学校的桂花树作文(通用20篇)

二十年后，我早已经成为了一位著名的发明家，我来到了小学母校，可母校已经不是我怀念的那个样子了。

走进学校，我发现操场已经大变样了。四周种满了花草，许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢，真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口，一个声音传入了我的耳朵。这时，在我旁边的一位小朋友对我说：“阿姨，您是新来的老师吧?这是自动楼梯，您只要在心里想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀!

我来到了四楼，我曾经在这儿学习过。“丁零”，上课铃声响了，可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位，打开笔记本电脑，按了上课键，老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊，原来是这样的呀!下课了，我去了老师的办公室，老师为我讲解了学校的变化。

“你看，教室不但看起来十分美，而且用处可大呢!”老师微笑地说，“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净，就会自动清洗，它还可以散发出新鲜的氧气呢!”

“再看：上课时，老师不用走到教室去，只要再办公室，用电脑点击上课键，就可以通过电脑给同学门上课了。对了，忘了给你介绍了：教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时，夏天吸收的热气就散发出来了。”

我心想：学校这么美好，同学在校园里学习一定非常开心吧?这时，我四年级的班主任走过来，对我说：“学校能培育出你这么个学生啊，是你自己的功劳，你如果也能当上老师，也要培育出好学生啊!”我答应着，信心满满地走了。

在我们学校的操场边，有一棵高大的桂花树。

今天，老师带我们来到操场，观察桂花树，远看桂花树，它像一只大大的带柄的松果，倒过来看像一个绿色的陀螺。

走近一看，它的主干不高，大约只有50厘米左右，上面全是树的分支。树皮呈褐色，它的树叶是椭圆形的，绿中透亮，好像涂上了一层绿油漆。

现在正是秋天，校园里的空气弥漫着桂花的香气，桂花不像月季那样醒目，也没有牡丹那样娇艳，只有扒开它那浓密的树叶，她像害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中。它是淡黄色的，它有四片花瓣组成，中间有细小的花蕾。米粒大小的桂花一簇簇挨挨挤挤地开着，成了一个小花球，一阵风吹来，有的桂花像一位位小精灵从树上飞舞着飘落下来。

同学们围着桂花树捡桂花，贪婪地闻着花香。不知是谁喊了一声;"南边的花为什么比北边的少?""我一听觉得很奇怪，原来是因为南边光照充足，树叶也更加浓密。我们仔细观察，南边树叶丛中有许多掉了花瓣的花柄。我这才明白：南边由于阳光充足，开花早，凋谢也早。

看来，植物的生长.开花.结果与温度和光照有着密切的关系。今天的收获可真不小! 关于桂花树的优秀作文二：

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢!

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

[关于桂花树的优秀作文

伴随着阵阵秋风、连绵秋雨，曾经辉煌灿烂过的绿叶红花纷纷飘零。

曾以为是一阵阵秋风吹落绿叶于大地;曾以为是一场场秋雨碾落红花于尘埃;曾以为秋注定是一个萧瑟的季节，然而门前的两株桂花让我嗅到了秋的特别。

那日清晨，刚出门外，一阵秋风带来的寒意中携着一缕淡淡的香味，清幽、甜柔，沁人心脾，一霎时弥漫了我的心胸。于是，我鼓足了劲地呼吸，捕捉这来之不易的幽香，渴望将它尽情地吸入我的肺腑，融入我的血液，让身体的每个细胞都欢快地舞动起来。但当我刻意地去强留这份幽香时，它却飘飘然无影无踪了。我惆怅而失望。这香味来自于哪里呢?我求香若渴地寻找着。

又一阵秋风划过，再一阵幽香飘来。我四处环望，原来是门前的两株桂花开了。花开得既不耀眼也不辉煌。若是稍不留意，竟看不出那细小的黄黄的花儿。

忽略了花儿的模样，只记得是黄白色的星星点点，躲在深绿色的叶片下，腼腆极了，那份柔弱让人不由得心生怜爱。

“人闲桂花落，夜静春山空。”想那诗人心中一定诗情满满，那份闲情雅致、吟赏风月的惬意竟宛在眼前。

走近残秋，虽有黄叶飘飞，落红无数，却并未令我伤感，因为，我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美。

想起冰心老人的一句话：爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，把这一路点缀的花香弥漫，使得穿花拂叶之人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可落，也不是悲凉花香亦醉人，情意更暖人。想想自己所享受到的父母的关爱、老师的教诲、同学的友情，这一切的一切，均让我沐浴在甜美的花香中

桂花飘香时节，我骑上自行车驰向原野，心中非常畅快，我觉得自己像振翅蓝天的鸟儿，像重归大海的鱼儿，又似原野奔腾的骏马。我想，我也有一腔诗情要引上碧霄呢!

冬天来了，我们小区里的桂花还开着，满院芳香。

桂花树是一种常青树，它的树叶一年四季都是绿色的。桂花有好多品种：金桂、银桂、丹桂、四季桂等。现在，我们小区里开的都是四季桂，有次，我仔细观察了一下，发现桂花的花瓣很小，却很娇嫩，散发出浓浓的香气，闻起来神清气爽，沁人心脾。一阵风吹过或者是下了一场雨，花瓣落在草地上，星星点点，煞是好看。

这么好的桂花，落在地上岂不可惜？于是，有的大人心疼了，蹲在地上一朵一朵地拾起来，装在袋子里，说是回家晒干。

桂花还有很多用途呢？晒干后，能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有养颜美容的作用，很多女孩子都爱喝。桂花还是一种天然的药材，我上网查了一下，它还具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

桂花全身都是宝呀！难怪人们都喜欢它。

在那美丽的校园里，严寒的北风，纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来，只剩下泪水与幽咽。

在校园里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更让人心碎……

漫步在校园中，无望的向前走，充斥着神圣的气息，是那往日知识的沉淀，琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊，21世纪的孩子们啊，不要让暴力污染了你们的人生，停下吧！

转眼之间，我看到了角落里的一群人在围绕着什么，发起不为人知的秘密，我听到了：“你下次还敢不敢……滚，再告诉老师就弄死你…。”心惊了，雪依旧在下，为什么雪那么白，那么净，那么纯？

“叮…呤。。”下课了，同学们跳下台阶，活动了起来，“呀，你长眼了吗？找死啊？”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来，“你敢这样跟大爷说话，信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白，为什么要这样，那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

这是我们钟爱的校园！！！让我们共同维护它的纯洁，像雪儿一样，不好吗？

我这样想着，走着，依然在无奈着。展望操场，洁！

“呀啊！大家快回教室，雪又下大了。”回转过头，嗯？冬天还没有过去吗？雪什么时候才会停？

眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散，耳边好吵，哭声不大，但却让我心碎。

雪花落到我的头上，手上，心上，真凉…。。

在校园的一边，矗立着两棵高大挺拔的桂花树。它虽然没有梧桐树那样高大，虽然没有兰花那样珍贵，但是它却具有着令人心醉的的香气，使你流连忘返。

每当到了秋风习习的秋天，一朵朵米黄色的小花争相开放，它们从绿叶丛脱殷而出，它懒洋洋地舒展开那四片娇小的花瓣。在绿叶的衬托下，那一朵朵小花显得更加美丽。一阵凉爽的秋风拂过，一场飘飘洒洒的“桂花雨”紧随其后，几篇苍翠的绿叶陪伴着娇小的花瓣，慢悠悠的在空中翩翩起舞，许久才落到草地上，此刻一条黄绿相间的花地毯，展现在眼前，别有一翻诗情画意。

“嗡嗡嗡，嗡嗡“，你看谁来了!一股股浓郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂请了过来。它们跳着八字舞，采起蜜来。真所谓“桂树花开，十里飘香”。在校园里走动，一股淡淡的若有若无的香气扑鼻而来，使你感到神清气爽，沉积在心头的烦恼顿时被抛到九霄云外，取而代之的是那愉悦的感觉。

在桂花的熏陶下，校园里每个人，每株植物，都显得格外有生气，一个个挺直腰板，精神抖擞。在花香中，你会留恋忘返，巴不得只吸不呼。在桂树前，你会如痴如醉。

我爱桂树，更爱秋天那令人如痴如醉的桂树!

[校园的桂花树小学作文

我是一颗美丽的小柳树，我的家在一条干净的马路旁，我每天都要挺直优美的身姿，伸开坚硬细长的枝干，准备迎接新的一天。

这时，一个大汉走到我身旁，把一块写着“修车”的牌子挂到我的胳膊上。我被沉重的木板压得痛极了，但他却若无其事地在我身旁摆起了小摊。一些找大汉修车的人来了。大汉一努嘴，说:“把车靠在这棵树上吧!”于是，那些人就把各种各样的车子靠在我的腰上，我的腰几乎要被压断了。大汉终于把车子从我的身上移开了，我松了一口气，想:“太好啦!我可以休息一下了。”但我想错了。一群小男孩跑过来，扯下我的头发，还围着我转圆圈。我哭了，叫喊着让他们陪我的头发。但他们玩的似乎更高兴了。小男孩玩累了也走了，我闭上眼睛，刚想好好休息一会儿，但被一股难以忍受的恶臭熏醒了。我睁开惺忪的眼睛，往下一看，原来是一些垃圾堆在了我的脚下。还有一些垃圾袋挂在了我的胳膊上，难看死了。

夜深了，我默默地流着泪水，想:“现在人们口口声声的说:“保护环境，爱护树木。”那他们为什么这样对我呢?

[关于学校小树的作文

放学回来后，我在我家附近的公园里观赏桂花。还没走进公园，就有一股很浓的香气扑鼻而来。

这里的桂花树很多，很高大。有的有两三米高，有的大约有5米高。这里的桂花，有开金灿灿的黄色的花朵的，有开白花花的银白色花朵的，还有一棵开的花是橘红色的。这大概就是金桂、银桂和丹桂吧。

这些桂花树的叶子不太一样。有的边缘有齿，有的边缘光滑。但桂花都在盛开。瞧，这些桂花都开得密密麻麻的。再仔细瞧花，它每朵都是由四小片花瓣组成的。它的花瓣像极小极小的勺子，精致极了。远看，就像无数的小手向我伸来。

相信吗，我尝过桂花的味道。把几片花瓣放入口中，还没嚼呢，就有香味沁人心脾。好像把你的嘴一张开，吸进的污浊空气就被净化了一样，真爽啊！

我觉得桂花是天下第一香。听说桂花可以泡茶喝，我想那味道真是太香了。

桂花真香真美，可惜开花的期限很短，就十来天吧。一场雨过后，桂花都谢了。

家，是人世间最最亲切的地方，家中的许多东西都包含着我的童年时的那一些十分美好的回忆。

我家门口有一棵桂花树，记得在10岁左右时就有了，那是他比我矮，可几年之后，它就长得有如参天一般，远远超过了我，那时的我心中充满了渴望，希望自己的身高也能如这棵树一样，在短短几个月就能够长得很高。

它第一次开花时我非常开心，那淡淡的清香随风飘动，我时常深深的吸气，不让一缕芳香从鼻尖滑过，一有时间，我就会跑去看花，一朵朵娇小的橙黄色的花儿在飞舞的叶丛中若隐若现，我微笑着看它，它们则挥挥手表示问好，并尽全力展开花瓣，好让香气传的更远。

日子一天又一天，它长得更加健壮了，叶子也多起来了，可能是它与我心灵相遇，知道我爱与它比高矮，便将一切心思都放在成长上，使得左右没有一棵树能高过它。之后我学了《后院的桂花树》，便很奇怪，摘下来的桂花不就是能够泡茶做糕吗？还不如让它长在上面，小巧玲珑的，多招人喜爱呀，我可不愿摘下一朵。它好像也懂我的心，每一次刮风下雨时，能够用叶子遮住的，全都遮上了，不能遮住的都拼命坚持着，很少让花儿落下。谁都知道芦荟很怕日晒雨打，妈妈便想让桂花树挡着点儿，那树便十分尽职，芦荟上方长着浓密的叶子，替芦荟挡住一切。

这课门前的桂花真是我的好朋友，好知己。

已是黄昏了，校门一开，放学铃清脆的声音响了，不过几分钟，一年级二年级的孩童便如潮水般涌出来了。又几分钟，中年级的同学便也边谈笑风生边踏出了这给予他们一天劳累也让他们收获知识的校园。再约10分钟，高年级的铃声才姗姗到来。也就是这一个机会，让我独自能够欣赏桂花。

踏入林荫小道，已经人烟稀少了，原本拥挤不堪的车道也看不见几辆车了。趁着没有嘈杂的说话声与刺耳的车鸣声，我背着沉重的书包，蹲在桂花树前，静静端详。

未见其形，先闻其味，离小道还有一段距离，一阵桂花香便像一只小天使般飞来了。再走几步，便望到桂花树了。那一片，都是金的海洋，风掠过，就荡漾起一片金色的浪涛。

走近一看，粗枝如一位慈祥的母亲，用她有力的双手紧紧托住一个个可爱的小精灵，只见这些小精灵有的已经长大了，正努力地散发着它醉人的香气；有的还是睡在襁褓中的婴儿，正蜷缩着身体；有的是刚长大牙牙学语的孩童，只发出一点微不足道的香气······每当瑟瑟秋风刮过，这香味就被秋风捎着，送给那些奔波了一天的人们，那些忙碌了一天的人们。

说曹操，曹操到。“旅游”了全靖江的秋风老人，似乎不忍放下这一抹金黄，又“搭便车”回到了这里。饱经风霜的秋风老人一经过，那苍老的感觉就立刻带给我们了不一样。虽说还未到冬季，但秋风老人那双布满老茧的、粗糙的大手抚摸我的脸颊，我还是感觉生疼。但桂花立即给予了我安慰，那一阵阵时而浓郁，时而淡雅的桂花香，钻入我的鼻腔，沁入我的心脾，顿时使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充实了。

桂，既不像竹那样有顽强的生命力，也不像玫瑰，浓烈而芬芳，更不像松，永不衰落。桂，一年只开放一次，那就是在秋季，这并不是它想让人们珍惜它，把它像珍宝般捧在手心里，它只是为了带给人们芬芳的香气，让人们感到舒适、惬意，并能够使疲惫不堪的人提神醒脑，振作精神。

我爱桂之风华！

尊敬的家长朋友们：

您好!暑假假生活即将开始了!暑假假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。按教育局相关文件，具体放假时间：7月6日到8月30日假期，8月31日早8：00准时到校。

一、加强安全教育，过一个平安的假期

1、请教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，牢记“马路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用，严禁孩子单独燃放烟花爆竹，以防止爆炸、中毒和火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤通风，避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生，防止“病从口入”。

4、严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水，严防溺水事故的发生，加强防范意识，提高自救互救能力。

二、加强法制教育，积极参加实践活动，过一个健康文明的假期

1、要增强孩子的法制意识，提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，积极参加由社区、小区等有关部门组织的社会实践活动。

三、合理安排生活，过一个祥和的假期

1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。

2、关心国家大事，多收看新闻联播，多读有益身心健康的书报，了解国内、国际形势。至少读一中外名著，认真做好摘抄，并撰写读书笔记和写读后感。

3、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，并且用实际行动，推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹，开展社会调查等教育活动，了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。

4、充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间，要求每个学生(3—6年级)用英语讲一个故事(要求故事有一定情节，时间为1—3分钟)、(1—2年级)会讲一个让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性)。

5、开展一项感恩活动。主动承担家务，提倡每天做家务劳动。生活有规律，保持正常的生活节律。尊老爱幼，要求向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、制作一张感恩贺卡。

6、坚持每天进行一小时的健身活动。

四、开学后，学校将就暑假生活学生素质发展情况开展一系列汇报评比活动，评比和比赛具体项目包括：

①读好书读书笔记评比(各班选送5—10读书笔记参评)每班不少于10人参加“我与经典有约”读书征文评选活动。

②讲故事比赛

③感恩卡的评比(内容、设计、制作)

学校将对各班暑假生活实施情况进行评比总结，表彰暑假活动优秀个人和优秀班集体。

下学期开学前，请家长协助孩子做好开学的各项准备，让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。

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20__

星期天，小丽和小花到公园里去玩，她们走在路上，突然发现有一棵小树在歪倒着，就连忙把扶正，扶好之后，小花说:“我提三个建议，1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的护栏，3、我们再给小树浇浇水，好吗?”她们一起合作，劳动的很开心，可是她们没有找到水源，怎么才能浇水呢?小丽又说:“我想起哪里有水了，可是太远了怎么办呢?”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水，再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀，好呀”。她们很快就把水带回来了，给小树浇水，这时候，警察阿姨看见了，夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒，长大了一定能考上名牌大学!”

天色晚了，她们高高兴兴的回家了，小花和小丽在路上想着，我一定要告诉我的好朋友和家人，让大家都知道，爱护环境我最棒!

我的学校是长铺镇第三小学，一所美丽的学校。

走进校门，就看见有红色的跑道和白色的球场构成的操场，操场的一边有乒乓球台和舞台，还有一个大大的花坛，边种满了许多美丽的花，山茶花、月季花、一串红等。花坛的对面有一排高大的桂花树，秋天一到，桂花树上开满了一簇簇金黄的小花朵，花香飘满整个校园。

我们的学校有一栋综合办公楼，还有两栋教学楼：一栋是立德楼，一栋是知行楼。在立德楼里有图书室、舞蹈室、电脑室……

"当，当当！"上课了，同学们在要是你大声地朗读课文，那声音真好听。课间，同学们在操场上跳绳打球做游戏……

这就是美丽的校园，我爱我的学校。

我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生，我爱我们的金陵汇文学校。走进校园大门，崭新的教学楼，高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前，多么漂亮和开心的校园啊。

铃声想起，上课了，我们不说话，不乱跑，坐的直直的，认真听老师讲课，老师提问时，大家把手举的高高的，回答问题时，我们站的直直的，大声的回答。下课了，我们像欢快的鸟儿涌出教室，我们做游戏，我们奔跑，我们玩的很开心。我们有自己的卫生小白鸽，礼仪小卫士，两操小标兵，纪律小卫士，我们爱护她的一草一木，因为我们都是她文的小主人。这就是我们金陵汇文学校，我们都很爱她。

大地滋润万物，空气献给万物，阳光也照料万物，它们的付出是有回报的，桂花树就是个例子。

先说说桂花树的身世吧，她是一位叔叔送的，因为我和爸爸妈妈去串门，到了他们家，映入眼帘的是一棵高大无比的桂花树，它像一个老爷爷，好像在说：“你们她快进屋吧!”叔叔说得话我一句也没听进去，仍注视着那个“忠诚的士兵”。谈完了，显然要走了，我十分留恋，叔叔看穿了我的心思，就送了一小棵。

这一棵小桂树，像一个树精灵，可爱极了。回到家，我们迅速地来到阳台，小心翼翼把它放地上，我们把土放盆子里，用一个铲子松土，施肥，浇水，松到了肥沃的程度后，挖了一个坑，把小树放进去，把土填好。

就这样，一天，两天，三天。我们每天都浇水，小树也在长大，我们的功夫没有白费啊，它长大了好多。

让我想入非非的是如果有快速生长液该多好!长成树后，结出果该多好!

我也深知总有一天，桂花树会长大。

我们的校园坐落在大运河旁边。

进入校园，第一眼就可以看见我校的校训石，上面刻着“奋发求实 走向未来”校训石右边是一个大花坛。向右看，是我校的理念墙。绕过理念墙，先是看见一个鲜红的“渔”字石，别看这是一块石头。这块石头代表着我校的校风：授人以鱼不如授人以鱼。鱼字石旁边有一个小水池，小水池里有一群小鱼，你只要靠近小水池，小鱼像跟你玩捉迷藏一样。这是，你会听到哗啦哗啦的声音。

哦！原来小水池上面有一座假山，假山上流下来一个小型瀑布。沿着石板路，我漫步前行一棵高大的银杏树扑我的眼帘。百年银杏树下，有一个景观带，景观带有一条弯弯曲曲的小路。小路两旁有竹子和花花草草。

我校的风景还有很多，等你来参观哦！

My school

My school is a beautiful campus, you dont believe in? I take you to visit my school.

You see, walked into the door, and two rows of stand proudly welcome our arrival, it is like a soldier standing guard, guard our campus. Back is a beautiful flower, open be riotous with colour of flowers, very good and diligent bees in the above step honey; and a beautiful butterfly there is dancing in the air, very good! Bed is behind the teaching building, see the classroom desks and chairs placed in neat, but it is our indispensable faithful partner, every classmates upright sitting concentrate ones attention on class there, fall over each other to speak, always came the sound of reading, a bent on learning. The teaching building of the right there is a basketball court, teaching to the left of the building is a large playground, where there are a lot of students are playing; every Monday, all the students went to the playground to the raising of the national flag. Playground on the left is a green lawn, where you can play, play football,,,,,, can be fun. The lawn is surrounded by a stand gracefully erect poplars, they be conscientious and do ones best to stand there, as if to defend the national dongliangzhicai. In looking at the outside is walls, walls covered with ivy, in the fall, ivy leaves slowly turned red, very good-looking, is really a beautiful scenery line.

This is my school, I love my school.

中文：

我的学校

我的校园是个美丽的校园，你不信?我带你去参观我的校园。

你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了!花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍;每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。

“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧?来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了?我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那!我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢!我定睛一看，咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢?小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。

中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻

地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一

个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。

秋天来了，微风轻轻的拂了面，带了阵阵凉意，鼻尖传来一阵淡淡的清香。我抬头望见院子里的桂花不知在何时开了。哦!是了，秋天到了。秋的使者——桂花自然是要到来了。

在我们村子的小学里，操场西北角有一棵高大的银桂，桂花开放时，整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树，像亭亭玉立的美少女，穿着绿色的舞裙，上面镶嵌着许多金灿灿的宝石，正准备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年迈的老爷爷。

桂花树的主干非常粗壮，不过很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布满了赤褐色的斑纹，还有许多划痕，就像老人脸上的皱纹。桂花树的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越细分布的那么均匀，谁也不挤谁。一阵风吹来，他就用那双长满疙瘩的手，摇来摆去，欢迎着那些进校园，来上课的小学生们。树的叶子是椭圆形的，有墨绿色的，嫩绿色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了叶子的边缘，那你肯定会“啊”地叫起来，因为，叶子的边上可是有锯齿的，那些锯齿如果很锋利，那么，它肯定会割破你的手指头

一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芳香。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下，你挤我，我挤你，谁也不让谁，它们有的仰着小脸，有的张着小嘴，默默无闻地向世界奉献芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花们在阳光的照耀下，闪闪发光，它们的香味势不可挡，只要你闻到了，一定会说：真是“桂子花开，十里飘香”啊，闻得让人心神旷怡。

在微风吹过时，树叶沙沙作响，小花们纷纷落下，这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。小花们落在了泥土上，它们就会逐渐的变成肥料，输送给桂花树的根，给其他的小花增添养料，所以，我们不必为此感到遗憾，因为，小花虽然落下，但是它们并没有从地球上从此消失，它们还会从树的养料，慢慢重新长出新的自己。

桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美容、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。

我的学校坐落于安徽省十河镇梅城的东南角处，虽偏僻，却风景优美。

且不说外面风景有多好，光校园里就有出一块优地，也是我校的特色之处。

我七年级刚来时，只对新学校有一种新鲜感而已，时间一久就觉得也就这样吧!但本校却经历了几次翻新，不过效果并没那么明显，就是新上的漆不过几个星期就能被弄的一塌糊涂。

就在去年，上级又拨下一笔资金，对我们教学楼前的空地和教学楼后的空地进行利用，几个月的时间，两座花园赫然建成，在正式试用时吸引了不少同学在里面游玩，连校外的老人也会在放学时来这里坐坐。

教学楼前的花园比教学楼后的那座大些，设计十分精巧，曲折的瓷砖路，横穿过这座长方形的花园，路的两边是铺的青青的草，还有绿化树丛被修剪得整整齐齐十分美观，有的还有它专门设计的样子，活灵活现。偶尔某处还会有一棵银杏树，桂花树等种在一旁，高低分明，一种舒服的美感。相反，教学楼后的那个花园就没有较高的树了，只有修得整齐的绿化丛，虽单调，也在阳光的相衬下，别有趣味!

教学楼前的花园里有一块圆形空地，也铺上瓷砖与小路相连，我们起初都以为是专门留出来供我们跳绳或玩耍的，最后外来运来一张石桌子和几个石凳子，我们才知道那空地，是来放他们的，也是现在我们和那些老人休息谈心的地方。相对教学楼后的，也有这么个地方。只是那是正方形的，也因为有些背光，有些同学也只在下午才去那坐会儿。

渐渐的小花园成了我们学校的特色，你也来参观参观，放松自己的心情，解放自己的内心吧!