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我是一个爱读书的孩子作文【通用20篇】

人间处处有真情,生活中的每一处都不乏感动和温情。下面是小编分享的我是一个爱读书的孩子作文,欢迎大家阅读!

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有关于写我爱读书的

全文共 851 字

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如果你面前有画笔、皮球和书,你会怎么选择?我一岁时玩起了皮球,两岁时拿起了画笔,三岁时捧起了书。从此,我便上了书。

三岁时,我不满足于妈妈讲的故事,吵着要看书。妈妈只好买了一本《格林童话》给我看。上面好多字我都不认识,妈妈便一个一个的教我。我边看图边以自己的想法读着书,尽管几乎全是错的,可我还是照样读得津津有味。

六岁时,我上小学了,学习了好多字,可还是有不认识的字。怎么办呢?妈妈为此给我买来了“好学宝”。我认真的看着书,一有不会的字便用点读笔点一下,笔就会发出正确的读音,为我解答。汉字们一个又一个的进入我的脑袋,为我那总是认不了字的小脑瓜增添了许多“墨水”。我看的开心极了,对语文也产生了浓厚的兴趣。

慢慢的,我会认好多字了,可以真正的开始阅读,不用点读笔了。书排着队来到了书柜,又来到了我面前。书籍从只有几个字变成了全是字,可我照看不误。《查理九世》里他们的勇气让我惊叹,《笑猫日记》里动物与人类的和谐让我开心,《影响孩子一生的故事》引发了我对生命的思考……

三年级时,我拿起了《简爱》,它让我体会到了简爱小时候被人不理解的痛苦和她那与从众不同的说话方式。现在,我一头扎入了《哈利·波特》和《哈佛家训》的海洋,我一个劲儿的埋怨自己以前怎么会没发现这么好的书籍。《哈利·波特》讲述了哈利与伏地魔之间的战斗,而《哈佛家训》则用讲故事的方式告诉了我们许多人生的道理与他们的经验。

书,像一盏明灯一样为我指明了正确的道路。从前,我不会发现那些细小的事物,常常忽视它们。而现在,一片飞落的树叶会让我感叹生命的衰落;一只努力飞翔的小鸟会让我赞美它坚韧不拔的气魄……书还给了我智慧。以前,我有烦恼和快乐时想给爸爸诉说和分享,可我的话总会前言不搭会语。现在,我会给爸爸妈妈讲许多道理,连“满腹道理”的老爸也会被我说得点头称是。

书,是人类智慧的结晶,它向我们讲述了智慧、勇气、友谊等很多东西。书,也是我们默默无闻的朋友,它从不说话,可它就像朋友一样陪伴着、帮助着我们。书,也是人生的导师,它引导着我们向智慧的大门前进!

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篇1:我爱读书

全文共 497 字

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书是人类进步的阶梯,书不仅是人类发展的驱动,更是我智慧的翅膀,让我在书海中随心所欲的飞翔。

我从小很读书,小的时候,爸爸给我读童话故事,我喜欢童话故事里富有正义感的玫瑰花精,喜欢上美丽善良的白雪公主和高大帅气的白马王子……上小学的时候,妈妈送给我一本厚厚的作文书和(轮椅上的梦)。这是一部自传小说,讲的是美丽而富有才气的张海迪不屈服于命运,靠精神将他的梦想延续,以实力向世界证明,敢于向命运挑战。我看完后觉得特别惭愧,我在生活上遇到苦难退缩,好像也没为自己的梦想而努力,以后我要坚持不懈地为自己的目标而努力,向张海迪,向居里夫人学习。没有什么执着不能战胜。

书渐渐读得多了,从书中我学会看善良,懂得了如何做一个志趣高尚,心灵丰富的人,从书中我学习做一个沉着,有毅力的人,学习如何看待友谊,学会了珍重生命…每一次读书都是对我心灵的净化,灵魂的升华,我也渐渐明白,其实每个人,每个物都是一本书,我开始留心生活中的点滴。读我们的老师,我读出了奉献精神,读我们的父母,读出了唉的力量,读我们的同学,读出了友谊的味道。

我爱读书,我还会阅读生活中的一切,书是我成长的羽翼,就让它带着我在美好世界中尽情地飞扬。

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篇2:我爱读书

全文共 613 字

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“昨夜月明星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道书虫一个,知否知否?读书我的至。”我低吟着自编的小词,俯在窗台上,遐想着……想必李清照当年也同我一样爱读书吧,否则怎能写出如此绝妙的词句呢?

从小我就与书信结下了不解之缘。从书中,我认识了司马光,佩服他的智慧,我认识了爱丽丝,羡慕她奇险的经历;我认识了一个撒尿的小男孩,崇拜他的勇敢……从书中,我获得了无穷的欢乐,是它的陪伴度过了一个充实而又意义的童年。

稍大后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦、凯勒身残志坚。华罗庚、陈景润自学成才,居里夫人投身事业,鲁迅用笔做武器与敌人和旧社会作斗争……这些事例,使我深受感动。在学习上,生活中遇到困难时,我便想起了他们,想起了狄更斯的名言;“毅力能攻克前进道路上的一座座险峰”我坚持了下来;当我取得成功时,我又想起他们,想起了鲁迅的“不满是向上的车轮”,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力……这些都是书给予我的,在人生漫长而曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。

后来,我又接触了许多小说。《红楼梦》带我进入人物众多,亦忧亦喜的贾府;《三国演义》带我进入勾心斗角,智慧多多的战场;《西游记》带我进入烟云腾飞的人间仙境;《水浒传》又带我踏上好汉云集的梁山……从书中,我领略到了祖国语言文化的精髓,领会到了文学的无穷魅力,是它们伴我度过了多梦的花季。

用心灵去读书,用心灵去领悟书的美好境界!我爱读书!书将伴我一生,它永远是我人生旅途中的良师益友。

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篇3:我爱读书300字作文

全文共 347 字

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假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空,那么我就是天空中飞翔的小鸟。。。。。。

我非常喜欢读书。常言:读书破万卷,下笔如有神。

那是一个玫瑰般的早晨,我起床后,呼吸着新鲜的空气,望着窗外正在练歌的小鸟,一切都多么美好。我自言自语的说:这么美好的早晨,一定要好好学习啊。我把书打开,一页i,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着,已过了几个小时,我还在看书。

书籍是进步的阶梯。让我们一起去书籍的王国玩儿吧。

点评:这是一篇关于读书的散文,文章开头:“假如书是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小鱼;假如书是一片草原,那么我就是草原中生长的花朵;假如书是一片天空,那么我就是天空中飞翔的小鸟”排比句式突出了作者读书的形象,思路清晰,行文流畅。

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篇4:我爱读书作文400字

全文共 421 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”不错,书就像是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿,在知识的海洋里遨游,下面我就来讲讲那次我看书的经历。

那天晚上,我读着爸爸给我买的《稻草人》,读得正入迷呢,爸爸赶我去睡觉。这怎么行?我的故事还没看完!于是我灵机一动,想了个办法。我装着躺到床上,然后把手电筒拿过来放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手电筒照着书来读。

正在我读到精彩内容的时候,忽然听到外面有脚步声,于是我赶紧把手电筒关上,闭上眼,迅速地把书放到桌子上装着睡觉,谁知爸爸只是去上了个厕所。于是我又把书拿过来,接着读我最喜欢的部分。这时突然门开了,妈妈走了进来,发现我在看书,一把把书拿走了,放在书桌上,赶我去睡觉,可是我不甘心,就趁妈妈走后,偷偷的又把书拿了回来,我津津有味地看着。此时已经十点多了,我眼睛有点儿睁不开了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就这样我又读了两个小时才慢慢的睡着。但是在梦里面我还想着书中的故事呢。

啊,读书的感觉真好!

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篇5:我爱读书作文

全文共 512 字

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我酷读书,不论作者门第高低,也不论作品古今中外。只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。

打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……

多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花,共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明,面临黑暗,去感受那份渴望……

书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

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篇6:屋顶上的孩子读书笔记

全文共 504 字

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今天我读了一本既有趣又伤感的书《屋顶上的小孩》。书的作者是美国的奥黛荷·克伦毕斯。这本书一共有二十五章节。

故事的内容是这样的:清晨,住在派蒂姨妈家的薇拉和她的小妹爬上了屋顶。此时此刻,两个女孩的心情十分沉闷。自从薇拉最小的妹妹突然死去后,她们全家就陷入了深深的悲痛之中,小妹从此也不再开口说话,家中一片混乱。热心的派蒂姨妈为了使她们家早日恢复正常的生活,决定趁着假期时间将薇拉和小妹接到自己家来住一段时间,好让她们心力交瘁的妹妹休养一下。可让派蒂阿姨万万没有想到的是两个女孩竟然与她格格不入,这令她十分气恼,好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和两个女孩之间,才使得原已火药味十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个女孩的心。她也和她们一起爬上屋顶。小妹又开口说话了。姊妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱,而这一天已经到来。

读了这本书,我的感受是:派蒂姨妈能纠正自己的错误,是一种很好的美德。

我还觉得这段文章很有趣:终于有一天,小妹不愿说话,就用手语来表示,一根手指表示“不”,两个手指表示“好”,用摆动手掌的方式表示“也许”。如果要说数字,她就以每根手指表示十的方式表达自己的意思。这种“手语”真有趣!

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篇7:我爱读书作文400字

全文共 389 字

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从小学一年级开始,书就已经被我视为珍宝了,成了我生活不可缺少的一部分。

我最早接触的读物是童话故事书。那里面的人物各种遭遇都牵动着我的每一根神经!当我读到一个小男孩的悲惨经历时,我会总是把这件事挂在嘴边,整天闷闷不乐,无论你扮多少鬼脸,我都不会开心,当我知道这个小男孩又重获自由时,我会欢呼雀跃,一蹦三尺高。

渐渐地,我又上了讲科普知识的书。我看第一本科普读物是《十万个为什么》,这本书告诉了我许多个“为什么”,也成了我可以倾心交谈的好朋友。自从我把这本书带到学校来,同学们也开始了他们的“疯狂借阅”。

现在,我开始品读文学作品。《笑猫日记》、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我会多读几遍,直到把它理解透彻为止。书中今令我念念不忘的句子已经成为了我的座右铭,如果一句话就是一箱货的话,那我不知道已经有几车了。

我只要手中有一本书,就彻彻底底地变成了一个宅女。我爱读书

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篇8:我爱读书

全文共 1053 字

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秦牧说:“优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。”

我就是一个名副其实的“小书虫”,读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。 听妈妈说,当我还在摇篮的时候,只要我一哭,爸爸就拿着《启蒙》杂志给我读故事。好多时候,爸爸的故事竟成了摇篮曲,几个月大的我听着、听着居然不哭了,而且渐渐地进入了甜美的梦乡。在我上幼儿园的时候,爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。那时候,我看到书就像饥饿的人看到面包一样不释手,一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。 爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中汲取。我从书中汲取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、恶。

书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。 我在书中感受到 “海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

徐志摩曾说“轻轻地我走了,正如我轻轻地来了”。我认为走进书的世界,就如轻轻走、轻轻地来,就好像一个人在做梦似的。在梦中,这个世界是那么的轻柔,那么的飘缈,是书让你拨开挡住视线的云彩,看到一个又一个海阔天空的新境界。在书中,我有了“天生我才必有用,千金散尽还复来”的傲气,在书中,我有了毛主席所说的“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈。

书能带给人理想,书能带给人艺术,书能带给人智慧。书使我走进了科学的空间,书使我走进了艺术的遐想,书使我走进了知识的海洋。

我爱读书!读书真好!

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篇9:我爱读书作文450字

全文共 465 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是一把打开知识大门的钥匙;书,是一趟随叫随到的列车……

儿时的我,只认识几个简单的字,每天晚上只能叫妈妈读几篇童话故事,满足心里的愿望。一本,两本,三本……渐渐地,书中的故事开始重复,妈妈也越来越忙,晚上通常只有我一个人在床上。

这样过去几个月,我上一年级了,开始学拼音了,然后买了一些带有拼音的故事书,就可以自己看书了。

但是,我发现,作者只写一部,不写第二部,第三部,这让我心里很不是滋味儿。我开始问姐姐,她说看一些有意义的书,比如,《尼古拉故事》,《林汉达》,《十万个为什么》

再后来,我开始看姐姐建议的《福尔摩斯》《故乡》《世界未解之谜》……

这些已经让我很满足了,可是,在图书馆中见到《西游记》、《水浒传》、《平凡的世界》、《年轮》……非常吸引人,于是,我们办了一张卡,把想看的书全借下来,可是,三国演义中许多环节没有讲,直接一带而过,我看得一头雾水。

书,是人来成长的必经之路,人不看书,就等于没有了灵魂,人不吃饭,就没有了力量,人可以不会睡觉,但不可以不读书。人类成长,得看书,得吃饭,才能真正的成长!

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篇10:我爱读书

全文共 305 字

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读诗,诗让我聪慧。如苏轼《题西林壁》中的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,告诉我:要想认识事物的本质,必须全面把握、冷静分析,才能不被局部现象所迷惑。

我爱读小说,比如《三国演义》。虽然那刀光剑影让人心惊胆战,但魏、蜀、吴三国之争,使我学到了不少智慧和历史知识。

我永远离不了好朋友:书。

篇二:读书

每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食,简直比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫。前一阵子,我们班流行《淘气包马小跳》,一套丛书11本,我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然,数学课上我也是全神贯注地把头伸进了抽屉……第二天,叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况,结果……

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篇11:我爱读书

全文共 610 字

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“懒虫,起床了!都八点了!”妈妈狠命地把我推醒。

“昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦。试问推我人,却‘懒虫’一个。知否知否,读书趣味多多。我非‘懒虫’,‘书虫’是也!”我哼着自编的‘小令’,翻身下床。好歹放寒假,不充实充实我的“精神粮库”,哪行?

“早饭都凉了,快来吃。看你这房间,桌上床上地上全是书,我来收拾收拾。”

“且慢!”我连忙拦住妈妈,“看这些书放着挺好的,再说咱好约定过,这是我的私人领地,纯属内政,请勿插手!”总算把“入侵者”轰出去早饭的下饭菜,自然还是书。

下午,妈妈心疼起我来。“书虫!不!宝贝儿,陪我上街去吧,看你都看了一天的书了。”我赶紧带上空书包,还不忘向里面放点书。边看书边走,我与路人相撞的几率最高。妈妈恨不得在我手腕上系条绳,牵着我走。“怪我吗?现在世界经济、科技都大爆炸,可中国的人口也大爆炸呢。”我嘀咕着。

妈妈站在服装柜台旁的耐性决不亚于我站在书柜前的热情。隔壁就是新华书店,何不去浏览一番?可妈妈一定不答应。我眉头一皱,计上心来,“妈妈,我去买点吃的,给我点钱吧。”哈,五块钱到手了!“晚上我自己回去,妈乘车可要注意安全。”我叮嘱一句便窜向书店,心中窃喜,为了书,撒谎是必然的!

买到一本心仪已久的书,眼光又不住地向书架上溜。啊,那本《羊脂球》很舍得一读呢!可回家的车费就没着落了、踌躇了一会儿,下定决心,买了那本书,至于回家嘛,走喽,不过一小时的路程,权当锻炼身体嘛。

啊!寒假,我等“书虫”的节日!

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篇12:我爱读书作文

全文共 535 字

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你的兴趣好是什么?摄影?音乐?集邮?还是玩游戏?相信每个人都有自己的爱好,我也不例外。我兴趣爱好广泛得很,但你知道我最爱的是什么吗?请听我娓娓道来。

我是一个女孩,可是非常淘气。性格就像男孩,最喜欢疯玩。不过自从会认字后我竟然迷上了看书,只要一拿起书本,我就会安静下来。低年级时,我看注音图书;高年级了,就看历史、科普类图书,偶尔也翻翻漫画、幽默类的书。随着年级的增高,对书籍的需求量也越来越大,家里的书早已看得滚瓜烂熟,但我只要一有空闲,还是会拿起来看个不停。

记得有一次,我刚做完作业,就随手拿起一本作文书,津津有味地看了起来。里面的作为可真棒!作者把人物描写的活灵活现,情节很吸引人。一篇篇作文让我身临其境。主人公笑,我也哈哈大笑;主人公哭,我跟着流泪。对于每一本书,我都不会粗略浏览,常常是在用我的心去读书,用自己的真情实感来读。我从书中学到的知识,用三言两语甚至长篇大论也表达不出来的。我只想从心里大声地喊:“我爱读书!”

现在你们知道我最大的兴趣爱好了吧!相信不少人跟我一样吧!

一本好书就是一汪清泉。在这汪清泉中,我明白了认真的重要性,认识了“责任”二字的分量,学会了宽容和理解,同时也懂得了给别人快乐就是给自己快乐······

书是我的良师益友!将伴随我的一生!

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篇13:我爱读书

全文共 489 字

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炎热的暑假像一个大蒸笼。同学们有的选择游泳,有的选择到他乡旅游,有的则是呆在家里吹空调。我选择了读书

对于读书的兴趣是我上六年级才有的,记得有一次班级举行一场辩论赛,主题为——外星人是否存。我是正方一辩手。经过一番龙争虎斗,辩论进入白热化,反方辩友的观念让我们无从下手。最后我站起来向反方辩友反驳道:?《科学大众》上的一篇关于“外星人是否存在”的文章,文中种种迹象表明外星人是存在的,但不是像人们想象那样,但又是非人类。我的观念提出后,评委宣布正方胜,辩论赛结束后,我们高兴的拍手叫好,大家还夸我是见多识广的好学生。

这件事到现在回顾起来还是那么津津有味。说来多亏书上那些知识产帮助了我,使我增长许多见识。于是我要说几句话,也算是我对书的情有独钟吧!你是我精神的营养品,生活中没有你,就好像没阳光智慧里没有你就好像没有了灵魂!

读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做‘一勤天下无难事’。唐代大文学家韩愈也曾说过:‘业精于勤’。这就是说学业的精深来源于勤奋。

一直我都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!

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篇14:我爱读书作文300字

全文共 311 字

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有一种学习没有老师、没有教室、没有作业,却有眼泪、欢笑、启迪,能给我们带来无尽的快乐,那就是读书

我在暑假里看了韩国的三套《科学好好玩》,共24本。从中我知道了太阳的年龄是50亿年,它的寿命是100亿年。我们地球的年龄是49亿年,刚好比太阳小1亿岁,多神奇呀!这几天我正在看韩国的一套《漫画百科王》,了解了地球妈妈曾经历过五次大灭种。书中预言人类如果再不保护生物和环境,那第六次大灭种很快就会到来!保护环境吧,人类!如果真有大灭种那一天,我们会多么后悔自己的无知啊!

放学的路上,我看课外书;吃饭时,我也会情不自禁的捧起课外书来读…

读书为我打开了一扇窗,使我看到了一个个奇妙的世界。读书对我来说真是一件非常非常有趣的事情哦!

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篇15:我和孩子共读书

全文共 508 字

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阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是她们获取知识,开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间,和女儿一起看童话书,在充满母女亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。

在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每天要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候陪她阅读,可总是坚持不了,其实孩子不会剥夺我们太多时间,每天只要陪她看30分钟就够了。

多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望,孩子都喜欢听故事,家长可以在睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话,就可以知道很多故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望,在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”反复要求在讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足。此时是她记住告诉情节,加深人物印象,理解词句意思的过程。

总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读对孩子的语言发展对文字的理解能力,都是非常有益的。

另外,好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己的良好人格。

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篇16:爱读书的爱读书的人

全文共 444 字

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你要问我为什么那么读书?因为书能带给我许多的知识。

小的时候,妈妈一边抱着我,一边给我讲童话故事,其中,有白雪公主、睡美人、小红帽……这些美丽动听的故事,让我在童话王国里快乐的遨游。在100多本书里,让我受益匪浅的一本书的就数《鲁宾逊漂流记》了,读了这本书之后,我明白了一个人想取得成功,就要坚持不懈。

有一次,爸爸上班,妈妈出去买菜,说一会儿就回来。我正准备看书,有人来叫我去书店看书,我二话不说,转身就走。妈妈回来找不着我很着急,四处寻找,妈妈从邻居口中得知我去书店看书,这才放心了。

还有一次,我刚开始读书,妈妈就让我买菜,真烦啊!哎,没办法,母命不能违,我只好顺从。我灵机一动,我想:当称菜的时侯,还有一点儿时间可以读书,何不看书呢?于是,我带着书来到菜市场,叔叔称菜的时候我便看起了书。一会功夫,他就称完了说:“一共五元钱。”而我却没有听见,仍在津津有味地看书,直到好长时间,我才晃过神来。

书是全世界的营养品,没有了书,世界便没有了“营养”了。让我们一起体会书中的知识!

[读书的作文

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篇17:孩子把你的手给我读书笔记

全文共 792 字

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总以为,言传身教,以自己的做人标准,就足以影响孩子了。某一天,对着儿子,我发现已黔驴技穷,这时,还是选择了求助于书。耐心地试着读一下,发现,其实,自己的智慧远未足够。有些道理,并非以道德标准就可以解决的。在心理学的范畴里,我们的确需要专家。而且,在学习教育孩子的过程中,也可以对自己已养成的思维习惯做一个反省。

《孩子,把你的手给我》,这是美国心理学博士海姆·G·吉诺特的着作。

某天,从网上看到了这本书,看完之后,学着用其中的几个方法,开始与儿子沟通。它令我明白的一个道理就是:对孩子遇到麻烦,第一的选择不是用道德标准去衡量,而是站在他的角度,弄清前因后果,成为他的同盟军。只有得到他情感上的认同之后,才能有效地与他讨论,最终选择出合适的解决方式。

”那种语言照顾你的感受,而不是对你的行为进行批评。……父母需要学会把孩子当成客人一样对待。“海姆·G·吉诺特博士是这样说的。读完这本书,也反省了自己的习惯性思维。

不是吗?因为自己很爱孩子,所以,自认为给孩子的建议都是正确的。但孩子的反应是——不接受。自己受到刺激的,并非一个命令不被接受,而是自己付出的爱不被接受。

还有,中国的父母,因为代代相传的权感心态,尤其是父亲,一般不愿意彬彬有礼地对低龄的孩子说话,总希望以最简单的命令,让孩子第一时间服从。这中间,省掉了礼貌,也省掉了让他理解的过程,最终造成是,孩子将父母摆在了对立面。

所以当培养孩子的方法中浸透着尊重和理解时,孩子才会茁壮成长。父母在和孩子相处时要彼此尊重。如果每一个孩子享有良好和谐的家庭教育,那我们的学校教育就能事半功倍了,作为教师更是要注意引导家长对孩子进行正确、科学、健康的教育和培养。作为妈妈的我也应该提前做点功课,好好学习学习他人的养子育子经验,学习把这种有效的沟通方法借鉴到我们与学生的沟通中,与学生实现有效地沟通,那样我们培养出来的孩子肯定有着独立精神追求的人!

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篇18:我爱读书作文600字

全文共 660 字

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书是人类进步的阶梯。对我来说,它更是一位知己。

作文书,使我们知识丰富,我们用心灵交谈;数学书,使我们思维敏捷,我们用大脑探索;哲学书,使我们体会到人生的真谛,让我们感受生活的乐趣……很多时候,一篇文章或者一段文字,甚至一句话,就可以让我们的心情变得明静,或者根本说不出什么感受,只想那么静静地呆坐一会儿,可见文字是有很强力量的。

从《三国演义》中我体会到了什么是英雄无畏的精神,让我变得勇敢;从《悲惨世界》中我看到了善良的品质,让我变得乐于助人。经过了书的熏陶、书的教诲、书的指导,我从无知走向成熟。当想起曾经读过的故事,是多么的有趣,多么的温暖,无法用尺子去衡量,但却又实实在在让每个人的心变得高贵。读书,虽然不能让我们在成长过程中一定取得很好的成就,一定就能锻炼意志,一定就能获得很好的经验,但它能让我们的心在很烦乱的时候获得安静,在脆弱的时候获得力量。读书不仅会使我们得到许多快乐,而且会让我们的生命更精彩。

每一位同学都希望能迅速提高写作能力,每一位同学也希望他们的作文是合格的、优秀的,满分的,那么怎样才能做到呢?写作的基础是阅读。写作要有丰富的语言,积累语言的途径是阅读。大量的阅读,可以陶冶情操,增长知识,教会我们做人的道理,同时,为我们的宝库储备下了丰富的词语和句子。如果得来的知识会很少,这的确是人生的一大遗憾。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”当真正能在阅读中体会到乐趣时,阅读才真正不是一种负担,不再与我们如此疏离。热阅读的小种子就可以慢慢扎下根来,与我们的生命一起成长,慢慢在心底开出一朵花来。

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篇19:孩子你是在为自己读书读后感600字

全文共 703 字

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读书能给人乐趣、文雅和能力”。这个暑假我又读完了一本书,题目叫《孩子,你是在为自己读书》。

这本书的作者是著名作家周舒予,作者把好好学习和不认真学习的利与弊,用故事的形式向我们娓娓道来。其中我印象最深刻的是这样一个故事:有一个小男孩,一天放学回家后,他兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天学了新的数学公式,作业做起来应该很快。”接着,小男孩从书包里拿出作业,准备开始写作业。可是,刚刚开始写,他就忍不住做小动作,到最后一题的时候,他完全放松了下来,开始削铅笔,竟然削了十分钟才做完那道题。妈妈问小男孩:“怎么做得这么慢?是不是太难了?”小男孩说:“因为太简单了,所以放松了。”

为什么这件事让我印象很深刻呢?因为,我也有类似的经历。记得有一天,放学回家后,我看了一下作业,觉得特别简单,于是,我做得特别慢,做着做着,就开始玩手指,在桌上涂涂画画,爸爸妈妈催促我,我还是慢吞吞的。结果,做到九点多才做完。睡觉之前,妈妈语重心长地对我说:“囡囡,你读书是为什么而读呢?为了爸爸妈妈读书?为了老师读书?还是为了拿文凭而读书?都不是的。你记住,读书归根结底是为了你自己,如果你努力学习,就会考上一所好大学,以后就会有好的工作环境和工作待遇,甚至可以凭你自己的实力去创业。”我听了妈妈的话,决定改掉坏毛病,努力学习。

这本书让我知道了,我为了读书而付出的汗水和努力,都是为自己,读书能让我的生活变得充实和精彩,读书能让我变得聪明、谦虚、有学识,所以从现在开始,我要努力读书,为自己而读书。

“为中华之崛起而读书!”12岁的周恩来知道自己为什么而读书,所以成了一代伟人。我也明白了读书是为了我自己,只有知识才是自己永远用不完的财富。

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篇20:我爱读书作文300字

全文共 301 字

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之前,我是一个不读书的人,自从陈老师要求我们每天读不少于一个小时的课外书,每篇课文读不少十遍后,我天天读,日月读坚持不懈地读,渐渐地,我喜欢上了读书简直成了书迷。早晨起来拿着书,中午吃饭抱着书,就连晚上睡觉也要搂着书——只要有我的地方就会听到郎朗的读书声。

也可能就是因为我这样爱读书,我的书才常常遭厄运。我常常一边喝水一边看书,水杯一个没拿稳,水花四溅,再看手里,拿着的就成一本“落汤书”了;我也爱一边走一边看书,没注意地面有水,脚一滑,书飞进水里,唉,比上次更惨……

我捧着那本平整的书津津有味地读起来,看到兴趣之处还手舞足蹈。甚至哈哈大笑。

如今,我一天都离不开书,我爱上了读书,书是我生命的一部分。

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