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学校的桂花树作文【精彩20篇】

柳树一般指垂柳。垂柳学名:SalixbabylonicaL.高大落叶乔木,分布广泛,生命力强。是常见的树种之一,以下是小编整理的学校的桂花树作文,欢迎大家借鉴与参考!

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小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 292 字

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我是一棵小,生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过,小鸟从我头顶飞过,我很孤单。我多么想走出家门,去看看外面的世界啊!

我想长出一双有力的长腿,跑进公园去看看五颜六色的花朵,多么开心呀!我想长出一双有力的长腿,跑到森林里邀请小兔,小狐狸,小熊开演唱会,多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿,走出国门去旅行,看风景,想在哪里生根就在哪里生根,多么神奇啊!

我想长出一对强壮的翅膀,飞向蓝天去和小鸟聊天,听听他们飞行的快乐;与大雁比赛,看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家,飘到太阳公公的心里,月亮姐姐的怀抱里,多么好玩啊!

我是一棵孤单的小树,我多么想走出家门,去看看外面的世界啊!

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篇1:我家的桂花树

全文共 410 字

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我家庭院的中央有一棵笔直的桂花,它一年四季都默默地奉献着自己。

春天,桂花树上长出了许多嫩叶。嫩叶虽小,却充满了生机。它们大多是粉黄、粉绿色的,十分夺目,一看就惹人喜爱。仔细观察,它们中间还夹着许多金红的小宝宝呢!春天,桂花树给小院带来了生机与活力。

初夏时节,新生的叶子长浓密了,成了深绿色。无数的叶子聚在一起,密不透风,严严实实的,它们开了一场聚会,庆祝夏天的到来。我和邻居在树下玩游戏。桂花树就像一把大伞,给我们带来了清凉。

金秋时节,桂花开了。一朵朵粉黄色的花儿挂在枝头,小巧玲珑,一看就惹人喜爱。它的味儿也很香,很远的地方也能闻得到,怪不得人们说它“香飘十里”呢!除此之外,桂花还可以泡茶、做调料、做糕饼。秋天,它把自己的花儿奉献给了人类。

寒冬来临,桂花树依旧顽强地挺立着,没有任何枯枝败叶。北风呼啸,大雪纷飞。桂花树并没有被压弯。冬天,桂花树给我们做了一个顽强的榜样。

桂花树啊桂花树,我们一起来迎接明年的新春吧!

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篇2:学校桂花的作文

全文共 709 字

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从我上次见到你已过了三年了。今年的秋还是那么冷,路上我无意间闻到了桂花香,自然又想起了和你的相遇。

还记得的我们初见的时候吗?那时的我还只是一丁点儿大,冒冒失失地跟在老师后面,不时抬头环顾高大威严的教学楼,心里又不由地多了几分恐惧和敬畏。正当这时,一阵清香吸引了我,我四下寻找,终于寻到了香味的源头——一株老桂花树。那时的你开得正旺,一身金灿灿的衣服,显得格外温暖柔和。底下搭配一条深色短裤却不显突兀,反而更显得朴素淡雅起来了。看见你,我的心竟一下子静了下来。那便是我初见你时的感觉了。

从此,我与你便结下了不解之缘,我会躲在你深绿色的大裙子下,捧一本书,听着阵阵蝉鸣、鸟叫、享受独属我们的一分惬意;春日,我会静静坐在你的身旁,看你淡雅的,点缀着或深或浅的淡黄的长裙,在风中飘荡、飞舞。

然而,我最不理解的,却是秋日的你了。秋日里,再美艳的花也会失去了最后一丝芬芳,再活泼的蓝也带上了行囊飞向遥远的南方。唯独你,还孤傲地挺立在空荡的校园里,在大片灰蒙中吐出刺眼的金黄。你为什么偏选在这个时候盛开呢?

然而时间飞逝,一点不假。转眼,我已与你一样高,也该离开这个校园,离开你的时候了,我再次俯下身,抿上嘴,猛地吸一口你的清香。这缕清香萦绕在我的心头,突然间,我又想起了我对你的那个感觉。我不禁怜惜地探出手,撩开你的长发,却摸到了一道一道的伤疤。那是多年的风吹出来的疤吧!而你非但不掩饰,还骄傲地挺直了身子,露出了当日的刀痕。直到后来,当我再次想起你,这难道,不是你最独特的地方吗?也只有你,才能如此的痛苦,最终获得任何花都没有的最独特的美吧!

可惜当时的我并不理解你的美。我在多年后才写下这封信,这并是不迟到的理解。爱你,老桂花树!

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篇3:描写学校高一

全文共 877 字

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世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方,在这里我们可以收获快乐,可以收获友情,更多的收获是老师的关爱,有这样一个地方让你生活,你应该是快乐的。

我们班有这样7位活泼可爱的老师,最先介绍我们的大班主任,她是我们的年级主任,每天见到她总是很有活力。每天在激励这我们这帮小孩,虽然有时候她会生气,但是我们知道她是关心我们,有她的陪伴我们感觉到很安全,很幸福。下面介绍我们的小班主任,他是我们的数学老师,人长得很帅,又很关心我们,大班主任不在的时候,是他陪在我们身边,我们觉得很开心。第三个要介绍的就是我们可爱的英语老师,我们英语老师人长得漂亮,英语又很好,我们很喜欢她因为她很少跟我们发脾气,经常考虑我们的感受,作为她的英语课代表我觉得很快乐。下面介绍我们的物理老师,他是9班的班主任,每天要担着两个班的课,有时看到他疲惫的身影真的很心疼。还有生物老师也是这样,他很会教,他带的班总是名次很靠前,他每天都会给我们留作业,但是不多,他会很认真的看完,他做事很仔细,因为他知道马虎一下我们的成绩就有可能下降,他的名言我一直记得:付出最大的努力,做最坏的打算。接下来就轮到我们的化学老师啦,化学老师人很好,记得是刚分班的第一次考试,我的考前祝愿书还是化学老师留给我的,看到那个的我,心里感觉到暖暖的。最后一位就是我们的语文老师了,他才来我班,对我们管教还是很严的,但是他是还是赏罚分明的,做好了有赏,同样做坏了也有罚,在他的帮助下我们的语文成绩也有了很大的提升。作为三班的学生我很爱这个班也很爱这的老师,我感觉到在这里很幸福。

我是十三中的学生,作为这的学生我觉得很幸福,因为在这个大家庭里我们很快乐,有辛勤工作的老师,他们每天没有怨言的陪在我们身边,只是默默付出。在学校我们可以收获很多,当学校有什么好事出现,我们总会跟着享福,免费的餐票,甜甜的小金橘,还有元旦的蛋糕,甜在嘴里,也甜在心里。

作为学生我要爱我的学校,爱我的班级,爱我的老师,因为只有这样才对你有好处,所以这是一个学生应该做的。

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篇4:描写树的作文片段100字

全文共 1586 字

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1、大你是我的避风港吗,你是我的荷叶吗,你是我的光明指明灯吗,你是我人生中的方向盘吗。是的,你、是我春暖花开里的微笑,我的春风。,你、是我夏日炎炎里的活泼、里的幸福,你、是我风霜雨雪里的坚定、里的温暖翅膀。大树,原来小树已经离不开你了,你就是小树的人生,小树最难以割舍的心。

2、我曾无数次地憧憬过:一颗刚钻出土里的小树,在那东看看,西瞧瞧,实在天真烂漫,突然一阵狂风吹来,卷起万丈沙,又有暴雨即将来袭。而你,一棵挺拔的绿叶葱葱的苍天大树,任风雨拍打你那枝繁叶茂的不规则如心形爱心般的叶子,只为守护身边那棵幼嫩的小树。

3、一片广阔如海的草原,一棵直指苍穹的大树。树似有表情,又似无表情,茂盛的树冠中有深绿,青绿,草绿,浅绿,枝干在各种颜色的绿中穿梭交错,似乎杂乱无章,又似暗有玄机。这树就这般在草原中央立着,度过了一个夏天。站在大树下时,已近秋分。抬头朝无言的大树望去,已是满眼的红,深黑色的枝干以主干为中心向四周延伸,似要延伸到尽头,却又带有苍白的无力之感。

4、叶子的离开是因为风的追求还是树的不曾挽留?曾经的叶子从未想过离开,她默默的守在大树的旁边,似乎自己是树的一部分,可是大树却从来不曾想过她的感受。大树觉得这一切是理所当然。突然有一天刮了一场大风,就这样叶子和风遇见了。风对叶子一见钟情,所以他不停的在叶子身边出现。叶子每次都望向大树,希望他能用树干来为她挡住风的百般追求。

5、在茂密的森林的一角,有一棵参天大树,它挺立在那儿,树皮渐渐脱落,它的身边又新栽了一棵小树。从小树在那起,大树就给了小树无微不至的怀。大树为小树遮风挡雨。白天,小树就在大树的怀抱中听着小鸟的歌声,而晚上大树就给小树讲动听的故事。渐渐的小树越长越大,最后也成为了一棵参天大树,小树在大树的呵护下,快乐的成长的。

6、看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,荣辱不惊。——题记曾几何时,我是这般依恋大树。清晨,树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚,我最爱抬起头来仰望,窥得鸟儿的归巢,亦或是透过层层碧荫之隙,用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳,渐散的霞光。大树,并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮,其间的点点滴滴,大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。

7、很久很久以前,有一棵又高又大的树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘果子吃,在树荫下睡觉。他爱大树,大树也爱和他一起玩耍。后来,小男孩长大了,不再天天来玩耍。一天他又来到树下,很伤心的样子。大树要和他一起玩,男孩说:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是没钱买。”大树说:“很遗憾,我也没钱,不过,把我所有的果子摘下来卖掉,你不就有钱了?

8、路边,有一棵大树,它站在那儿已经很多年了,树皮已渐渐脱落。最近,它的身边新栽了一棵小树。这棵小树舒展着嫩嫩绿绿的叶芽儿,瘦小的身体在风中摇曳。

一天,小树听到沙哑的咳嗽声,揉揉睡眼,睁开眼睛一看,眼来是旁边的大树正在抽泣。那沙哑的声音加上眼泪的催动,显得十分忧伤。小树不解得挠挠叶儿,问道:“数爷爷,你怎么了?

9、路边,有一棵大树,她站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,她的身边,最近新栽了一棵小树。

这棵大树虽然年迈了,但她总是静静地站在路旁,默默为人们遮风挡雨。任凭风吹雨打,她总是傲然地挺立着。而那棵小树正像刚出生的太阳,充满着朝气,长得特别美。你看她非常苗条,身上穿着青绿色的衣裳,皮肤特别光滑娇艳,腰挺得直直的,显得可有精神了。

10、树林里,长着一棵枝繁叶茂、郁郁葱葱的大树。不久,大树旁边新长出了一棵小树。

一天,天气闷热,大树心情烦躁,看身边的小树不顺眼,便嘲笑他道:“哼,你这么瘦小,一副发育不良的样子。你看看我,这么强壮,到哪里都是栋梁之才。你一点用处都没有,只会占我的地盘,还要和我抢营养!”小树听了沉默不语,只是悄悄地把根向另一边延伸。

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篇5:那一株桂花树

全文共 357 字

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俗话说“八月桂花香”,可如今已是十月,我家楼下的那一株桂也才开花,这可比往年晚了许久。

我最喜欢的是那棵丹桂树。远远望去,他就像一把绿色的“大雨伞”,一簇簇桂花就像无数的小斑点一样镶嵌在绿叶中让“大雨伞”变得更加可爱了。来到桂花树下,踮起脚尖儿,仔细观察,桂花的叶子是长椭圆状的,叶面光滑,就像涂了一层蜡一样,旁边还有一排排锯齿长的花边。丹桂花的颜色是黄色的,米粒般大小,有四片花瓣,中间有两个黄色包着白色的小花蕊。桂花虽小但却散发着淡淡的清香,这香味虽然不浓,但足以令人难以忘怀。一阵微风吹过,树上的桂花纷纷落下,就如同下了一场桂花雨般,而那桂花的香味却随风而去了。

站在树下,享受着带有淡淡清香的桂花雨,这是多么的舒适啊,只有在这时,我才能抛弃所有的烦恼,好好欣赏大自然的美妙。

我爱桂花,更爱那因风而起的桂花雨。

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篇6:我是一棵桂花树作文600字

全文共 584 字

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我是一棵新生的桂花苗,初次从大自然移到大街上。

一开始,我很满意,那条街是市中最繁荣的地方,也就是市中心,我每日看着车来车往,看着小孩子在我身旁做游戏……

一次,听一个住在我身上的小麻雀啾啾说:“公园里是个好地方啊!那里山青水绿,听不到车的喇叭声,听不到广告的声音,格外宁静——”哦,那真是好啊!我想。

后来,我厌烦了这儿的吵闹,直到有一天,啾啾对我说:“公园里有一棵小树被风吹倒了,那儿的工作人员决定来街上选一棵树代替。”我心中暗喜,但不知结果怎么样,我有一种不祥的预感……

经过考察,工作人员决定把我移过去。

我到了公园,不祥的事情还是发生了。小孩子爬到我身上压着,下面的小孩用球对我踢,有的小朋友还摘下我的孩子——树叶,把他们撕得粉碎,我痛苦不堪。

我伤心透了,我问隔壁的老树,说:“怎样才可以安全呢?”老树说:“你要回归大自然,那里没有人类的骚扰。”我想了想,对呀,我以前在大自然中,过得不就是很好嘛?

我把这事告诉了啾啾,它说:“哈,市里人会抽查树的情况,并移到自然保护区呢!”

在以后的日子里,我吸收阳光雨露,茁壮成长,长成了撑天大树,回到了大自然……

还是自然好!我呼吸着新鲜的空气,听着小鸟的低语……

一天,我安宁的生活又被打扰了,一伙人深夜闯进了这里,“嗞嗞”的电锯声格外刺耳,终于,“咚”!我在挣扎中倒下了……

人类啊,请你们不要再来打扰我们的生活了,我真的受不了了!

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篇7:门口的桂花树作文400字

全文共 437 字

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桂花开了!桂花开了!一大早,一阵阵花香迎面扑来。那一片片绿叶上开满了橘色的花,十分美。

我家门口的桂花有三种:金桂、银桂与丹桂。过了一会儿,浓浓的香气就吸引了许多人,有的在给它们拍照,有的用鼻子闻,还有的采了一朵花放在手上。

桂花像一个个孩子,有的在玩捉迷藏,有的把自己暴露在外,还有的在叶子上无精打采。

花儿是四片花瓣,花瓣的样子像瓢。一条枝上就有好几朵花,每一朵的姿态都不同,每一朵的样子都不同,每朵花里还有颗种子。

下雨了,大家跑回了家。过了一会儿,雨小了。走过去看看,一颗颗“珍珠”落下来,桂花马上失去了以往的美。

但是,地上像铺上了一层厚厚的金黄色地毯,也就是桂花毯,十分香,十分迷人。大家都十分喜欢,就把桂花捡回了家。

桂花的用处可大了,可以做吃的,比如:桂花糖、桂花饼;做喝的,比如:桂花茶;做用具,可以变成了桂花毯。

桂花,你是无私奉献的,给人们很大的用处,自己却默默地牺牲了。桂花,你是美丽的,全身穿橘衣。桂花,人们用你,你毫无怨言;雨打你,你不叫苦。桂花,我为你骄傲!

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篇8:我是一棵桂花树的参考作文

全文共 409 字

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我是一棵桂花。我的妈妈是土地。我的根在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁,高兴地生长着。我虽然刚来到吴江爱德双语实验小学。但我已经和高年级的大哥哥、大姐姐一样高了。

我的家在校园的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保护神。一阵风拂过,我的伙伴跳起优美的舞蹈。小朋友琅琅的读书声,在为我伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,在为我鼓掌。

秋天一到,我让我的家变得香飘四溢。这一切都是谁装扮的呢?哦!是我——我开花了!假如你离我远远的,你还以为我的花是在绿色的锈花布上点缀着的一粒粒金子。当你走近我时,你会觉得芳香扑鼻。让你百闻不厌!如果你走近细看,就会发现一片片椭圆形的叶子衬托着金色的小花。

我的用处可多着呢!人们把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鸭,连老外也竖起了大拇指!我的树皮可做成药。如果你用我的树叶编一个帽子,戴在头上,那可漂亮啦!

听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

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篇9:小树也是学校作文600字

全文共 657 字

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学校操场上,在铁丝网与教学楼不足一拳大小的缝隙中,有一颗小。它是操场上的一处风景,也是我的学校。

初一军训时,我中暑了。被扶到阴凉处休息的我,看到了还是幼苗的小树。它像个“受气包”,被墙和铁丝网这两个“恶霸”挤得没有生活空间,但它坚强地活着。它那稚嫩的枝条,正顺着缝隙,一点一点艰难地向上生长;它那细细的根部,正用尽全力,扎入这贫瘠的土地。感受到那一抹嫩绿中的坚强,我又站了起来,重新加入训练。小树第一课,我学到了坚强。

初二上学期期中,我考砸了,班级倒数第五,我一蹶不振,整日消沉着,正在慢慢堕入万劫不复的深渊。老师将一脸颓废的我领到小树面前,就离开了。小树倒了,几天前的大风它没能挺住。我以为它和我一样,从此一蹶不振。却发现:新的生命正在枝头孕育,已然粗壮的根部也在积蓄力量。那一抹碧绿重新点燃了我的希望。我握紧拳头,东山再起,最终期末考了年级第二。小树第二课,我学会了失败不放弃。

暑假归来,我又去探望它。仔细端详着它,我咬牙切齿,眼中充满愤怒:它被“斩首”了!不知哪个淘气鬼,用刀削去了它的上身!可是,小树却又一次回击了命运的不公。它的伤口已经逐渐愈合,而剩下的部分尽管奄奄一息,但却透露着那对命运的不屈!小树第三课,我学会了面对命运不公时的不屈。

小树!你是多么伟大呀!缺水少地没打倒你,风吹雨打没击败你,一切命运的不公在你面前都不值一提。你的坚强、失败时的不放弃、绝处逢生,让我受益匪浅。从你那儿,我学到了人生中该怎样面对失败、面对不公,学会了不放弃、不屈服!谢谢你,小树,我的学校,我将铭记你所教的一切!

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篇10:桂花飘香话题

全文共 701 字

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闷热的夏天挥挥衣袖走了,美丽的秋天踏着脚步来了。大雁急急忙忙地向温暖的南方赶去,金黄的落叶争先恐后地投向大地妈妈的怀抱。百花凋谢,只有桂花在凉爽的秋风中迎风怒放。桂花的树冠是撑开的`,从远处看,既像一棵巨大的蘑菇,又像一把黄绿相间的大伞。桂花的树冠让人感觉笨笨的,它不像梧桐树那么高大威武,也没有腊梅那么有千姿百态,但它有它的特点,它有它的不同。

桂花的花开放时颜色是金黄的,身体很小,比黄豆粒还要小,如果你不在茂密的绿叶中仔细寻找,那就休想找出一颗桂花来。桂花含苞欲放的时候和爬山虎的嫩叶一样不大引人注意,一旦开放,它的魅力就会让你无法忘怀。它不像玫瑰那么红艳,也不像牡丹那么高贵,更不像菊花那么优雅,但是它的香味可真是迷人。先不说香飘十里、沁人心脾,但至少前后左右十几家邻居都陶醉在桂花香中。

可贵的是,桂花不仅味道浓厚,香气扑鼻,用处也有很多。大人们用刚刚摘下来的新鲜桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花饼等甜点,晒干了的桂花泡桂花茶,还可以用来酿桂花香水

桂花虽然处处都有,可是我更喜欢家乡的桂花。记得小时候,我家门前也有几株桂树,每当桂花开放时,我家门口总是有许许多多小朋友在玩耍,他们是被桂花给吸引来的,我们在桂花树下一起唱歌跳舞、嬉戏打闹。我们看着桂花一年一年地开放,桂花陪着我度过了美好的童年。

转眼又到了“金秋九月”桂花开放的时间了,只是我已经离开了家乡。身处异地,我更怀念家乡的桂花。那一棵棵桂花蕴藏着我对家乡的思念。闭上眼睛,我仿佛闻到了家乡桂花的清香,耳边还不时传来了童年时代摇花时妈妈唱的童谣

“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”

我爱家乡的桂花,我爱我的家乡!

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篇11:学校运动会四年级

全文共 622 字

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“加油!加油!快、超过前面的人。”周五,操场上喊声震天,一个个运动员咬着牙,鼓足了劲,向终点冲去。一年一度的春季运动会又开始了。

周五,我带上四个别针,来到操场上,把老师发给我的号码牌,别在了衣服上。运动会开始了,我去参加跳高比赛,我们先做了一下热身运动,先试跳了一次,结果全没跳过去,我想一定是大家太紧张了,没有发挥好,等一下再看我们的精彩表演吧!比赛正式开始了,我的心“咚咚”地跳个不停,十分紧张,生怕得不了第一名。第一个、第二个、第三个、……她们全跳过去了,轮到我跳了,我摆开架势,助跑几步,右腿一抬,左腿紧跟上去,一下子跃过竿子落到了垫子上,太好了,跳过去了。接下来,竿子一点点的升高,难度也一点点加大了,最后一次升高后,我们都提心吊胆的,生怕自己跳不过去。结果前几名同学不是把竿子蹭了下来,就是把竿子直接踢下来,他们没有一个跳过去的。该我跳了,我想:“我一定要跳过去,这样第一就是我的了。”我深吸了一口气,加快脚步,冲到竿子前,奋力一跳,像一只灵巧的小鹿一样越过竿子,落到了垫子上,第一被我“捉住”了。

这时,精彩的800米跑开始了。可是贾斌一上来就被落在了后面,我们十分着急,一直给他加油,他也咬着牙向前冲,终于追上了一个,是五班的一个男孩,他们老师也急的不得了,要他追上贾斌,可他 怎么也追不上。贾斌一直坚持到了终点,取得了第四名,这样也很不错了,可见坚持就是胜利啊!

运动会结束了,但是那精彩的一幕幕还留在我们的脑海中,久久没有消逝!

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篇12:我是校园中的一棵桂花树作文500字

全文共 457 字

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刚从睡梦中醒来,就看见小朋友们迎着朝阳,伴着我淡淡的清香陆续地走进校园。我是校园中的一棵桂花,我生长在这座小学里。

我原本生长在大森林里,每天和小动物们快快乐乐的度过每一天。小鸟在我头顶搭窝,每天唱歌给我听,伴着我度过风风雨雨,给我带来欢乐。我的脚下长了许多花花草草,他们也是我的好朋友,我们一起每天说说笑笑。偶尔也会有小蜜蜂飞过来和我们一起嬉戏。还有我的爸爸妈妈和兄弟姐妹,我们快乐的一家生活在一起。可是快乐的时光很短暂,一天一帮人来到我们这里强行让我搬家,没有经过我的允许,把我搬到这里;我每天晚上都睡不着,每时每刻都在想念我的家人、我的朋友,想他们过的好吗、吃的好吗?

不过我先在过的也不错,每天听到小朋友们的朗朗读书声。在这里我认识到许多好朋友,有陪我说话的小草、有陪我玩耍的小花、有帮我松土的蚯蚓、有美丽的云姐姐、有圆又大的太阳公公还有许多好朋友。我到八月十五前后会开出美丽有香的小花,让整个校园充满香味。我的花朵还可以泡茶、做糕点都很美味。

我是校园中的桂花树,一棵不起眼的桂花树,但是我是大自然中的一员。

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篇13:四年级我爱桂花树作文

全文共 367 字

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在教学楼的前方,生长着几株桂花,在八月,那桂花的芳香勾住了我的步伐,我情不自禁地想去看一看。

桂花树高大约两三米,树干占整棵树的四分之三。桂花树的皮很粗糙,不大引人注意。在树干的顶端,长着树枝,枝上又生枝,密密麻麻的组成了树冠,树冠像一个巨大的蘑菇,像一把张开的小伞,还像我们的手掌。

在一些细小的枝上长了几片叶子,叶尖向内卷起,像小丑的鞋,还像许许多多只小船。几片碧绿的叶子簇拥着几朵嫩黄色的桂花,那桂花小巧玲珑。我小心翼翼地摘下几朵桂花,一闻,啊!真香,闻着这桂花香,总让人神清气爽、心旷神怡。一阵风吹过,整棵树都跳起舞蹈,风中的桂花香,更是别有芳香。我们走回教室,我还依然能闻到桂花的芳香,真是“桂子月中落,天香云外飘”呀!

我爱桂花,虽然它不像菊花一样美丽,不像牡丹一样华贵,但它独特的花香,朴实无华的品质却是我的最爱,啊!桂花。

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篇14:校园的桂花树作文300字

全文共 351 字

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在我们班的门前有一棵巨大的桂花。它足足有两层楼那么高,远远望去,它就像一个高大英勇的士兵,守护着我们的班级。走近桂花树,就能看见满枝的绿叶都在轻轻舞动,仿佛在开心地和我打着招呼。

在桂花树旁边,围绕着一圈木头做的椅子。夏天到了,小朋友们坐在椅子上乘凉、聊天,阵阵欢笑声如银铃般清脆悦耳。

等到了10月,微风吹来,桂花那淡淡的清香就溢散开来,传进了我的鼻尖窝。“真香啊!”小朋友们便欢天喜地地捡起从树上掉下来的桂花,放在自己的房间里。

一天,我闲着没事干,就蹲在桂花树旁捡桂花,捡了满满一袋子。回到家里,我把那袋桂花放在阳台上。过了一会儿,我到阳台一看,竟然发现一大堆飞虫停在纱窗上,还有一大堆蚂蚁正在搬桂花呢,它们一定也是被桂花的香气吸引过来了吧!

校园的桂花树,为我们带来了美丽,带来了清香,更带来了欢乐!

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篇15:暑假学校致家长的一封信

全文共 1090 字

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尊敬的家长朋友:

丰富多彩的暑期生活开始了,安排好孩子的假期生活,指导孩子度过一个平安、健康

健康

1、假期孩子们通常喜欢在动画片和迪士尼电影中度过,家长们因为工作忙,也不怎么去严格的管理孩子,因此孩子们就过多的依赖电视。而现在,不仅仅是电视了,手机也成为孩子们“梦寐以求”的玩具!长时间让孩子玩耍手机或看电视对孩子的影响不用多说,所以请家长合理安排好时间。

2、放暑假在街上,总能看得见小朋友们左手拿雪糕,右手持冷饮,吃的不亦乐乎,然而这样对我们孩子的身体是特别有害的,尤其是孩子的牙齿、肠胃消化道比较脆弱,常吃这些东西,无疑是只有弊无好处的!因此我们一定要克制孩子们的饮食,决不能图一时之凉爽,让孩子的身体遭到损害。

3、“可放假了!终于可以晚上看动画片,早上睡懒觉了!”孩子一屁股坐到沙发上,好不惬意的说。可是这样潇洒的日子,就真的好吗?当然不好!虽然看起来是痛快了,但是孩子们现在正处于成长阶段,身体正在发育,我们必须保证孩子们有充足的睡眠和良好的作息时间!所以,一定要杜绝熬夜和嗜睡!同时注意不要让孩子暴饮暴食。

安全

1、孩子们放假了,但是人贩子可不放假,他们正瞅准时机,想方设法钻空子。所以千万不要让孩子自己去陌生、或者人多的地方,最好不要让孩子单独行动,因为孩子们年纪小,涉世太浅,极其容易上当受骗。

2、夏天天气热,孩子们也浮躁,如果家附近有小河的话,那么一定要嘱咐好孩子,千万不要下河玩耍,除非有家人在旁边陪伴能保证安全

另一方面,山边也尽量不要让孩子自己去,被石头伤到不说,如果山势过高过陡峭,也极容易造成可怕的后果!

3、暑假,家长们都忙于工作,一定不能时刻在家陪伴孩子,如果要将孩子一人留在家中,家长们切记要将家里的门窗关好,避免孩子独自在家,前往阳台逗留,发生追悔莫及的后果。同时,家长一定嘱咐好自己的孩子,千万不要给陌生人开门,无论是谁,以怎样的要求要进门,都让孩子不给开门。

4、现在的街上,车来车往,熙熙攘攘,孩子们嬉戏玩闹的时候往往顾不上车辆,于是就非常容易酿成大祸。因此家长就势必要求孩子们遵守交通规则,要做到“红灯停绿灯行”,要走人行道,要靠旁边行走,而不能无所顾忌横冲直撞,要学会眼观六路耳听八方,要躲避车辆,有交通安全

暑假期间建议家长将下面这首儿歌教给孩子

小小安全

我是懂事乖宝宝,放假在家要做到。

手机电视不勤看,雪糕冷饮不多食。

晚睡晚起伤身体,暴饮暴食要制止。

公园商场不独行,河边山边不靠近。

高楼阳台不要待,独处家中不开门。

躲避车辆才出行,遵守规则我最行。

各位家长朋友们,衷心感谢你们对学校工作的积极配合和帮助!愿你们的孩子在我们的共同呵护下健康

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篇16:美丽的桂花树作文

全文共 576 字

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我喜欢木,修长的树干和碧绿的树叶,给我留下许多美好的记忆。我最喜欢的还是桂花树,小小的桂花逸出淡淡的幽香,让人心旷神怡。

我家住在广场旁边,广场四季如春,美丽漂亮,因为这里有花草树木。一排排不知名的树整齐地屹立在广场四周,我喜欢的桂花树就在广场北边,放眼望去,那里真像一片绿色的原野——桂花树是小丘,草地是原野!

桂花树的秘密可真多,不仔细看还真不知道:婀娜多姿的身躯,扇形的树叶,纵横交错的修长的树枝,完美得无可挑剔,而且,硕大的树冠下还是人们盛夏乘凉的好地方。

咦?这一个个小伞怎么从桂花树上落下来了?我左瞧瞧,右看看,哦,原来这就是桂花树的宝宝——桂花啊,几片小小的花瓣,却散发出淡淡的幽香,这些穿着金色外套的小伞兵飘落在草地上,把这里染成一个金色的大花园!桂花像一个羞答答的小姑娘,躲在绿叶妈妈的怀里,它的作用我们可不能小瞧,喏——桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花香包,都离不开它!

桂花树是众多树木中的一种,它穿的外衣也不是那么华丽,只需要柔和的阳光就会生长、开花、结果。秋天,别的树木都落叶了。可是桂花树还在顽强地生长,大声地告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”

我喜欢桂花树,虽然它不像火红的枫叶,娇艳夺目,但它以它的碧绿为秋天带来盎然生机!

我更喜欢桂花树的朴素,小小的桂花没有与其它的花儿和春天争奇斗艳,而是静静地躲在绿叶妈妈的怀里,为秋天带来温馨!

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篇17:写桂花的说明文

全文共 628 字

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校园里种了许多树,我最喜欢的就是桂花树了。

桂花树虽然不似玉兰那么高大,也不像竹子那么挺拔,但她有自己的性格。

金秋时节,大多数的花已经枯萎凋谢,桂花却默默地开放着,花开之时,十里飘香,闻之神清气爽。

清晨,走进校园,萦满全身的是空气中无处不在的花香。那淡雅的桂花芳香在校园里氲氤、弥漫,叫人如痴如醉。“叶密千层绿、花开万点黄”那淡黄细小的花,一团团、一簇簇、一堆堆,扎满枝头,掩映在深绿的叶子中间。若扒开绿叶,你就会发现,她们像在说悄悄话;又像一个个羞涩的少女,穿着鹅黄色的长裙,躲在绿叶里不肯出来。

一阵微风吹过,她们轻轻地摇动着裙摆,有的偷偷探出头来,好奇地望着外面的世界;有的随着清风上下跳跃,宛如跳着芭蕾……

桂花盛开时,呈十字形,每朵花一般有三四片花瓣。它们四五朵围成一束,数十束聚成一簇,成千上万簇挂在树上,满树尽披黄金纱,漂亮极了!只要轻轻一碰,桂花就会掉在手里,安静地躺着;只要轻轻一吹,它们就会纷纷扬扬地落在地上!默默地散发出幽幽的清香。

每到秋天,校园里的桂花多得像天上的繁星,处处弥漫着迷人香气。只见树上星星点点散落着浅浅的鹅黄小花,这儿一团,那儿一簇。它们亲密地相依相偎着,洒在满树的绿叶丛中,仿佛夜空中闪烁的星星。

淡淡的清香吸进入鼻中,心情格外舒畅。我爱桂花,爱她的清香,更爱她的无私奉献。

在又一个金秋,校园里依旧是桂花满枝。在桂花树下,我立下誓言,我要学习那些已经有了成就的学长们,努力实现自己理想,像桂花一样把自己的芳香留在可爱的校园。

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篇18:桂花飘香话题

全文共 1169 字

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小学六年级时,作为毕业班,学校是高度重视的,也因如此,学校给我们换了一位教学经验丰富的老师。正值金秋,学校门口的桂花味弥漫在风中,沁入心扉。同时,我们也迎来了新的班主任李老师。

先是交费时见到您。您一手握笔,记录我们的名单,长长的直发挡住大部分脸,但依稀可以看清白皙的皮肤。明明就是一个漂亮的女老师嘛!哪里看的出“资深”。

开始的时间也就那么过着,生活如平淡的白开水。直到那一次,您在我心中留下不可磨灭的印象。

这是一次习作课,您说,这次的作文题目,文体不限,任意写。我此时翻江倒海地搜索脑中的素材,但都不满意,于是向同学借了本作文书来启发灵感。翻着翻着,被里面一片欣赏性的作文吸引了眼球,题目到如今我还记得,是《海滨仲夏夜》,看着看着便为作者优美的笔触所折服。

突然,同学一声咳嗽才唤醒了我,噢,时间过了三分之一,我还一个字没写,我慌了,再来组织语言,时间一定不够,心里竟冒出一个如此荒.唐的想法抄作文,诚如是,也许还是因为想给老师留下深刻的印象,我便糊里糊涂地这样做了。终于,在下课之前我交了作文本,心里虽然慌张,但还是不停地安慰自己:老师不一定见过这篇作文的,没事!

后来,发作文本了,这一次和往常一样,想在班上念我的作文,不过有一些不同,以往是范文,这次的原因却使我面红耳赤。评语我仍清楚的记得:文章语言,意境优美,不过,你的欣赏眼光不错,这是初中课本上的一篇文章。看到这评语,我尴尬极了,再翻开那本作文书,天哪,上面欣赏性的文章全是名家写的,呵,怪什么?怪我对名家认识得太少,还是不该抄作文?

你说要我把作文本拿来,要念我的作文。我知道,您一定要把这篇作文当成反面教材,告诫同学们不要抄袭。那时的我,总有一丝倔强和骄傲,当然是不允许我的事被同学取笑,于是,我鬼使神差地站起来,理直气壮地说:“老师,我也有我的隐私权,我要求不要念我的作文。”同学们都诧异地望着我,我知道,一定是在想我真大胆,竟敢公开挑战您的威严。您脸上阴晴不定,最终,你说:“既然你不愿意,那就算了吧!”在同学面前,您给足我面子。

下课后,您把我叫到您的寝室,您让我坐在您对面。您说:“其实,以你的水平,根本不用抄,也会写得很好,你为什么要抄呢?偷别人的知识就是犯罪。”我不作声,只是默默地点头。我望了望窗外的桂花树,一朵朵桂花像金色的精灵,整片天空被桂花渲染的甜蜜。

您回过头,说:“再过半年,你们就毕业了,离开这个小学,以后可真是相见时难别亦难,东风无力百花残,和你们一起,感受到你们质朴和纯真,我多么希望以后你能过得好好的,相遇也是一种缘分”后面的话我都听不清了,因为我的眼泪已顺着脸颊滑落下来。多么殷切的希望,多么真挚的话啊!也在我的心上留下深刻的烙印。一朵桂花飘落在窗台上,越发得金灿灿。

在这个桂花飘香的季节,老师,我又想起您的谆谆教导和美好的祝愿了,愿桂花永远飘香。

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篇19:描写桂花树的

全文共 274 字

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秋天到了,外婆院子里的桂花又开了渐渐长大了。走到大门口,远远地就闻到了一丝丝淡淡的桂花香。

踏进家门,桂花香越来越浓。桂花是舒展着碧绿的枝叶,在阳光的照耀下,椭圆形的叶子,发出出绿莹莹的光泽。远远望去,就像一把碧绿的大伞。望进一看,枝头上小米粒的桂花花蕾,有金黄的,有淡黄的。它们穿着金黄的裙子,一阵风吹来,满树的桂花随风舞动,发出动听的响声。

不一会儿,我看得入了迷,仿佛我是黄衣服的桂花,跳啊!唱啊还自言自语的说“人们!快点来到我的数一下乘凉!花香醉人,让你们心旷神怡。快来尽情享受吧!”

我爱桂花,爱它的香味,爱她的美丽,更爱他为人来的奉献精神!

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篇20:冬天的树高一

全文共 847 字

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冬风在大地上肆虐。秋日的最后一丝暖意像北归的大雁,在悄然而至的冬风里排列整齐地南飞着,消失得不见了踪影。

冬天是我最喜欢的季节。因为冬天尽管寒冷,乐趣却是无限,当然还有寒假与新年的因素在里面。上堆积着厚厚的雪,儿时,我与小伙伴们爬上空地上的树,在上面将此当作“堡垒”在上面“交战”,不亦乐乎。

现在,好几年过去了,那棵树没有因周围的变迁而倒下,它经住了风雨泥沙,石砖雪霜,这是多么顽强的生命力!

记忆一闪而过。

去年冬天的早晨,我与家人来到了上海植物园,园内没有多少游客,我与家人来植物园,为的是真正见识到梅花,我读过“梅花香自苦寒来“却没怎么见过真正的梅,说实话,那时的我并不太相信冬天真的会有开满梅花的茂盛的树,就算有,也只是人工恒温的结果。

我带着怀疑的心情来到场馆,走近一看,果不其然!梅树在园内保温的玻璃罩内生长,它再有姿态,也说明不了什么。

走出馆内,寒冷的天气与室内形成的强烈反差更加应证了我的猜想:冬天的植物,在人工栽培下才能显出那虚假的挺拔。

傍晚,我与家人出园时,寒风正瑟瑟地吹,路边的树光秃秃的一片,树枝上什么也没有,难看极了。

顿时,一片紫红色透过秃树林,映入了我的眼帘,这是什么树?我走近一看,竟是梅树,它丝毫不比植物园内的梅树逊色,在这里,还更显得色彩艳丽,再看看它旁边的树,尽管没有树叶,却显出多样的美,没了叶子的耀眼,挺拔的树干显得更有活力,一根根树枝精神抖撒,丝毫不惧怕这严冬,顿时,两个字在脑中显现:生命。

树们,在冬天展现着自己生命的光彩。有着树叶的梅树,不畏严寒,给冬日带来了色彩。无树叶的桃树,同样面对寒冬,用生命,给冬日增添了一份生机勃勃。

冬天,是一年的结尾,树,却是永不停息的生命,我热爱树,就如热爱着生命;我感激树,就如感激着导师:我向往树,就如向往着生命无限的潜能……

于是,我栽下了树,就像栽下了生命,我呵护着树,就像呵护了4年的灵魂。冬天的树,壮观又有生机,正如人的生命,时刻向上冲,无论会有多少的艰难险阻,趁着严寒,放手一搏吧,正如生命的寓意在于拼搏一样!

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