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桂花树的作文三年级下册通用20篇

看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,荣辱不惊。下面是小编整理的仰望大树作文,大家一起看看别人的感受吧!

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家乡的桂花树作文

全文共 600 字

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“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”。这是一句描写桂花的诗,每当看到这句诗时,我便会想起家乡的那株桂花

九月是那株桂花树开得最盛的时节。

记忆中,每到这时,太太便会拄着拐杖,颤颤巍巍地去拾落在地上的桂花。

太太大概有八十多岁了,或许还要大一些。也许是因为年纪大了,做什么事都慢慢腾腾。没事的时候,总爱站在角落,默不作声。太太很少做事,但一到九月,她无论如何也要去拾桂花的,谁劝都没用。

后来听家人说,太太年轻时是个漂亮的姑娘,有一手做桂花糕的好手艺。当时有许多人提亲,可太太都不愿嫁。太太原来和一个男青年在桂花树下私定终身,家人看木已成舟,便也不好反对。但是没过几年,太爷爷就去世了。从此,我明白了太太拾桂花的理由,或许她认为桂花就是她爱情的见证。

知道这件事后,我开始有意无意地接触太太,和她交流。

有一天,去乡下玩,太太仍在拾桂花时,我在旁边帮忙,太太忽然和我提起了太爷爷,她说太爷爷最爱吃桂花糕,今天要多拾点桂花,做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神,却让我感到有些不安,究竟是哪里不对,我却也说不上来。

在回来的路上,我总觉得不安,仿佛有什么东西要消失我却无法抓住它,留下它。不久,就接到太太去世的消息。那一刻,我心里变的空荡荡的。

又到来年的九月了,我望着家乡的桂花树。那么一瞬间,我仿佛看到太太颤颤巍巍地弯下腰拾起桂花缓缓的对我说:“你太爷爷最爱吃桂花糕了……”。她的眼里荡漾着的是我无法理解的幸福与满足。

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篇1:小桂花树作文350字

全文共 344 字

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有一棵小桂花,它叫月桂花,因为它是一月一开花,所以叫月桂花,我很喜欢它。

在一个棕色的花盆里,外表有许多叶子。它刚开花时向一位害羞的姑娘躲在叶子里面不敢出来。慢慢的它便像熟悉了一般,从叶子中间露出头来,然后越开越多,还发出了阵阵花香。

你一开门,就能闻到阵阵沁人心脾的香气。是你感觉顿时神清气爽。

时忍不住就摘了几枝,夹在书本里。这样你一打开书本就能闻到桂花香了,还能使书本不皱,美化书本!

还有着顽强的生命力,冬天到了,别的树早已光秃秃的了,而桂花树还是绿油油的。跟别的小树比,他简直可以排第一。

小桂花树在生活中给我了许多快乐,我烦恼时,就看着它,把心里的烦恼悄悄地告诉它,接着就闻一闻它淡淡的香气,心情就会好一些。

我喜欢小桂花树,喜欢它绿油油的叶子,喜欢它阵阵的香气,更喜欢它顽强的生命力。

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篇2:3桂花树

全文共 220 字

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两年前,奶奶从街上买来一棵桂花。买来的时候,还没有大拇指那么粗。奶奶把它种在家门口的花坛里。一年后,长得比我还高了。

前年,别人家的桂花树都开花了,可我家的桂花树还没开。我问奶奶,奶奶说:“这桂花树要两年才会开。”

去年,桂花树果真开花了。早上,奶奶一打开门,淡淡的香味就迎面扑来。听奶奶说,它每个月都能开花。第一次开的时候没几天,花就掉了,花期很短。第二次桂花又开了,开得很茂盛。它给我家带来了新鲜空气,我非常喜欢这棵桂花树,也特别爱护它。

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篇3:校园的桂花树

全文共 447 字

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我们学校科技广场中央,有一棵高大挺拔的桂。记得在一年级时,老师教我们认的第一种树,大概也是我明确认识的第一种树,那就是桂树。

桂树的样子笨笨的,不像茶花那样有姿态。它的枝叶茂密,像把撑开的巨伞。中秋节前后,正是学校桂花盛开的季节,这时,学校的桂花可真正是香飘十里了,整个学校都浸泡在桂花香里。我闻着它幽芳四溢的花香总是感觉很享受很享受。

一年级的时候,很好奇桂花树为什么这么香?而且连花也没有。我们围着桂花树转啊转,还是没发现任何线索,赵冬阳轻轻地扒开桂花树的叶子,一朵朵小小的金黄色的花露了出来。同伴们惊呆了,我也目不转睛地看着眼前这不可思议的情景。

一次下雨天,细雨像针一样打在了桂花上,叶子和小花掉了下来,香味变淡了,然而几天后,香味又开始浓了起来。

一二年级的英语考级常常是在这棵树下进行的。有些同学开始玩“摇花乐”。洒得我满身都是桂花香。我刚想扒开叶子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄坏了这美丽而神奇的桂花。

这棵桂花树陪伴着我们,一个又一个春夏秋冬,既像好友又像亲人,我和小伙伴都好喜欢它!

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篇4:三年级作文小树的心思例文

全文共 411 字

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从前,有一颗小住在一户人家的院子里,在那里,每天都有很多小鸟围着小树为它唱歌、跳舞。

有一天,小树想:如果我也能变成小鸟该多好啊!说时迟、那时快,小树竟然真的变成了小鸟,它试着飞了一下,小树高兴极了,在天空中快活地飞来飞去,小树想:我从来都没有这么自由过。不仅如此,小树还能为其他树唱歌、跳舞。小树正在空中自由地飞翔,突然,猎人对着小树的翅膀打了一下,小树掉下来,正当猎人靠近它时,小树想:要是能变成一条鱼多好呀,一转眼,小树又变成了一条鱼,小树看到了自己变成了鱼,高兴无比,它又在水里快活地游来游去。它还交了许多朋友,这些朋友都很善良,都是小树的好伙伴,正当它在给那些朋友讲它那些遭遇和经历的时候,突然一只猫把它们抓了出去,眼看就要被猫吃掉了,小树想:要是还能变成一颗树该多好呀!天天有小鸟为我唱歌,我还能为为人们遮阳乘凉。

一眨眼,小树发现它又变回了树,小鸟又围着它唱歌,阳光又照耀着它,此时的小树是多么的开心、温暖呀!

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篇5:描写桂花树的

全文共 489 字

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我的名字叫桂花

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。

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篇6:五年级作文:桂花树与迎春花

全文共 418 字

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初春的一天,迎春对身边的桂花说:“桂花树你看看自己,什么时候才能开花呀?

你再看看我,弯弯的树枝上开满了小黄花,路过的人都说我是迎春小喜神儿,长得非常美;而没人说你美,也没有人朝看你。”说着,迎春花就不再理桂花树了。

桂花树听了迎春花的话,伤心地流下了眼泪不过春天过去了,迎春花的花已经凋谢了。夏天也过去了,秋天慢悠悠地来到了。桂花开放了,金黄色的小花在微风的吹拂下翩翩起舞,散发着诱人的香味,过路人纷纷去闻桂花散发出的芳香,恨不得摘下几枝桂花带回家。

这种情景被迎春花看见了,心里又说不出的难过。桂花树看出了迎春花的心思,就对她说:“迎春花妹妹不要难过,现在是我好看,不过到了来年的春天你就又开花了,你不是比我好看了吗?好了,别难过了。”迎春花听了,破涕为笑,连忙说:“桂花树姐姐,我以后再不会看不起别人,自以为了不起,我一定要把这个缺点改掉。”

这个故事告诉我们一个道理:每个人都有自己的长处,但要正确对待自己的长处,并学习别人的长处。

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篇7:那一株桂花树

全文共 357 字

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俗话说“八月桂花香”,可如今已是十月,我家楼下的那一株桂也才开花,这可比往年晚了许久。

我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去,他就像一把绿色的“大雨伞”,一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下,踮起脚尖儿,仔细观察,桂花的叶子是长椭圆状的,叶面光滑,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的,米粒般大小,有四片花瓣,中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香,这香味虽然不浓,但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过,树上的桂花纷纷落下,就如同下了一场桂花雨般,而那桂花的香味却随风而去了。

站在树下,享受着带有淡淡清香的桂花雨,这是多么的舒适啊,只有在这时,我才能抛弃所有的烦恼,好好欣赏大自然的美妙。

我爱桂花,更爱那因风而起的桂花雨。

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篇8:桂花树介绍

全文共 421 字

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常绿乔木或灌木,高3-5米,最高可达18米;皮灰褐色。小枝黄褐色,无毛。

叶片革质,椭圆形、长椭圆形或椭圆状披针形,长7-14.5厘米,宽2.6-4.5厘米,先端渐尖,基部渐狭呈楔形或宽楔形,全缘或通常上半部具细锯齿,两面无毛,腺点在两面连成小水泡状突起,中脉在上面凹入,下面凸起,侧脉6-8对,多达10对,在上面凹入,下面凸起;叶柄长0.8-1.2厘米,最长可达15厘米,无毛。

聚伞花序簇生于叶腋,或近于帚状,每腋内有花多朵;苞片宽卵形,质厚,长2-4毫米,具小尖头,无毛;花梗细弱,长4-10毫米,无毛;花极芳香;花萼长约1毫米,裂片稍不整齐;花冠黄白色、淡黄色、黄色或桔红色,长3-4毫米,花冠管仅长0.5-1毫米;雄蕊着生于花冠管中部,花丝极短,长约0.5毫米,花药长约1毫米,药隔在花药先端稍延伸呈不明显的小尖头;雌蕊长约1.5毫米,花柱长约0.5毫米。

果歪斜,椭圆形,长1-1.5厘米,呈紫黑色。花期9-10月上旬,果期翌年3月。

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篇9:校园里的桂花树

全文共 360 字

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我们学校里有一棵桂花,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的,把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿,而且很茂密,叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺,手按下去痒痒的,可好玩了。

下了几场秋雨,桂花树开始打花苞了,只有米粒那么大,如果你不仔细看,是根本找不到的。过了几天,桂花树有许多花开放了,散发出令人陶醉的香味,连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞,饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了,嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中,好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味,引来了许多客人,有小鸟、蝴蝶、蜜蜂,还有小朋友。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂忙着采蜜,小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美,我喜欢校园里的桂花树。

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篇10:桂花树下的等待

全文共 749 字

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她已经不知道在这颗桂花下面久久的做过多少次了。

她和他是青梅竹马的恋人。她考上了省城的师范院校,他则考上了南方的医科大学。临行前他们在桂花树下面执手相拥,默默无语。那天的桂花开的正浓正艳,周围洋溢着花香。许久,他说,我会回来的,在桂花香飘的季节。

虽然隔着万水千山,但是两人依旧像呵护襁褓中的婴儿般呵护这份爱情。电话不断,短信不断。放暑假了她会带着自己做家教的钱来到他的城市,两个人一起爬山,一起做志愿者。天冷了,他给她寄来一件白色的羽绒服,说,送给他心中最美的天使。立刻,一股暖流从她的心里荡漾开来.....

大学毕业后,她回到县里去当老师,他则读了研究生。上网聊天时,她跟他说她的学生有多么的聪明,多么的可爱;他给她讲自己第一次进入手术室,面对病人头皮发麻·手发抖的情形。她大笑,然后戏谑的说,有个同事在追她。

‘你喜欢他吗?’

‘我,只喜欢桂花....’她有点害羞。

那边传来他幸福的笑声。过了一会儿,他说;‘校领导找我谈话了,想让我毕业后留校任教.....’

她的心忽然像被揪住了,急切的问道;‘你同意了?’

‘还没.....’

时间慢慢流逝着。不久后,他们之间忽然起了微妙的变化,他总是像有话要说,却欲言又止。这种变化潜移默化的影响了两人的关系。他的电话越来越少,短息内容也无关痛痒,接下来是长久的沉默。只是她依然会来到那棵树下独坐,眼神中流露出孤独与忧伤。

八月桂花香。满树的桂花盛放着,芳香四溢。当她在桂花树下望着桂花出神时,忽然一双手悄悄地蒙住她的眼睛,还轻轻哼唱着;‘我悄悄蒙上你的眼睛,让你猜猜我是谁......’她惊喜,他回来了!原来他已经成为当地的一家医院的第一名硕士毕业生。

‘我还是喜欢桂花的香味....’

入秋了,虽然天气有些微凉,可是她的心里却暖如春日,因为她心里的桂花也已开放.....

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篇11:关于小树三年级作文

全文共 421 字

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秋天的叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

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篇12:描写心中的桂花树作文

全文共 704 字

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有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

[描写心中的桂花树作文

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篇13:凤凰树三年级作文

全文共 457 字

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在我们学校里,有一棵伴随着我五年多的

这棵树虽然平凡,但是它却在我们的校园里显得不可思议——凤凰树。这棵树非常庞大,当春天来临时,它非常可爱;当夏天来临时,它非常活泼;当秋天来临时,它非常精神;当冬天来临时,它非常坚强。

凤凰树它的身上有许多细小的叶子。春天的时候,叶子绿油油的,让人感到心旷神怡。在叶子的埋藏底下,有一些春天盛放出来的小花。这些花朵红通通的,娇小玲珑的花像小孩子一样,非常可爱、娇艳。

这棵凤凰树大约有两合抱粗,浓密的小叶子覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。小叶子如此之绿,显示出凤凰树的不可思议。秋天的时候,金灿灿的小叶子和红通,好像在说:“各位通的花儿都飘落下来了。

叶子洒落在我们的头上好,我来‘拜访’你们啦!”当你无聊的时候,就可以在学校的门口欣赏着这棵极其平凡而又壮丽的树;当太阳猛烈时候,你就可以在树下遮太阳;当天上下起了细雨的时候,你就可以在树下避雨……

这棵平凡的凤凰树,经历了多少风吹雨打,可却一直在为我们遮风挡雨,我们应该感谢这棵极其平凡的树呀。

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篇14:作文发财树350字三年级

全文共 400 字

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今天,虽然作业做完了,但我感觉似乎还有一件事没做。呆呆地望着窗外,发现窗前大密密的枝叶上有几只小鸟在欢呼雀跃。我一边看一边思索到底有什么事没做。

“哦!原来是要看我种的小发财树哦。”我高兴的跳了起来,飞快的跑向发财树。

看!发财树的叶子又长出了一片。它那粗壮而光秃秃的树杆上,长着几根树枝。每根树枝上又长出几根绿色的小茎,每根小茎上长着四到五片树叶,舒展开好像一朵绽开的花朵。它的大树叶遮住了其它的小树叶,好像一个人撑着伞在狂风暴雨中屹立。

尽管不高,只有三十多厘米,可发财树来我们家之后,却长出了许多新叶,枝叶茂盛、碧绿青翠。每次长新叶时,都是光在茎的根部长出一个小嫩芽,很可爱。它渐渐地长高、长大,便长出四至五片淡绿色的嫩叶。叶子和茎一起努力地伸展,生机勃勃。

我每天看着它成长,心中感到喜悦,不由得感叹“生命的神奇。”

真开心,我当初和妈妈一起精挑细选了发财树送给爸爸,相信它能给我们家带来好运和快乐!

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篇15:写校园桂花树的作文

全文共 720 字

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走进校园,传来小鸟叽叽喳喳声,从教室传来朗朗的读书声,还有广播那悦耳的歌声和感动的故事,让你很快融入其中。最引人注目的是那些带着淡淡幽香的桂花了,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道亮丽的风景线。

春天的桂花树还没开花呢!树枝上冒出了点点绿意,翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。那萌发的小芽,稚嫩、可爱,像一个个幼小的生命蓬勃向上,需要我们去呵护、关爱。

夏天的桂花树叶子变得绿油油的,充满生机。同学们上了一节课,眼睛疲劳,下课后站在走廊远眺,看下绿叶,很养眼。它长得十分茂盛,枝叶在头顶上交叉着,张开着,撑开绿色的大伞,漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看,碧玉般的叶子一半成了黑影,一半被照透,斑斑点点,生意葱茏。体育课后,同学们经常坐在树荫下乘凉,聊天,欢笑声充满了整个校园,十分惬意。

秋天的桂花树是最美的。没到八九月份桂花竞相开放,开出了它美丽的黄色花朵儿。桂花这儿一丛,那儿一簇,很不少,仔细观察,你会发现一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,在阵阵秋风中尽情地摇曳着身姿显得格外清新、脱俗、优美。它随着风,在尽情欢快的舒展它的叶子,跳起了风中芭蕾。闻着桂花香进入校园,会让你陶醉其中,忘我,无法自拔。

而冬天的桂花树又是与众不同。到了冬天,桂花相约一起缤纷落下。清洁工人们给树穿上一层厚厚的“衣服”,雪花飞舞,一片片落在叶子上、树干上。桂花树像是穿上了一件雪白的连衣裙。雪白的桂花树并没有被这些狂风、大雪而击退,依旧整齐一致地站在那里。

桂花树你幼小,你充满生机,你优美、清新脱俗,你坚忍不拔。你是我们人民小学的代表。我们四年的风雨是你伴我们度过,我爱你!

[写校园桂花树的作文

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篇16:家乡的桂花树

全文共 205 字

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我的家乡在漂亮的化处矿,那里山美、水美、更美。

说起树呀,最著名的就是我家的桂花树了!

桂花树整体看起来像一位威武的将士。春季,桂花树的枝干上抽出了嫩嫩的芽,芽呈深红色给桂花树添加了一种美;夏季,芽变成了绿叶,满树绿油油的,又给桂花树添加了一种美;秋季到了,秋姑娘迈着轻盈的步子给桂花树了一件礼物————桂花;冬天到了,天凉了,冬妈妈给桂花树做了一件冬衣。

桂花树洋溢着无限的青春活力,给家乡添加了一道漂亮的风景!

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篇17:我变成了一棵桂花树

全文共 1082 字

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何嘉

一天,我去森林里游玩。走着走着,突然我的脚一阵奇痒,脚似乎变成了无数条手指状的“小脚”,身体瞬间僵硬了,身体没法动弹,像钢铁一样。我的头发变成了一根根直竖着的坚硬的触手般的东西。我的声音也变得越来越缓慢了,直到我的声音消失在这片森林之中,一股桂花的香味扑鼻而来,我渐渐熟睡了。

“咝咝咝……”蛇吐舌头的声音把我给吵醒了。一片桂花花瓣落在我的鼻尖上,我想用手把这片花瓣拿开,可是我的手像施了魔法似的,一动也不动。我想扭头看看是怎么回事!可头像钉了钢钉一样,怎么转也转不过去,我就只能让桂花瓣飘落下去。正当我疑惑不解的时候,浓郁的桂花香味又飘了起来,我这时才知道,我变成了一株桂花了。身体变成了既粗糙又粗黑健壮的树干,头上长满了翠绿油亮的叶子,还点缀着鹅黄色米粒大小的花朵。

这时,一股奇臭无比的味道(似乎是一年没洗的袜子混着一大堆令人作呕的垃圾),掩盖了桂花的香味,我只能勉强的把木木的眼睛向下一瞅。原来是一堆狗屎!“救命呀!这简直是不能忍受的。”虽然我很难受,但是我可是树啊!一颗不能移动的桂花树!我只能静静的站着,只能把这堆恶心的狗屎当作展览品,这难闻的气味当作一种奇特的香气。

正当我“享受”着这香气时,树枝碰到了一团柔软而顺滑的东西,会是什么呀!正当我想入非非的时候,一阵“吼吼……”的嘶吼声打破了我的幻想。原来是一只威风凛凛的大狮子,我想跑可怎么也跑不动,哎呀!我怎么忘了我是树呀!嗯,狮子应该不吃树的,可是当我看见狮子是怎么把一只兔子撕成碎片后,我就改变了我的想法。狮子一般是拿树来磨牙磨爪的,我不停地念叨着千万别拿我磨牙呀!可事与愿违,狮子,用那锋利的牙齿和爪子不停的在我身上磨。哎!这滋味可不是一般人树能承受得了的,要不是我是树,不然我当时就瘫倒在地上窒息了。

太阳一天一天的升起,又一天一天的降了下去。不知道过了多长时间,我觉得非常非常的渴,加上被狮子划伤的伤口已经变得干裂了。在烈日的照射下,裂痕非常的痛,像伤口撒上了盐一样,多么能期盼能来一场及时雨啊!可是近些天全都是大晴天,我旁边的树木大多是因缺水而枯死,真不知道哪一天也轮到我?我忐忑不安地像提了十五桶水——七上八下。正在我为缺水而担忧时,一场突如其来的大雨浇灭了我的燃眉之急。啊,多么痛快的一场雨!在雨水的洗礼下,我原本焉了的树叶越发精神了。

就这样,我一天一天的站着,正当我觉得这生活已经无聊透顶的时候,一股汽油味飘进了树林中,随后听到一种刺耳的噪音传入我的耳朵里,我也顿时起了一身鸡皮疙瘩。我不由得害怕起来了,是伐木工来了。“砰,”随着一声巨响,我栽倒在地。

再见了!这——美丽的——世界!

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篇18:三年级作文香樟树

全文共 387 字

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我们学校门口两旁有两棵粗壮的香樟,它们像两位士兵,守卫着我们的校园。据说这两棵香樟树已有五六十岁的高龄了。

春天,香樟树长出了新叶子。叶子像一把把利剑、小船、扇子、心形……一片紧挨着一片,很茂盛。走到树的旁边,仔细地听,还有小鸟“叽叽喳喳”的叫声。

夏天,香樟树下一片阴凉。同学们一下课,就在树下玩耍、遮阳。即使树旁都被刺眼的太阳光照射,但在树下却感受不到炎热。

秋天,香樟树的叶子开始变黄,一旦有风,只听见“哗哗”的落叶声。地上的落叶这儿一丛,那儿一簇,很不少。香樟树结出了果子,这种果子可以驱虫,还散发着一丝丝淡淡的香气。

冬天,雪花飞舞,雪花落在香樟树上,把树打扮成了一个“圣诞老人”。虽然是冬天,但香樟树仍傲立在雪中,坚守着我们的校园。

香樟树带给了我们乐趣。我爱香樟树,更爱我的校园!(辅导老师:张皓)写香樟树的作文写樟树的作文600字香樟树:秋恋香樟树

[三年级作文香樟树

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篇19:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇20:我爱你桂花树作文800字

全文共 854 字

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我爱桂花,不仅爱它四季常青的叶子,浓郁的花香;更爱它顽强的生命力。

八月的一天,我从一个胡同经过,一阵淡淡的清香扑鼻而来,我驻足环顾四周,并没发现什么。暗想,分明是桂花的幽香,附近一定有桂花树。我继续往前走,那香味越来越浓。我兴奋的嗅着花的香气四处打量着。果然,看见在一家大门外的陶瓷缸里长着一株桂花树,我欣然走到桂花树前,弯下腰把鼻子凑近桂花,使劲的嗅着,那沁人心脾的芳香真叫人如痴如醉!

一会儿,从大门里走出一位大爷,只见他面容红润,两鬓白发,显得特有精神。我想,大爷一定是这家的主人。我急忙转过身很有礼貌地对大爷说:“这桂花树是您家种的吧?”。大爷说:“孩子,是我家的。怎么,看样子你也喜欢桂花树?”我笑着对大爷说:“是呀,不仅爱它四季常青的叶子,我还特爱桂花的香气。”说话间,我发现这株桂花的主干多半边没有树皮,并且已经干枯,但这株桂花树看上去并没有一点示弱,依然是那样的茂盛,它紧靠一点点的树皮来养活这株桂花树。不禁使我对这株桂花树肃然起敬。我问大爷:“您看,桂花树就靠那么一丁点的树皮,还能养活这么大的树冠。”大爷摸着我的头说:“孩子,桂花树可没有那么娇气,它的生命力非常的顽强。”

说着,大爷把我领进他家的小院。一进门我大吃一惊,原来大爷家的小院里种植着几十株桂花树。正是开花季节,每株桂花树都在开花,浓郁的花香浸润了整个小院,仿佛我也成了桂花。我仔细地观赏着满目堆青叠翠的桂花树,葱郁的枝叶间悄悄地点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,像一颗颗的小星星散乱在翠绿之中,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。

不经意间发现,有几株偌大的桂花树干却栽种在很小的花盆里,土层那么薄,它能扎的住根吗?他能自个养活吗?我寻思着问大爷。大爷说:“栽种的时候,由于花盆小不容易栽进去,我基本把树根都斩断了,别看花盆小,土层薄,你看他们不是生长的很健壮吗?听了大爷的话,我再一次为桂花树顽强的生命力而感动!

“桂子花开,十里飘香”!可哪曾知道盆栽的桂花树竟是在这样的条件下绽放着别样的风采?

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