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纸质版雪人的制作【精选20篇】

堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。下面是纸质版雪人的制作,请参考!这里小编给同学们整理推荐了纸质版雪人的制作优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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堆雪人作文350字

全文共 365 字

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昨天是正月初五,晚上郑州下起了小雪。

今天早上,我起床后,趴在窗台上一瞧,呵!好大的雪呀。天空中飘着洁白的雪花,落在地上,地面上铺着厚厚的雪毯。这时,我的好朋友张金彤来找我玩雪,于是我们全副武装就出去玩了。

到了外面,我和张金彤一块堆雪人,她做雪人头,我来做雪人的身体,一会儿我们就把小雪人的头和身体做好了。于是,要把身体和头连接在一块。开始,我俩一起抬着小雪人的头往身体上放,可是,它却像一只不听话的球到处乱滚。这时,我们想出了一个好办法,就是放好后,一个人扶着不让它动,一个人把雪拍在头和身体的连接处,把它们牢牢地粘在了一起。接下来给雪人做装饰,张金彤拿来了两根小树棍儿插在雪人的头上。我拿来了三片树叶贴在雪人的身体上做钮扣。不一会儿,美丽的小雪人做成了。我们俩拉着手围着小雪人不停的又唱又跳,高兴极了!

我喜欢下雪,更喜欢堆雪人!

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篇1:堆雪人

全文共 400 字

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这场雪真给力啊!足足下了两天两夜,到处是厚厚的积雪,大地仿佛穿上了洁白的盛装,漂亮极了。

中午吃过午饭,我就嚷嚷着要妈妈陪我下楼堆雪人去。我和妈妈在松软的雪地上滚了一个大大的雪球,给雪人做身子。我又滚了一个小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的脑袋。可是小雪球一放上去就破掉了,我连忙捧起一把雪去给它补脑袋,还好,圆圆的脑袋完成了。妈妈给雪人整整容,修修身之后,我从兜里掏出两枚黑色纽扣贴在雪人的头上当眼睛,随后又找来金灿灿的酒瓶盖子插在雪人眼睛的下面当鼻子,接着妈妈用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴巴,贴上橘子皮后更加漂亮了,四个红红的辣椒当作雪人的纽扣,插在雪人的身上。随后我又找来了粉色小盆子戴在雪人的头上,呵呵,雪人戴了顶豪华礼帽,我又亲手给雪人系上红领巾,这时雪人更加漂亮、更精神了,我觉得这个雪人是世界上最帅的。

这是201X年的初春,也是201X年的第一场雪,真是瑞雪兆丰年,我喜欢这雪景!

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篇2:制作相框作文400字

全文共 485 字

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今天姐姐来找我学做她自己自创的“卡纸相框”。我听了感到很奇怪,一般的相框是用木头做的,而姐姐的相框却是用卡纸做的。我问姐姐:“为什么你的相框是用卡纸的呢?”姐姐说:“那是因为我闲着无聊看着自己的照片想出来的。”哦,原来是这样 。

我赶紧让姐姐叫我做。姐姐说:“先准备材料—卡纸、剪刀、水彩笔、透明胶和贴纸。我们先把一张卡纸剪成一半大小的纸做放照片的地方,再用另一半剪出四条相同大小的小长条。”我看姐姐那么快就剪好了,而我这么笨手笨脚的,像只笨拙的大企鹅,我不禁感到脸红起来。姐姐似乎看穿了我的心思说道:“我原来也这样子的,可慢慢得心应手起来了,动作也就不那么慢了,只要你认真学习我相信你的动作也能像我这么快的。”我听了姐姐的话心里也就不那么难过了。

我又投入的工作中去了。姐姐继续讲:“先把其中两条用透明胶固定在沾照片的卡纸上做固定作用,再把另两条剪成一样大小的四条小条,在两端折一点再沾在放照片的卡纸上,这样就能站起来了,最后用水彩笔和贴纸装饰一下,一个美丽又实用的卡纸相框就做好了。”

我看着自己做的“卡纸相框”不禁意骄傲起来了,这是多么美的相框啊!

[制作相框作文400字

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篇3:制作润唇膏作文200字

全文共 211 字

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今天是我参加萧山日报小记者活动的第一天,带着紧张又兴奋的心情,踏入了“制作唇膏”的课堂。

首先水晶老师给我们介绍了制作润唇膏的材料和作用。接着,开始制作润唇膏了。橙子姐姐把蜂蜡倒入橄榄油中,隔着水慢慢溶解搅拌,最后水晶老师把搅拌好的液体倒入我们事先准备好的管子中,我摸了下,觉得有点烫,等待了几分钟,管子里的液体慢慢变成了固体,这样润唇膏就制作好了。

看着这只我自己制作的润唇膏,感受它涂在我小嘴唇上润润的感觉,我自豪极了。

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篇4:制作水果拼盘

全文共 397 字

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(周彰逸阳光小学三年级)

今天,老师让我们制作水果拼盘,于是我和其他同学各带了一把水果刀,一个盘子和三种水果兴奋地来到了学校。

老师告诉了我们如何做水果拼盘之后,我们就开始做了起来。一开始,我一直都想不出自己该把水果拼盘做成什么样子,我就像一只泄了气的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。于是,我拿起小刀就开始做了起来。

我首先拿出了苹果,苹果就像小朋友红扑扑的脸蛋。我想把苹果切成两半,没想到苹果比我想象中的还要难切。我费了九牛二虎之力,才把苹果切成两半。接着,我把苹果切成很多个小片,然后把苹果片摆在盘子的边缘上,围成了两圈。最后,我把香蕉切成小圆片,在盘子中间放了4片,再把盘子上放上一些葡萄,就这样,我的作品就大功告成了。我把它取名为“盛开的花儿”。

最后老师开始评比了,我得了二等奖,我非常开心!

这次制作水果拼盘真是太有趣了!我回到家后也要做水果拼盘给爸爸妈妈吃。

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篇5:记一次手工制作作文700字

全文共 673 字

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每当我看到花瓶里那一束插花,总会想起上个星期日做插花的情景。下面就让我来介绍介绍那天的场景吧!

那是一个阳光明媚的下午,作文班里的陈老师组织我们去体育场做插花。准备材料:一个类似于花瓶的瓶子,一个小的分叉的树枝,彩泥——24色“超轻粘土”。我们还约定2点在凤凰台下集合,4点放学。

我跟随着妈妈的脚步,骑着自行车来到体育场,找到了老师和同学们,大家都拿着材料,其中花瓶最引人注目,有人拿的是饮料瓶;有人拿的是瓷罐;有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各样,琳琅满目。

老师用点名的方式给我们排列好对,带着我们去看花。没走几步,映入眼帘的便是樱花,粉嘟嘟的花瓣,有五片组成,还有多层的。接着便是桃花,一片一片,如同一个一个仙女下凡,美丽动人。就连地上的野草也不示弱,绽放出自己的笑脸,还有紫荆花,玉兰花……

观赏完花,就开始制作,我们找了个阴凉的地方坐上去,先跟老师学,再自己实践。我看完老师做花的步骤,便找了个位置坐下,开始做花。

开始的时候,我发现花瓣不好捏,都怀疑老师是不是有巧手,怎么捏得这么好。抱怨归抱怨,抱怨完还得做,我做了将近十分钟,终于做好一朵樱花,我给这朵花取了个名字叫丑花。我又做了几朵,比前面的好看多了,岳雨旋一直在旁边抱怨:“这怎么做呀!好丑呀!”可她最终还是坚持做好了一朵。

大约一个小时过去了,同学们陆续做好了,我不停催促自己赶紧做好。不一会儿,我也做好了,老师给我拍了一张照片。过后,我就去参观同学们做的各种各样的花,最令人难忘的是陈亚文的食人花,新颖别致,独具匠心。

上次做花让我懂得做任何事都要有耐心,要有坚持摸索的精神才能有所收获。

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篇6:堆雪人作文200字二年级

全文共 242 字

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昨天晚上,雪像小精灵一样从天上飞到了地上,给世界万物披上了白被子,世界一下变成了白色的。

今天中午放学回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一个大点的雪球当身子,又捏了一个小点的雪球当头,然后摘了两枝干树干插在小雪人的两侧当胳膊,最后拿来黑豆子,胡萝卜,小纸帽给小雪人装饰好,终于,一个小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可费劲了,但最后还是堆好了。我们每人都堆了两个,从远处望去,它们多像和和睦睦的一家人啊!

下午,太阳出来了,雪人一家都被太阳融化了,但我永远不会忘记这次堆雪人的经历。

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篇7:下雪堆雪人的

全文共 268 字

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今天终于盼到下雪啦!中午,我吃完饭,我就迫不及待的想着去堆雪人

开始,我就堆了三个小雪人,爷爷来了,我和爷爷一起堆了一个大雪人,把我的手都冻的红彤彤的,爷爷说:“再坚持一会儿就堆起来了,我和爷爷还给雪人做了个蓝眼睛、高鼻梁、大嘴巴、还做了一个围巾,雪人可好看了。然后我和爷爷、大舅出去走到广场上,爷爷说:”我不走广场,我走边上。“我就和大舅走广场上,我摔了两跤,我走出广场,我看见人家堆雪人不像雪人,我就给爷爷说:”他们好像偷懒了“爷爷说:”好像就是,因为他们不像我们一样坚持到底。“所以以后做什么事情都要坚持到底。这样就能把事情做好。

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篇8:堆雪人初中日记400字

全文共 437 字

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我和姐姐堆了一个雪人

我们把雪都堆上去,拍了又拍,又把它滚来滚去,那个球就大了许多,准备把它做成身体,但是做好了看来看去只觉得它只配做个头,我就又在旁边挖了许多雪,把它做成了一个小山坡作为它的身体。姐姐一个人去搬那个头,头没搬下来自己却摔了一个四脚朝天,我被她笑得肚子都痛了,就跳过去帮姐姐一起把雪头拔下来。哎呦呦!哎呦呦!这个雪头立在地上相当牢固,搬也搬不下来,但我和姐姐依然坚持地把它搬了下来,最后这个头终于被搬下来了,真是皇天不负有心人哪!这个头虽然搬了下来,但是这个头又被我们甩掉了半个,我们着急死了,就干脆用那半个头作为真正的头吧。我们把那头栽上去,又看了看,觉得这个雪人非常完美,就只差做上眼睛、鼻子、耳朵了。

我跑到楼下,拿了纽扣做它的眼睛和衣服上的纽扣;拿了个小球做鼻子;用水粉颜料给它画了一个嘴巴;拿了一些布给它做衣服;又拿了洋娃娃的帽子给它戴上。转眼间,一个生动形象的雪人就出现在我们眼前。

之后,我和雪人照了好多张照片。这将是我最美好的回忆,最快乐的一天。

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篇9:堆雪人高中作文

全文共 1052 字

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记得那是三年级的除夕夜,下了一场大雪,给大地穿上了一件厚厚地棉袄。

在正月初一,我们一家人到外婆家拜年。外婆家在农村,一到外婆家,我们就被屋前的一片纯净亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了,一个人玩起了雪,一会儿拿雪搓手,一会儿揉个小雪球,一会儿又抓把雪往别人身上扔……呵呵,其实我是高兴地不知道怎么玩了。后来我滚了个大雪球,想到堆雪人,可是我不会堆,于是我就拖着妈妈和我一起堆雪人。妈妈看到我的高兴劲,也欣然答应了。

首先我们进行了分工:我负责搬雪,妈妈负责加工。我为了加快速度,找了个大脸盆,整整搬了满满五脸盆的雪,然后帮妈妈一起堆。妈妈首先把雪堆高,下面宽大,上面窄小,然后用手拍结实。接着把上面推平。这时妈妈说雪人身体完成了。然后妈妈叫我去滚个大雪球,要做雪人的头,她自己把身体再修修好。我跑到隔壁的草坪上,找到一大块未被破坏的雪地,滚了一个大大地雪球,然后用盆子装到雪人旁边。妈妈搬出雪球,把它按在上面抹平的地方,一下子头和肩膀就出来了。接着,妈妈把雪人的脸推平,一边推一边说:后脑勺要稍微突出一点,脸部稍微平一点,这样能区分前后。然后妈妈问我还少了什么。是呀,少了什么?这怎么看也不像雪人呀?“哦,我知道了,没有眼睛,没有鼻子,没有嘴巴!那怎么能叫雪人呢?”我大叫。妈妈笑着点了点头,然后妈妈在脸部中间装了突出的一小块雪,装完修好后,告诉我是鼻子。一个很可爱的鼻子,我不由自主地摸了一下。眼睛呢?妈妈也难住了,然后我们一起找黑黑的东西。找到外婆家的菜园子时,妈妈被宽宽的豌豆壳吸引了,摘下两片豌豆壳,用剪刀剪成眼睛的形状,再放到雪人脸部,周围用雪粘住,这样一对明亮的眼睛就长在雪人头上了。接下来是嘴巴,嘴巴是红色了,我眼尖,一下发现了外婆家前一晚放过的烟花盒外的红纸,并把它撕下来,剪成嘴的形状。妈妈看到后夸我反映快。然后我们一起让雪人拥有了漂亮的小嘴巴。好了,雪人完成了。

这时,爸爸捧着茶杯过来了,他看看雪人,然后说:“静怡,你把你的围巾拿下来给雪人围上,就更完美了。”呵呵,这主意不错,但不能用我的围巾,要不我围什么呀。还是妈妈主意多,她只到外婆家楼下几间屋一转,就找到了一块彩条子的抹布,然后把它围在雪人的脖子上。哇!,一围上围巾,雪人马上好象亲近了许多,它略微向上翘的嘴,好象也在开心的笑了。

“叭叭叭”一阵掌声传来,原来小伟舅舅和阿姨也已经来到外婆家做客了,看到我们做雪人,一个劲地说好可爱,他们既赞叹又羡慕,于是阿姨和小伟舅舅也决定做一个雪人,要给我们的雪人做个伴,我们大家都会心地笑了。

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篇10:变废为宝——制作笔筒记作文600字

全文共 578 字

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儿童节过后,我跟随着小记者团的脚步,来到了江寺公园,参加七彩麻绳笔筒自己造活动。

这天是“世界环境日”,水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开始了,我拿出事先准备好的薯片罐,按照老师教的开始做起来。把胶水在罐子的底部,我想滚轮子似的把胶水滚了一圈,再在罐子周围竖着涂上一条条胶水,就可以开始把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱,红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈慢慢绕,这次可不能再滚车轮了,不然一不小心就会毁了整个笔筒的美观度。

我小心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的十分之一,就换红麻绳绕了。这可是有点难的,因为这是接口处,一不小心就会出错的接口处呀!我把胶水慢慢地涂在接口处,把红麻绳小心地粘上。我继续绕着红线直到红麻线绕光了,我才绕了罐子的一半!看来,只能向别人借了。借到之后,我又开始绕起来,终于绕到顶了,接着便开始装饰了!

我选好装饰物:蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边!先把白花边镶嵌在笔筒顶部,这时,笔筒就像是一片红霞中出现了一明圆月!接着,我把紫粗线围在花边的下边,使月亮蒙上了一层光辉。最后,我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后,我看了又看,总觉得少了些什么,没错!是星星!我就把小毛球粘在下边了。不要奇怪,我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。

下次,我还要再利用废品,做出更多的东西!

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篇11:冬天堆雪人

全文共 353 字

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在非常寒冷的冬天,小狮子和它最好的好朋友小兔子、小狗熊、小猴子约好明天去中山公园的游乐场旁边,堆雪人、打雪仗。

小狮子喜欢堆雪人也喜欢打雪仗,它晚上都高兴得睡不着了。到了第二天,小狮子换上夏天的运动装,准备出发时,小狮子的那身夏天的运动装被狮子妈妈看见了,狮子妈妈担心地说:“孩子,大冬天的,外面还在下雪,你穿短衣短裤不会着凉感冒吗?”小狮子回答说:“妈妈你看,我有那么强壮的身体,我不会着凉感冒的。”

小狮子看到它的最好的好朋友小兔子、小狗熊、小猴子已经在中山公园的空地上跑过去等他了,小狮子这才急急忙忙的向中山公园的游乐场旁边跑过去。它们堆得很卖力,一下子就堆了几十个。突然,小狮子着凉感冒了,小兔子、小狗熊、小猴子以最快的速度吧小狮子送回家。小狮子吸取了严肃的教训,下次再也不敢冬天穿短衣短裤出来玩耍了。

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篇12:我学会了制作幻灯片小学作文

全文共 470 字

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真好!每次考试前夕都有自己的复习工具——幻灯片了。

事情是这样的:星期三的第二节课,因临近英语月考,英语老师做了二十多张幻灯片给我们复习。可是班里总有人说话,也不知道在讨论什么。英语老师生气了,大喊:“我给你们做幻灯片到夜里十一、二点,你们还不听,我容易吗?”因此,我脑子里产生了做幻灯片的想法。

晚上,我打开我的邮箱,那里面有班主任发的数学复习幻灯片,双击,发现打开的幻灯片上方有链接网址,明白了制作程序,是用演示文稿来制作的。于是我从电脑开始里找到了这个程序,然后我确定了我的幻灯片的具体内容。第一篇幻灯是题目和备注,我在题目里填了英语GO!这几个字,看看,感觉不生动,便从我的文档找了一个可爱的小熊抱书图片,平移到英语GO的前方,然后我又添加了一个《爱丽丝梦境指环》的图片作为背景,这回色彩丰富,图文并茂,生动了!还是不对劲,缺什么呢?原来备注没有填写。然后我在备注里填上鹤祥实验小学三年级胡雅婷,就完成了一组幻灯片的开头了。嘻嘻,真兴奋!

学会了做幻灯片,这是我的一大收获,真是“世上无难事,只怕有心人”啊!

[我学会了制作幻灯片小学作文

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篇13:制作小喷泉作文500字

全文共 570 字

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我做这个实验的目的是为了验证气压可以推动液体流动,如果压力足够大,还会有自喷的现象。

这个实验需要的材料很简单,有弯头吸管、矿泉水瓶、直的吸管、橡皮泥、剪刀、锥子。

首先,用锥子在矿泉水瓶上钻两个洞,大小和吸管粗细差不多。钻好后,用矿泉水瓶装大半瓶清水。盖上瓶盖,接着将两根吸管插入孔里,直的吸管插入水面以下,最好插入瓶底。弯头吸管插入水面,最好一厘米左右。然后,用橡皮泥把吸管和瓶口封好,密封固定是最重要的。如果漏气,这个实验就不会成功。

这时,爸爸对我说:“这个实验装置就做好了。”我半信半疑地问爸爸:“我有点儿不相信水会自己喷出来。”爸爸不紧不慢地说:“我来给你演示一下。”爸爸把弯头吸管放进嘴里,鼓起嘴巴,使劲吹了一口气,瓶里的水瞬间从短吸管里喷出来。这个过程十分突然。我没来得及躲开,水溅到了我的身上。

我感到这个实验太有趣了!我也要吹一下,我学着爸爸的样子,叼住弯头吸管一吹,水也喷出来了。我又吹了几下,我发现力气越大,水喷地越高越远。

我不解地问爸爸:“为什么水会喷出来呢?”爸爸认真地说:“我们把气吹向水面,水面的压力很大,当压力比大气压大的时候,水就喷出来了。”我高兴地说:“趵突泉就是这个道理吧?”爸爸笑着说:“是的,孩子,你真聪明!”

通过实验,我深深地感觉到做实验太有趣了。长大了,我要当一名科学爱好者,去探索更多大自然的奥秘。

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篇14:制作灯笼作文500字

全文共 507 字

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明天是正月十五元宵节,正常来说是非常高兴的,但是,我却一点也高兴不起来,不仅因为学校不放假,而且要制作灯笼。我渴望元宵节,但我深深地知道——我最厌恶做灯笼等活动。

在老师的强制要求下,我不得不拿起材料。

我不会做灯笼啊!李同学听到我的求助,热心帮助了我,他说:“做这个灯笼特别简单,只不过特别费纸。先把纸撕成正文形,然后这样折……一共需要折六个,咱俩一人折三个。”我折了起来,我首先把三张纸撕成正方形,接着按照他说的折法折了又折,然后把剩下两个折完,最后把折好的三个交给李同学。只见他快速地把六个接成一个形状,有点像球体,也有点像五级魔方。李同学撕了个纸条做把手,又撕了个纸条写了一则灯谜,签完名后让我签名,我签了一个大大的名字。李同志跑过去交给老师,老师说做的好,我在座位上想:那是一个多么完美的灯笼啊!

元宵节到了,看着外面展览的灯笼,我觉得我获得成功。也许这样的成功对别人来说并不算做么,但它对我来说,却有重要的意义,因为我终于学会了制作灯笼的关键环节,同时也使我意识到:一个人想要获得成功,贵在动手,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘决,我建议学校多搞一些这样的活动,因为亲手做出来的这些东西多好啊。

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篇15:堆雪人作文500字

全文共 493 字

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2018年1月6日,外面漂着雪花,我正在家里画画,小妍希想下楼堆雪人,于是我带着我亲爱的妹妹下楼堆雪人。

小妍希看到满地白雪很开心,我俩打了一会儿雪仗,妍希玩得可开心了,接着我们开始堆雪人。我们旁边有三位阿姨也在堆雪人,她们的雪人已经堆好了,我忍不住看了起来,雪人小小的,挺可爱的,于是我心里默默的决定:我和妹妹也要堆一个这样的小雪人。这时,三个阿姨看到身边的我笑了,她们请我来当裁判,评选出哪个是最好看的雪人。我围着雪人转了两圈仔细地看了看,选了第一个阿姨的雪人,因为这个雪人笑眯眯的,很可爱,我觉得还特别有创意!另外两个阿姨的雪人虽然也不错,可是看起来表情有点严肃,我更喜欢开心的雪人。三位阿姨听完我的评价都笑了,第一位阿姨还说:“看来我这美术没白学呀!”我和旁边的阿姨都笑了。听了阿姨的话,我暗暗下定决心,在美术班会继续好好学习。

阿姨们上楼了,我和妍希继续堆雪人,不一会又见她们下来了,身边还多了2个小朋友,她们要和我们一起堆雪人,我和妍希开心极了。我们重新选了一片空地,开始堆雪人,不一会,我们齐心协力堆成了一个大雪人。

今天我很开心,因为我不仅和妹妹一起堆雪人了,还认识了新朋友。

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篇16:初中堆雪人作文

全文共 604 字

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下雪了,下雪了,在有雪的日子里我过得特别开心,因为我爱下雪,更爱雪中的家乡。

白皑皑的雪就像一个穿着白色衣裙的仙女在空中翩翩起舞,也像一群可爱的雪娃娃在空中飞舞。吃过早饭我开心的跑出门外,映入眼帘的是哪白皑皑的童话世界。看,灰色的房子变成了白色的宫殿,一棵棵杨树长出了银发,柳树就更美了,柳枝上的冰像钻石一样闪闪发光,真像一个粉妆玉砌的小世界,我情不自禁的跟小朋友一起玩起了打雪仗————

不知过了多久,妈妈叫我吃饭,我三下五去二的就吃完了饭,准备迎接堆雪人的任务。我刚走出院子就看见几个小朋友开始行动了,我不由分说也参加了“战斗”,我们先滚了稍微大的雪球,然后把小雪球继续滚,不大一会雪球越来越大,开始一个人滚,滚着滚着上来五六个人来帮忙,差不多有一人高,我们年龄小抬不动怎么办呢?小明说:“咱何不就地取材,就把雪人堆在这里呢”。大家不约而同的说:“可以”。我们几个就分头准备雪人的头、鼻子、眼睛、衣服去了,不大一会功夫,所有材料全部准备结束,小明从家里拿出胡萝卜和小刀,把胡萝卜切成两小片当做雪人的眼睛,把剩下的当做雪人的鼻子,小红找来了自己平时戴的围巾给雪人戴上,这样雪人就算堆成了。我们几个也累坏了,我们看到自己劳动成果不知有多高兴。我心想:“做任何事情都要有一定的努力才对呀,没有付出就没有收获的,在学习上我一定要努力刻苦,争取在新的学年里考出优异的成绩“。

这个寒假真有趣,现在堆雪人这件事我还没忘记。

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篇17:如何制作包子的说明文600字

全文共 664 字

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美食DIY课程开始了,我们学习做包子,虽然我不爱吃,但这项技能挺有用的,能让我们的动手能力增强等。我表哥说小升初面试的真题中有番茄炒鸡蛋怎么做?说不定我考试时有包子怎么做呢?好了,废话不多说,来看看包子怎么做吧。

第一步,准备好食材与工具,面粉五百克,糖二十克,酵母十克,泡打粉十克,清水或温水适量,盆一个,蒸格一个,香菇一百克,青菜三百克,盐二十克,菜板一个,擀面杖一根。

第二步,将青菜与香菇洗干净,烂菜叶扔掉,因为香菇蒂硬的像石头,所以扔掉,一定要洗干净。

第三步,将洗干净的菜与香菇切成小颗粒,不能太大,要小一点,大约半个小指甲盖儿那么大。

第四步,在青菜粒与香菇粒中放盐,这样能把他们的水分排出去。如果不排,蒸好后的包子里就会全是水。等一两分钟用手把青菜与香菇中的水分挤捏干,放在旁边备用。

第五步,把面粉倒在盆中,先把面粉做成像盆的样子,然后把酵母、糖都倒在中间,面粉上洒一圈泡打粉,加入适量清水,揉成像雪花、白棉布一样的样子,不要觉得粘手,多揉一会儿就好了。

第六步,继续加水揉面团,重复的一直揉,直到面团不干不湿,面光手光盆光,这时的面团就像一只又大又肥的白鹅的身体,十分有光泽。

第七步,将面团搓成长条状,分成大小相等,十分均匀,大约40克的小剂子。

第八步,将小剂子擀成中间厚,四周薄的圆片,然后在中间放入做好的香菇青菜香菇馅料,一手拿着皮,一手捏出褶皱,最后封口,后面的以此类推。

第九步,每个包子大约隔两手指的距离,放在蒸锅里蒸熟。

第十步,大约10分钟后,大功告成。

可以吃了,我一口咬下去十分的美味,我也很开心,哈哈哈哈。

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篇18:制作陶瓷的作文600字

全文共 722 字

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古往今来,陶艺对人们的生活起到了一定的作用,从而深受人们的喜爱。而今天,老师带我们去参观并体验陶艺的乐趣。

第一个环节是让我们用陶土做一个瓶子或罐子,也就是拉胚了。

老师先做了一次示范:“我们首先把陶土使劲摁在转盘上,然后淋上一些水在上面,两手轻轻地扶住它,我们就会感到光滑。手千万不能让陶泥带着转……”老师终于讲解完毕了,我们一个个心急如焚,恨不得立刻坐上去做陶瓷

“别急啦!慢慢来,心急吃不了热豆腐,排队!”老师笑眯眯地让我们排好队,然后拉着第一位同学,手把手地教她。

时间一分一秒的过去了,可是还没有轮到我,哎,我急得像热锅上的蚂蚁,怕等一下到最后做不成了……唉,怎么还不到我!

“下一位”哇!终于到我了,我坐在转盘前的椅子上,有点不知所措,心里莫名其妙的闪过了一丝忐忑不安。手忙脚乱地把陶泥放在转盘上,糟了,太干了,我急忙的往陶泥上淋了很多的水,终于好了。我忐忑不安地用手扶着陶泥,尽管老师在一旁不断提醒我,让我别紧张,可我依然手忙脚乱、不知所措。

“别急,看老师怎么弄,你慢慢学。”老师让我再看他弄一次。“先让它定形,先成为一个柱子的形状。”

我使劲地点了点头,并自己开始动手。嗯,这样做果然好多了。

“然后把大拇指轻轻按在中间,里面就会慢慢成为空心的。来,你试试。”老师让我把大拇指按在中间。

哇!轻轻地按了一下,不一会儿就变成一个十全十美的瓶子,太神奇了!

老师见我如痴如醉,便会心一笑,说:“确实,陶艺会让人陷入如痴如醉的这个“陷阱”里,哈哈!”说完,他就从轮盘上把我制作的小杯子取了下来,放到一边的盘子上。

这次外出,使我明白了:陶瓷本来是一块无用的泥土,但是,它经过火烧之后,成了无价之宝。风雨之后总会有彩虹,我相信,只要刻苦学习,总会有收获!

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篇19:堆雪人作文600字

全文共 564 字

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我的家乡在烟台,那里的冬天冰天雪地,十分寒冷。

寒假里的一天,烟台下起了大雪,我无比开心,因为,只要下起了大雪,我就可以出去堆雪人啦!雪整整下了一天,等我起床时,发现外面白茫茫的一片,仿佛走进了银白的世界,美丽极了。

我赶快吃完早饭,对小姨说:“小姨,小姨,我们去堆雪人吧!”“好!”说干就干,小姨堆雪人的头,我堆雪人身体。我摸了摸雪,啊,好冰凉啊!细心的小姨给了我一副手套,对我说:“雪当然冷了,如果不冷,它不就融化成水了吗?”小姨还告诉我,堆雪人的身子的时候,要把雪聚拢在一起压严实了才行,而且需要很多很多雪量才够。我就开始扫雪成堆,才扫一会,我就迫不及待了,一遍又一遍地问小姨:“现在可以了吧,够了吧?”小姨却对我说:“才这么点雪,还不如雪人的头大呢!难道要让这个雪人头大身子小,还能站稳吗?”我本来以为堆雪人会很冷,但是,继续收集雪才不一会,就感觉手热乎乎起来,等到收集差不多够做雪人身子的雪时,我便满头大汗了。

我俩终于把雪人的头和身子堆好了。我又去寻找做它五官和装饰用的材料:橘子皮、芹菜叶和辣椒。我用橘子皮的中心部位做成了两只神气的眼睛,用芹菜叶子做了身上衣服和头顶的花纹,辣椒则做了嘴巴和鼻子。一个可爱又俏丽的雪人就出现在我的眼前。

堆雪人真有趣哇!我真想再堆一次雪人,那么,先等待我的第二故乡太仓这里,快下一场大雪吧!

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篇20:快乐的寒假之堆雪人作文

全文共 418 字

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愉快的寒假结束了,回想起来,真的很快乐

那天早晨,我早早起床,看到屋顶上披上了厚厚的棉被,玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的窗花。我开心地大声呼唤:弟弟,快起床吧!外面下雪了,我们堆个雪人吧!

弟弟听到我的喊声,忙穿好衣服,跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的行列,用手滚了一个大大的雪球,当雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱,齐心协力滚了一个小点儿的雪球,轻轻放在大雪人的上面,做雪人的头。然后,弟弟跑到屋里,拿来了两颗黑黑的纽扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根红萝卜拿来,当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸做雪人的嘴巴。我找来两根树枝,当雪人的手臂。咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想,终于想出了一个好主意,把红红的围巾围在雪人的脖子上,又把弟弟的帽子戴在雪人的头上。这下,我的雪人变成了美丽的仙子,可招人喜爱了!

宝贝,来!我帮你们拍照,留作纪念。我和弟弟开心地站在雪人的身旁,咔嚓一声,爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。

[快乐的寒假之堆雪人作文

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