后,我因只顾一心完成作业而没有及时“保存”,文件又变得一片空白。情急之下,我又只有将作业放在U盘里带回家中,但没想到在家中完成时我因稍忘了一些制作步骤,自己一边摸索一边制作,不但使作品比先前的更胜一筹,并且将制作方法练习得更加娴熟,记忆在了大脑中,并且“吃一堑,长一智”,有了做文件时及时“保存”的意识,看来每一件事都是有正反两面的,就看你怎么去对待结果。

感谢同桌的失误。

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篇6:文人画的价值优秀说明文

全文共 3765 字

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何谓文人画?即画中带有文人之性质,含有文人之趣味,不在画中考究艺术上之工夫,必须于画外看出许多文人之感想,此之所谓文人画。或谓以文人作画,必于艺术上功力欠缺,节外生枝,而以画外之物为弥补掩饰之计。殊不知画之为物,是性灵者也,思想者也,活动者也;非器械者也,非单纯者也。否则直如照相器,千篇一律,人云亦云,何贵乎人邪?何重乎艺术邪?所贵乎艺术者,即在陶写性灵,发表个性与其感想。而文人又其个性优美,感想高尚者也,其平日之所修养品格,迥出于庸众之上,故其于艺术也,所发表抒写者,自能引人人胜,悠然起澹远幽微之思,而脱离一切尘垢之念。然则观文人之画,识文人之趣味,感文人之感者,虽关于艺术之观念浅深不同,而多少必含有文人之思想;否则如走马看花,浑沦吐枣,盖此谓此心同、此理同之故耳。 世俗之所谓文人画,以为艺术不甚考究,形体不正确,失画家之规矩,任意涂抹,以丑怪为能,以荒率为美;专家视为野狐禅,流俗从而非笑,文人画遂不能见赏于人。而进退趋跄,动中绳墨,彩色鲜丽,搔首弄姿者,目为上乘。虽然,阳春白雪,曲高寡和,文人画之不见赏流俗,正可见其格调之高耳。

夫文人画,又岂仅以丑怪荒率为事邪?旷观古今文人之画,其格局何等谨严,意匠何等精密,下笔何等矜慎,立论何等幽微,学养何等深醇,岂粗心浮气轻妄之辈所能望其肩背哉!但文人画首重精神,不贵形式,故形式有所欠缺而精神优美者,仍不失为文人画。文人画中固亦有丑怪荒率者,所谓宁朴毋华,宁拙毋巧;宁丑怪,毋妖好;宁荒率,毋工整。纯任天真,不假修饰,正足以发挥个性,振起独立之精神,力矫软美取姿、涂脂抹粉之态,以保其可远观、不可近玩之品格。故谢赫六法,首重气韵,次言骨法用笔,即其开宗明义,立定基础,为当门之棒喝。至于因物赋形,随类傅彩,传摹移写等,不过入学之法门,艺术造形之方便,入圣超凡之借径,未可拘泥于此者也。

盖尝论之,东坡诗云:“论画贵形似,见与儿童邻。”乃玄妙之谈耳。若夫初学,舍形似而骛高远,空言上达,而不下学,则何山川鸟兽草木之别哉?仅拘拘于形似,而形式之外,别无可取,则照相之类也;人之技能又岂可与照相器具药水并论邪?即以照相而论,虽专任物质,而其择物配景,亦犹有意匠寓乎其中,使有合乎绘画之理想与趣味。何况纯洁高尚之艺术,而以吾人之性灵感想所发挥者邪?

文人画有何奇哉?不过发挥其性灵与感想而已。试问文人之事何事邪?无非文辞诗赋而已。文辞诗赋之材料,无非山川草木、禽兽虫鱼及寻常目所接触之物而已。其所感想,无非人情世故、古往今来之变迁而已。试问画家所画之材料,是否与文人同?若与之同,则文人以其材料寄托其人情事故、古往今来之感想,则画也谓之文亦可,谓之画亦可。而山川草木、禽兽虫鱼、寻常目所接触之物,信手拈来,头头是道。譬如耳目鼻舌,笔墨也;声色臭味者,山川鸟兽虫鱼,寻常目所接触之物也。而所以能视听言动触发者,乃人之精神所主司运用也。文人既有此精神,不过假外界之物质以运用之,岂不彻幽人微、无往而不可邪?虽然,耳目鼻舌之具有所妨碍,则视听言动不能自由,故艺术不能不习练。文人之感想性格各有不同,而艺术习练之程度有等差,此其所以异耳。

今有画如此,执涂之人而使观之,则但见其有树、有山、有水,有桥梁、屋宇而已。进而言之,树之远近、山水之起伏来去、桥梁屋宇之位置,俨然有所会也;若夫画之流派、画之格局、画之意境、画之趣味,则茫然矣。何也?以其无画之观念,无画之研究,无画之感想。故文人不必皆能画,画家不必皆能文。以文人之画而使文人观之,尚有所阂,何况乎非文人邪?以画家之画,使画家观之,则庶几无所阂,而宗派系统之差,或尚有未能惬然者。以文人之画而使画家观之,虽或引绳排根,旋议其后,而其独到之处,固不能不俯首者。若以画家之画与文人之画,执涂之人使观之,或无所择别,或反以为文人画不若画家之画也。呜呼!喜工整而恶荒率,喜华丽而恶质朴,喜软美而恶瘦硬,喜细致而恶简浑,喜浓缛而恶雅澹,此常人之情也。

艺术之胜境,岂仅以表相而定之哉?若夫以纤弱为娟秀,以粗犷为苍浑,以板滞为沉厚,以浅薄为淡远,又比比皆是也。舍气韵骨法之不求,而斤斤于此者,盖不达乎文入画之旨耳。

文人画由来久矣,自汉时蔡邕、张衡辈,皆以画名。虽未睹其画之如何,固已载诸史籍。六朝庄老学说盛行,当时之文人,含有超世界之思想,欲脱离物质之束缚,发挥自由之情致,寄托于高旷清静之境。如宗炳、王微其人者,以山水露头角,表示其思想与人格,故两家皆有画论。东坡有题宗炳画之诗,足见其文人思想之契合矣。王虞,王羲之、献之一家,则皆旗帜鲜明。渐渐发展,至唐之王维、张洽、王宰、郑虔辈,更蔚然成一代之风,而唐王维又推为南宗之祖。当时诗歌论说,皆与画有密切之关系。流风所被,历宋元明清,绵绵不绝,其苦心孤诣盖可从想矣。

南北两宋,文运最隆,文家、诗家、词家彬彬辈出,思想最为发达,故绘画一道亦随之应运而兴,各极其能。欧阳永叔、梅圣俞、苏东坡、黄山谷,对于绘画皆有题咏,皆能领略;司马君实、王介甫、朱考亭,在画史上皆有名。足见当时文人思想与绘画极相契合。华光和尚之墨梅、文与可之墨竹,皆于是时表见。梅与竹不过花卉之一种。墨梅之法自昔无所闻,墨竹相传在唐时已有之。张璪、张立、孙位有墨迹;南唐后主之铁钩锁、金错刀,固已变从来之法。至文湖州竹派,开元明之法门,当时东坡识其妙趣。文人画不仅形于山水,无物不可寓文人之兴味也明矣。

且画法与书法相通,能书者大抵能画,故古今书画兼长者,多画中笔法与书无以异也。宋龚开论画云:“人言墨鬼为戏笔,是大不然。此乃书家之草圣也,岂有不善真书而能作草者?”陆探微因王献之有一笔书,遂创一笔画。赵昂论画诗:“石如飞白木如籀,写竹还须八法通。若也有人能会此,须知书画本来同。”又赵子昂问画道于钱舜举:“何以称士气?”答曰:“隶体耳。画史能辨之,即可无翼而飞。不尔便落邪道,愈工愈远。”柯九思论画竹: “写竹干用篆法,枝用草书法,写叶用八分法,或用鲁公撒笔法,木石用折钗股、屋漏痕之遗意。”南唐后主用金错书法画竹。可见文人画不但意趣高尚,而且寓书法于画法,使画中更觉不简单。非仅画之范图内用功便可了事,尚须从他种方面研究,始能出色。故宋元明清文人画颇占势力,盖其有各种素养、各种学问凑合得来。即远而言之,蔡邕、王廙、羲、献,皆以书家而兼画家者也。

倪云林自论画云:“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱。”又论画竹云:“余画竹聊以写胸中逸气耳,岂复较其是与非。”吴仲圭论画云:“墨戏之作,盖士大夫词翰之余,适一时之兴趣。”由是观之,可以想见文人画之旨趣,与东坡若合符节。元之四大家,皆品格高尚,学问渊博,故其画上继荆、关、董、巨,下开明、清诸家法门。四王、吴、恽,都从四大家出。其画皆非不形似,格法精备,何尝牵强不周到,不完足?即云林不求形似,其画树何尝不似树,画石何尝不似石?所谓不求形似者,其精神不专注于形似,如画工之钩心斗角,惟形之是求耳。其用笔时,另有一种意思,另有一种寄托,不斤斤然刻舟求剑,自然天机流畅耳。且文人画不求形似,正是画之进步。何以言之?吾以浅近取譬。今有人初学画时,欲求形似而不能,久之则渐似矣,久之则愈似矣。后以所见物体记熟于胸中,则任意画之,无不形似,不必处处描写,自能得心应手,与之契合。盖其神情超于物体之外,而寓其神情于物象之中,无他,盖得其主要之点故也。庖丁解牛,中其肯綮,迎刃而解,离形得似:妙合自然。其主要之点为何?所谓象征 Symbol是也。

征诸历史之经过,汉以前之画甚难见;三代钟鼎之图案与文字,不过物象之符记,然而近似矣。文字亦若画,而不得谓之画。汉之石画,古拙朴鲁,较三代则又近似矣。六朝造象,则面目衣纹,俨然画家法度,此但见于刻石者也。

若纸本缣素,则必彩色工丽,六朝进于汉魏,隋唐进于六朝,人意之求工,亦自然之趋势。而求工之一转,则必有草草数笔而摄全神者。宗炳、陆探微之有一笔画.盖此意欤?宋人工丽,可谓极矣。如黄筌、徐熙、滕昌祜、易元吉辈,皆写生能手。而东坡、文与可,极不以形似立论。人心之思想,无不求进;进于实质,而无可回旋,无宁求于空虚,以提揭乎实质之为愈也。

以一人之作画而言,经过形似之阶级,必现不形似之手腕。其不形似者,忘乎筌蹄,游于天倪之谓也。西洋画可谓形似极矣!自十九世纪以来,以科学之理研究光色,其于物象体验人微。

而近来之后印象派,乃反其道而行之,不重客体,专任主观。立体派、未来派、表现派,联翩演出,其思想之转变,亦足见形似之不是尽艺术之长,而不能不别有所求矣。或又谓文人画过于深微奥妙,使世人不易领会,何不稍卑其格,期于普及耶?此正如欲尽改中国之文辞以俯就白话,强已能言语之童而学呱呱婴儿之泣,其可乎?欲求文人画之普及,先须于其思想品格之陶冶;世人之观念,引之使高,以求接近文人之趣味,则文人之画自能领会,自能享乐。不求其本而齐其末,则文人画终流于工匠之一途,而文人画之特质扫地矣。若以适俗应用而言,则别有工匠之画在,又何必以文人而降格越俎耶?

文人画之要素:第一人品,第二学问,第三才情,第四思想;具此四者,乃能完善。盖艺术之为物,以人感人,以精神相应者也。有此感想,有此精神,然后能感人而能自感也。所谓感情移入,近世美学家所推论,视为重要者,盖此之谓也欤?

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篇7:尊严的价值小学作文

全文共 586 字

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在生活中,尊严代表了一个人的人格和价值,作文 尊严的价值。在历史的长河中,就有许许多多宁可牺牲自己的生命也不放弃自己的尊严的人。

有一次,我在书中看见了一个故事——《韩信受胯下之辱》。这个故事是讲韩信忍受胯下之辱,最终成就大业,衣锦怀乡。

看了这个故事我体会到了:韩信忍受暂时的屈辱,却在心里积蓄力量,等候时机转败为胜,这不是懦弱,而是大智大勇的表现。

我们还学习了一篇课文《为了他的尊严》,这篇文章主要讲:乞丐向妇人乞讨,妇人让他搬砖,乞丐用自己的劳动挣得二十元钱,若干年后,它成为了董事长。是尊严,改变了独臂乞丐的命运;也是尊严,让我们感受到了女主人的高大与可敬。同时也让我明白了:我们做人要有尊严,不能靠别人的施舍过日子。

尊严对于我们每个人都非常重要。有一句话说得好:“丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人;丧失了自尊心的名族,是一个无望的名族。”让我们也来做一个自强·自信·自尊的人吧!我们该怎样做呢?

在考试时,遇到不会做的题,宁可空着,也不能抄别人的,这就是尊严;

我们还不能轻易吃别人施舍的食物,不靠别人的施舍过日子,这就是尊严;

受别人的侮辱时,要不卑不亢,有力的去还击对方,这也是尊严……

尊严,是做人的底线,我们做人一定要活得有尊严·有骨气·有志气,俗话说得好:“宁为玉碎不能瓦全,”表示了对气节的看重;对人的尊严的强调;对人的精神的重视。总之,我们做人就得有尊严!

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篇8:以良心为主题的小学生作文

全文共 648 字

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其实对于良心,我还是懵懵懂懂,似懂非懂,儿时妈妈问我良心是什么,我回答说:是称一下心的重量吗?

小学的时候我对良心的认识是这样的。

一次我在点电视上看着那些有钱人对自己的爸爸妈妈是百般不孝,有是打有是骂还乱发脾气,不仅是不孝还是把自己的爸爸妈妈当成狗来使唤。妈妈看了之后对我说如果我是那样的人的话,我就是没良心的坏蛋。所以妈妈又对我说了一个关于良心的故事这样有利于让我分辨 有和没有良心的人,故事的内容是在一个遥远的贫困山村,故事的主人公是一个乖巧懂事的小女孩,虽然她只有9岁但在她们的村子里不仅是品学兼优,要乐于助人,因为家里能干活的只有爸爸,她的妈妈因为几年前下大雨是回家摔倒了而导致双腿残疾,所以一到周末他就去山上打草和砍柴,不管走多远的路,不管有多累都没有向任何人诉说,只是默默地一人哭泣,在班级上积极回答,下课了给学习不好的同学辅导。

放假了,不仅给自己家里干活,还给自己的好朋友家里干活,就这样换来了永远的友谊。我听了这个故事就明白了良心是每个人应有的美好品质。

但是不要的事情就这样发生了,我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4点才回家我以为爸爸妈妈不知道,所以我悄悄的像我一直在家里一样睡着了,睡到早上才起来,早上时爸爸妈妈很伤心以为他们知道我晚上出去玩了,毫不知情的我,还高高兴兴的玩电脑,最后是哥哥告诉我说爸爸妈妈知道我出去了,我想起了妈妈对我讲的的那些故事,我良心发现,对妈妈爸爸说了对不起。后来我一直对妈妈们有是逛街又是说话。

我才知道有良心才是真正的好人。

[以良心为主题的小学生作文

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篇9:高二价值的作文700字左右

全文共 771 字

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“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”。若要问起青春的价值,我的答案是,在适当发光的年纪,尽情地释放光和热。

尝试,发现,战胜怯懦,敢于冒险,是青春的价值。青年人是早上七八点钟的太阳,正是蓄势待发,光芒万丈的时刻。我们刚刚到达人生的第一个波峰,周围有无限的资源等待着我们探索,有众多的挑战等待着我们应对。而现在,也正是最好的时机,没有生存的负担,没有疾病的困扰,没有岁月的禁锢,我们在此刻的生命力达到了最高点,肆意燃烧。不必瞻前顾后,犹豫不决。我们有着充足的试错成本。去尝试,去发现,去挑战,去冒险,去探索,我们不应止步于此。

搏击,成长,追求理想,向往美好,是青春的价值。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。青年,正是朝气蓬勃,风华正茂的时期。在这大好年华下,应追求理想,向往美好。与不公平的现象搏击,勇敢地讲出自己的想法,“粪土当年万户侯”。展示属于青年人的朝气、才华,去搏击,去成长,这是青春的价值。

付出,奉献,回报社会,报效祖国,是青春的价值。“少年强则国强,少年努力则国努力,少年进步则国进步”。梁启超先生在《少年中国说》提出了少年与国家的关联。少年,青年作为将来社会的中流砥柱,发挥着重大的作用。2020年全球新冠疫情,众多青年医务工作者们毅然上阵,他们在疫情防控救治中忠诚担当,无私奉献,破茧成蝶,百炼成钢。“天下兴亡,匹夫有责”。面对国家大事,青年人从来不是袖手旁观者。而现在,正值青春之际,是时候去回报社会了。去付出,去奉献,去贡献青春之力量,展现青春之价值,这是青春的意义。

尝试,探索;搏击,成长;付出,奉献是青春的价值。而青春的价值远远不局限于此。青春并不只限于身强体壮,年少青春的一段时间,而是转为一种心态:坚定的意志,乐观的人生态度,向上攀登的勇气,敢为天下先的精神。青春的心态,更是青春的价值中,最宝贵的一部分。

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篇10:价值作文900字

全文共 971 字

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什么是价值?人生的价值是什么?烟花在黑夜中绽放,虽然只有一瞬间的美丽,但这已经足够了,他们献出了自己的一生,在黑暗中照亮大地。

我缓缓地在走廊上迈着步伐,在我身边来回穿梭的只有馆里的工作人员和寥寥无几的游客。我的嘴角上扯出了一丝笑容,看来人们大概是忘记这个过时的博物馆吧!我漫不经心地扫了一眼墙上英雄的历史,我的目光被定格在墙上那看起来不起眼的油画。画上是一个男人在石油中搅拌着,在油画下方贴着一张纸条,上面写着:王进喜。

画中栩栩如生的情景不断地冲击着我的脑海,让我不由自主的联想着当时的场面:一个男人奋不顾身地跳进石油里,和石油一起旋转,一起翻滚!我不禁要问他:你的身体在石油中所受到的疼痛,让你后悔吗?油画里他坚定的眼神仿佛在告诉我:不,我不后悔!即使我的生命从此消失,我的人生在此画上句号,我也不后悔!因为我的家乡需要这些石油,中国需要这些石油!......

我离开时,微笑地向那画中的人儿点了一下头,在心里默默地向他致敬。

而在那幅画的不远处,挂着一张发黄的照片。照片里一个中年男人在地里收割稻谷,岁月在他脸上留下了痕迹。他身上原本的白衬衫已经脏得惨不忍睹了。他看上去就是一个普普通通的农民,但谁也没有想到这就是著名的杂交水稻之父——袁隆平。

我的心里充满了疑问:为什么一个科学家过这和劳动者一样的生活,白天在阳光下挥洒汗水,夜晚在灯光下腰酸背痛......你快乐吗?让你付出这么多值得吗?他嘴角上那幸福的笑容已经回答了我:我很快乐!我看着一粒粒的种子演变成为一大片一大片的稻田,内心无比充实。看到那金灿灿的谷子,我知道它就是我的收获,就是我寻找的成果!也让我明白了,劳动者并不普通......

这一切的一切让我明白了,没有那些默默无闻为国家奉献的人,就没有我们今天幸福的生活。而他们正是我们口中平凡的劳动者。无论是普通的劳动者,还是卓越的科学家,他们工作的目的是一样的,都是为了祖国的繁荣富强。在他们中其实没有普通,没有特别......

从博物馆出来的时候,我要把手中的饮料瓶扔掉时却找不到垃圾桶。这时,一个清洁工拿着袋子走过来,打开袋子,示意我把瓶子扔下去。我对她说了声谢谢,她抬起头,回了我一个温馨的微笑。

在回家的路上,看着一群小学生手牵着手走向博物馆。望着他们在夕阳下那长长的影子,我想,我错了,人们永远不会忘记他们的。

[价值作文900字

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篇11:成长的生命的价值作文200字

全文共 396 字

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记忆里那纯真的味道,想念着小时候说过的那些天真的话,做过的那些令人发笑的傻事。于是,我走进了曹文轩的草房子…….

从《秃鹤》到《药寮》,新湖中一阵阵涟漪泛起……

执着中却和蔼的秦大奶奶,却因为一只油麻地小学的南瓜而永世长眠;陆鹤用他的行动得到了师生的认可;家境最好的杜小康,因家里出事,只得在学校门口卖东西,但傲骨不是一般人能比的……

桑桑的6年小学生活,使他刻骨铭心,终身难忘,这一切,使他从一个调皮的,不懂事的小男孩渐渐蜕变成了一个成熟的人,就像走过了千百条天涯路的浪子一般,看懂了世间百态。

像《草房子》中的每一人物一样,在成长。在成长中体会酸甜苦辣,在酸甜苦辣中领会人生。平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。温室里的小花远不及风吹日晒的小草,在逆境中搏斗,成长,才会有生命价值

与其像老鼠一样躲在房间里,还不如似鲁宾逊一样浩浩荡荡地闯一回!

[成长的生命的价值作文200字

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篇12:良心高中

全文共 594 字

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他叫刘洪安,他是北保定市财贸学校的大专毕业生,虽然学的是会计专业,但他却自谋职业卖起了早点。

刘洪安先是找人在早餐点“刘家豆腐脑”蓝色招牌上,做了“己所不欲,勿施于人”、“安全用油,杜绝复炸”的白色醒目标语。同时,为向顾客证明自己的油是新油,刘洪安特意用一张白纸写上了鉴别复炸油的方法,贴在临近油锅的窗口上。另外,他还在油锅边上放了一把“验油勺”,供顾客随时检验。当有顾客对他的承诺有质疑时,刘洪安便会把他们请到“验油勺”前,让他们亲自检验。

“油条哥”的事迹在网上流传之后,有人对他的行为持质疑态度,认为他是在炒作。也有人为他叹息:一个大学生毕业后去炸油条,这是人才浪费啊!但更多的人对他的做法大加赞赏,亲切地称呼他为“油条哥”。

我们都知道,在当今利益诱惑下,很少人能做到如此问心无愧的举措了,我们应该支持油条哥的做法,资料显示:中央电视台《第1时间》新闻节目关注的杭州网潮信息科技有限公司旗下“品牌新闻网”抢注了“油条哥”饭店类商标,据品牌新闻网CEO叶征潮说,除了保护“油条哥”的好名声之外;他还有一个想法,就是通过注册“油条哥”商标的实际行动,告诉企业家们,“油条哥”今天既赚了钱,又赚了名,是因为本着良心做生意。良心是块金字招牌,也是最好的广告。

所以说,我们经商者应该想油条哥学习,诚信经营,顾客就会盈门。油条哥,卖的是良心,赢的是真心!

如果每个人都像“油条哥”一样,世界就和谐了!

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篇13:良心的

全文共 745 字

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当这个世界瞬息万变,当我们身边的人倏然变幻,当所谓的信心、决心、竞争心、功利心充斥我们周遭,你是否想起过最为平凡的良心

春晚上,一张彩票,抓住千万人的眼球。上百万的数字,对于一个普通的彩票小贩来说,是怎样的天文巨款?那声铿锵有力的“我们不要!”将他平凡的良心描出了一个优美的弧度,这是职业道德的坚守,是最艳丽的诚信之花。在我们的生活中,不也正需要这样的花朵来点缀吗?考试时的自主答题,诚信应考,考的,也是我们平凡的良心啊。

曾在报纸上读到,高龄老太义务熬粥给车站里等候的人们。非亲非故,又无利益相言,可老人乐得如此。采访时,她仍朴实,说不过是不忍心罢了。是啊,不过是为了自己的良心。与人玫瑰,手有余香。老人的粥,温暖得不止是喝粥人,也令所有人动容,愈平凡,才愈加伟大。

早在春秋时期,孔圣人就十分强调“孝悌”二字,然而在飞速发展的今天,“孝”字已然被世事磨洗得模糊透明。古时李密因祖母病重而“辞不赴命”,一篇《陈情表》,字字情真意切。可如今,越来越多的独居老人出现,他们虽得了更优越的生活,却失了最平凡的快乐。而我们呢?虽得了成功,却将最平凡的良心给遗失了。当亲情入法,悲哀的是这个社会,刺痛的,是老人的心;而此时此刻的我们,该摸摸自己的心,问问他,还是否完好?我想,若孔子看到此景此情,是该庆贺孝悌如法呢?还是该诘问:为什么如此基本之事都须以法约束呢?

其实,诚实之心、助人之心、孝悌之心,都可归为简单的“良心”二字,不过是寥寥十几笔,有的人,用了一生的时间去写,有的人,却从未开始。

人人都是平凡的,但良心可使人不平凡。秦王暴虐失良心,终得族灭;老人熬粥赠人,平凡小事,却受人赞赏。

摸摸你的良心吧,莫欺人以诚信;

摸摸你的良心吧,多助人度危困;

摸摸你的良心吧,以孝立于世间。

凡人,凡事,良心不凡。

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篇14:关于良心的谴责的作文

全文共 515 字

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每天我们都会对自己一天做反思,总结。但我今天看到这样一个人,只为了这么一块钱,而丧失了自己的道德,信用。

今天天气不是很好,总在下雨,我在心里抱怨着:“讨厌死了,下雨还下那么久。”渐渐地我来到了车站,正好车刚到来,我就上去,投完钱之后,我找了一个可以看到雨的最佳位子,一边欣赏着雨斜织成一张薄薄的被单,一边享受着手里的美食,心里感到特别舒服。

一会儿,一位姐姐跑了上来,两手都拿着东西,她上了车就对司机先生说:“等一下我再来投钱!”说完,她急忙找了一个位子坐下,我不以为意,继续欣赏着眼前的美景。一会儿,我见没什么动静,就把注意放在了那位姐姐身上,我想:这位姐姐不是说要投钱吗?怎么她还没投呢?

我一直在观察她,她一直全神贯注地坐在那玩手机,不把投钱当一回事,好像她根本就是想贪这一块钱一样。时间慢慢的过去了,那位姐姐还是没有想投钱的意思,直到她下车了,还是没有投钱……

从这件事中我明白了,做人要守信用,不要为了自己的利益,而失信,就像那位姐姐一样,本来有事没来得及投钱可以原谅,可到了后面她下车了还是没有投钱,这不仅是没信用,还体现出她的道德观与否,在生活中也有很多这样的例子,仅仅这个小动作而让我懂得人的贪念。

[关于良心谴责的作文

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篇15:描写生命的价值七年级

全文共 628 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

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篇16:良心的作文

全文共 743 字

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良心,纯良方正之心。不知是哪位先贤创造出这样一个皎白光明的词语,唇齿相碰,铿锵作声,一瞬间正气凛然,不容半点污垢。

可有人说,中国人已失掉了良心。

似乎是这样。“三鹿”奶粉,“健美猪”,假鸡蛋,注水牛肉……我们正亲手屠害自己的子孙;“楼倒倒”,大桥垮塌,动车相撞……我们正亲手制造人间惨剧;郭美美,炫富弟……没有最离奇,只有更离奇。

见怪不怪,不再惊恐。受了伤的中国人转身离去,神色麻木,眼中掠过转瞬即逝的痛楚。反正是信了,我们已失掉了良心。

我却不信。不能相信。

我不相信几次事故就能证明所有的交通部门都是玩忽职守,我不相信几个败类就代表所有医护人员医德沦丧,我不相信几起反诬的案件就能让所有路见不平的热心人绝踪。你看,我们的“最美女孩”刁娜,在滚滚车流的苍茫中,以纤弱之躯高擎起了多么耀眼的“中国良心”旗帜!

我不相信中户五千年仁义方正的祖训就这样轻易被市场经济涌入的金钱浪潮吞没,我不相信海瑞包拯的英魂不再佑护华夏子孙,我不相信几点“蜗角名,蝇头利”就能让中国人忘了,我们究竟应是一个怎样“不为五斗米折腰”的民族。

晋时一位州吏,在旧友向他并保证“无人知此”时慨然作答:“天知,地知,你知,我知,何谓无知?”

好一个“天知地知”!“为天地立心”,松般的铁骨,竹般的铁骨,竹般的气节,石般的清白良心,该是一直流淌在中华民族血液中的,永不消逝。

我深信我们的良心。

我深信人性本自纯良,我深信诚信永远堪比金石,我深信哪怕现在我们看见许多乌云阴霾,乌云背后也总是朗朗红日,湛湛青天。

我相信我们中国人的良心天地可鉴,不为别的原因,就为几千年以来,聪明的国人必定早已领悟,飘风骤雨皆不可终日,唯有坚定一颗清白纯良的心,才能走出一片光明坦途。

良心,良心!

咀嚼这两个音节,声如金石,气贯长虹。

[关于写良心的优秀作文

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篇17:良心不安

全文共 302 字

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放学铃一响,我摸着咕咕叫的肚子,一下子背起书包,急匆匆地往家里赶。

赶到家的楼下,从左边突然跑来一个小弟弟,我来不及躲开,一下子就把小弟弟撞倒在地。小弟弟慌忙爬起来,他左看了一下,右看了一下,接着便“哇”地一声大哭了起来,哭声像地震。我很慌张:完了,这下可完了,等一下被他妈妈看见了,那我可受罪了。想到这,我忽然来了勇气。我插着手,对那个弟弟嚷道:“你自己不长眼睛,还哭什么哭啊!瞧,你都把我撞疼了。”我故意夸张地发出“哎呀,哎哟”的声音,一边“痛苦”地抚摸着肚子。果然,哭声嘎然而止。我趁机灰溜溜地溜回了家。

坐在沙发上,我送了一口气。可是越坐越不对劲:我怎么要骂他呢?我真的不该这样对待这样一个小孩子的。

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篇18:用青春体现生命价值的作文

全文共 669 字

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青海省大通县南门滩学校 九(4)班 马海霞

青春,之所以称之为“花季”,是因为它是人生中最色彩斑斓的时期;中学生,只所以称之为“少年”,是因为它是人一生中最宝贵的黄金时期。

作为中学生的我们,是新世纪的希望,年轻地像清晨八九点种的太阳,青春的朝气在我们身上体现的淋漓尽致。校园内,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放,演奏着一支支青春的旋律。

作为初升的太阳的我们,难免会遇到乌云狂澜,随着年龄的增长和青春意识的萌发,所谓“烦恼”的事就会接踵而至,对独立的渴望,对家长的叛逆……使我们措手不及,但我们只要能够一正确、平和的方式与心态面对它,并找到问题所在,就不难解决了,因为我们始终相信,乌云是遮不住太阳的,解决问题后你就会发现:自己只是不知强说愁,暗自嘲笑自己幼稚与无知。

青春是人生的黄金时期,正是我们增长才干,努力学习文化知识和充实生命意义,生命价值的重要阶段,面生命的充实最高离不开的就是书籍的阅读,几乎在每个人的生命历程中,印刷的话语都起了无比伦比的作用,一个不认真对对待生活的人,莫过于他不曾醉心于一本严肃的书籍,因为他抛弃了人的第二现实和第二经验,不过,欠在读书时要选择性地读,读一些名着和对我们的身心健康有益的书,读书可以陶冶情操,当你在读书时能够达到这样的境界:感叹历史的悲凉黯淡,分享作家的悲欢离合,体悟命运的凄惨荒诞,深察沧海桑田地变迁……那将会是多么惬意的精神上的享受啊!

“花有重开日,人无再少年”,让我们趁着大好的青春时光,为充实生命、体现生命价而努力奋斗吧!青春因奋斗而精彩,生命因奋斗而辉煌!

[用青春体现生命价值的作文

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篇19:仁义与良心的名言_名言警句作文900字

全文共 801 字

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永不沉睡的良心,不断的鞭笞着人们。 ——蒙 田

仁者不以盛衰改节,义者不以存亡易心。 ——《三国志·魏志·何晏传》

义士不欺心,仁人不害生。 ——刘 向

一颗善良的心就是一席永恒的筵席。 ——夸美纽斯

当理智和感情完全一致的时候,良心的声音就会在心灵中占据统治地位。

——苏霍姆林斯基

以爱己之心爱人,则仁不可胜用矣;以恶人之心恶己,则义不可胜用矣。

——晁补之

仁者谓其中心欣然爱人。 ——《韩非子》

仁生于歉,义生于丰,故富而教之斯易也。 ——王通

志于道,据于德,依于仁,游于艺。 ——《论语》

没有良心的知识,会毁灭人的灵魂。 ——布拉莱

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也:辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。 ——孟轲

仁慈是心灵美,而不是行为美的体现。 ——艾迪生

压抑自己良心的声音,这是很危险的事情。 ——苏霍姆林斯基

良心始终是不顾一切人为的法则而顺从自然的秩序。 ——卢 梭

君子于仁也柔,于义也刚。 ——扬 雄

巧言令色,鲜矣仁! ——《论语》

仁者莫大于爱人。 ——《礼记》

极端公正和善良的心是不属于庸俗的人的。良心的觉醒就是灵魂的伟大。

——雨 果

幸灾不仁,乘危不武。 ——《明史》

寡廉鲜耻的人是不会有良心的。 ——托·富勒

以至诚为道,以至仁为德。 ——苏 轼

当你感到自己是一个人时,惟一的限制是良知。 ——马丹·杜·加尔

人须有自信之能力,当从自己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。

——章太炎

人可以由虚荣心知道什么是荣耀,可以由良心知道什么是正义。 ——兰 多

好良心是柔和的枕头。 ——雷伊

至仁不为恩,至义不为功。 ——姚 莹

仁以为己任。 ——《论语》

大仁之极,而大勇生焉。 ——谭嗣同

不求有天使和牛马的懿德,只求有人的良心。 ——蒙 田

君子之行,动则思义,不为利回,不为义疚。 ——《后汉书》

再没有比自身良心的审判更痛苦的审判了。 ——田德里亚科夫

有两样东西是必不可少的:良心和美名。 ——乔 叟

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篇20:《诚实比一千颗樱桃树还有价值》

全文共 687 字

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乔治华盛顿从懂事起,就很崇拜英雄人物。当他看到哥哥穿着军装上前线打仗,羡慕极了。一天吃过晚饭,他忽然想到了一个什么问题,急忙跑去问父亲:“爸爸,我长大了也要像哥哥那样,当一个勇敢的军人,好吗?”“好极了,亲爱的孩子!”父亲高兴地回答,“可是,你知道什么样的孩子才能成为勇敢的军人吗?”父亲反问道。“嗯——”华盛顿想了想,回答说:“诚实的孩子才能成为一个勇敢的军人,是这样的吗?”“就是的。只有诚实,大家才能团结,团结才能战胜敌人,成为勇敢的军人。”

父亲不光言传,还很注重身教。在父亲农场里,有一颗小樱桃,那是父亲为纪念华盛顿的诞生而栽种的。小乔治一天天长大,小樱桃树也一年比一年高了。华盛顿一心想长大做一名威武的军人。有一次,他打算做一把小木枪,把自己武装起来。他本想让父亲帮帮忙,可看到父亲成天忙于自己的工作,没有时间,于是决定自己动手。小华盛顿拿起锯子、斧子,找了一棵容易砍倒的小树,把它锯倒了。哪知道这棵树,就是父亲最心爱的那棵樱桃树。这下可闯了大祸。父亲回来,知道了这件事,大发脾气,质问是谁干的。华盛顿躲在屋子里,非常害怕。他想了想,还是勇敢地出来,走到面前,带着惭愧的神色说:“爸爸,是我干的。”“小家伙,你把我喜爱的樱桃树砍倒了,你不知道我会揍你吗?”华盛顿见父亲气未消,回答说:“爸爸,您不是说,要想当一个军人,首先就得有诚实的品质吗?我刚才告诉您的是一个事实呀。我没有撒谎。”听儿子这么一说,父亲很有感触。他意识到孩子身上的优良品质,要比自己心爱的樱桃树还要珍贵。他一把抱住华盛顿,说:“爸爸原谅你,孩子。承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。”

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