学校的桂花树作文(汇编20篇)

在河堤边，有一片树林。 At the river embankment, there is a wood.

树林里，经常有一种芳香，吸引人们到秋天去那儿观赏。是桂花。

秋天一到，桂花就彻底的、毫无预兆地把香味儿释放出来了。那香味像是被囚禁在铁笼里多日的小兽，横冲直撞地、蛮横地在人们的鼻腔里打滚儿、奔跑，但当你想去寻找那股芳香时，小兽又不愿意让你发现它了，随便找个地方躲起来，却又留下残影，让你的鼻腔里留下淡淡的余香，让你更迫切地想去捕获到一丝香味儿了。

桂花香，秋天闻得到;可桂花呢?哪有呢?我决定到那片林子里找找。

林子里，桂花香又浓烈了，可放眼望去，眼瞳里只映出了大片浓郁的绿——可桂花呢?平常，树上的花都大红大紫的，比手掌还大的，放一眼就能看见了，但现在——桂花香弥漫环绕在身旁，可连花的影子都没有，觉得有一种奇怪感：在你身旁的东西你却看不到。

细看一眼，那大片绿好像不纯粹;再往前跨一步，那绿中间夹杂着星星点点的白色。是桂花吗?再走到那树下，轻柔拉下一段枝条——呀!还真是!

那小玩意儿可真迷你：一小朵还没小孩儿的小拇指指甲大，每朵分为四个小瓣，娇小、洁白，给人那感觉就像婴儿皮肤一样娇嫩，但显然比婴儿的肌肤抵抗力强多了，因为那瓣上还残留一些被封刮上来的砂砾。每朵里面都有淡金色的蕊，还没一根头发细。四五朵小桂花串到一起，拥拥挤挤地被绿叶裹着。一条树杈上，只要翻动树叶，就能看到下面那让你爱怜的、簇成一团一团的桂花，是那样清新的一小朵，薄花瓣还在轻微晃动。

找到了桂花，我心头疑问却增大了：为什么这桂花不同别的花一样那么灿烂夺目，而是只默默散发着让人找不到根源的芳香?为什么这桂花，给人的感觉不是通常的“绿叶衬红花”，而是“花衬绿叶”呢?如果桂花是不愿意探出头来，那它为什么不干脆舒舒服服地躲起来，优哉游哉地释放一下香气，而是勇敢地用自己单薄身躯和叶子一起抵挡狂风暴雨呢?……

有人说，桂花始终为民间的花，虽有一种别样之美，可终究登不上大雅之堂。可看着这桂花，恍惚之中，我怎么觉得自己看见了一个君子呢……

只要一提起桂花，我的脑海中马上浮现出一种讨人喜欢的小花。它貌不扬，但清香扑鼻，人们常把它插在带水的花瓶里，这样，满屋芳香。它，就是我喜欢的植物——桂花。 As long as you mention the osmanthus, a kind of flattering flower immediately appears in my mind.It is not good, but it is fragrant, and people often insert it into the vase with water. In this way, the house is full of aroma.It is my favorite plant -osmanthus.

我们校园里也种了几棵桂花树，它不高，和旁边的大雪松一比，成了小弟弟。桂花树的叶子翠绿，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛，常年郁郁葱葱。中秋前后，桂花竞相开放。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美，在我眼中没有任何一种花树能与它媲美了。(这一段详写桂花的美。抓往了它的颜色、大小的与众不同进行描写。同树一比，详略就不同了。桂花的特点是芳香四溢，上面一段故意不写，腾出空间，专写香味。)

八月桂花香，一到这个季节，桂花树周围常常围了很多同学。这难得的香味太诱人了，一下课，大家纷纷来到树旁，大口大口地呼吸着，仿佛要让整个肺里都灌满这馨香。上课时，我们端坐在教室里，忽然，一阵微风吹来，风中带着桂花的清香。啊，好香的风呀!这时，你会觉得特别舒畅，连脑子也特别好使。

春节时，有一次吃糕，我忽然闻到一阵桂花的香味，这么泠的天哪里来桂花呢?细看，原来是糕的表面点缀着一朵朵金黄色的桂花。妈妈告诉我，把掉在地上的桂花收集起来，再进行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花还有这样的贡献，我对桂花不由更加敬佩。

我喜欢桂花，这种金黄色的小不点儿。

有人说：“父爱就像一座大山一样的伟大。”;有人说：“父爱就像一片海洋一样的宽广。”;还有人说：“父爱就像一朵云彩一样的纯洁。”……而我，却认为父爱就像一棵树一样的伟岸。

——题记

我的爸爸长得眉清目秀。白白的皮肤，黑黝黝的头发。一对浓密的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，双眼皮。高高的鼻梁上架着一个黑框眼镜，显得更有精神。一看就知道我爸爸是一位“大帅哥”。

我爸爸的厨艺很好。只要他一有空闲，就会给我和妈妈做一顿丰盛的大餐。其中，爸爸做的最好吃的就是红烧土豆了。有一次，爸爸做了红烧土豆，刚一出锅，我和妈妈就忍不住地拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来，并且还吃得津津有味呢!所以，等到爸爸吃饭的时候，就只剩下一个碗底了。爸爸看着我们，哭笑不得地说：“哎，你们两个真是一个‘大馋猫’一个‘小馋猫’啊!”爸爸刚说完，我和妈妈都笑说：“还不是你把我们俩培养成‘小馋猫’和‘大馋猫’啊!”

爸爸不仅厨艺好，而且幽默感也很强。

从我记事起，爸爸每天都是面带微笑的。因为我从小很内向，不善于与别人交流，一见到陌生人，有时候甚至还会哭。于是，爸爸便每天教我如何与他人交往。为了逗我笑，爸爸每天都会给我讲一个笑话。果然，爸爸的努力没有白费，现在的我和以前判若两人，不光爱笑，还非常喜欢与别人开玩笑呢!

爸爸的幽默感更多的是体现在生活上。

暑假里的时候，爸爸的工作很忙，每天都有很晚才回来。

有一次，爸爸回到家时，正好赶上妈妈做完饭。爸爸一进门，妈妈便白了一眼他，没好气地说：“哎呦，您老人家可算回来了，而且，回来的真是时候啊!”爸爸却像看不出形势似的，不紧不慢地说：“对呀，你说的真对呀!以后，我这个时候回家就正好了，回到家就可以吃饭了!”眼看妈妈就要发火，爸爸赶紧道歉：“好了，好了，我错了还不行吗?”这时，妈妈才平息了心中的怒火，而在一旁“观战”的我，早已经笑得肚子疼了……

俗话说得好“父爱如山”，爸爸对我的爱更是无法表达的，所以，千言万语都凝聚成一句话：“爸爸，我爱你!”

我出生在八月，正是桂花飘香的季节。母亲说我生下来就爱桂花，哭闹的时候，一抱到桂花树下，襁褓中的我就会笑得甜甜，母亲便哼着歌儿喂我，不久我便睡得香香。

我不知道那是不是一个传说,但自我记事起，我的确爱我家门前那颗大大的、绿绿的桂花树。等到花儿绽放的时候，满树生香，我便沉醉在这花间。妈妈对我说：“你又长大了一岁。”

后来我读书了，没想到学校也有桂花树！我和同学们在桂花树下嬉闹、玩耍，老师慈爱的双眼盯着我们成长，这一盯就是八年！我们常采下一朵朵小小的、粉黄的桂花送给她，她无比满足地接受着我们纯洁的馈赠，将一捧捧花儿放在鼻子底下深深地吸着，我们也一样。

可是，后来，也就在这棵桂花树下，发生了一个让我永远难忘的故事。不小心，我早恋了。从此，每天与他相约在桂花树下，我的世界美丽又忧伤……我的成绩一落千丈。一天，他走后，老师来了，她说：“我等这个机会好久了，他老是不让我。”我们在树下谈了很久很久……直到我泪如雨下。我对老师说：“以桂花树为证，在以后的日子我会努力学习！”

柔柔八月，桂花树见证了我的誓言，我一头扎进书的海洋，这才发觉原来书的世界最美丽、最宽广，就像一个美丽的大花园，我在花园里终于找回了自我。

当桂花再开时，我将已是高一生了。要去寻找新的老师、新的同学，但愿新的地方也有一颗桂花树。

我在桂花的清香中成长着，母亲、老师、同学的关爱一如桂花的清香围绕着我，我成长的故事里贮满了欢笑、充满着馨香……

十月金秋，是桂花开得正旺的季节，我家旁边的桂花树，开得那么旺，那么香。远远地，就能闻到一阵芳香飘来，使我心情格外舒畅。

远看，一朵朵桂花挂满枝头，一朵挨着一朵，团团簇簇的。靠近些，朵朵桂花清楚地呈现在眼前，已经开放的，花瓣像四个金色的小汤匙；还未开放的花骨朵儿，像一粒粒未浸泡的小米粒；还有些被茂密的枝叶遮住了，像跟我们捉迷藏似的。如果不仔细看，很难看清楚它们。

桂花的种类有不少：金桂、丹桂、银桂等。桂花一般秋天开放，大多开出金色、橙色的小花。到了春天，结出绿色的饱满如莲子大小的果实，一串串垂下来，就像未成熟的小葡萄，多么可爱的桂花果呀！我听说桂花可以用于制作护肤品，也可以制成食品：桂花糕、桂花糖、桂花蜜、桂花粥……说着这些美食，仿佛就能闻到桂花的香味了呢！果实的本事也不小，可以暖胃、平肝、散寒，用于治疗虚寒胃痛。

放学时，我总会站在树下，接着掉下来的桂花，嘴里不住地说道：“真香啊！”

啊，桂花，你真是一个芳香无比的小天使，我爱你，桂花！

一提起桂花树，相信人们并不陌生！公园里，马路边都看得见它，它的叶子是椭圆形的，一年四季常青，不象别的树一到秋天就枯黄了。

世界上有许多美丽的花，我却喜欢桂花，它虽然没有别的花那样光彩夺目，可它细小的花瓣也长得非常精致，到了八月，浓郁的桂花香飘洒在江城，让人们感觉空气变得非常清香，有桂花香的早上，上班的人们感到更有活力，到了下班，工作了一天的人们非常疲倦，可是闻到桂花香好象疲倦都消除了，桂花经过加工还可以和汤圆在一起吃，闻起来特别香，可以使你大开胃口，经过我的介绍你们各位也是不是跟我一样喜欢桂花了！

[关于桂花树的作文2篇

学校门口的右侧花坛里有一棵桂花树。

桂花树刚长出的叶子是嫩红色的，不几天，叶子长大了，就变成了嫩绿色。一个星期后，嫩叶就变成了翠绿色。绿叶呈椭圆形叶片，叶子的边缘，凹凸不平，摸上去十分粗糙，就像一把小锯刀。叶尖一顺儿朝下，好一个微形卷叶，在枝干上长得层层叠叠、密密麻麻。远远望去，既像一把绿油油的大伞，又像一朵绿色的大蘑菇。

每当秋季的时候，桂花树上就会开满金黄色的桂花。桂花长在枝干和叶子交界的地方。这些小巧玲珑的桂花总是“三个一群，五个一伙”地簇在一起。仔细一看，每一朵桂花都有四片花瓣，花蕊是棕色的，就像一个小圆点。桂花的姿态各不相同，有的像害羞的少女躲在绿叶丛中，有的则勇敢地扒开绿叶，好奇地往外张望……偶尔一阵微风吹拂过来，就会飘过一阵浓浓的香味，深呼吸一口，哈!顿时令人心旷神怡。若是你有什么烦恼，只要你闻一闻桂花的香气，就会什么事情都忘了。

每当狂风将要来临时，桂花就会纷纷地往下落，就像下了一场“桂花雨”，桂花就像一只只金黄色的蝴蝶在天空中飞舞。桂花落在地上，就像秋姑娘给大地绣上的花纹。

桂花不但可以观赏，还可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不仅奉献了自己的清香，还无私地把甜蜜留在人间……

走在校园的小路上，我随手捡起落在地上的一朵桂花，心里想：我们一定要学习桂花乐于奉献，不求回报的精神，要把自己的爱留给身边的人。啊!桂花树，我爱你!

秋天,秋高气爽,百花争艳。秋风拂过，校园墙头上粉红色的牵牛花，还有教室门前花圃里红艳艳的鸡冠花都悄悄地凋谢了，然而让我觉得意外的是那芳香扑鼻的桂花树却悄然怒放着。你们看，我们学校大门前就有一排亭亭玉立的桂花树呢。远远望去，那桂花树像穿上了一件绿中带黄的大黄袍，好看极了！支撑着这高大的桂花树的是它那又粗又长的树干，树干上长满了黑斑，摸上去非常粗糙。它笔直地生长在土里，为小花、小草遮风挡雨。它的叶子是那么地与众不同，叶尖稍稍向上翘起，就像一只只小船；叶子的两边象两排大锯子，刺到人，有种说不出的痛。

叶子的生长也是蛮有规律的，中间有一条又细又长的脉络，两边均匀排列着小脉络。桂花要数主角儿了，它是由四、五片小花瓣围成的，中间还有两个肉眼不易看清楚的小花蕊。它们有的含苞欲放，有的含羞半开，有的正盛开着金黄色的小花瓣儿朝我们笑呢！用手轻轻一摇，落英缤纷，仿佛把我们带到了花的世界。它的香味更是使人陶醉，一阵阵清香真是沁人心脾。

听爸爸说，桂花既可以用作观赏类植物美化环境，又可以入药当药引，还可以用桂花馅做可口的汤圆，而且还可以做桂花糖吃呢！看来桂花的用途可大了。我爱秋天，更爱那芳香扑鼻的桂花。

我家楼下有两棵桂花树，大概从我记事起就在那儿了。每到秋天，哪怕离家门还有好长一段路，也可以闻到扑鼻的芳香，沁人心脾。

今年的九月，桂花也如约而至。

远远望去，一片绿油油。树枝和树叶随着微风轻轻地摆动着，似是无声的欢迎。走近了看，手臂粗细的树干狠狠地扎在泥土里，向上是延伸出去的大小枝丫，被青葱的树叶覆盖着。连日的暴雨压弯了嫩叶，残留的水珠摇摇欲坠，像是被无情击打后流下的委屈的泪水。阳光亲吻着它，薄薄的叶片好像透明了一样，被镶上了一层柔光。我看见了错综复杂的叶脉，似乎在流动，生生不息地。

叶子有了，最重要的花去哪了？轻轻拨开拢起的叶片，呀，原来藏着呢。嫩黄的花蕊儿娇羞地躲在树叶的后面，这是她们天然的保护所，在这儿躲过狂风骤雨，躲过烈日骄阳，悠闲地汲取着养分。等到时机成熟，便无所畏惧地探出头来，散发自己独有的魅力。我隐约嗅到了一缕若有似无的香气，淡淡的，像母亲身上的味道，舒服极了。

我眷恋着这份香气。我思考着，并不粗壮的枝干是如何支撑起庞大的绿荫，始终坚挺着，呵护娇嫩的花朵，给人间留一份芳香？

我爱桂花树，爱你的四季常青，爱你的超凡脱俗。

玫瑰，花之高贵也;牡丹，花之富裕也;荷花，花之清新者也;莲，花之君子也。但桂花的美是无法用语言来形容的。还带给我深刻的启示;它花美而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地爱上了它。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。霎时，到处万紫千红。玉兰花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花献上沉甸甸的茶果;樱花开心的和不上了那玲珑小嘴。只有桂花树形单影只地站在那儿，连小鸟也不愿多呆一会儿。

夏姐姐乘着太阳车降落人间。太阳花笑红了脸，夜晚空中繁星点缀，为夏姐姐提供聚会的背景。可是。只有桂花树一人孤独寂寞的站在那儿，连蝴蝶也不愿意与它伴舞。

金秋，天高气爽。只闻见阵阵花香，芬芳扑鼻，究竟是怎么一回事?原来，是桂花树开花了。这香气引来一群群蝴蝶为它伴舞：连赶去南方过冬的燕子也被深深地吸引住，身享其乐之中。

别看桂花细小，功能却很多。泡成桂花茶，香甜可口，直沁人肺腑，滋润我们的心田;做成桂花糕，尝一口，使你回味无穷，吃了一口还想再吃一口。

桂花虽没有牡丹夺目耀眼;没有玫瑰引人注目，但是它有人世间最伟大的品质让我们学习。

它虽没有外在美丽，却朴实无华、不计名利、默默无闻、无私奉献。它告诉我：“人要做一个即讲体面又对别人有用的人。”

桂花啊!我爱你!

尊敬的家长：

您好!

因为您一如既往的理解与支持，我们校园里的孩子们拥有了健康快乐的生活。一直以来，学校始终把孩子们的安全放在工作中的重中之重。为保证孩子的安全健康，我们通过开展各种形式的教育活动增强孩子们的安全和自我保护意识，提高孩子们的自我保护能力。孩子的生命安全和健康成长，涉及千万家庭的幸福。孩子的安全时刻系着我们，孩子的安全需要我们长期不懈的努力，为此我们期待着与您精诚合作，继续加强对孩子的安全教育。

一、关于孩子上学放学安全

为保障孩子们上学放学校门一带的安全，学校安保老师每天在上学放学时间前后_个多小时已加强巡视，学校门口的值日教师也认真执行学校的值日制度。我们同样真诚的请家长朋友们配合学校：

1.与孩子约定接送的时间和地点，依时接送孩子，无事不要进出校园，避免造成拥堵，请各位家长理解支持。

2.与孩子约定遇特殊情况未能依时接送，孩子该怎样做(建议：可让孩子回教室看书做作业等待)。

3.与孩子约定遇事临时托亲戚朋友接送孩子，孩子该怎样做(建议：提前以电话或短信让老师转告孩子)。

4.给孩子一个好样的言传身教，自觉遵守交通规则，自觉戴安全头盔，自觉行走人行横道。

5.提醒孩子防止受人诱惑，上当受骗;教给孩子自护自救常识，提高孩子自我保护的能力。

6、请执行学校时间：请严格遵守学校时间，可教育孩子可提前_分钟到校，一定不要早来，中午要保证午休。

二、教育孩子要注意交通安全

教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不在马路上游玩嬉戏、横穿马路要走斑马线，过交叉路口等要注意过往车辆，在人行道靠右行走等，文明有序乘车，禁止子女乘坐无证照、违章超载车辆等，避免交通事故发生。孩子不满12周岁一定不要让他(她)骑自行车。

三、教育孩子要注意防溺水

要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，要讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。禁止孩子私自下水，避免溺水事故的发生。未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳，不要到池塘、水库、河流的危险地方玩耍，严防溺水事故发生。

四、教育孩子要注意饮食卫生

教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯，不生吃食物;教育子女不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，以防止食物中毒事故发生。这里特别提醒各位家长：我校校外摊点较多，他们的卫生安全绝对没有保障，请家长协助学校，教育孩子一定不能吃校外摊点的不洁食物。

五、关于孩子的双休日及假期安全

不管是节日、双休日假期还是寒暑假，我们希望家长朋友们配合学校：

1.加强对孩子的安全提醒，增强孩子的安全和自我保护意识，提高孩子的自我保护能力。

2.提醒孩子注意饮食，讲究卫生，爱护身体。

3.引导孩子不到人员密集、复杂的地方，加强各种传染病防控，不与疑似人员接触，要加强防病安全教育。

4.禁止孩子进入网吧，舞厅，电子游戏机、录像室、歌舞厅等禁止未成年人进入的场所。

5.提醒孩子不能擅自外出，外出必须经家长同意或有家长带领，并遵守交通规则，文明乘车，主动让座。不乘无牌无证无安全保证的交通工具。

6.教育子女遵守有关法律规定。不进网吧，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动，不做不参与伤害自己、伤害别人的事，不被人伤害。

7.教育子女要注意用电安全、使用煤气安全和防火安全。

8.教育孩子谨慎交友(包括网上交友)，告诉孩子什么是朋友，应该交怎么样的朋友。

让我们携手共同为孩子的健康成长尽职尽责。同时欢迎各位家长多提宝贵意见，以帮助学校把安全工作做的更精更细更稳妥。

此致

敬礼!

__学校

20__年_月_日

秋天来了，美丽的桂花树开了，一阵阵微风吹过，香味扑鼻而来，桂花树开始了新的一生。

桂花树的造型婀娜多姿，有时像淘气的小孩儿；有时像一位亭亭玉立的少女，有时像一位英俊的小伙……美丽极了！真是千姿百态，形状各异。

桂花树不仅有娥娜的姿态，还有美丽的桂花和香味扑鼻的桂花香，让人们情不自禁地陶醉在其中。

桂花的样子更是形状万千，有的像一片鲜红的枫叶；有的像一个害羞的小姑娘；有的像一个张开的手掌；一簇挨着一簇，一堆压着一堆，好像再说悄悄话。在最上面的一朵桂花，更是美丽无比，盛开的桂花像一个个小精灵，在枝头上跳舞。一阵阵微风吹过，诱人的花香在漫山遍野的山上，真是香气四溢。桂花摇摇晃晃，好像是风在指挥桂花在跳舞，阵阵微风过后，桂花一片接着一片从树上落下来，好像是在观众们一个完整的谢幕！

秋天的桂花树美丽极了！像秋天的一位使者，我爱美丽的桂花树！

夏天过去，秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从樟树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子，时时飘过一阵风，它们便偏偏起舞，飘荡开去。

寒冷的冬天，美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被，不知怎的，冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不，它还坚强的活着，因为好心的秋姐姐，早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死，所以刮了一阵风，把树的外衣脱掉了，试着让樟树变得坚强。

樟树啊！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟树甜甜的睡了……

我们的校园里有几棵樟树，虽然它们已经很老了，但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高，但它的树干很粗，要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿，每个树杈又分出许许多多小杈儿，它们比赛似的伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去，樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞，漂亮极了！

每当微风吹来，樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说，樟树从不招虫，因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以，用樟树做的家具可以防虫。而且，一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢！

樟树的作用可大了！它可以提炼出樟脑、樟油，是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨，我们总是早早地来到校园，在樟树下读书。课间休息时，我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后，我和小伙伴就来到樟树下，坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

当天空渐渐高远，飞鸟的身影逐渐逝去时，秋的气息己扑鼻而来。仿佛有一种辉煌的金色从天而降，在岁月流逝中，悄悄装扮这个纷程的大地，然后静静等待秋叶的飞舞，果子的丰收。突然间，想起那飘香的桂花------ When the sky was gradually high on the day, when the birds figure gradually passed away, the breath of autumn came up.As if a brilliant golden color descended from the sky. In the passage of time, he quietly dressed up this journey of the earth, and then quietly waited for the flying leaves of Qiuye, the harvest of the fruit.Suddenly, I think of the fragrant osmanthus --------

小时侯，喜欢它。童年没有如珍珠般串联的往事，却氤氲了桂花醉人的芳香。

每年十月，百花凋零之际，桂树上却开出了金色小花，大片大片簇拥在一起，摘下一朵，手便被香气环绕了。

几个小伙伴聚在一起，便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花，每年都开得特旺，也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法，真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨，野的也比没有强!

“野桂花”是我们私自给它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成员，不过见它的花和叶子都跟真桂花相去不远，也就给了它这个头衔。不过，这花虽然野生，但香味却比真桂花要浓的多，而且那树不高，摘着方便，所以它还是很受小孩子喜爱的。

绕过小水沟，跨过小木桥，走过弯弯的小山路，于是便到了山腰。阳光不是很烫，清风会来送爽，简直算得上人间天堂。这时的山，绿树红树交杂在一起，既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边，轻轻钻进我们的鼻子，飘进我们的心扉。

忽然一个小伙伴惊呼：“桂花啊，快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着，蹦跳着，三五成群地一哄而上，把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦乐乎。不一会儿，整棵树就成秃头了。

停下来，一回头才发现篮已满得装不下了。在周围草丛中摘一些草盖在上面，预想着又可以做一顿美味的桂花糕了，这时，那几个小鬼却跑进树林，不见了踪影------

回忆是一些碎片，有时候，乘空，捡起来，也会有些幸福的滋味。

之前衡水中学对我来说就像是个谜，充满了神秘色彩。

刚来到一高的时候这个词语就经常出现在我的视野里，从《衡水中学的100个德育细节》到每天大屏幕上变幻的学习心得体会，也总是能听到老师们讨论一些衡水中学的事。我对于衡中充满了好奇，想知道为什么衡中这个词语会如此频繁的出现，为什么衡中的学生会受到老师们如此高的评价和赞许。参加了高一班主任教师衡中学习的经验交流会，阅读了《衡水中学的100个德育细节》，我的好奇便变成了向往，很想自己亲眼去看看这所被宣传的如此之好的学校到底是什么样子。终于，在我工作的第二个年头，我有机会去衡水中学学习，虽然时间很短，但却让我有很多的感触。

我对衡中的感觉可以用8个字总结：安静整洁、紧张有序。

一进到衡水中学的校园，首先给我的感觉就是整洁和平和，虽然冬季植被都灰突突的，但是一点都不影响这所校园给人的好感。如镜的水面，“寸草不生”的马路，校园内没有一点杂物。不论是室内还是室外，没有人大声喧哗，走廊里也只能听到自己的脚步声。这样的环境，让人不自觉的降低音调，不去破坏这平和的气氛。

在平和的环境下进行着的，是衡中师生紧张有序的校园生活，可以说是无缝隙管理，无论是老师还是学生管理，都非常细致。衡中的作息时间紧凑而且要求严格，连我们这些来学习的老师的行程都被安排的紧凑有序。衡中充分利用了校园环境，教育学生激发学生的自信心和学习积极性;充分利用教室走廊墙壁随时给学生提供学习的知识。在学校管理上最让我们震撼的是，衡水二中学生有良好的时间观念和服从观念。只要学校或老师要求的，学生肯定会高速度高质量的完成。从学生教室的卫生和宿舍内务上可以看出学生对学校的要求是100%完成。我认为应在班级内向学生灌输珍惜时间和服从命令的观念，只有这样才能做到令行禁止，才会给所有同学营造良好的学习环境和休息环境;才能让学生产生一种急迫感和危机意识，从而抓紧一切可以抓住的点点滴滴的时间去学习，去奋然向前。

对比衡中，我想到我的学生。他们不是不聪明，而是没有把自己的聪明才智好好的利用。他们不是输在智商、环境这些起跑点上，而是在别人冲刺的时候慢慢的散着步!学生缺乏的是自主学习能力、自我约束力，没有自主学习的意识，学校要求再多，教师管理再严格，都无法收到良好的成绩。

除了管理，教学上我也学到了很多东西。衡中的集体教研浓厚，备课小组分工明确，协作有序，很好的发挥了备课组的集体智慧，集思广益，让课程重、难点更加突出，就能够把课讲的更加精彩纷呈。学生课前都拿到了精细的学案，通过对学案的自学，上课时就不是单纯的听老师讲，而更多的是和老师一起探讨。这样的方式可以让学生更加高效的利用课堂的时间，对自己不会的地方重点注意，同时也培养了学生的自主学习能力。

两天的参观学习让我学到了很多，坐在衡中的莘元园，我一直在想，想如何将在衡水中学的所见所闻传达给我的学生，如何将好的方法运用到实际的教学活动中，对比衡中的管理和学生的状态，找到自己管理和教学上的不足之处并加以改进，要让衡水之行不单单是次参观，更是一次有效的学习和自我提升。

我的学校可能在很多人眼中只是一所普通的学校，但是在我的眼中，她却是最美丽的。

可能，我的学校虽然不能和那些历史悠久的`学校相比，但是她永远是美丽的，无论何时，她永远散发着令人着迷的气息。

早晨，成群结伴的同学们陆陆续续的走进校门，一起走进教室。在老师来临之前，大多数同学会在一起聊天，也有的同学因为昨天的懒惰，正在补作业。当然，课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后，放下书包，交了作业，也开始了自己今天的工作——打扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。

铃声响起，同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书，开始了早读……朗朗书声从一间间教室里传出，令人身心愉悦。多么美好的开始啊!

时间转瞬即逝，中午很快来临，铃声响起，原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。不乏同学们开心的笑声和谈论声。作为学生，我深知最开心的一刻莫过于放学铃声响起了。校园的道路上，同学们一个个走过。

原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡，除了可以看到几名老师和工作人员外，再也看不到一个人影，夏季的校园总是炎热的，又正值中午，蝉鸣声此起彼伏，强烈的太阳光导致校园里原本生机勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝生机。这样的情况并没有持续多久。很快，又到了上学时间了，同学们进入了校园，开始了下午的课程，可能是中午回家没有午休，部分同学在上课期间竟然睡着了，这下，免不了被老师一顿批评了。

夜晚很快降临，静谧的校园笼罩了一层黑暗，可是因为天空中挂着一轮明月，也不是很黑，最起码没有到伸手不见五指的地步。晚上大多数是凉爽的，时不时的有清风吹过，校园中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校园，是多么美丽，多么的令人着迷啊!

我那美丽的校园，我那可爱的学校，你在我的心中永远是最美丽的!

在我家的对面，有三四颗巨大的桂花树。每到八九月份，就能闻到浓浓的花香，让人心旷神怡。

桂花十分的小，像个害羞的小姑娘，躲在叶子之间。一片片小小的花瓣，合成了一朵小小的桂花从远处看，是密密麻麻的一片黄色。桂花还有许多颜色：乳白、橙红、黄等颜色。它还是千姿百态的：有的一枝独秀，有的成群结队，有的向人们绽放出笑容……一阵风吹过，它们就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜爱，不管老少，男女，都被这花香所迷倒，尽管离它老远，也能闻到浓浓的香味，啊，真香！真美！

早就听说桂花可以泡茶，我和小雯就来到这几棵桂花树下，来采摘。我们忙得不可开交，一会儿那采采，一会儿那摘摘，身上都是汗，都是浓浓的花香。终于，我们带着一大堆香香的桂花满载而归回了家。我们先把桂花晒干，然后按照网上的做法泡起茶来，喝着清香的桂花茶……

啊，这就是桂花，我爱它，你呢？

今天下午在放学路上，妈妈告诉我：“明天是冬至，今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来：“太好了，我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光，我不好意思地吐吐舌头安静了下来，可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。

冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭，我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水，揉成团，置于簸箕中央，同时摆上桔子，一束红筷子，一排老姜，一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中，纸花造型最为别致，中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖，下方为隆起的半球，象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆，祈求全家人“团团圆圆”。

我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了，和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的，很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形，用手指在上面戳了个洞，放红糖时一不小心放多了，口一直封不上，就拿出一些来，又感觉太少了，只好把红糖全部倒出，把洞捏大，放进红糖封好口，在手上搓成圆形，搓好后我发现汤圆又破了，我急忙拿了一些糯米粉把洞补上，弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个，我搓得越来越有经验，并且还可以捏出各种各样的造型。

我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说，平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子，捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛，看起来栩栩如生的，可爱极了!外公还告诉我，元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗，希望来年平安无事;喜鹊会报喜，能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。

终于大功告成了，妈妈说明天一早就能吃了，望着自己的“作品”，我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个，再吃……

这个冬至前夜真有趣，真令我难忘!

桂花树

吴子轩

月圆之时，是桂花树盛开的大好时机，散发出淡淡却浓郁的香味，吸引着无数的人们来观赏。

远远地看，似乎只能看到一棵棵枝繁叶茂的大树。长满了绿里透黄的叶子，仔细眺望，还会看见小小的桂花，隐隐约约地能看见蜜蜂和蝴蝶。它们围绕着树飞翔与玩耍，这棵普普通通的桂花树，成为了蝴蝶与蜜蜂隐藏着的“秘密乐园”了。

走进再看，我看到了桂花树那笨笨的身姿，实在不能用“优雅”这个词来形容，貌似要用“蠢”来形容了。与那些梅树，杨柳比，它们是婀娜、亭亭玉立的少女，而桂花树则像一们老态龙钟的老爷爷了，相比之下，桂花树简直弱爆了！

仔细观察其中一朵，我发现桂花很小很小，只有小拇指干壳大小。花瓣就只有2毫米，要细心的人才能观察到，花柱就只有1毫米大小了。桂花也算是世界上最“迷你”的花之一了，是中国特有的花。桂花的品种也有很多：有金桂、银桂、丹桂、四季桂……不同种类的桂花各有不同的用途，有些桂花可以泡茶，有些桂花可以做成桂花糕，还有一些桂花常闻可以提神，消除疲劳。因此，有些地区则用桂花做成了被子，桂花的用途真是广泛啊！

所有的桂花都有一个特点：喜好阳光。桂花的生长至少需要26℃到35℃，偏高偏低一度都不可以。幼树需要在阴凉、潮湿的环境，不可以在太猛烈的阳光下，成年或生长期间，才能到30℃以上的环境上，否则也会形成树顶枯干的现象。桂花树最难度过的是生长期。它需要在含有腐物殖的新鲜、肥沃的土地里进行生长。度过了生长期，就算你把它移植到干巴泥土里，它也能活。它在生长期期间，要在温暖又潮湿的地方生长。就是说桂花得树难栽。

这就是桂花树，那金灿灿夺人眼球的桂花树……

点评：小作者以说明的形式向读者们介绍了美丽的桂花树，小作者分别抓住桂花树的特征用途等方面展开详细的说明。思路清晰，语句优美，很棒。

[2017关于桂花树作文参考

我是一棵桂花树，我的根须扎在了学校的花园，同学们的笑声是悦耳的音乐，让我身上的花儿开放的更加美丽，让花儿们也像这群孩子们一样活力无限。

我的作用有很多，比如：绿化环境、清新空气，花瓣还可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后还可以变成肥料。怎么样?我的作用多吧!

我的一个作用就是绿化环境。现在，人们的环保意识越来越淡薄，尤其是小孩，经常乱踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘过，大人也如此，拿一把斧子，只听——咚地一声，一棵棵大树就这样倒下了。我不知道自己能不能逃过这一些灾难，但是，我还是会尽自己最大的力量来绿化环境的。

桂花的颜色也多种多样，银桂、白白的，使你感到它的纯洁无比，金桂、金灿灿的，像满天的晚霞。不是我王婆卖瓜——自卖自夸，每当你在我的身边散步的时候，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁的吸上几口气。这是你会赞叹不已地说：“真香啊，真香啊!”当微风吹拂到我的身上，我会趁机散发出身上的幽香，让它们随风飞到每一个教室，让每一位师生都神清气爽。

这一丛丛、一簇簇挺拔秀丽的桂花，显得格外高雅、华贵。远远望去，像是在绿色绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。不过，这些可爱的花朵，就要离开我的身体，去往那些食品加工厂，变成许多各种各样的糕点，这些糕点香甜可口，只要轻轻一咬，满嘴都是淡淡的清香。

今天，我的花瓣都枯萎了，纷纷落在我的身旁，就像一只只蝴蝶飞回了家。过了几天，花瓣没有了一点痕迹，不过，我觉得体内的营养越来越丰富。原来，桂花妹妹们为了让我更加健康，充满营养，让自己埋进了泥土。

我以后要用自己最大的努力，使大自然变得更加美丽。

我在这里呼吁各位学生朋友，要爱护生态环境，和大自然的各种植物和动物成为好朋友。

植树节那天，阳光明媚，小明看见院子里空荡荡的，就对小红说：“我们在院子里种一棵树吧!”小红说。“好呀，好呀。”

于是，他们带着铲子和小树苗，提着水桶，来到空地上，小明先用铲子挖了一个坑，然后把小树苗轻轻地放进坑里，小红把树苗扶正，小明再把坑填平，用力踩一踩。小红想：树苗一定口渴了，她又去打来一桶水，为树苗浇了水。

小红和小明累得满头大汗，这时，两只小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，为我们的家园带来了生机。”他们开心地笑了。