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知识就是力量作文600记叙文最新20篇

因为友情,我们幸福;因为友情,我们成功;因为友情,我们辉煌。小编收集了友情的力量作文,欢迎阅读。

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六年级作文团结就是力量

全文共 748 字

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“努力,加油!努力,加油… … ”从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看,原来是六(1)班和六(3)班同学在进行激烈的拔河比赛,那是我们第一次正面交锋。

比赛开始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前头的男生在拼命地往后拉,像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看,站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威,有的甚至还激动地跳起来!

老师在挥着往后的手势,意思是说:用力往后拉,胜利就在你的后面。继续努力!同学们明白了老师的意思,决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯,仿佛在说:“努力,加油!团结就是力量!”虽然经过男同学们的奋勇拼搏,但对方的力气更甚一筹,我班的男子拨河比赛最后落败了。

正当大家的心情十分低落时,也不知道那位女生说了句话:“别失望,还有我们女生,别看他们班的女生高个如林,可能力气也不太大。总之嘛,我们一定要对自己有信心,不比怎么知道谁赢谁输,最后的胜利一定会属于我们的!”听了那位女生的话,女同学们重新振作起来,精神抖擞,变得斗志昂扬.从她们坚定的目光中,我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈,我也不甘心,决定要与六(1)班女同学拼个“你死我活”。

在体育老师的指挥下,双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来,心一直跳个不停。比赛开始了,我们扎稳步脚,然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉,老师吹起了口哨,我们第一场胜利了!大家高声大喊,做出了一个个胜利的手势。可在第二场,我们却输了,印证了那句话:骄兵必败啊!第三场,在我们女同学的团结下,我们再次胜利了。

通过这次拨河比赛,让我明白了无论在体育上还是学习上,我们都要有顽强拼搏的精神,这样胜利就会离我们不远。要知道,团结就是力量!

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篇1:团结就是力量作文800字

全文共 918 字

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今天妈妈带着我来到了峰毅拓展训练营,教练带着我们做了三个项目,第一个是:无敌风火轮;第二个是:万里长城;第三个是:诺亚方舟。从这三个项目当中,我感受到了团结就是力量。下面,我给大家讲一讲游戏规则和我的感受吧!

教练拿了三种颜色的帽子发给我们,并把我们分成了蓝一队,蓝二队,黄一队,黄二队,以及红一队和红二队。而我有幸被分配到了蓝二队里。

教练拿了六条红毯,不过这六条红毯缝到了一起,从侧面看,那样子就像六个洋葱圈。我们六个小队就钻进了那六个“洋葱圈”,用手往前拽,并用脚往前走,这样,“洋葱圈”就滚动了起来,我们一开始觉得很简单,但做起来就不那么容易了。而且如果跑到别人的赛道或脚踩着地了,就要暂停五秒钟。我们开始分队形了,一开始,我们让高个在前,低个在后,但那样并不能成功。这一轮我们最终得了第二。

第二轮开始了,我们调整了队形,那样子就像一个“凸”字,又发现在第一轮有的先迈左脚,有的先迈右脚,我们又调整了规律。在第二轮中,我们奋力拼搏,最终又得了第二。第三轮我们一律规定,先迈左脚,再迈右脚。又让高个在前端和后端,步伐又规定了小碎步。为了胜利,我连形象都不顾了,可是又得了第二。

第二个项目是万里长城,规则是每个小队围成一个圈,队员把手搭在前方队友的肩上,教官说停时,屁股要坐在后方队员的腿上。一开始,我们基本上没出差错,但后来,人员从一个小队到一个大队,再由一个大队到全体成员一起。我们的出错率开始直线上升,后来我们总结出了经验:1、要轻轻地坐在后方队友的腿上,不能不坐,但也不能使劲压;2、围成的圈子越小越好;3、队形必须保持成一个圆圆的圈。我们凭着这些经验,终于成功了。

第三个项目是诺亚方舟,我们全员必须站在方舟上,一个也不能落下。一开始并没有什么难度,但是方舟的数量在一直减少,从六个变成二个。我们让中间的人举起手来,又让四面八方的人抓住这只手,我们又胜利了。

这三个项目都必须团结,如诺亚方舟这个项目,我们不可以争先恐后,而要礼让三分,再如万里长城,我们要有默契,而无敌风火轮要团结有序,才能取得胜利。因为我们团结,所以我们度过了一次次的难关。我们从互不认识的陌生人,变成了一个团结友爱,互帮互助的团队。因为团结,我们终于胜利了!

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篇2:知识的力量作文650字

全文共 816 字

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知识就是力量”,这是千古不变的真理。知识是从哪里来的呢?一是从实践中得来。二是从书籍中得来。其实每个人的实践是有限的,大部分知识都是从书籍中得来的。这些得来的知识,可以让我们懂得很多道理,可以成为人们改造自然、改造社会的强大力量。可以让我们懂得知识共享、和谐共建的重要性。有人说,你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,你仍有一个苹果,我也仍有一个苹果;你有一个知识,我有一个知识,我们交流一下,我们每个人都有两个知识了。这让我们知道了知识共享的道理。

一本书,可以影响一个人、一群人乃至一个时代。一本好书,是良师益友。读书启发心智,陶冶情操。在成长道路上,读书提供的精神食粮是每一个人健康、自由、全面发展的重要条件。读书能使人心胸开阔,眼光远大。真是人生有限,书海无边。通过书的世界,人

们可以超越时空的局限,知天文地理,察古往今来,人们从书中获得知识,获得力量。

在书的海洋中,我们可以为所欲为。书的种类可以不同程度地影响不同的人,有的书中附有想象力,可以使人也富有想象力;有的包罗万象,博采众长;有的清新活泼,亲切可人;有的深沉凝重,感人肺腑。

看书还可以让人心静。它可以戒除浮躁,使人健康成长。现在全社会都在讲“共享”,讲“和谐”。我认为,作为一名中学生,“共享知识共建和谐”就是要从小处做起、从实处做起。在同学之间提倡团结友爱,互相学习,共同进步。比如,我们班上有一位同学在外语方面有特长,他并没有固守自己的知识,而是积极与大家分享,每次有同学来请教,他都耐心解答,还主动把自己的辅导材料推荐给其他同学。每个人的科目专长不一样,我们可以组成学习小组,在小组内互动,就能以较高的效率帮助较多的同学全面发展。

每年的4.23是世界读书日,为什么要设一个读书日?高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。人类社会要不断进步、发展,就必须进一步学习,用先进的知识武装自己。让我们一起以读书为荣,以读书为乐,共建和谐社会.

[知识的力量作文650字

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篇3:团结就是力量作文600字

全文共 607 字

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人们常说:“团结就是力量”!这句话,我理解了很久。直到有一天,我和我们小区的一个维吾尔族姐姐一起玩游戏的时候,用团结的力量,让我真正理解了这句话!

那天,我在楼下玩儿。我们常在一起的玩伴有汉族小伙伴、维吾尔族小伙伴还有回族小伙伴,我们一起找了一根长长的麻绳,准备拔河。我朝麻绳看了看,说:“伙伴们,我觉得好像还少了些什么?”

“好像真的少了些。对哦!……”大家讨论着,嘈杂声大了许多。

我左想想,右想想,忽然,脑袋里闪出一个答案——红手帕,我把想法告诉了大家。“我家有红手帕!”我的话音刚落,我的好朋友阿依努尔姐姐就立刻说。

阿依努尔姐姐,是一个活泼可爱的维吾尔族小姑娘,个子不高,但是,炯炯有神的眼睛里面,透出一种坚毅的目光,好像永远不会失败,我们分组的时候,我和她分到了一组,她坚毅的目光,也给了我力量。

接着,我把红手帕系到麻绳的最中间,用一根树枝放在地上。豆豆是裁判:“预备,开始!”

随着裁判的号令,阿依努尔姐姐在前,我随其后,此时的我们心往一处想,劲往一处使,卖力的阿依努尔姐姐一边用力拉,一边鼓励我们说:“加油!加油”。

在阿依努尔姐姐的鼓励下,我们终于赢了!我们小组的几人一起欢呼起来,紧紧地拥抱在一起。

通过这一次次的亲身经历,我知道了:不管什么时候,都要团结、友爱,才能成功!让我更加明白了“民族团结一家亲”的真理,更加理解了习大大所讲的,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。这也是对“团结就是力量”的最好诠释。

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篇4:知识就是力量作文

全文共 3265 字

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The reason why man can distinguish from a general animal is that he has infinite knowledge and rich emotions. Indeed, what is the difference between a man and a walking corpse without knowledge? So people need to have knowledge, because knowledge brings infinite power.

Knowledge is a light that guides you in the direction of your progress and changes the fate of the person.

The life of Zhu Geliang be learned in books, from the "model" I read his "rate of the armed forces, North Central, Xing Fu Han domineering, from kongchengji I see he witty and intelligent. The reason why Liu Bei will be the three request Zhu Geliang again, it is because Zhu Geliang has infinite knowledge, it is because of his knowledge of the Shu from weak to strong, he also made a commoner to become a prime minister of china. Obama, the president of the United States, showed his desire for knowledge from his childhood. Although his family was poor, he still insisted on buying books and studying independently, because his knowledge became the first black president in the United States. It can be seen that with knowledge, people will become valuable, and that knowledge can change the fate of people.

Knowledge is a dynamic engine, making the country moving forward, developing and becoming stronger.

After the liberation of the country, the Chinese government hopes to study abroad, and the developing scientists can return home to build their motherland. Tsien Hsueshen and other famous patriotic scientists home construction, which indicates that one country to powerful, cannot do without the construction of knowledge workers, which is why both ancient and modern should be carried out to test election talents, the construction of the country can not do without the knowledge staff support, without the support of knowledge. But before the reform and opening up, Chinese is very backward, the main reason may be because many have the cultural knowledge of personnel in the countryside labor transformation, the lack of knowledge of cultural workers, so Chinas decades of development, far behind many countries, visible knowledge for a country also is very important.

Knowledge is a ship that explores the unknown world, making human beings constantly changing and progressing.

From cold weapons to aircraft and tanks. From primitive society to modern capitalist society, from the ignorance of chaos to the exploration of the mysteries of the universe. Human beings are constantly improving. When man stepped on the moon, I saw the vast expanse of the universe, the stars glittering, and people could not help exclamation of the greatness of knowledge. It is because of knowledge that human beings can make progress. Maybe there are many things that humans do not yet know. But human beings believe that knowledge changes human beings, knowledge makes human progress, and knowledge is infinite power.

Time is limited, but knowledge is infinite, like Lu Xun to buy Pepper as we stayed up reading, but also to seize the time to learn, so maybe we dont have to stay up like Lu Xun, but we can do in school learning seriously, so full of life, cherish the time for good.

Knowledge is power, it is infinite power, which makes all people on the earth benefit, so hurry to feel this power.

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篇5:记叙文基础知识:常用的开头技巧

全文共 2112 字

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俗话说:“万事开头难。”对于作文来说,写好作文开头尤为重要。因为老师阅读时首先看的便是第一段,所以写作文时一定要写好第一段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主地随着你的思路走。有人用“凤头猪肚豹尾”一句来形容一篇好文章,那如何才能绘好这个“凤头”呢?

开门见山,直接入题

叙事为主的记叙文,一开始就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景;写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写,直接入题。例如:

(1)唐老师病了。快放晚学时,同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静。(《真情》)

(2)她叫王芳,我读五年级时的班长。尽管我俩分别一年多了,但班长的轶事依然历历在目,难以忘怀。(《有这样一位好班长》)

(3)父亲抡起锄头,画了个满圈,“嘭“,一个土块碎了。“爸,我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半,锄头遵循着牛顿第二运动定律,飞向前了。(《父亲的爱》)

(4)那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。(《母亲节的礼物》)

写景状物,渲染气氛

文章的开头从写景状物入手,展示人物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如:

(1)花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友——强。(《同窗好友》)

(2)太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲……(《面对母亲的目光》)

(3)教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室里,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(《心中筑起一堵墙》)

抒情议论,确定基调

用几句恰当的议论抒情做文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。如:

(1)伴着年关噼里啪啦的鞭炮声,踩着原野初融的残雪,你姗姗走来,明眸含情。你用爱的温馨,使我腊黄的脸庞泛起红晕;你用爱的吟唱,唤醒我迷茫的信念。我,不再忧郁、沉闷、彷徨,也不再坐等、观望、祈祷,我要振作,寻觅、追回你以及你给我曾经编制过的那个七彩的梦幻!(《情寄春风》)

(2)生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个圈,圈住外婆的笑,圈住我的记忆;生日是一条河,那匆匆的流水,把我的思念带到外婆身边。(《生日寄语》)

(3)爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。是爷爷拉着我的手,教会我走路;是爷爷使我从小就懂得不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。(《我爱爷爷》)

设置悬念,引出下文

用悬念开头,能一下子抓住读者的心,激发人们的兴趣和思考,起到引人入胜的效果。如:

(1)是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,你才义无返顾地投落这峭壁?(《峭壁上的树》)

(2)朋友,你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?……哦,你摇头了。可别急,全是它——《世界奇闻怪事》告诉我的,它使我体会到了课外阅读的乐趣。(《课外阅读的乐趣》)

(3)我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的抱怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(《感受生活之美》)

引用诗文或歌词,突现中心

以诗文妙语、名言警句或歌词开头,既能激发读者兴趣,也能提高文章的品位。同时,也能揭示文章主要内容,突现人物、事件。如:

(1)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”读着这首脍炙人口的小诗,我的思绪不禁飘散开来,飘向那远在大山脚下守着几亩地辛勤劳作的母亲。(《母亲,你是我一生的感动》)

(2)“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(《歌声与微笑》)

(3)“母亲啊,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话,我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。(《母爱无边》)

对比映衬,烘云托月

这种开头通过对比或铺陈,能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目,从而给人十分鲜明和深刻的印象。如:

(1)窗外阳光明媚,几只小鸟在树上欢快地叫着,但我却无论如何也打不起精神来,因为爸爸妈妈分居了,而且正在闹离婚,这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好,因为我想有个完美的家。(《我想有个完美的家》)

(2)当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树,你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的,枯树也有其可爱之处,虽然它青春已逝,生命衰朽。(《枯树》)

(3)李商隐有诗曰:“夕阳无限好,只是近黄昏”,我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。(《最美丽的风景》)

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篇6:作文:知识给了人们梦想和力量

全文共 829 字

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管别人做什么,你做好自己该做的就行。不管别人速度如何,你要坚信效率才是最重要的。

学习是一个人对这个神奇世界不断认识的一个过程。人只有不断去认识其所在,才能适应其所处,进而使自己能够得到生存的必要条件。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

不管你有再多的兴趣爱好,再多的社会关系,再深的对努力学习的厌恶之感。在你青春期的某一个时间点,你都会明白,学习的重要性高过所有。你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能,没有人会为了你的未来买单;你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。这就是生活。

不管什么享受都是会终止的,只有读书所带来的思想才能是永恒的,它可以受你思想的不断高级化而升级,所带来的并不是一个思想,而是多个。

我们降生在这多彩多姿繁华绚烂的世界上,唯一的目的就是好好活下去。活给自己看,也活给爱自己的人看,更要活给那些瞧不起自己的人看。

完成伟大事业的人,起初并不伟大,可是他能够使自己伟大起来;他不断改进,他是个意志坚定、迅速而有能力的学习者。

多一门技艺,多一条路。不断学习实在是成功人士的终身承诺。

聪明出于勤奋,天才在于积累

吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。

百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

虚心使人进步,骄傲使人落后。 虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨

庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

[作文:知识给了人们梦想力量

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篇7:团结就是力量

全文共 869 字

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有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

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篇8:一、记叙文写作的基本知识

全文共 409 字

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记叙文是写人物的经历和事物发展变化的文章,因此,一篇记叙文常常要具备时间、人物、地点、事件的起因、经过、结果这六要素。写作记叙文时,要注意把自己的见闻和经历、对生活的真切感受,通过生动、形象的语言,描述出来,展示给读者。一般来说,叙述和描写是记叙文的主要表达方式,而精当的议论和抒情,也常常成为一篇记叙文的点睛之笔、精彩所在。

写作记叙文要做到:

第一,要素具备。无论写人记事,还是写景状物,一般都要交代清楚时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果,否则文章内容或结构就显得不完整。

第二,线索清楚。虽然观察的角度、记叙的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条统贯全篇的中心线索,否则文章就会显得松散无序。

第三,人称一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成思路上的混乱。

第四,记叙文虽以叙述为主,但往往也间有描写、抒情和议论。它是一种形式灵活、写法多样的文体。

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篇9:团结就是力量作文500字

全文共 541 字

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我盼星星盼月亮,终于盼到了学林足球赛的日子。可万万没想到,在星期一,却没有打上一个圆满的句号。由于天气的原因,我们的足球比赛要推迟到礼拜四了!心里有点失落,不过转念一想,迟点也不是坏事,因为可以多点练习时间,踢个好成绩呀!于是我的心情从失落慢慢变成小激动。虽然我不是足球运动员,但我也怀着一颗热爱足球的心。

就这样星期四自然而然地来到了。那天下午小运动员们换上崭新的足球服,再贴上号码牌,走向操场,我们啦啦队紧随其后。首先是女生比,全部女生一个球都没中,令我有些失望。不过下面的男足让我欣喜若狂,大呼加油。只见到向一帆先抢到球,他的脚步非常灵活,成功地躲过了对方两位球员的拦截。忽然,他看见孙沅昊就在他的前方,他一脚把球传给了孙沅昊。孙沅昊的带球技术也很好,等他快接近对方球门时,有一位对方球员突然冲过来阻拦。孙沅昊敏捷地发了个暗号。已经跑到对方球门的熊瑞麟接收到了暗号,往孙沅昊摆了摆手,孙沅昊踢给了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射,就射进了对方的球门。

就这样,我们队进了两球,另一个队进了一个球。我们赢了!大家高声欢呼,尖叫声响彻操场。连郦老师也高兴得蹦蹦跳。到现在我也还记得射门时的情景:脚踏着足球,双眼凝视前方,向球门用力踢去………

这次的足球比赛让我明白了一种坚持的精神:团结就是力量

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篇10:团结就是力量

全文共 415 字

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今天,我急急忙忙的写完了作文,又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中,蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。

在蚂蚁家旁的墙壁上,几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水,泼到上面,想看看会怎么样,当水怪正要扑上去的时候,它们都四处逃散,可是,他们细小的腿怎么也跑不快,所以,所有小蚂蚁的身上都粘到了水,水就像万能牢一样把它们贴到了墙上,怎么也动不了了。虽然,小蚂蚁都被困在水中,但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿,拼命的不断向外爬,可还是爬不动,他们好像有些灰心丧气了。突然,一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴,我真想听听他们在说些什么,可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手,齐心协力,一齐用劲,终于逃出了魔掌。

我望着这群蚂蚁,感叹着;团结就是力量,只有团结起来,才能化险为夷,战胜困难。人心齐,泰山移。团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利。

这么美丽的景观,你一定也想看看吧!如果可以,我愿热情的带你去参观蚂蚁的家!

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篇11:团结就是力量作文1000字

全文共 997 字

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今天上午《作文专刊》的老师带着我们这些校园小作家到益丰康庄园,参加“唤醒”葡萄树的活动,其实从一个星期前我就开始盼望着今天的活动。去之前我一直以为,“唤醒”葡萄树就是到了现场每人给我们发一个葡萄苗种到地里,到了现场才恍然大悟,原来“唤醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄树从土里解救出来。

从介绍中,我得知我们要挖的葡萄树叫“夏黑”,它是一种杂交葡萄,我迫不及待地想要赶紧开始。园里的阿姨给我们做了示范后,“唤醒”葡萄树的活动终于开始了。

我和哥哥一人拿了一个大铁锹,分别找了一个位置下手,挖葡萄树表面看起来不难,其实非常难。因为我劲小,比我还高的铁锹拿在手里有点不听使唤,我学着大人的样子开始一点点的挖土,挖了好久,却只挖出来一根葡萄枝,正当我发愁时,妈妈说:“你那儿不可能再有了,快过来帮哥哥吧!”听了妈妈的话我赶紧跑了过去。

哥哥那里已经挖出了好大一截了,可是挖到一半,哥哥也挖不动了,我赶紧帮哥哥一起挖,经过我俩商量,哥哥比我高半头,也更有劲儿,他负责挖,我负责小心翼翼的把快要露出来的葡萄枝解救出来。经过我们俩的共同努力,一棵好大的葡萄枝从土里钻了出来。“嗬!挖出个长颈鹿!”我自言自语道,说着,便笑了起来。

接着,我们又去对付另外几棵葡萄树苗。咦?这棵被铁丝缠住了!这棵也是!还有这棵……正在我们发愁时,妈妈打消了我们的困惑,她说把葡萄苗用铁丝缠住是为了让小苗紧紧的贴到地面,这样才能用土给它们盖上一层被子,它们才能舒舒服服的冬眠。你们可以这样,就像这样!说着,妈妈用手攥住葡萄枝,在铁丝里灵巧的穿上穿下,很容易就把葡萄枝从铁丝里“解救”出来。我和哥哥学着妈妈的动作,可是葡萄枝根本不听我们使唤,紧紧的缠绕在铁丝上,好像故意在捉弄我们,妈妈看着我俩憋的通红的小脸,笑着说:“你们不能用蛮力,要想办法,不然会伤到小苗的,你们把葡萄苗再压低点试试!”按照妈妈的建议,我们试了一下,果然奏效,葡萄枝很快就从铁丝上解脱了!就这样,在我和哥哥共同努力下,很快就把被绑架的小苗“解救”出来了。

接下来就是把葡萄枝固定在铁丝上,我和哥哥还是分好工,女孩更细致,我就负责用塑料环固定,哥哥更粗枝大叶点,负责扶着葡萄枝,经过我们俩的完美配合,7棵葡萄枝像爬山虎一样在铁丝上舒展开了。

时间像飞箭,不一会儿,就该排队了。望着这7棵葡萄树,我想,如果我还在一个人孤军奋战,也许一棵也挖不出来。还真应了那句话,团结就是力量

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篇12:请相信知识的力量作文450字

全文共 471 字

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知识是什么?知识是智慧的海洋,生活的经验,永恒的造化。人人都知道“知识改变命运”。在历史的长河中,贫穷的过去,科技的现代,因为知识而让一个人的一生发生天翻地覆的变化的事例,那更不计其数。

你知道新西兰的毛利族吗?现代的知识分子在毛利族的每个原始部落里抓小孩去进行教育与学习,并培养成才。

一次,一群知识分子闯进一个小村庄。从这个小村庄里抓出来的小孩子中有一对姐弟。他们与母亲分别时,又哭又闹。被抓走后,他们一路上胆战心惊,浑身发颤,紧紧依靠着,他们正在计划着深夜出逃。

等到夜深人静之时,姐姐带着弟弟偷偷逃出睡觉的地方,趁着夜色赶起路来,往村庄里跑去。

逃到半路时,姐弟俩发现抓他们的人又跟上来了。姐弟俩一路狂逃。但最后只有姐姐一个人狼狈回了村庄,弟弟又被知分子抓走。

后来呢?弟弟被抓进学校里接受高等教育。成大后,成为了某公司的某管理部门的总监,成为了社会的有用之才,而姐姐呢?逃回村落的她仍过着如原始人一般的生活,现在也是如此。

这是什么?这就是知识。知识就是如此。知识的力量就如此强大。知识是人最宝贵的财富,能改变人的一生。所以,请相信知识的力量。

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篇13:团结就是力量作文900字

全文共 937 字

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从前,森林里有只心肠很好的狮子,他威武、力气大而且乐于助人,森林里的动物都非常喜欢他。

可是森林里却有只黑心老虎。有一次,老虎掉进沼泽地,也是狮子把他救了出来。可是老虎非常想当森林之王,想尽了千方百计都骗不了狮子,因为许多动物都把老虎的计谋给狮子说了。这次,老虎又想了一个对付狮子的办法。他心想:我的各个计谋都是那些小动物识破的,我就把那些小动物抓起来不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做个牢笼把大象关住,我的子子孙孙都可以当森林之王了。

果然,老虎捕抓动物的计谋成功了,但还没有抓住狮子,可老虎和他的兄弟们已经百般得意了。

第二天早上,狮子出来散步,看见原来喧闹的森林变得这么安静了。他以为动物都在睡觉,他就继续走着,他走了很久,发现今天有点不对劲,他想:我走了这么久,为什么连一个动物影都没看见,于是他就问路边的一棵大树,大树回答:“昨天,我看见老虎和他的兄弟把所有的动物都抓走了。”狮子听了大喊道:“老虎,我和你没完。”于是,狮子像风一样跑到老虎洞前,又慢慢走进老虎洞,进老虎的铁笼有二个老虎兵。狮子想了想:硬拼是不行的。忽然看见了个酒瓶,狮子眼珠一转,想了个好办法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵听到声音,急忙跑来,却看见香喷喷的美酒,两个老虎兵为了独自喝光这瓶酒而打了起来。最后,他们两败俱伤。狮子趁机把那动物放了出来,现在只剩下大象了。于是,他们向关大象的牢笼奔去,到两个老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墙上,这声音惊动了老虎,老虎听出是从牢笼传出来的,急忙带着老虎兄弟,向牢笼那里跑去。狮子看见老虎跑来,就带小动物们往其他方向跑去,老虎看见狮子又逃跑,又带着老虎兄弟向狮子追去。狮子和小动物们来到了大象面前,老虎也追到了狮子跟前,狮子叫黑熊和老狼来抵挡老虎和他的老虎兄弟,其余的点燃火把烧烂铁柱,放大象出来。过了一会儿,大象出来了,他先用他那长长的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大脚板一下把老虎的洞穴踩烂了。大家都高兴地跳起来了,大象第一次为民除害,也高兴地哈哈大笑,整个森林都洋溢着他们的笑声。

从此以后,大家更友好,大家有福同享,有难同当,森林里又恢复了往日的和平与快乐啦!

团结就是力量,你要帮助别人。假如别人帮助了你,你也要回报别人。

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篇14:知识就是力量作文

全文共 2232 字

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After reading a book about Zheng Hes voyage to the west, I learned from his voyage experience that knowledge is power.

Zheng He in order to identify the direction, and has begun to astronomical navigation positioning and navigation compass combination, improve the accuracy of the determination of position and direction, if he has no knowledge of sailing in the sea, how to identify the direction?

Zheng Hes voyage to the west is very large, and how does the ship connect with the ship? They use flags, lanterns, brass gongs, and horns as a contact tool, which shows that the wisdom of Zheng Hes command is great and really admirable.

As a child, Zheng He liked to listen to his grandfather or father for the mountains and features of the western countries and their customs, which were used in navigation. If he did not understand the folklore of the western countries, he would be incompatible with those countries, and how could it be friendly with those countries?

Western the navigation technology Zheng He, is based on scientific knowledge and marine navigation as basis, using the log, depth sounder and other navigation equipment, according to the charts, the needle to ensure the navigation of the ship road entry route. If Zheng will not use this technique of navigation, the fleet will not go to the destination, and do not know where to go.

Only by mastering a variety of knowledge, to become a generation of children. I ate the fish once, and I was fast eating because the fish was very good, and I accidentally stuck a small piece of fish sore into my throat. Im in a hurry. At this time, my brother, Xuan Xuan said to me: "you should drink some vinegar, you can put fish out." I hastened a lot of vinegar, and sure enough, it was pulled out of the fish. Later, I read the book to know that the vinegar has the effect of softening the fish. I cant help but admire the proud.

It is true that knowledge is power. There is knowledge everywhere in life. As long as we watch it, we can find it. We should not only find knowledge in our life, but also learn the cultural knowledge of every door in school so as to be a great man like Zheng He. We must remember a word, "the only person who wins the knowledge can win the future."

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篇15:团结就是力量作文精选

全文共 1046 字

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团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”想必大家都听过这首铿锵有力的《团结就是力量》吧!才开始我对团结不是很在意,但是我错了!

有一个童话故事说:有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。这就使我悟出了一个道理--团结就是力量。

其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力……

有一次,我与姥爷一起去人伟球场晨练--打篮球,在梯子上,我发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一颗旺旺小小酥掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在小小酥上爬来跑去,因为它发现了美食嘛!但是,它那么小的身体比起一团小小酥来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的蚂蚁们疏通拥挤的小道呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把小小酥运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的!

中国有句俗话--“三个臭皮匠顶个诸葛亮”!一个人打扫卫生快,还是十个人打扫卫生快呢?中华民族五千年的历史与辉煌是什么力量铸造的?对!那就是团结。

在我国,团结互助是十分重要的,每一个人都必须要有这种团结互助的精神,这种精神使得国家更加的繁荣!但是,在如今的生活中,有许多人没有这种精神,有时为了一丁点儿事就大动干戈。这是团结吗?不,不是。团结不是这样的。团结是与他人共同合作,有协作精神!团结,是胜利的保障,队伍的家。篮球、足球、排球等都是需要团结的。当你在一个队伍中的时候,你要把自己看做一个渺小的几分之一,不论做什么都一样,你要和其它的人员在一起,才可以组成一个庞大的组织,才能够拥有强大的力量!团结的力量等于创造奇迹!

上面形形色色的事物提醒我们,不团结就做不出大事。这个传承以久的坚强意识,将永不停息。同学们,让我们把团结精神铭刻在自己的内心深处,让我们学会团结,共同互助成长吧!

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篇16:团结就是力量

全文共 531 字

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这星期我校第十届运动会在北大操场上隆重地举行了,本次运动会分个人比赛和集体比赛。个人比赛项目包括跑步、跳高、跳远、投垒球等,集体项目包括团体操比赛和拔河比赛。

在这么多的项目中,最让我难忘的是拔河,我也是其中的一名运动员。这一次,我们的对手是强大的三(1)班。对手虽然强大,但我们也不是好欺负的。

比赛开始了,我们班的运动员精神饱满地来到操场上,排成了两列,分别站在绳子的两边,站好后我们双手紧紧抓住绳子,身子微微下蹲,后一名队员的脚牢牢抵住前面人的脚,作好了充分的赛前准备。

“嘘……”裁判的哨声拉开了比赛的帷幕。

“加油,加油……”老师和没参加的同学拼命地喊着。

我咬紧牙,使出了吃奶的力气往后拉。可此时的绳子仿佛有千斤重似的,怎么拉也拉不动。但我依然坚持着,不敢放手。这时,我耳边的加油声更响了“加油,加油!”“一二三,加油!”,我听了,像吃了兴奋剂一样。其他队员也是,我们拼命地拉啊拉,终于我们的队伍往后挪移了,我们继续努力拉,渐渐地他们被我们征服啦!

“我们赢了……”大家欢呼起来。

我看看自己的手,红红的,还有点疼,可心里是美滋滋的。

比赛虽然结束了,但从中我悟出了一个道理:我们是个集体,团结了才有力量,光靠一个人是远远不够的,只有大家齐心协力,才会有取胜的希望!

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篇17:团结就是力量

全文共 800 字

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------观《5.12:汶川不相信眼泪》有感

今天,学校组织我们在阶梯教室观看纪录片《5.12:汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中,一座小学校里的感人故事。 小 XX年5月12日,午后的汶川格外宁静,但是,一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静,美丽的汶川瞬间变得面目全非。这是一个惊心动魄的镜头: “叮!叮!叮!”,清脆的上课铃声照常响起,同学们快步走向教室。年轻的娥曼老师正在给同学们上课。不一会,墙上的时钟剧烈摇晃着,桌子上的瓶子震翻在地,紧接着,整个教学大楼都在摇晃,“地震了,同学们快跑”,醒悟过来的娥曼老师将学生推出教室,一次又一次疏散学生。可惜,过道也垮了,同学们又跑回教室。不一会,整栋教学大楼都坍塌了,娥曼老师和她的学生,都深深埋在地下面。可恶的地震不顾他们年幼,将生离死别的残酷现实摆在他们面前。

生与死不过一线之差,美好的生命竟然如此脆弱。这场地震,考验着埋在地下的老师和同学,考验着四川的人民,更考验着我们的国家和民族。影片中的老师和同学,他们团结一心,坚持活着出去。为克服饥渴,机灵的萧远用钢筋和水泥块打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和书包,用桌子腿挑着碎布条沾水,传给老师和同学;弱小的小雅在解放军准备锯断压在腿上的墙时,怕载重墙垮塌殃及老师和同学,竟将生的希望主动留给老师和同学。他们在地下面埋了整整96个小时,最终大部分同学得救了,这,就是团结的力量。 是的,团结的力量是巨大的,四川人民只要团结,就会早日重建幸福的家园,当我们听见温总理说,只要人在,我们就一定能渡过难关时,我们感受到了一股强大的民族团结力量,我们的民族,我们的国家,只要团结一心,众志成城,就会克服重重困难,越来越繁荣,越来越强大。我们明白:汶川不相信眼泪!汶川只相信信念,只相信坚强,只相信风雨之后的彩虹。让我们擦干眼泪,拾起地震留下的勇气与坚强,重建从前的一切,重建家园,欢笑与明天!

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篇18:团结就是力量

全文共 1463 字

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小小的蚂蚁们竟能搬动比它们重几十倍甚至几百倍的食物。这不是天方夜谈,而是蚂蚁们用团结互助创造了奇迹。作为我们人类,只要能团结互助迎接挑战,定能突破难关,创造奇迹。

这学期,我班要开展一次街道大队辅导员观摩的主题队会。学期初,胡老师分别给我班同学布置了任务,然而由于同学们没有尽心去完成任务,第一次排练很不理想。周老师生气但又着急地对我们说:“同学们,今天的班队课我发现感情该投入的地方都没有到位,简直是一塌糊涂,岑安妮作为要贯穿全场的主持人,语调却是那么平淡。后天就要向街道大队辅导员展示了呀,你们该怎么办?”简短的几句话,却深深地刺痛了我的心,当初胡老师要我接下主持人这个重任,但是我考虑到主持人这个工作又苦又累,还吃力不讨好,就退缩了。最后语调一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了这个重担。我思绪万千:“要不是我怕苦怕累,推掉了主持人的重职,也许结果就不会这样子了;如果时间能倒流,我一定会毫不犹豫地举起手来,好好地把握住这次表现我们班级同时也锻炼自己的机会。可是……”“同学们,虽然只有短暂的一两天了,但是我相信,只要你们心连心,个个都有一份集体荣誉感,个个都能付出全力,在完成自己任务的同时,还能帮助别人,那么这次主题队会就一定会成功!”

周老师的话语就像一个红色印章,牢牢地印在了我们心上。下课铃声一响,同学们个个都“热火朝天”地努力着,谁也不落后。叶天廷一组表演小品“两袖清风”,只见他和房琪不停地比画手势,一边还有金锡钏在指导,独白的陈梦瑶大声念着台词……读格言的同学有的站在窗户前,有的站在镜子前,不停纠正自己的表情,陆铭铭甚至还借来了胡老师的手机,把自己的话录下来,再听听哪里需要纠正;表演快板的梁美茹等同学一边打快板,一边练动作,一边说表情,声情并茂;表演相声的朱涵洁、陆鑫源相互指导,演得有声有色……我也不落后,我知道在那么短的时间内换主持人已不可能,我能做的就是尽心尽力指导好主持人岑安妮,让她能较出色的完成这重任。一有空余时间,我就拉着岑安妮去走廊上练朗读,指导她朗读技巧,处理感情……第一天下来,有的同学脚酸了,脸部肌肉酸了,有的同学舌干了,嗓子哑了,但谁也没有喊一声累,一声苦。更没有人说放弃。

第二天,当我们信心十足地再次排练时,前大队辅导员叶老师看到我们的表现,惊喜地说:“同学们的进步真快呀!”同学们你看看我,我望望你,脸上露出了灿烂的笑容。但同时他又的不足——队仪式。一浪卷着一浪来,华老师急匆匆地赶来说:“下午1:30,各校大队辅导员就过来了,你们要抓紧时间了!”而此时我这个中队长,却连小步跑,向右转都不规范,同学们纷纷心急如焚。周老师发现了我们的心虚和焦虑,她站起来说:“同学们,团结就是力量,团结就能击败一切困难。在这短短的几小时内,我们只有团结一心,才能突破这个难关。”在周老师的激励下,同学们又振作起来了,同学们整齐地跟着叶老师的口号练起了转身、立正、稍息动作;旗手、护旗手迈着整齐有力的步子行进着;小队长举着小队旗不停操练举旗动作;没有任务的同学尽心打扫教室,排放好桌椅。短短的几个小时内,同学们全力以赴,终于把队仪式练好了。

“团结就是力量!”,我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。

是呀,团结就像一股清泉,它能冲走一切障碍,团结就如一块巨石,再坚硬的东西也能被它打碎。“团”就是团队的“团”,“结”就是结扣的“结”,团结就是一个团队结成一个扣,每个人都牢牢地系在一起,团结就是力量!

[团结就是力量的作文3篇

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篇19:知识的力量作文500字

全文共 2067 字

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知识就是力量,下面就是小编为您收集整理的知识的力量作文 知识的力量作文(一)

“知识”就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。

在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识就是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识就是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识就是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。

因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。 知识的力量作文(二)

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。()是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。 知识的力量作文(三)

培根说:“知识就是力量。”,这句充满力量的话语,仿佛一只有力的铁拳,冲击着那些无知者的心灵,让世人对知识有了更深刻的了解。

知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。

知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。

如果你站在2003年的深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。

知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。

知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

[知识的力量作文500字

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篇20:团结就是力量作文700字

全文共 702 字

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下午,操场上聚集了一波又一波的同学,热闹非凡。只见老师拿来一根粗麻绳,中间系着根红带子,哦,原来要举行拔河比赛呀。

我也被选做其中的一员。比赛开始,由于我们班个个都是大力士,一路过五关斩六将,顺利进入了决赛。到了最后一场,与我们对抗的是五三班。看到他们个个人高马大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他们可是号称“十秒必杀”的“大力狂魔”啊。要不是我方有个“一顶三”的高个大胖,我差点想临阵逃脱。环顾一下我们班的选手们,除了那个大胖,个个都矮他们一截,头上都冒起了冷汗,甚至还有人脚抖得像抖动机一样快,但没办法,总不能申请退赛吧,那就太失颜面了。“输什么别输了气势!”班长一句话让我们立刻打起精神,纷纷伸伸腿弯弯腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了绳子备战。

“嘟”的一声哨响,所有人的身体都弯成“弓”字形,即使我们的对手很强大,但我们努力拼搏的精神还存在着。尤其是那个高个大胖,气喘得像头“老黄牛”,脸红的像个“红富士”,我也更是使出了吃奶的力气,用力向后拉,手紧紧地握住麻绳,丝毫不敢松懈。眼看红带子离我们越来越远,我心急火燎地大喊了一声:“加油!”大家顿时像打了鸡血一般,“心往一处想,劲往一处使”,红绳子很快便向我方倾斜了几厘米,我见此法初见成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越来越亮,咬紧牙关使出浑身的力气,将红绳艰难地拉到了我们面前。

“嘟!”又一声哨响,我方获胜,大家欢呼雀跃起来,一个个都为这来之不易的成功击掌庆祝。团结就是力量,这力量是我们用辛劳的汗水获得的,这力量让我们都尝到了成功的滋味!

文章通过对拔河比赛的过程进行描写,告诉我们一个道理——团结就是力量。

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