难忘的班级元旦联欢会作文(精品20篇)

每个人都有最难忘的事，我也有这样一件难忘的事儿记心头。

记得去年冬天，妈妈带着我去奶奶家玩，我让爷爷陪我去果园游玩，爷爷同意了，我们带着篮子和割刀去果园。

走进果园，我们看到了高大挺拔的果树，果树上还有鲜红的苹果，一个个苹果像小妹妹的脸颊。我请爷爷把我抱起来摘苹果，我摘了一个又大又红的苹果，尝了尝，真好吃。爷爷喊我多摘几个到家里去吃，我又摘了好几个，心里想：我要给爸爸妈妈尝尝。

后来，我和爷爷又走了几步路，看到了又细又长的甘蔗，爷爷用割刀“咔”的一声把甘蔗给割下来了，我用割刀把甘蔗皮割下来，再把甘蔗割了一半就开始吃，可香甜可口了！

到了中午十二点左右，我和爷爷带着丰盛的水果回到家里。奶奶把水果洗干净，端着盘子让我们吃水果，全家人都吃着丰盛的水果。

这就是我最难忘的一件事。

今天是2016年的最后一天，老师说：“为了庆祝新一年的到来，我们举办一次联欢会。”老师说完，我们班就纷纷议论起来：“咦?会有谁来表演节目呢?”老师又说：“静一静，请要表演的同学到李叶那里报名。”

下午，老师拎着三大袋东西走进教室，我们一看，原来是小糖、橘子、瓜子。他给我们一人发了一点儿，让我们先吃，过一会再表演节目。过了一会，主持人说：“现在有请李晓为大家弹一首《斗牛士》。”李晓全神贯注地弹起来，老师和同学们沉浸在音乐之中。当李晓弹完时，响起了一阵雷鸣般的掌声。“听完美妙的音乐，李叶说：有请邹淳宇和李宗林演唱《爱不会绝迹》掌声欢迎!我和李宗林唱着：我站在世间的屋顶，用放大镜看天地…………………表演结束后一片掌声。接下来，由徐敬轩和潘正杨表演小品，潘正杨扮演老外，徐敬轩扮演商家。一天，老外来到中国，对商家说：“apple。!”商家说：“哟!外国人真是太有礼貌，一见到我，就喊阿婆。”外国人说：“pen!pen!”商家说：“我这里不卖盆，我家的洗脚盆要不要?”外国人说：“no!no!”商家说：“我家的盆不漏呀!”表演完后，同学们“哈”地一声爆笑起来。李叶说：有请李美儒和邹淳宇表演《黄种人》………………………。。表演完了，李叶说：有请高玉淼表演《爱的城堡》哇，这首歌太好听了我们全班同学都上前而去，表演完了我们也到了放学时间

啊!这次联欢会不仅使我们得到了欢乐，还让我们同学之间彼此熟悉，彼此关爱。

转眼间2016年即将过去,新的一年马上就要来临。今天，我们班要举行元旦联欢会。

下午，我们来到教室，教室的窗户上挂着五颜六色的彩带。黑板上写着“元旦联欢会”几个大字。我一进教室就像进入了一个快乐的天堂。

联欢会开始了，同学们的节目丰富多彩，有的唱歌，有的说笑话，有的变魔术，还有的猜谜语。

于宇中表演的魔术引起了同学们的好奇心，只见他手中拿着一叠厚厚的纸牌，缓缓的走上场。他先把扑克牌整乱，走到我们面前，让我们随便抽一张。我抽了一张，他拿过来，看了一下背面，立刻回答：“是张Q!”我们一翻：“啊，真的哎!”于是我们又试了几次，结果都对了。

然后该我们表演了，我和闫嘉兴表演：搞笑双簧。我先走上台，向大家问好。接着闫嘉兴也上台了，于是我们便开始表演。我们一人在前，一人在后，后面的人说，前面的人做。不时把同学们逗的哈哈大笑。连老师也笑了起来。

文艺演出精彩，后面的游戏更好玩。有击鼓传花，抢凳子，摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同学们不知所措，小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手举起来，放在小丑的脸上，结果不是摸到眼睛就是摸到嘴。该到我摸了，我慢慢地走到小丑前，举起手，慢慢放到黑板上。我睁开眼睛，一看，摸到脸上了，同学们大笑起来。

联欢会虽然结束了，但新的一年才刚刚开始。我相信，大家在新的一年里会更上一层楼!

国庆长假，我们乘车到了许多地方旅游，饱览了祖国的名山大川，了解了少数民族的风土人情，还尝了许多好吃的东西，真是一次难忘的旅游!

这次我们乘坐的是豪华专列，这火车与我以前乘坐的火车大不相同，全车均为四人包厢式软卧列车，厚厚的红色羊毛地毯，连门把手都是镀金的，永远带着微笑的列车员为我们提供了周到的服务和可口的饭菜，在这七天里列车就像我们的家一样，当我们一天玩累了回到整洁的列车上就像回到家一样，香甜地安睡在我们会移动的“家”，第二天我们会移动的“家”又把我们送到了下一站，它带着我们穿越了河北、河南、陕西、山西、宁夏、青海和甘肃等省份，全程5500多公里。

这次旅行中不光在火车上的时光令我难忘，著名的麦积山石窟、青海湖和腾格里沙漠等著名风景区也是很让我难忘的。

麦积山石窟位于甘肃天水，它名字的由来是因为从山下看去那山像是麦子垛成的，山上雕刻着上千尊泥胎石塑，它们表情生动、形态各异、千姿百态、栩栩如生，它是我国四大石窟之一。

青海湖位于青海省，它是我国最大的咸水湖，它的美只有身临其境用心去体会，很难用文字描写清楚，在这个咸水湖中独有着一种稀有的鱼―湟鱼，因为它一年才长一两、十年才能长一斤，再加上以前人们过度的捕捞，现在已经濒临灭绝。

腾格里沙漠的沙坡头风景区位于宁夏，在这里我领会到了黄河风情和大漠风光。原来这里不是景区，当包兰铁路开通后才有了今天的沙坡头公园。

在这次旅行中，我们还买了许多地方特产，像素有红、黑、白、黄宝之称的枸杞、发菜、二羊皮、甘草;还有藏红花、红景天、牦牛肉干等等，还买了贺兰石饰品、沙漠玫瑰等天然工艺品，我真是太喜欢这些特产了，为了多买些纪念品在这七天里，我总是对妈妈说：“这是给西部作贡献”!

回到家中，我还一直沉浸在旅游的愉快中，这可真是一次难忘的旅游!

2015的最后一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。2016-中国的象征!

2016年12月31日，学校组织了一年一度的别开生面的元旦联欢会。下午1:30时，我们班全体同学冒着飘动飞舞的雪花落绎不绝纷至沓来，阔步进入教室落坐。

1：30联欢会准时开始，主持人由我们班关美丽漂亮的代英欣主持，她清脆悦耳和声情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整个会场，也是联欢会中最大的亮点。各位同学竟相登台表演节目，我也不甘落伍，和慕一凡表演了一个魔术——神奇的股子。随着杨颂的架子鼓，大家载歌载舞，掌声和欢笑声连成一片。几位领导和老师在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好处的邀请下，也相继登场献艺了......

校长表代全校领导发表了热情洋溢的新年贺辞，她鼓励大家在新的一年里努力学习，争取迈过在小学阶段的最后一个门卡儿。大家又爆以雷鸣般的掌声。

联欢会上，大家还高兴地玩起了游戏：抢板凳、猜谜语等丰富多彩的节目。3：00时，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束联欢会，期盼着一个新的目标—2015。

昨天，我们在李婉老师的组织下，我们一一班开了一场快乐的联欢会。同学们都很开心，有的唱歌，有的跳舞，有的打跆拳道，有的吹葫芦丝……

我、关博文还有陈炫希我们表演的是舞蹈《牧童》虽然不专业但是很开心。我还喜欢杨嘉宁的街舞和变魔术。这是我第一次参加联欢会，通过和同学们一起联欢，我发现我们同学们很有才艺，他们的节目都特别棒，我以后会继续学习跳舞，希望在下次联欢会很同学和老师带来快乐!

祝老师、同们新年快乐，健康平安!

曾经，不管遇见怎样的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一种眼神，让我感动，让我振作，让我十分难忘，那就是在我最失望，被挫折打败的时候，想要放弃念想的时候，那一双饱含慈爱的眼神!

凉快的夏夜，你还得安坐在教室里晚修，你会幻想，月亮可以和我们一起玩耍，该多好啊!夏天的风轻轻的吹响窗外的树梢，吹动窗帘好似跳舞一样，拂动衣袖好像做梦一般，就在这时老师进教室来了，带着严肃的表情，把我们从梦中惊醒了。

期中考试快到来了，为了迎接期中考试，语文老师连晚修时间都不放过。他让我们依次上黑板默写，一轮接着一轮的，还没轮到我，但我心里很慌，老师见我发呆走神，就叫我：“到你了!”我更紧张了，不知道怎么办才好。唯一的办法就是静下心好好回顾，刚刚背过的古诗。好不容易战胜自己写完，我高兴的坐回座位。我正高兴，老师走过来，严厉的批评我：“这么简单的古诗默写你都写错字，考试的时候怎么办?”这是我听到的语文老师最严厉的一次!我像雪地里的狍子一样傻傻的坐着，真的无心学习了。千金重担压在心上，两腿发软，我感觉自己在一步一步往下滑……

就在这时，老师用一双慈爱的眼睛看着我：“你不要因为一点挫折就无精打采的，这样怎么考试?怎么复习下去?怎么能像以前一样认真学习?你成绩下滑的原因就在这里了，一心二用，最后什么都学不到，哪里跌倒就从哪里站起来!”老师的话一直在我脑海里打转……

这时候我才醒悟：不能因为挫折就放弃梦想!不要因为一点挫折就不想学习!不必因为一次失败胡思乱想!学习本来就是充满乐趣的事!就是因为那一个眼神改变了我的学习态度。哪里跌倒就从哪里站起来。难忘老师那慈爱的眼神!

古诗文猜不尽；解锁扣倒计时；飞花令想不到；谁是“卧底”猜不透；你来比划我来猜；数字黑洞Z字排……

“解锁扣”在我脑海中留下了深刻的印象，一个锁扣由两个小部件组成，让我们在一分钟内解开。有的同学一下子就解开了，有的思考一下就解开了，有的就算撬也撬不开，可是时间不等人，胜负很快就分出来了，奖品是蜘蛛坠和隐形笔。我想如果比赛的人是我一定会选最简单的锁扣，这样就胜券在握了，嘻嘻！

“挑战不可能”中令我最happy的就是用绿色粉笔在白纸上写出29号的名字这题了，因为李雨昕悦是四个字的名字，所以这题出得太妙啦！比完这个环节之后大家都好似费劲力气瘫倒在地。冠军就非丁子峻和邓石奕轩莫属了。

“谁是卧底”这个游戏是先抽签，谁抽到的签背后写着“卧底”两字谁就是卧底，并且要让别人不知道自己的卧底身份，所以在描述自己时要非常小心。最后举手来示意谁是卧底。我是大部队，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道谁是卧底。最后我们一字排开，准备描述词语了，头几个都说是与身体有关的，直到说到薛丰阳为止。他说：“我这个词语呢，是可以吃的。”我想：“前面都是与身体有关的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我们成功揭发了这个卧底薛丰阳。

快乐的时光转瞬即逝，真希望下次还能玩到这样有趣的游戏。

2019年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进五（三）班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。

联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好！”全班同学们热烈鼓掌；接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。

后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵活现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……

不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。

时光如剑，日月如梭。转眼之间，已经快20xx年了，我们也从一年级的小孩，长成了六年级的大孩子了，小学的最后一个元旦联欢会也迈着兴奋的步伐超我们走来。

很快，元旦联欢会来了。我早晨来到教室一看，哇！真漂亮。黑板上写着“Happy New Year"还有一个大大的20xx。窗户上贴着雪花和糖果，墙上还挂着五彩缤纷的气球和色彩鲜艳的拉花。我们把桌子推开成一个圆形，中间是让大家表演的。

大家各就各位，老师还没来，大家就往空中撒糖，交换分享自己的零食，玩的不亦乐乎。老师来了，元旦联欢会也就开始了。

随着主持人的宣布，我们六(1)班的元旦联欢会正式拉开序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相，同学们不说话全神贯注的听着，一个个优美的音符从她的小提琴里一泻而出。过了几个节目，张家铭的魔术上场，全班高兴的欢呼起来。他手里拿着两副扑克牌，需要两个人来抽排，大家把手就得高高的，幸运的是，我被选上了，还有一名男同学，我们一人一摞牌，我从纸牌里抽出了一张方片3，他抽出了一张梅花8，我们向观众展示，又放回里面洗了洗牌。接着，他自信满满的从两摞纸牌堆里分别拿出两张牌，正是我们抽的那两张牌，同学们惊讶的目瞪口呆，我也大吃一惊。

还有两个节目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳来跳去。几个女生的深情演唱过后，主持人说：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山。下面，请欣赏宋哲航同学的电子琴独奏《阿里山的姑娘》。”我紧张不安的坐在琴旁，手指在琴键上移动着，动听的音乐如灵泉一般从琴里流了出来，渐渐地，我不再紧张，弹得越来越流利，一曲弹完，我心中的石头也放了下来。

不知不觉，一上午已经过去了，同学们都还不舍得离开，不过，这一年总算画上了一个完美的句号，你好20xx，再见20xx，新的一年又开始了。

[有关元旦联欢会的作文

这件事已经过去很久了，可现在一想起来依然历历在目。因为它给我的印象太深了。

妈妈最喜欢喝酒，酒场里常有惊险刺激的场面，各色各样的人物，出乎意料的结局，常常使我难已忘记。妈妈幻想有一天能和一大群人喝酒，机会终于来了，。国庆大假来了，妈妈终于不上班了，可以放心地喝酒了。当天晚上

妈妈和姑妈她们一起去吃饭喝了好多酒，你一杯我一杯，看得我心惊肉跳的。爸爸叫妈妈少喝一点，妈妈说：“今天难得大家在一起喝酒。”你不要在那里“叫”“叫”“叫”的，烦死了喝！

我一看妈妈满脸通红，妈妈喝得正高兴呢，看来妈妈今天又要大醉。我时刻观注着妈妈的一举一动随时向爸爸报告。看来我又要帮妈妈端“盆子了，”这件事是我最难忘和最开心的事。开心是因为有很多肉吃。

可是我还是希望妈妈喝少一点，连样老是喝：身体不好，我希望妈妈的身体健康，永远快乐。

转眼间201X年即将过去，新的一年马上就要来临。今天，我们班要举行元旦联欢会。

下午，我们来到教室，教室的窗户上挂着五颜六色的彩带。黑板上写着“元旦联欢会”几个大字。我一进教室就像进入了一个快乐的天堂。

联欢会开始了，同学们的节目丰富多彩，有的唱歌，有的说笑话，有的变魔术，还有的猜谜语。

于宇中表演的魔术引起了同学们的好奇心，只见他手中拿着一叠厚厚的纸牌，缓缓的走上场。他先把扑克牌整乱，走到我们面前，让我们随便抽一张。我抽了一张，他拿过来，看了一下背面，立刻回答：“是张Q！”我们一翻：“啊，真的哎！”于是我们又试了几次，结果都对了。

然后该我们表演了，我和闫嘉兴表演：搞笑双簧。我先走上台，向大家问好。接着闫嘉兴也上台了，于是我们便开始表演。我们一人在前，一人在后，后面的人说，前面的人做。不时把同学们逗的哈哈大笑。连老师也笑了起来。

文艺演出精彩，后面的游戏更好玩。有击鼓传花，抢凳子，摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同学们不知所措，小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手举起来，放在小丑的脸上，结果不是摸到眼睛就是摸到嘴。该到我摸了，我慢慢地走到小丑前，举起手，慢慢放到黑板上。我睁开眼睛，一看，摸到脸上了，同学们大笑起来。

联欢会虽然结束了，但新的一年才刚刚开始。我相信，大家在新的一年里会更上一层楼！

1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实，是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时，是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时，又是班级中的每一员来关怀，来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子，根据意愿，学生可以做“主谓宾”，可以当“定状补”，学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

8. 通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园，师生集体商讨好规则之后，孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞，线是无形的，风是无形的，剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷，由师生共同点染，镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场，无毒、原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同理，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园，培育了朵花朵，为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车，装载了箱货物，带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮，乘坐了名船员，正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围，只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的，一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强，让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中，携手并肩同舟共济，在凝聚和奉献中闪耀团结之光，彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时，全班同学都伸出两根手指用“V”比划着，来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元，每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加，但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致，其整体必将坚如磐石，牢不可破，成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎，众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪，也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争，有一定程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心，其利断金;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”，就是把大家看作一个整体，团结就是力量。美国总统林肯说的好：“一个裂开的房子是站立不住的!”是的，国家要团结，民族要团结，社会要团结，班级也要团结。

38. 一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场，管理则好比女红，得沉下心来，用心地纳线缝针，处处留心针脚的疏密深浅，耐心地熨烫修复。长此以往，锦瑟五十弦，弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘，允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性，自主地发掘潜能，自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生;班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献，是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力，是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐!

48. 为集体，为他人多做好事善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量，就是胜利。我们的国家大，人口多，底子薄，要办好我们国家的事，适合用加法，即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法，即力量分散和抵消。我们是社会主义国家，我们的人民有共同理想共同利益，集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致，把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来，任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下?哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们互换团结，团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体，一旦用“尊人者，人尊之”的思想统帅起来，一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式，获得别人对自己的尊重，这个集体就会产生极大的凝聚力，每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪，从而发挥出巨大的潜力，取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/，玩中生智，择人而诲。

61. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂，班级是我们的心所能达到的地方，是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

68. 中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

夜凉如水，月星稀。我一个人在桥边溜达，晚风凉凉的，我破开裹着寂寞的单薄衣衫，穿过锁骨钻进心里。我不禁打了个寒颤。早春的天气总是忽冷忽热，昼夜温差也很大。如果你不小心，很容易感冒。不知道是不是因为这个原因，很少有人来桥上散步。想到这，我抬起胳膊，匆匆看了一眼手表上的数字，才知道时间不早了，于是加快脚步，想着赶紧回家洗漱睡觉。毕竟明天早上我还有作业要做。中学的时候，虽然不是很累，但是不知道已经晚了。

我大概走了一会儿，模糊的身影慢慢映入我的眼帘。我使劲眨了眨眼睛，才看到那个弯得像龙虾的老身影正小心翼翼地慢慢推着一辆古雅的三轮车。他看起来有点吃力。走近才知道热玉米是在三轮车上煮的，原来是卖玉米芯的三轮车小贩。我摸了摸空空的肚子，眼睛突然像找到猎物一样明亮快乐。我跑了几步拦住推车的小贩，从口袋里找出一张十块钱的钞票，大喊一声，我要一个玉米芯！

小贩一双浑浊的眼睛看着我，就像一个微笑出现在他干瘪的脸上，温暖的黄光照在所有因为他的微笑而被牵连的皱纹上，就像千沟万壑纵横交错的崎岖山脉，让人心悸。

当我盯着那张似乎发生了巨大变化的脸时，小贩从锅里拿出热玉米，把它包了起来。递给我。我拿起玉米芯嚼了嚼，却忍不住赶紧吐出来。爷爷，这玉米没熟。说着把玉米递还给他，眼神略带抱怨。

不熟？哦，对不起，我换下最下面的。最下面的一定是熟的。我会改的。很抱歉听到我这么说。他此刻有点心慌，忍不住急了。说了几句道歉的话，他赶紧拿了一根玉米芯给我。走之前带了下一个吃的。就在几步之外，我突然想到他应该怎么处理那未成熟的根，于是我忍不住回头看了看。我吃玉米的嘴就像咬石头一样，稍微分开一点就停滞不前了。

光线很暗。老人接过我嚼过的未成熟的玉米，小心翼翼地吃了起来。他慢慢咀嚼，然后慢慢咽下去。对经常卖玉米的他来说，玉米似乎是一种美味。他认真仔细地吃了起来。

心里莫名的充满了苦涩。那一刻，它在灯光的包裹下深深地定格在我的记忆里，一点点冲击着我的心，让我觉得心里好酸好压抑好痛苦。

星期六——12月31日，20xx年的最后一天。在这个特殊的日子里，我们班举行了辞旧迎新联欢会。

“叮铃铃”第二节课铃响了，联欢会正式开始了，我们班和四（四）班一起过联欢会。一个男生先给我们表演跳舞，台下传来一阵阵掌声。然后主持人刘晓菁和四（四）班一个同学在一番说辞后开始报幕了：“第一轮，举手猜谜。游戏规则：如果猜中谜语，就让写谜语的人给猜中谜语的人礼物；如果没有猜中，就表演一个节目。”

四（四）班先猜，一位同学猜中了一个，得到了奖品，脸上泛起了笑容。我们班李嘉翼毫不示弱，也猜中了一个。一个同学猜，可惜没猜中，就给大家说了一个小笑话，全班哄堂大笑。

主持人刘晓菁和四（四）班一个同学说：“第二轮，自由猜谜。”我刚想抓那个谜语，可被别人抓走了。所以，我什么都没拿。四（四）班要拿了，几乎都拿光了。该念答案了，其中四（四）班的班长拿了三条，而且都答对了，我们觉得他很厉害。联欢会在一片热闹中结束了。

每天就是20xx年1月1日，我祝同学学习进步；祝老师万事如意。

一个眼神，一段往事，一个故事。——题记

你可曾有过放纵自己的想法?你可曾有过毫无希望的时刻?你可曾有过凄凉无助的感觉?人生的道路，如此漫长，每当我想停下脚步，都会想到那个失望的眼神，就那样殷切地望着我，让我鼓起勇气继续前行。

老师，你说过：眼睛是心灵的窗口，必须自己打开。我把“窗口”打开了，却永远见不到你了。

最难忘的就是你最后送给我的让我心痛的眼神。

三年级的我懵懂无知，爱玩爱闹爱耍笑。学习不用心，成绩更是糟糕，家庭条件又不好，

您是我们班的班主任，是个漂亮的女老师，我却并不喜欢你。那天，我去找你说我不上学了，你当时很惊讶，问我为什么，我告诉你我家没钱，我学习不好，不如下学供应我哥上吧。你听了很生气，不由分说去了我家。你与我爸妈谈了很久，从屋里时出来高兴的对我说我不用辍学了。我只是用复杂的眼神看着你，没有说话。就这样我用你拿出的钱上着学。我说我长大后还给你，你只是微笑地看着我说：“好，老师等着你长大。”可是，你说话不算数，你是仁慈的，用真情挽回了我的自尊;然而，你又是狠心的，让我一生愧疚。

那一年，你身体不好，却仍然坚持辅导我的功课。

我和你相识三年，却像过了一生。你尽心尽力教我，我玩心很大，进步也没有多少，那时你总是会用疲惫的眼神看我，我不知道里面有什么。

一切都发生的很突然，六年级最后一场考试结束，你的病情加重了。我最后一次看到你时，我把成绩给你看，你什么都没说，缓慢的抬起头，我刚好看到你的眼神，那个眼神我一生难忘。我从来没有看到过你流露出那样的神情。我一下子慌了，跑了出去。后来当别人告诉我你走了的时候，我不相信，我根本不相信，你留给我的只有悲伤愧疚和一张没有温度的信……

老师，我多希望你现在还在啊!多希望你能看到我的改变，可再也没有这样的机会了，你给我的信这样写到：孩子，当你看到这封信的时候，老师已经走了。原谅老师不能等你长大，以后的路只能你自己走了。老师知道你是个抑郁的孩子，但老师想让你快乐。记住，无论未来如何，你必须坚持。

是的，无论未来如何，我都会坚持，因为我知道您的眼神一直在看着我……

元旦我们举行了联欢会，这天我们玩的可开心了，接下来让我说一说有什么好玩的吧！

第一个节目是由关达昊导演，赵子健、赵子振、于洪泉和王天瑞表演的小品《老师PK学生》。小品真是太精彩了，他们几个不当喜剧演员真是浪费了人才啊。

第二个节目是迟羽彤给我们出谜，我们来猜，有的很难，有的很简单，有的题是等迟羽彤宣布答案的。看来我们智商还是不够用，要多看看书。

第三个节目是我们全班女生跳的舞蹈《东西》，我们班的女生跳的非常好，都使出了自己最大的能力，我对他们真是刮目相看。

第四个节目是由滕春竹、于署名、高迎松唱的《光年之外》真是好听极了，尤其是高潮部分，她们唱的有滋有味，太棒了。

下一个是由宫嘉俊、付薪晓、王家乐、我唱的《春风吹》，这首歌非常的好听，我们练的非常认真，所以在元旦我们唱的比较成功。

第六个节目是王天瑞跳的街舞《poping》，简直酷极了，他跳的简直跟机器人一样，很有街舞的味道。

最后一个节目是由柴华和刘天坤的相声《谁更聪明》。他们的相声看100遍都能笑1万遍，把我们笑得前仰后合，天天晚上睡觉想这个，都能被笑醒。

所有节目都表演完了，接下来是做游戏，游戏是“抢凳子”。我是第五轮的人员，也算是第五轮的第二名，决赛是付薪晓赢了，哈哈她是我们女生的骄傲呢。

所有的活动都做完了，最后一个是总结大会，每个人都要说自己六年的感想，每个人都是30秒，有的人说着说着都快要哭了，有的人就在台上什么也不说不出来。

这次是我们最后一次元旦联欢会了，这次联欢会我们做的很成功。我很骄傲。

记得一年级的时候，我去了迪拜的水上乐园，我当时差点死在那里。

我那次是在一个超大的游泳池里，那里水不深，最深只有一米四，人也很多。我当时正在和我弟弟玩，我们还不会游泳，所以都在游自创式蛙泳，来比谁游得快。当我们游到深水区时，我说：“我们继续往前游吧，我们可以的！”可是弟弟却害怕，游了回去。于是我只好自己向前游去，我虽然也有点害怕，不过我还是想去试一下。

当我游到深水区时，我突然发现我踩不到底了，于是我拼命往回游，可是我感觉被什么东西挡着似的，根本游不回去。我一下子着急了，我想大喊“救命”，可是离岸边至少有50米，爸爸妈妈根本听不见，而在我旁边的都是外国人，我又不会说英语。

我大口大口的换着气，又过了两分钟，我开始有点累了，我觉得自己支撑不了多久。我开始想哭，我还在想自己会不会淹死在这里，爸爸妈妈却不知道我在这里……

突然，我觉得自己被一双大手抱了起来，我回头一看，原来是爸爸来了！我的救了，一直悬着的心终于平静下来，我几乎要哭出来了！

原来，爸爸想找我玩，听弟弟说我在深水区，一听觉得不对劲，就过来找我，幸好爸爸来得及时，否则……我差一点就命悬一线，看来在关键时刻，爸爸是我的“救命神”啊！

年华似水，岁月如梭。一转眼，我已由一个不懂事的小男孩变成一个十三岁的少男了。

“今天下午考试！”数学老师叫了我一声，刚刚还高兴的同学瞬间凝固了，教室里鸦雀无声。课间，在教室外打闹的同学少了，人人都捧着一本数学书仔细钻研。

下午，我怀着忐忑不安的心，拿到了试卷。我先把试卷从头到尾的浏览了一遍，没发现有什么难题，便信心十足地写了起来。再望望别的同学的表情：有的眉头紧锁，苦思冥想；有的手托下巴，思考问题；有的面带微笑，像是胜券在握。

我最激动人心的莫要数发试卷了。老师捧来一堆试卷，同学们惨叫一声。有的同学闭上眼睛念叨“如来保佑”；有的同学十分惊慌，像是世界末日来临了。试卷发下来了，我的心一下子蹦紧了，口中不听念叨：“老天保佑”。我心里就像藏了一只调皮的小兔子似的，“扑通”、“扑通”跳个不停。再看了一眼试卷，好似晴天霹雳当头一击，又好像被人从头到脚浇了一盆凉水，真不知如何向父母交代。

今天是2021年的最后一天，辞旧迎新，迎接新一年的开始。

下午我们班里举办元旦晚会，晚会2：10开始，我也报了节目，和班里的几个同学合唱我们的班歌，这是我上小学以来第一次参加的第一个晚会，我即兴奋又紧张。

晚会开始了，第一个节目就是我们几个同学合唱我们的班歌，接着第二节目、第三节目，同学们和一些家长们给我们大家带来了很多好看的节目，有舞蹈、诗歌朗诵、独唱、亲子共舞等节目。晚会气氛很热烈，我沉寂在兴奋中，沉寂在迎接新一年的开始中。