纸质版雪人的制作(汇编20篇)

我们每个人都有自己喜欢的游戏，比如说；打弹子啊，滚铁环啊这类活动，不过我比较喜欢堆雪人，每年下雪之际，我都会堆雪人，雪下得少时，我堆个小雪人，大时堆个大雪人。

首先要先滚起一个大大的雪球，把它立在地上，再相继滚二个一个比一个小的雪球依次叠放上去，然后要去找二根像牛的树枝放在第二个雪球上，再用几块小的黑石头做成可爱说的纽扣，然后用一条围巾围在第一第二个球的交界处，再给戴上水帽而后再插上胡萝卜鼻子，再用二块大小相同的鹅卵石做眼睛就完工了。

我做完之后一看，真好看，我那美丽可爱的小雪人完工了。

昨天下了一场大雪，造成，我推开窗子，啊！真美，白白的雪一眼望不到边，我们几个小伙伴为了堆雪人，激动的顾不上吃早饭，穿上棉衣冲出房子。有的用铁锹铲雪，有的用扫帚扫雪，还有的滚雪球，大家越干约有劲，不一会儿大雪人的下半个大身子就堆好了，小猫给我们加油。

大家一起又滚了一个很大的雪球做雪人的头，做好后大家又从自己家拿东西给雪人化妆。这时，想象中的大雪人已经做好了，我们看着自己做的大雪人，高兴得不知怎么办才好，有的蹦来蹦去，有的轻轻地摸着大雪人，有的围着大雪人跳绳，还有的不停地伸着大拇指，大家高兴的叫着：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”

知道我为什么堆雪人吗？因为我想起了你，你说，在下雪时，我们各自要为对方堆一个雪人，象征着我们的爱，让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖。花了一个课间，我终于堆好了我们爱的雪人，看着我冻得通红的手，在看着眼前这个可爱的雪人，我幸福的笑了，我想，我们会永远在一起的。可我忘了，雪是会融化的，太阳一出来，雪就烟消云散了，这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗？

这个冬天，下了好几场大雪。这个冬天，好冷。从前的我，最喜欢的就是雪了，雪象征着单纯，美好，纯洁，无暇，寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬。看着雪，我的心就会安静下来，我喜欢独自一人走在雪中，看着小雪花一片一片的落在我的身上，然后融化，这个过程让我感觉到美好。冬天了，我的手也变得很凉很凉，还记得去年冬天我们在一起，你给我暖手，你向我传递着你身体和心灵的温度，我感到了温暖。而今年冬天，我只有自己一个人默默地搓着手，流着泪，想我和你过去的点点滴滴，那份温存和感动，让我如何忘记。

冬天，是一个残酷残忍的季节，他抹杀了我的希望，冰冻了我的回忆。

今天下午，下起了新年里的第一场雪，看见下雪，我可高兴了。

一开始雪不大，但是密密麻麻的，天空灰蒙蒙的一片，雪花像柳絮一样飘下来，不一会雪越下越大，大地变成了白茫茫的一片。大雪落在树上，给树妈妈穿上了厚厚的衣服，大雪落在田野上，给庄稼盖上了厚厚的冬被，雪花像一只只蝴蝶在天空中飞舞着。

下雪了，我最高兴的事是可以堆雪人了。我先拿铲子把雪都堆一起做成了一个大雪球，做成了雪人的身体。然后再用同样的方法堆了一个小一点的雪球放在上面，当做雪人的头，这样，我的雪人就少了眼睛、鼻子、嘴巴和手了。我先用两个纽扣做成了雪人的眼睛，问妈妈要了一个胡萝卜做成了雪人的鼻子，用蕃茄酱画出了雪人的嘴巴，最后，我又找来了二根树枝，插在了雪人的二旁当成了它的手臂，这样，我的一个雪人就完成了。

我的雪人长得白白胖胖的真惹人喜爱，它的大眼睛好像会说话似的，我真想大雪永远地下，太阳出来得慢一点，让我的雪人永远地在。

堆雪人可真好玩呀！

今天，我来到了补习班，过了一会儿，老师开口说话了：“背完书的同学，把自己的橡皮泥拿出来，开始制作自己的作品吧！”同学们听了，迫不及待地做了起来。

我该做些什么呢？哦，对！我可以做小兔子，因为小兔子很可爱。确定了对象，我首先请出了橡皮泥小姐们，准备做小兔子的身体了。只见它们个个穿着防晒衣，呆在了一个精致的小盒子里，挨挨挤挤的，好像在说悄悄话呢！只听“咔嚓”一下，我撕开了白色的橡皮泥的包装袋，取出了一团，可是小兔子的身体不应该是圆柱体呀！于是我拿起了“小球”，小球像跳高运动员一样跳到我的手心里，我的手便开始工作起来，这时，我只觉得手心痒痒的，还渐渐热了起来，就像是它在给我按摩一样。一会儿工夫，小白兔的身体诞生了！

第二步，制作耳朵，我再一次请出了贵宾——白色的橡皮泥小姐，我按照原来做身子的方法掰掉了两条如蜗牛触角那么细的丝条，但是耳朵不应该是立体的呀！我看着自己的笔，突然一个办法从我的脑袋里蹿出来，我可以用笔来把丝条压平呀！说干就干，我拿起笔，把它放在丝条上，上下滑起来，就这样丝条终于成形了，我迅速把它们和身子粘在一起，意外发生了，它们像绝交了一样，就是粘不住，我急得直跺脚，一对柳叶似的眉毛不由自主地拧成了两条毛毛虫，正在我不知所措的时候，老师却催促道：“还给你们五分钟的时间。”我更急了，像热锅上的蚂蚁—团团转，我东张西望，突然，我眼前一亮，呀，牙签，不正是可以助我一臂之力吗？于是我向同桌借了两根牙签，将耳朵与身子固定了起来，小兔子有了耳朵，好像很感激我对我说：“谢谢你，小主人，让我有了耳朵。”

下一步，我便要赐予小兔一对炯炯有神的大眼睛。我先揪了一点黑色的橡皮泥，它犹如黑芝麻般大小，我又把“黑芝麻”贴在了小兔子的头部，小白兔有了黑亮黑亮的眼睛之后显得更乖巧机灵了。除此之外，我还做了蝴蝶结、小尾巴等。就这样，在我的一双有魔力的手下，一只活泼可爱的小兔便问世了，它仿佛笑着对我说：“小主人，你给了我生命，谢谢你！”我盯着小白兔，露出了甜蜜的笑脸。

再看看其他的同学，有的捏的是五颜六色的鲜花、有的捏的是诱人无比的蛋糕，有的捏的是憨态可掬的小猪……真是应有尽有啊！

这次动手制作，让我体会到了其中的乐趣，不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了我对手工制作的喜爱之情！

2017年2月19日，我再一次参加萧山日报小记者的活动，向水晶老师学习香水花瓶的制作。

水晶老师给我们准备了一次性水杯、彩粘土及工具、塑料垫板、香水、还有已泡好的五颜六色的海绵宝宝。我们自己准备的剪刀、双面胶、还有枯树枝。

水晶老师向我们讲解了花瓶的制作方法后，我们就很踊跃的开始了。我准备制作的是三种颜色的玫瑰花瓶。准备好大红色，白色，粉红色，还有叶子的绿色粘土，先把各色粘土揉成一瓣瓣椭圆形的花瓣及叶子，晾在垫板上。水晶老师说至少的晾20分种，等粘土硬度合适才可制成花形，有些急的小朋友早早制成花，结果却在几分种后软吧吧的，花朵变形了。时间差不多了，我可以合成花了，我小心奕奕的把粘土花瓣一片一片在枯枝上合成，花朵在我手中成形了。在杯中倒上满满的海绵宝宝，插上我亲手制作的三只玫瑰花，加上水晶老师准备的香水，我的花瓶，成功了！

看着我的“作品”，体会着我亲手操作，成功带来的大乐趣！

201X月X日 星期X 晴

老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢?我想了想，最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是，我叫妈妈来帮忙，只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：“刻的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的，真的刻得又平又直。全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸的上下，然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了!小灯笼看上去还很精致呢!小灯笼做好了用来干吗呢?是装饰教室?还是挂在家里?想来想去决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。

今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

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今天，我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。

这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的，而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单，你想知道怎么做吗？那我就告诉你吧。

首先，我拿来一张黑色卡纸，再剥几个花生，然后把它们的壳摆在卡纸上。记住，要把壳摆成一朵花，再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说：″你这个小制作看上去太变扭了，花一般是红色的，你这花怎么是黄的呢？”也许有人会问：″一次性口罩的线是白色的，花茎可是绿的，为什么要用一次性囗罩的带子来做呢？”还有人会说："明明花的叶子是绿色的，为什么要用黄色的花生壳来做呢？”不用着急，我用颜料把“花”涂成了红色，把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了，我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶，然后剪下来，将花瓶粘贴在花的茎上。这样，一个难度非常高的小制作就完成了。

看着自己和妈妈的“大作”，我心里甭提多高兴了。

今天早上，天气很冷，我都不想起床，爸爸说：“快起来，外面下雪了。”

我听说下雪了，就迅速起来了，迫不及待地拉开窗帘一看，好大的雪呀！树上仿佛开满了雪白的梨花，房顶上好像盖上了厚厚的棉被，路上好像铺上银色的地毯，好一个粉妆玉砌的世界呀！

吃完早饭后，我跟爸爸和叔叔说：“我们一起来堆雪人吧”！说干就干，爸爸负责铲雪，我和叔叔负责把雪堆成球状，我们做了两个雪球，一个大的，一个小的，大的做雪人的身体，小的做雪人的脑袋。我用两根竹棍做了雪人的胳膊，可还少点什么，我知道了还差眼睛、鼻子、和嘴巴。于是我找来两个黑色的小球做雪人的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用红色的卡纸剪了一个微笑，贴上去当雪人的嘴巴。爸爸让我找来帽子和围巾给雪人戴上，这样更漂亮了。

我高兴极了，大声喊道：“爸爸，快来给我拍照！”只听“咔嚓”一声，相机里留下了我们堆雪人永恒的记忆。

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

我到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

周六，我和妈妈一起学着制作蔓越莓饼干。我们准备了蔓越莓干、低筋面粉、黄油、糖霜……

我们先将手洗净，再将桌上铺上一层保鲜膜。现在可以正式开始了。我们先加入了一些面粉和黄油，正当要加鸡蛋液时，妈妈突然说：“哦，对了，我们需要把黄油溶化。”于是我们把黄油放进锅里。“呀，好难闻啊”！“不用惊讶，一会你就会知道它做出饼干的味道是什么样的了。”我带着疑惑的心情继续做饼干。接下来，我们分别加入蛋液、蔓越莓干，然后还有低粉。“滋滋滋”，妈妈开始用打蛋器搅拌它们了，搅拌出来的面糊看上去十分的粘稠，它们把打蛋器包裹在里面，好像给它穿上了一件外衣。最后把调均的食材装在一个木条盒里，用保鲜膜盖好，放入冰箱里冷冻2小时，这一步骤是为了方便切块，蔓越莓饼干外观好不好看这可是关键。将切好的饼干块放入烤箱烤二十分钟就可以了。

“叮！”饼干烤好了。“好了，好了！”我欣喜若狂地跳了起来，这香味弥漫着整个房屋。我迫不及待地咬上了小口，酥酥的，糯糯的，伴随着蔓越莓的酸味溶遍了我的全身……

李冉冉

星期天早上，小芳打开门就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了。

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗？”大家异口同声地回答：“好啊！”他们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小明找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双眼睛。小芳还找来一根胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，他们看着这个雪人，心里乐开了花！

天亮了，我睁开眼睛往窗外瞧，啊！天上飘下了鹅毛般的雪花，地上的积雪像厚厚的白地毯，一片白雪皑皑的景象。“下雪了！”父亲兴奋地对我说。我赶快穿好衣服，冲进了院里。

啊！雪下得好大呀！我高兴得手舞足蹈，一会儿在雪地上打滚，一会儿翻斤斗。“行了，行了，别闹了，快点儿堆雪人吧！”父亲说。

我先用手堆了一个小雪球，然后把小雪球在地上滚啊滚，滚成了一个很大很大的雪球，把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧，用竹竿把它们连接到雪人的两边，雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球，把它放在大雪球上，当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了，能用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口，雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球，往雪人脸上一按，一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人，我想象它在风雪中屹立的样子，我笑了……

今天放学的时候，我跟妈妈说：“妈妈，我突然很馋，想吃一样东西！”妈妈好奇地问：“想吃啥？”我神秘地一笑：“想吃冻米糖。”妈妈呆了一呆，迟疑地说：“嗯，现在不知道还有没有卖了，我们去问问看吧。”于是我们就去了旁边卖冻米糖的店，结果老板娘说这个季节早就不做了，只有冬天才有。看我失望的样子，妈妈说：“要不我们自己来动手试试吧！”说干就干，我们马上去超市买了玉米片。

回家后，我跟妈妈一块走进厨房开始做冻米糖。妈妈先把油倒进锅里，等油有点热了之后，把金黄的玉米片倒进锅里不停地翻炒。等到玉米片被热油炸得松脆了之后，再把它们捞出来放一边。下一步是放糖，可妈妈找来找去才发现，忘记买麦芽糖了。这可咋办呢？油亮金黄的玉米片眼看就要凉透了。我沮丧地低声说：“算了吧！反正也不一定成功。”妈妈却灵机一动：“有了，我们用白糖试试。”她赶紧往锅里倒了一碗白糖开始熬。熬了一会，就看见锅里不停地冒起了一个个小泡泡。妈妈又把玉米片倒回锅里炒，再洒上点黑芝麻。啊！香味开始出来了。

可是，等了好一会，我们才发现：玉米片根本粘不到一块儿。唉，看来白糖代替麦芽糖这一招没用啊。不过，我还是用筷子夹起几粒玉米片尝了尝，味道挺不错。妈妈说：“不成功也没关系，只要你觉得还好吃就行。”我忙点头，“对对对。妈妈，没关系的，失败是成功的妈妈，我们下次一定会做出冻米糖的。”妈妈笑扑哧一声笑了：“我家的‘小傻妞’，那叫‘失败是成功之母’！不过，有了这次经验，下回我们肯定能成功”。听了妈妈的话，我也不好意思地笑了。

一天，我看见窗外下起了鹅毛大雪，因为此时我十分想下去堆雪人，所以我向妈妈请求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧！” 妈妈说。

我盼啊盼，雪终于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飞快地朝草地上跑去。

呀！有很多人已经在下面了，而且他们已经堆好了一个雪人。我想：让他们和我一起做一个吧！于是我说：“我们再做一个好吗？”“好！”他们爽快地答应了。

“我们来滚雪球吧！”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪，再把它揉成团，最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球，一个小，一个中，一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴，插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂，一个雪人就完成了！我们又做了一个小雪人。我们的杰作—“雪人一家”就完成了！

那是一个大学纷飞的下午，寒风呼呼的刮着。我在东北奶奶家。我看着漫天雪花，心里蹦出一个新念头：堆雪人！

我和佳音姐姐围上围巾，戴上防水手套，穿好靴子，连帽子都顾不上戴就一溜烟跑开了。

我们开始滚雪球，但是，雪球怎么老是不听我的使唤呀——我把它往东滚，它向西滚，我叫它往南，它却往北！啊！天哪！我晕！

这时，爸爸来了。爸爸胸有成竹地说：“呵呵，你们都让开，我来滚！”只见爸爸朝右手心“呸”了一声，然后又朝左手“呸”了一声，便开始滚雪球。他满场子跑，双手并用，一举两得。不一会儿，两个一大一小的雪球就诞生了！我和佳音姐姐小心翼翼地将雪球叠在一起，佳音姐姐扶着它，让我加工。

我像变戏法一样变出了两颗杏仁和一根胡萝卜，把它们放在眼睛、鼻子所在的位置，又随手捡起一片干枯的树叶放在嘴巴的位置，随后拿出一条红领巾，给它系在脖子上。

加工好了，佳音姐姐定了定雪球，朝后退了几步，看着雪人，嘴里嘀咕着：“我怎么觉得少了什么呢……对了！胳膊！”

哦！我这个糊涂鬼！怎么把手忘了！哎呀！

“糊涂鬼”听了，赶紧折了两根树枝给雪人插上。哈！一个萌萌的雪人“出生”啦！欣赏完后，该拍照啦！美美哒！

现在想起，原来这个堆雪人的记忆那么好，那么好……

侯宇墨

今天我制作了一架小飞机，它就是乌贼式战斗机。

材料是一张长方形纸，首先我把长边对折，打开，把两个角沿着横中线反折，再集中一角折，将后面的三角形拉出来，就出现了一个正方形，将它正折出一个三角形，对边折，把上面的长线向下折，背面相同，乌贼式战斗机就这样折好了。

我试飞了一下，先向机头哈了哈气，然后立马把纸飞机飞向天空，它在飞行的时候还来了几个旋转 “啊”快要撞墙了，我紧张地目不转睛地看着它，突然一个急转弯，飞向天空，然后直冲向下，最后“啪”一声降落了，我才舒了一口气。呀！我的乌贼式战斗机还挺厉害的嘛。

通过这次的小制作，我感觉折纸又有趣又好玩，我的乌贼式战斗机你们也要折折看，非常好玩的哦。

迫不及待地来到另外一间教室，下午。给我早上的那件作品上色。等老师给我安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我这五种颜色中，可以将它调配在一起，这样，就会有新的颜色呈现。果然，将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，这件作品终于真真正正地 “ 面世 ” 瞧，灰色的花边烘托着浅蓝色的海水 ” 水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，不由感到十分自豪。制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，也来试试吧 !

总是万分羡慕，每当我看到那一件件制作精美的工艺品时。总是希望自己有一天也能用我双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。

这个机会来临了上星期，终于。学校组织我去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

老师的带领下，记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约 4 至 5 分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”

就自己动手作了起来，看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍，得到结果还是与上回一样。没办法，只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解，恍然大悟，果真，这样一来，很快将这些石膏搅拌好了然后，便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。

[我制作的工艺品的小学生作文

昨天是正月初五，晚上郑州下起了小雪。

今天早上，我起床后，趴在窗台上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花，落在地上，地面上铺着厚厚的雪毯。这时，我的好朋友张金彤来找我玩雪，于是我们全副武装就出去玩了。

到了外面，我和张金彤一块堆雪人，她做雪人头，我来做雪人的身体，一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是，要把身体和头连接在一块。开始，我俩一起抬着小雪人的头往身体上放，可是，它却像一只不听话的球到处乱滚。这时，我们想出了一个好办法，就是放好后，一个人扶着不让它动，一个人把雪拍在头和身体的连接处，把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰，张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿，美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳，高兴极了！

我喜欢下雪，更喜欢堆雪人！

每个人都有着开心的回忆，是快乐的？是悲伤的？是难忘的？回忆起那快乐的往事，那是一件什么样的往事呢？你又想起了什么，理解了什么？

我回忆的那件往事，我是人生中最难忘的，那一次是一次冬天，我在老家。那时，外面正下着茫茫的大雪。雪把屋顶都覆盖起来了，屋顶上就是白茫茫的一片。树都已经没有了叶子，只剩下一根树干了，四周没有鸟儿叫的声音，周围都非常的孤寂。我走出屋子，路地也是白茫茫的一片。不知什么时候，有人在后面叫道：“女儿，快回屋里来，外面雪下的大，很冷，会感冒的！”我回头一望，原来是妈妈。

我走进屋子，坐在炉子的旁边，看着妈妈关心我的眼神，我觉得心里好暖和。等雪停了，我就和小伙伴跑出屋子，在屋子的旁边堆起雪人来了。那时，我并不是很会堆，我滚出了两个大雪球，把它们竖立起来，只见那雪人是歪的。我在一旁有点失落，爸爸妈妈看我失落的样子，于是也过去帮我，爸爸把雪人的头拿了下来，从新堆出两个大雪球。妈妈在一旁指导我怎么放上去，怎么帮它们画眼睛嘴巴，怎么插上鼻子。

爸爸弄完的两个雪球还放在一旁，我跟着爸爸妈妈做，有几次都把雪球摔烂了，爸爸还很耐心的帮我从做。爸爸妈妈教了我很多次，我才学会，那时，在一旁早已经堆完雪人的伙伴都嘲笑我说：“哈哈哈，这么简单，还要教那么多次才会，你好笨啊。”我听完这句话，感动非常的生气。那时，爸爸抚了抚我的头，说：“不要伤心，只是你没有掌握技巧而已，其实我家的宝贝也是很聪明的啊！你会爬树，而他们不会！”

我听了爸爸说的话，就更有信心了，我再把地上的一根干木棍插上去，再用自己的手指在雪上画了一条弧线，于是说道：“我的雪人和你们的不一样！”爸爸妈妈听了我说的话，都露出的笑容。

那时，堆雪人的那一次，让我非常的难忘，因为那次，让我知道，我不笨！