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推荐书籍作文优秀(20篇)

《谁的青春不迷茫》讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生故事。写给那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人的一部作品。下面请继续开学吧谁的青春不迷茫读后感,希望对你有帮助。

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1200字,乘着书籍的翅膀

全文共 2565 字

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书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像万物没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

——莎士比亚

我与先生、女儿二十年来在书籍的海洋里遨游,通过科学的阅读和互相帮助,学到了很多知识,学会了做人的道理。书籍为我 和先生打开了文学之门,我俩由读到写,成了当地小有名气的作家;书籍改变了我的命运,使我从一名普通的护士成长为县政协常委和文联副主席;书籍引导女儿从小树立崇高的理想,她踏着书籍的阶梯不断进步,成为优秀的当代大学生。我们一家三口好读书,读好书,从书中汲取力量,汲取养分,乘着书籍的翅膀比翼齐飞!

早在初中时代我便爱好读书,寒暑假偷偷地拿大哥的小说看,被情节所吸引常常忘做母亲分配的事。那时我在日记中写下自己的人生理想:长大后当一名作家。读卫校后,我几乎每天都捧着文学杂志和小说看,那时流行“琼瑶热”,我与同学互相借阅,读完了琼瑶的所有小说。不过那时只顾看故事情节,不懂思想艺术。

真正学会阅读是在1990年结婚后。因先生也喜欢读书,我们每月总要在微薄的工资中挤出一点钱来订杂志和买文学书籍,比如《长江文艺》《小说月报》《小说选刊》等,经常到书店看有没有新的好书,逐渐买齐了中国古典名著和一部分外国名著,这些书和杂志置于案上、几上、床头,下班回家可以随时翻阅。家里藏书逐渐增多,已达到1000册以上。我只是卫校毕业,开始有的书读不懂,先生就帮我分析其思想成就和现实意义,使我读书的兴趣越来越浓厚。慢慢地,我开始边读边写眉批,或做读书笔记,欣赏水平不断提高。

书读多了,产生强烈的表达欲望,便拿起笔来写文章。稚嫩之作不入先生的眼,他耐心地帮我分析、修改,慢慢地我理会了写文章的要领。当看到自己的散文变成铅字,心里别提有多高兴了。1998年我创作的一篇小说在县级征文比赛中获得第一名,更加坚定了我当作家的信心和决心。先生见我在市、县报刊上发表了不少文章,心里痒痒的,便也写起了文章。

为方便阅读和写作,我家是全县第一个买笔记本电脑的家庭,我与先生共同研究,很快学会了打字、排版、上网、发贴、收发电子邮件。这一来,我们可以在文学网站、论坛上读书了,还开了博客,将思想的发现和心中的感悟写成一篇篇文章发在博客上,与网友互相点评,互相学习,彼此提高。投稿也方便多了,鼠标一点,稿子几秒钟就到了编辑的邮箱。我们还带动县里其他文学爱好者上论坛、开博客,鼓励他们向市级报刊投稿,由此“培养”出了一批作者,发展和壮大了县内文学创作队伍。

几年时间我与先生就发表了几十篇散文、小说,县级报刊、杂志上还有不少。2004年先生写的散文《阅读》在市报上发表,我也写过好几篇有关阅读和写作的文章公开发表。2005年8月我与先生合著的文集《年华似水心如雪》由中国文联出版社出版,受到社会的广泛关注和好评。我从护士的岗位调到医院行政担任宣传科长。随后,我被推荐为县政协常委、市政协委员,当选为县作协副主席,并加入了湖北省作家协会。荣誉带给我的是鞭策和鼓励,我更加勤奋读书,认真写作。

2010年12月我被评为咸宁市“百名优秀文艺人才”,当选“咸宁市十大优秀青年作家”。2011年元月我出版了个人散文集《春来春且去》,县委领导非常重视,将我调到县文联担任副主席,以更好地团结和带领全县的文学艺术爱好者为繁荣地方文化尽一点本份。2012年我进一步受到重用,兼任县政协文史与学习委员会副主任(缺主任和专职副主任)。我先生近几年的创作也不断进步,多次在县内外举办的诗歌和歌曲征文竞赛中荣获奖项,不少单位和企业在举办文艺晚会时,请他写朗诵诗,今年还被某企业聘为兼职策划人员。

我与先生在志同道合的阅读人生里,产生了很强的凝聚力。节假日,我们一起下乡看望双方父母,给他们买爱吃的东西。经常与婆婆共处,我发现一字不识的老人肚里藏有很多山歌和歇后语,这都是宝贵的民间文化遗产,我拿着随身携带的本子和笔,将她所唱的山歌和冷不防脱口而出的歇后语记录下来,回家整理保存在电脑中。前几年县里编辑出版民间文化丛书时,我将这些“口头文学”送去编入书中。我还请人将婆婆所唱的山歌录制下来,保留原汗原味的影像和声音资料。婆婆看到书和光碟中有自己的形象和声音,感到非常有成就感,唱得更带劲了,她没事就约上几个老婆婆坐在院子里,亮开嗓子唱起来,这给她老人家的晚年生活增添了无穷乐趣。先生也很孝敬我的父母,当二老生病住院时,他像儿子一样到医院陪护、侍奉汤药,受到父母交口称赞。我俩曾经共同负担双方的弟妹读书求学,使他们获得自立的本领。

我们的女儿在家庭熏陶下也爱读书,从读图画书、故事书,到科普小说、长篇小说,到用英语阅读外国原著,书籍伴她一路成长。初中时代她写了一篇作文《特别的父爱》获得全国中学生作文竞赛第一名,对她是莫大的鼓励。2006年初中毕业以全县第一名考上市重点高中,成绩一直名列前茅,高中时获得全国英语、化学竞赛奖项,语文考试所写的作文被推荐到刊物发表。2009年考上北京航空航天大学,大学期间获得全国大学生英语竞赛第二名,北京市大学生奥数竞赛第二名,并获得国家奖学金,去年以高分考取托福。今年她被北航推荐为北京大学免试研究生资格,明下半年将进入北京大学深造。

书籍也为女儿塑造了良好的品格,她从小非常孝敬爷爷奶奶、外公外婆,每年用压岁钱给他们买礼物,获得国家奖学金后,给健在的奶奶和外婆以及我和先生各买了一双老北京布鞋。女儿对穷苦的人也非常有同情心,在路上遇到不相识的老人需要帮忙时,她毫不犹豫地提供帮助。2008年汶川地震发生后,她主动从生活费中挤出钱来捐款。

由此,我们深刻体会到,年青的夫妻保持阅读的习惯,然后培养孩子阅读,不仅是快乐的,而且是有意义的。它让我们改变自己的人生和命运,使我们更加关注教育,去思考我们的教育和我们的社会需要给孩子们什么样的人生馈赠。

万物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈浓。当你读万卷书,你会发现,书犹药可以医愚。各种消极情绪,通过善读书,仿佛在水里蒸过一样渐渐被融化。读一本好书,像交了一个良师益友;不好的书籍亦如不好的朋友,可能会把人贻害。由此,我和先生以及女儿总是选择最有价值、最适合自己的书籍,从中汲取必要的营养。

书籍像船,载着我们驶向广阔无边的生活海洋;书籍像砖,让我们踏着进步的阶梯去欣赏人生更美的风景;书籍像翅膀,乘着我们飞向无限辉煌的理想天空。

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篇1:感谢书籍作文700字

全文共 701 字

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“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这是歌德对于书的名言。而书不仅是一位高尚的人,它还是时代的灯塔,前进路上的掌灯人。

六岁

对于六岁的我,书是我结识的第一个朋友。那时对书的印象,仅仅在于许多的童话故事。例如《海的女儿》、《小红帽》这一类。于是每次出门,我总是会拉着妈妈奔向书店,一看就是一两个小时,妈妈拉我,我都不走。

九岁

与书结识了三年,我早已不是那个只会读童话的女孩。这时,书是我的老师。我遨游在书的海洋之中,与诗结识。“床前明月光,疑是地上霜”,每每读到这句,眼前总会浮现出一轮明月。起初,我不是很懂那种思念的感觉,但慢慢地,我一遍遍读懂了,可以说,是书教会了我思念。而这位“老师”不仅仅教会了我思念,更教会了我“不种跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”这样的人生哲理。使我在学习中常常得到羡慕的目光。

十二岁

“读书越多,越感到腹中空虚”。我现在也许就是这样吧。我在文学的河流中如鱼一般生活、呼吸,有了书,我好似有了一双明亮的眼睛,这对眼睛透过历史的尘埃。我仿佛看见了千百年前武则天所处的盛世辉煌,我仿佛看见了文天祥的丹心照汗,我仿佛看见了诗圣杜甫的豪情壮志。这对眼睛透过壮丽的山河,我看见了巴黎的时装秀,我看见了美国的自由女神像,我还看见了非洲的饮水问题。越读书,我的视野越广;越读书,我的视野越高;越读书,我越感到我的知识贫乏。这书如我的知己,让我看见了不一样的自己。

感谢你,书,是你与我做朋友,陪我度过了最孤独的日子。感谢你,书,是你做我老师,为我指点迷途的方向。感谢你,书,是你做我知己,使我看见了另一个有广阔视野的自己。在以后的日子里,我会继续学习,继续与你做朋友、师生、知己——书。

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篇2:感谢你书籍作文800字

全文共 877 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同样,书也是我最好的朋友,它陪伴我度过了13个春夏秋冬,它在我困难时给予我信心、帮助,从不曾远离我。

小时候每次临睡前,妈妈总要到我床边,给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘;在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号;在百亩林中的小熊维尼和它的伙伴。随着一个个故事的发展,我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束,我也安稳、平静地睡着了。是它们,陪我度过了无忧无虑的小学时光,它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书,看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的快乐、纯真。谢谢你,书籍。

还记得八九岁时,我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字能将那么多人物描写得栩栩如生,好像就在我眼前似的。保尔·柯察金的坚强,对美好生活的向往,对敌人奋起反抗的勇气……这些都深深地印在了我的脑海里,犹如秋风一般,吹走了幼时的无知,而带来了青年时的成长和热情。当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨、碌碌无为而羞耻。是的,钢铁就是这样炼成的。

随着年龄的增长,我懂得了从书中观察作者。

有些网络小说,虽然因为炫丽的情节名噪一时,但激情过后留给人们的是浮躁、空虚。像是为了刺激人们的烟花,漂亮,但转瞬即逝。我想,这应该不算是“书”吧!

而有些书,言语平淡,但字句间都体现出作者的思想,如《哈佛家训》时隔多年在读,仍令人回味。好的书不一定词语堆砌,但一定字句铭心。书籍,在那薄薄的纸张中承载了一个民族的文化。读一本好书,就像在与一位优秀的人谈话,令人豁然开朗;读一本好书,就是在品一杯清淡的茶,清淡但又令人回味;读一本好书,不禁感叹:作者是有一颗多么豁达的心啊!

不久前,我在读《从一都无穷大》。我不禁陶醉在这本书中,读着这本书,就像在听一个数学家演讲一样:时而神秘莫测;时而豁然开朗;时而畅快淋漓;时而不禁感叹。当读完了这本书,心中仿佛还若有所失,数学与我的交流,就在这文学、书页之间。

书籍,感谢你让我在喧杂的现代生活中有一片独属于自己的安静空间,一份能自己独享的思考。

感谢你,书籍。

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篇3:我和经典书籍的故事作文

全文共 305 字

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书是人类进步的阶梯,书是生命的源泉,书是我一生中不可缺少的一部分。自从我上了二年级,我就爱上了读书,有一次,妈妈给我买了一本书《作文起步》,我就爱上了读书,是可以增长智慧,书是一位良师,寂寞时,它可以跟你聊天,伤心时,它可以,它会鼓励你坚强起来,困难时,它会帮助你。书,与我结下了不解之缘,是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书,你让我看见了小草破土的坚韧;花儿雨中开放的勇气;我选我的自信……书,你给了我童年的乐趣和美好的享受,教我思索人生,使我变得更加成熟。

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篇4:书籍改变了我作文

全文共 633 字

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夜深人静,独坐窗前,沏一杯香茶,翻一本书,淡淡的茶香与书本所散发出来的墨香混杂在一起,我的身心与灵魂,随着四溢的香飘飞、升腾……书籍,我的挚友,形影不离,书籍改变了我的生活。

假期,除了写作业,还是写作业,空闲时无所事事,东瞧瞧、西逛逛,时间如同海绵中的水,悄悄流走,百无聊赖之中,瞥见了桌上的一本书——《雾都孤儿》。那年,我七岁。

可怜的奥立弗刚出生就成了孤儿,而后又误入贼窝,最终靠着他坚定的意志和信念,终于找到了自己的姨妈。奥立弗的坚强和勇敢深深地触动了我的心灵。

曾经,写作是我最头痛的一件事,没有素材、没有词汇,直到我遇见《昆虫记》。那年,我十岁。

法布尔生动的语言,细致入微的观察和描写,丰富的词汇,流畅的语句感染了我,我学会了他的细节描写和优美的词句,使我“下笔如有神”,一篇文章一气呵成,酣畅淋漓,使我在日后的全国小学生现场作文竞赛上折桂。

当初因为个子矮小,我曾经一度有些自卑。但,是它——《名人传》,让我正确看待了自己。这一年,我十三岁。

贝多芬、巴尔扎克和米开朗琪罗三位不幸又幸运的人,为自己的理想奋斗,不顾旁人的嘲笑,不顾命运对他们开多大的玩笑,最终取得了伟大的成就,证明了自己能行。这种努力与命运作斗争的精神,使我自信地昂起了头,笑了。

七岁,《雾都孤儿》让我成为了一个勇敢的人;

十岁,《昆虫记》让我的文章有神;

十三岁,《名人传》让我学会了与命运斗争,做一个自信、乐观的女孩。

合上书,品一口香茶;读书,不也如同品一杯茶?书籍,改变了我的生活,亦改变了我。

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篇5:书籍给我的影响作文600字

全文共 640 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书就像黑暗中一盏明灯,给我们带来光明;书就像沙漠里的一河泉水,给我们消除干渴;书就像暴风雨之后的彩虹,给大地、天空带来勃勃的生机。

在幼儿园时,每天晚上睡觉前,我会让妈妈给我讲几个童话故事,因为童话故事常常会让我浮想联翩,它们仿佛把我带进了奇妙的童话世界,我与七个小矮人和白雪公主跳舞;跟着灰姑娘一起去参加舞会,看着丑小鸭是如何从原来的样子变成白天鹅……这些都常常让我入迷,让我久久不能入睡。

上小学一二年级时,爱古诗古文的老爸常常在我耳边念古诗,当与朋友喝酒时,他会说“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”去看母亲河黄河时,他会在黄河边吟诵道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来到庐山香峰看瀑布时,他深情地念道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”就这样,古诗一直都在我耳边徘徊,之后我才明白,爸爸这样做是为了我好,这样才能让我明白了背古诗不能死记硬背,要从生活中发现、观察,才能更好的记住它。

上了小学高年级之后,一些世界名著让的着迷,《三国演义》中孔明的才华过人让我五体投地,张飞的粗中有细让我钦佩,关羽的有勇有谋让我震惊;《昆虫记》中各种各样的昆虫让我大饱眼福,法布尔的认真观察让我震惊,读《水浒传》时,里面各种各样的人物令我佩服;为人豪爽的宋江,“小李广”花荣,急性子李逵……这些人物都深地印在了脑海里。

读书陪伴我成长,读书带给我知识。

书给了我很大的影响,书永远都是我的好伙伴!

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篇6:书籍伴我成长话题

全文共 741 字

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杜甫诗“富贵必从勤苦得,男儿必读五车书”这首诗从中就说明了一个道理,多看书是会使人聪明,一点不错,因此我便爱上看书。

记得小时候,读幼儿园时阿姨常常给我们讲童话故事,天天教我们读《三字经》,从此我便喜欢小人书。回家以后,哭哭啼啼要妈妈帮我买故事书,而且天天晚上妈妈都帮我读几篇,我听得摇头摆脑,津津有味,直到把我渐渐送入梦乡。

上学后,我慢慢认识了很多字,可以自己看了,而且看书的范围也逐渐扩大了,不仅仅看《安徒生童话》、《格林童话》,像作文书、数学奥赛书、历史、地理、唐诗、修词、小说等等,我开始如饥似渴地阅读,吸起书中精华,使我知识倍增,学习进步。

比如我看了《少年万事通》使我大开眼界,书中分有十七类,其中有政治、经济、历史、地理、军士、科学文化……我细细阅读其中地理篇章,了解我们伟大祖国屹立在世界亚洲东部,还有最高山脉——珠穆琅玛峰,有世界最大河流之一——长江,还有兴世文明的长城,有丰富的矿产资源……我为祖国而骄傲。

《语言修词》这本书讲述了十二种修词手法,其中有比喻、排比、设问等,写作时使用各种修词手法能准确鲜明生动地反映客观事物。我特别喜爱《修词》中的比喻句,它有三种基本类型,分为明喻、暗喻、借喻。比如弯弯的月亮像小船,这句就是明喻,这比喻月亮像小船,明确生动。学了以后应用在作文中。生动活泼得到老师的表扬,从中赏识到读书的甜头。

还看了许多名人的书,如岳飞的故事,文天祥、少年毛泽东、雷锋的故事等故事书,教育我们要热爱祖国,热爱中华民族,树立全心全意为人民服务的精神。

每一本书都像知识海洋中的一朵朵小浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……我爱书,因为他给了我精神营养,给了我的智慧,它是我无声的老师。读了一本好书,能得到精神上最大的满足,书也永远陪伴着我成长

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篇7:关于书籍的排比句

全文共 539 字

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1.

书是灯塔,能指引我们前进的方向

书是蜡烛,能照亮我们前进的道路

书是信念,能提供我们前进的动力

书是成功之门的钥匙

书是通往光明的阶梯

书是给人启迪的宝物

书是伴人成长的朋友

2.

书店里的书真多啊!这里是书的矿藏,每一本书中都蕴含着学问的智慧锦囊;这里是书的海洋,每一本书都汹涌着知识的金沙银浪;这里是书的丛林,这里每一本书都鼓励着你我把幽秘探访。

3.

书是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

书是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

书是精彩的动画,让人乐在其中.

书是美妙的画卷,让人大饱眼福.

书是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;

书是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;

书是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;

4.

书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

书是良药,能医治愚昧之症。

书是乳汁,哺育人们成长。

书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

5.

书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

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篇8:与书籍一起走过的日子作文700字

全文共 641 字

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书籍,与我朝夕相伴,滋润着我的灵魂。

从小就喜欢看书,尽管大字不识一个,但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来,渐渐长大,就开始看拼音,一个一个的认,却也是觉得颇有一番乐趣。

直到现在,我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前,让书籍引领我在书的海洋中游戈,带我领略书中的美景,体会书中的真理,品味书籍的美妙。在这时,读书就是一种享受,一种快乐。书是精神的养料,读书,使我品味到了书籍的乐趣,满足了我精神需要,丰富了我的人生。

无论是诗歌,散文还是小说,都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右,有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服,为孙悟空的勇敢正义而佩服,为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好,为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境,《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田,向我展示了世间百态,使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍,使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

书籍是那样的充满乐趣,读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋,那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿,如果书籍是一片蓝天,那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

书籍,让我们去体味“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮,品味“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍,生活更精彩!

我不会忘记与书籍一起走过的日子,我会在书林中快乐成长。

我读书,我快乐,我成长!

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篇9:书籍伴我成长为作文600字

全文共 705 字

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书是我们的朋友,让我们在玩耍中寻找知识;书是我们的老师,带我们在知识的海洋中遨游……总之,书是我们生活中最必不可少的。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。也就是说书对于精神,就好像粮食对于身体一样,可以让你的精神不饥饿,不空虚,就好像给你的精神补充营养一样。爱读书,是种美德。读书使人思维跳跃,聪颖智慧;读书使人胸襟开阔,豁达开朗;读书使人目光远大,志存高远;读书使人的思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。其实读书的好处有很多,比如:书籍可以提高我们的写作水平和阅读能力;书籍可以让我们变得有修养;书籍可以使我们增长见识……总之。读书可以让人受用一生。古代的那些文人墨客,都有一个共同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯,读书是每个人都做过的事情。有许多人爱书如宝、手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

我喜欢读书,因为书中的内容可以将我带到无限的想象中去,仿佛我就是书中的人物:书中的人物悲伤,我会觉得心口像被什么堵住了一样;书中的人物被欺负,我会觉得自己好生气,主人公怎么会那么悲惨啊?怎么会有那么悲惨的命运啊?有时候我真的会不理解,书中他们为什么要那么做,明明命运是掌握在自己手里的,为什么不好好把握呢?可是自己说又有什么用呢?只能忍着往下看了。

书分为好多种,但是总体来分,差不多是两类:一种是对我们有益的;另一种就是对我们无益的。一本相同的数的字数是相同的,但是每个人从书中体会到的感受是不同的;一本书的字数是有限的,但是每个人的体会是无限的。

在阳光明媚的午后。品杯茶,读本书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐的成长着……

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篇10:与书籍一起走过的日子作文1000字

全文共 1208 字

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书籍是一把钥匙,开启知识殿堂的大门;书籍是一叶扁舟,承载着我在浩瀚的知识海洋中遨游。有书陪伴的日子,我充实,我快乐!

在我苦恼徘徊时,书籍给我指引了前进的航向。

生活总是被无情的烦恼缠绕着,心头的阴云总是挥之不去。特别是上了初中后,叛逆的种子在心中开始萌芽。虽然表面上看起来我是家中的乖乖女,但心中早已不认同。随着时间的推移,我与母亲之间的火药味越来越浓,一件小事也能使之一触即发,而成绩就成了导火线。初二后,我的成绩逐渐下降,我不但不问责自己,反而把责任归咎于父母。认为都是父母的错,他们只努力工作,而不关心我的学习和生活。却问我为什么成绩退步。我讨厌这样的父母,更讨厌这样的自己。心中的怒火慢慢燃烧,转而化作一股勇气,让我在训斥声中夺门而出……此时的我就像断了线的风筝,陷入迷惘中,漫无目的的在街边徘徊。夕阳把我的影子拉得老长老长,颜色也从原来的殷红渐渐地暗淡下去,只留给我一地的孤单。路边的行人变得稀稀疏疏,街巷中弥漫着家的味道,我却丝毫不觉得温暖。反而升起一丝丝恐惧,却又佯装镇定地走进书店。似乎在我最苦恼徘徊时只有书能陪伴我,给我心灵的慰藉。我随手翻看一本关于母爱的书,书中的温情故事不禁让我潸然泪下。那些母子相依的图片映入我的眼帘,让我不由得想起了母亲对我的好:下雨我们共撑一把雨伞时,把伞移到我这边自己却淋成了落汤鸡;在我生病时,没日没夜地照顾我;在寒冷的冬天,半夜起来给我盖被子……此时眼前浮现出母亲因担心而焦急的模样。不知不觉泪水打湿了书页。滴水之恩,当涌泉相报,母亲的恩情我又该如何报答呢?于是,我不由自主地向家的方向走去……

书籍教给我做人的道理,教会我人生的意义。

我曾经看过一本书。正因为它,让我明白了如何待人处事。它讲述了这样一个故事:一群顽皮的男孩偷梨不成,反被主人逮个正着,但是主人并没有责罚他们,反而从家中拿出药箱,帮他们包扎因偷梨而受的伤,并从树上摘下仅有的几个梨子依次分给了他们。主人的小儿子疑惑不解,主人语重心长地对其儿子说:“爸爸这样做就是想让你明白一个道理:以宽容对待他人,他人才能以宽容待你。将心比心,心更宽……”这本书给了我很大的人生启示:要善待生活中的每一个人,如同善待我们自己一样。读奥斯特洛夫斯基的《钢钢铁是怎样炼成的》,让我明白了人生价值“人的一生应当这样度过:回首往事,不因虚度年华而后悔,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧……”

书籍充实我了我的生活。

初三是我们人生的第一个转折点。它带给我们成熟与兴奋,也带来了压力。化解压力的最佳方式就是读书。读书让我的生活过得充实而富有活力。也让我学会了珍惜初三的时光,珍惜今后的分分秒秒。

书,在我苦恼徘徊时给我指引前进的航向;书,教给我做人的道理,让我学会了宽容,懂得人生的价值;书是人类的瑰宝,是我们的精神食粮。它像一位智者,引导我们通向知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。有书伴我同行,青春无悔!

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篇11:我在书籍中发现了美作文600字

全文共 690 字

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不知从什么时候开始,我喜欢上了读书,喜欢在书籍中学习知识,喜欢读书时的那种滋味,喜欢获得知识的那种快感,喜欢遨游在书海里。

对于读书,我喜欢读一些著名文学作品和百科全书,还有关于历史的书。

在文学作品中,它里面有一种朦胧的文学美,我们在里面能学到知识,明白为人处世的道理,还能看到一些我原来不知道的事情。记得有一次,我看了鲁迅的《朝花夕拾》,虽然有些难懂,但还是能从字面上理解出意思。它讲述了社会的黑暗,劳动人民的无助,使我明白了旧社会的恶毒和现在社会的美好,更使我珍惜现在的生活。

我对世界未解之谜怀有深深的兴趣,对浩瀚宇宙更想探个究竟。

我不明白我为什么喜欢这些,但自从我第一次看了《百慕大三角》后,就对这类书籍充满好奇,我很想知道为什么会有这种事情发生。在看了《百慕大三角》之后,我突然有一种想要去那里的想法。看看它是否想书中说的有什么“时空隧道”。我对于有没有外星人也很敢兴趣,我有时候在想,世界上到底有没有外星人,如果有,会是什么样子呢?会像电影里面的那样吗?就这样,我对百科全出充满了兴趣。

我也很喜欢历史,我每次买书都会买一本关于历史的书,不论是中国历史还是外国历史,我都喜欢看,特别是中国古代历史。我曾经看过《中华上下五千年》和《史记》等关于历史的书,在看书的时候,我明白了中国的兴旺盛衰,明白了中国是如何一步步变得更加强大的。

我在这些书籍中发现了美,因为在这些书籍的时候,使我了解了趣事,成长了心智。我们每一个人都有不同的喜好,喜欢阅读的种类也不同,但是只要是好的书籍,利于我们的书籍,我们都应该去读,应该坐下来,静下心,去感受书籍带给我们的快乐,去感受书籍带给我们的美。

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篇12:有关初中生的课外阅读书籍

全文共 420 字

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妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的

文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙

读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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篇13:《小王子》书籍读后感

全文共 714 字

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“要是我想认识蝴蝶,那么总得搭上两三条虫子。”花儿大概是故作轻快地说出这句话,安慰着小王子和自己。

没有了给自己浇水的人。

没有了给自己挡风的人。

没有了在意迁就自己的人。

没有了互相爱着的人。

没有了一起看日落的人。

“对我而言,你只是一个小男孩,和成千上万的小男孩完全一样。我并不需要你,你也不需要我。对你而言,我只是一只狐狸,和成千上万的狐狸没有两样。但是,如果你使我温顺了,我们两者之间的关系就变的互相依存依恋。那么一来,对我而言,你就是这世上的唯一,而对你而言,我也就是这世上的唯一”说过的话。有些东西随意瞟见,有些东西自心底而生。你为什么付出过,便把它放到了心里。慵懒的阳光洒下,围住草地上的一人一狐。

天空很蓝,匆忙中却无暇去仰望,少时常抬头看的天空,只变为记忆中书本的记述。

草地很绿,整洁时却无心去散步,少市场翻滚在泥土的人,只变为怕被泥土沾染衣服。

夕阳很美,没有人驻足观赏,迷茫在即将到来的夜晚,黑暗中看不出少时的摸样。

成长的道路,本就是边舍弃边获得。

丢掉童年的美好幻想和天真的心,换的成熟的心智和永远的悲哀。

“成人们真是古里古怪,无奇不有。“

曾经是孩子却再也不是孩子。

他们认为没有意义。

如果意义有意义,那么意义的意义就是没有意义。

他们也不问是什么。

小孩子都是一样的。

看不见夕阳。

“对于那些旅行者,星星可以指明方向,对于芸芸众生,星星只不过是微弱的光亮。“

没有记忆,只能换得如今的摸样。

小王子走了。

他还要认真找猴面包树苗。

他还要清理火山口。

他还要照顾心中唯一的花儿。

不知狐狸能否随它去到他的星球。

不知他能否再去守灯人那里,陪她看几次日落。

不知他能否记起有个在夜幕中望向星星的人。见到他,也许会说——

“你能陪我看一次夕阳吗?”

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篇14:书籍伴我成长初二作文

全文共 490 字

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我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

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篇15:走进书籍

全文共 539 字

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书,深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。

听父亲说,我从小就喜欢看书,别人家的孩子拿来书就“拆”,我就没“拆”过一本书。母亲说,这是遗传,的确,父亲母亲都爱看书。

书像海洋,什么都有,那里面丰富的世界,值得我们不断探索。今天,我们发现了贝壳里的珍珠,明天,可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽,给了我们不断探索的空间。

所以,我愿做一只自在的小鱼,畅游在书的海洋。

书像天空,没有尽头,我们可以前后左右自由驰骋,还可以直直向上飞,高一点,再高一点!天无涯,给了我们向上的动力。

所以,我愿做一只自由的小鸟,翱翔在书的天空。

书像大地,造就了人类,并给人类以智慧,使人类不断取得成就。地广阔,带给我们无穷的智慧。

所以,我愿做一株茁壮的小草,扎根在书的大地。

海无尽,天无涯,地广阔。书是探索,书是向上,书是智慧。

但是,这些定义的前提是把书放在智者手中。如果,把书放在愚人手中呢,等于废纸,毫无作用。

那么,什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单,不必有超乎常人的头脑,也不一定要接受贵族式的教育,只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧,就会成为智者。

书海无尽,书天无涯,书地广阔。朋友,还等什么?快走近书籍吧,让我们一起,不断探索,不停向上,开发智慧,成为智者。

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篇16:以书籍伴我成长为作文600字

全文共 943 字

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书是知识的结晶,书是思想的宝库。莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这就说明了书的重要性,他就像阳关会给我们的生活带来温暖与光明。我们的智慧里如果没有书籍上的知识,那么我们就像一只失去了最重要的翅膀的鸟儿!

一本好书是经受了时间考验的经典,不论放在那个年代,放在哪一个国度,都是熠熠生辉的金子,经久不衰。我是一个名书迷。我从小到大读过许多好书,都使我受益匪浅:《鲁宾逊漂流记》中勇敢不畏艰难的鲁滨逊增添了我的战胜困难的勇气和信心;《海底两万里》给我插上了科学幻想的翅膀;《西游记》让我领略了中国神话传说的魅力!

最近我读了一本《钢铁是怎样炼成的》我刚翻开书就被主人公“保尔”的悲惨命运所伤痛。当我读到保尔在这站食堂当伙计不小心做错事就被客人和老板揪着耳朵,对他训斥。他当时的情景仿佛就出现在我面前,我真想走进书中。把自己的零花钱都给保尔,让他不要再去做工挨打了;当我读到保尔长大后当了红军,在战场上冲锋陷阵时和他在对同志们讲述革命历史时。我仿佛就像是他的一位战友陪他一起向敌人进攻,津津有味的听他的讲述;当我读到保尔一次次再战场上受伤但是又投入到建设祖国的伟大事业中,我不禁被革命战士的爱国之情和他那对革命事业的投入所感动!最后保尔因为太投入工作而身体越来越差,全身瘫痪,双目失明。被肆虐的病魔束缚在病床上,但他又靠着顽强的意志又拿起新的武器——文学创作,开始新的生活。让我明白了要有坚定,顽强和刚毅的精神!

读了这本书我明白了我们只有通过自己的努力奋斗才能取得成功。我们应该像这本《钢铁是怎样炼成的》一样,有着钢铁般坚强的意志。虽然生活上有很多不如意,但我们仍然要将强面对,奋勇前进才能到达成功的彼岸!

书就像海洋是茫茫的,是无边无际的。我们现在在课内所学的知识只是书海里的一滴水。我们要多加广泛的阅读!书籍就像是一位朋友,在生活中伴随着自己成长;书籍就像是一位伟大的长辈,把他的智慧结晶无私的传承给我们;书籍就像是一位老师,教导了我们丰富的人生经验和大道理!莎比亚说的:书是全世界的营养品。我们应该多读好书,才能把精神的营养充足!

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。让我们以书为友,快乐的成长吧!

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篇17:英语相关书籍读后感

全文共 1176 字

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《摆渡人》是刚读完的一本英国小说。

内容讲述,一个父母离异性格内向的小女孩,独自一人坐火车去见自己的父亲,火车在通过一个隧道时失事,小女孩醒来时发现自己是这场事故的唯一幸存者。她走出隧道口,和远山坡上一直望着她的小男孩一起跨越这个荒原。

事实上,小女孩是这场事故唯一的遇难者,和小男孩相遇的是她的灵魂。

小男孩就是灵魂的摆渡者,将刚刚去世的人的灵魂从荒原摆渡到另一个世界,否则逝者的灵魂将被荒原上的魔鬼吃掉从而进入地狱加入魔鬼的群体。

故事情节颇惊心动魄,在跨越荒原的日子里,小男孩一直保护小女孩两人相依为命,产生了爱情。当小女孩跨越荒原成功摆渡到另一个世界时,因留恋小男孩而找到了回到荒原的办法再次与其相见。

当然,结局也没有让读者失望,二人一起从荒原逆行回到了人间,达到了圆满。

这个故事听起来似乎和平常我们看过的穿越剧,灵异电影相似。但当你仔细品读时,字里行间透露出我们对自己人生态度的思考。

对于死亡 :

若人死了真有灵魂的摆渡者,那么死亡或许没那么可怕,只是离开了一个现实宇宙能看见的世界到达另一个颠沛流离的世界罢了,在那里有逝去的亲人,活着的人早晚有一天也会到来,死亡只是一个空间的跨越罢了。

曾经我读过一篇文章,是一个年岁很大的老者写的,他说若万事抱着一颗好奇的心去对待,或许就能消除恐惧。有人问老者害怕死亡吗?他说曾经很怕,因为他难以想象一个人走在死亡边缘那一刻什么感受。后来他不怕了,他很好奇那一刻的到来,他会是实践者,他要知道答案。

在我的读书生涯里,也有同学的父亲或母亲离世了,伤痛的他们我们无从安慰。一个人在接受亲人的离开时会有种崩溃的感觉。若他们能将亲人的离开看做是空间的跨越,或许心灵的伤痛会有所减轻。

以前在书上看到过这样一句话,我们每个人都来自墙上的一幅画中,只是从静态的平面跨越到动态的立体空间,如果有的人离开了,TA只是回到了那副画里而已。 当我看到这句话的时候,突然觉得特别轻松,因为那一刻开始我觉得世界没有可怕的事情,一切都是我们的心态所为,如果连死亡都不怕了,世界还有更可怕的事情吗?

看过一个访谈节目,专家说这世界有太多永远解不开的秘密。比如,人死了到底有没有灵魂,到底有没有另一个世界的存在,这没有人能亲自实践过再回头告诉世人答案。所以,大可像那位老者一样保持好奇心,亦或相信还有另一个世界的存在。

对于执念:

每个人都是自己心灵的摆渡人,善恶都由自己摆渡,你选择做什么性质的人,行动和意念的支配都由你。消极的情绪,萎靡的状态,自私,凶恶,冲动,没自信等等负面的标签你可以往身上贴,最后形成一个糟糕的人这也是你自己造成的。我们有权摆渡自己的心灵,完美自信,积极向上,友善,宽容,高情商做到这些并不难,关键看你对生活的态度,你执念于什么,你将得到什么。

摆渡人的方向很广,你想要将自己的心灵摆渡到哪个河岸,你要做一个什么样的人,由你决定。

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篇18:书籍看点

全文共 278 字

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•1. 有潜力成为2015年最畅销外版小说,畅销欧美30多个国家和地区,掀起阅读狂潮。

本书在英国出版后便大受欢迎,多次加印,销量始终高居英美各大排行榜,被称为最受读者欢迎的治愈系小说。此次在国内出版,也受到了众多读者热切期待。

•2.史诗般的动人故事,细腻的创作风格,打动了无数读者。

作者从少男少女的角度洞悉人性的温情,通过男女主人公的所见所感,细腻道出所有人对亲情、友情和爱情终极幸福的向往。巧妙、惊人的情节交错,让这部小说别具一格,值得瞩目。

•3. 精美的封面装帧,突显作品的完美品质

该书采用特种轻型纸做内文,封面典雅精美,空灵超然,非常适合阅读和收藏。

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篇19:书籍伴我成长为作文600字

全文共 562 字

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书,是人类知识的殿堂,是人类进步的阶梯,是闲暇之余的快乐,是课余时间梦幻的天堂……

读一本好书,就是去品味星的灿烂,月的朦胧,花的嫣红,落英的缤纷……掀开扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在周围飘飘悠悠,萦绕在我的心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声,心中涌起波澜;感悟作家们心底的呼唤,心中轻描淡写出伟人的形象。

书,一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操,积累好词好句,最重要的一点,就是能让人仿佛身临其境,与故事中的主人公同喜同悲,一起辱骂可耻之辈,一起笑谈生活。

小时候,我喜欢童话,童话往往是最感人的故事,每次看到以悲剧结尾,我都会忍不住滴下几滴泪,表示对故事的主人公感到遗憾;如果是喜剧收场,我又会露出一些开心的笑。现在,我读了许多书,《爱的教育》告诉我,爱是微小的,但当它汇集成一条小河的时候,他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我,人活在世上,要有毅力,这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜眼前所拥有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……

读书就像是在与伟人谈话,可以提高素养,还可以体会到伟人的心情,于是,我经常与伟人畅谈于天地。

读书一直伴着我成长,成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符,与书共谱一曲,唱出春花秋月,落英缤纷……

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篇20:网络与书籍

全文共 811 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”但随着科技日益的发展,大家都喜欢上了网络带给人们的乐趣。而有些家长就不喜欢让孩子上网,怕荒废了学习。而我今天演讲的题目就是《网络与书籍》。

1.现在的许多大人都认为网络是没有用处的,而书籍可以让孩子学到知识,还可提高作文成绩,所以不让孩子上网,怕荒废了学习。但我不是这么认为的,我认为书里的知识都是的,你只不过是把它们看了一遍,然后再把它记在了脑子里罢了。而网络却不同了,你可以在网络上看完知识,然后在浏览一些相应的图片,当然你也可以看一看别人对这个物品、事件、地方的看法,然后发表自己的看法。这样可比只读书不亲自看、想的方法强。

2.现在一提到网络,有些人就总会说:“哎呀,什么网络呀,上面净是些不健康的东西。还不如看书呢!”对于这一点,我要来说一下了。网络并不是网页,只有某些网页才存在一些不健康的东西,所以不要把网络和那些网页混为一谈,再说了现在的浏览器都有检测不良网页的功能。而书籍虽然不存在一些不好的东西,但是它大部分都是文字,有事会很难懂,而网络就可以把这本书上讲的故事制作成电视剧、动漫、电影等等,让人更容易懂得这本书的意思。

3.最后我要说一下网络游戏的问题,许多人都很喜欢玩儿网络游戏,但是又怕耽误了工作、学习,所以处于两难状态,所以在这里我想到了一个办法。我觉得工作、学习是不可耽误的,但是必要的时候也需要放松一下,做做自己喜欢的事,所以我觉得星期一至星期五完成自己应做的工作之后,你可以找一本你喜欢的书籍,然后将好词、号段摘抄下来,等到周六周日或者是放假的时候可以抽出一小会儿时间去玩会儿游戏,也可以在相应的从网络上浏览一些关于你读的这本书的资料,也可以根据网上人们的看法、想法、说法写一篇文章,这样的话不仅放松了压力,还高了作文成绩。

最后让我们一起做到多阅读书籍,但也要合理上网的方法吧,让网络和书籍永远的都处于“和平”状态。

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