我们班的牛人七年级作文（汇编20篇）

我是一个北方的女孩，小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时，鹅毛般地大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬;像七仙女散花，漫天飞舞。人站立在雪中，就像蹲在轧花机上，只看见无数的棉絮花拂向你，给你罩了一身洁白的`素花。

早上起来，风定了，雪停了。打开门，一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是，我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人，洁白的身子，圆圆的头，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了，又迎来一场大仗，表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻，还好没大中。当我反击表哥时，他已经被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的头顶上开了画，这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气，拿起雪球向弟弟攻击，经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。

童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。

晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，灯“啪”的一声灭掉了，我心想：我的作业还没有写完，这可怎么办啊?

这时，我的脑海里闪过一道亮光：蜡烛。在这黑暗之中，也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电，在家里四处寻找，把家里翻了个“底朝天”，却依然不见蜡烛的身影。这下，我可慌了神。这时，只听见一阵急促的敲门声，原来是爸爸回来了。我告诉他：“家里停电了，可是蜡烛还不知道在哪?”

爸爸略微想了想，二话不说，从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后，便把它交给了我。我小心翼翼的端着他，放在了书桌上。

这支蜡烛是白色的，上面贴着一张泛黄的纸，写着：新婚快乐。我想，这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央，又一根导火线，燃烧着长长的火焰，从这里的光芒照亮了整个屋子。

“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下，蜡烛的光芒显得那么的微不足道，那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果，却在教师这一平凡的岗位上，默默无闻，苦心耕耘，培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师，虽然没有多少雄心壮志，但是却始终保持这一个目标：培养好学生，为祖国造福。

老师啊!你在我们困难的时候，无私的帮助了我们。你在我们失落的时候，尽心尽力的开导我们，使我们迎接新的希望。老师啊，您是我们的引路人，是我们的指南针，您是大树，您是海洋，千言万语都写不尽对您的赞美，您是那么的伟大!

我又负向了那一幅画面：谭千秋老师在地震来临的时候，先是不顾自己生命的安危，而是勇敢的救出了孩子。但是，在最后一刻，还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂，护住他们，最后，您却……这是多么的感动啊!师生之情。

蜡烛的精神，是淡泊名利的精神，是默默奉献的精神，是“春蚕到死丝方尽”的精神，其实这也是师德的体现，赞美了老师高尚的灵魂。

抬头看看蓝天，湛蓝的天空使我发觉自己好像已经长大了，已经初一了，可是在父母眼中我好像还是一个不谙世事的孩子，总需要他们的呵护。 Looking up at the blue sky, the blue sky makes me find that I have grown up, it is already the first day, but in my parents eyes, I still seem to be a worldly thing.Children always need their care.

生活是多彩的，同时也是平淡的，朴实的，但总能让人有奇妙的感受。一个下雪天，家离学校很远。望着被白雪覆盖的严严实实地大地，不禁愁起来，盘算怎么样才能顺利回家。正当我一个脚印，一个脚印艰难的走着的时候。爸爸来了，一个高大的身躯向我走来，我仿佛看见了救星，一下子扑在他怀里。爸爸带着我走。他先用他那宽厚的脚掌踩下去，再让我顺着他的脚印走。

好几次，爸爸的脚在打滑，因为那层雪有一点结冰，好几次险些跌倒。我应该明白，父亲永远都会呵护着我的，刚刚还在埋怨父母的我现在有点愧疚，爸爸总会在我最困难的时候出现帮助我的。

继续走着，今天这条路因为有了爸爸的存在与悉心呵护仿佛特别短暂，一下就结束了，恍如梦。爸爸拉着我的手，他那厚实的手掌使我顿时觉得有安全感。爸爸又和我高谈起学习的重要性，他希望我成为一个有用的人。平时的我总是反感爸爸的这些高谈阔论。但，今天的我，像乖乖女，不停地表示赞同这些观点，爸爸也特别高兴。我知道，是爸爸对我的呵护感染了我，他使我明白了许多道理。

我和爸爸一起上楼，回到家。妈妈就已经把门打开来了，这是一个平常的日子。可妈妈总把每一天搞得很隆重。桌上早已摆满了可口的饭菜。这时，妈妈又递过来一杯还散发着热气的水。我把他放进手里，瞬间感受到了母爱的温暖情意，那种难以言语的情感瞬间蔓延。

放下书包，来到饭桌前。一家人围在一起，边吃边谈，父母不停地饭菜夹进我的碗里，他们总吃我剩下的。

这些都是生活中的细节，每天都会发生，但这看似很平常地呵护，但处处透着父母的心意与爱。

如今的生活，有了父母这顶保护伞，我们经历的磨难少之又少，生活中多是父母的爱。爸爸妈妈，你们对我的呵护与爱，我知道了。我会把这份呵护与爱转变为奋斗的动力。我不会永远在呵护中成长，我终有一天会勇敢张翅高飞的。请相信这个现在这个还在呵护中成长的孩子吧!

2月19日零点钟声敲响的那一刻，万炮齐发，震耳欲聋。我怀着激动的心情，喜迎羊年。 “羊”在中国传统意义中有温顺服从的寓意，三“羊”开泰代表羊吉祥如意。

过年了，走亲戚放烟花，亲朋好友聚会是中国人民的习俗。

大年初一的一大早，我和爸爸就穿好新衣，开着车直奔舟山（我外婆家）。不知道是过年的缘故，还是心情好的缘故，一路上的风景都让我如痴如醉，很快我们就到了外婆家，情不自禁地加快脚步，就扑到了外婆怀里，感觉好亲切。摸着外婆的脸感觉外婆又多了几条皱纹，轻轻跟外婆说了句：“外婆，您辛苦了，要多保重身体”。

相聚的时刻总是让人开心、愉悦的。满满的一大桌菜，有三文鱼、鸡肉……大家一边吃一边相互祝福，我也不闲着，从小店买来炮仗，给大家助助兴。饭桌前，亲人们聊的不亦乐乎，我和姐姐在外面放鞭炮，也是声声不断。单纯的那么放鞭炮不过瘾，于是我和姐姐想出了许多的方法，放在竹筒里，放在石头空隙里，甚至还放在鸡的老巢里，吓得它们四处飞奔，活奔乱跳。当然也遭到了爸爸的批评。

外公外婆的家就安落在山脚边，山上到处都是竹子，老爸、小爸爸和我都是男子汉，背着锄子去发掘山上的秘密。

很快爸爸、小爸爸各自都有了战利品，而我却一无所获，老爸看到我像无头苍蝇一样到处乱挖，语重心长地对我说:“每个人在成长的过程中要学习新的东西，这样才会不断进步，自我超越”。从爸爸的这句话中我感受了很多，在爸爸的引导下，我做了我该做的事，专门收集他们的战利品。

2015年我11岁了，新年有新气象，希望在新的一年中，不断学习新的知识。让自己的第一个羊年过得有意义

在一个风和日丽的早晨，一个小男孩把一个漂流瓶放入了大海里，希望远方的朋友能过来和他一起玩。

这个漂流瓶真漂亮呀!它的瓶颈非常长，上面还有一个软木塞，里面装着许多沙子，沙子里埋着一张纸条，那是他美好的心愿。

这个漂流瓶漂呀、漂呀……

突然一头鲸鱼游了过来，它以为是鱼，就将漂流瓶一口吞下。可是它在嘴里咬了半天，才发现这不是鱼，还把牙都咬疼了，于是就生气的一口将漂流瓶给吐了出去。

漂流瓶慢慢地浮上了海面，继续漂呀漂，漂呀漂。

当漂流瓶以为自己可以好好休息时，突然，一只海鸥俯冲下来将它叼起。原来，海鸥跟那头鲸一样，也误以为它是鱼。海鸥叼着漂流瓶在天空中平稳地滑行，可是由于漂流瓶实在太滑了，一不小心就将漂流瓶掉到了水里。海鸥在天上乱叫：“到嘴的肥肉又没了!”漂流瓶在心里嘲笑它：哼!就你还想抓我，你还嫩了点!

就这样，漂流瓶又回到了水里，继续漂啊漂，漂啊漂。

突然狂风大作——台风来了。天空下起了大雨，一阵阵强劲的台风刮来，使漂流瓶在海面上上下翻腾。终于，当又一阵猛烈的台风刮来时，漂流瓶再也支撑不住了，直接被海浪卷到岸上。

现在它什么也不想做，只想静静地躺着，因为经历了太多风雨坎坷，它太累了。

第二天，一个带着小草帽，光着小赤脚，皮肤黑黝黝但看上去很健康的小男孩捡起了漂流瓶。他小心地打开漂流瓶取出小纸条认真的阅读过之后惊讶得发现，这正是远方的表弟在邀请他过去玩呢!

漂流瓶啊，终于完成了他的使命……

时间就像离弦的箭，匆匆而过，一转眼就到了我的12岁生日。

这一次我们要在班上开一个小型party，因为这一天不止我一个人过生日，还有张思媛、施芊寻、施芊语。吴老师让我们买三个蛋糕，还让同学们买贺卡赠给寿星们。

下午，我来到班上，班上就像一锅粥。同学们手上拿着是各种各样的贺卡，开心和他人分享，聊下午的party、蛋糕。我刚坐在座位上，丁勇就让我挑张贺卡，论这些事，就属他最积极。

经过漫长的等待，Party终于开始了。我们四个寿星坐在中间，同学们井然有序地坐在一旁。首先是由班长发言，再由同学们发言祝福。何天宇似乎很紧张，不知道该说些什么，结结巴巴的，脑子还在思考。当何天宇说不出来时，坐在我旁边的丁勇像小贼一样的对他说，“福如东海，寿比南山”八字，全班瞬间笑到爆炸。到我说了，我说着说着就词穷，似乎所有演讲的同学犯了：开心到词穷，无法形容!

开始切蛋糕了，吴老师瞬间化身成大家的保姆，为大家切蛋糕。我也化身成了服务员，一直给大家送蛋糕，吴老师切好一块就递给我，我来着叉子递给大家，相当有节奏。大家都开心地吃着蛋糕，七嘴八舌的聊着天。我看着，露出了灿烂的笑容!我们班的吃货凌凡终于展开了他的“真面目”听何天宇说他已经吃了七块蛋糕了，我看了心服口服，毕竟自己吃一块都觉得多。

开始送贺卡了，我的课桌上一下子就堆满了好多贺卡。好多同学写得都很好、很感动。不过有的人就写句“生日快乐”，连名都不留。如丁勇，我都心疼那张贺卡。

感谢吴老师给我们过了一次这么特别的生日，让大家在毕业前开心一次。

“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”

时光并不残忍，只是对于它来说我们太脆弱。就像记忆里天马行空的梦，在脑海来回穿梭，像白驹过隙、沧海桑田，像蓝天白云下嬉笑的我们……我总是喜欢蹲下来看地上的痕迹，像一行行蚂蚁穿越我的记忆，将那些记忆连成一串一串，编织着我五彩的梦与希望，让我相信那冥冥中的注定。

忆儿时，母亲将希望寄托于我，却总把这份希望看得如此渺小，然后消逝在时间的长河中。只因那时年少，总把未来想的太好，觉着长大后，定有一番成就与收获。而现在，我却不敢想象未来的生活，就怕后来只能在那暗无天日的日子中混迹，只能依靠内心那看不见的光而存活。但成就与收获，往往都是要付出努力的。一个人最大的敌人就是他自己。只说不做是改变不了的，因为说和做是两种迥然不同的事情，说得漂亮不如做得漂亮。当过去已成遗憾，何不把握当下，朝光前行?勇敢的尝试是成功的一半。

人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心，少年也应如此。把自己从过去解放出来，然而前进的唯一方法就是别向后看。每个人身体里都蕴藏着无穷的潜力，但是这种潜力并不是任何时候都能被运用的，有时候需要一定的压力才会释放出来。一件看似不可能的事情，通过自己的努力，也最终变为可能。我们每个人都会有自己的梦想与光，它是心中的渴望与信念，是前行的力量，是揺曳生辉的梦……没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。

目标，终究会实现的，只因我们是少年。

奶奶知道我们喜欢吃她做的粽子，夏初，就开始着手准备了。

包粽子要有大芒叶，需要提前从山上摘回来晒干，用时在热水中泡几分钟就可以了，有一种特别清香的味道，这是我们广宁人特别喜欢的。奶奶把糯米洗干净，倒上碱水，需要腌制十五分钟，在等待的时间里，奶奶给煮好的红豆加上了糖，扎粽子的竹篾也放在随手拿到的地方，一切准备就绪。

奶奶果然是个高手，一个个在她手里出产的粽子，大小均匀，形状一样，活生生的多胞胎粽子。我在一旁看着奶奶娴熟的手势，忍不住赞叹一番。奶奶说：“这个很容易做的，不信，你试试。”奶奶一说，我果然动了心，心里想：“这么简单的事情，应该难不倒我。”

奶奶手把手地教我如何摆放芒叶，把糯米摊开，放红豆在中间，把粽子包扎好，那么简单的事情，我却做得手忙脚乱，粽子没有包扎好，糯米已经撒了一地。我有点泄气，奶奶安慰我说：“有些事情看似简单，如果不得法，同样会做不好的。慢慢学吧。”奶奶都这样说了，我能够放弃吗?我仔细观察着奶奶的动作，研究着其中的要领。吸取这个教训后，我决定再来一次。

这次包粽子轻松多了，我摆叶子，摊糯米，放红豆，扎粽子，动作一气呵成。当我拿着我的处女作时，骄傲地自夸了一番：“奶奶，跟你的水平差不多吧。”奶奶也开心地表扬了我：“做成这样，已经是很好了。”我几乎得意忘形了。

我与奶奶合力，粽子很快就做好了。下一步，就是放在锅里煮。

我们农村的习惯，就是用柴火烧，煲出来的粽子特别香。奶奶架起了木柴，我负责看着火，只需要不时加一点柴上去就可以了。因为放了碱水，糯米容易煮烂，一个钟头后，就闻到粽子的香味了。

家乡的粽子特别香，它不仅仅凝聚了奶奶的爱，更让我明白了：有些事情表面看起来很简单，其实做起来并不是那么容易。

星期六这天，我和爸爸、妈妈、姐姐回老家看望爷爷、奶奶。我们早上一起来就开始收拾东西。一会跑到那，一会跑到这，最后很晚才出门。又去超市给爷爷、奶奶买东西。我还趁机给自己买了很多吃的，因为我当时已经很饿了。买完以后，我坐在车上把点心打开吃，我还把我的一桶饮料也给喝完了。爸爸一直开车走了很多弯弯曲曲的路，我都有点困了，我刚睡着就到家了。

爷爷、奶奶不在家，大门紧紧地闭着。他们肯定是去苹果地了。我们就把车开到苹果地去找他们。去苹果地的土路弯弯曲曲一点也不平，开起来好像坐不稳。到了苹果地我迫不及待地下了车，很快地跑到了苹果园里。一大片苹果树连在一起，一个挨一个，一排排、一排排很整齐的站在一起。红红地大苹果挂满树枝。远远地就能闻到苹果的清甜香味。我对爷爷、奶奶说：我要摘苹果。摘苹果可不是用手摘的噢！其实呀是用专门的剪刀把苹果沿着把剪下来，然后轻轻地放到裹着软布的筐子里。要剪掉苹果把是为了不让它们互相戳烂。人家是拿到剪子先摘，我是摘了一个先吃。我一出溜就爬到树上去了，找了一个树杈舒舒服服地坐着吃苹果。坐在树上满眼都是红红的苹果在向我微笑。我很快一个苹果就吃完了。刚摘下来的苹果就是新鲜，脆脆甜甜的真好吃！

我们该回家了，走在果园的小路上，我看见了很多漂亮的小野花。有粉色的、-的、紫色的、红色的……我和姐姐一人采了一大把漂亮的、五颜六色的野花。回到家，我找奶奶要了一个小瓶子。把采的小野花的花瓣摘下来装到了瓶子里，再往瓶子到一点水，我想明天一定会变成香水的。

原来老家有这么多好玩的事情，今天玩得真高兴呀！

作为一名学生，我们的责任和义务是学习。在学习中，我们不仅要收获知识，还要体验它给我们带来的快乐。学习并非是难事，但爱上学习又何尝是件简单的事!学习一开始我们会觉得它不仅乏味无趣还极其枯燥，但如果继续学下去，就会真正发现学习的快乐之处。只有真正体会到学习的快乐，我们才能够爱学习，我们才会有学习的动力。那时，学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣，而兴趣是最好的导师。可见，爱学习是多么的重要!

我们不仅要爱学习，也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”，在学习中不仅要努力学习新知识，也要时常复习旧知识，把旧的知识当新的知识来学，反复咀嚼，细细品味。“活到老，学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯，学无止境，只要我们有兴去学，便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多，但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”，在学习中一味的读书而不去思考，就会因为不能理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空思考却不学习，最终会因此而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。

爱学习，对我们有很多益处。它如一盏指明灯，让我们迈着更坚定的步伐登上理想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门;它又如一杯香浓的咖啡，让我们感受它的香甜，品味它带来的快乐。爱学习不仅使我们得到了知识和快乐，也能让我们学到更美好、坚毅的品质。

爱学习，就等于离我们的理想更近了一步。如果你是一个爱学习的人，那么你会享受到无比的快乐。因为在探索知识的道路上，你总抱有一种渴望学习知识的态度，抱有这种态度，你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习，努力充实自己，使自己变成一个知识的富翁。不要认为它沉重，不要再把它当负担，当真正爱上学习后，你就会发现学习是非常轻松、愉快的，所以让我们爱上学习吧!

“欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 "Appreciation and appreciation is a source of interaction. The admirer must have a tolerance, the beauty of the beauty of the adult;Advanced power. "This is a sentence" Appreciation is a kind of kindness ".

虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。我也常想：生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧!正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗?

不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的。

其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。有一次，老师对我说：“你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种‘状态’，一定会有所提高，把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去，果然，写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有“功”，就一定会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。

今天，风和日丽，我和奶奶弟弟一起回到乡下爷爷家里。

坐了近三十分钟的公交车才到爷爷家。看着长满青草的田间小路，远远望去，村头的汪奶奶家院外站了不少人，有的手里还拿着长长的竹竿。原本觉得昏沉的我，一下子精神起来了，迎着清爽的风，我迈着欢快的步伐一路小跑来到村头。

一颗高大的枣子树。抬头望去，哇!树上的枣子可真多啊!每一根枝头都挂满了枣子，像一个又一个小灯笼紧密地挤在一起，又像一个个红红的“玛瑙”挂满枝头。原来爷爷奶奶们在摘枣子，随后我被邀请加入“打”枣子战队。

为了我们能够快速获得树上的枣子，首先拿出一块大大的床单让我们扯着床单的边缘，然后手拿一根大竹竿，告诉大家说：“要开始‘打’喽!”紧接着奶奶喊：“一、二、三”，她轻轻地敲打挂满枣子的枝头。顿时，树上的枣子纷纷落下来，噼里啪啦的像下了一场“枣子雨”，“雨点”掉进旁边的小水沟里，溅起一朵朵水花，掉在水泥地上，一些熟透的枣子也摔开了花。更多的是掉进了我们织的大网里，很快，掉落下来的枣子就把我们扯的网给压得沉沉的。我们把网放在地上，我已经迫不及待地先下手了。拿起一颗枣子放进嘴里，果然，劳动的果实最甜，一颗颗又大又脆的枣，香甜绵软。大家也纷纷拿起品尝了起来，我们过足了嘴瘾。

饱吃一顿后，我想亲自试试“打”枣子。我接过汪奶奶手中的竹竿，兴奋地蹦跳着向枣子树枝“扑”去。在我的“打击”下，“枣子雨”变成了“枣子冰雹”。不知不觉又“下”了一箩筐。汪奶奶将这框枣子用袋子装起来送给我了，手里拿着沉甸甸的枣子，我满载而归，一路上我在想：这么美味的枣子，我要和我的家人朋友一起分享。

在我家的窗台前，有一盆小花，那是我前几个月在花市买的，花市的人说，它只需要几天便可发芽，几周就能开出艳丽的花朵。可是，几个月过去了，它只长出了1厘米长的小芽，这芽并不富有活力，它是浅绿色的，微微泛黄，一直软塌塌的，更别说开花了。

又过了几个月，那花长高了些，但依旧是没精打采的，像是生了病。它的生命难道就这样一日复一日地慢慢消失?不留下任何痕迹?不印出任何光彩?难道像一股看不见摸不着的轻烟，不绽放生命的美丽，不体现它自己存在的价值?

过年的时候，当我不经意看到它时，惊喜出现了——它开花了!我走近去看，它柔弱不堪的细枝上，随意长出了四五朵艳丽的小花，花瓣是紫色的，不像宝石，是清淡的紫，若有若无。花蕊中间是白色的，像一层细柔的轻轻地涂染在上面，随意中体现出丝丝规整。那些花向着阳光生长，齐刷刷向上爬生。窗外飘着小小的雪珍，搭配着小花、冬阳，多么美丽的一幅淡淡的水彩画。

它绽放了，绽放了光彩，绽放了美丽。每一个生命都有它艳丽的时候、绽放的时候，不轻言放弃，生命总会体现价值，总会展现光彩。花这样，树这样，人也是这样。

生命不管大小，都会绽放的!

又到初夏，看到初三的学兄学姐紧张的复习备考，隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息，那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候，我们也是这样，用依依惜别的伤感，换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候，我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天，看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园，一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候，放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好，她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”，而她却总是微笑着点点头。至今仍记得，我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远，再大摇大摆地走出去。现在回想，真是好幼稚，也真的好难忘。

每次午自习时，总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时，我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把，只是想去水池边，跟她再说说悄悄话。在门外拖地时，我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了，我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和，纵使她看见这一切，也不再会训斥我们。

其实，最美好的时候，还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时，同学们总是比你还急地提醒你，然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻，放学铃响起的那一刻，多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候，才爱上学校;为什么都是在结束时，才想好好开始。就在真要告别的那一刻，我似乎才在忽然之间明白，往日不经意间经历过的一切，在回忆里竟是那么忧伤，那么忧伤而又甜蜜……

而如今，不知花费了多少泪水，我才知道曾经的一切竟是那么美好，美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别，再多的泪水，也再换不回哪怕是片刻的相聚。

升入高中后，到了一个新的环境，说实话，刚开始我并不喜欢自己所在的班级，甚至有些讨厌，可是后来长时间的相处我慢慢地爱上了这个"家"。

我的这个"家"是个倍受关注的"家"。因为这里面的家庭成员不仅优秀而且很特别。

领头人——班主任。头儿姓赵，私下里我喜欢叫他"老赵"。他总是来得早早的，站在讲桌上，背着手，颇有领导风范地目视着教师里的一切，或是整理整理讲桌，擦擦黑板；或是捡捡教室里的垃圾，给花浇浇水；又或是到外班巡视逮捕补些赶作业的学生。说到这点，不得不称老赵的确厉害，不知不觉他就到你的身后，抓了个"现场"让你都不知道自己是怎么"死"的

哈哈老师——英语"Miss Gong"。怎么说呢？呵呵，一想到我们的英语老师，不禁觉得像喝了杯43度的卡布奇诺，在暖和的柔波里，尽情享受阳光若母亲般温柔的抚摸，嘴角徐徐扬起54度的微笑。她是个爱笑，搞笑，乱笑的人。一点都不像个成年人，我倒觉得她是个爱蹦爱跳的小孩子。她总是在课堂上给我们讲些她的趣事，不仅活跃了课堂气氛还发散了学生的思维，她总是这样自信的讲。她也擅长比划动作，"搞"得一节课从头笑到尾。你说说这么可爱的老师能不受学生欢迎么？不过，Miss Gong发起火来可不得了，似乎连呼吸都要变得小心翼翼。空气中满是杀气，一旦动静太大，我们个个"性命难保"。

横冲直撞——王"山峰"。他的本名不叫王山峰，是有一次物理老师叫他回答问题，他没答上，老师就改口叫他曰"王山峰"，班上轰然一笑，就这样，"王山峰"就这样传叫了下来。"山峰"老是在物理课上活跃的不得了，按物理老师的原话来说是"积极回答错误答案"。其实他上课也挺"霸王"的，老师问题一提出，答案就迅速的从他嘴里冒出来，不过，正不正确就得看老师咯！但在老赵的课上，他没敢那么"放肆"。反倒规矩的多了。

"家"里的成员确实很特别，有温柔气质的数学老师；有"以德服人"的物理老师；有幽默而"狡猾"的"森哥"同学；有总是像小鸡叽叽喳喳说个不停的"之之"同学……我们一起学习，一起生活，在爱的氛围里茁壮成长着。

写到此，就要落尾了。不禁想到教室外那棵银杏。它是爱它根下的那片土地的吧！就像我爱我的这条"根"一样。

生命，因为有梦而快乐;艰苦，因为有梦而甘甜;伤痛，因为有梦而无悔;希望，因为有梦而璀璨。在有梦的世界里，你永远不会孤独。

第一次梦想要当作家，是在小学三年级的时候。

那时候，我刚刚接触冰心奶奶的小诗，被她那清新灵动、朴素亲切的语言所吸引。那是最童真的声音，仿佛正从美丽神秘的大自然飘来，飘到孩子们的怀里，孩子们把它送给他们亲爱的母亲……冰心奶奶从这个过程中撷取的奇妙的语言，将我带入从未到过的世界。

于是我被小诗深深地迷住了。临近期末时我写了一首小诗，并投了稿，种下了梦想的种子。在得知我的诗登上了报刊之后，我的作家梦萌芽了。

现在，我已经是一名初中生了，但我的作家梦仍未改变。有空的时候我会写一些只言片语，把它们收集在一个小盒子里，享受着用笔尖描绘这绚烂世界的乐趣。

长大了，接触的书也多了，我也并不仅仅局限于小诗，而开始喜欢清新的小说。

在那落花般的小说中，不需要华丽的词语，也不需要虚浮的装饰，只要真挚的情感。在这样的文体中，我可以自由自在地主宰我的小天地，控制着主人公的命运，尽情挥洒自己的情感，与读者分享“我”的悲与喜。

不知不觉，梦想的芽，随着我对未来的憧憬，已然长大。

当然，梦想并不是无止境的。追求，就像在无数的岔路口摆上“此路不通”的路标，让梦想通往现实的路更加清晰，更加明亮。

我的追求，并不是成为多出名的大文豪，而是成为一个默默无闻的作家，在人们伤心的时候，送上一首治愈系的小诗;在人们彷徨的时候，递上坚定信念的文章。我只想在暗处，用我的正能量，点亮所有漆黑的午夜，让世界多一些快乐，让自己更加充实，让生命更有意义。

无数个苦思冥想的深夜，无数个伏案疾笔的身影，无数天茁壮成长的梦想，定会开花结果。

终有一天，我会看到，含着泪的眸光中，所有的梦想带着美丽的光环，灿然绽放。

人生在世，草木一秋，如白驹过隙，瞬间而已。让自己在有限的生命里，幸福快乐的过好每一天，那就要保持一颗平常心。

保持一颗平常心，不骄不躁，以出世之心做入世之事，在紧张的生活和学习的压力下，仍有那份闲看庭前花开花落去留无意，望天外云卷云舒怡然自得的休闲与自在。

保持一颗平常心，能收获成功。有两个石匠在山下挥汉如雨地工作，恰巧有位哲人路过，他问其中一个石匠：“你不觉得做石匠很辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一堆毫无生命的石头，为了完成一尊雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。”哲人又问另一个石匠，那个石匠给了他一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和锥子赋予那些石头以生命，感到很高兴，这是一件非常有趣的事，我为此感到自豪。”多年之后，第二位石匠成了远近闻名的雕刻师，而第一位石匠，仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。生命给予每个人成功的机会，保持一颗平常心做自己的工作，构筑自己的未来，成功也会随之而来。

相反，不能保持一颗平常心，快乐也会离你远去。有一个富商，生意做得很大，但是每日算计，操心，很是烦恼。他家隔壁住着一对夫妻，很贫穷，但他们却很快乐。富商的太太非常嫉妒他们，富商说：“那有什么难，我叫他们明天就笑不出来。”言罢，富商把一大锭元宝从墙边扔了过去。第二天，穷苦夫妇发现了这来历不明的金元宝，心情大变，揣测钱的来路，琢磨能否弄到更多的钱……三天三夜，茶饭不思，再也听不到他们的笑声了。“不以物喜，不以已悲”，保持一颗平常心，才会拥有快乐。

不能保持一颗平常心，追逐名利，最终也会为“名”所累。惠特尼·休斯敦是上世纪80—90年代的欧美巨星，为了满足观众、粉丝和记者的要求，她不得不在红地毯上摆出各种姿态，面对频频闪烁的灯光露出笑靥。她的生活变成全世界的，成为大众的话题，她的隐私成了她的生意。最后，不堪盛名重负的她依赖毒品支撑难堪的生活。对待盛名不能保持一颗平常心，盛名就会成为生命的毒丸。

天无日日晴，月无日日圆，花无日日红，人无日日顺。我们每天遇到不同的人不同的事，不能保持一颗平常心，常常为了一些琐碎的事而大动肝火，不但使自己不开心，而且将坏情绪传染给了他人，既不利已又不利人。

保持一颗平常心去面对这纷繁复杂的世界，面对这坎坎坷坷的人生，我们的步伐就会变得稳健而从容，我们的心态就会变得平和而淡定，我们的生活也也会变得宁静而充实。

看着阴沉的天空，听着小鸟凄惨的鸣叫，看着树木即将被折断，听着高楼大厦倒塌的声音，我想我真的是后悔啊！我十分后悔那天我所做的事情，我不知道我该怎么来弥补那件事情，因为我对不起我的同学，我冤枉了她，哎呀！

那天早读，我拿出了我的文具袋，想欣赏欣赏我前两天刚刚买的崭新的钢笔，可是就在这时，我突然发现我的钢笔没有了，我环顾四周，发现我的同桌他竟然有一根跟我一模一样的钢笔。我立刻气不打一处来，向老师打了一个报告。很快，我的同桌就被老师叫到了办公室，老师很严肃的盘问他：你有没有那她的新钢笔？我的同桌他诗中说那个钢笔是他自己买的，并不是我的。我接着很生气的对他说：既然不是你拿我的，那为什么我的钢笔不见了？那可是我昨天刚刚买的啊！他似乎是受了什么冤枉，直接回到了班上。我也不知道当时是怎么了，回到班上大声怒喝到：叉叉叉就是一个小偷，他偷了我的新钢笔！班上的同学都用异样的目光看向了他。这个时候，我感觉到舒服点。

下午放学之后，我来到我的培训班。这个时候，看见我的老师向我招手。我走到她的面前，她对我说，昨天晚上让你们填完服装码号之后忘记把笔给你了，这是你的笔。我接过我的那支笔，没有错，这就是我前几天新买的笔啊！

第二天来到学校之后，我远远的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃惊，拿出他的那根笔递给了我，我不知道是为什么，他说他拿了我的笔，我掏出我在培训班找回来的笔仔细一看，发现这个确实不是我的笔，我们两个互换了笔。原来他确实拿了我的笔啊！

当今社会，人们必不可少的一件工具就是手机。

许多人认为手机坏处非常多，什么使青少年沉迷于网络，其实我觉得这并不是手机的错，而是有些人的毅力太差，控制不住自己，如果毅力好，也就不怕会上瘾了，而且手机好处多多呢。

手机可以随时随地和人沟通只要一按号码，千里之遥可以近在咫尺，拉近人与人之间的距离，手机的附加功能强大，可以拍照听歌查字典，手机是及时的传递信息的工具。

与以前同学多交流，可以保持原有的关系;与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到疑难问题时，可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。还可以向老师汇报学习情况，疑难问题也可及时找老师请教，在学校遇到困难也可跟老师反映。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。

当然，手机也是有弊的，前几天，老班在自习课上就收了一部手机，事情是这样的：安静的自习课，大家静静的看着书，突然一阵铃声想起，大家都以为是老班的手机，可是却不是，这是大家在寻找着，终于，全班包括老班都在盯着一个人——余志良。大家都目光向他投去，老班走到他面前，并没有说太多的话，将他的手机也拿走了。班里没有人说话，只是有些叹息!

所以说想要玩手机，不是不可以，可以也应该分时间，分场合，不能太过于过分。有时候，手机也是我们休闲的用具，当你累时，它会减轻你打压力，所以，手机也是有好处的。

我的好友冯佳楠不怎么漂亮，白白净净的脸上常常带着微微的红晕，清澈明净的眼睛好像会说话，小巧的鼻子，可爱的嘴巴，乌黑的长发。和她在一起久了，就觉得心里热乎乎的。

她非常喜欢乐于助人，但我却对此深信不疑。有一次，我们一起去游玩，必须要做公交车，真是无巧不成书，一辆乘着人山人海的60路缓缓向我们驶来。我们无可奈何地对视一眼，走向了60路。

车上，汽笛声·吵闹声·哄闹声。交织在一起，几乎是一场交响音乐会。我们连推带挤抢到两个座位。正在这时，一个年近90岁的老爷爷上了车，他抚着长长的胡子上了车，好像是天上下凡的老神仙。

冯佳楠稍稍思考了一下，正要站起来让座。我却紧紧地抓住了她的衣角，对她说：“你别来这一套了，我们下车还早呢，等会儿站累了别怪我哦!”

冯佳楠微微扭过头，在阳光下，她的大眼睛也显得更加明亮。她什么也没有说，只是意味深长的看了我一眼，这一眼，胜过千言万语，却有平淡无奇。冯佳楠努力挣脱了我的手，径直走向老爷爷，大声说：“老爷爷，您坐吧!”老爷爷愣了一下，拍拍她的肩，坐下了。

这时，广播上尊老爱幼的广告再一次响起，胸前的红领巾也迎着窗外的风飘动，我不仅对她肃然起敬，心想：我一定要向她学习。

南方一所大学中一群学生“不务正业”，在学校中成立协会养花种菜做“农夫”的行为在网上引发了热议。有的人支持，但也有人表示反对：“这在干嘛?做这些事有什么用?你们是想把自己培养成“职业农民”嘛?这就是在浪费时间!

其实我想，反对话语中最多的那条，恐怕就是“做这事儿有什么用了。”是的，也许确实没有用，我猜种花的“同志们”中真正想当农民的恐怕没有，应该也不是刻意去学习种花技能的，那么他们做这件事确实没啥用!可是，“无用”就一定没有必要做吗?

早在二千多年前，老子就提出“有无相生”的观点。举个例子，我们若建一幢房子，实际上用的是水泥，砖瓦构成房子的建架结构。然而，我们所居住的，抑或是买房卖房所计算的，却是其中空的部分。所以建房子即将实心的“有”化为了空虚的“无”，而此中显然“无”比“有”更加重要。所以“无”“有”总是相伴相生的，就比如当去刻意想学好某一项技能，而且也成功地做到了，这称之为“有”。而你学习这项技能时所用的新方法，你在学习过程中掌握和别人一起的交流技巧等，你自己可能都意识不到它们的重要性，可它就是你没有追求的，“无”的那一部分，显然它也是不可或缺的。

所以我们大家应当学会辩证地去看待“有”与“无”。如果仅仅追求“有”那是万万不行的，如此下来人会沉溺与自身的快节奏中，心浮气躁，所以“无”必不可少。

在繁忙的学习中抽出时间看一些清新的散文是“无用”;在疲于工作追求金钱时放下公文包去旅行是“无用”;在无止境的出差，赴远方学习中抽空去照顾自己所爱的人是“无用”……但当我们放下激进的心态，去思索一番的时候，这些，真的是“无用”吗?显然答案是：不是。

如果为“有用”而活，我们的生活就会变得过于功利，我们就只能浸在“追求、得到、追求、再得到……”的令人兴奋一时的死循环里。生命的美好绝非仅体现在“成就感”上。一个人终会有他追求不到的东西，正如一个人不可能完美无缺。但一个人应当完善自己的精神及人格。

事实上，“有”更多代表着物质上的享受，而“无”则是精神上的。在现在这个时代，两者均不可或缺，但是人们往往更重视前者，而易于忽略生命中的点点“细节、忽视了生活的美好，迷失在功利中……任何事都必“有用”，精神上的满足更能令人愉悦。

“无用之用”，自有深意!