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错误的题材【通用20篇】

时代报告剧《在一起》,回顾抗疫经历,以此向英雄的武汉人民和湖北人民,向所有在抗疫斗争中作出贡献的人表达最深的敬意和感恩。下面就是小编给大家带来的抗疫题材剧《在一起》观后感,希望能帮助到大家!

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高考英语写作错误分析:否定模糊

全文共 1314 字

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导语:高考英语书面表达想拿高分并不容易,首先你要避免一些在学生中比较常见的几种错误才行。下面小编为大家整理了高考英语写作常见的错误,希望大家在考试中能够避免。

有的同学对于否定的概念模糊,不知如何否定,有时会写出不合规则或有异义的句子。

1. 我认为没有必要买大的。

误:I think its not necessary to buy the bigger one.

正:I don’t think it is necessary to buy the bigger one.

析:有些动词如think, believe, expect, suppose, imagine, guess, fancy等的主语是第一人称单数且一般现在时,表示否定的观点应用I don’t think…,而I think… not则属于汉语式表达习惯。

2. 我们直到天全黑了才到家。

误:We arrived home until it became completely dark.

正:We didn’t arrive home until it became completely dark.

析:此汉语句子里面尽管没有否定词,但until用于肯定句时意为“直到…为止”;用于否定句时,其意为“在…以前”。因此,表示“直到…才”用not…until。

3. 如果没有受到邀请的话,我是不会去参加舞会的。

误:I’ll not go to the party unless I’m not invited.

正:I’ll not go to the party unless I’m invited.

正:I’ll not go to the party if I’m not invited.

析:unless“除非”、“如果不”,常可用if…not来替换。误句中的条件状语从句双重否定表示肯定,结果与原句意思相反。

4. 那孩子不够大不能去上学。

误:The child is not old enough not to go to school.

正:The child is not old enough to go to school.

正:The child is too young to go to school.

析:这是学生最容易写错的句子。enough to“足以、足够”。原句中“不够大不能去上学”意思是“不够上学的年龄”,故应译为not old enough to go to school。

5. 他们两个都不说英语。

误:Both of them don’t speak English.

正:Neither of them speaks English.

析:中国学生特别对于all…not 和both…not等这种部分否定结构,很容易理解成全部否定。两者全部否定用neither, 三者以上用none。

6. 开车时再小心也不过分。

误:You can be too careful in driving a car.

正:You can not be too careful in driving a car.

析:cannot…too“无论作…也不过分”。

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篇1:感谢错误的初中作文

全文共 537 字

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大家看了这个题目,一定会大吃一惊:我怎么会感谢错误呢?真是太傻了!其实并不是这样,错误是一个尽职尽责的“挑错兵”,专门来帮我改正错误。

记得前年暑假,我还在学葫芦丝,妈妈和爸爸一块出去买菜去了,她临走前交代我:“自己在家吹葫芦丝,我一会就回来。”我不停地点着头,心里却产生了一个坏念头,趁爸爸妈妈不在家看电视。

主意已定,我恭恭敬敬地道了声“再见”后,就大摇大摆地趟到了沙发上翘着“二郎腿儿”,好不神气,我美滋滋地笑着,还拿了一袋饼干,边看边听吃。

不一会儿,我就坐不住了,笑不出来了,我的心忐忑不安,就像有一只兔子在我心里蹦蹦跳跳,一下也不肯停歇,总觉得自己好像做了极大的“亏心事儿”。

我心神不定,这可不是我一惯的作风呀,想到这儿,我眼前好像浮现出了妈妈那失望的神情。

我羞愧极了,扭头环顾四周,太阳那样红,好像很生气,两个大眼睛迸出火花,怒视着我,好像在为我的不好行为而感到羞耻,气愤。再一扭头,是镜子,我从镜子里看到了自己,不知悔改的眼睛,不屑一顾的嘴巴,还有那肮脏的心灵。

我竟然贪玩贪到了这个地步,只是一念之差,两条路就摆在我的面前,我却毫不犹豫地选择了歪门邪道!

感谢错误,让我懂得了人生中的两条道路,让我在心里深深地下了一道铁的命令:这是我第一次撒谎,也是我最后一次撒谎。

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篇2:小学生写错误的作文

全文共 563 字

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每个人的人生不可能一帆风顺,总会有一些挫折,但往往是这些挫折,让我们慢慢懂事,学会了坚强。上学期的一个星期天,校运会在我校隆重举行了。作为一班的运动健将,我当然报了名,因为我也想为班级争光。一转眼,运动会便进行到了男子800米跑步,我一脸得意地走向起跑线,只等裁判发令。"开始!"裁判一声令下,大家争先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一阵狂奔。还好,我一直占上风,遥遥领先。而我的劲敌在身后紧追不舍。同学们的呐喊早以淹没了我的劳累。

我始终坚持着一个信念:我不能辜负同学们的的希望和老师的用心良苦。我坚持着,等待着胜利的到来。这个信念督促我不断努力,我继续向前冲去,我的劲敌也咬紧牙关跑了上来。快到达一百米冲刺的地方了,我加快了速度,可天有不测风云,在关键时刻,我的脚竟然扭了一下,"啪!",我重重地摔了一跤,而劲敌也趁机超越了我,我顾不了伤痛,马上站了起来,继续向终点跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘着粗气,再也站不起来了,我不甘心!泪水不断涌出,像断了线的珠子滑落下来。

我不甘心!我经过了那么多次的训练,难道就成为了泡沫?同学们都来安慰我,见到同学们的表情,我想起了之前的诺言:开心最好!于是,我慢慢平静下来。原来,失败的滋味这么不好受。以后,我会更加努力,我会永远记住失败,让它成为我前进的动力!

[小学生写错误的作文

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篇3:错误的作文

全文共 656 字

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"知错就改,善莫大焉”只要我们能够重新改过,人格便会得到升华。

犯错,无知的表现。晏子是齐国的国相,一次外出,他车夫的妻子从门缝中偷看,见她的丈夫头顶着巨大的车伞,鞭打着四匹马,十分得意,而晏子是齐国的国相,扬名诸侯,晏子外出,志虑深沉,而无喜色,车夫身高八尺,给人做车夫,却趾高气扬,觉得很满足。作为一名车夫,齐国的百姓,不为国家考虑,整天为晏子拉车却感到很光荣,是没有自尊、无知的表现,犯下了无知的错。

知错,改过自新的体验。车夫在听完妻子坚持要离去的原因后,车夫开始意识到自己的幼稚与无知,身为齐国的百姓,齐国得一子,却不能为着国家的安全与利益着想,而晏子身为齐国得国相,虽不是一国之君,却整天为着国家而智谋远虑,担负着一心想让国家富强,百姓安居乐业的责任。想到这时,车夫觉得自己的想法真是太过幼稚,心中便涌起一股想要为国家无私奉献,报效祖国的信念。车夫明白了自己的错误,这是他改过自新的体验。

改错,人格的闪现。从那以后,车夫一改故态,晏子感到奇怪,就问他,车夫照实回答,晏子举荐他做了士大夫。车夫在明白了自己的错误后,并向晏子表达了自己的意愿,倾诉了内心的感受,为了能够报效国家,献上自己的一份力,车夫便成为了齐国的大夫,与晏子共同保卫国家的安全。

错,不是绝对无法弥补的。不过我们要信守一个知错能改的原则。信守一个原则,人生便有了一个明确的方向,不至于迷失在生活的远航中;信守一个原则,人生便有了一种得失的平衡,不至于在生活的天空中摇摆不定;信守一个原则,人生便有了为人处世的根本,不至于败倒在生活的土地上。

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篇4:以风筝为题材的作文

全文共 536 字

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我们的小组在老师的指导下顺利完成了它的制作。当拿到成品时,我才意识到,我们制作的这个风筝过程并没有看起来那样困难。却因为是在团队手中亲自DIY完成的,会让自己在下意识中产生不少的、和制作精力形成对比的成就感和满足感。

它所用的材料不多,但对于质量的要求却很高:风筝线要牢固,风筝面要轻却又不能太薄,两边的尾翼要对称等;任何一个步骤除了差错都会导致风筝起飞失败,才更需要我们认真对待。

中国的传统风筝有着吉祥和祝福之意,我们制作的是其中简单形状的三角风筝。风筝上的图案绘画表示不同的象征意义,我们制作的风筝虽然比起市场上的华丽复杂的风筝要简陋,不过它却是独一无二的。指导老师让我们将自己的心意绘在白色的风筝面上,同时又让我想到了里很喜欢的的一句台词:

“Dontletanyonetellyouredifferent.”

我们的青春是一个无法掉头的单行线,因此才给我们更多的惊喜和冒险,这需要我们自己去探索,去创造。工厂里模具翻出来的东西千篇一律,独一无二才是我们需要的东西。不要让自己被套上自由的枷锁,学校不是工厂,学习不是模具。硬来吸收才不会得到所谓的知识。只有亲身体验到了,才能灵活的去运用这些思想。社会实践教给了我们这个道理。

我很高兴这是一次不错的收获。

[以风筝为题材的作文

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篇5:英语作文中常见的典型语法错误

全文共 228 字

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语言是评判作文的一个极其重要的因素。在实际的阅卷过程中,语法错误,尤其是较为严重的错误,是阅卷人员的主要“照顾点”,有时甚至是惟一的点;当然那样处理是有道理的,大家可以设想一下,一篇语法上漏洞百出、严重影响表达的作文又会有什么样的好内容呢?如果因为语言上的错误而导致失分,那将得不偿失。因此,认清各种各样的语法错误,尽可能地避免少犯,对于提高作文分是有极大的帮助的。现将我们在阅卷过程中所发现的大量语言错误逐一归类,抽出其中的典型错误,以警示大家,供参考。

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篇6:错误三、文章较“平”缺少细节

全文共 209 字

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一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

[中考作文容易犯的三个错误

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篇7:改正错误

全文共 636 字

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我成长的道路上,发生过许多的事情,而有这么一件事,发生在去年的儿童节,它使我惭愧,催我深省。

六一儿童节的那天,姐姐带我去石景山游乐场。那里人山人海,眼花缭乱。当我想玩旋转木马时,因为人太多我排了好久的队最后便打算挤进去。可是,不料撞倒了一个小弟弟,他的妈妈看见后跑过来对我说:“你那么大的孩子,抢什么抢呀,你看都把小弟弟给撞倒了,”我理直气壮地说:“不是我撞得,”说完我便去玩旋转木马了。

虽然,我抢到了我喜欢的那匹木马,但我心里仍然不开心。因为我感觉四周有许多人在看我,他们的目光是那么的严肃,那么可怕。这时,我想:“这可怎么办?去道个谦吧!又怕被阿姨责怪,脸挂不住;不去吧,我心里像压着一块沉重的石头,非常的内疚,哎,真是难办”。玩完后,我从木马上下来,站在旁边的姐姐看出了我的心事,走过来语重心长地说:“去到个谦吧!”我连忙摇头说:“不去。”姐姐又说:“如果你知道自己错了,诚信地去给弟弟和阿姨道个谦,他们会原谅你的,这样你心里就好多了,玩起来会更开心的。阿姨不会说你的,”我还是有些犹豫,姐姐又说:“你知错就改,知道自己的不对,同时又明白了尊老爱幼这个道理,这也说明你今天没有白来。”听了这句话,我看了看姐姐,如释重负地走到阿姨面前说了一声:“阿姨对不起,”这是,阿姨那么气愤了,她面带着微笑,没有了刚才凶巴巴的样子了,摸着我的头说:“没事,知错就是好孩子,阿姨原谅你了。”

当时,我惭愧极了,我应该早一点认错或者及时把弟弟扶起来,这样就不那么被动了,没有那么尴尬了。

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篇8:难忘的错误记叙文作文

全文共 790 字

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那一次,我真的错了。

人的一生难免会犯些错误,令人自责。

记得在小时候,有一次周末,爷爷 奶奶都出去了,家里没人,我当时想帮爷爷奶奶 做些事,让他们高兴,我于是想到了——打扫房间。因为当时我年龄小,就学着大人那样把抹布冲了一下,去擦门,柜子,桌子等。

可当我擦桌子时,没想到的事情居然发生了:因为我手一滑,把奶奶视为贵重物品 的花瓶碰到了地上,打碎了,看着花瓶七零八碎的时候,我惊呆了,心想:这可是贵重的物品,这可怎么办啊,如果 奶奶知道是我打碎的,可饶不了我。我越想越急。

就在我不知该怎么办的时候,弟弟居然来了,而且没有发现那打碎的花瓶,这使我茅塞顿开,想到:如果这件事推到弟弟身上,我不就没事了,我好高兴,心里的石头落了下去,可是仅有八岁的弟弟还可爱地叫我:“姐姐 ,陪我玩吧!”看着弟弟那可爱的样子,我真的不忍心,可是又想到了自己,不骗家长就该被打了,“算了,就骗他们一次”我喃喃的说到。于是我陪着弟弟玩了起来。

快到中午了,爷爷奶奶快回来了,我的心跳得很快,“咚咚”,门声把我吓了一大跳,我的爷爷奶奶回来了!弟弟欢快地跑过去,边跑还边喊:“等一下哦!”弟弟把门打开了。

果然不出我所料,几秒钟后,“这是怎么回事?”奶奶喊道。我和弟弟闻声跑了过去,我装出一副惊奇的样子,说:“不不是我弄的,可能是弟弟不小心碰到的吧!”一向诚实的我居然说谎了!奶奶是相信我的,就开始质问弟弟,弟弟带着哭腔说:“不是我弄的。”奶奶对弟弟说:“打碎花瓶不要紧,要诚实。”弟弟的脸都涨红了,一直摇头,我看了真替弟弟感到委屈,但,我没有去认错。

最后,爷爷出马,把这件事和解了。

虽然已经没事了,但我想起弟弟那天被冤枉的样子,我就非常后悔与自责。我为什么当时不去认错,还让弟弟帮我承担这份痛苦,我知道自己错了,不敢诚实的面对现实。

弟弟至今还不知道他有个狠心的姐姐,依然笑着面对我。

我对不起弟弟!

那一次,我真的错了。

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篇9:错误的作文300字

全文共 299 字

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一张纸,涂涂画画,画得什么也不像,这是错误。而站在你身后的母亲,会认为这是一幅具有抽象画特征的素描。

孩子无心的画,母亲留心的欣赏。这就是被淡化的错误。

一杯热气腾腾的咖啡端在我的桌前,我沉闷着,看着,那一圈一圈涌上来的暖气,有如飞天一般姿态俏美。当不远的旁边那一个小孩,用他那双稚嫩的小手托着一汤勺轻轻敲击着桌前的玻璃杯时,那如铃儿般的触击声使我心头一颤,想起了萧红的《初冬》,那咖啡厅里充实弥漫着的气味,陶醉我的心扉,升华我的心灵。

喝了第一口咖啡时,是苦涩的,当喝最后一口咖啡时,苦涩的味道中,有一股深层的内在的甜韵,这是失败后的痛苦,成功后的喜悦,这是生活中的喜忧,哀怒,更是被时间所淡化的错误。

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篇10:美丽的错误作文

全文共 774 字

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在生活中,我们经常会犯一些小错误,而有些错误可能是美丽的,是让你受益终生的。----题记

不管我犯了什么错误,母亲都会安慰我说,下次不要这样啦。每当这时,我都会感觉母亲是最好的。

记得有一次,我和母亲到姐姐家玩儿。在姐姐的卧室里,我看到一个粉红的小猪存钱罐。两只又肥又大的耳朵耷拉着,馋嘴巴使劲儿向上噘着,造型非常可爱。我爱不释手,来回在手中摆弄着,再摇摇小猪,里面的硬币哗啦啦乱响。顺着投币孔往里看,黑乎乎一团,什么也看不清。正当我往里面看时不小心手一松,小猪掉在了地板上,硬币全撒在地上,看着已经“粉身碎骨”的小猪,我不知所措。心想:“这可是姐姐的‘宝贝’呀”。

我吓坏了,冷汗直流,也顾不得收拾残局,以迅雷不及掩耳之势溜到了客厅,装着什么也没发生的样子,“若无其事”地坐下来看电视。这时的我虽然看着电视,但却不知道电视上在说什么,心里只求平平安安不让别人发现自己闯了祸。空调冷飕飕地吹着,可心中却有一股热浪在翻滚,刚刚发生的情形不断地在脑海中闪现。

这时的母亲发现了我留下的一堆烂摊子,只是静静的把碎片收拾好。母亲一定不知道是我干的,我这样安慰自己。

谁知午饭过后,母亲一定要我向姐姐道歉,并说明缘由。我很委屈,这样太丢脸了,母亲为什么要我这样做?我好长时间百思不得其解。“凡凡,为什么不敢自己承认错误呢?勇于承认错误是一个人最难得到的闪光点。不要害怕犯错误,犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误,没什么大不了的。”母亲语重心长地说。

空调的冷风依旧在吹,心中的那股热浪也渐渐平息。于是,我鼓起了勇气,认了错,这时的我发现认错并不是很丢脸的事情,我心灵的那一扇神秘的大门终于开启了,就像心灵获得自由,获得解放似的。每当我想起这件事,心里都会有种酸酸的、苦苦的味道。它也许会随着时间的推移而慢慢淡化,但是决不会消失。因为这个美丽的错误引导我走向正确的方向。

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篇11:错误的力量作文350字

全文共 406 字

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自古至今,有一句话在不断地鼓励着我们“失败乃成功之母。”的确,人非圣贤,孰能无过。就像雨果的《悲惨世界》里说的那样“尽量少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。”人这一辈子,不犯错误是不可能的。

错误就像是人的影子一样,如影随形,无处不在。从童稚之年到垂暮之年,错误始终环绕在我们身边,影响着我们的生活。难道错误就真的只有坏处吗?其实并不是这样的。如果一个人不犯错,那他怎么能找到正确的那条路呢?爱迪生为了找到电灯的发明方式,失败了几百次,最后终于获得了成功。如果没有那几百次的失败,他怎么能获得最后的胜利呢?由此可见,失败并不是阻碍人成长道路上的垫脚石,而是指引人们走向成功的明灯。如果爱迪生的每一次实验都很轻松,没有犯错,那么他能接受自己失败了几百次的事实吗?他不可以。所以失败也是一块磨刀石,让我们尽历磨难,感受痛苦后,一步一步走向成功。

失败并不是可耻的,我们应该从错误中得到反省,成为更好的自己。

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篇12:以改正错误话题

全文共 736 字

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在一个阳光明媚的星期天,小猴孙小圣和小熊胖胖一起去公园游玩。

公园里的景色非常迷人。郁郁葱葱的大树就像一把大大的遮阳伞,绿色的草地上盛开着一朵朵五颜六色的鲜花,红的似火,黄的似金,争奇斗艳,河水清澈见底,如同一面硕大的银镜,小鸟也在天上唱着动听的歌儿。

它们一边走一边欣赏着美丽的景色。走着走着,孙小圣看到小河里有一块长满青苔的石头,它心花怒放,纵身一跃,就跳到了石头上,还嬉皮笑脸地做了个“金鸡独立”的姿势向四处张望。小熊见了大惊失色,急忙喊道:“孙小圣,快下来,危险!石头很滑,一不小心就会掉进去的呀!”孙小圣听了却不以为然,满不在乎地跳上了岸。

一路上,孙小圣总是东奔西窜,调皮极了,很快地它又发现了一处好玩的地方,它兴高采烈地对小熊胖胖说:“快看,前面有一座亭子,还有两根古老的大柱子,我们快去看看吧!”它蹦蹦跳跳地来到亭子里,心想:“这里风景秀丽,我应该留下一点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧!”于是,它三两下就爬上了柱子,双腿将柱子一勾,尾巴绕紧柱子,从口袋里掏出毛笔。小熊看见了焦急万分,还没来得及制止小猴,只见孙小圣“刷,刷,刷------”大手一挥,龙飞凤舞地在另一根柱子上歪歪扭扭地写下了“孙小圣

到此一游”七个大字,还洋洋得意地对小熊说:“要不你也来留个名呗!”小熊气得直跺脚,火冒三丈地说:“爱护公物,人人有责。如果每个人来游玩都像你那样乱涂乱画,那这亭子都成什么样了,以后还会有人来吗?你这是不文明的行为。”

孙小圣听了小熊的一番话,低下头惭愧地说:“对不起,我错了,我这就去把它擦掉。”说完它找来一桶水和一条毛巾,不一会儿就把柱子上的字擦得干干净净。两只小鸟看见了高兴地扇动着翅膀,仿佛在说:“孙小圣好样的。”太阳公公看见知错就改的小猴也开心地笑了。

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篇13:关于关爱的题材作文

全文共 577 字

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世界上,关爱无处不在。关爱,是爸爸妈妈的亲切教诲;关爱,是爷爷奶奶的亲切问候和体贴;在一天早晨,我深深地体会到了。

那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。

买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”,然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天气寒冷,你要注意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爷爷打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷,宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地向他举了一个队礼。

其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧!

[关于关爱的题材作文

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篇14:正确的面对错误作文500字

全文共 514 字

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“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。

记得上次,我和弟弟正边吃着饭,边看着我俩平时最喜欢看的动画片——《喜羊羊与灰太狼》,同时,又边学着喜羊羊的动作挥舞着。正当我们玩得开心又吃得起劲的时候,不幸的事发生了……

只听“扑通”一声,我的手一挥,把弟弟的碗摔破了。此时,我的心像一只小兔子在怦怦地跳着。生怕妈妈会骂我,心里忐忑不安。没想到,这声音真把在厨房的妈妈引来了。

当妈妈过来时,发现地上的碎片的时候,生气地问道:“谁干的?”我支支吾吾地说:“是……弟弟。”弟弟挨骂了,他伤心地哭了起来。见了这幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样皆有。本想说出真相的,可胆小的我就是没那勇气去面对自己的错误。心中感到万分惭愧,总睡不着觉,想起来看看书。当我翻开课外积累本时,发现了周恩来说的一句话——错误是不可避免的,但是不要重复错误。每个人都会犯错的,承认了,又有什么可怕的呢?

于是,第二天,我鼓起了勇气,向妈妈承认了错误。妈妈并没有骂我而是告诉我:“你承认错误是好的,但以后不能把错误推往别人身上来……”

通过这件事,我感受到了:不要怕犯错误,只要你勇于承认、改正,那成功的大门一定向你敞开。

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篇15:小学生叙事作文:我的错误

全文共 526 字

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我认为,错误是花苞,只要你承认了,花苞便会绽放。如果犯了错误也不承认,便会深入错误的泥潭中。

错误,是每个人必修的一课。说起错误我曾经经历了很多很多。但是有一件事,我仍然记忆犹新。

星期天,爸爸妈妈都不在家。可高兴坏了我这个小网迷。

来到电脑前,我打开了音乐,又打开了游戏,拿了饮料,吃着糖果,正所谓吃香的喝辣的。吃得开心极了。

我伸手去拿水杯。刚拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”这声音让我提心吊胆,不禁大叫一声“哎呀”这可怎么办,如果妈妈知道了,我一定会被她大骂一顿的,我惊慌不已。

如果不告诉妈妈,有可能不会被骂。但是藏在哪儿好呐?我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动,跑下楼将杯子扔进了垃圾桶,看了看周围没有人,我心里轻松了许多。然后跑上楼,在客厅挨到了妈妈回来。

妈妈一回来,我便叫妈妈快去煮饭,妈妈到厨房,做了一顿好吃的。我们一吃完,妈妈便到饮水机前喝水,可她一发现没水杯,便问我:“儿子,水杯在哪儿?”“我……我……我不知道啊。”妈妈仿佛看出了我的心思,教导我说犯了错误一定要承认。“我错了,妈妈是我把水杯给打破了”我后悔不已地说。最终,妈妈没有打我也没有骂我。

这一次,我知道了,做错事就一定要承认不能一错再错。

六年级:罗仁君

[小学叙事作文:我的错误

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篇16:大错误与小错误

全文共 325 字

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日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为经营之神。

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

好好干吧!

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即让只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

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篇17:小学作文题目关于唐山万达广场建筑的题材

全文共 480 字

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今天下午,我和老爸去了万达广场

虽说是广场,可都是商场了。我们先从正门进去,加上负一层一共是7层。这栋楼不仅十分干净,电梯的设计也别具匠心,两上两下,十分方便,不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯。这符合了群众的要求。每层都卖许多类型的商品。

接着,我们路过了KTV、电器城,来到了南门。南楼像哆啦A梦的口袋,里面包含了各种各样的小店铺。有像太阳城里花样繁多的小店,也有饮品产,甚至还有肯德基、沃尔玛。我们在饮品站喝了些饮料,便怀着好奇的心情走进了沃尔玛。

沃尔玛才开业几天。里面弥漫着面包的香味,鱼的腥味,还有挥之不去的油漆味。不过,这却无法阻止我们走进沃尔玛。刚进去,我们就发现沃尔玛实在是太大了,我都怀疑在里面是不是会迷路。商品琳琅满目,有玩具,有运动商品,有餐具,有食物,还有衣服、碟片、电脑配件!我一下子就被这个全能超市吸引住了。再看标价,嚯,真便宜呀!80多元的无线鼠在这儿只卖45元。老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚。这儿还有许多新奇的小玩意儿。我们在南楼逛了好一会儿,才走出南门。

在南楼边还在装修包河金街。我一边感慨万达广场之大,一边走出广场,回家。

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篇18:错误的作文600字

全文共 743 字

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一天,天气格外晴朗,阳光暖暖地照着大地。森林里,花儿在争奇斗艳,她们把绿油油的草地装饰一新。这时,一头大象在森林里悠闲地走来走去,他不时停下脚步吃一点路旁的树叶。他像个不可一世的大将军,他身材高大,耳朵像一对大扇子,也许扇一下就能把动物们扇出九霄云外,身子像一堵墙,腿像四根柱子,似乎轻轻用力就能把一棵小树给踩倒。

大象在森林里走着,他突然想出了一个主意:我这么强壮,一定要和森林里的动物比力气,如果我赢了,动物就必须称我为王,而且要给我们100个金币。如果我输了,我就给动物们每人一百个金币。他这样想着,就在路边栽了根木桩,接着叫森林里最好的木匠钉了一个跷跷板。动物们从四面八方来了,一个个上了跷跷板,可是大象一上来,大家就被跷了起来。就这样,大家一次又一次地被跷了起来。大象很得意:“快点认输吧,别白费力气了。”可动物们说:“我们是不会放弃的,我们一定会把你给跷起来的。”说完动物们全都走了,一会儿,大家带着新的一批动物来了,渐渐地,上跷跷板的动物越来越多,大象和动物们一样重了。在这关键时刻,一只小鸟飞来加入了动物的集合体,大象一下子被跷了起来,大象只好给了所有的动物园100个金币。大象问:“你们是怎么把我给跷起来的呢?”大家说:“因为团结力量大嘛。”大象听了以后,惭愧地低下了头。

又有一天,大象正在运木头,可是有根木头,比它还大,正在发愁的时候,木头被抬了起来,他也帮着抬,木头放下来的时候,他发现了是那些动物,他又一次低下了头,问:“你们是怎么抬起木头来的?”因为“团结就是力量嘛。”从此以后,大象和大家一起干活,一起生活了。

大象想:以后我要改掉骄傲的坏毛病,要和动物们一起干活,一起努力,有什么困难我帮助他们,还要向他们学习。从此以后森林里的动物们就和睦愉快地生活在一起了。

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篇19:关于错误作文:爸爸,我错了

全文共 367 字

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我在小时候很听很听爸爸的话。可是随着年龄的增长,我顺利的进入了初中。从那以后我的脾气渐渐的增长,有时候我还和家长顶嘴,时而常生了大战。

唉!我有时和家长吵完以后还觉的我并没有错,因为我感觉我大了不用他们管的那么严了。便和家长摆起脾气。后来,那天早上我起来看到爸爸吃完饭就开车走了,看到那沉重的背影心里感到一点点的心酸。我就和妈妈包起了饺子,可正要煮的时候煤气罐里已经没气了。妈妈就叫我去下面拿,我去了。那个煤气罐好重好重,我在想如果我拿错了就完了。唉,可惜了我真拿错了。这是我才会想起爸爸的工作,爸爸拿的罐比我拿的还要大还要重啊!!!想到这我又不禁的感到惭愧。

爸爸回来了,可是明明在嘴里练习了好多遍,到了嘴边又下去了。因为我知道我大了,有面子,可是我还是说不出来。爸爸似乎看出了我的心思。再也没有提了。爸爸,我在这里给您说声“对不起”。

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篇20:美丽的错误为题目的作文

全文共 678 字

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成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了,错误美丽

——吕叔湘

妙用自己的错误。

上课铃响了,李老师还没来。学生大眼瞪小眼,有的则开始小声议论了,李老师可是从没迟到过啊!

3分钟后,李老师来了。他走上讲台:“今天很对不起大家,我迟到了3分钟,耽误了大家的时间,在这3分钟内,大家想了些什么呢?请写作文——”他在黑板上板书:《3分钟内,我在想……》。要求不少于150字,而且10分钟完成。

10分钟后,李老师开始讲评作文。一位同学是这样写的:

三分钟内,我在想——

“叮铃铃……”清脆的上课铃响了,同学们都坐在自己的座位上静静等着语文老师上课,教育论文《错误也美丽》。

可是,紧闭的教室门并没打开。一会儿就有同学嘟哝开了:“语文老师也太不负责了!”“都上课这么长时间了,还不来……”我心里一怔,心想:是啊,语文老师也真有点不负责任,我们刚分到这个班,第一堂语文课他就不来,确实有点不像话。也许是他病了,也许他有事不能及时赶回来,也可能是……做了一通假设,我心想,干嘛找那么多理由!3分钟就要过去了,要是没有特殊的理由,看看李老师来了如何解释。

正在这时,门一下被打开了,李老师带着诡秘的微笑走上讲台:“同学们等急了吧?我今天迟到了3分钟,这3分钟内你想了些什么呢?大家现在写一篇作文:《3分钟内,我在想——》。”

我恍然大悟,心里禁不住叫道:好灵活的教学方法,好新颖的授课方式,何愁以后语文学不好?

后来李老师对我说,他刚才来校时,不凑巧自行车在路上坏了,导致迟到了3分钟。就干脆抓住这机会,创设了一定的生活情景,搞了一堂以训练心理描写为目的的作文课。

[美丽的错误为题目的作文

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