学校的桂花树作文【热门20篇】

我一直都有一个梦，一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中，我变成了一只快乐自由的小鸟，翱翔于蓝天白云之上，掠过一座座高山，穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔，不怕波涛汹涌，我拍打着翅膀，自由自在地飞翔……而这样的一个梦想，只有在理想的学校中才能够实现。

在理想中的学校里，我可以放开喉咙随心所欲地呐喊，无拘无束地歌唱，肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里，小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园，可以让我自由地放飞心灵，引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中，我和理想的老师、理想的同学携手奋进，挥洒汗水，最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里，即便没有清幽雅致的环境，没有宽敞明亮的教室，只要有一片属于自己的天空，一片充满活力和希望的土地，我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里，不一定要有很多的老师，不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者，在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子，带着他的一群弟子，悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里，不需要有严格的教学计划，学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好，快乐地学习和成长，充分展示出自己的特长，张扬自己的个性。在理想的学校里，老师不会根据学生的成绩进行排名，而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我，在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里，有许多志同道合的同学和朋友，我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异，但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土，是一个温馨和谐的世界，更是我们茁壮成长的乐园!

“立德树人”是教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者，我们应该清晰地意识到自己的责任，我们不仅仅是在给学生传授知识、技能，更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣，立足本职岗位，内养品格外练技艺，以实干磨砺自己，是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声，因此，我们更要适应新要求、新期待，不但要做学生知识的引路人，锤炼品格的引路人，更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身，立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习，做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地，是教师成长的舞台。所以，我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率，努力做到寓学于乐，用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架，引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维，学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师，会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，只有这样才能紧跟教育发展的步伐，在专业上得到成长和成就，才会散发职业魅力，获得职业的尊严，才会在奉献中收获，创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己，才能将“一桶水”变成生生不息的江河，才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护，做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”，应该是弘扬传统美德，彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情，用爱浸润学生的心灵，让深刻与感性在他们心中并存，让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”，爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格，理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点，即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们，让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深，可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明，可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”，唯有如此，学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业，教育却需要情怀。

打开思想的枷锁，做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板，课堂氛围沉闷，又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此，老师首先应该是榜样。在课堂上，懂得运用创新思维教学，能够将教材和学情融为一体，随时根据学生的反馈调整教学进度和方向，而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境，用问题带动思维，让学生大胆想、大胆讲，充分讨论、尽情表达。在教学中，教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生的诉说，认真对待学生的质疑，对他们不经意的创意，给予鼓励和赞许，不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗，不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试，哪怕是微不足道的，抑或是有些幼稚可笑的，只要有那么一点与众不同的创新，是一种发展性的思维，就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民，做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，也难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性，也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师，我们应该让学生明白，在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心，也许你不能一时回报，但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校，老师应该重视对学生进行感恩教育，比如：在父母节和母亲节时，要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段，组织学生观看相关短片，增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动，使学生懂得师长工作、生活的辛劳，懂得换位思考，从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间，加强学生感恩教育，培养学生的感恩情怀，已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩，让孩子们学会爱，让孩子们真正成为生活的强者，让孩子们在付出爱心的同时，感受到世间的美好，让孩子们健康成长，是我们作为老师的责任，这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸，传播速度之迅速，传播途径之多样，常常令人咂舌。不谙世事的学生们，虽然也有一定的辩别是非的能力，但绝大多数仍缺乏理性思考的能力，极易成为网络暴力的“帮手”。因此，我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展，让他们的聪明才智得以展露，让他们的意志品质得以锤炼，让他们享受教育的公平与学习的快乐，感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任，也是一种使命。

立德树人、润物无声，所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准，学生的书包里除了教科书还有经典著作，胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声，所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼，能发现每个孩子身上的潜能，用更开阔的视野，更深邃的目光，更纯粹的精神，站在审视人类文明的较高处，教孩子们一生有用的东西，并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”，坚守三尺讲台，我坚信：把立德树人当做自己的终身事业去用心经营，回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想，立德以树人，收获的也终会是芝兰绕阶!

秋日的早晨，阳光虽也出来，但被风触一触还是有着沁骨的凉，秋以它的凄凉，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。走入校园内，我不由得将手缩进衣袖，教学楼拐角的花园里，一棵桂花树出现在我的视野里，我走了过去。

那是一颗怎样的桂花树？现在正是秋季，是桂花开放的时期，桂花的叶子有锯齿，翠绿翠绿的很可爱，有点像桔子的叶子一样，它的花开得很有规律，总是在枝丫分叉处开花，而且它的花拥在一起开，一簇簇，一串串金黄色的桂花和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻。一朵朵黄色的小花，有四片花瓣，把花蕊包的紧紧的，像怕别人碰她似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，让人总想一下把桂花的香味闻个够。

不由得想起了那位清洁工阿姨。

几天前，由于自己身体原因没能到操场上军训，只好留在教室里作业。可能是早上匆忙没吃太多，肚子突然“咕咕”地叫起来，我放下手中的笔，回头看了看时钟，还有一节课才放学呀，没心情写作业了。捂着空腹，脑子却回想着各种美食，真是懂了民以食为天的意思。想到梁实秋的话，“饿来吃饭，取其充饥，管什么吃相！”终于坐不住了，从座位上跳了起来，迅速走出教室。

“唰——唰——”，走廊上一位保洁阿姨正在扫地呢，整齐的蓝色的工作服，朴实的面庞。问阿姨借吧，下次再还好了。我一愣神，阿姨已扫到我这边来了，“小姑娘脚让一下。”我缓过神来，“那啥…阿姨您有吃的吗？”阿姨抬起头来，把扫帚和簸箕顺手放下，笑着对我说：“今天阿姨没带啊。”哦，我有点尴尬了，“好的，那您忙吧。”失落地走回教室。

“小姑娘，你的红领巾掉了。”我跑出教室，看见正在帮我捡红领巾的阿姨，她把那窝成一团的红领巾捡了起来，吹了吹上面的灰尘，递了给我，我道了谢，再次回到班级中。

第二天课间的时候，嗅着淡淡的桂花的清香，我和几个伙伴在走廊外面谈笑，正笑得前仰后合呢，昨天那位阿姨走了过来，面带微笑，“小姑娘，我今天专门带了一些吃的，你要吗，不用不好意思的。”啊，她还想着这事。心中一热，“谢谢您阿姨，今天不饿了……太谢谢您了。”真的很想给她鞠个躬，可是没好意思。

还不知道阿姨姓什么呢？或许也没有必要去刻意询问。

一阵风吹过，桂花的叶子触碰着我的手指，中断了我的思绪。深吸一口，这桂花是真的香啊。

唰——唰——熟悉的声音传来，是她——那位保洁阿姨。在晨曦中，在校园的角落里，她又多像一棵桂子树啊。

载着白绒般厚厚积雪的樱花树枝，沉沉下垂。似乎随时会掉下一两片手掌大的雪块，无声地堆在雪地上。朝阳出来时，樱花树梢上的雪，映出粉霞的颜色。驻立于樱花树间，一身似乎拥在这粉白的云中，几疑自己恍若梦中。

雪在这样明媚的春天，谁还会忆起冬天的精灵?细细看去，哪里有雪花?!只是一树开得正烂漫、粉白粉白的樱花罢了!看得凝神处，我的眼前出现了一个脸若樱花般细腻的女孩，披着一头极尽妖娆粉白的秀发，微风中轻轻摇动着高挑挺秀的身子，特别是那一头阳光下绸缎似的头发!你可知道，这株樱花树树冠极大，粉红的花朵密密层层从花圃这边一直平铺到花圃尽头。恍惚间，那位樱花女孩又出现了，她那一头若银丝般的秀发被风拨弄着，飘散到身后，我听到了那风儿也在轻轻吟唱。

这平铺着，厚积着的粉白樱花，着实可爱：像一条裙边缀满花朵，下摆及地的粉白晚礼服，被一股神秘的力量托举到空中，梦幻美丽。若我还年幼，定会嚷嚷着要穿上这条最美的连衣裙;她又像一条闪烁着摄人心魄光芒的粉色银河，无数的粉色星星挤在这温馨甜美的家中，快乐地眨着眼睛;她更像一个热情的小姑娘，淡粉的头发，淡粉的裙子，正一路袅袅走来……这一切将自己完全陷入其中了。

樱花就像一个大家庭，有大一点的，小一点的，年幼的，年长的，一齐在枝头绽放。大概此刻还是早春，枝头上还未见一朵欲枯欲凋的年老的花。每一朵小小的生命，都尽自己的全力释放出最精彩的姿态。一些樱花情投意合，三三两两聚在一起窃窃私语，像一朵攒整齐的珠花;有些大概想显示自己的美丽和与众不同，不屑与她人挤在一起，骄傲地立于之上，一枝独秀;更有些樱花对早春还颇寒冷的天气并不适应，她们排成长长的队伍，挤成一片，笑为一团……

不经意，我已走到了樱花树下。一阵花香漫入鼻腔，这香味并不太好闻，她既没有牡丹玫瑰的华贵之香，也没有迎春石竹清秀的香味。她的花香只能意会，不可言传，就如樱花树上的花，虽朴素，只是五片细细小小的粉白花瓣，却也精巧的颇耐人寻味——让我感到别致的是她的花瓣根部竟别出心裁地印上一抹淡淡的浅紫红色，这让樱花这单薄的小花平添了些许温暖与明亮。

樱花，本并没有什么出彩之处，为何却被冠上日本国花这样一顶美丽的皇冠?据说樱花开七天便谢，但她落下枝头却依旧不污不残，依旧美丽如斯。日本人为樱花“落入污泥而不染”的高洁品格所折服，于是我就想着，那有着樱花情结的日本人才会在各处栽上樱花吧。

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于20x年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。

冬至是中华人民的传统节日，每个地方的习俗是不一样的，有的是包饺子，有的是做冬至圆。今夜是冬至夜。叁九严寒，外面寒气彻骨。我家里却温暖如春，洋溢着节日的喜庆气氛。

冬至吃狗肉的习俗据说是从汉代开始的。相传，汉高祖刘邦在冬至这一天吃了樊哙煮的狗肉，觉得味道特别鲜美，赞不绝口。从此在民间形成了冬至吃狗肉的习俗。现在的人们纷纷在冬至这一天，吃狗肉、羊肉以及各种滋补食品，以求来年有一个好兆头。

在江南水乡，有冬至之夜全家欢聚一堂共吃赤豆糯米饭的习俗。相传，有一位叫共工氏的人，他的儿子不成才，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成疫鬼，继续残害百姓。但是，这个疫鬼最怕赤豆，于是，人们就在冬至这一天煮吃赤豆饭，用以驱避疫鬼，防灾祛病。

“吃了汤圆大一岁”。今晚要吃汤圆了，这是冬至的传统习俗，而且妈妈又特赦，批准我和表妹、表弟可以一起搓汤圆。我们高兴得在大厅里欢呼雀跃。

只见妈妈先打来几勺白花花的汤圆粉，接着加了些温水与汤圆粉一起用力和面，把汤圆和成了一团。我用手一捏，觉得它像橡皮泥，又像棉花糖，软滑有弹性。我们照着妈妈和奶奶的样子，有模有样地揪些小面团，先把小面团搓成一长条，接着把长条分成寸长的一段段，然后拿起一小段放在手掌心，两手轻轻揉搓，一个小圆子的汤圆就诞生了。

水开了，我们把一个个洁白的小圆子放进锅里，一个个汤圆像爱睡的小娃娃静静地躺在锅底。不一会儿，水又开了，汤圆像一个个打着哈欠、调皮小的娃娃慢慢地浮起来。妈妈连忙把火力关小，个个汤圆在锅里不断地翻滚着。又过了一会儿，汤圆皮软了，熟了。

在冬至，天气变得更冷，而人们的心却会走得更近。心与心的温暖，让整个冬季从冬至开始温馨。所以，我喜欢冬至。每一年的冬至都是如此，每一年的冬至都相同快乐。在冬至，我们收获得很多，同时，我们也收获了一份等待，等待春天的到来。

“加油，加油!”一阵阵加油声此起彼伏，一浪高过一浪，这就是我们实验小学一年一度的运动会了，你瞧!有的同学在谈笑风生;有的同学在锻炼身体，准备迎战;有的同学在为运动员们加油，热烈极了;总之，同学们 都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出一个好成绩!

首先，就是开幕式，在雄壮激昂的乐曲里，迎着刚刚初升的太阳，打鼓队缓缓入场了，他们脸上露出的笑容。包含着他们对这次运动会的支持，紧随其后的彩旗队，拿着各种颜色的旗子，他们个个昂首挺胸，展示了运动会 议的风采，校长一声令下，运动会就开始了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。

令我印象最深的是激动人心的200乘4男子接力赛了，我们班第一个派出的是史鹏飞，他在起点上弯弯腰，伸伸腿，做着热身运动，看他自信满满的样子，肯定对这次比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪的一声令下，各 位选手们像似脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，史鹏飞不愧是我们班的飞毛腿，前100米时一直遥遥领先，他的头发甩着，把别的选手落在后面，可是在后半圈时，他仍然保持这个速度，但半路杀出个程咬金，超越了史 鹏飞，史鹏飞见情况不妙，他进行最后冲刺，把接力棒传给了鑫辛怡宏。

由于第一圈排名第二，辛怡宏就有些显得轻松，可谁知其他的班第二棒派出了实力最强的，一下子把他拉到了底4的位置，他见情况不妙，辛怡宏立刻加快脚步和速度，这样，我们班的第二棒以第三的成绩传给了王泽毅。

第二棒和别人一下子拉开了距离，王泽毅穷追不舍，我们拉拉队也时刻为他们加油着，但差的太远了，他还是没追上，长舒一口气把接力棒传给了许立春，最后一棒，我们都替他担心。

只见他飞快地往前跑去，脚像生了风火轮一般，和后两个人拉开了距离，这时，名次已经揭晓了，我们班夺得了第三名的好成绩。

运动带给我们的不仅仅是快乐，还带给我们了健康啊!

回家时，鸟儿叽叽喳喳为我们吟诵，大树为我们遮挡了阳光，白云也高兴的蹦了起来，一切的事物都变得美好起来!

我家门前种了一颗四季常青的桂花树。

春天，树枝发出了黄嫩嫩的新芽，像小鸟的嘴一样在春风中翩翩起舞，可爱极了！

夏天，枝繁叶茂，密密麻麻的枝条，有的直冲云霄，有的指直向前方，有的垂直向下；遮住了炎炎烈日，成了人们乘凉的好去处。

秋天来了，桂花树开出了金灿灿的的桂花，开的花朵虽然小，但是开的满树都是，它散发出浓郁的甜丝丝的香气，沁人心脾。它的花还可以用了做桂花酒和桂花糕呢！

隆冬时节，虽然下起了鹅毛大雪，但是它的叶子依旧还是那么绿油油的，它就像一位士兵一样守卫着我们的家园，是它把我们的家园装扮的更加美丽！

我爱门前的桂花树，是它给我的生活带来了勃勃生机！

学校西操场边有一棵高大的桂花树。时光静默地从它身边流过，不知不觉，它已经度过了三十几个春秋。

桂花树的干是灰白色的，上面有好多小疙瘩，树皮十分粗糙，仿佛向人们诉说这经历的风风雨雨;树枝向四处伸展，像无数手臂尽力地张开，仿佛想触到蓝蓝的天空;树叶呈椭圆形，边缘有无数小锯齿，仿佛一叶叶正待启航的小舟。桂花树生长旺盛，密密层层、郁郁葱葱地散发着勃勃生机，满树都是静止而汹涌的绿，活跃而执着的绿。

金秋十月，桂花悄悄地开放了。满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣，四片对称张开。乳黄色的小花，金黄色的花蕊，相互映衬，那么玲珑，惹人怜爱。一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芬香。校园里弥漫着浓浓的甜甜的香味。从学校经过的人，无不赞叹桂花馥郁的香气。难怪人们说：“桂子花开，十里飘香”啊!

桂花树全身是宝。它的花可以泡茶，有醒脑、明目、美容等作用，还可以用来酿酒呢!叶可以入药、做叶脉书签，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”即使是落叶落花，也会回到大地哈哈哈怀抱，为根部输送营养。

多美丽、多了不起的桂花树呀!我爱校园里的这棵桂花树!

春姑娘送走了冬爷爷，让大地披上了绿装，公园里百花争艳，鸟语花香。

这时，一棵小树想：“要是我能成为一朵美丽多姿、芬芳迷人的花朵，那该多好啊!”天上的仙女听见了它的心思，便悄悄来到凡间，对小树说：“小树，小树，我可以为你实现一个愿望哟!”“真的吗?那你可以让我变成一朵美丽的鲜花吗?”当然可以呀!只要是我能够做到的，我都尽力为你实现。”仙女回答。小树不假思索的说到：“我希望自己是一株人见人爱的花朵，长得最美的那种。”

“好极了!”仙女温和地说:“你觉得玫瑰怎么样呀?”“玫瑰确实十分漂亮，又有沁人心脾的香味，”小树捉摸着，“可是，玫瑰身上的刺会扎人的，这太煞风景了。花和刺不能待在一起。”

“我知道最适合你的花是什么了，”仙女忽然眼睛一亮，“你应该成为百合花，它没有刺，而且洁白高雅，清香宜人。怎么样?它可是花中仙子呢!

小树左思右想，过了许久才说：“百合花虽然没有刺，也确实洁白高雅，但我想成为最艳丽、最耀眼的花。”

“啊哈，”仙女一下恍然大悟，“你的最佳选择应该是紫罗兰，它那么艳丽，那么引人注目。”

“不行不行，”小树反对，紫罗兰太娇小了。我要成为更高大的花，让所有的花都羡慕我……”这时，仙女已经不见了。

原来，小树太挑剔了，它伤心极了，开始后悔自己当时的贪得无厌，但是，为时已晚。

秋分时节，我发觉校园变了个样，它似乎从一个坚强的男生变成了一个美丽的女生，校园的每一个角落都有她的香味。经过几天观察我才知道，原来是桂花所散发出来的清香。校园里栽着许多桂花树，难怪气味是这么的浓烈馥郁。

我在实验中学学习快两个月了，近一个月来，我天天都闻到桂花的芳香。我每天早早地就起床了，到阳台上深吸一口气，啊，好香!桂花散发出阵阵馥郁的馨香，像醇酒一般浓烈，浓得让人心醉，让人精神焕发，头脑立刻清醒了起来，身体仿佛脱胎换骨了一般。

在学校里我最喜爱体育课，因为体育课集中的.地方前面栽着好些桂花树，微风拂拂，从南边吹来，桂花的气息夹杂在风中，吹到我的脸上，被我吸收了，让人心旷神怡。体育课上闻桂花的香味就让我愉快不已了，更何况那些上课的内容呢!体育课未上之前，我与好友总喜欢在桂花树下闲聊嬉戏，有时树枝上的桂花会落下来，我们捡起它，放到口袋中，让袋子也香香。桂花树的叶子也有香味，只是平时没有细心去闻罢了。那几天，我常把落花落叶捡起放进铅笔袋中，过一会儿，我又可以在我的铅笔袋中闻到桂花的香味了。

我记得我家门前也有一棵桂花树，它每年开的花朵不少，既香又大，可招人喜爱了。一到秋天，村上许多小朋友都会来我家门前，采几枝回家香房间。记得有一次，妈妈摘了一些花朵，做了桂花糕给我吃，一打开蒸笼，香气扑鼻而来，抓在手中，咬一口非常的酥软，而且还有一种清香，真叫人舍不得吃，而又吃了还想吃。

我爱桂花树，爱充满桂花香味的校园，它是我的第二个家。

秋天像一个神奇的魔法师，给校园换上了五颜六色的衣裳。

走进校园，站在塑胶跑道上，向西北角望去，可以看见一棵高大的老槐树，它就像一位勇敢的警察一样，不怕风，不怕雨，笔直地站在校园的一角，守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆，枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆，既像珊瑚珠，又像玛瑙串，十分惹人喜爱。

老槐树旁边还有一个小花坛，花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了，星星点点的，给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来，小黄花们就上下摇摆，好像在说：“欢迎小朋友们来这儿学习，感谢老师来这里上课。”

接着往里走，抬头一看，就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树，树叶有的像手掌，有的像黄蝴蝶，还有的像小扇子，可爱又美丽。当一阵风吹过，落叶纷纷飘落下来，仿佛一群蝴蝶在比美，无比壮观。

啊，我爱这美丽的秋天，我爱这美丽的校园！

我们美丽的校园位于西城淄博路的中段。校门口朝南，西面墙上七个大字“东营区第三中学”在太阳的照耀下闪闪发光。

一进校门，首先映入眼帘的的是一座四层教学楼，楼门上写着三个大字：崇德楼它无声的提醒着我们要“崇德尚文，厚学求真”，小学一年级在一楼，二楼，三楼和四楼分别是二，三四年级和教师办公室，同学们坐在宽敞明亮的教室里学习，增长知识，吸收成长营养，每天传入你耳朵的是朗朗的读书声，。它的西边是“博文楼”共有四层，一层是实验室，同学们每天都在这里做着有趣的实验，说不定一个天才就在好这里呢!

崇德楼和博文楼围成了一个九十度的直角，它们共同守护者红色方砖铺成的广场，庄严地升旗仪式就在这里举行，每个星期一我们都要唱着整齐的国歌，看着鲜艳的国旗缓缓升起，我们的爱国之情油然而生，平时一到大课间同学们都迫不及待的拥到广场上跳绳，做操……这里充满了欢声笑语。

广场的东边是宽阔的操场，广场和操场有一墙之隔，为了让同学们感受到国学的魅力，墙上写满了“弟子规”，“三字经”等，同学们一有时间就聚在那里津津有味的读，墙东边的操场上有平衡杠，篮球杆，秋千，最令人称奇的是还有绿茵茵的足球场地呢!我们的体育课都是在那里上，在这里你会看到同学们脚尖奔跑的身影，高年级打篮球的呐喊声也充满了你的耳膜，每年的运动会也是在这里举行的，同学们在这个大舞台上充分展现了自己的风采。

这就是我们美丽的校园，你向往吗?欢迎你随时来参观。

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了!走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞;在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小;有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊!桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀!我爱校园里的桂花树!

点评：“再走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。”星星的比喻非常贴切，很好突出了绿叶衬黄花、明艳无比的效果。“桂花不但好看，还很香，”承上启下，过渡自然。

2200年的早晨，闹钟把我叫醒了，我急急忙忙的起来，刷牙洗脸，坐着我的宝马飞车飞往学校，到了学校宝马飞车把我送到校门口，自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口，校门口站的不是老爷爷了，而是高科技的技能，能够扫描你是这个学校的学生，还是其他人。如果你是这个学校的，它就会礼貌地欢饮你进学校，如果不是，它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫，鲜花盛开。走在操场上，就像地毯那么的软，其实操场就是一望无际的大草坪，草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆，体育馆里有各种各样的项目，有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园，里面有好多动

物，有澳大利亚的考拉，有中国的大熊猫，有北极的北极熊......各种各样的动物都有，只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象，

那就是游乐场，游乐场可跟以前的不一样，以前过山车是用铁做的，而现在的是用白云做的，它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮，这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来，冬天天气很冷你做进去，它同样会把暖气放出来，游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼，走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的，嘿!这可还真像读书的地方，门也很特别，有的班级是支铅笔，有的班级是块

长橡皮，有的是一个书包。走进教师，老师也不再是人了，而是机器人，教室的墙也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年，纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同，宿舍的床是云朵做的，还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩，唱催眠曲呢!

这就是未来的学校，很想去吧，那就等那2200年吧!

在我的记忆里，我见过许多的树。可桂花树的香气最是令人心旷神怡。我家的院子里就有这样一棵桂花树。

我家的桂花树高约两米。它碧枝绿叶，四季常青。桂花树的树干是褐色的，表皮很粗糙。树枝伸向远方，远远望去，整棵树就像一把撑起来的伞。后来，桂花树被奶奶修理成了一个大圆球，挺可爱的。它的叶子是深绿色的，表皮很光滑，但背面很粗糙。

每年秋季，中秋节前后，桂花树便会开出一簇簇金黄的小花，桂花树被装扮得格外漂亮。院子里也香气弥漫，站在院子里，便会觉得神清气爽。

桂花的作用很多。它叶子茂盛，而且四季常青，可以用来观赏。每到中秋时节，便会清香飘溢。桂花还可以入菜，它具有镇静止痛，通气健胃的作用。桂花中含有多种氨基酸和丰富的维生素，桂花食品主要是吃花瓣。每到中秋节，奶奶便会摘下一些桂花，包成桂花圆子，甚是香甜可口，奶奶也会酿成一小罐桂花蜜。桂花还可以成茶，桂花茶是我国的特产，历史悠久。桂花圆子好吃，桂花茶好喝，桂花酒更是好喝。甜中带香的桂花酒，嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿，晶莹剔透。

“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”每年中秋月明，房前屋后的片片桂花开了，空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人无穷的遐想。听了我的介绍，你是否也想在自家院子里种上一棵桂花树呢！那可是其乐无穷啊！

点评：此次习作有一定的难度，但小作者将细致的观察与查阅的资料巧妙地融合在一起，写出了桂花树的外形与作用。语言优美，是一篇难得的佳作。

我是树木族中的一员。树木族中有许多氏，我属桂花氏。我有许多同一个氏的兄弟姐妹，他们也都属桂花氏。哦，对了，我还有一个好听的名字——桂欣怡。

我与我的家人们、兄弟姐妹们，都同住在一片桂花林里。我们每天都在一起玩耍嬉戏，友好地相处，关系非常密切。

哦，对了，我来介绍一下自己吧！我的头发长得很茂密，绿油油的，到了秋天，头发上会有许多淡黄色的小花，散发出阵阵香气，那也就是所谓的桂花。我的个子非常高，身体很修长，每天都会穿着一件棕色的大衣，脚稳稳地扎进土里，站得笔直笔直的，感受着土地对我的养育之恩。

每天下午，我和我的小伙伴们依偎在一起。阳光照耀着我们，暖洋洋的，散发出温和的气息，引得天上的鸟儿们都飞到我们的枝丫上，或是休息，或是安家。我们与鸟儿一起合奏一首曲子，在风中摇摆身体。直到夜晚，才被那明亮的月光提醒着：要休息了，明天再玩吧！

谁料有一天，来了许多砍伐工人，看上了我们桂花氏。于是大肆地砍伐我的同胞们，使得我们家族家破树亡。每天，我就眼睁睁地看着同胞们一棵棵地倒下。我真不知道厄运哪天又会降临在我的身上！那些一到秋天就十里飘香的场面再也看不到了。

用双手栽下漫天的绿色，用心灵守望五彩的家园。亲爱的人啊，请不要再乱砍伐树木了，因为砍伐了树木，你们失去的不仅是新鲜空气，更有绿色的环境，和幸福的明天！

主干道两边的花坛里种着许多四季常青的植物和许多盛开着的花朵，从远处看是那样美丽。在那里面我最喜欢的还是桂花树和它那沁人心脾的花香。 桂花树风姿飘逸，碧枝绿叶，四季常青，飘香怡人。桂花为常绿阔叶乔木，叶面光滑，革质，暗亮绿色。八月桂花遍地开，桂花开放幸福来。

每年中秋月明，天清露冷的时候，在空气中浸润着甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激发情感，给人带来无穷的遐想。 桂花树在许多美丽的花朵和四季常青的植物中脱颖而出。那是因为桂花树不仅是四季常春的植物，而且花开的颜色也非常鲜艳。有红色的，有黄色的，还有白色的。更重要的是桂花的香，沁人而清醇。 每到七八月份，妈妈送我上学的路上，我都被那挂花香深深的陶醉。一棵、两棵、眼前都是桂花树的绿，闻到的都是挂花的香，满城的香，满城的绿。

桂花香飘千里，当我来到了学校，那沁人心脾的花香依然在我鼻尖处徘徊。那是一种清香，一种美丽，一种城市的向往。我们的驻马店因为桂花的香而美丽而洁净。因为桂花树的绿、因为桂花的香，所以我喜欢桂花树!

[桂花树一年四季作文400字

桂花又开了，只是所在的地方却不同。

告别了小学时光，来到了中学，桂花树随处可见。天气转凉了，桂花又爬上了枝头，挡住树的缝隙透过的光，它还是一片绿葱葱，只是散发出丝丝清香，侵入心脾，踮起脚，折断树枝，把它放在手上，淡黄的月桂中，看到了一丝不舍和凄凉。

以前，小学里有几棵桂花树，中秋前后它就开了，一下课，成群的孩子跑到桂花树下，用小手摇下桂花，像桂花雨一般落下，淡黄的雨滴落下来，亲吻着地面，无限的爱意。土黄的地面上，婀娜的月桂在倾述，在哭泣。

我们倚在树旁，允吸着清香，把耳朵悄悄靠近，述说着不可告人的小秘密，说着最近开心的事，时不时发出一阵爽朗的笑声，然后是相互不留情面的取笑，桂花树下，桂花雨中，有四个女孩在笑，笑得很甜，很远。

桂花腐烂在土里，残了，居然还留下阵阵余香，让我回味。

现在，四个女孩分散了，一个去了县城读书，还有一个与我之间有了一座无从跨越的冰山，只剩我和她两个人，说着秘密。也许在她所读的学校里也有一颗桂花树，她依然喜欢在那下面笑，可是我们不在身边。她一定在想念我们，想念仅有的那棵树。

我们心中都有一棵桂花树，桂花开了又谢，而树永远是花精神的寄托，树永远在，花也一直存在，一起走过一个季节。我们心中的花永远不凋残，陪着我们走过一生;就算有距离的界限，我们的友情也不会凋残，即使有隔阂，我们依然可以心贴着心，让友情之花盛开在四季里。

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Ladies and gentlemen, I want to say something about trees. As we know now

trees are very important to human beings. First of all, they benefit our health.

They send out oxygen for us to breathe. We cant live without trees.Secondly,

trees can beautify our environment.

As trees are so important, we must do our best to protect them. We must

enforce the tree protection laws. We must plant as many trees as possible.Only

in this way can we live happily in the beautiful world.

九月中旬，纷纷洒洒的阳光，肆无忌惮的铺满了整个秋天。那时的我们还在飘香的桂花树下，叶下的碎影，不经意地洒在了你的身上，小小的身子后面拖着一个长长的影子。

“喂？”我静静地聆听着电话的那边，手指绕着电话线。电话的那头传来谩不经心的语气，“我们看花去可好？”我没有作声，绕着电话线的手指已经放下。

秋意正凉，清浅的蓝天下，微风中酝酿着欢声笑语，树上缠绕着桂花的香气。桂花树，在校园里很常见，就是因为太常见了，可能会微不足道，浅黄色阳光般的倩影在碧叶中匿笑，树下的木长椅光滑地显出岁月静好。我喜欢猫，她喜欢狗，应论猫狗不相合，可偏偏在这片阴蔽下，一只狗和一只猫总是形影不离。

我们会互相损对方，她骂我笨，我骂她傻。也或许笨蛋和傻子待在一起才是最般配的。于是就这样子，在一个很浪漫的桂花树下，一个笨蛋端来一盘桂花糕来与傻子分享，突然从草间蹿出一只棕毛狗，狗摇着尾巴，傻子二话不说地把桂花糕送给了狗。这个故事告诉我们原来狗和傻子才是原配。不过幸运的是，狗吃了桂花糕也不知道有没有事，总之傻子和笨蛋最后还是在一起了。

这个故事颠覆了王子与公主的童话，傻子她这么跟我说。

拔出早已熟记的电话号码，绕起电话线。“嘟——嘟——嘟——”只剩下刺耳的忙音。

阳光穿透我的指缝间，九月很快就到了，紧接着是十月、十一月。花香飘落，带去了我的思念。笨蛋还在树下守候，傻子却早已不见了踪影。