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学校的桂花树作文精彩20篇

柳树一般指垂柳。垂柳学名:SalixbabylonicaL.高大落叶乔木,分布广泛,生命力强。是常见的树种之一,以下是小编整理的学校的桂花树作文,欢迎大家借鉴与参考!

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对学校的观后感

全文共 622 字

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近日,我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。

或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,二小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

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篇1:写桂花树的作文500字

全文共 548 字

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微风习习的下午,在董老师带领下,我们排着整齐的队伍去市政府广场欣赏那芬芳的桂花

当我们接近广场时,远远看去,那桂花像一位位昂首挺胸的战士,举着巨大的绿伞,守护着市政府广场,又为树下下象棋悠闲的老人带来一阵清凉。

我们迈着轻盈的步伐,走近观察。

我们来到桂花树下,看见桂花树的树干十分粗壮,像妈妈的水桶腰一样,抱都抱不过来。我轻轻一摸,那粗糙的树干,像那些老人布满老茧的双手。树干的两旁长满了东倒西歪、横七竖八的树枝,那树枝又细又长,就像我纤细手指一样。在树枝的两旁长满了密密麻麻的树叶,摸上去很光滑,也很厚实。微风拂过,枝叶轻轻摇动,好像在和我们打招呼呢!

我把树枝压低,发现树枝上开满了小小的桂花。那淡黄色的桂花,由四片花瓣和几根又细又长花蕊组成。这里一团,那里一簇,显得十分热闹。有的花还是花骨朵儿,像刚睡醒的宝宝一样,打量着这个美丽的世界,有的是半开着的,像一个小姑娘,非常害羞,躲在树叶下,好像在和我们玩捉迷藏的游戏,有的全开着的,像在炫耀自己的淡黄色纱裙。它们笑着,它们闹着,仿佛在欢庆这个美丽的秋天。

在要离去时,回首远看,阳光下那桂花树上的桂花像宝石闪闪发光。风一吹,那花香扑鼻而来,我深深吸了一口气,心旷神怡,一下子就忘记了学习的烦恼。

闻着这迷人的芬芳,我已然变成了枝头上那摇曳的花朵。

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篇2:一棵桂花树作文800字

全文共 798 字

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在我们家那幢楼的后边,有好几棵梨花。不过,我更喜欢那棵桂花树。

这棵桂花树就站在我房间的窗前。高大、挺拔。

春天,桂花树长出了嫩绿的叶子。嫩嫩的、绿绿的,摸起来还软绵绵的,可舒服了!虽然离开花的时节有些距离。但是,那一片片薄薄的绿叶,却承载了无限的希望。春天的时候,我总喜欢把椅子搬到树下,边喝茶边赏景,何乐而不为呢?一到春雨绵绵的时节,我又该担心自己的桂花树了。要知道,刚刚长出来的树叶可经不起太多的风吹雨打。所以,一下雨,我便会问妈妈:“妈妈,这场雨什么时候停呀?”见妈妈给不出一个确定的时间,我便一个劲儿地问,直到妈妈说出来。不过,夏天可就不同啰!

夏天,我窗前的那棵桂花树早已是枝繁叶茂,不用我“瞎操心”了。夏天的叶子变得更绿了,有先前的嫩绿变成了现在的深绿,就连手感也变了!从先前的柔软转化到了现在的刺手。就算是我想去树下喝杯茶,那也没机会了!因为,现在这棵树已经变成老大爷和老婆婆的闲聊聚会点了!如果,在夏天有一场雨,我会问妈妈:“妈妈,这场雨会下的很久吗?”再一转眼,夏天过去了,秋天又骑着单车过来了。

秋天,桂花树终于要开花了。起初,它只有一个花骨朵儿,像一粒米那么小。等它结完花骨朵儿地第三天开始,我便尽量抽出时间去看它,守着它,避免它的“孩子们”被那些熊孩子打掉。差不多守护了一两天,那花儿便开了。散发出淡淡的幽香。令每一个经过的人闻了,都心旷神怡。好像能把一天中所有的烦心事都忘了一样。这时,我又会问妈妈:“妈妈,今天下雨吗?我希望雨点不要把桂花打落。”秋天骑着单车走了,冬天又下了站,来到了我们的身边。

冬天,桂花儿都谢了,只剩那一片又一片的,望不到边际的树叶。但是,如果下场雪,就不同了。雪花落在树叶上,慢慢地积累起来,树叶上就积满了霜雪。这时,我又会问妈妈:“妈妈,我们什么时候去摘雪呀?”妈妈笑着,牵着我的手,陪我摘雪去了。

如今,又是夏季,秋季的桂花,是否还能继续散发幽香?

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篇3:写桂花的说明文

全文共 409 字

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我喜欢春天的桃花,夏天的荷花,冬天的梅花,但我最喜欢秋天的桂花

远看桂花树就像一把绿色的巨伞。芳香迎面飘来,让人陶醉,永远都不想出来,树叶沙沙作响。

近看,笔直的树干挺立,表面很粗糙。叶子绿得那么鲜艳,是椭圆形的。头和尾两边都是尖的,边上都是锯齿形。成千上万的绿叶数也数不清,挨挨挤挤,层层叠叠。每个树叶都显得非常有精神。桂花树里面最美的还是桂花。桂花点缀在树叶之间,一簇簇桂花像一颗颗星星。有的还是花骨朵儿,圆鼓鼓的像一颗颗小米粒。打开花瓣,里面有一个羞答答的小姑娘—花蕊,花蕊在花瓣里东张西望,好像对这个世界充满了好奇心。桂花非常的多,这儿一丛,那儿一簇,微风拂过,桂花随风飘落,好像下起了桂花雨,一片片桂花像一个个金色的小精灵,在空中扮起舞会,还像一只只蝴蝶在天空中飞舞着,那舞姿真好看。微风过后,公园每一个角落里都是桂花,好像在那铺上了一件金黄的外套。

桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,用处非常大。

我最喜欢桂花。

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篇4:我的新学校 My New School

全文共 563 字

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OurSchoolwas set up in 1958. It is the center of our city. There are about 180 teachers and more than two thousand students in it. We have two four-storeyed classroom buildings, a library and a lab building. Besides, there is a big sports ground and aNewswimming pool. The campus is very beautiful. It is covered with green trees and beautiful flowers. It looks like a garden. I think it is a nice place for us to study in.

【参考译文】

我们学校是1958年建立的,它在我们城市的中心。学校大约180位老师和2,000多名学生。我们有两座四层的教学楼,一个图书馆和一个实验楼。此外,还有一个大运动场和一座新建的游泳池。校园很美,到处覆盖着绿树和鲜花,看起来就像花园一样。我认为这是一个学习的好地方。

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篇5:小学四年级600字写桂花的作文怎么写

全文共 768 字

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中秋节前后,正是故乡的桂花盛开季节。 Around the Mid -Autumn Festival, it is the season of osmanthus in the hometown.

小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花。可是桂花的香气,真是迷人。

故乡靠近海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:

只要不来台风,

我可以收几大箩。

送一箩给胡家老爷爷,

送一箩给毛家老婆婆,

他们两家糕饼做得多。

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

摇花对我是件大事,所以总是问母亲:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了。帮大人抱着桂花树,使劲地摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气中。

念中学时全家到了杭州。有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那里去赏桂花回家时,总捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

于是,我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

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篇6:写桂花的说明文

全文共 628 字

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校园里种了许多树,我最喜欢的就是桂花树了。

桂花树虽然不似玉兰那么高大,也不像竹子那么挺拔,但她有自己的性格。

金秋时节,大多数的花已经枯萎凋谢,桂花却默默地开放着,花开之时,十里飘香,闻之神清气爽。

清晨,走进校园,萦满全身的是空气中无处不在的花香。那淡雅的桂花芳香在校园里氲氤、弥漫,叫人如痴如醉。“叶密千层绿、花开万点黄”那淡黄细小的花,一团团、一簇簇、一堆堆,扎满枝头,掩映在深绿的叶子中间。若扒开绿叶,你就会发现,她们像在说悄悄话;又像一个个羞涩的少女,穿着鹅黄色的长裙,躲在绿叶里不肯出来。

一阵微风吹过,她们轻轻地摇动着裙摆,有的偷偷探出头来,好奇地望着外面的世界;有的随着清风上下跳跃,宛如跳着芭蕾……

桂花盛开时,呈十字形,每朵花一般有三四片花瓣。它们四五朵围成一束,数十束聚成一簇,成千上万簇挂在树上,满树尽披黄金纱,漂亮极了!只要轻轻一碰,桂花就会掉在手里,安静地躺着;只要轻轻一吹,它们就会纷纷扬扬地落在地上!默默地散发出幽幽的清香。

每到秋天,校园里的桂花多得像天上的繁星,处处弥漫着迷人香气。只见树上星星点点散落着浅浅的鹅黄小花,这儿一团,那儿一簇。它们亲密地相依相偎着,洒在满树的绿叶丛中,仿佛夜空中闪烁的星星。

淡淡的清香吸进入鼻中,心情格外舒畅。我爱桂花,爱她的清香,更爱她的无私奉献。

在又一个金秋,校园里依旧是桂花满枝。在桂花树下,我立下誓言,我要学习那些已经有了成就的学长们,努力实现自己理想,像桂花一样把自己的芳香留在可爱的校园。

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篇7:桂花树的

全文共 453 字

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金秋十月,总有这么一种花,在十里之外都能闻到它的花香,沁人心脾。这是什么花呢?也许你能猜到了。对,这就是桂花

桂花象征友好和吉祥,在中国的历史传说中,月亮上有一棵桂花树。我家门前也有一棵桂花树,站在门口望去,它就像一把撑开的绿绒大伞,夏天时树下可阴凉了,我和姐姐常常在树下乘凉、嬉戏。站在桂花树下,只见树干高大挺拔,就像一个傲然挺立的士兵。树叶是椭圆的,叶子上的纹路清晰可见,像人的血管一样,给桂花树输送养分。

金秋十月,一阵阵秋风吹过,星星点点的桂花牵着小手探出了头,她们聚拢在一起,像在窃窃私语……叶子也在风中轻轻晃动,伴着沙沙的声响好像在跳舞狂欢。桂花树也因此变得更加生机勃勃、热闹起来。

顺着淡淡香气凑近使劲一闻,一股浓浓的香味扑鼻而来,真是令人心旷神怡。此刻,我忍不住轻轻晃动树枝。哗啦啦,哗啦啦……桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺了一块金色的薄地毯。我把小手放在上面,软软的,舒服极了!听大人说,桂花可以做成枕头,可以泡茶喝,还可以做成桂花糕………作用可多呢!

我爱我家门口的桂花树,更爱它的花和花香!

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篇8:家乡的桂花树作文

全文共 597 字

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“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留”。这是一句描写桂花的诗,每当看到这句诗时,我便会想起家乡的那株桂花

九月是那株桂花树开得最盛的时节。

记忆中,每到这时,太太便会拄拐杖,颤颤巍巍地去拾落在地上的桂花。

太太大概有八十多岁了,或许还要大一些。也许是因为年纪大了,做什么事都慢慢腾腾。没事的时候,总爱站在角落,默不作声。太太很少做事,但一到九月,她无论如何也要去拾桂花的,谁劝都没用。

后来听家人说,太太年轻时是个漂亮的姑娘,有一手做桂花糕的好手艺。当时有许多人提亲,可太太都不愿嫁。太太原来和一个男青年在桂花树下私定终身,家人看木已成舟,便也不好反对。但是没过几年,太爷爷就去世了。从此,我明白了太太拾桂花的理由,或许她认为桂花就是她爱情的见证。

知道这件事后,我开始有意无意地接触太太,和她交流。

有一天,去乡下玩,太太仍在拾桂花时,我在旁边帮忙,太太忽然和我提起了太爷爷,她说太爷爷最爱吃桂花糕,今天要多拾点桂花,做些桂花糕吃。那天太太出奇的精神,却让我感到有些不安,究竟是哪里不对,我却也说不上来。

在回来的路上,我总觉得不安,仿佛有什么东西要消失我却无法抓住它,留下它。不久,就接到太太去世的消息。那一刻,我心里变的空荡荡的。

又到来年的九月了,我望家乡的桂花树。那么一瞬间,我仿佛看到太太颤颤巍巍地弯下腰拾起桂花缓缓的对我说:“你太爷爷最爱吃桂花糕了……”。她的眼里荡漾的是我无法理解的幸福与满足。

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篇9:那棵桂花树

全文共 693 字

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秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。那桂香,不由我回忆起那棵桂花

前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。

曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾舖地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。

今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

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篇10:桂花树的自述

全文共 576 字

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Hello!我是桂花。我有许多美丽的名字:木犀、丹桂、岩桂、九里香、金粟、仙树、月桂、花中月老。中国是我的故乡。我们的寿命极长,我们的大王已经活了一千多年了。

我没有樟树兄弟粗壮的枝干,没有梅花姐姐盘曲的造型,没有松柏叔叔的耐寒,样子笨笨,我的分枝细小、直立,好像是弱不禁风,但大家紧密地团结在一起,努力向上,伸展成一个大伞,可以抵抗最强的台风。

我的叶子非常浓密,细长,有点肥厚,是为了提供充足的营养。

经过冬的磨炼,经历了春的萌发,走过了夏的热烈,终于来到了秋天。当大雁南飞的时候,我会把我一年的积淀的心血——桂花奉献给所有人。

我的花儿没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的婷婷玉立,没有兰花的清高飘逸,没有蝴蝶花的万千姿态。她小小的,你在浓密的枝叶中根本很难见到它的姿态,黄黄的,它盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居没有不浸在它的香气里。散发出的香气,太迷人了。她成熟的时候,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜。她还有许多作用,如:桂花茶,桂花年糕,桂花莲子,桂花酸梅汤……桂花还可以入药。

我的果实入药有化痰,生津,暖胃,平肝的功效。我的木材也有用哦!材质致密,纹理美观,不易炸裂,刨面光洁,是良好的雕刻用材。

我还是杭州的市花呢!那儿有一处小山,全是我,花开时才是香飘十里。金秋季节当你嗅到那扑鼻的花香时,请你驻足停留,让我把你全身心浸透。

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篇11:一年级我的学校作文最新

全文共 249 字

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我的学校是在金凤路的学校,每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。

到了学校,你会看到五个大字:金凤路小学。进了校门,高高的四层教学楼里在你的面前。早晨;一二楼便会传来朗朗的读书声。你不禁要问:那三四楼干什么呢?原来,我们学校是去年才建成的,没有五六年级,所以它现在都用来展示学生作品了。

现在我们该到操场了。我们的操场有足球场,有跑道/篮球场和乒乓球台,还有一个枣红色的升旗台,每当星期一的时候,我们回来到升旗台前,望着五星红旗慢慢升起。

怎么样?我有一个美丽的学校吧,可别羡慕我啊!

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篇12:关于写学校桂花的

全文共 545 字

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绿树成阴的夏天离去了,秋姑娘带着金黄色,迈着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来。在马路边,到处可以看到一棵棵的桂花树开出了一朵朵的花。就连空气中,也弥漫着一股桂花的芳香。

在我的校园里的墙角边,一个不太引人注目的角落里,种着一棵桂花树,正开放着美丽、芬芳的花朵。那花朵虽小,可却很可爱,就像一朵小金花。许多“小金花”密密麻麻的结在墨绿色的树枝上,给树枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的树枝变漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有点儿往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,这花瓣还真像是一只迷你的汤匙。仔细一看,花朵的中心还有三颗圆圆的花蕊,花蕊和花瓣一样,也是金黄色的。因为颜色相同,花蕊很难看出来,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十几根长满桂花的树枝挨在一起,看上去犹如一块用金子铺成的毯子。站在桂花树的近处,我发现,越是长在高处的桂花,就越好。在秋天,树的叶子一般都变成黄色,但桂花的叶子依然是碧绿的,叶子的头上尖尖的,边缘上还有齿轮。那些碧绿的叶子衬托着金黄色的桂花,使桂花变得更加美丽。刚开放的花朵很好看,可开了四五天的花朵就没那么漂亮了。开的时间长了的桂花的颜色变成了暗黄色,花瓣也变得干巴巴的,一碰,花就会掉下来。

我喜欢桂花树,因为它不仅闻起来芬芳,而且看着也很美丽。

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篇13:我是一棵桂花树作文600字

全文共 584 字

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我是一棵新生的桂花苗,初次从大自然移到大街上。

一开始,我很满意,那条街是市中最繁荣的地方,也就是市中心,我每日看着车来车往,看着小孩子在我身旁做游戏……

一次,听一个住在我身上的小麻雀啾啾说:“公园里是个好地方啊!那里山青水绿,听不到车的喇叭声,听不到广告的声音,格外宁静——”哦,那真是好啊!我想。

后来,我厌烦了这儿的吵闹,直到有一天,啾啾对我说:“公园里有一棵小树被风吹倒了,那儿的工作人员决定来街上选一棵树代替。”我心中暗喜,但不知结果怎么样,我有一种不祥的预感……

经过考察,工作人员决定把我移过去。

我到了公园,不祥的事情还是发生了。小孩子爬到我身上压着,下面的小孩用球对我踢,有的小朋友还摘下我的孩子——树叶,把他们撕得粉碎,我痛苦不堪。

我伤心透了,我问隔壁的老树,说:“怎样才可以安全呢?”老树说:“你要回归大自然,那里没有人类的骚扰。”我想了想,对呀,我以前在大自然中,过得不就是很好嘛?

我把这事告诉了啾啾,它说:“哈,市里人会抽查树的情况,并移到自然保护区呢!”

在以后的日子里,我吸收阳光雨露,茁壮成长,长成了撑天大树,回到了大自然……

还是自然好!我呼吸着新鲜的空气,听着小鸟的低语……

一天,我安宁的生活又被打扰了,一伙人深夜闯进了这里,“嗞嗞”的电锯声格外刺耳,终于,“咚”!我在挣扎中倒下了……

人类啊,请你们不要再来打扰我们的生活了,我真的受不了了!

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篇14:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇15:三年级作文小树的心思例文

全文共 398 字

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在一片长满的山坡上,有一棵不一样的小树,它有很多很多梦想。

第一个梦想,是让自己长得高高的,可以高过云霄,让小鸟们在它的树枝上筑巢,让猎人伤害不到小鸟们。让小鸟们在白天和云朵捉迷藏,晚上和星星们聊天,啊!多么有趣!

第二个梦想,是来到羊圈,变成一条大长鞭,给牧羊人当保镖,保护羊儿们。如果半夜有狼来偷羊,就用鞭子抽打狼,赶跑它们,啊!多么有趣!

第三个梦想,是变成世界上最大的房子,这个房子是用木头做的,不但漂亮,而且坚固。让那些无家可归的人都住进去,让他们有一个避风的港湾。啊!多么伟大!

第四个梦想,是溜进果园,变成竹竿,支撑起葡萄藤,搭成凉棚,为人们挡住火辣辣的太阳,孩子们可以在底下唱歌、做游戏……啊!多么快乐!

第五个梦想,是变成桌椅,和小朋友们一起在明亮宽敞的教室里学习知识。听老师为孩子们讲解习题,听孩子们琅琅的读书声……啊!多么开心!

小树的梦想可真多,你们觉得它是不是一棵与众不同的树呢?

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篇16:有关学校四年级作文

全文共 450 字

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校园是我们学习的地方,也是我们成长的乐园,那里的一草一木都令我们喜爱。

走进学校大门,门口种着两棵挺拔的大树,好像两位士兵正在守卫着我们的校园。每当我们走进校园,微风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在说:“同学们早上好,你们要好好学习!”

走过大树,进入校门,“北仑区实验小学”七个闪闪发光的大字映入眼帘。在大屏幕下面还会站着值周老师和礼仪队,当我们走近就会和我们问好。

走进校园,老樟树手牵着手并排站着,仿佛唱着一首欢快的歌。来到竹林,许多小朋友在里面做游戏,笑声回荡在竹林间,顿时,整个竹林都鲜活起来。有时鸟儿们也常常飞到竹林里,叽叽喳喳地演奏着交响曲,把我们的校园衬托得更加幽静。

走过“分际道”,来到后幢楼,这里就更美了。蝴蝶在空中飞舞,到处弥漫着花香,燕子已经做好了窝……最美的要数泡皂树了,树枝纤细,树上挂着果实。闭上眼,我仿佛也变成大树,头发变成了树冠,血液变成了树汁……树下是同学们嬉戏的身影,大树下成了同学们的乐园。

我们校园的美景当然不止这些呢,在我眼里我的校园处处是美景,我爱我的学校!

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篇17:给青海玉是树灾民的一封信

全文共 490 字

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的同胞们:

你们好!前几天我通过看新闻联播,得知——玉树在2010年4月14日,发生了7、1级大地震。这场突如其来的灾难给你们带了巨大的悲痛和损失。

在地震中,你们的美丽家园变成了废墟,有许许多多祖国的花朵就此凋谢,这场地震让许多孩子失去了父母成了孤儿。面对灾难,你们一定要坚强、振作,因为全国人民都在关心你们,为你们祈祷。

这场巨大的灾难,让你们离开了美丽的校园和可爱的同伴。每个救援人员都把每分、每秒当做生命,他们都尽自己最大的努力抢救每一个人,对他们来说,时间就生命。每当从废墟下救出一个灾民时,他们的脸上都会露出欣慰的笑容。你们一定不要辜负救援人员对你们的关心,你们一定要振作、坚强的活下去。

玉树的灾民们——地震虽然可怕,只要我们心连心,手牵手,就一定会度过难关。13亿人民为你们祈福,13亿人民的爱凝聚在一起,转化为一种巨大的力量,这份力量一定会让你们坚强的活下去。“加油..加油玉树!”

“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们在歌声中度过这个艰难的时期吧!

祝:

你们有一个美好的明天

一名少先队员

2010年5月3日

章丘市埠村镇中心小学六年级:包蕾

--500字

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篇18:学校的篮球场是我的乐园

全文共 333 字

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想必大家都有自己的乐园。有的乐园在农田里,有的在玩具里,而我的乐园在篮球场里。

有件事让我印象深刻,当我在安静的写着作业的时候,突然家里的电话响了,我拿起电话细一听,发现是我的朋友林凉来找我玩。我非常高兴,马上带着篮球骑着自行车到篮球场。

篮球场上人山人海,好不热闹,我们勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴的打起了篮球比赛。

在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,林凉抛球。在抛球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去。林凉见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,但还是被林凉抢走了,他马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。

你的乐园是什么的?如果你的乐园就是篮球,快来和我一起打球吧。

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篇19:童年的桂花树

全文共 797 字

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我轻轻的打开窗户,秋风裹着一阵阵清香徐徐吹来。啊,那是桂花的香味!顿时,那种满欢乐的童年又重临心头。

小时候,我生活在乡下的奶奶家。奶奶家的正中央有一棵高大挺拔的桂花。其实,我并不喜欢桂花树,它的样子笨笨的,既没有菊花的硕大,也没有牡丹的瑰丽。可是,桂花的香气太迷人了。

奶奶家的桂花树是金黄的,我把它称作“金发女王”。经常从“金发女王”的“头发”上拔下“头发”编织成花环,戴着花环在院子里飞快地奔跑着。奶奶瞧见我这幅样子便会用手指指着我说道:“又疯,又疯你这个小丫头!”

奶奶怕我一个人出去不安全,整天让我呆在院子里。桂花树下早已长满了野草,奶奶便拿起锄头除草。奶奶除草,我也出除草。因为我太小,拿不动锄头干,奶奶就把锄头干拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是用锄头乱勾一阵。我认不得哪个是草,哪个是菜,便拿一大把草天真地看着奶奶,说:“奶奶今晚咱们就吃这菜好啦!”奶奶的听了,便哈哈大笑起来:“小傻瓜这菜不是给咱们吃的,是给树吃的。”我连忙捧起草在桂花树下打转。“奶奶这桂花树根本没有嘴巴,你快点想想办法,让它的嘴巴出现!”“看奶奶怎么给它吃!”奶奶在桂花树旁挖了一个坑,把野草扔进坑里,再填上土。“懂了吗?”奶奶亲切的问道。我似懂似非地点点头。

“快来减捡桂花——”奶奶喊叫着。我傻乎乎地提着篮子跑出来,一大把一大把地捡了起来。一阵风吹过,一片片黄黄的小小的桂花,带着浓浓的香味飘到我和奶奶的头上、身上、鞋上。风停了,小院变成了一个花的世界:小径铺上了“花毯”,我们也成了名副其实的“花人”。奶奶轻轻地捡起一朵花插在我的头上。奶奶指着桂花告诉:“我做人也要和桂花一样朴实无华,不为个人利益而去,而是时刻为别人着想。”我点了点头,那时候真不明白这话什么意思,现在我终于领悟了。

虽然如雨般的桂花已被摇落,美好的童年也一去不复返,但我对童年的还念却永难抹去。

[作文童年的桂花树

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篇20:四年级作文的学校欢庆元旦节

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元旦前夕,爸爸妈妈每人送给我一张新年贺卡,祝我新年快乐。可是就在元旦的前一天发生了一件倒霉的事,让我怎么也高兴不起来。

平时爸爸妈妈经常给我买书,《作文100分》还没有看完,又给我买来了《作文100例》,《优化设计课课练》还没有做完,又给我买来了《单元测试ab卷》。英语练习册一本接一本,从不间断。可是,这些书没有一本是我要求买的。

昨天同学借我一本淘气包马小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也拥有一套啊!可是爸爸妈妈就是不同意给我买,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉强同意,条件是看我一周的表现。

这几天我们正进行紧张的期末复习,每天都做好几篇综合练习试卷,放学回家还得让家长签字。爸爸一看我数学只得了93分,非常生气地说:“考这样的成绩,还买什么淘气包马小跳系列?”

我知道情况不妙,得赶紧想补救办法。我拿着卷子,悄悄走进自己的房间,不仅把错的地方改正过来,还在卷子后面重写了一遍,拿去给爸爸看,爸爸很严肃,并没有说我期待的话。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差错。睡觉前,我还是不放心,问爸爸是否可以星期六去图书大厦买淘气包马小跳系列。爸爸说到星期六再说。

好不容易熬到星期五,老师告诉我们星期六不休息,上下周二的课。星期六我们又做了好几篇综合练习卷子,这一天我真不走运,数学又考砸了,仅得了85分。这回爸爸真的火了,不用他说,我已经知道他要说什么了。我心里有说不出的委屈,眼泪不停地往外涌。我喜欢的书,爸爸妈妈不愿意给我买,我不喜欢的书,他们却给我买了一大堆,你说我新年能快乐吗?!

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