树木的作用作文精彩20篇
灵芝是属于一种多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株,对于人体滋补具有非常大的功效,具有补气安神、止咳平喘等功效,主治虚劳短气、脾虚咳喘、失眠心悸、消化不良等,对于增强人体免疫力、调节血糖、控制血压、辅助治疗肿瘤放化疗等都有显著效果。以下就是开学吧给你们整理的关于树木的作用作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。
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102作文
1000形容树木的词语
全文共 2277 字
+ 加入清单1、桑梓之地:桑、梓:古时经常栽种在家宅旁边的树木,代称故乡。比喻故乡。
2、十围之木,始生如蘖:十围:形容极其粗大;蘖:树木的嫩芽。十围粗的大树,初生时只是一棵嫩芽。比喻事物是由小到大逐渐发展起来的。
3、枯树开花:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现。
4、浓翠蔽日:翠:青绿色;蔽:挡住。形容树木茂密遮挡阳光。
5、生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。
6、刻楮功巧:楮:一种树木。比喻技艺巧妙高超。
7、错节盘根:错:交错;节:枝节;盘:盘曲。树木的根枝盘旋交错。①比喻事情纷难复杂。②形容人坚韧不拔。
8、连理之木:不同根的树木而枝干连生在一起。古时认为是吉祥的征兆。
9、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
10、古木参天:参天:高入云天。古老的树木枝繁叶茂异常高大。
11、蒹葭玉树:蒹葭:价值低微的水草,比喻微贱。表示地位低的人依附地位高的人。
12、树犹如此,人何以堪:堪:胜任。树木尚且凋落,人怎能不衰老。
13、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。形容树木生长的很好。
14、铸木镂冰:指约束树木(使其按人为的形态生长),刻镂冰塊(使其成某种精致的工艺品)。比喻经办毫无成效的事情。
15、十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
16、刀耕火耨:耨:除草。古人播种前先伐去树木烧掉野草,以灰肥田。泛指原始的耕作技术。
17、奇树异草:珍稀的树木花草。
18、树上开花:亦比喻将本求利,别有收获。
19、琼枝玉树:指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。
20、根株结盘:树木的根与干盘曲相结。比喻关系错综牢固。
21、花枝招展:招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
22、云树遥隔:谓两地相隔遥远。
23、树倒根摧:树干倾倒,树根毁坏。比喻人年迈体衰。
24、朽木死灰:腐朽的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。
25、枯树逢春:已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。
26、斩木为兵,揭竿为旗:揭:举起;竿:竹竿。砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。比喻武装起义。
27、树大根深:比喻势力强大,根基牢固。
28、百花盛开:百花:泛指各种花卉,形容很多花;盛:茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。
29、山木自寇:山上的树木,因长成有用之材,而被人砍伐。比喻因有用而不免于祸。
30、铁树开花:比喻事情非常罕见或极难实现。铁树:也叫苏钱;常绿乔木;好多年才开一次花。
31、火树琪花:比喻灿烂的灯火或焰火。
32、花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
33、绿意盎然:气氛、趣味等充溢的样子:鲜花盛开,春意盎然。
34、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
35、谢家宝树:比喻能光耀门庭的子侄。
36、枝末生根:树木的枝梢上生根。比喻不合事理,不可能。
37、痒磨树者:因为痒而在树上磨蹭的。
38、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
39、恭敬桑梓:恭敬:尊敬,热爱;桑梓:桑树和梓树,古时家宅旁边常栽的树木,比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。
40、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
41、枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。
42、停僮葱翠:停僮:枝叶茂密;葱翠:苍绿色。形容树木枝叶十分茂密。
43、树同拔异:谓提倡相同的,排斥不同的。
44、绿草如茵:绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。
45、蟠根错节:错:交错;节:枝节。树木的根盘屈,枝节交错。比喻事情的艰难复杂。
46、突兀森郁:突兀:山峰高高耸起的样子;森郁:形容树木多而茂盛。形容山势险峻,树木繁茂。
47、冢木已拱:坟墓上的树木以很高大。比喻老死多年。
48、百花争艳:各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。
49、木已成舟:树木已经做成了船。比喻事情已成定局,无法改变。
50、枯树生花:枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。
51、树高千丈,叶落归根:树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。
52、枯木发荣:枯萎的树木恢复生机。比喻衰亡的事物重获新生。
53、银花火树:比喻灿烂的焰火或灯火。
54、一碧千里:一:全;碧:形容青绿的颜色;千里:辽阔无边。指一片碧绿的颜色,十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
55、焚林而猎:焚烧树木林,猎取禽兽。比喻只图眼前利益,不作长久打算。
56、见树不见林:只看见眼前的树木,却看不到背后的森林。
57、枝木之冠:冠:帽子。冠多华饰,好像树木的繁枝。
58、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
59、江云渭树:比喻深厚的离情别意。
60、郁郁芊芊:犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。
61、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
62、草衣木食:编草为衣,以树木果实为食。形容生活清苦。
63、根柢未深:根柢:树木的根。树根还没有扎得很深。比喻事业或学业的基础不牢,底子尚薄。
64、尺树寸泓:泓:水深。泛指地方虽小,却有花草树木、清泉流水的景区。
65、萱花椿树:指父母。萱花指母,椿树指父。
66、枯木再生:枯死的树木又恢复了生命力。比喻历经挫折又获得生机。
67、杂草丛生:指野草到处生长多形容一片荒芜、萧条的景象。
68、生气勃勃:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。
69、异木奇花:珍奇的花草树木。
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篇1:保护树木作文264字
全文共 2132 字
+ 加入清单导语:花草树木能美化环境,使人心情高兴,精神愉快,我们一 定要爱护它。下面是小编为大家收集整理的保护树木作文,希望对大家有帮助。
保护树木篇一
一天,小明和小红出来玩,看见小兰正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在树上,小红说:“小兰给树带来了危害。”“是呀”小明说,“可是又有什么办法既不损坏树,又能让小兰专心地跳橡皮筋呢?”小红灵机一动,说:“用砖头!”“对啊,我怎么没想到呢。”小明说。
于是,他们俩便四处寻找砖头,好不容易找到两块完整的砖头,对小兰说:“你把橡皮筋解下来,系在砖头上,既不损坏树木,又能玩个尽兴。”“好吧。”小兰说。小明说:“咱们走吧。”小红点点头,他们渐渐地远去,回头一看,小兰正认真地跳呢。
但他们觉得还不够,便拿出两张纸,用黑水笔重重写了四个大字“保护树木”,便贴在小兰刚才系的树上,觉得还可以,便有说有笑地走了。
保护树木篇二
我爱祖国这常常被人们挂在嘴边的都不知道,鸟恨不得把这条虫给吃掉了,不再让人类乱砍伐树木。
如今社会,乱砍伐树木的现象极以常见,砍了木,做一次性筷子,一次性的物品,有多少衣识之士一直在倡议:要保护树木,可是又有多少人认真地去做了呢?要知道,据统计,一天之内,就有几亿棵大树被砍倒,被运往工厂加工成木头铅笔、家具、地板等等。我曾经在网络上查阅过资料,各种以树木被加工成物品的,大大小小加起来,足有一万多种呢!
在木制品中,最值得一说的是一双小小的筷子,这小小的筷子是方便个人、危害后代的,它就是人类滥乱滥伐的一个缩影。
乱砍伐树木,会造成一系列的自然灾害,会造成溪水断流,水井干了,庄稼枯萎的现象,所以,我们在现在起要敲响保护树木,保护环境的警钟。
从这幅图中,我联想到了很多事情,保护树木,爱护每一片绿地、每一束花草、每一片树林要像爱亲人一样爱它们,还要爱我们的母亲一样爱地球,因为保护树木,刻不容缓。
保护树木篇三
“知了,知了……”蝉在树上大声的叫着。
窗外的树不像以前那样绿,那样茂盛,在太阳下显得奄奄一息。
我们这里已经快两个月没下雨了,听爷爷说:“乡下的土都干得裂了缝。”
我们这里是旱灾,但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾,山洪暴发。这就是因为我们破坏森林,过度乱砍树木,才会发生现在的事情。
如果我们的森林多,树木多,它就会给我们提供足够的氧气,能够给我们调节气温,那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起,保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。
但是人们没有这么做,他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子,做成一根根串羊肉串的杆子,剃牙的牙签……一棵棵一百多年的大树,就被人们砍了,一百多年呀!它生长得那么慢,却毁灭得这么快……
“独木不成林”,如果世界上的每一个人种一棵树,世界上的绿色不就更多了吗?
人类呀!让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。
保护树木篇四
星期天,阳光明媚。我从家里拿出一双溜冰鞋在小区里玩。
突然,从小区里出来了好几个小朋友,我连忙躲在一旁,紧盯着他们。一个小朋友说:“我们来比谁采的树叶多。”然后,他们开始比赛采树叶了。我连忙溜过去阻止他们,不让他们采,他们却说:“滚滚滚,不然的话我打你。”我听了,只好去报告门卫上的保安了。我快速地溜过去对保安叔叔说:“那些小朋友在比赛谁采的树叶多。”
保安跑过去阻止他们并对他们说:“你们在干什么呢?是不是在比谁采的树叶多呀?”他们说:“是的,是的。”在保安叔叔的教育下,他们觉得这样做很不好,最后他们跑回了家。
通过这次事件,我懂得了要保护树木。人人有责。
保护树木篇五
星期天早上,毛毛吃完早饭,去后院的小花园玩。他看见花园里有一棵茁壮的小树,叶子绿绿的,树干直直的。毛毛觉得这棵树很好玩,就跑过去抓着树干摇了起来。刚开始,毛毛只是轻轻地摇,后来越摇越厉害,把树干都摇弯了。 这时,爸爸看见了,急忙跑过来,说:“毛毛别摇了!别摇了!”毛毛马上停住了。只见爸爸侧着身子,把耳朵贴在树干上。毛毛奇怪地问:“爸爸,你在干什么呀?”爸爸严肃地说:“我在听小树说话。”毛毛更奇怪了,问:“小树怎么会说话呢?它跟你说什么了?”爸爸说:“小树在哭呢!
它说你把它的根都快摇断了。”听了爸爸的话,毛毛不由地脸红了。是啊,树木是人类的好朋友,我们要保护它。
保护树木篇六
平时,只要有什么节假日或者某个同学过生日,我都会去文具店里买贺卡送人。但是今天我在书上看见一个惊人的数据,我决定以后都不买贺卡了,我要废物利用,自己做贺卡。
书上说,生产2000张贺卡要消耗一棵3米高的树。根据中华环境保护基金会对北京地区机关、学校、企业、商社及邮电等部门的调查:该市每年圣诞节至春节期间的贺卡邮寄量达到3000多万张,相当于砍伐十年生树木1万多棵。回收1吨废纸,可以少砍17棵大树,生产800千克好纸能源。节约用纸,杂志、报纸做环保贺卡,纸要双面写,节日问候可以打电话、发电子邮件,废纸、旧报纸要回收再利用。
如果树木越来越少,各种天灾就会随时降临。热带林逐渐消失,沙漠逐渐出现。没了树木新鲜空气渐渐少了,人们健康会受到影响。绿色逐渐消失的话,世界会多么可怕。
曾经以后,我都要节约资源,保护树木,虽然我的能力很小,但只要每个人都能做到节约资源的话,那样我们的地球环境一定会改善的!
篇2:四年级描写树木的作文
全文共 619 字
+ 加入清单岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的树教我们搏击风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪,但是我要讲的并不是这些坚强、执著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不挠的柳树。
现在正是春天,那一棵棵大柳树挺立在市政府广场,远远望去,柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个个巨大的绒球,还像个理着“爆炸头“的巨人,笔直地站着,守护着市政府广场。这让我想起了贺知章的《咏柳》—“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,是啊!柳树高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。作者把柳树比作美丽的少女,一点都不为过。还有那长长的叶子又细又尖,认真看,旁边还有细细的齿轮呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美丽极了!
这意志坚强的柳树,使我想起了百折不挠的探险家们,他们为了祖国知道更多的知识和奥秘,不顾自身安危,到荒无人烟的地方,揭开一个个鲜为人知的秘密,有时甚至丢了自己的性命,多么勇敢的探险家呀,你们那百折不挠、奋不顾身的精神,都值得我们后辈人学习的。
与这坚强相反的是那些软弱、被娇惯坏的孩子们,他们就像“温室里的花朵”,整天饭来张口,衣来伸手,如果遇到什么困难、挫折,就只会哭鼻子,不会自己独立勇敢去面对,只会依赖父母。在这里,我要对天下的所有父母亲呼吁:请放开您们溺爱的手,让您们的孩子学会自己独立思考、独立面对问题的勇气,不要对你们的孩子“众星捧月,前呼后拥”,让孩子们自己展翅飞翔吧!作文
篇3:树木的变化作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单春天,树木长出了新的枝条,好看极了。可是一到春天,人们就拿起斧头,到山上去砍树木,就这样树木越来越少,造成了对树木的破坏。
不久森林里变成了虫子的天下,而我们人类,却变成了森林杀手。
有一次,暴雨倾盆而下,树木抵挡不住那些洪水,就把小村庄及田野给淹没了。那个时候,小村庄里的人才感觉到脸红,因为他们知道,都是乱砍滥伐惹的祸,从而造成了严重的灾难。经历了这场灾难,小村庄的人就没有乱砍乱伐了,许多人开始保护树苗了。
夏天,天气变得燥热,树木也就没有以前那么绿了,也没有春天那么有精神了。人们为了保护树木的安全和正常生长,不管有多么辛苦,也要大力保护树木,让小树可以在炽热的阳光下逐渐成长,成为参天大树。可是,那一个地方有盗木贼,有时趁人不注意,就会偷砍树木。
有一次,我到那个地方去玩,突然就看见一个人在糟蹋刚长出的小树苗,我看到这些小树苗越来越少。
秋天,天气变凉,树木的叶子也就全都掉了,成了光光的树干与枝桠,就象是一根根没有辫子和没有衣服的小姑娘。不久,一阵凉风吹过,那些树木好象凉得在打哈欠。秋天的树叶变得更黄了,但大多数都掉了下来,一片一片地飘落。
冬天,天空中飘着鹅毛般的大雪,就像是美丽的雪姑娘在空中跳着欢乐的舞蹈,像是让我们知道她的厉害。冬天的树木被大雪覆盖着了,纷纷披上了银装。
树木随季节变化,它的姿态及颜色也随之变化。但我们不变的是——保护树木,美化家园!
篇4:爱护花草树木的作文
全文共 659 字
+ 加入清单今天我在一份报纸上看到了一个漫画,它让我深深地陷入了沉思……
这个漫画里的事情是这样的:一位母亲和一个小朋友在公园里看见了两位大人在爬树,然而旁边就有一个牌子,上面写着“爱护花草树木”,于是那个小孩子就问他的妈妈,他说:“妈妈,那两个叔叔是不识字吗?”
这时,我就有了和那个孩子同样的疑问,那两个大人真的不识字吗?还是假装看不见?经过我的思考,我想明白了,他们并不是不识字,而是假装看不见。
这让我联想到了,社会上有很多很多不爱护花草树木的人,为了上学不迟到,上班不迟到,天天都践踏草坪抄小路。还有一些更过分的人,他们在树上荡秋千,爬树,在两棵树之间吊吊床,这些不明明的现象,屡屡频发,让人心寒!与之相反的是,在我们的日常生活中也同样有着很多爱护花草树木的人。他们从来不践踏草坪,即使是要绕很远的路,他们也心甘情愿,因为他们知道小草,小花和树木都是有生命的。
记得有一次,我和同学们去抓一只蝴蝶,同学们不顾一切,就闯进草坪里去捉蝴蝶,我本来也想跟着一起冲进去,可就在我要踏进草坪之时,我耳边回荡起的妈妈经常说的一句话:“我们不要践踏草坪,要爱护花草树木!”于是,我急忙对我的同学们喊道:“我们不要去践踏草坪,他们也是有生命的啊!旁边有小路,我们可以绕过去。”同学们听了,我的话后都纷纷跑回来,要到了小路那边去抓蝴蝶。
通过这个漫画,和这个漫画让我联想到的所有的事情,我发现文明是一种美德,一个人人都要有的美徳,讲文明应该从小养成,从我做起,我们要做一个合格的公民。我们养成爱护环境的良好习惯,传播正能量,才能让我们的世界更美丽!
篇5:发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 2476 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平总书记多次阐述并强调好干部的标准。10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,进一步明确指出党员干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当,高屋建瓴地从修身、为政、成事三个层面,为新时期干部队伍建设指明了方向。具体而言,敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则,又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述,将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中,切实肩负起时代所赋予的重任。
一、深学深思,切实提高自身素质
树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。孔子曰十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩. 习近平同志指出,党性不可能随着党龄增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。对党员干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。
两学一做学习教育强调,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,着眼加强理论武装、统一思想行动。本固才能枝荣,根深才能叶茂。因此我认为具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先要通过学习提升自身业务素质,平日工作中做到勤学、深学、多学、学用结合、学以致用,促进知识积累和经验积累,提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力;提高业务工作水平,把业务知识、规章制度弄懂弄透,在工作中自觉贯彻执行,增加工作的系统性、科学性、预见性和创造性;提高综合水平,增强综合协调能力,承办专项具体工作和实施管理能力,特殊环境下的协调及重要会议的组织能力、调查研究能力等,唯有用积累知识、用知识充实自己,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就金刚不坏之身.
二、完善制度,全面提高工作效率
无规矩不成方圆。党章是我们党的总章程、总规矩,是党的根本大法,遵守政治纪律和政治规矩就要从遵守和维护党章入手。因此镇机关各项制度约束、规范、指引我们做好各项工作,古人云:欲明人者先自明,欲正人者先正己。镇政府办公室作为镇机关的综合办事机构,工作任务重、事务繁杂,各项制度在这里就要得到充分的应用,不管是前来办事的群众,还是各级领导干部,()作为办公室经手人员,我都要认真贯彻执行群众接待接访、领导干部值周值班、干部考勤、财务管理制度等各项规章制度,每一件事情每一个环节都必须按制度办事、按程序办事。以制度严格规范自己的一言一行,无论何时何地都做到思想上有制度引导、行动上有规矩方圆、耳边有警钟长鸣。平日里还要根据工作实际对各项制度进行规范完善,当旧制度不能适应新工作要求时就形同虚设,就会影响工作效率。
三、严明纪律,切实加强工作作风
严守纪律,重在坚守底线。骥走崖边须勒缰,人至公门要缚心.做人思想防线放松了,不管是再小的事情也会有所失误。严守纪律,就是要以纪律为红线,从思想上时刻绷紧这根弦,克制欲望,谨慎对待小事小节,时时处处心存敬畏,始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感,永远守好第一道防线,构筑起廉洁自律的防火墙。严守纪律,还要以纪律来维护自身的职业操守。要敢于坚持原则,不管在什么场合、什么情况下,不论是领导干部、亲戚朋友、普通群众,都能够同等对待,按原则、按规矩办事。以身作则方可以上率下,严于律己才能凝聚人心。因此在日常工作中,我将始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好各项工作。一是做好群众的帮手。接待来访群众,不管事务大小,都能耐心细致的进行解答帮办,不推诿扯皮,不刁难群众,做好群众有问有答,在最短的时间内帮助来访群众解决问题。二是做好领导的助手。作为政府文书,既肩负着领导助手的重任,又是兼顾单位正常运转的多面手,经常要面临时间紧、任务重、内容杂的工作局面,所以在繁杂的工作中,我将做到常请示、勤汇报,发挥好上通下达的桥梁作用,协调好领导与群众的交流沟通,形成政令畅通的工作关系;发挥团结协调的纽带作用,协调好干部与干部、站所与站所之间的配合协作,形成协调和谐的人际关系;发挥联络沟通的窗口作用,协调好本单位与其他业务单位之间的关系,形成相互配合的协作关系;分清轻重缓急,统筹安排时间和工作量来完成工作任务,努力做好领导的助手。
党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作
四、敢于担当,扎实做好本职工作
文书工作没有固定模式和方式方法,时刻都有不同的情况,要明晰纪律规矩、善于作为,更要讲忠诚、有担当,必须言行一致、表里如一,在任何时候都要做到让领导干部信得过、靠得住、能放心。没有统一的意志和力量,任何事业都难成就。对上级领导作出的决定,对镇党委作出的决策部署,要主动领会意图、吃透精神,坚决落实,绝不为了应付打折扣、做选择、搞变通。在日常工作中该请示的要请示、该报告的要报告,同时,也要注意不该说的不说、不该传的不传。始终坚持把讲政治作为第一要求,把顾大局作为第一职责,把敢担当作为第一品质。尤其是在文书这个岗位,如果不时刻绷紧底线意识这根弦,不时时警醒自己,反省自己,就可能温水煮青蛙,被别有用心的人慢慢打开缺口,攻破防线,给事业、单位、个人造成不可挽回的影响。要正确看待真情和假意、表扬和批评、诤言和奉承,始终保持头脑清醒,分得清、辨得明。工作上要多动脑筋、勤于思考、潜心研究。要多花一些时间和精力在琢磨工作上,要经常去领悟、有感悟。多回头看看自己做过的工作,及时总结得失,汲取经验,提炼提升。怀有感恩之心,珍惜在任何岗位工作的机会,视单位如家,团结协调、宽容和谐,始终保持名利上的满足感、工作上的责任感和事业上的进取心。
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篇6:保护树木的作文300字
全文共 409 字
+ 加入清单一天,砍伐树木的工人在砍树,正在一旁的啄木鸟看见了,连忙飞过来看热闹,伐木工人在不断地砍树,啄木鸟不明白,就想,这人不停地在砍树,这树里一定有虫,也许他在保护树木吧!这与啄木鸟 想的完全相反,他是在破坏树木啊!
看了这幅漫画,我觉得很气愤,给我的感受很深刻。人们不断地乱砍树木,全国的森林在不断地减少,绿色植被被破坏了,那些泥石流、沙尘暴,以及各种灾难来了,没有了树,抵不住那些怪物......还 有,我们的书、笔记本等等,不都是用树木造的吗?笔记本没有了几页就随手扔进垃圾桶,这不是浪费树木吗?我们生活中的一次性快餐盒,一次性筷子,一次性杯子等,你想想看,一次性的用品,用 完了就扔了,不能再回收起来,我们尽量在生活中不使用一次性用品,没有买卖,就没有杀害。
树木对我们来说很重要,它能抵住风沙,也能为我们乘凉等,现在的森林已经很少了,请保护森林吧,让我们从身边做起,从小事做起,从点滴做起!
保护树林,保护那绿色的卫士!
篇7:春天的花草树木作文
全文共 466 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,寒冷的冬天走了,迎来了生机勃勃的春天。
春天的花,总是那么颜色鲜艳。黄色的迎春花、粉红色的桃花,都是春天花中的精品。迎春花的叶子像姑娘的头发,不用梳也是整整齐齐的,微风一吹,便像荡秋千似的左右飘荡;迎春花则好像姑娘头上的发夹。春天也是花儿们的擂台,其他的花也不甘示弱,同样拿出了自己的制胜法宝:雍容华贵的牡丹花首先亮出了它那深红色的杀手锏,紧接着,桃树的开花使局面更加开始白热化起来,第三出场的是兰花,它那淡绿色的花瓣芳香宜人——但是,迎春花凭借着它的先发制人和它那极具特色的外形最终还是取得了这场擂台赛的冠军。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”瞧,足球场的又被风妈妈唤醒了,它们恋恋不舍地钻出被子,似乎还沉醉在那个美丽的梦里。接着,它们伸了伸懒腰后,钻出了土地。这些小草一出来便东张西望,它们发现,原来外面的世界更精彩。
此时此刻,世界上其他树木也相继发了芽,人们眼前一片新绿。
春天来了,人们能否也能像那些花花草草一样改头换面,能够把以前不好的“心灵垃圾”给清除掉,重新撒下种子,在春天发芽呢?
篇8:校园里的树木
全文共 394 字
+ 加入清单学校里有好多高大的树木,绿意盎然,花木扶疏,来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。
我曾经仔细观察,校园里有樟树、榕树、大王椰子树、 日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人,树干粗壮,要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏,我捡起樟树的叶子搓一搓,闻起来有股芳香的味道,让人神清气爽。
夏天,我最喜欢在榕树下乘凉,跟同学谈天说笑;榕树有很多气根,我们边谈天边拨弄着气根,觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。
校园里唯一的黑松树,已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长,好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木,种子是 一片片很大的翅果,我和同学很喜欢捡来玩,把它举得高高的,一放手,种子就像直升机的螺旋桨一样,旋转着飘落,非常有趣。
学校里的树木不但可以美化环境,使校园空气清新,还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友,陪伴着我们在校园成长。
篇9:保护树木医生啄木鸟作文
全文共 350 字
+ 加入清单我见过有些人那弹弓或者气,枪来打鸟,特别是啄木鸟,这让我非常痛心。
因为树木医生——啄木鸟有一个独特的本领,能发现隐藏在树皮底下和树干里的害虫,并把它啄出来吃掉。啄木鸟的食量很大,一口气可以吞下几百条甲虫的 幼虫,一对啄木鸟就能保卫一大片树林免受虫害。尽管危害树木的害虫藏在树洞很深的地方,啄木鸟也有一套巧妙的办法来对付它们。原来,在啄木鸟坚硬的嘴里有 一条细长灵敏的舌头,能毫不费力地钻入树洞,再加上舌头上的粘液,小虫就被粘出来了。有些啄木鸟的舌头上还有细钩,能把细小的蠕虫也钩出来。所以它是鸟世 界中出色的“除害飞行家”。
如果人类把包括啄木鸟在内的鸟类全部杀死了,那些害虫就会把树木全部吃干净了,没有树木净化空气,人类可能就会患上许多疾病。
让我们来保护树木医生——啄木鸟吧!
[保护树木医生啄木鸟作文
篇10:小学作文:心理作用
全文共 546 字
+ 加入清单今天的心理课上,老师呢给我们讲了两个故事:心理作用!1:有一个人去住旅馆,他发现这个旅馆很封闭,窗子紧紧地关着开不了,这个人一向是不喜欢封闭式的房间,所以他感觉很闷,夜间,他越来越不开心,抄起鞋子朝窗口认了过去,“刺啦”他听到了玻璃碎裂的声音,这时他感到舒畅多了,大口大口的吸着新鲜空气,这样他很快就睡着了!第二天早上,当他醒来时,惊奇的发现窗子竟然没碎,他好奇地问旅馆的主人昨天晚上的破裂声哪来的,主人抱歉的跟他说,这是因为昨天在装修隔壁,所以把玻璃给敲碎了!2:有一个人每次去学校都受到别人的嘲笑,换了一所学校后,他总是觉得别人在嘲笑他,躲着他,少年心中再也不平静,终于有一天,他杀死了几位他的同学,那些同学其实没嘲笑他······
一开始我还不信,第二天发了那天考的试卷,我发现我考了70多分,便没拿给父母看,只不过把它偷偷的藏了起来,回到家,我感觉到一股阴暗的气息,爸爸妈妈似乎知道了我藏起来了考卷,我越来越害怕,不知道他们会怎么办······你去写作业了,妈妈的声音传到我耳中,吓死我了,我还以为是妈妈要教训我呢!吓死我了,虚惊一场!这一天在我的忐忑不安中度过,总感觉爸妈要我拿出试卷,我还不容易熬过了这一天!
现在心理老师的那句话我终于明白了!心理作用真可怕,还是诚实比较好,嘘、嘘!
篇11:观察树木的日记300字
全文共 282 字
+ 加入清单今天,我观察了我家门口的那棵粗壮无比的大树——银杏树。
这棵大树差不多有十几米高;粗有两、三个小朋友都不能把它抱起来。可是,秋天了,树上的叶子落了下来,漫天飞舞,我看见了好伤心,最重要的是:它那坚持不懈的精神,不管怎么风吹雨打、倾盆大雨它都走来来了。听别人说:“这棵树有292岁了”我就惊讶的说:“哇,这么长(大)的岁数呀!大地爸爸和蓝天妈妈是怎么弄活它的呀!”我到现在,还呆呆的望着那秃秃的大树。他也有很多优点,风沙一来到哪儿,就必须得被“打败”,大树还可以帮我们挡风挡雨,是一个非常好心的“活雷锋”。
这就是我家门口的大树,一个心地善良、团结友爱的大树——银杏树。
篇12:桑叶的作用与功效
全文共 718 字
+ 加入清单疏散风热,清肺润燥,清肝明目。用于风热感冒,肺热燥咳,头晕头痛,目赤昏花。
1、疏散风热:用于风热感冒及目赤肿痛,常配菊花。
2、清肝明目:用于风火目疾(如急性结膜炎)。配黑芝麻名桑麻丸,用于肝阴不足,肝阳上亢引起的头晕、视物昏花。
3、清肺润燥∶用于肺热燥咳:本品苦寒清泄肺热,甘寒益阴,凉润肺燥,故可用于燥热伤肺、干咳少痰,轻者可配杏仁、沙参、贝母等同用,如桑杏汤;重者可配生石膏、麦冬、阿胶等同用。
桑叶的作用
1、桑叶善于散风热而泄肺热,对外感风热、头痛、咳嗽等,常与菊花、银花、薄荷、前胡、桔梗等配合应用。桑叶不仅可用于风热引起的目赤羞明,且可清肝火,对肝火上炎的目赤肿痛,可与菊花、决明子、车前子等配合应用。至于肝阴不足,眼目昏花,桑叶还可配滋养肝肾的女贞子、枸杞子、黑芝麻等同用。
2、桑叶轻清发散,能散风热,但作用较弱。临床主要用于清泄肺肝,如风热袭肺、咳嗽多痰,或燥热伤肺、干咳无痰;以及风热上攻或肝火上炎、目赤肿痛等症,为常用的药品。配牛蒡子、前胡,则散风清肺;配石膏、麦冬,则清燥润肺;配菊花、决明子,则清肝明目。
3、桑叶有解痉作用。
4、桑叶有抗病原微生物作用。桑叶煎剂在体外试验对金黄色葡萄球菌、乙型溶血性链球菌、白喉杆菌和大肠杆菌等均有一定抑制作用。另外,还可杀灭钩端螺旋体。
5、桑叶有抗炎作用。
6、桑叶有降血糖作用。其所含的蜕皮甾酮对多种方法诱导的血糖升高均有降糖作用,可促进葡萄糖转化为糖元,但不改变正常动物的血糖。
7、桑叶有降低血压的作用。桑叶提取液给狗麻醉后股静脉注射,出现暂时血压降低,但不影响呼吸。
8、桑叶对平滑肌有影响,其对动物动情子宫有兴奋作用,对鼠肠肌有抑制作用。
9、桑叶还有降血脂、利尿作用。
篇13:树木的自述作文550字
全文共 587 字
+ 加入清单hi!大家好,我的名字叫做大树,是伟大的植物王国里的一员。我是王国中保护自然环境的忠实卫士。
我有许多本领。
我的第一大本领就是吸进二氧化碳,吐出氧气,要是没有我这个“氧气制造工厂”人类和动物早就不存在了。
我的第二大本领就是消除噪音。噪音会影响人类的谈话、学习、工作和健康。为了人类,我和同胞们站在抗噪音的第一线,组成了“隔音墙”噪音只要一想来“袭击”人类,就会立马被我这个“隔音墙”打败。人类就会有很好的休息,谈话,学习……
我的第三大本领就是抓住水土,是水土不被流失。下雨过后,地下水土总是想溜之大吉,可我为了人类不辞劳苦的抓住了它,让他给人类滋润土壤。
我的第四大本领就是为人类遮风挡雨,暴风雨一来,我就会用我宽大的手臂挡住它;风一来,我就会用我巨大的头遮住它,不让地球受到污染。
我的本领……
可是,无情的人类却将我的祖辈们砍掉卖钱,他们肆意伤害保护大自然的忠实卫士,要想王不知,除非人莫为。很快,植物国王知道了,他怒目圆睁,气愤不已,下令:“所有植物,不能再出现在人类的‘包围圈’以内。”就这样大地上变成了沙漠。
人类见此情景,意识到了自己的过错,便求知国王,国王想:也是,这样鸟儿就没有家了。“好吧!”国王答应了,大地上又一片生机勃勃。
人类再也不滥砍乱伐了。
“我”高兴地笑了,花儿笑的开了花,柳树笑的长满了头发,水土笑的……
大树为自己的所作所为而高兴,它呼吁全世界:保护环境。
篇14:三、作用
全文共 336 字
+ 加入清单顺叙:循着事物发展的程序,符合人们的接受心理和阅读习惯,便于把叙述内容表述得条理清楚,自然顺畅.运用顺叙要区分主次,讲究详略,注意疏密相间,防止平铺直叙.
倒叙:强调了事件结果或高潮,容易造成悬念,形成波澜,引人入胜.采用这种方法一定要根据表达的需要,不应强行运用.要注意起笔的"倒叙"与后文的"顺叙"部分的衔接,使之连接紧密,过渡自然.
插叙:叙补充丰富了人物,事件及背景,使文章内容得以充实,叙述曲折,形成断续变化,使行文错落有致.
平叙:可以把平行发展的事件交代得眉目清楚,显得从容不迫,而读者则可以同时看到平行的各个事件,从而获得立体的感受.
补叙:对前文所设伏笔作出回应,或对前文中有意留下的接榫处予以弥合.补叙,可以使内容完整充实,情节结构完善,使记叙周严,不留破绽.
篇15:介绍树木的作文350字家乡的桃树
全文共 380 字
+ 加入清单我喜欢家乡的桃树,我觉得桃树几乎成了家乡的一个标志,让人没有办法忘记。
春天,正是播种的季节,大家都在辛勤的播种。这棵桃树争先恐后的抽出新的枝条,长出嫩绿的小叶牙。狭长的枝条上开满了粉红的桃花,一簇簇。像一片片彩霞,在云雾中欢笑着。
五月左右,圆圆的小桃儿挂满了树梢,沉甸甸的,我爱家乡的桃树。嫩绿的小叶变成了翠绿的大叶了。桃子有的像玛瑙,有的像翡翠,诱人极了。
还没成熟的桃子,一大半绿一小半红。咬一口,有点硬,又酸又涩但酸中带甜,涩的很不是滋味。刚熟的桃子半红半黄,吃一口,“呀”,甜津津的。完全熟了的桃子更是没法说,只要咬一口,用嘴一吸,嘴里便灌满了汁水,甜的像喝了蜜糖一样。当你吸完了汁水,肯定会大吃一惊,怎么只剩果皮和桃核呢?原来是熟透桃子的果肉大部分变成了汁水。
我喜欢吃桃子,我更喜欢家乡的桃树。如果你也喜欢吃桃子,欢迎你五月份的时候到我的家乡来做客哦!
篇16:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 935 字
+ 加入清单根据××镇《关于在三严三实专题教育中集中开展行政不作为、慢作为、乱作为专项整治的实施方案》文件精神,近日,我村展开了行政不作为、慢作为、乱作为专项整治活动自查自纠工作,现将有关情况报告如下:
一、基本情况
本次自查自纠活动重点整治内容依据县、镇文件规定的各项“行政不作为、慢作为、乱作为”规定的内容,对我村班子社干部党员进行了集中整治。通过活动的开展,未发现行政不作为、乱作为的现象。
二、主要做法
1、加强领导。我村及时召开了专题会议进行动员,组织村社干部学习领会文件精神。同时成立了开展行政不作为、慢作为、乱作为专项整治活动领导小组,负责活动的部署、组织、协调和指导。领导小组办公室设在村活动室,具体负责了解情况、交流信息、组织协调、督促检查等工作。同时,我村还结合本村实际制定了工作整治方案,明确活动的目标任务、方法步骤和具体要求。
2、强化措施。建立健全效能投诉受理工作机制,按照“有诉必接、有接必查、有查必果”的要求,凡是群众的投诉,一律追查到底,保证专项整治活动的有序推进。认真组织村社干部根据本职工作和岗位职责的实际情况,采取深入基层走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表等形式,广泛征求服务对象、群众代表、老干部、老党员等社会各界的意见和建议,认真查摆存在问题,深入剖析原因,找准思想根源,抓好整改落实。凡是能够自查自纠及时整改的,免予处理,对不认真自查自纠的,一经发现,严肃处理。
3、严格奖惩。凡是对本村专项整治工作抓的不力、问题严重的,追究村负责人。建立了奖惩措施,严格奖惩,体现奖优罚劣、奖勤罚懒,充分发挥考核奖惩的导向作用,鼓励全体村社干部党员依法、科学、高效、正确地履行职责,努力形成村班子讲作为、可作为、会作为的长效机制。
三、存在问题
在取得成绩的同时我们也清楚认识到,我们的工作中仍存在一些问题和不足,体现在:有些村、社干部的执行力有待进一步提高;干部中仍存在办事拖拉的陋习;一些不按政策和规定办事,有令不行、有禁不止的问题时有出现。
四、下一步工作打算
将继续以良好的精神风貌、扎实的工作作风,扎实推进村委作风建设,按照制度进行长效管理和监督,进一步提高我村干部队伍的行政效能和服务水平,树立我村良好形象,推动我村各项工作不断跨上新台阶。
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篇17:在发挥作用合格方面党性分析
全文共 1571 字
+ 加入清单1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。
2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。
3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。
自我问题
1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。
2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。
3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。
篇18:关于树木的比喻句大全
全文共 1201 字
+ 加入清单瞧这棵老槐树!树干如龙,树冠如云,好像一座大山平地而起,遮天蔽日,相当威风气派。下面是小编为你带来的关于树木的比喻句大全,欢迎阅读。
1. 柳树像个披着长发的小姑娘。轻柔的柳条随风飘扬。
2. 柳树茂盛的像一座瀑布,永不停息的流淌。
3. 柳树茂盛的像一团正在燃烧的烈火,永不停息。
4. 柳树茂盛的像一把大大的芭蕉扇,给人清爽。
5. 柳树的枝干上又长出了密密的枝条,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。
6. 柳树的身躯笔直笔直的,像一群站岗的卫兵,在路两边一动不动的站着。
7. 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
8. 街道旁的大树像挺拔的哨兵在站岗放哨。
9. 大树像一位血气方刚的战士,那笔直的站姿便是他闪亮的盔甲。
10. 大树像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装。
11. 大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的街道。
12. 大树像两排整齐的卫兵守护着洁净的街道。
13. 院子里长着一颗巨伞般的大树。
14. 院子里生长着一棵像卫士一样挺拔的大树。
15. 院子里生长着一棵大树,像个巨人一样。
16. 银杏树的叶子就好像一把一把的小扇子在空中摇摆。
17. 夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞。
18. 它们像一排庄严的士兵,守卫着这个城市。
19. 松树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,寒冷的天气,坚守着自己的岗位上。
20. 秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。
21. 瞧这棵老槐树!树干如龙,树冠如云,好像一座大山平地而起,遮天蔽日,相当威风气派。
22. 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋。
23. 落光了叶子的柳树像一个士兵一样在校园门前站立着。
24. 路边的大树像草原的士兵一样。
25. 院子里长着一颗巨伞般的大树。
26. 院子里生长着一棵像卫士一样挺拔的大树。
27. 院子里生长着一棵大树,像个巨人一样。
28. 银杏树的叶子就好像一把一把的小扇子在空中摇摆。
29. 夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮,像是撑起一把绿色的大伞。
30. 它们像一排庄严的士兵,守卫着这个城市。
31. 松树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,寒冷的天气,坚守着自己的岗位上。
32. 秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。
33. 瞧这棵老槐树!树干如龙,树冠如云,好像一座大山平地而起,遮天蔽日,相当威风气派。
34. 漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋。
35. 落光了叶子的柳树像一个士兵一样在校园门前站立着。
36. 路边的大树像草原的士兵一样。
37. 大树是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
38. 大树是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领
39. 春天到了,柳树的枝条上抽出了嫩芽,像在春天的五线谱上挂满了音符!
40. 春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。
篇19:面试在求职过程中的作用
全文共 346 字
+ 加入清单(2)取得面试因素:仪表,举止谈吐,能力,专业知识,自信,实事求是......
从这些信息来看,这篇文章应该是一篇议论加说明的文章,要求写的是如何在找工作时顺利(成功)通过面试。两个提纲告诉我们,文章至少要分两个部分,第一个部分是议论,说明面试是重要的;第二个部分要从第二点中给出的几个方面挑几点说明怎样去做。
但是这两个部分在文章中的比重应该如何?是否要平均?
此时应该看到,标题中的关键词是HOW,因此文章的重点应该在第二点,而第一点只是作为引言。
那么文章要分为几段呢?
在英语文章中,每一段只讨论一个问题。所以第(1)点显然要独立成段,第(2)点因为是文章的重点所在,可以是一个长一点的段或分为几段。但要注意的是,既然第一段是一个引言,那么文章就应该还有一个总结的段落,这是原提纲中没给出来的。
篇20:分析论据的类型和作用
全文共 321 字
+ 加入清单答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。
这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:
这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)
补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。