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我们班的牛人七年级作文【20篇】

在我们成长的过程中,每个人都有自己的烦恼,小编收集了成长的烦恼作文,欢迎阅读。

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七年级作文熟悉600字

全文共 637 字

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在校奋斗五天的我,终于回到了舒适温暖的家。晚饭过后,我像往常一样回房间里写作业。

看看那表,九点了。我重重地打了一个哈欠,听到腹中蛔虫又作事了,顿时有点异样感。饿了!

门在这时开了,母亲步子轻轻地走过来了。我说:“妈,我有点饿了!”

“我给你做鸡蛋羹吧!”她立刻转身去了厨房。往事的万花筒,哗地一下打开在心里,这熟悉的味道扑面袭来。

儿时,自己最爱吃母亲做的鸡蛋羹了。每当香味伴着碗来到我眼前,我的心跳都要达到极限,眼中的惊奇像明亮的灯光,照在鸡蛋羹里。妈妈每次都笑着说:“趁热赶快吃!”香油浮在金黄的鸡蛋羹上,闪闪发亮,恰似黄金,我眼里也泛着金黄,接下来就是狼吞虎咽的一场狂斗了。

即使入了小学,早饭也常吃到妈妈做的鸡蛋羹。它像无形动力,滑入腹中,一天都有活力。后来读初中,要住校,就不能在馋虫作怪时吃到母亲做的鸡蛋羹了。鸡蛋羹就显得分外珍贵了。每当想起那熟悉的味道,我的口水就立刻溢出,像一颗糖化开,心里的小欲望愈加强烈。

这熟悉的味道,一直都在。

门开了,一刹那,这熟悉的味道拂过我稚嫩的脸颊,我心跳快极了!妈妈的笑,比春天的樱花还要灿烂。

一碗鸡蛋羹放在了我的面前,我又看到,金黄夹着白色,坑坑洼洼不太平,香油浮着,淌在每一个可见的角落。我拿起勺子,插进鸡蛋中,那些油星跳了起来,这熟悉的味道升腾。我放到嘴里,咀嚼着,那一小块香味顿时散开,越散越暖,全身浸在香味之中。这冬夜,丝毫没有寒冷。我的母亲,看着我吃鸡蛋羹,笑容不间断。暖和爱,像这香,充满整个房间。

这熟悉的味道,一直都在。

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篇1:七年级写景日记500字

全文共 572 字

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我的家乡在东方胜城——曲阜,那里风景优美、山清水秀,是个可爱的地方,水土环境也十分好。现在,那里空气清新甜润,一到春天,百花盛开,草木茂盛,到处美不胜收。但是,十年前的水土

环境和十年后的水土环境是什么样子的呢?我们一起去了解一下吧!

十年前的泗河水,从很远的地方就能闻见一阵阵臭气飘然而来。两岸的河堤上没有一草一木,出现了裸露的土地。土地干涸了。水又脏又难闻,让人走过去不得不捂上鼻子。人们经常把各种各样的

垃圾一律往以前轻轻的泗河水里扔,从此,泗河水变得黑乎乎的,清清的水被污染了。

水里的小鱼纷纷游走,岸边的从此草木长不出嫩芽了。

不过,人们都意识到了自己不应该这么做,他们决心要把从前那个美丽的泗河找回来。大家一边忙着种树种花美化环境,一边忙着把河里的垃圾、杂物都清理走,十年后,那个美丽的泗河又回来啦

!

以前,我们的大沂河也是受过污染的,但人们不停的改变这种环境,现在,大河两岸树木茂盛,空气清新,百花齐放,蝴蝶翩翩起舞。河水清澈见底,人们的欢歌笑语声响彻天空。

我想着,再过十年,我们的泗河水更加清凉清澈,空气会更加甜润,天空湛蓝深远!树木会更加粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

十年后,人们会更加认识到保护环境的重要,会更加爱护环境,爱护我们亲爱的地球妈妈!

你看,如今我们在这么好的环境生活,多么幸福啊!我们要保护环境,让家乡永远这么美丽!

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篇2:七年级下棋的日记

全文共 344 字

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星期天,我和表弟在下一种很有趣的游戏棋——成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语,说不出来就退回原地。

开始下棋了,先由我走,第一步是一个“洋”字:“嗨,洋洋得意!”我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个“好”字上,“好……好……”等了很久也说不上来,只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多,知道的成语当然也比他多。不一会儿,弟弟就远远落在了后面。正在我得意时,一个“奇”字把我难住了。反正弟弟不知道,我随口说了一个“奇峰立石”。可弟弟也不示弱,拿起字典便查。突然,他大声说:“什么‘奇峰立石’,骗人!”此时,我满脸通红,只有不好意思地退回原地。

事后,我想只有牢固掌握知识,才能学好本领。以后我一定要努力学习,长大才能为国出力。

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篇3:吊兰的七年级优秀

全文共 769 字

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吊兰养殖容易,适应性强,最为传统的居室垂挂植物之一。它的叶片细长柔软,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿。吊兰是植物中的“甲醛去除之王”。

说起花,有的人喜欢名贵的牡丹;有的人喜欢像公主般漂亮的荷花;有的人喜欢火把般的美人蕉;甚至有的人喜欢不起眼的野花。而唯独我喜欢出淤泥而不染的吊兰。

看着我家窗前郁郁葱葱的`那盆吊兰,清淡优雅,阳台上那一抹绿吸引着我的目光。

吊兰的藤,深深扎进土里,如饥似渴地吮吸着甘露;也不提它小巧玲珑的花儿,六片花瓣儿完美地交叠着,围出一个天然美的造型。

吊兰的茎,由盆沿向外下垂,随风飘动,形如展翅跳跃的仙鹤。吊兰的叶,细长柔软的叶片从土壤里萌发,然后升高,而微微下垂,在空中划出一道优美的曲线,三两片挨着,像亲密细语着什么。

吊兰的花,雪白雪白的,一尘不染,就像天空中飘下来的雪花,又像白衣天使,它花瓣里隐藏着那弱小的花蕊,其上面小小的花粉,金黄色的,好似一个害羞的小姑娘,犹抱琵琶半遮面,浅藏在角落里。花儿看上去小巧玲珑,让人怜爱。有的花还未开,只是白嫩嫩的花苞,但那五瓣花上发出的阵阵清香让你沉浸在芳香弥漫之中。

吊兰喜欢湿润,向叶面多洒一点水,吊兰就不会枯萎,但如果水喷的太多,花盆里的水排水不畅,会导致叶子枯萎!

吊兰喜欢阳光,把其置于阳光下一段时间,不浇水、不施肥。它也不会枯萎。反而长得更茂盛,更加艳丽!

吊兰能净化空气,它是花卉中的吸毒能手!有“绿色净化器”之美称。它能在短时间内吸收各种有害气体,释放大量新鲜氧气,使人身体更加健康,心情更加舒畅。

吊兰没有牡丹花的高贵,没有玫瑰的美丽,没有松树的挺拔,但是它能带给我们一年四季的绿色,一年司机的生机,特别是在冬季百花调谢,万木枯黄的时候,吊兰在居室的角落,默默地奉献着自己。

我喜欢吊兰蓬勃的绿叶,喜欢吊兰艳丽的花朵,更喜欢他默默奉献的精神和顽强的生命力!

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篇4:七年级父亲节作文800字

全文共 832 字

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曾几何时,父亲拉着你的小手,许下许多承诺;用硬硬的胡茬,扎着你嫩嫩的小脸蛋儿。掰着手指细数着日月,不知不觉,岁月已染上了风霜,洒落在父亲鬓发上点点的斑驳。

这个男人也许不是很富有;这个男人也许不够潇洒英俊;但父亲在子女心目中,永远是伟岸高大的英雄!

父亲,在一个家庭中,在儿女心目中,是不可替代。不可复制的角色;父亲,是儿女成长之路上不可也不能换班的老师;父亲,是我们豆蔻年华中走过的青春;父亲,是我们永远坚实的臂膀;父亲,是烈日下蔽日参天的云杉;父亲,教会我们信心与坚韧;父亲,为儿女甘愿擎起万丈高山。

不知不觉,我们长大了,父亲的背影却日渐蹒跚。年轻的时候,对父亲的爱我们羞于表达;人到中年,东奔西走却忽视了与父亲把盏;等我们到了父亲的年龄,体会到了父爱如山时,父亲却走到了人生的终点男儿有泪不轻弹,想着父爱,却让我抽泣呜咽。

羡慕老父健在的朋友们,一个拥抱。一个电话。一个短信。一声问候,直哄得老父亲喜笑连连。

喜怒哀乐,父亲默默地承受;家庭重担,父亲默默承担。对子女的爱恋,父亲或许比母亲更细腻,只是表达方式却是粗犷的男子汉。记忆中,有父亲的地方就有感动,有父亲的地方就有快乐。烈日下,父亲拿出省下的烟钱,买来消暑的冰棍;严冬里,父亲用御寒的酒钱,换来串串糖葫芦的甜。

我清楚地记得《激情燃烧的岁月》中,石林在父亲病榻前的表白:“年轻的时候不懂事,不明白父亲的苦心,等长大了,明白了,父亲却老了”是啊,我们年轻时,又何尝懂得父爱的深邃啊?时光陡转,长大后,渐渐明白了父爱的伟大与无私,父亲却已两鬓霜花。满脸皱纹。腰弯背驼。步履蹒跚了。

“看看你的背影,我感受了坚韧,凝望你的目光,我看到了爱心。有苦有乐,你眼里透着孝顺,再苦再累,你嘴角上挂满了温存。我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你却沾了三分,这辈子做你的儿女,我没有做够,央求你下辈子,还做我的父亲”刘和刚的《父亲》,唱出了千千万万儿女们的共同心声。父爱如山,爱我们的父亲吧!他是我们今生今世最疼爱的人!

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篇5:难忘的中秋七年级主题日记

全文共 804 字

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海上升明月,天涯共此时。又是一年中秋佳节,赏月当然是必不可少的。

中秋节当晚,当我完成了一天的学习任务,正值夕阳西下之际,马上就要轮到中秋的月亮出场了。

我在百忙中抽出时间,独自外出赏月,赏月就要有个好地方,熙熙攘攘的大街或喧闹的广场肯定会让那皎洁的月光大打折扣。因此我搭上公交车,来到了六大份村的一片田野上,汽车驶离了灯火通明的市区,月光便成了主角。下了车,眼前的景象却让我略感失望,月光虽然明亮,但那一轮圆月却躲在云朵织成的面纱后面迟迟不肯露面。

我只好抱着盼望的心态,在一望无际的田野上散步,准备一睹中秋圆月的真容。一阵阵萧瑟秋风吹过,我独自漫步在毫无遮拦的田野上感到阵阵凉意,不禁打了个哆嗦。就在徘徊之际,几束皎洁的月光就像纤纤玉手般揭开了那层神秘的面纱,一轮圆月将她那清秀的面容呈现在我面前。顷刻间,整面原野撒满了银白色的月光,微风吹动地上的枯草好似掀起一阵阵银色的涟漪。

独自走在田野上,欣赏着皎洁的月光,没有了城市的喧嚣,远离了刺眼的灯光。耳畔不再有汽车的轰鸣和家人的唠叨。只有我一人在这个宁静祥和夜里,欣赏着宛如一幅美丽的画卷一般的月夜景色,我和月亮深情对视仿佛看到了广寒宫中的嫦娥和捣药的玉兔。月亮那原本就很清秀的面容在寂静夜色的映衬下显得更别致、美丽。今晚的月夜景色虽不像朱自清的荷塘月色那般有情调,不像张若虚的“海上明月共潮生”那样壮观,却能让人在繁重的工作和都市生活像赶马车一样的快节奏之余感受到心旷神怡,宠辱皆忘,其喜洋洋者矣的欢快之感。

我拿出手机,记录下这美好的景色。这时远处一辆公交车飞驰而来,眼看末班车的时间到了,我才依依不舍带着眷恋的心与月亮道别离开了这片月光如洗的田野。虽然,回家后眼前依然会出现如山的作业,家人的唠叨也会在耳畔如约而至。但与月亮的一次约会后,皎洁的月光似乎退去了我心中的一切烦恼与杂念,身边的一切都充满了希望。于是我坐上这辆通往市区的公交车,向着崭新的明天走去。

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篇6:七年级告别作文700字

全文共 744 字

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叶落了,我们的友谊还在;花谢了,我们的回忆还在;鸟飞了,我们的牵挂还在——

相处了几年的同学,就为了三张卷子,一次毕业典礼,和一声“再见”就散了一群人。曾经属于我们的回忆,你还记得吗?你是否还记得那些年我抢你的橡皮,你是否还记得那些人厚着脸皮说对不起,你是否记得我们在宿舍前立下的誓言——说好的,永不分离。

曾经,总以为毕业遥遥无期,不知不觉就要说分离,以前总想着毕业,毕业了才懂得珍惜。鼻尖有点酸,不知为何,相处过的同学,你知道吗?

赵司羽,其实对你说的心里话还挺多的,我喜欢看你孩子气的笑脸,无声中透着几分活泼可爱,你喜欢露着小白牙对我傻笑,我也愿意陪你走遍天涯海角。以前我们一起吵吵闹闹,一起偷看漫画,一起吃零食,你还知道吗?也许有时候,你会认为我忽略了你,不跟你玩,不许这样,记住,你在我心里是十分重要的。

杨轶然呐,以前的日子里吧!也是三天一小吵,五天一大吵,但我们之间深厚的情意总能把这些吵吵闹闹化过。

回想起我们在一起的时光,一起哭,一起闹,一起疯,一起笑,快乐一起享,有难一同扛。那篇作文中你写了我们的友谊,有多么重要,我心里既感动又开心,你说过,我们的友谊是天长地久的,我们任何人也是不离不弃的,我都知道,如果你愿意,你在我心中也是不可替代的,我会一直陪着你,支持你。

蝉鸣,是窗外渐渐倒数的钟声;白云,是蓝天正在放的风筝;青春,是操场上奔跑的我们,杨轶然、赵司羽——我们永远不分离!

毕业这个字眼,令人激动,令人期待,令人怀念,令人伤心,很快,我们就要挥着手,摇着头,互相说再见了。只是希望我们发过的山盟海誓,别被时光冲散,属于我们的回忆,希望彼此都记下。

同学,再见了;老师,再见了;母校,再见了!让我们为我们的小学生话画上一个完美的句号,也让我们一起快门按下,手牵着手,告别童年。

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篇7:老人与海读后感七年级

全文共 578 字

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老人与海》是美国作家海明威代表作之一,也是他生前最后一本经典名著。

书中叙述:一位在墨西哥湾流中捕鱼的老人——桑地亚哥,他消瘦憔悴,过了八十四天,连一条鱼也没有捕到。到了第八十五天,他活捉到一条比船还大的马林鱼,但那条鱼并没有就此放弃,叼着鱼钩继续往东方游,过了一段时间,马林鱼跳出海面,使老人能一刀毙命,它的血染红了海水,此时鲨鱼一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,虽然最终老人杀了鲨鱼,但鱼肉一块块被撕走,从原本完好如初的一条鱼,变成支离破碎的鱼骨。

看完《老人与海》这本书后,我觉得老人有着坚忍不拔的心,完成任何事,就算遇到许多困难,也不曾放弃。人生不如意十之八 九,每个人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我们需要毅力与勇往直前的心志,才可成大事。挫败是人生一段过程,虽然老人始终都没捕到鱼,但他不会善罢干休,就算被其他渔夫冷嘲热讽,也不会在乎别人的看法,依然继续捕鱼;我们可以克服它,使它成为成功的养分,伟人不都有这段经过吗?每个人都不喜欢失败,但失败是走上完美的台阶,我不得不克服困难,才能迎接美丽的春天。

海涅说:“春天的颜色,只有在冬天才能认清,火炉边才能吟出最好的五月诗篇。”没有经过一番的挫折,是不会有成就;挫折虽然使人痛苦,但是它使我们增长智慧和经验,让人生更有意义与价值;只要能从失败中寻求方法解决,相信难关都能一一被化解。

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篇8:七年级失望作文600字

全文共 779 字

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把你带到这个世界上的是父母,给你传授知识的是老师,陪着你调皮捣蛋的是朋友。那么,有没有那么一刻,你觉得你令他们失望了?或者他们令你失望了?

“唉,老公要不咱们放弃吧!”四年级的一次期中考试没有考好,我就听到了妈妈对爸爸说了这句话。当时正是我学习和生活的低谷。此前,我从未听到过妈妈对我这么失望的声音。

当时,我也觉得自己做得不够好,提不起精神来。后来妈妈也对我发了火,弄得我整日闷闷不乐。

过了几天,我以为妈妈淡忘了。结果,更大的失望来了。

放了学,我回爷爷家吃饭。吃完饭,妈妈让我去她公司写作业,我本想给她一个惊喜,没想到在办公室门口却听到妈妈和别的阿姨谈论我,我隐约听见妈妈说我一无是处、整天晃晃悠悠……那一刻,我的内心翻江倒海,我突然觉得自己好没有用。

我确实不想听到妈妈这么说我,更不想让大家都否定我。我该怎么办?是继续这样下去呢,还是不停地抱怨妈妈?

一番思想斗争后,我想清楚了:抱怨妈妈,只会徒增烦恼;放任自己,只能随波逐流。二者我都不能要,我想要的是改变。再困难也要去改变。至少不能再让妈妈在外人面前否定我了。

要改变,得从点滴做起。我规定自己每天多做一张卷子,多读十页书,把那些浪费掉的时间全部利用起来。同时,每天还要复习已经学过的课程,预习没有学过的,不懂就问。

事实上,我也做到了。

我的默默努力,换来了两个月后的好成绩。

期末考试成绩下来时,我开心地握着卷子向妈妈“炫耀”着,妈妈也对我欣慰地笑了。当我拿着成绩证明自己时,妈妈说她之前做得不正确,有伤我的自尊,所以要诚恳地向我道歉。

妈妈给我道歉那瞬间,我竟有种说不出的滋味。我难过,难过低谷时被否定;我也开心,开心的是,妈妈的脸上露出了喜悦的笑容。

这件事后,我明白了一个道理:不论你是好学生,还是差学生,都要有一颗自强的心。同时,还要不断地去努力。而不管你为了什么去努力,最后受益的都是你自己,且受益匪浅!

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篇9:关于我们的尊严七年级

全文共 1103 字

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俗话说“士可杀而不可辱”,这也就是说宁愿丢掉性命,也“不可自暴自弃自屈”,我们要活的有尊严。丢失了尊严,丢失了自尊,也就是丢掉了做人的根本,没有尊严就等于没有了骨气。 As the saying goes, "scholars can kill but not humiliate", which means that they would rather lose their lives, and "must not be violently abandoned and ourselves", we have to live with dignity.Losing dignity and loss of self -esteem, that is, losing the root of being a man, without dignity is equivalent to lack of bone qi.

美国有位作家写过这样一篇他的亲身经历:有一次他走在大街上,一位乞丐向他讨钱,然而他套遍了所有的口袋,竟没有找到一分钱,于是他无可奈何的开口说:“兄弟,对不起,实在是没有钱了。”正当他感到很无奈的时候,那位乞丐说:“先生,您叫我‘兄弟’,您让我和您站在了一条线上,这比给我金钱还叫我荣幸一万倍呢。”

这位美国作家在无意中给了乞丐尊严,让乞丐也有了做人的尊严,让乞丐具有了骨气。让乞丐也感觉到自己并不是卑微低下的。

是啊,有时候你尊重了别人你才获得了尊严。

古往今来,有多少人为了昭显自己的尊严而留下豪情壮志的诗篇……譬如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的周树人,“仰不愧于天,俯不怍于人”的孟轲,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李太白……他们有哪个不是世人所推崇的?有哪个没有得到世人的尊重?他们有哪个不自尊?他们就是活的有尊严,有价值,有意义。

在当今时代下的青少年,他们关注国家的大事,关注国家的发展。像中日间的钓鱼岛事件,有很多地区的青少年学生自行组织进行了“保卫钓鱼岛”的爱国。在此中,青少年学生们彰显了中华儿女的好姿态,将他们的爱国主义高高挂起,既表达了对祖国母亲的热爱,同时也表达了对于敌人的愤慨之情。这些青年们是在维护中华人民共和国的尊严,更是在维护所有华夏子孙们的尊严。他们具有高节操,具有高骨气,我坚信,当代的青年将是建设中国的的工程师,会用他们的双手将中国这个历史悠久的国家捧在云端之上,我们的中国将会更美好,会更昌盛,华夏子孙们将会具有更高节操。

少年们,奋斗去吧,为了我们美丽的祖国,去展开翅膀,翱翔于天空吧。让我们携手打造具有中国特色的社会主义社会,打造特色中国。

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篇10:七年级推荐一本书的作文

全文共 702 字

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哈喽!大家好!没错,又是我——海洋。一周不见,有没有想我呢!这周我给大家推荐的是《朝花夕拾》,下面,跟我一起走进去吧!

这本书的作者是鲁迅,原名周樟寿后改名为周树人,“鲁迅”是他的笔名,其实鲁迅并非一开始就写文章,他在日本东京留学从医时,在看电影时,发现了中国人的腐败与懦弱,他意识到凭借医学,根本无法医治中国人的灵魂,于是,他毅然回国,弃医从文,要通过文章来医治中国人的灵魂,他写的文章都是白话文,就是通俗易懂的文章,他在当时的影响很大,他是著名的文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。主席曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共有《小引》、《狗?猫?鼠》、《二十四孝图》、《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《范爱农》《后记》等十二部分组成。

让我记忆深刻的是《二十四孝图》,这里是元代郭居敬编,内容是古代所传二十四个孝子的故事。后来的印本都配上图画,通俗读物。书简要阐述了父母刚到百里之外为父母背米,向乙常吃粗劣的食物,对父亲恭敬孝顺,白天先把父亲的枕席扇凉,冬天先用自己的身体的父亲暖床。怀橘遗亲,陆绩六岁时到父亲的朋友家做客,拿了三个橘子藏在怀里,临走时橘子滚落出来,父亲的朋友问他,他跪着说:“我母亲最喜欢吃橘子,我是拿回去送给她吃的。”等故事。

看到这里,大家肯定会认为这些人们真孝顺呀!其实并非这样,你认为这些故事真的可靠吗?真的会有人“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”、“郭巨埋儿”吗?这只不过是鲁迅在讽刺当时黑暗的社会背景和人们腐败的封建迷信。

读完之后,我觉得我也要向鲁迅那样,让社会中的腐败风气消失。

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篇11:七年级告别作文700字

全文共 694 字

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过去也许出身卑微,薄祚寒门,平生孤苦,含冰茹檗;也许生于富贵,金匙玉盏,锦衣华绣,砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌,鲜衣怒马,风流潇洒,也曾名重一时,震慑四方,挥毫千金。过去也曾膝行肘步,耕稼陶渔,似釜底游魂,也曾无闻于世,一袭布衣,不见朝门。

过去,它或是偶然日暮历经的梦魇,欲逃无方。过去,它或是经意流世的奇作,欲弃难舍。花无百日红,过去且过去,犹若叶落有时,枝繁尚罢;水逝聆声,滔滔也去。蝶自茧中出,曾经亦曾经,仿如珠光萤澈,曾隐于沙,玉之璟瑶,曾掩于石。

念西汉淮阴侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也东讨西乞,聊以卒岁;谁料后来,筑台拜将,衣锦食肉,也十面埋伏,背水一战,逐鹿中原,所向披靡。他以德报怨,胸怀广大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,国士无双。”至今念来,贫寒之士,成也萧何,败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主,破釜沉舟,戎马一生,盖世无双,也曾打得敌军辙乱旂靡;谁想后来,养虎遗患,杯羹之让,落得人为刀俎,我为鱼肉的境地。垓下之围,四面楚歌。他离别虞姬,自刎于乌江。也曾功垂竹帛,只是枕戈饮血,落败而归,无颜江东父老。仍记有一诗曰:“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。”一代英雄,刚愎自用,悲歌慷慨。

追东晋胸潜,诗礼人家,苦读多年,从仕为官。谁知后来,不为五斗米折腰,弃官而走,隐于世外桃源,无人问津,安居其所。他单特孑立,卓而独行,不为过去名利而争。他怀瑾握瑜,贤良方正,他所求,是一种超然境界。他忘怀曾经,隐居于世。只是“死去何所道,托体从山阿。”

是以,人知弃,而增益。韬光养晦,厚积薄发。人不思成败,而能定念,以臻其境。忘怀过去,才能更走更远。

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篇12:七年级写事600字作文

全文共 625 字

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没有作业的假期格外快,白驹过隙,当再次回到学校时,我已是真正的初中生了。

新的校园,新的老师,新的同学,新的学科……一切都那么新奇!同学比以往多了,学科也比以往多了,老师好像也更凶了一点。不过没关系!身处新环境,也应当带给老师与家长一个新的自己!

就像班主任郭老师说的那样,来到了初中,不论以往你的成绩有多么了不起,有多璀璨的小学时光,你也只能是一张白纸。不错的,当初的一切都像是晨露,一遇到日出暖阳,便蒸融了。

初中生活好像也没有想象中的乏味,每天的课程排满,作业也没有像别人口中那样“成堆”。适应这样的节奏应该也需要很久吧?初中老师也没有想象中的那么凶,虽说与其他老师相比是有那么一点,但人总是要生活的嘛,三年不长不短,也要和老师打好关系!初中新同学也不像一年级时那么好相处,经过了时光的洗礼,腼腆多了。也不像童年时那么单纯了。妈妈说要和好人打交道,待我观察出结果再说吧!初中纪律森严,换句话说,是七年一班纪律森严,别的班级叽叽喳喳,而我的班级却安静的很,连带家乡也怕老师呢!可能鸦雀路过也要闭上鸟嘴了。不过一个好的班级纪律也管理约束着所有的同学,不管听话还是不听话,一律“军法”处置。

来到了新校园,便换了新环境。绿色草坪、柏油平地应该是所有学校的标配吧?一旁的活动器材也多得很。学校的采光很好,清晨与黄昏时洒下的日光盖在每一个同学身上,我们都应该向阳而生吧?

步入了中学校园,我们便应当不负年少,奋发向上,给人生留下烙印,记录这三年的奋斗。初中,你好!

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篇13:《家》七年级作文600字

全文共 606 字

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“哇,今天又是个好天气!”我趴在窗口,望着外面的一切,心情无比舒畅。“妞,吃早饭啦!”妈妈悦耳的声音经过“无线电”的广播传到我的耳朵里,“来啦!”我欢快的应道。

“哇哈,是牛肉丝酸菜面,肯定很好吃!”我望着今天的早餐,不由地拍手叫好。“是呀,你妈妈的厨艺可是日益见长呀!”爸爸不失时机地“巴结”妈妈,正说着,“叮铃铃——”电话响了,爸爸接过电话后多我们说:“等会儿,我马上要到乡下去。”妈妈说:“星期天还要下乡呐?””不是有事嘛,谁叫我是人民的公仆呢?”爸爸两手一摊,笑着说,然后匆匆扒完碗中的面,拎起皮包就走了。

“哎,真上个大忙人!”妈妈多这爸爸的身影一个劲地摇头叹气。“妈妈我也是大忙人哟。”我说。“你……”妈妈显然不解。“我要去补习喽!”“哦,对啊。”妈妈恍然大悟。“可是妈妈,我的练习本哪儿去了呢?”我翻着书柜说。“在鞋柜上呐。你每次补完习不是把东西都搁那儿了吗?”“真的耶,妈妈,我太喜欢你啦!”说完,我收拾好东西跳上自行车就跑。“路上小心!”车都骑出去好远了,还听见身后传来妈妈的叮嘱声。

其实,妈妈在也不闲着:洗碗、晒衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人,忙着张罗一个温馨的家。

爸爸是个“顶天立地”的“j”,单位的大忙人,家中的顶梁柱;妈妈是个小小的“ī”,忙里又忙外,爸爸的贤内助;我是个大大的“ā”,是个马大哈,“温室”中的花朵。爸爸、妈妈和我,组成了一个温馨可爱的“j-ī-ā”——家。我爱我家。

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篇14:七年级我的动物朋友优秀

全文共 625 字

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我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他虽然没有鸽子那身华丽的羽毛,没有熊猫那憨态可掬的体型,没有马儿那随风飘扬的鬃毛,但他是一只平实而可爱的金毛犬。

它全身金灿灿的,活像一枚带腿的元宝,两只金黄色的耳朵短短的而又带一点白斑,显得与众不同。别看它的耳朵短,但时常转来转去的,好像在探听着外界的情报。人们都说“眼观六路,耳听八方”,金哥也是这样,它的眼睛敏锐,一双水汪汪的大眼睛宛如两颗夜明珠,闪闪放光,总能给人一种安全感。最值得一提的还要数它那长有“三丈二”的舌头了,常常伸在外面讨凉快。那长长的舌头上还有着明显如汗珠般的散热孔,分布得十分均匀,特别的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么协调!

金哥不仅外形可爱,还有一副好身手呢!

记得有一次,我和爸爸玩扑克。突然,一阵风吹来,把扑克吹得到处都是。金哥一看乐了,它立马上蹿下跳地抓住这些“捣蛋鬼”。我整理完一数,怎么少一张啊!就在这时,金哥又蹭到我身边,用它那长长的舌头舔了我几下,仿佛说:“小主人,遇到什么麻烦了?让我帮你解决吧!”我的心情立即多云转晴,开心地拿起了扑克让它嗅了嗅,说时迟那时快,金哥如箭打的一般,飞奔了出去,眼睛不停地扫视四方,鼻子不停地在抽搐着。就这这时,它突然朝我的书奔去,一声不吭地寻找着扑克。金哥果然没让我失望,他忽然身子一晃,脑袋一顶,尾巴一撅,口里含着那张扑克牌,向我点了点头,仿佛是在等待我的表扬,你说金哥厉不厉害啊?

金哥长得可爱又智勇双全,真是我形影不离的动物好友啊!

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篇15:七年级歧视的作文素材

全文共 631 字

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每个人都有不同的自身经历,有些人因有鼓励走上了成功之路;有些人因被歧视而走上歧途;还有些人虽被表扬,但却找不到成功的路;有些人也遭到歧视,但那些人们站了起来,走向不平凡的成功。我觉得每个人就是一颗种子,无论在哪儿生根都是平等的。

说起平等,我的班上就有一位不一般的同学,她由于自身的一引些原因,遭到同学的白眼甚至歧视。我一点儿都不同意班上的人的做法。她天天被人嘲笑,她被同学称为“老婆子”,谁也不曾想起她那以前优美的名字——谭宇娟。她遭到歧视,在这里,我提出拒绝歧视。

有一回,她在一次抽查考试中虽然拼了命没有拖我们班的后腿,但是那些苛刻的人七嘴八舌地议论着,朝她做小拇指,对她说一些伤天害理的话,还有些人竟然趁老师不在的时候,用力地把她驱赶出教室。他们可想过,在这背后,谭宇娟做出了多大的努力。从此以后,她不再跟我们接触,一个人坐在角落里,做着她爱做的事。我想她心里一定恨死我们了。虽然通过老师的教育,这情况有所好转,但我总觉得同学们瞧一起她!

在这里,我要表白一下。其实,我也是一个被人歧视的同学。我知道被歧视的感觉,所以,心里怜悯谭宇娟。有一次,我只不过跟女生玩了一节课休,那些男生便抓住了我的把柄,鸡蛋里面挑骨头,他们竟说我是女生,是叛徒,是个娘娘腔。我也不知该怎么为自己争回一些面子。但他们对我的态度也越来越不喜欢。你们说这公正不公正?所以我拒绝歧视!

拒绝歧视从我做起,来吧,让我们看到阳光下,孩子们开心地玩耍,一切都是平等的世界吧!我们从现在开始拒绝歧视!

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篇16:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 616 字

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暑假,是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里,我们就不用受到老师和家长的拘束了,就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟,非常快乐。在暑假里,我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。

那天,天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看,我对手的朋友也都过来了,他们站成两排,看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了,面对着这么多朋友,未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令,比赛拉开了序幕。先有对手发球,他轻蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔,猛的一下打啦个扣球,幸亏球还没有落地时,我敏捷的向前跑了几步,把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到:“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落,因为对手的诡计是破了,他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样,而是给我发了个好球,我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步,但还是没有接到,球慢慢的落地了,我的同伴们为我鼓掌,我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了,也发啦个远球,我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球,超出范围内了,我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了,我一直提醒自己要镇静,但就是控制不住。我已连接了他好几个球,最后一球没接住,我甘败下风。

从这件事中我体会到:打球时不能骄傲,不能有一单成绩就沾沾自喜,在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。

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篇17:七年级推荐一本书的

全文共 548 字

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我喜欢童话,特别是杨红樱写的童话,其中我最喜欢的一本书是《毛毛虫的天空》。

《毛毛虫的天空》这本书讲的是一只毛毛虫经历的一些事情。这些事情是这样的:一只毛毛虫长得很丑,很多昆虫都嘲笑他长得丑。

一天,一只蝴蝶对那只毛毛虫说:“你长得真可爱!”

毛毛虫听了哑口无言,好不容易才说出一句话:“真的?那为什么很多昆虫都说我长得丑呢?”

蝴蝶斩钉截铁的说:“当然。因为我小时候也和你一样,但长大了就是现在这样了。”

“那太好了,我真想早点变成蝴蝶。”

“当蝴蝶虽然美丽,但生命短暂,你确定要早点变成蝴蝶?”

“确定。我只想变美,哪怕是一秒、一分钟,只要变美丽,我什么都愿意。”

过了几天,毛毛虫开始吐丝了,它把自己包在里面。从前嘲笑毛毛虫的那几只昆虫也发现毛毛虫不见了,虽然觉得它长得很丑,但是也开始担心起来。它们在那里讨论着,谁也不知道毛毛虫去了哪里,只有那只蝴蝶知道。

毛毛虫在它吐的丝里面做了好多个梦,终于有一天,它飞了出来。

“哇,我已经变成一只蝴蝶了!”毛毛虫说。其他昆虫都不敢相信曾经那只丑丑的毛毛虫如今变得如此美丽。从那以后,这些昆虫再也不会嘲笑其他人了。

这本书告诉我们:做人一定要谦虚,不能骄傲。每个人都有优缺点,我们不能拿别人的缺点跟自己的优点比。同时我们也要多多学习别人的优点,这样才会真的越来越优秀。

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篇18:老人与海读后感七年级

全文共 528 字

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当我读完了这本书后,我异常激动。我的这种激情伴随着我的笔迸发出来。

这个老人名叫提桑亚哥,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。但是,在返航的途中,鱼的血腥味引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,但它们又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。

看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时间给自己打气,朝着自己的猎物努力拼搏,不为任何困难所压倒。同时面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说过:“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”看啊,他就是以那样的勇气与信心以及他那顽强的精神打垮了阻碍他的困难即使最后只剩下一堆残骨。

虽然,巨鱼只剩下一堆残骨,但是老人经历的打击和挫折,磨练了他的铮铮铁骨,造就了不败的神话!

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篇19:七年级作文无用600字

全文共 923 字

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中国的一个教师团访问日本大学,发现日本大学生不仅有繁重的课本知识,还要学习农业、艺术等方面的知识。一位中国教师问出了那句经典的问题:“这有什么用?”日本教授回答:“我们不仅传授知识,更重要的,是教学生生活。”

这个例子大概可以很好地解释“在大学里做一个农夫”有什么用的问题——教育不仅在于知识,更在于生活的技能与态度。“不务正业”的无用之后,往往可以是生活中最有用的技能与态度。

老子提倡以柔克刚,无为清修,用在当今社会也同样给我们以深刻启迪。“有心栽花花不开,无意插柳柳成荫”,与其刻板功利地死磕书本,不如放学生回归土地回归自然,回归本真。在耕耘花草的时候,我们不谈分数,不求功利,只用心耕耘足下的土地,聆听锄头奔向土壤时生命最本真的呼唤,任由它荡涤我们早被世俗尘封的心灵。

无用之用,用在无用。太多的功利会遮蔽我们的心灵,磨损生命本该拥有的样子。教育中最可贵最有价值的实践活动并不在于收获了多少可以实际衡量的财富与人脉,而恰恰存在于一些看似不务正业的生活体验之中。正如那位日本教授所说,最重要的不是知识,而是生活本身。

在生活中,无用之处往往闪烁着最智慧的光芒与最动人的光辉。

或许在早晨起来时,我们可以少些对工作学习的念叨,多享受清晨微风抚弄大地的情致;在周末,我们不必埋首于桌前忙着业绩与分数,而是骑行至郊外,领略路边悄悄向上的小树的生机;在课堂上,我们不会拘泥于文言文的背诵默写,多谈谈苏轼在逆境中仍阔达向上的乐观,多谈谈翻译大家许渊冲如何将中国古典诗词翻译得连外国人也为之动容。

这些时候,工作对我们来说不知识薪酬,学习对我们来说不只是分数。这些看似无用的,都是我们生活的体验,并最终构成我们的生活。

洋务运动开办新学堂时增设算术课与机器制造课,当时的大臣和百姓也大多不理解:这有什么用。可是,正是由于这些当时的“无用之学”才开创了中国近代化的开端,而如今,这些知识技能也成为人才的必备素质。

历史的滚轮不停向前,我们的思想观念也要及时更新换代。无用之用,用在无用。少一些功利的追逐,多一些对生命本身的思考,多听听心灵发出的拷问,多向生活本身求答案,或许“这些都有什么用”的问题会少很多。

无用之用,用在无用。无用是生活的馈赠——馈赠一方净土安放灵魂。

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篇20:七年级简爱读书笔记

全文共 721 字

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难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。——《简爱》夏洛蒂

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

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