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铃声响过之后初3【精彩19篇】

小编好的作文,就能改变你的人生,小编收集了铃声响过之后作文,欢迎阅读。

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铃声响过之后作文550字

全文共 567 字

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“要不叫醒他吧!”

“等一会儿吧!”

闹铃响过之后,这两个细微的声音总能给我带来温暖。

清晨,太阳刚从地平线上爬起,跳到了我的脸上。刺得我从梦中醒来,瞥了一眼闹钟:六点,我又换了一个姿势,继续睡了起来。

“叮铃铃……”可恶的闹铃终究是响了,我用被子盖住自己的头,不愿意接受这个事实。“吱呀”门突然开了。我赶紧侧身,装作熟睡的样子,还带了一点点呼噜声。原来是妈妈来给我关闹钟。整个世界突然安静。

大概是醒了的缘故,铃声响过之后,我再也无法进入梦乡了,即使他们再怎么放轻脚步,压低声音,我总是能听到。

“六点十分了。”

“唉,我看他昨晚十二点才睡,孩子辛苦啊,还是再等等。”冥冥之中,似乎一缕温暖和煦的阳光照在了心上。我不忍心辜负他们的期望,嗅着清晨阳光的芬芳,我又闭上了眼睛,心里暖暖的。

“六点二十了,快起来吧!”妈妈温柔的声音在耳边响起,她轻轻推开门,走近了。我装作一副刚从美梦中醒来的样子,伸了一个大大的懒腰,恋恋不舍地从床上爬起。

我蹦跳着出了房间,一副享受的样子。“睡好了?一副精神十足的样子!”“嗯,今天一点也不困!”我满足地笑了笑,欣喜地发现爸妈的脸上竟然露出了久违的笑容。

每天早晨,闹钟铃声响过之后,我都会在爸妈一次次纠结中享受这来之不易的二十分钟,虽然我心里明白,但我一直将这个秘密藏于心中,因为我贪恋的不是多睡一会儿,而是那爱的阳光。

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篇1:爱是一阵铃声作文600字

全文共 661 字

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有人说是冬夜里的一缕阳光照进人们心房,有人说爱是黑夜里的一座灯塔,引领前方的路。我觉得爱是妈妈关心我的那悠悠铃声

那天妈妈出去有点事儿。便让我一人在家写作业。刚放下作业准备放松一下

一串铃声传进了我的耳里。我愉快地拿起话筒。“喂,丫头啊一个人在家把门关好。”“作业好了吗?”还有一连串的问题把我问的头晕。我只好回了一句:“好啊,再见!”

做完作业。我刚准备打开电视嗑瓜子儿。一串急促的铃声又响了起来。我不耐烦地抓起电话回了一句:“所有作业都做好了!”“哦,那你做一些一英语的练习吧。”“千万别和陌生人开门,听到了吗?”“嗯,知道。”挂上电话,我心想,妈妈真烦,不过一会儿就来了几个电话,我又不小了,还要嘱咐,真烦人!想着,我把电话调成了静音,心想,这下终于可以清净会儿了。我为自己的小聪明洋洋得意。

“咚咚咚”一阵急促又响亮的敲门声响了起来,我正看着电视看的高兴。“谁呀?!”我嘀咕着,从猫眼里一看,好像是妈妈,赶紧打开门。我看着门外的妈妈我傻眼了,她头发凌乱,脸涨得通红,活像个火烧鱼。见我开门了,她眉头舒展开了,呼了一口气说:“没事就好!”见我疑惑的样子,她有带着哭腔嗔怪:“丫头你为什么不接电话呀!真……真是太令人着急了,我还以为出什么事了!”妈妈见我愣住,“没事就好,妈妈还有些事,处理完了就回来。”说完又噔噔噔地走了。

我愣在哪儿,泪水流了出来。哪悠悠铃声,不就是母亲对我的挂念吗?我转身进屋,把手机调成了铃声。静候那悦耳的铃声再次响起。

母爱常在不经意间,如星星般永恒。我们要珍惜母爱,感恩母爱。我爱那悠悠的爱的铃声。

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篇2:铃声响过之后作文400字

全文共 421 字

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“零零零”,我们在校园里每天都能听到校园铃声。校园的铃声有多种,比如上、下课铃声,放学铃声,地震或着火等事故警报……,它们都能够维持学校的秩序。

当校园响起上课铃声,在操场上打球和在外面聊天的同学,他们听到铃声后会迅速回到教室,坐在自己的座位上安静的等待老师到来上课。

当校园响起了下课铃声后,同学们会走出教室,到教室外远眺一下绿色植物,放松心情,或者上洗手间或到饮水机打个水,或者拿出相关文具和课本准备上下一节。

当校园想起放学铃声,有的同学会留在教室学习,有的同学会拿着篮球和足球到运动场玩耍,有的同学会在教室吃饭。

当学校举行地震演练,校园里会有警报声,当同学们听到这铃声会迅速从教学楼跑出来,听从老师的指挥,有序地跑到学校足球场和一些比较空旷的地方。这样既增强学生自我保护的意识,又能提高自我保护的能力,能够在地震真正来临时减少人员伤亡,给同学们的生命安全提供了保障。

校园铃声响起让同学们的校园生活变得更加有序,让我们对校园生活更加丰富多彩。

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篇3:铃声响起之后作文800字

全文共 930 字

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初秋了,天不觉有些凉了,独立于医院部的服务台前的我,愣愣地发着呆。空气中弥漫着各种药品的味道,强烈而又刺鼻,白花花的墙壁明晃晃的,有些刺眼,边上一扇硕大的窗户外黑压压的一片,只远处一些忽明忽暗的灯光孤寂地守望着。天上没有一颗星星。

突然,一阵刺耳的电铃声响起,隔壁房间里走了三四个护士,急急地向走廊尽头快步走来的医生叫道:“呼吸道12房!”说着,几人一并往走廊另一头走去。

怎么了?我跑着跟了过去。病房内一位老奶奶躺在床上抽搐着,面色赤红双目紧闭,嘴张得很大,似乎要吸进什么,又像是要吐出什么,时不时发出剧烈的咳嗽,声音如抽出柴草般嘶哑、干涩。医生迅速把病床折叠起,吩咐护士把她推出房门。这时,一个护士冲进了房门,带来了一大堆仪器,赶紧给病人装上。

医生一边推着病床快跑,一边叫走廊上的人让开,我没反应过来,被挤得一踉跄。两三个亲属紧随其后,又有几个人从别处跑来,都不住地问道:“什么情况?她怎么了?有危险吗?”我也走上前,想进一步探听情况,却发现不论是医生还是护士,很快他们便都一言不发;老奶奶则痛苦地拧着眉毛。面容如皱紧的纸团,消失在电梯中。

亲属们大多跟着从楼梯爬上三楼,有一两个人仍等在楼道中;我仍伫立在原地,不知过了多久,我仿佛听到隐隐约约的抽泣声,看到楼道里有两个男人默默地抽着烟,昏黄的灯光下,惨白的烟气缠绕着他们的头顶。

看着他们,我不禁有些感伤,但更多的是愧疚。我是来看望外公的,外公患了肺炎;而我是本不愿来的,阴森森的医院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思,仍不停地和我攀淡,还时不时的使唤我几下。我不愿这么无聊地被支配,也有些生气,埋怨父母把我带来。于是我愤愤地来到了大厅。

可是,偏偏发生了刚才一幕,我发现失去一个人是多么容易,天长地久又是多么不切实际。外公曾陪我度过美好的童年,他屋旁的菜地,房里的小车,门前的小马扎仍印在我脑中。而今,他已七十岁了,年老体衰,脑子有时也不大好使,我却没有回报过他,甚至没有真心陪伴过他,反而冷漠、生气……这是多么大的过错!总有一天,我们都将老去,而那时,陪伴我的是亲人还是回忆?

不早了,回去看看外公吧!我忽然从沉思中醒悟过来,奔向外公的病房。走近病房,轻轻推开房门,走进去,脸上挂着一丝微笑,招呼道:

“外公!”

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篇4:舅舅的铃声我做主

全文共 677 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

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篇5:我的声音变成铃声了作文450字

全文共 464 字

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这里是教导处,俞老师老师刚刚告诉我,要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋,强装镇定地说:“好的,老师。那我中午再来!”刚一走出办公室,我就原形毕露,高声的喊叫着,好像希望全世界都听到似的,蹦蹦跳跳地回到了教室。

准备开始录音了,三个老师都看着我。我深呼吸,放松一下紧张的心情,看曹老师的指示。只见他左手一挥,我便用较快的语速开始读了起来:“同学们,现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半,俞老师就打断了我,他说:“你读的很好,但这是要播放给全校听的,我们要精益求精,咬字要清晰,语速可以慢一点。”就这样,每一次老师都会挑出几个小漏洞,我也只能一次又一次地努力纠正。

“同学们,现在是清校时间……”朗读时,句首铿锵有力,使整句话不会显得太柔弱;咬准字音,每一个字都自然、清晰;语气亲切、柔和,不严肃、死板,颇有温馨的味道,让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议,和谐地加入在朗读中,不知不觉,录音结束了。

第二天,我听着自己的声音进入课堂,一种莫名的喜悦滋生在我的心里,好像美美地,甜甜的,滋润着我的心田。

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篇6:铃声中成长作文600字

全文共 671 字

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“叮零零,叮零零”,一阵清脆的车铃声由远而近。

车铃声带给我儿时的快乐和满足。小时候,爸爸总是出去工作,也很少回家。他有一辆漂亮的自行车,前面有一个小小的铃子,只要轻轻一揿就会发出清脆的响声。和妈妈在一起的日子很单调,所以我最盼望周末的时光了。每至周末,我便会很早起来,站在窗台边,抬头东望,希望听到那熟悉的车铃声。突然一人带车飞快地从小胡同里“钻”了出来,猛地停在了我家楼下。我就像被打了兴奋剂似地从阳台上向楼下冲去,果然是爸爸,他轻轻地拍了拍我的头,递给我一个精致的小口袋,里面呢,当然是我心爱的小挂饰了!

车铃声带给我成长的知识与成果。上小学了,由于学校离家很远,所以爸爸便决定辞了工作来送我上学。听说爸爸要送我,我就连睡觉的时间都变短了,一大早就嚷嚷着让妈妈给我扎好小马尾辫,系好红领巾,便坐着爸爸的车上学去了。冬天,寒风吹在脸上像小刀刺来一样,尽管身上早就穿上了棉衣,可是面对冬爷爷也不行,我只好慢慢地把脸靠在爸爸背上,顿时一股暖流涌遍全身。夏日,太阳公公好像要把世间万物通通变成水汽蒸发似的,原本很暖和的空气好像也不安起来,变成了一个大火炉。爸爸在路上给我讲着故事,告诉我做人的道理,似一位精通博学的长者在向我灌进他知识的精华一般,可汗水把他全身都打湿了,他却努力地向前骑着。

车铃声引发我现在的怀念与感恩。如今,爸爸的自行车已放进了车库里,有时,走进去,总喜欢摸一摸,揿一揿那车铃,铃声在响,我的心也在激荡着。回想小时候整天坐在车上看风景,回想小时候被汗水打湿的身影,我感动着、感恩着。

因为有你——幸福的铃声,使我一路成长,一路欢乐。

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篇7:铃声响起作文800字

全文共 863 字

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原本担心时间不够的我,在写完最后一个字时,长吁了一口气。写完了还差23分钟,铃声才响起。

此时,我在考场上。转眼,中学就这样过去了,每个人埋头苦写,有的伏在桌上想,有的一只手支着头,歪着脑袋想,我看着他们,就像一部部机器,发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这,第一天不是什么认识朋友的交流会,而是一首首必备的古诗,还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下,从行的还有两个人。

一个胖子,叫小L;一个高个儿,叫小C。

大家面对着墙,各顾各的背书,其实是消耗时间等回家的长计吧,我们都没有认真背书,小L翻开前面其他的文章,皱着眉头又翻回古诗,又把书放背后,背上几句看一下,断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦,没背上几句,就深吸一口气,撇着脚,一只手插兜中,口里说着什么,有时冒出一句“我X,怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼,他当做没事,双手端正拿书背,我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑,小L发出“呵呵呵”的笑声,被小C白了一眼,我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样,小C在角落里像盯着仇人一样,盯着时做出“扎爆你”的动作,小L趴在桌上,手敲打脑袋,隐隐听见“想啊,想啊”的声音。

还有十分钟铃声才响起,我再想想……

教室里还多了几分摩擦的声音,每分自信,都化作嘴角的一丝忧伤。分数,可以让你明白三年的成果。

开头是这样,结果以鲜红的数字结束。不仅仅是他们,每个人都有很长的路要走,遇到很多个小L,很多个小C,遇到很多个像开学时的机遇,有了一段友情,很多人说现代教育就是在浪费学生的青春。我想这些都无所谓,生命像不断旋转的陀螺,每一次偶遇只不过是上一次未说再见的离别。每天读书,写作业,而每天却过得无比精彩,哪怕被老师留下,哪怕被罚扫公地或是因为一首诗而结缘,或是因为一个分数而分别,大家在一起就好,永远不分开。

“所有考生上交试卷。”

铃声终于响了,我等待23分钟,留下了,却有3年时光。

铃声响了,教室已经空了,整个校园已经留下了青春时光铃声的余音。

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篇8:银铃声声作文1000字

全文共 1031 字

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铃声声,秋风荡荡。幼时像小尾巴一般跟在外婆身后的记忆中,永远回荡着那清脆悦耳的银铃声。那些如春风,如夏荫,如秋果,如冬阳般温润令我怀念的无数情景与片段,皆由银铃声一一串起,缠绕着铭刻在童年的岁月里。

外婆腕上的手镯接口处,挂着一只银铃。不大,玲珑的,却有着极为清脆动人的声响。无数与外婆相处的记忆中,一些表情啊,言语啊,都在时间磨砺中模糊了。唯有这阵阵银铃声,却是被岁月的河水冲刷得越发清晰,恍如昨日。

是夏日近黄昏的时候,暑气已经散去大半。我站在田埂上,看着田里外婆弓着腰的身影,掺杂着些许热浪的风卷起麦苗的香气迎面扑来,隐约中还能听见银铃声在叶尖上回荡。实在百无聊赖的我丢下手中的茅草,跳进麦田也有模有样地学着外婆拽着地中的野草。玩得不亦乐乎的我,直到听见背后一声极为清晰的银铃声,方才抬起被汗和灰糊得脏乎乎的小脸,望着站在身后注视着我的外婆。

幼时的记忆已经不大清楚,我只记得那时的光芒从她斜后方照来,暖暖地笼罩着我,看不清她的表情。她拉起我还捏着刚拔下的“杂草”的小手,那银铃也不知被哪里来的风拂动,“叮铃,叮铃”声音不大,却极有节奏地,一直响着。在那个暖风习习的黄昏,我的小手握住她粗糙却温热的手,沿着田埂走回家。淋了一路晚霞,落了一路银铃荡。

又过了几年,我长个了,她却仿佛不似曾经的高大。是个秋日,我正蹲在院子里伺候表姐的凤仙花,忽然见她从院子外进来,手中持着一个纸箱。我甚是好奇,凑上前一看,是只黑毛白脖颈的小狗!那娇憨的模样,脖子上还挂着只铃铛。我真是喜欢得不得了,忙把它抱起来,那铃铛也“叮铃”作响。不知为何,这铃声似是一样的清脆,却分明少了几分亲切,少了几分说不出的滋味。

又有一天,外婆与我,带着小狗铃儿去散步。原先我们是走在一起的,铃儿突然撒了欢地跑,我也急忙去追。只听见风呼啸着,隐约能听见铃声阵阵,却也分辨不出是谁的。终于我追上了铃儿并一把将其抱起,才发现外婆已被我们落在很远的身后。当我凝视着她缓慢地一步一步向我走来时,我才恍然发现,她的身形矮了,步伐慢了,头发苍了,可随着她逐近逐清晰的铃声,却是这么多年,一如既往地悠扬悦耳,一如既往地令我安心,一如她掌心传来的热度,从不改变。

只是,当我,如今这个已经长大,不会再把豆苗当做杂草的我,再坐在院子仰望星空的时候,她已不在我身边,铃儿也已经不知去向,唯有当我静坐在夜空下,独步在麦田间,寂守在暖风里时,才能从夜空中,麦苗旁,清风里,记忆深处,寻觅到那依旧悦耳悠扬,从不曾变更的,阵阵银铃声。

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篇9:舅舅的铃声我做主高分作文

全文共 690 字

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“呼噜——呼噜——”“什么声音?”舅舅满脸疑惑地看着我和表弟。“不知道啊!”我俩异口同声地回答。舅舅循声找去,终于找到了呼噜声的声源——他的手机。“咦,我的手机铃声什么时候被换成了这个古怪的音乐?”舅舅拿着手机百思不得其解。“哈哈哈!”我和表弟忍不住笑出了声。

事情还得从中午说起……

吃过午饭,我和表弟看起了电视,舅舅躺在躺椅上午睡。“呼噜——呼噜——”舅舅开始打呼噜了。仔细一听,这呼噜声时高时低,节奏鲜明,真有特色!突然,一个点子从我的脑海中蹦了出来,我和表弟“密谋”了一番,打算跟舅舅开个玩笑。

我和表弟找来舅舅的手机,打开了录音功能,用话筒对准舅舅的嘴巴,按下了录音键。舅舅睡得可香了,丝毫没有察觉我们的行动。

录完之后,我和表弟赶紧躲到一旁试听。“效果还不错,就是声音小了一点,要不我们再录一次?”表弟边听边偷笑。“不入虎穴,焉得虎子,再来!”我和弟弟“卷土重来”。我们又悄悄匍匐到舅舅身边,把手机靠得更近了一些,舅舅也配合我们似的,呼噜越打越大声……

“哥哥,我们把舅舅的呼噜声设置成他的手机铃声怎么样?”表弟一脸坏笑。“哈哈,还是你的鬼点子多,就这么办!”我们立刻动手,事成之后又悄悄地把手机放回了原处,等着看“好戏”……

“还敢笑,一定是你们两个坏小子干的!”舅舅看到我和表弟掩饰不住的笑容,顿时明白了。“舅舅,这铃声多好啊!全世界找不出第二个呢!”我和表弟嬉皮笑脸地说,同时也做好了逃跑的准备。

“对,这可是两个外甥送给我的礼物!我决定了,以后就用这个独一无二的手机铃声!”舅舅说完也哈哈大笑。

如果你听到有谁用呼噜声作手机铃声,那人肯定是我的舅舅!

[舅舅的铃声我做主高分作文

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篇10:铃声响过之后作文600字

全文共 587 字

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“丁零零”安静的学校中突然响起一声刺耳的铃声

安静的校园热闹起来了。我,一位不专业的摄影师,趁着同学们下课时间来抓拍一些同学们的欢乐瞬间吧。

跳跳皮筋小队

在操场上,有一处阴凉的角落,那是女生们爱去的地方。因为在那里小女生们既可以好好地玩,又不会被晒黑。

想知道她们玩什么吗?哈!跳皮筋!男孩们可看不出女生们到底怎么跳的。

一些年轻的女老师看见了也跑过来,一反上课时的严肃,开心地加入了跳皮筋的队伍,不亦乐乎地玩起来。

飞奔吧!足球少年

在操场的正中间,有一块绿茵茵的草地,两边各有两个球门。

一听这描述,一定知道这16是干什么用的了吧!——是足球场!

在课间,一群三四年级的男同学总会组成两队在热火朝天地踢着足球。

你瞧!那有一个会“飞”的足球朝球门“飞”去。沉着的守门员一个箭步跨上去,把足球踢出球门。

你看!这有一个运动员正控球哩!只见他引着足球过五关斩门将,直奔球门而来。紧跟着,又机智地躲过守门员,一个帅气地射门,球进了!

老鹰抓小鸡

一群一年级新生围着老师叫着要玩老鹰抓小鸡。无奈之下,老师只好答应当老鹰。

你想,老师当老鹰抓一群小毛孩还不容易吗?你这样想就错了,这一群小毛孩可鬼着呢!

他们前一只“鸡”的“毛”跟着,“母鸡”在“老鹰”身后转。“老鹰”没了力气从“天空”中“掉”了下来。小鸡们以胜告终。

就在想去下一个场地拍照时,“丁零零“上课铃响了。同学们回到教室,校园又进入了安静的状态。

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篇11:铃声响过之后作文

全文共 766 字

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“一阵悦耳的音乐响起”……上课了,语文老师夹着书走进来,刚才还是喧嚣的教室转眼变得寂静无声,同学们都在安静的等着老师上课。

师生相互问完好,老师便对我们说:“今天我们来学习朱自清笔下的《背影》。

仔细聆听,体会作者所要流露出的感情。

随后,老师为我们播放了《背影》的朗诵,朗诵者读得绘声绘色,像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了,他的声音时悠时扬,时缓时急,抑扬顿挫,仿佛身临其境,让人陶醉其中。

听完他的朗诵,便让我们互相讨论试着分析文章内容。同学们开始“叽叽喳喳”的讨论不停,直到老师的干咳声响起,同学们才意犹未尽的转向老师。文章叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。接着,老师又为我们播放了一遍朗诵体会父亲的人物性格。老师在一旁模仿父亲爬栅栏的动作,在讲台为我们来了一次情景再现。老师弯下腰双手扶在腿上慢慢走下讲台,步履瞒姗的向前行走,接着再走上讲台,两手攀着讲桌,两脚再向上缩;身子向左微倾,一只脚放在地上,另一只脚抬起向讲桌上爬去……看着老师投入的神情,觉得自己就是情境中的一员。看看周围的同学,一个个都在认真的看着,仔细的品味着,心里都默默的赞赏着语文老师高超的表演水平

接下来,老师开始提问,每个人都能准确分析出父亲的性格,老师点点头会意一笑。

回想起文章,父亲爬栅栏的场景仍历历在目,肥胖的身影,穿梭在铁道和人群中,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

分析完文章,知道文章一共分三部分。第一部分,叙述跟父亲奔丧回家的有关情节。

第二部分,写父亲为“我”送行的情景。第三部分,写对父亲的想念。老师说:“今天的作业是把本课能力册做完!”

这时,铃声“叮铃铃”“叮铃铃”地又一次响起,下课了,老师走出了教室。同学们仍在谈论着,一个个眉飞色舞,还沉浸在上课的喜悦之中。

多么生动的一节语文课啊!

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篇12:铃声响过之后作文600字

全文共 691 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”又是熟悉的小学放学铃声,又是熟悉的场景。我又回来了,我的母校!虽然我已经步入新的学校,站在一个新起点上,可我还是抑制不住对小学的怀念。

“唔唔唔!”我转头看去,又看见了熟悉的身影。我们学校的志愿者——哑巴。哑巴可以说是守护我们学校的勇士,每天都可以看到他瘦弱的身影。他维护我们学校的秩序,清理校门口垃圾。虽然干着“光辉”的事业,但因为他的尽职尽责,总让调皮的我们遭受一些小“阻碍”,因此在我们心中也落不到半点的好。

可让我转变印象的却是一件谁都意想不到的事。

那天是一个放学时段,校门口挤满了嗷嗷待归的学生们,整个校园里真是人声鼎沸,热闹非凡。可就在这时,有一个急促的声音响起:“快让开!我刹不住车了!”我惊恐地看着一辆黄包车径直地冲向学生群中,大伙慌忙躲闪,可这时,路中间站着一位同学,他竟然呆愣在那里,完全不知所措了。

黄包车的速度依然不减,我们全部人仿佛被定住了,眼睁睁地看着眼前即将发生的恐怖画面。就在这时,一个身影冲进我们的眼帘,那是哑巴!是哑巴!他双手使劲地拽着黄包车的后杠,两只手的青筋都爆起来了,脚抵着地面。车子前进的速度慢了下来。只是,只是,凹凸不平的地面让哑巴一个踉跄,车子又开始加速了,哑巴整个人都趴在了车后杠上,被车子拖着走,可是纵使这样,他未有一丝放手的迹象。呼,这时好几位家长也冲了上去,终于使黄包车停了下来。我看见哑巴一瘸一拐地走到路中间那个完全呆住的同学身旁,摸摸他的小脑袋。

这件事让人惊魂未定,可哑巴那英勇的形象却永远地留在了我们心中。

“叮铃铃……请同学及时回家,路上注意安全……”四点钟班下课铃声响起,哑巴又投入到光辉的工作中……

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篇13:再见了,手机铃声作文300字

全文共 296 字

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星期三上午,阳光明媚,柳绿花红。我们在教室里上语文课,讲的是《桂林山水》这篇课文。单老师特别幽默,同学们都很认真地听。

突然,一阵美妙的手机铃声打断了单老师那幽默的“讲座”。同学们觉得很惊奇,单老师则显得有些生气。单老师大吼:“是谁!快把手机交上来!”教室里没有人承认,大家你看着我,我看着你。

过了一会儿,郑允慢慢站了起来,走上讲台交出了手机,单老师说:“不是教你们了吗?上课的时候手机要关机,不关机也要静音。”郑允低下了头,她也意识到了自己的错误。老师说:“算了,你就罚写一篇作文吧!”说完,就回到了课堂上。

从此,手机铃声就消失在了课堂中。郑允也知道:“上课时手机要关机,以后不会再这样了。”

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篇14:温暖的铃声

全文共 828 字

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同学们,你们的暑假过得愉快吗?我啊?就别提了,老爸去加班,害得我只与电话为友,为什么是电话而不是电视,电脑呢?听我慢慢道来。

晚上,爸爸正要去加班,他又开始对我发起唠叨来:“倩慧,今晚爸爸要加班,你一个人在家,做做暑假作业,有空多看书,不要让陌生人进来,不可以玩电玩火……”“好了好了您老人家的话,我已经记在心上了,您可以放心走了。”爸爸听了我这番话,无可奈何地摇摇头,就出了家门。

哈!哈!哈!这下可好了,我的时间可以自己安排了,我打开电视《快乐大本营》,津津有味地看了起来,可看了20分钟,电话铃却响了。我只好飞奔过去,拿起电话,电话那头传来了老爸急切的 声音“:倩慧,作业做了吗?等会儿记得洗脸,唰牙!少看电视……."我打断了老爸的话慌忙地说:"爸爸,我明白了,您就放一千个一万个心吧!"说完,就挂了电话,又来到了电脑桌前,疯狂地敲打着键盘,玩起了游戏来.

可是椅子还没被屁股捂热,电话铃又响起来了,这一响把我从游戏梦境中拉了回来,我只好极不情愿地拿起电话:"喂,女儿,在干嘛,书不可以在被窝里看,饿了去楼下买东西,听话点……."天哪!我晕,又是老爸,怎么没一点新鲜的,我急忙地说:"老爸,我又不是三岁小孩子,以后没什么重要事,别老给我打电话,OK?那就拜拜了!"挂上电话爸爸叹了口气,说了声"这孩子". 总是接电话,不行,我得想个办法.哦!有了,把电话线拔了.于是,说干就干,果真家中清静了许多,我痛痛快快地看了2小时的电视.突然,门铃响了,我蹦跳着去开门,眼前的一幕令我惊呆了,只见门口站着爸爸,他头发乱糟糟的,汗水像断了线的珠子往下掉.

"倩慧,你没事吧,我…..我打家的电话怎么没人接呢?"爸爸上气不接下气地说.

望着爸爸心急如焚的样子,我哑口无言,呆呆地看了他几秒.这时,爸爸看了看表说:"哎呀!不好,我得去接客人了.倩慧,你没事就好,那我走了!"爸爸如风一般地出去了.

望着爸爸远去的背影,心久久不能平静,默默地期盼着充满爱和温暖铃声再次响起.

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篇15:有一种爱叫手机铃声作文800字

全文共 796 字

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爱是什么?爱是陪伴,爱是宽容,爱是问候,爱在生活中无处不在,而我说的爱却是手机铃声

“天蓝蓝,秋草香,是心中的天堂……”本来很优美的草原颂歌却在假期里变成了扰我耳根的“噪音”,现在偶尔还会有幻听。

暑假一直是我和母亲两个人的游戏,她负责下达指令——嘘寒问暖,我负责执行和不厌其烦的回复。

早晨被那手机铃声叫醒,那边传来母亲的声音:“桌上有饭菜,快点起床洗漱,一会儿该凉了。”我闭着眼睛答应着“知道了”,却转过身继续享受着假期的懒床时光。“天蓝蓝,秋草香……”不知过了多久,电话又响了,我赶忙坐起来,想着睡过了头,母亲肯定会责备我。那边传来慈祥的声音:“饭菜可口不?凉没?”我连忙回答:“好吃好吃,一点都不凉。”母亲继续着她的指令:“吃完饭快点按计划学习吧!”电话挂断了,一个人的暑假好寂静。

接下来,整个房间除了笔尖触碰纸的摩擦声,似乎只剩下自己心中的那份安宁了。“天蓝蓝,秋草香……”电话又响了,拿起手机,果然又是母亲:“十点钟了,作业写得怎么样?有没有遇到难题?不懂的可以放一放,妈妈下班后同你一起研究。中午想吃什么呀?……”一段聊天就在电话铃声的起落间停止了。

两个小时后,电话又响了,似乎这一次听起来很动听,我知道,是母亲给我订的外卖到了,一定是我最爱吃的美味。

刚吃过午饭没多久,还是那铃声告诉我:“一会儿睡个午觉,到点我叫你。”过了一会儿,铃声又叫醒了我,告诉我洗洗脸,打起精神来再学习……就是这样每天不间断的铃声,如同母亲的唠叨在耳边时时响起,甚至有时一个人静静地想问题时,都会听到有铃声响起,我猛然意识到,不是铃声,是我出现了幻听。那是母亲的嘱咐与叮咛,是母亲的关心与呵护,是母亲的担心与牵挂……

“天蓝蓝,秋草香,是心中的天堂……”这手机铃声常常响起,但却从不让我觉得烦躁,相反却觉得悦耳动听,因为我知道我正沐浴在幸福中,这铃声使我在这个漫长的暑假中不再觉得孤寂。

有一种爱叫做手机铃声。

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篇16:门铃声响过之后作文600字

全文共 604 字

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放学后,明明回到家,悠闲地坐在沙发上看起电视来。

这时,外面突然响起了敲门声。“咚咚咚……”明明一听,心中很害怕,家里只有他一个人,不会是外星人来了吧?

明明透过门隙往外望去,只见一个头上有两只“触角”,眼睛大大的家伙站在门口。他想:“听说恐龙灭绝是因为外星人觉得恐龙的肉实在是太好吃,于是就把地球上的恐龙吃得所剩无己了。现在外星人没恐龙肉吃了,就要来吃人肉啦!”

明明吓得身体在瑟瑟发抖,他结结巴巴地问:“你——你——是谁?”门外的“外星人”说话了:“我是你妹妹,快开门。”明明可不相信:“别瞎扯蛋了,我妹妹可没有这么高。”“我吃了增高药就成这样了。”外面的人回答的也是一点也不含糊。明明只好又问:“不可能,我妹妹才一岁半,难道你又吃了减高药了?”听那人过了好一会也没出声……明明又问道:“说,你到底是谁?是小偷还是外星人?”“嘿嘿,我是你爸爸的同事。”“外星人”终于又说话了。明明感到这个人越来越可疑了,便质问他:“那你知道我爸爸叫什么名字?手机号码是什么?工作地点在哪里?”那人听了连忙解释:“我也是和他刚认识的。”

明明一声不吭,毫不犹豫地拿起电话准备打给爸爸。这时,他听到门外传来“咔嚓”的声音,好像有人在砸锁,他急忙拨打了“110”报警电话。不一会,就听到楼下传来“哇唔哇唔……”的警笛声。等警察上来后,明明打开门一看,那个被捉住的人竟是在外潜逃了两三年的小偷。

明明逃过了一难,真是大难不死,必有后福呀!

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篇17:爱的铃声作文700字

全文共 701 字

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一个寒假里,北风呼啸,漫天大雪,纷纷扬扬,大街上看不见一个人,只有呼啸的北风和鹅毛大雪,冷!冷!冷!

我从梦中醒来,发现父母出去了。

我心不在焉地写着作业,偶尔拨动丝发,心里十分烦,“丁零零,丁零……”唉,妈妈又打过电话来了,我心里更是一团麻,我一个箭步冲了上去,毫不客气地抓起手机,就说:“妈,您别再打了。”

“你早饭吃了吗?”

“哎呀!吃过了!吃过了!”

“作业写了吗?”

“哎呀,正写呢,您就别再唠叨了,该做的我会做的,没事就别打电话了,我很烦,再见。”

我又毫不客气的挂了电话,转身捧起了我不释手的《狼王梦》,我就像里面的一只狼,达到了忘我的境界。

“丁零零,丁零零……”电话又响起了,心中的怒火一下子燃了起来,电话一闪一闪的,很是刺眼。

“喂,妈,没事儿就别打电话了,再见。”

“谁说没事儿的,有事儿,作业写完了吗?书看了吗?……”

一连串的问题像汽油一样涌入我心,我的怒火再一次点燃起来,什么话也没说就挂了,一气之下把手机关机了,现在终于安静了,也终于可以安静的看我的书了。而我忘了手机那头。

“咚咚咚……”大冷天的是谁来了,我拖着鞋来到了门口,把门打开。

天啊,门外……竟然……是……妈妈!我一脸茫然的看着妈妈不知所措,平日穿戴整齐的妈妈,如今狼狈不堪,头发十分凌乱,平常擦的十分干净的鞋子,如今脏的很,衣服上带着几片雪花。我想笑,却笑不出来。

“你……你没事吧?”妈妈焦急的语气中带着几分担忧。

“我当然没事了。”

“我打了十几个电话都不接。”

“哦,……”我一时无语了。

“不说了,我得走了,再见!”

“再见!”

突然我泪如雨下。

母爱是一把火焰,她宁愿牺牲自己,但绝不会放弃自己的孩子。

唉!唉!唉!我为自己的所作所为叹气。

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篇18:幸福铃声优秀作文800字

全文共 919 字

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第一次强烈地想和老爸通电话,是在10年前,他生日那天。

那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支持我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和微薄的奖学金。我穿的衣服,是姐姐们的衣服改制成的;鞋子,是母亲在灯下一针针做的……

学校离家太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信时落下一两片,非常美丽温柔,但在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的白桦林。

并不是每封信都会寄出去,毕竟8分钱的邮资可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母不识字,每次要走到几里外的二姨家才能“听到”信中的内容。

没有信的日子,父亲是那么盼望能知道女儿一切安好。于是,父亲想出一个绝妙的办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时候在那里。

而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。

我家离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,父亲会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑声。

还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接电话,我有多少话要亲口对他说呀。

我的论文发表了,稿费我拿来买了马海毛,准备亲自给您织条围巾!。我们寝室昨晚评比,老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有,我要对您大声说,老爸,生日快乐!

可我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站起,昂首走出商店。等我手忙脚乱再拨电话时,商店老板告诉我:“闺女,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,你老爸棒着呢!走起路来,谁都赶不上他。”

那晚,我做了一个梦,梦见父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了呀!

据说,父亲后来接到我的信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!

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篇19:下课铃声打响的那一刻作文800字

全文共 909 字

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熟悉的下课铃声打响了,我不禁又想起了那一刻——最后一声属于小学的下课铃声打响那一刻。

墨绿色的黑板上没有一点白色的痕迹,干净的教室里没有一颗灰尘,银灰色的课桌椅排列的整整齐齐,身着白色校服的同学们正襟危坐,这一切都是为了纪念这小学的最后一堂课。教室里没有了往日的喧闹,同学们的脸上全都是严肃,以及对这一切的留恋。那熟悉的A4大小的黑边稿纸又发了下来,我的指尖又触及了那平滑的纸面,我暗暗的思考着:“这应该是最后一次用这种稿纸写作文了吧?”老师拿起了粉笔,当笔尖触碰到了墨绿的黑板一排清秀的小字便显现出来“老师,我想对你说”。轻闭双眼,那六年间一起经历的点点滴滴,一幕幕浮现在眼前,恍如昨日。这最后的一篇作文,是对着美好回忆的纪念、留念,也算为小学生活画上了一个圆满的句号,同学们没有丝毫的议论,没有丝毫的抱怨,都任自己的思绪流淌在那页稿纸上,源源不断,不曾有半点停顿。的确,六年一起共同经历的不是一张纸所能容纳的。四位班长,已经带头读起了自己的作文,那份真情,那种感动,那缕喜悦,那分失望,不时的冲击着我的心……。不知不觉间,眼泪早已蓄满眼眶。

朗读作文的声音不曾中断,也未有冲突,这一切都是那么的和谐、自然。终于,那不和谐的声音打断了这一切。没错,这就是下课铃声,终于在这一刻,我的眼泪不争气的夺眶而出,滴落在了那张作文纸上,六年来老师所教育我们的,老师曾包容我们的,老师曾鼓励我们的,同学们的友谊,同学们的鼓励,同学们的欢笑,在这一刻,化作了那一滴泪水落在了纸面上。同时老师又走上了讲台:“同学们,小学的生活将要结束了,但你们的人生才刚刚开始,虽然你们将要各奔东西,但老师希望你们三年后相聚在赤峰二中的校园,六年后你们的身影遍布全国的重点大学或世界名校……下课!”体育委员用他最洪亮的声音喊:“起立”同学们都笔直的站立,用饱含真情的声音喊道:“老师,再见,辛苦了。”这不仅是对老师这一节课教导的感谢,还是对六年来老师坚守岗位,传授知识,精心哺育的感恩。

听着这熟悉的上课铃声,我不禁微微勾起嘴角,嗯!三年后在二中校园的重聚仍需要今天我们的努力。三年的三中校园生活,我一定不忘当初承诺和现在的约定。我在心中默默地许诺着。

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