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学校的桂花树作文(通用20篇)

柳树一般指垂柳。垂柳学名:SalixbabylonicaL.高大落叶乔木,分布广泛,生命力强。是常见的树种之一,以下是小编整理的学校的桂花树作文,欢迎大家借鉴与参考!

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家乡的桂花树

全文共 889 字

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我的家乡是个漂亮的地方。虽然,哪儿只是一个不起眼的小村庄,没有大城市里的繁华。但是,这儿有清澈见底的小河;让人回味无穷、垂涎三尺的特产;可以尽情呼吸,没有污染的新鲜空气;勤劳淳朴的人民……家乡最令我难忘的还是那香气四溢的桂花了!

现在正值秋季,是桂花开放的时节,我家周围就有很多棵,每天上学都能闻到沁人心脾的香气。桂花盛开时味道香极了,也十分的漂亮,你瞧:桂花多小啊,我摘下一朵仔细看看,数了数:“一、二、三、四。”大概有四片花瓣吧!捧在手心里仔细闻一闻,“嗯,好香!”再看看这桂花,你看,他们是一簇一簇的,聚集在一起,虽然很小,不那么起眼,就像是一个羞涩的少女。可是,它们的香气却很浓郁,用“十里飘香”来形容这香气再合适不过了!就算它们在刚刚结出了一个个还未完全绽放,舒展开它们小巧玲珑、可爱的花苞时也有一种香气,那是一种清新的香、淡雅的香,似出水芙蓉般干净、出淤泥而不染的香。而不是那种完全绽放时扑鼻而来的浓郁的香气,这种清新的香虽不浓郁,但却是一种心旷神怡的香,是一种可以让人忘忧的香,别有一番韵味。这种香气让人流连忘返,在这香气下漫步,很快就能忘记一天的疲倦,放松下来,感受这香气的美好。它们也有不同的颜色,有金色、银色还有红色……其中金桂的寓意也十分的美好:“金桂”谐音“金贵”有“富贵”的美好寓意。

漫步在桂花下,望着这一棵棵高大香气四溢的桂花树,我浮想联翩,仿佛看到了种植这些桂花树时一幕幕的情景:只见工人叔叔们们先在土地上挖了一个大大的土坑,然后,他们提来了水放在一边,首先把他们桂花树的小树苗轻轻地放进挖好的土坑里,不敢有一点儿马虎,生怕弄坏了这些小树苗。几个工人叔叔把小树苗给扶好,另一个工人叔叔拿着一个大铲子,把土埋进去,用脚踩实。最后,他们给小树苗浇了一桶又一桶水。他们一边又一遍的重复着这一系列动作……良久,树都种好了,工人叔叔们望着这一颗颗小树苗,欣慰的笑了,他们的额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠,顺着脸颊流了下来。可是,他们一点也感不到辛苦,由于,看着这些桂花足以忘记一切疲劳。

我爱我的家乡,爱我家乡的河,爱我家乡的花,爱我家乡的人民,爱我家乡的一切!

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篇1:小树的心思三年级习作模板

全文共 376 字

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在城市的某个角落里长着一棵小,因为它很矮小,周边的大树都有点看不上它。小树每天都孤独地站在路边看着来往的人群,总是闷闷不乐的。

一天,小树的树枝上飞过一只小鸟,看着小鸟自由自在地展翅高飞,小树轻声叹息着:“好羡慕呀!我真想去看看外面的世界。”突然,一阵大风吹过,把小树高高地吹起,小树像小鸟一样长了翅膀,在空中飞舞起来,吓得它紧紧地闭上了眼。飞呀!飞呀!也不知过了多久,小树觉得自已好像停了下来,睁眼一看,它已经来到一个院子里。它的身边站满了结满果实的树木。果树们看到小树后,都和气地向它打招呼:“你好呀!小树,你是新来的朋友吧!”听到这热情的问候,小树高兴极了,它知道自己有朋友了。

傍晚,院子的主人回到了家,做好晚饭,就在院子里摆上桌子吃饭。一家人坐在树下吃着饭,聊着天,满院都是欢声笑语。小树觉得自己有家了,它再也不是那个角落里瘦小、孤单的小树了!

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篇2:二年级桂花树作文600字左右

全文共 818 字

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我站在老家旁的桂花下,抬头看,是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。 I stand under the osmanthus tree next to my hometown, look up, it is the gold and silver laurel full of trees.It left the unbelievable fragrance.

平时,所能看到的桂花树只有叶子,这叶子中间大,两端尖,七分坚硬,又带着三分柔软。叶片边缘,排列着整齐的刺。我轻轻碰它,想起小时候曾被它扎过。

八月,是桂花开的最放肆的时候。一朵花,几乎肉眼都看不见,只能感觉那是一团淡黄色,微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼,仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香,浓郁而自然,曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里,却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨,兰的幽芳,竹的常青,菊的霸气。可它却不顾这些,在他有生之年,为人间留下一串有一串金黄,一缕又一缕芳香,且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花,只是希望自己短暂的生命,在开花的瞬间能得到一种升华,得到生命的停留而被铭记。

曾经站在这儿的我只是个儿童,现在我却已进入少年,不禁想起高歌“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的刘希夷,感叹时间飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化为无形生命中的精神,不管人们用什么态度看待我们,我们都要将事做得更好。作为祖国未来的希望,我们更应该好好学习,为祖国现出力量。

今年八月,桂花依然开,开得盛,开得美。今年八月,我又观桂花开,为之心潮澎湃。

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篇3:学校里的香樟树

全文共 375 字

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江语涵

香樟生长在我学校的果园里面。听老师说香樟树的叶子可以驱虫,原来香樟树这么特别所以我一定要观察它。

香樟树的叶子很特别。他的叶子有一股清香的气味,如果捏碎就更浓郁了。叶子的颜色是深绿色的,和黑板的颜色一样。叶子的厚度跟A四一样厚,长和75首古诗一样长。观察了香樟树的树枝、好了,我发现:从远看叶子是乱的可是从近看是有规律的,为什么从远处看是乱的呢?因为表面上是它的叶子太茂盛了,叶子这边长那边长的就长太多了,树干呢它是一直长一直长的不像叶子一样这里长那里长的。

香樟树和其他树不同,在秋天其它树的叶子都黄了,可是香樟树没有,它还是绿色的,我只想给它起一个成语:“四季常青”送给香樟树。

除了我观察到的一些知识,我还在网上查了一些资料,我查到的是香樟树在夏季开花,花是黄绿色的,圆锥花序,树冠广展,枝叶茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良的行道树及庭荫树。

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篇4:写桂花的高一

全文共 1010 字

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站在一棵桂花树下,我踮起脚,试图折下一枝,享受一下它的花香。可当伸出手时,我才明白,那盛开的美丽花朵对我来说是那样的遥不可及。我搬来凳子,再次伸出手臂,踮起脚,可依然够不着。我灰心了,准备放弃。可妈妈告诉我,凡事总有解决的办法。于是,我搬来高高的桌子换下了矮小的凳子,终于,美丽的桂花落在了我的手心,花香顿时弥漫全身。

其实,生活也是如此。

时间在飞快地奔跑着,手中的钢笔也还在极力地书写着,翻书本的声音回响在教室。原来,在这张课桌前我已经坐了几乎一整天,除了上厕所,从不曾离开过。用力拍拍僵硬的双腿,麻麻的,微微有点痛,很不舒服。抬头望望教室里的同学,个个都是面无表情,偶尔两人四目相对,也仅仅是送上一个疲惫的微笑。

低头想想,辛苦的爸爸妈妈还在外地为我上学的费用四处奔波,他们不顾严寒酷暑、风吹雨打,只为每年都能顺利地把我送进学校。所以,我不能放弃,我必须坚持,就如同学常挂在嘴边的励志语“革命尚未成功,同志仍需努力”。是啊,成功并不是不可能的。虽然在这成功的背后会有很多我们始料未及的荆棘,但是,只要我们握紧手中的刀铲,就不用担心不能把这些荆棘铲除,不是吗?《红与黑》中夏斯神甫说过这样的话:一条道路因为两旁的篱笆有刺就不那么美丽了吗?旅人赶路,让扎人的刺在原地枯萎,还是干活吧!是啊,亲爱的朋友,我们还是干活吧,我们还是努力学习吧!

常常抱怨自己总是处于班级的底层,抱怨自己为何总不能让关心自己的人快乐。认真思考后,蓦然醒悟,原来自己站得太低了,够不着那满树飘香的桂花,而当我搬来凳子踏上桌子眺望时,发现自己比别人站得高,桂花也就自然地落到我的手上了。

生活就好比一座山,只有登上山顶,才能欣赏到最美丽的风景。只是,现在的我还仅仅处于半山腰,正在吃力地向顶峰攀登,就像现在我站在那矮小的板凳上摘桂花,有够不着的时候,有灰心的时候,可妈妈告诉我:一切事情都有解决的方法。生活的秘诀就是把绊脚石变成向上攀登的台阶。马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。于是,我把巧妙的学习方法变成了高高的桌子,把每时每刻的宝贵时间堆积成了攀登的台阶……

是啊,不到最后一刻,千万别放弃。最后得到的成功,不是幸运,很多时候必须有前面的苦心经营与辛勤付出,才有后面的欣然收获。

所以,我相信只要坚持努力,就一定会攀上那顶峰,然后对着天空大声喊:“我能站在最高峰,我为自己骄傲!”

攀登得高一点,你就会捧一手桂花,你就会品到生活的芳香。

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篇5:描写桂花树的作文

全文共 570 字

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家门前,种了九棵桂花。春天,绿芽萌发;夏天,绿树成荫;秋天,十里飘香;冬天,树叶脱落。桂花树的树干是那么粗,好像一根根大柱子。大大的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿伞。

春天,万物复苏的季节,桂花树也不甘落后。瞧!嫩叶丛树枝中探出了脑袋,似乎在迎接新的一年的到来。桂花树的叶子很独特,刚生长出来的叶子和月季花、爬山虎刚长出的样子是一样的,全是红色的,就像刚出生的新儿。渐渐地,叶子变成了嫩绿色,时间久了,叶子则变成了墨绿色,边缘还有小齿。

桂花树上最具有特色的东西,不用猜,非桂花莫属了。每当秋高气爽,微风习习的时候,桂花盛开了,桂花的花朵很小,这一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣组成的,四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色花蕊。从花蕊中散发出一缕缕沁人心脾的香气,使人感到神清气爽,心旷神怡。几朵芬芳扑鼻的小花构成一丛丛一簇簇的花球长在花枝上,藏在叶丛中。远远望去,点缀在绿色中的黄色小花,就像星星在向我们眨眼睛。

桂花虽然小,但是作用却很大。它可以制成许多美味的佳肴,例如:桂花饼、桂花糕……甚至还有桂花蜜。细腻的桂花饼不吃不知道,一吃还想要;独特的桂花糕吃起来“芬芳入嘴”;精致的桂花蜜更是醇香浓郁。桂花还可以制成锦囊。晚上睡觉前,放在枕头旁边,闻着浓厚的香气,进入那甜美的梦乡。

八月丹桂十里香。桂花,江山市的市花,果然当之无愧啊!

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篇6:桂花树写作文

全文共 234 字

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清晨,我到小园子里去呼吸新鲜空气,一出门,就闻到一阵清香,我赶紧往桂花林边跑去。桂花已经开了不少了。叶子一片一片的,就像桂花的小辩子一样,桂 花从叶子中长出来。有的挤在一起,像一朵朵很大的花,有的只是孤零零的一两朵,有的低着头,好像犯错误了。这么多的桂花,千姿百态、形象各异。如果把这一 棵桂花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

不仅这些,它的用处也很大,晒干后可以做桂花卤,过年做糕饼,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶。

桂花的用途真大,可以做那么多东西,真厉害啊!

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篇7:未来的学校作文

全文共 550 字

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夜渐渐深了,我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校,一到那儿,我就闻到了一股清香,原来这股清香是学校发出的,我很好奇,于是走那里,看到一个机器人保安,他问我:“您要进来吗?”

“是的,我要进去参观参观。”我走进学校,就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的,我很怪,现在正值隆冬,园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我:“这些植物都养在光学材料制成的大棚里,每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想:未来的科技这么先进,连校园里都能看到百花盛开,真是太美了。

我继续向前走,便看到太阳能教室。走进教室,看到学生们都没有背书包,我很奇怪,就问:“你们的书包呢?”一个学生说:“书包现在都用不着了,课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我:“每个学生进去以后,虽然课表都是一样的,但是学生们的老师是不一样的,学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里,还有一个计时器,一上课它就启动,每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式,这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久之后的将来,我能够创造出这种学校。

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篇8:桂花树下的童年优秀作文

全文共 847 字

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金桂开放,十里飘香。金桂的香气里,弥漫着我的童年。那年,我们毕业,我始终难以忘怀的不是老师,同学,而是那棵陪伴我成长的桂花

透着碧叶的缝隙,洒下了几缕阳光,那年九月,我们搬到了新的教学楼,红瓦白砖的教学楼吸影我们的眼球。正是初秋,星星点点的桂花缀满枝头,小小的黄花在墨绿色的叶丛中是那样纯洁,补素。好美好美,好香好香哦!树下,是我们的阵阵赞叹。深秋的时候,花香味儿更浓了。叶片是那样的宽大,但花儿却还是那么小而可爱。白栅栏,绿草地,一树的桂花加上我们天真的笑脸凝固在一张照片上。这是永恒的回忆。

随着年级的增高,楼层也加高了,每天,我们都在校门与教室之间奔波,一道长长的楼梯隔开了我们和桂花树,同时,也让我们忘记了树下的那片荫蔽。又是一年深秋。花白的试卷让我们感到烦躁,每天都在那鲜红的勾与差之间徘徊,痛苦与快乐,泪水与欢笑勾成了我们的十月。

时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们小升初。厚厚的书遮住了我们的眼,堆积成山的试卷遮住了唯有的一丝光线。那天,正写着作业,抬头朝窗外望望,啊!那棵桂花树竟长的这么高!它还在长着,也许,是想让我们看见那星点,那童年!

徘徊在校园间,我实在不想离去,我在这里,度过了最快乐,充实的六年!嗯,好香呀朋友对我说,我不禁仔细的闻了闻,的确,好香。好像是桂花!我不禁大叫。走到桂花材的下面,天啊!正是初夏,但那绿叶中竟有丝星星点点!一阵微风拂过,花儿擅抖着,我的心也随之擅动!它,让我在离别的前昔,再一次看见了桂花,再一次看见了童年

天下起了小雨,可我久久没有离去,任由那雨水打湿我的衣襟。晶莹顺着脸颊流下,我竟分不清那是水还是泪。白栅栏,绿草地,桂花树,但树下站的的,不再是那个小懵懂的女孩,而是一个朦胧的少女,又是一张照片,定格了那朦胧的美这,是我的七月

后来,我离开了母校,我毕业了。走进了这个社会,多少的荆棘洪滩,多少的孤独天助,但是,每当我想起那桂花树,那童年,我就会充满力量,便一直快乐的走下去!

这么长时间过去了,那棵桂花树,你还在绽放吗?

[桂花树下的童年优秀作文

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篇9:我家的桂花树600字作文

全文共 546 字

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我家阳台上有一棵桂花

每天早晨我都会早早的起来帮它浇水,这时桂花树舒枝展叶,好像在说:“谢谢你给我水喝,又是美丽的一天了!”我用水壶把水装得满满的,双手轻轻一倒,清澈的水并洒向了桂花树,此时它翠绿的叶子就好像被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子紧紧的依靠在一起,远看就好似一个绿色的小球。

中午放学回来,我和妹妹爬在阳台上静静的观看着这棵小桂花树,突然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天还是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想:要是这棵桂花树一下子长得好高好大,那该多好呀!那样花香就会更浓,在房子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫,很想尝尝桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就闻不到了花香了,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我悄悄地打消了晚上准备缠着妈妈做桂花糕的念头。

夜晚,我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮,闻着沁人心脾的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层洁白的纱,晚风拂过,她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时,整个大院都浸在沉睡当中,而小桂花树亦然把它的一身清香散发出来陪伴我们安然入睡。

小小桂花树,香气满人间!我喜欢你!

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篇10:以桂花飘香话题

全文共 615 字

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翻开过去斑驳的回忆,我诧异的发现,以前的桂花,开的那么多,那么盛,那么美以前,我家院子旁有一棵大桂花树。每当黄昏,暖风就会熏得太阳晕乎乎的,天空的西边染上了一片殷红,灰色的水泥路还残存着阳光的余暖。飞了一天的倦鸟也扑棱棱的纷纷躲进那个四季常青的大桂花树里去了。

微风里,带着一点炊烟和桂花香气的味道。奶奶依旧搬了两张小凳子,静坐在那里,面带慈祥的微笑,轻嗅桂花的香味,看着我在她身边跑老跑去,奶奶总是搬两张凳子,但是我从来没有安分的坐着。我从地上捡起来几朵,悄悄绕到奶奶身后,笑嘻嘻的说:“天上下桂花雨啦!”奶奶也笑了,笑声伴随着秋虫的鸣叫。渐渐飘远

每到桂花采摘的日子,奶奶总是念叨着,说把花供给灶神,可以保佑我平平安安;把桂花放进我衣服口袋里,不仅带来了香味,也带来了好运;把桂花放到糕点里,能让我吃的更开心,更香甜。

可是现在,锯子刺耳的声音穿透我的耳膜,一声轰然倒地的巨响使奶奶的心颤了又颤。我们家搬进了小区,没有的桂花树,奶奶干什么事都变得迟钝,变得不知所措了。那天下午放学回家,家里竟没有奶奶的身影,我焦急的下楼寻找,却看到奶奶在另一栋楼的楼下,手里紧紧攥着一枝桂花,声声呼唤着我的名字,我的心不知被什么揪了一下,咸咸的泪水,一颗颗滑落在我的脸上,滑进我的心里。

今年九月,桂花开的不如以往那么盛了,但是我依稀能闻到一种香味,这种香味,是桂花的香味,也是奶奶爱我的味道。那一缕桂花香,使我的青春绚烂,使我的青春绽放的更加多姿!

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篇11:描写树的初中

全文共 596 字

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梧桐,渐凋零,一秋起寒风,乱了枝头叶,风动枝叶散;黑白无尽头。

我,一人独走幽静小巷,独坐桥边,满身的灰尘拍了又拍,依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸,飘在身上,落在脚下。心里打翻了五味瓶,不知何味。生活如此狼狈,如此单调,颓废蔓延全身,以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂,只有我独坐桥上,此时,抬头看深沉的天,眼中依旧充满泪水;你,在水一方,我,仰头彷徨;一声车鸣,唤醒了一旁思绪凌乱的我,来不及张望,已擦身而过;如当年我一般大小的小孩,冲我着微笑,不知是嘲,还是讽。

无数日日夜夜思念你,街头欲眼望穿,期待你的出现,熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻,看了你一眼,我便匆匆离去,只因为多看了一眼,便再也忘记不了你的音容笑貌;你,一颦一笑,注定让我一生悲怜,以为不会再爱,却不知已深爱,知红尘缘已尽,用过往流年,忘今生与你相遇;现已人未老,心已老,早已数不清昔日笑语,看不清今日面容;一声叹息何时休,憾言不相守。

当三月踏春,该释放你我内心激情时,你会在哪里?当六月暴雨淋夏,该释放你我内心热潮时,你会在哪里?当八月秋叶飘零,该释放你我内心孤独时,你会在哪里?当腊月飞雪,该释放你我内心悲凉时,你会在哪里?

抽屉里,发黄的照片,凸显那时年幼的我们。甜甜的笑,早已被来不及道别的泪模糊,我的世界,片刻竟成了海洋,呼吸困难,游动无力,竭力寻找歇息的港湾,如梧桐树般期待春天。

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篇12:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇13:同龄桂花树作文

全文共 1455 字

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在我老家,外婆的门前,有一棵枝繁叶茂的桂花。据说是与我同年,正是为了庆祝我出生而种下的。我与它也可以算得上不打不相识吧,虽然是我凑上去的。

九岁那年,赶上暑假回老家避暑。因为还小,又不早熟,幼稚是难免的。也为此我与桂花树结下了不小的梁子。

我天性活泼,说好听是活力四射,说难听了,是典型的“多动症”。可能正是因为打小就好动,摔跤受伤是家常便饭,所以只要是小伤小痛,爸妈一般不管我。于是在外婆家闲不住的我,盯上了门前那棵看上去呆板到极点的桂花树。

趁着午休,四下无人时,我先搬了张小凳子放在树下,美名曰“纳凉”,实际上早就打好了心里的小算盘的我,又怎么会放过桂花树呢?正值七月底八月初,桂花即将盛放前,那一个个花苞堆在树上,远远看着就像泼了不规则的白浆,在我看来不堪入目。

我要弄掉它!我暗暗攥紧拳头,这么大一棵破树怎么可能跟我同年?明显是我比较小嘛!站在树下还得仰视桂花树的我,产生了一个念头:摘掉桂花树头顶的绿冠!看着桂花树顶尖一抹嫩绿,我的脚往凳子上一蹬,借力攀上了树干。凳子摔在地上,发出不小的响声,吓了我一跳。所幸我重心,才没摔下去。我紧紧地抓住树干,手脚并用,小心翼翼地一点点挪动,也不知过了多久,额间已经冷汗一片。快到了!我暗自窃喜,看着近在咫尺的嫩绿色,我微微抬起头,缓缓伸出“罪恶”的右手,贼贼地笑着靠近。只要摘下了,这棵破树长得再高,也只是我的手下败将!

“言言!”熟悉的吆喝声不合时宜响起,在我耳边如霹雳炸响。“住手!”糟,是外婆!我大吃一惊,整个身子一颤,重心一个不稳,左手再一软——“啊啊啊!”我惨绝人寰的尖叫伴随着树枝断裂的声音响起,然后我看到外婆愁眉苦脸地大步走来,心疼与焦急形于色发于声:“哎呦我的桂花树诶!断了断了!”

外婆,我才是您亲孙女!我屁股几乎摔开了花,疼得龇牙咧嘴,晶莹的泪在眼眶中打转。外婆心疼完她那宝贝桂花树,才转向她亲孙女:“言,你没事吧?”“外婆,我快摔坏了……”我揉着第一与大地亲密接触的部分,可怜兮兮。外婆健壮有力的手臂伸过来一捞:“你也知道疼?刚刚爬那么高的是谁?你怎么老跟桂花树过不去?它和你一样大,要和谐共处啊!”听听,又来了!一样大!我靠着外婆粗壮的臂弯,恨恨的盯着无动于衷的桂花树,到手的鸭子居然飞了!我嘟哝着抱怨:“外婆您要是没出来吓我一跳我肯定不会摔下来……”“嗯?”外婆皱起眉。“没事,没事……”我连连摆手,飞快否认。

自此我躺了两天。但后来即便是好了伤疤忘了痛,大人们也像监视犯人一样盯我了,我只好放弃再来一次的念头。于是我迁怒于桂花树,动不动就骂它。

可是我居然在后来改观了。八月,好时节。桂花终于有了大展身手的机会,纷纷绽开笑颜。小小的花朵零散着,在午后和煦的阳光下,像极了一把绿色的大伞上点缀了白色的小花球,清新之意扑面而来,令人心旷神怡。“言言,桂花开了,好看吗?”外婆眯着眼,惬意极了。“嗯额……”我不置可否,可是不得不承认……桂花树,还不错。是我低估它了。

夜晚,一丝似有似无的清香悄然钻进二楼,直钻进我心底。那诱人的花香若即若离地萦绕鼻尖,缠上了我的梦。我梦到它了,桂花树。那天胜利近在眼前的历史又重演一遍,唯一不同的是外婆没有出现。出乎意料,我不想伤害它了。看着小小的嫩绿,我想起外婆的话:“你们一样大,要和谐共处啊!”

后来我再也没有见过它,我同龄的桂花树。在我没回老家的第二年,桂花树不知是被谁家看上了,迁到别处去安置了。如果能再见它一面,我会对它为当年不懂事的自己道个歉。

我最喜欢的花是桂花,最喜欢的树是桂花树,是家乡那棵同龄桂花树。

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篇14:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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篇15:桂花飘香600字话题

全文共 635 字

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八月正是桂花盛开的时候,“八月丹桂满枝黄”这句话说的果然没错!学校花坛里种了五六棵桂花树,八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、银桂、还有金桂。桂花树就恰好长在我们的教室门前,那是再好不过了。每当风轻轻吹过花坛时,桂花就散发出迷人的芬芳,沁人心脾。

从教室往外看去,桂花树就像一把绿色的大伞,树上的桂花如同无数颗星星坠落在大树上,又如孔雀开屏“将一把“绿伞”打扮得更加美丽动人。走近桂花树,只见桂花树已经有三四米高了,树木郁郁葱葱,树叶长得十分茂盛。再看看枝干,它已经比我的手臂还粗壮了,再用水摸一摸,手上隐约会有一些痛感,褐色的树干上坑坑洼洼的,就像被水冲过的泥路一样。

树叶是深绿色的,狭长的树叶如一艘艘小船。风儿一吹,叶尖就齐刷刷地朝下,像在问候自己的桂花朋友,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片儿绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽桂花树!用手摸一摸叶片,十分光滑如同一们少女的皮肤。叶脉一条连着一条像纵横交错的河流,又像人们脸上的血丝。

桂花树的主角就是我们美丽的桂花小姐了。桂花小姐的身体由四片花瓣组成,里面有一个小小的花蕊。它们桔黄色的皮肤,一丛丛一簇簇的桂花开在绿叶与枝干间。有的桂花躲在绿叶间就像一位害羞的小姑娘,有的高高挂在枝头像是让们看见她的美丽,还有的坠落于地,似乎想跟我们交朋友,桂花小姐,还有个与众不同的特点,它的身上总有一股淡淡的清香,整个校园暗香浮动。正如李清照说的:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋!”

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篇16:走进学校三年级作文

全文共 314 字

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我们的校园像空中花园一样美丽,就像主题公园一样富有诗意。

走进校园,首先映入眼帘的是一个小池塘,走近些,只见池里的水清澈透明,几只小金鱼在水里吐着泡泡,游着泳。“叮铃铃”从广播室里传来了下课铃声,只见同学们冲出教室,来到了池塘边,欣赏这美丽的荷花和可爱的小鱼。

再往前走,便是读书长廊了,只见爬山虎哥哥霸占了长廊的顶部,正一本正经的看着双侧的名人名言,而同学们则坐在长凳上,津津有味的看着书。接下来我们去看看雷锋厅吧。只见雷锋叔叔身拔挺立的站在那,微微的笑着,还穿着一件军装,旁边刻着的便是他做过的一些乐于助人的事。

再去大操场看看,大家追的追,打闹的打闹,做游戏的做游戏,看起来好不热闹。

我的校园不仅热闹还很美丽,大家想不想来看看?

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篇17:1桂花树

全文共 332 字

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它的干就是灰褐色的,大约和我的手臂一样粗,它大约高两米五,树叶大多数就是深绿色的,有一些已经发黄,形状像一条条正在跳水的小鱼。叶子摸上去比较厚,有一点点硬,有的叶子边上还有一些细细的锯齿。花的颜色就是金黄色的,一朵花大约宽5毫米,花就是围绕着纸条开的,枝条的顶端长者四五片叶子。我很喜欢桂花,因为站在树下,芳香四溢,令人心旷神怡,怪不得古人说它:“独占三秋压群芳。”

据网上资料说,桂花树最高可达15米,树冠可覆盖400平方米,桂花对有害气体有一定的对抗性,使工矿区绿化的好花木。它的花有红、黄、白三种颜色。它的树皮可以作香料,桂花也可以食用,苏州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

真没想到,桂花不但香,而且还有这么多作用,它可真就是一棵奇树啊!

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篇18:我亲爱的甜橙树读后惑——优秀作文

全文共 1174 字

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我读完了《我亲爱的甜橙》,我懂得了两个深刻的道理:一是,当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是,人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

泽泽,一个五岁的小男孩,家里人口众多,有三个姐姐一个哥哥一个弟弟,还有勤劳的妈妈失业的爸爸,有奶奶,有伯伯。因为爸爸的失业,一家人的生活变得很艰难,艰难到不得不搬家,姐姐们不得不辍学去做工,艰难到圣诞没有礼物,圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的悲哀。俗话说,穷人的孩子早当家,五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸,在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……

讲到那里,你必须觉得泽泽是个多么懂事的孩子阿,他爱他的家人,看到妈妈的辛苦他心疼,看到爸爸的忧伤他难过,看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍,他仅仅五岁,却俨然成了弟弟的守护神,就是这样一个孩子,当他的“魔鬼”干爸出现的时候,他变得到处惹祸,邻居家的衣服洗得干干净净,衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡,那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断,衣服必须很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜,那个“魔鬼”爸爸说,这只袜子用线栓成蛇的样貌用来吓人必须很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样貌必须很好玩……

所以,这个五岁的泽泽不断挨揍,甚至有一天,他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回,差一点丧命。

著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理,其实,五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思,他只是觉得大人用这样的话表达生气,他自己也就去这么做,至于成人歌曲,他只是帮忙一个买唱片的人一齐唱几句,为姐姐每一天挣得一张唱片而已。但是大人却不这么想,他们觉得他犯了天大的错,却不告诉他错在哪里。亲爱的大人们,或许我们也有这样的时刻,只是要求孩子不这样不那样,却不告诉他为什么不能这样不能那样,更糟糕的是,大人却在肆无忌惮地这样或那样。

五岁的泽泽是聪明而孤独的,他没有上学便已经认识了很多字,他喜欢探索和思考,却因为淘气没有朋友缺少爱,于是他为他的甜橙树取名字,和他的甜橙树讲故事,给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林,他把鸡窝叫成动物园,他就这样成长着,玩耍着,淘气着,他是校园年龄最小的孩子,也是老师最得意的学生……

五岁的孩子睁着好奇的眼睛,用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情,他们想不明白为什么自己怎样努力都不能时时做个乖孩子想不明白花园里的花那么多,自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚想不明白自己最喜欢的人为什么会离开

幸好,还有甜橙树,它了解并理解五岁孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许,每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密,倾听孩子所有的成长,我们,这些强大的成人,能不能成为孩子的那棵树呢

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篇19:关于小树三年级作文

全文共 421 字

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秋天的叶绚丽多彩。火红的枫叶从树上飘下来,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。金色的银杏叶像一把把可爱的小扇子,被风一吹,它们低了一下头,好像在给秋姑娘敬礼呢。翠绿的竹叶像一只只小船,落到水里就跟小鱼说起了悄悄话。

忽然,吹来了一阵微风,一片小树叶就悄悄地离开了妈妈温暖的怀抱去旅行了。它飞呀飞,飞呀飞,飞到了小学的门口,它很好奇,决定到里面去看个究竟。一进去,它就听到了朗朗的读书声。小树叶多么想跟小朋友们一起上课呀!可是,门窗是紧闭着的,怎么办?小树叶左思右想,可还是想不出一个好主意来,只能羡慕地看着小朋友们上课。

突然,下课铃声响了,小朋友们纷纷跑出教室去玩了,只有一个小朋友还坐在座位上读书。小树叶轻轻地落到那个小朋友的肩上看他读书。这时,小朋友扭头看到小树叶专注地看着,就知道它也想学习,就一句一句地教它。很快,小树叶全学会了。为了感谢那个小朋友,小树叶就飞进了书里,给他当书签。

从此以后,小树叶每天都跟着小朋友们一起学习,它多么快乐呀!

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篇20:学校运动会四年级

全文共 620 字

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今天,我们学校可热闹了。第六届阳光体育节隆重开幕。操场上彩旗飘扬,一派喜庆气氛。同学们呼喊着:“我运动、我健康、我快乐、我成长!”的口号入场。间断点开幕式就体现出了我们学 校运动员们的团结、奋进、拼搏的风采。

比赛开始了,运动员们一个个精神十足,看起来都准备好了。看,百米跑的赛场上,我班的运动员发挥出色,没有参加赛跑的同学站一边为他们加油、助威,运动员们也许听到了我们的加油声, 使出了全身的力气向前冲,最后取得了优异的成绩。

在跳绳的赛场上,运动员也不示弱,她们一个个身轻如燕。我好紧张呀,马上就轮到我上场了,我控制了一下自己的情绪,使自己放松下来。比赛时我认真比赛,努力拼搏,发挥出了自己的水平 ,最终取得了全年级第五名的好成绩。

在五十米的接力赛场上,更是精彩十足。我们班的运动员劲头十足,个个意气风发,马上冠军就是我们班的,在这紧急的时刻我们班的李扬把接力棒弄掉了,最后我们取得了第三名的成绩。比赛 结束了,李扬很伤心,很难过,眼泪都流出来了。但我们没有因为没得第一埋怨她,反而鼓励她,下一次我们一定要好好发挥,努力加油取得好成绩。

本届运动节的精彩节目很多。搭桥过河的比赛中我们共同努力、团结协作取得了第一名的好成绩;在吉尼斯比赛时,同学们都很兴奋,控制不住自己的情绪大声的呼喊着,场面十分热闹,像煮沸 的水一样在沸腾。

运动会结束了,赛场上同学们个个表现出色,精彩的画面印在我的脑海中,运动会中同学们的团结、协作、友谊却保留在我的心中。

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