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夸赞竹子的作文【精彩20篇】

竹子具有着一定的精神,是值得我们去赞美的。下面是小编为大家整理的关于夸赞竹子的作文,欢迎大家的阅读。

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默默无闻的竹子作文400字

全文共 408 字

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同学们,你们知道竹子有什么好处吗?别着急,我来讲给你听:可以从竹子里提取一些物质,做成药物、饮料等,还可以把竹子做成竹席,扫把等等。但却很少有人知道它背后的艰苦与努力。

毛竹在种下的头5年,从不像其它植物那样争先恐后的长大,而是默默无闻地坚守着它脚下那片土地。等到它长大后,里面就会有一些很甜的液体,能吸引其它虫子来喝,即便有这样的痛苦,竹子还是坚持下来,最后我们把它做成一些工具,它的一生就这样默默无闻地为我们奉献,而不求一点回报。它那不畏逆境,不惧艰辛,中通外直,宁折不屈的品格,让我敬佩。

看到竹子我还想到了我爷爷,爷爷默默无闻地为家里做了很多事,每天早上5点起床,为我们做早饭,大热天的去买菜,有时候厕所堵塞了,爷爷也不怕脏,趴在马桶上修理,他从不向我们索要什么,而是默默无闻的为家人日复一日的操劳。

其实,在我们身边,像爷爷这样的人还有很多很多,让我们向他们学习吧:做事情不求名利,不图回报,默默无闻,无私奉献。

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篇1:恐怖的竹子作文800字

全文共 827 字

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今天,老师和我们玩了一个游戏,名叫“恐怖竹子”。

我刚开始是一脸懵。“恐怖”竹子是个什么东西?还有这样的游戏?竹子很恐怖吗?抱着这些疑问,我听了老师讲的规则:五人围成一个圆圈,每个人的左手伸平,掌心朝下。右手握成拳头,伸出食指,抵住右边人的掌心。我会找人读一篇文章,读到了“竹子”这个词时,你的左手抓住左边同学的食指,右手从右边同学的魔爪中逃离。我刚开始听了规则,感觉也不怎么恐怖啊。但是到游戏结束时,我却改变了我的观点。想知道为啥吗?听我细细道来吧!

第一轮开始了,我和另外四名同学上前游戏。我伸出右手食指,抵住沈帅奇的掌心。突然,他发出了“魔性”的笑声。“哈哈哈哈,哦哈哈哈……”大家都被他吓了一跳。难道他是给我们做音效的吗?这个游戏有点恐怖呀!老师开始读文章了,“……他就是竹笋的父亲——竹子!”"竹子"出现了,我立马左右开弓,一手抓住左边同学的手,一手从还在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脱。我沾沾自喜:“这个游戏也并不恐怖呀!”

就在我沾沾自喜之时,老师又说出了第二个“竹子”,我左手一松,我左边的小朋友就逃脱了。此刻我发现自己的右手马上要被“沈笑魔”握住了,顿时大惊失色,迅速从“魔爪”中硬生生抽了出来。啊,有惊无险,有惊无险,我暗自庆幸。幸好获得了二分之一的胜利。不然这局要挂了。看来,要小心谨慎一些了呀!

老师又开始念了:‘……即将破土而出的……’我侧耳细听,发现‘目标’!我立马伸出魔爪,又抽出手指,正在我乐的合不拢嘴时,突然发现:那念的不是竹子,是竹笋呀!全场都在笑啊!我傻呆呆地站在那,一脸的无奈与懵……看来我太过于紧张了。

第二轮由我来念文章了,我发出了一声坏笑,“是时候展现真正的技术了!”开始时我故意读的十分卡顿,引得大家阵阵大笑。接着,我突然快速读出含有“竹子”一词的短语。大家一阵懵,只有一两个人反应过来,抓了别人,而其他人都不知道发生了什么……

看来要想玩好这个游戏,不仅要十分专心,反应力也要足够强。不愧是恐怖的“竹子”呀!

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篇2:借物喻人——竹子

全文共 599 字

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有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但是我更加喜欢亭亭玉立的竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质,它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者。他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

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篇3:恐怖竹子游戏

全文共 576 字

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今天,老师教我们玩了一个游戏,叫恐怖竹子

游戏规则是:一个人的右手掌放在另一个人的左手食指上,而自己的左手食指又顶在别人的手掌下。听到老师读到“竹子”二字,只要一把抓住对方的食指,自己左手的食指从别的手掌下逃跑,那就是大获全胜。所以,如果老师念到竹子这两个字时,同学们就得两手并用了。

游戏开始了!老师开始念文章了,我的手掌搭在别人的手指上。心情非常紧张,心跳加快,手抖了起来,出了一手的汗。因为我们学过这篇文章,很熟悉,知道哪里有“竹子”,可老师偏偏设下“陷阱”,换成了别的词,当老师念到“文与可经常观察……”我想到肯定是竹子,我一下抓住了别人的手指而自己的手指从别人的手掌下逃出,以为大获全胜,可是,老师念的是“花草树木”,真令我失望。老师真念“竹子”的时候,我却不动了,手指还在那立着,像一个傻乎乎的士兵。唉!我又掉到陷阱里了。老师又念到“竹子”了,只听一个女生尖叫着:“啊——!”我这次缓过神来了,立马从王雨涵弯曲的手掌中死里逃生,另一只手一把抓住蔡连义的手指。我高兴极了,手舞足蹈,眉飞色舞,别提心里那个高兴劲了。老师再念到竹子时,同学们有的手舞足蹈,像打了胜仗的将军;有的垂头丧气,似乎每次被抓住的都有他;还有的傻呆呆的站着,好像一下子蒙了,还没回过神来呢。同学们玩得真开心!

真是有趣的一节课,笑声,欢呼声,叫声,呐喊声,像一片欢乐的海洋!

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篇4:描写竹子的拟人句子

全文共 511 字

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1、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

2、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

3、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

4、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

9、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

10、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

11、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

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篇5:借物喻人——竹子

全文共 711 字

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在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子,每天上学和放学,都能见到它们的身影屹立在河堤上和我打招呼。

它们三五成群地围在一起说笑,它的身躯碧绿碧绿的,一节一节的,你们别看外面结实的,其实里面是空的。叶子细又长,虽然没有柳树那么修长,但它显示出它的美丽、高贵、大方。另外它的

孩子——竹笋是可以吃的,我总是炒酸吃,你要尝尝吗?我也很爱吃,看我这个馋猫,说着口水也流出来了。

最重要的是它有一种令我非常敬佩的精神,那就是——坚强不屈的精神了,它们的精神使我终身难忘。

这件事发生于一个夏天的夜晚,这时乌云密布。电闪雷鸣、台风呼呼地吹。那就是台风“黑格比”的到来,它悄悄地侵入我们广东珠三角地区,台风非常猛烈,把我家的窗刮得摇摇欲坠,大清早上,我起床去上学,走着走着发现可怜。脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间,花坛的花全都消失了,我怀着心痛的心,继续往前走,走着走着,没令我失望的只有竹子,它们还是守护着河堤,还是屹立在我面前和我打招呼,还是永远在风雨中不低头,还是永远令我敬佩的竹子。

竹子这身坚强不屈和团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子,有泰国竹。有云南竹……一棵棵坚强不屈的竹子,我心里面有说不出的高兴,看着这千姿百态的竹子,脑海里出现了一首诗——《竹石》:

咬定青山不放松,

立根厡在破石中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了,当然也是我印象中最深刻的一首诗了。

竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩,我被它被坚强不屈的精神所折服,我们也应该学竹子的精神,在命运中不认输。之所以我敬佩它,是因为我被它的所有精神所感动。我要向它学习,学做一个坚强不懈的人。

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篇6:描写竹子的说明文

全文共 614 字

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每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强。

夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。

秋天,竹那翠色yu滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……

寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……

人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……

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篇7:竹子的心愿成长路作文350字

全文共 348 字

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外公家的屋旁有一片竹林,竹子的根又硬又长。冬天的时候,它们都在土地里冬眠,到了春天,竹笋宝宝们都穿着毛茸茸的旗袍钻出了地面来,美美的享受阳光的温暖。可是,它们没想到,在外面可是很危险的,因为竹笋是人们餐桌上的一道美食。

春节到了,可爱的竹笋又白又胖,家家户户的餐桌上都有一道可口的美食,那就是竹笋。竹子知道竹笋被人们当成蔬菜吃了,心里很是悲伤,从此它就开始默默许愿,并下定决心一定要改变自己。于是,它们就默默的挺拔,不久之后,就脱掉了外面的旗袍,换成了绿色的军装,终于长成了高大的竹子。

其他竹子宝宝们看见了,也争先恐后的团结起来,最后,外公家的屋旁就长成了一片竹林,就像解放军的大部队一样,每天坚守着自己的岗位。

太阳出来微微笑,春风吹来点点头。竹子们现在可神气了,一年四季都能给我们带来美丽的风景。

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篇8:关于竹子的烦恼的作文

全文共 997 字

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长了,胸腔里到底还是长了竹子,拔了一节,又生了一节。

砍了吧,最好的办法是连根。疼就疼了一回,彻彻底底的疼了一回。

那句,“我不记得”,真好。

再不记得,轻描淡写的翻了页。

就这样吧。那些恼人的话,象今日的秋风。我不寻,你也不必找。

突然好怀念小时候了。

小时候多好啊,错了,恼了,有人顶了。淘气的跑开,只落得一句,他(她)还是个孩子。如今啊,再不能,再不能回到从前了。

是呀,读他时,只有六岁,面对溺水的弟弟,会拿个小竹竿在水里捞,谁问也不吱声,直到弟弟被救起,才从柴火垛里溜出来,大人那个恨呀,看着可怜的眼神,免了一顿打。

也会将不小心将弄坏的暖水瓶把,照原样插回去,直到烫了妈妈的脚,才知道,惹了祸多少,那年呀,到了八岁。

是呀,一句,我们还小,所有的过错,都可以原谅。无论多么可气又多么可恨。这世界允许我们在那个年纪犯些错。我们总想做个不犯错的完人,打小就有。我们怕着,成长着,磕绊着,懵懂着,长大了。

大了,一下子就大了。碰到了青春的手。涂抹了人生路上最好的一笔。后来,太多的人,用回忆将它做了主题。

是呀,那些进入主题的,往往是最美最炫的韵律。那时的烦恼,原来叫一条爱的小河。那时的我们却不懂得怎样过河。后来,我们一直恋着那河的清澈,无邪。再后来,走过了青春,奔了家的温暖,扛上了责任在肩膀。

这时候,知道了小心翼翼的过活,再不能大大咧咧的生活。无论在娘亲眼里是多么的长不大,可是在自己的孩子面前,还是挺起了做母亲的威严。尽管那时,还未参透母亲二字。

再后来,看我们的孩子,重复我们小时候的光阴,只是故事,再没那么可笑。突然,好羡慕幼时的天真,傻得可怜,可亲。

时光如水,不经意,只剩回忆,装点岁月。所有的精彩,残缺,竟然那么值得回味,参悟。原来,风景并不一定是美的才留记忆。残缺,一样入髓美丽。

就如那年的青春痘痘,现在想起来。长痘的年纪原来那么好。擦肩的影子,唯有头额那几粒牢记。而那张长满痘痘的脸,总是将我们拉回去。

再后来,填写资料时,总是忽略年龄这块。原来,是不想听别人说;老了,美人终究会迟暮。老了的,原来就是少了那么点锋利,温和了岁月,磨钝了棱角。

老了老了,莫名的竟想写年少的故事了,真的怕老了,手竟伸回了从前,不再触摸眼前平淡的日子。也许,眼前的,要到两鬓霜白的时候,再忆,也是美的了。

人生如竹子,一节一节的拔着,回顾着。欢的恼的,原来都是好的,有烦恼的日子,原来也是好的啊。

[关于竹子的烦恼的作文

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篇9:借物喻人的作文竹子

全文共 509 字

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外公家屋子后有一片竹林,那儿是小孩子们的乐园。春天笋儿破土而出的时候,我随着外公在那里挖笋。暑假,我们几个小孩在竹林里嬉戏玩耍。那儿的竹子根根苍翠欲滴,挺拔俊秀。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,那片竹林带给了我们很多的快乐。

小时候,我认为竹子很普通,很常见。外公却对我说:“你可别小瞧这竹子,它可全身都是宝,竹叶可清热解毒;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器与家具;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,是春天里的主要蔬菜。大家都说竹子是一座绿色的宝矿。”原来竹子竟然有这么多的用途!

长大了,我渐渐的明白,竹子不光外表很美,而且它的内在品质也很美。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,清代诗人郑板桥这首流传千古佳的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是生长在哪里, 不管条件多么恶劣, 都能够顽强生存下来,并茁壮成长! 一年四季经受着风霜雨雪的洗礼,它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜!

竹子把它的全部都奉献给了人们,它的品质也让古往今来无数仁人志士为之赞叹。竹子多像坚忍不拔,永不放弃的人啊,竹子有着如此的品质,怎么会不让人们喜欢呢?

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篇10:有关描写竹子的拟人句

全文共 660 字

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竹子,给人一种孤高傲洁的感觉,今天小编整理的关于竹子的拟人句,欢迎大家查看。

1、竹子有着挺拨的身材,穿着青色的衣裳,身体里的空心代表着人的虚心,笔直挺拨的身躯代表着人的正直。

2、竹子也有老去的时候.竹子开花,带着黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,因为新的生命已悄悄诞生.

3、竹子是有傲骨的,并不是所谓的傲气.他以一种临风而立的姿势面对任何一项灾难,以一种超乎想象的毅力与韧性面对自然

4、一陈风吹来,青竹们迎风起舞,那情形真是美丽极了。

5、我爱竹子,爱它的顽强。每当狂风暴雨来临,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。

6、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

7、花坛里的花绽开了笑脸 屋后是一片竹林,那一棵棵竹子傲然挺立着。

8、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时,就知道春姐姐叫它起床了,于是它破土而出

9、当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。

10、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

11、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

12、风起时,竹叶沙沙作响,彷佛竹子运动员在跑道上摩拳擦掌。

13、瓦屋左右矗立着的两坡竹子,彷佛站岗的卫兵。

14、寒风中,竹子依然挺直,带着宁死不屈的坚持。

15、竹子的品格,是正直不屈。

16、一阵风吹过,竹子便轻轻起舞了。

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篇11:描写竹子五年级作文400字

全文共 552 字

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春天,它是那样生机盎然;夏天,它是那样婀娜多姿;秋天,它是那样风姿飒爽;冬天,它是那样毅力顽强。它的一辈子永远给人留下桀骜不驯的性格,绿色的外衣让人看到的是无尽的希望。如此美妙的东西到底是什么呢?它就是竹子

竹子属于高大乔木状禾草类植物。主要分布在亚热带至暖温带地区。竹子的地上茎木质为中空(我们称为竹杆),是从竹的地下茎(根状茎)成簇状生出来的。成熟的竹生出水平的枝,叶片为剑形,有叶柄,幼株的叶直接从茎上生出,但大多数种类仅在生长12至120年后才开花结籽。竹一生只开花结籽一次。

竹子一年四季都是绿色的,它的身姿可在微风中如少女般羞涩的翩翩起舞,也可在狂风暴雨中跟随狂风的节拍舞动一曲动人旋律。风停了,雨过了,竹子已更亮丽的色彩伫立在原地,依旧是那婀娜多姿、羞涩的模样。只要是见过它的人都会被它迷人的身姿和坚强的性格所吸引。从古至今多少文人墨客为它留恋,为它痴狂。

竹子的全身都是宝。它在我们的生活中无处不在。竹笋是难得的山珍、竹叶可酿酒也可入药。竹子的躯干可以编制各种生活用具。竹根更是雕刻家首选的上品……

记得大诗人苏东坡说过:"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。竹子很早就被文人列入了“四君子”的行列,可想而知竹子的品行已经在人们的心中是得到了共识。看来我最忠爱竹子也是在情理之中啊。

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篇12:熊猫吃竹子作文400字

全文共 257 字

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竹林里面的竹子叫钢竹,钢竹的叶子和竹子一样也是个椭圆形的,叶子还很尖。一说到竹子,我就想起了熊猫喜欢吃竹子。

竹林里有一只小熊猫,她最喜欢吃竹子了。她身后有一片绿色的竹林。小熊猫坐在一把竹椅上手里拿着一根竹子,吃得可香了,那把竹椅就像躺椅一样舒服。突然竹椅裂出了一根竹子小熊猫以为是真的越吃越上瘾竹椅裂出了一根竹子一根小熊猫把竹椅上的竹子都吃完了。忽然,小熊猫扑通一声的摔到了地上。真是可爱极了。

我还知道现在的熊猫越来越少呢,所以中国把熊猫当国宝。我知道竹子有大量的营养,所以熊猫最喜欢吃竹子。

因次我也喜欢上了竹子。

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篇13:描写竹子的句子

全文共 1525 字

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几丛野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢,款款而舞。

你看,这些绿色的竹子沐浴在蒙蒙细雨之中,越来越绿:翠绿、粉绿、嫩绿、浓绿,它绿得使人心旷神怡。

丛青绿的竹,枝头稍稍低垂,竹叶在风里微微飘落着,远看微有些像依依的垂柳了。

通身上下都是绿的,细细的茎有竹一般的分节,直上直下,侧面看去,网状的叶变成薄薄的一层,竟像晨光中遥远的山巅上松的剪影。

他见过斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹,还有引人注目的小毛竹,它们不管是大是小,无论在贫瘠还是肥沃的土地上,都是那么坚定、端直、挺拔。

依着院墙,挺立着一丛翡白竹,碧粉相间的叶子犹如一把把利剑攒在一起,只是那节节向上的竹杆作剑鞘似乎太小了。

此时,只有那片竹林,仍是那样的浓密,那样的翠绿,看起来是那样的舒服,让人感到一丝淡淡的春意,似乎觉得春天已经不远了。

当他怀着十二分的惊喜告诉外婆时,外婆却带着老人所特有的慈祥对他说傻孩子,竹林怎会死呢?身子没了,还不死吗?‘它们的心没死哩!”外婆指着心窝说。

他在他国古代许多画中、诗中找到了竹;在茶壶、纸扇上找到了竹;在坐的竹椅、睡的竹席上找到了竹。哦,竹真是无处不在。

竹子是平易近人的,屋前屋后有一点空隙,它都可以安之若素,夏天还可以为你遮阳;竹子年年生笋给人吃,供给你做坐卧行动的各种工具。

他也很喜爱竹,竹子不但形态潇洒、浑厚、清雅质朴,而且风骨照人。

这是一片不小的竹林。竹子不很粗,也不很绿,竹竿是淡青的,竹叶是黄绿的,看去不如绘画、摄影作品中的那样青翠欲滴,尽管如此,她在他的眼里还是美的一在黄土高原上,能发现这江南特有的竹子,己是奇迹了。其实,并不是他袒护她,确实她很美:纤巧秀丽、疏落有致,倒颇有些潇洒俊逸之气呢。

毛竹的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的“大丈夫”。它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建设之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

方竹长得与众不同,躯干呈钝圆角的四棱形,一般高三至八米,主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶,小穗常在花枝每节上簇生成团状,呈淡绿色或黄色,含有五六朵小花,可供观赏。它是竹子家族中的“美男子”。

凤尾竹真像一位弱不禁风的美丽少女。特别是在月光下,随风婆娑起舞,更显得妩媚动人。

撑篙竹可谓是名符其实,高的可达15米,是这个家族中的“巨人”。而高只有一米多的箬竹,则是这个家族中的“小弟弟”了。

最能使人动情的要算生长在湖南的斑竹了。关于它躯干上的美丽斑纹,有着一个动人的故事。相传舜南巡时,死于湖南。舜的二妃到湖南哭祭,眼泪洒在青竹上形成斑纹,所以斑竹又叫湘妃竹。毛泽东写的“斑竹一枝千滴泪”的诗句,用的正是这个典故。

哦!多么美丽舒展的春竹,多么快乐惬意的春竹。这些春竹正伸展着枝叶,犹如校园里的他们,展开双臂,任雨洗涤,贪婪地吮吸着甘露,随风摇曳,翩翩起舞,带着串串珍珠,婀娜多姿而富有生机。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”竹就是这样,牢牢扎根在山坡上、小道旁。砍去了它的躯干,还有地里的竹鞭;挖去了它的鞭,更有那深埋地底的竹根。它具有那么顽强的生命力。当地上冒出小笋子,不论压在身上的东西有多大、多重,它都不屈服。难怪人们用“雨后春笋”来形容某种新事物的发展极快、生机勃勃。他看这一点也不过份。竹,总是无忧无虑地长着,从不要人给它修枝、施肥、浇水,但它仍生气勃勃的。

竹对人们无所求,给人却是极好的东西:有的被用来做弓箭,编制竹器;有的用作栋梁之材,修建房屋;还有的做成竹笛、箫等乐器,给人们以欢乐;还有的被当作燃料烧成灰,却毫无怨言。

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篇14:赞美竹子

全文共 376 字

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古往今来,历代文人墨客对竹子情有独钟,将松、竹、梅誉为“岁寒三友”,对竹子的精神与品质赞不绝口。那么对竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢?

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”这千古流传的佳句,把竹子的精神品质表现得淋漓尽致。不管环境多么恶劣,不管遇到怎样的困难,它总是能茁壮成长,傲然挺立于破岩石隙之中。哪儿需要它,它就能在哪儿生根发芽,长出繁茂的枝叶。为人民撑起一片凉爽的天空。

竹子不仅有坚韧不拔、生命力旺盛、默默无闻的精神,它还全身都是宝,并以此奉献给社会和人类,所以它还拥有无私奉献的品格。

在我们敬爱的解放军叔叔身上,同样有翠竹的品格。他们为了祖国和人民,长年如一日地坚守在自己的工作岗位上,默默无闻,为我们无私奉献着。多么坚强不屈,坚忍不拔!这难道不值得我们敬佩吗?

让我们都作一个有竹子精神的人,对社会无私奉献吧!

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篇15:竹子作文400字

全文共 400 字

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有的人,喜欢如火一般的枫叶;有的人喜欢青涩娇羞的荷花;有的人喜欢傲然挺立的梅花。但是,我最喜欢的,还是那个绿如翡翠的竹子

一根又一根,竹子们坚强的挺立在野外,成群结队,造出一片又一片竹林。他们不怕寒风暴雪,他们不怕严寒酷暑。永永远远都坚强的立足于野外。下雪了,他们团结互助,不怕寒冷;刮风了,他们丝丝扎根底下,只为给自己一份生的希望;烈阳照射,他们为同伴挡着太阳,再一次顽强地存活了下来。

不仅如此,竹子的用处很多很多,自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……

他们外光美丽,细细长长,背挺得直直的,守护着我们的祖国。

竹子啊,你坚强的性格真令我佩服。

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篇16:恐怖竹子游戏

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今天下午,我们班的同学玩的可开心了。

第一节课,我们去多媒体上课,我当时可兴奋了,一路小跑。到了多媒体之后,坐下,接着,老师让我们做游戏,我心想:“太好了。”紧张的心情一下子放松了许多,这个游戏的名字叫“恐怖竹子”。一听名字,我的神经一下子又绷紧了,同时,脑子里还一直奇怪的想:为什么叫这个名子呢?竹子不可怕呀?

开始做游戏了,我们的手指和手掌派上了大用场,原来,这个游戏是先把手指顶在别的同学的手掌上,自己的手掌,搭在别的同学的手指上。老师念到“竹子”时,手掌要抓别人的手指,手指要迅速撤回来,不能被别人抓住,我想:“啊?什么,早知道就不来了,要知道,我的反应一直比两边同学慢的,倒霉!”游戏开始了,我的心情非常紧张,心中怦怦直跳,心中像装了个小兔子似的上下跳着。我听到老师读“胸有成竹”时,我松了一口气可竞没想到老师又读了一个“子”字,我的手指刚想抓高靖萱,没想到她的手指却早就逃之夭夭了。而我的手指已经被房宝鑫拽住。他的劲儿实在太大了,一会功夫我就受不了了,我对他大声斥责:“好了,给我放开!”可他就是不放,我没办法,手指只能由被他怎样摆弄。同时,这边的高靖萱又对我发起了攻势,她冲我大喊:“王海桐,给我把手掌放平了!不然的话,我咬你。”我听了之后,心中有些不服,可是又怕被她咬,只好把手掌展得像块布一样。她属猪的,可是有铁嘴铜牙,咬上一口非常疼的,不然,我用的着这么怕她吗!本小姐可是天不怕,地不怕,就是怕她那张伶牙俐齿,所以我恨不得咒她的牙齿砸一个大洞洞,这样就不用怕她了!可我没带锤子呀!

我的反应是真慢呀!一次又一次打败仗。每当我两军履灭时,都谴责自己:“你为什么这么笨呀!唉!”我今晚回家打算好好说妈妈一顿,为什么把我生的这么笨!不怪她我怪谁呀!倒霉倒霉倒霉。不公平呀!老天!这是我发自内心的怨恨。

这堂课结束了,我恨不得把时间分成两半用,因为,本小姐还没玩够呢!老天,不许得罪小姐。真是难忘的一课,难忘的一刻!

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篇17:关于竹子初二作文

全文共 661 字

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近几天,邻居们都争先恐后地忙着把自家竹林的竹子砍去卖。可是,爸爸在外打工,我就是家里的“男子汉”。我看到别人家都砍竹子卖钱,我家也必须趁此机会把竹子卖掉,俗话说,机不可失,时不再来,如果这次没有卖掉,就得等到明年这个时候才能卖掉。

想起爸爸在外打工那么辛苦也赚不了几多钱,为了减轻爸爸的一点负担,我决定抓住这个机会也把自家竹林里的竹子卖掉。

我该怎么办呢?

老师说,遇到问题要动脑筋,只有动脑筋才能更好地解决问题。

这时,我突然想起昨天中午在学校看到一本课外书,书中描写的就是一个承包商人的故事。我灵机一动,有了!何不把我家这一片竹林让收购竹子的老板承包了去?

说干就干,我找到了承包商,承包商给了我八百元钱。

我第一次用自己的智慧赚到钱了,心里不禁美滋滋的。

还是老师说的不错,只要肯动脑筋,没有解决不了的问题。

第二天一大早,我便和承包商一起来到我家竹林。说实话,这还是我第一次来自家竹林。我看见一棵棵碧绿的竹子,煞是可爱,虽经严冬,还能给人带来一种生机勃勃的美好印象。

我问老板,为什么买那么多竹子,有什么用呢?老板连忙对我说:“我们吃饭的筷子是竹子做的;竹子还可以经过艺术工人的巧手变成艺术品。竹子的用途可广泛啦!”。

听了老板的一番话,我对竹子有了更深的了解。以前只知道,竹子不怕风雪的欺压,知道竹子是顽强的,是最有骨气的。还知道春天来临的时候,人们还可以挖竹笋吃。

我爱竹子。它不仅给家里带来了经济收入,还启示我们做人的道理。我要向竹子学习,做一个永不向困难低头,顽强拼搏的人;做一个扎根向下,虚心向上的人,做一个对社会有贡献的人!

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篇18:借物喻人的作文竹子

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有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠滴,亭亭玉立的竹子

竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

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篇19:我家乡的竹子作文550字

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摘要: 我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子……

我的家乡十分美丽。家乡有一片竹林。小时候,我常到竹林里玩,爷爷总是陪着我。然而我知道,爷爷很喜欢竹子。

那一天,天很蓝,小鸟在空中自由地飞翔,多么快乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手,小像一只小鸟一样跳着,在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手,来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡,一阵风吹过,竹子摆动着自己的身姿,那声音好听极了。放眼望去,一片一片的绿色,让人看了舒服。爷爷不停地望着竹子,出了神,我用手在爷爷的眼前晃晃,爷爷轻轻地推开我的手,笑了。我也跟着笑起来,我知道,爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。

有一天,天下起了大雨,爷爷把我带到窗前,让我和他一起欣赏竹子。雨还在下着,不停地打在竹子上,把竹子打得摇摇晃晃。看着竹子那样的笨拙,我笑了起来,可看到爷爷严肃的样子,我又忍住了。过了一会儿,我觉得无聊,便问爷爷:“爷爷,您为什么那么喜欢竹子?”爷爷沉默了一阵,便对我说:“你别看竹子被雨打得那样可怜,其实它很顽强。你看,竹子之所以长得那样苍翠挺拔,是因为它经过了许多困难。它不畏艰险,不畏严寒,任凭风雨的打击也不屈服,仍这么坚强地活着……我似懂非懂,然而却对竹子产生了一些感情。雨停了,竹子仍是那么漂亮,反而比以往更绿了。

临走时,爷爷摘下了一枝竹子,送给了我,那竹子至今仍放在我的房间里,被我好好地保存着。

如今,我拿出那枝竹子,总会出神地看着,我终于明白了爷爷的那番话?

要坚强地面对困难,不向困难低头。

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篇20:赞美竹子的作文400字

全文共 405 字

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梅花,杜鹃,百合…有许多美丽的花但是我更喜欢竹。

春天,是万物复苏的季节,笋也不例外,他从土里探出脑袋来,深棕色的衣服层层的包裹着它,它对世界既好奇,又有一丝害怕。笋可以做成桌上的美味佳肴,比如:竹笋炒腊肉,干笋炒辣椒,笋炖排骨…

夏天,笋“脱掉”深棕色的外套成了一根根翠色欲流而挺拔的竹子,枝干盛密。竹林变成了老人们乘凉的公园也成了孩子们的乐园。一根根竹子像一位位威风凛凛的战士。还有着无私奉献的品质。

秋天,竹子变成了墨绿色的,可它依然那样挺拔。秋天又是个丰收的季节,竹子全身都是宝,秋天你可以将它砍下来做家具,如:筷子,毛笔,牙签,杯子,桌子…还可以做成乐器,如:笛子,葫芦丝,二胡…

冬天,竹子有一些叶子枯萎了,可它还是坚韧不拔,银装素裹。

竹子一年四季都是翠色欲流,高大挺拔,四季长春的竹子,虽然不是很引人注意,但我却很喜欢它。

竹子坚韧不拔,无私奉献,默默无闻的品质,值得我们学习。

我爱竹子,我要学习他的品质!

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