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以沉重为题的作文优秀20篇

心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。一般而言,心情会受到外在的环境和内在的因素以及实物和情绪的影响。下面是小编给大家分享的以沉重为题的作文,让我们一起来看看吧!

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你们的爱太过沉重作文1000字

全文共 1180 字

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我家在外人眼里可能比较特殊,因为我有一个哥哥,也有一个姐姐,嗯都是亲的。可能大多数人都会觉得是家里最小的人会很幸福,可能别人会如此,而我却不则。

其实家里的条件并不是很好,父母偶尔也会因为钱的事情而吵架,而且虽然姐姐上了高中,但其实成绩并不是很好,所以父母便把所以希望都寄托于我身上。

从小我的成绩不能说是很好,但也是不错的,但是那所谓的“成绩好就是一切”并不是我想要的,我有自己的好,我有自己的梦想,却都被扼杀了,被一个叫做“学习”的词扼杀了。

仍然记得初一上半学期有一次数学没考好,没及格,父母把我狠狠地骂了一顿,直到我一个人把自己锁在卧室里,妈妈还在骂,每次考试他们从来不看题目,不看排名上升了多少,只知道我又没考过我们班的学霸和天才,那天是我第一次自残,也不是最后一次,直到现在手腕上的三天疤还清晰可见。

我不知道盐洒在伤口上有多痛,但我知道眼泪是咸的。

“为什么你们那么注重学习成绩呢,成绩好不好是我们的事,你们总说在给自己学,那我学的怎样都应该和你们没关系啊。”

“因为成绩好才能考上好大学,才能找到好工作。那个家长不希望自己的孩子好一点。”

“但这是我自己的人生,生命是你给我的,但是我的意识是自己的,以后的路怎么走都是我们的决定,就算决定错了你们也不可能帮我改对,因为你们没有能力啊,如果有能力,也不会在这里催我学习吧。”

妈妈没说话。

那是我和妈妈的一段对话,也仅仅有一次和妈妈讨论过那样的话题。

天才是那种天生就聪明的,可能是遗传可能是特殊,但就是聪明的人。

人才是把自己的爱好和天赋发挥出来并起到作用的人,那样的人才会快乐吧。

书呆子是承载了父母梦想,一心一意只顾学习的人,他们抛弃了梦想,舍弃了爱好,成为了实现父母梦想的工具。可以想想那些父母很成功的人有几个会被父母逼着学习?因为他要的父母有能力给予。

中国需要的是人才而不是书呆子。

那些被父母逼着学习的人可以问问自己的父母他们考上大学了吗,没考上?再问问他们月薪多少。月薪挺多?那就可以和他们说“你们都没考上好大学都能找到好工作,凭什么要我考上好大学?”

月薪不多?那就可以和他们说“当初你们没听父母的话没好好学习,没有将最基本遗传的智商给我,最后将所有悔恨都给了我,有什么用?自己都没成功凭什么强迫我超过你们?”

考上了?月薪不多?那就可以和他们说“你们都考上大学了也没找到好工作,凭什么要求我考上大学?我不想重蹈覆辙你们的人生。”

月薪挺多?那就可以和他们说“既然你们这么成功为什么还要我受那份苦,父母努力挣钱不就是为了让孩子生活的更好吗?你们努力挣钱却是让我活的更辛苦吗?”

呵,说到底只不过是为不想学习找借口而已。

我想对父母说,我厌倦了学习,不如说我对学习的厌倦是你们施加的,学习不是唯一的出路,我希望我能将我的爱好发挥作用,我有我的梦想,我知道你们是爱我的,但是抱歉

你们给我的爱和压力太过沉重,我承受不起。

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篇1:父母的期望,让孩子的负担沉重

全文共 1703 字

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“家”是个充满了爱与温暖的地方,也是充满了批判与指责的地方。

天下父母心,所有做父母的,哪个不是尽心尽力地在教养孩子、疼爱孩子?尽管父母已经竭尽心力了,孩子还是会给父母出些难题。父母尤其不能理解的是,明明是用同样的方式教导小孩,但是不同的孩子就是会有不同的反应,譬如说:为什么有的孩子生来就乖巧听话,有的孩子却总是要搞叛逆?有些父母甚至对某些宗教的说法很认同,例如“有的孩子是来报恩的,有的孩子可能是来讨债的。”父母对孩子不同的表现,显得相当无奈,最后只能承认:“每个孩子,的确有不同的个性。”但是,让父母不能释怀的是“纵然每个孩子的个性有所不同,天赋也各有差异,但只要好好的努力,都会有不错的表现,做个学生,就该读书,该为自己负责,这些道理可都是一样的啊!”

父母常理直气壮地告诉孩子:“你考的好不好,我们其实并不介意,问题是,你尽力了没?”这句话听起来,挺有道理的,好像做父母的,是多么的明理与宽大,你看!我们做父母的并不是很在乎你的成绩喔!我们所在乎的,其实是你求学的态度啊!想想看,你的态度够认真吗?你真的尽全力读书了吗?父母说这些话,真是用心良苦!因为想要让孩子对自己的学业负起责任来。所以孩子啊!读书可不是为父母读的,是为了你自己而读的啊!你自己的前途,自己要负责,考试的成绩我们可以不计较,但是请问:“你尽力了吗?”

当父母问孩子“你尽力了吗?”这句话时,背后的含义,其实带着一种强烈的质问,要求小孩应该要自我检讨。意思是说:“问问你自己吧!尽力了吗?你对得起我们吗?对得起自己吗?你想欺骗谁啊!如果真的尽力了,怎么会考成这样呢?所以好好的想一想吧!”父母简单的一句话,听来是非常的有道理,但却也为孩子带来极沉重负担。父母一般会说“怎么说?难道孩子不该学习为自己负责?孩子将来是否能功成名就,是否能吃香喝辣,难道我们做父母的要负责吗?我们这句话哪里说错了?”

没错,每个人都应该为自己负责,每个人都应该要有担当,每当我们自己表现不理想的时候,就会开始检讨、反省自己,想要知道“究竟是哪里做错了?究竟自己是忽略了什么地方?事情到底是在哪一个阶段出了问题?”这一连串的检讨与反省,其实经常让我们彻夜难眠。我们的教育早就告诉了每一个人,什么是应该的、什么是不应该的,所以在父母与孩子的心中,父母的希望作文 都有着一把共同的度量衡、有着社会所公认的标准,用来评判什么是对的、什么是错的,什么是好的、什么又是不好的。孩子当然也会不断地检讨自己、反省自己,孩子会想:“我是怎么了?我怎么又做错了?为什么我总是做不好?为什么我总是比别人差?我真的已经尽力了吗?也许我刚才不该打盹的!我才读了一个小时的书,怎么就休息了?我真的是太懒惰了!听妈妈说,王妈妈家的小孩,只要一拿起书,就会读到三更半夜,人家是多么的努力,我却经不起瞌睡虫的袭击,居然一下子就睡着了。像我这样的懒惰鬼,功课怎么会好呢?而且,我刚才也不该偷看漫画的,虽然是很想看,但是看这些东西对功课有帮助吗?我真是对不起父母,他们那么辛苦地工作,我真是太不孝顺了。”像这样充满了自责与愧疚的话,我不知听过多少的孩子说过了,看得出来,他们是多么希望自己能达到父母的期望啊!所以当父母露出失望的神情时,孩子就会开始暗自开“检讨会”,不断地质问自己“你尽力了吗?你尽力了吗?”

这句话最大的威力在于,“检讨会”会没完没了的开下去,由于罪恶感的作祟,孩子在检讨完之后,会再一次地重复检讨自己,孩子会不停地问自己:“我真的尽力了吗?”最诡异的是,每当你愈是批判自己,你就愈可以找到更多自己不好的地方。于是,在过多的检讨与反省后,孩子就有可能让自己产生出更多的内疚与罪恶感。许多父母告诉我:“我们真的一点都没有要求孩子,但是孩子他的自我要求很高,也不知他的压力是哪里来的?我们常要他早点睡,但是他却坚持还要读书,他自己的压力大,我们也没办法!”请问,孩子的自我要求很高,是来自于哪里呢?也许孩子已经很累了,也很想去睡了,但这时内在批判的声音就会出现来督促他:“你尽力了吗?你这样就算尽本分了吗?”于是神经再度的绷紧“好吧!就再多读一会儿吧!免得考得不够好,对不起父母!”

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篇2:潇洒与沉重——《归去来兮辞》

全文共 230 字

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归去来兮辞》,读来并不能给人一种轻松感,因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士,虽然他说“性本爱丘山”,但他的骨子里是想有益于社会的。鲁迅先生在谈到陶渊明时说:“就是诗,除论客所佩服的‘悠然见南山’之外,也还有‘精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式,在证明着他并非整天整夜的飘飘然。”(《题未定草》)透过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语,我们感到了沉重。

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篇3:“生活就是一种永恒的沉重的努力”

全文共 1868 字

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这位百岁老人的住所,就像她本人一样,颇有些年岁和绵长的掌故。

中关村科源社区的13、14、15号楼被称为“特楼”,那里集中居住了一批新中国现代科学事业奠基者:包括1948年中央研究院的9名院士、第一批254位学部委员中的32位、23位“两弹一星”功勋奖章获得者中的8位。钱学森、钱三强、何泽慧、郭永怀、赵九章、顾准、王淦昌、杨嘉墀、贝时璋等人都曾在这里居住。

如今,破败不堪的“科源社区”牌子,“科”字只剩下了“斗”字,老楼的楼道里贴满了“疏通下水道”的小广告,小院里四处堆放着杂物。这里不再是“中国最聪明头脑的聚集地”,而是租住着很多外来打工者,随便敲开一扇门,探出一颗脑袋:“王淦昌?贝时璋?郭永怀?没听说过。”

中关村的房价都快十万元一平方米了。不远处的LED超大屏幕闪烁着最新款的高科技产品广告。

李佩先生60年不变的家,就像中关村的一座孤岛。

这座岛上,曾经还有大名鼎鼎的郭永怀先生。

郭永怀李佩夫妇带着女儿从美国康奈尔大学回国,是钱学森邀请的。钱学森在1956年数次致信郭永怀:“请你到中国科学院的力学研究所来工作,我们已经为你在所里准备好你的‘办公室’,是一间朝南的在二层楼的房间,淡绿色的窗帘,望出去是一排松树。”“已经把你的大名向科学院管理处‘挂了号’,自然是到力学所来,快来,快来!”

回国后,郭永怀在力学所担任副所长,李佩在中科院做外事工作。直至我国第一颗原子弹成功爆炸的第二天,郭永怀和好友一起开心地喝酒,李佩才意识到什么。

1968年10月3日,郭永怀再次来到青海试验基地,为中国第一颗导弹热核武器的发射从事试验前的准备工作。12月4日,在试验中发现了一个重要线索后,他在当晚急忙到兰州乘飞机回北京。5日凌晨6时左右,飞机在西郊机场降落时失事。

当时飞机上十几个人,只有一个人幸存。他回忆说,在飞机开始剧烈晃动的时候,他听到一个人大喊:“我的公文包!”后来的事情就不记得了。

在烧焦的尸体中有两个人紧紧地抱在一起,当人们费力地把他们分开时,才发现两具尸体的胸部中间,一个保密公文包完好无损。最后,确认这两个人是59岁的郭永怀和他的警卫员牟方东。

郭永怀曾在大学开设过没几个人听得懂的湍流学课程,而当时失去丈夫的李佩正经历着人生最大的湍流。

据力学所的同事回忆,得知噩耗的李佩极其镇静,几乎没说一句话。那个晚上李佩完全醒着。她躺在床上几乎没有任何动作,偶然发出轻轻的叹息,克制到令人心痛。

在郭永怀的追悼会上,被怀疑是特务,受到严重政治审查的李佩一个人孤零零地坐在长椅上。在当时的环境里,敢于坐在李佩旁边,说一句安慰的话,都需要莫大的勇气。

郭永怀走后22天,中国第一颗热核导弹试验获得成功。

那些时候,楼下的人常听到李佩的女儿郭芹用钢琴弹奏《红灯记》中李铁梅的唱段“我爹爹像松柏意志坚强,顶天立地……”

后来,李佩将郭永怀的骨灰从等级森严的八宝山烈士公墓请了出来,埋葬在中科院力学所内的郭永怀雕塑下面。同时,李佩还将一同牺牲的警卫员牟方东的部分骨灰,也安放在雕塑下面。

“小牟太年轻了,太可惜了,也是为着跟他,所以才牺牲的。”李佩说。

郭永怀走后没两年,十几岁的女儿去内蒙古当知青下乡,李佩到合肥中科大继续接受审查和劳动改造。政治的湍流一次次把她们卷进漩涡。

此后的几十年来,李佩先生几乎从不提起“老郭的死”,没人说得清,她承受了怎样的痛苦。只是,她有时呆呆地站在阳台上,一站就是几个小时。

更大的生活湍流发生在上个世纪90年代,唯一的女儿郭芹也病逝了。没人看到当时近八旬的李佩先生流过眼泪。老人默默收藏着女儿小时候玩的能眨眼睛的布娃娃。几天后,她像平常一样,又拎着收录机给中国科学院研究生院的博士生上英语课去了,只是声音沙哑。

“生活就是一种永恒沉重努力。” 李佩的老朋友、中国科学院大学的同事颜基义先生,用米兰· 昆德拉的这句名言形容李佩先生。

女儿郭芹最后一次见到住楼下的作家边东子,用一双诚恳的眼睛说:“写写我爸爸吧。”边东子后来写了《中关村特楼的故事》,他说:“即使是功力深厚,又如何能写全、写透、写准她了不起的爸爸和同样了不起的妈妈!”

直到1999年9月18日,李佩坐在人民大会堂,国家授予23位科学家“两弹一星”功勋奖章。郭永怀先生是23位“两弹一星”元勋中唯一的烈士。

李佩回家后,女儿郭芹的朋友们都嚷着来她家看“那坨大金子”。该奖章直径8厘米,用99.8%纯金铸造,重515克——大家感慨,“确实沉得吓人”。

4年后,李佩托一个到合肥的朋友,把这枚奖章随手装在朋友的行李箱里,捐给了中国科学技术大学。时任校长朱清时打开箱子时,十分感动。

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篇4:沉重的背影作文600字

全文共 656 字

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父亲,那一个我生命中最重要的人。他如高山一般雄伟,高大。他如海洋一般宽阔,海纳百川,他如那只为我燃烧的一盏灯,点亮了我的心,也点亮了我的世界,他如……最后他只给了我一个背影

从小父亲对我便是百般呵护,他也是我在家最闹不起来的一个人,我给他提的每一给要求,他都尽力做到很好,从小我便是这样长大,看着他得背影,深沉,给我一种温暖,信任的感觉,一岁,我再父亲的背上玩耍,四岁,在父亲背上,把父亲当作“骏马”,六岁,父亲用结实的后背背我去医院,幼儿园时,他也背我去过学校,就连现在我都离不开父亲的后背,他的背,他的背影,都是沉重的。

他是我们家的顶梁柱,只要他不倒这栋房子就不会倒,他不善言语,他只应行动来说话,所以他从来都只给我留下这一道背影,近几年,我家正在修房子,所以经济,钱压在了父亲的头上,他的压力大,却不对我们说,自己憋在心里,他早出晚归,从不说累,问他时也只给我们回一个微笑,表示自己没问题,但我习惯性的把手靠在父亲的肩上时,发现他的白发变多了,也发现他变了,变得没有以前有活力了,他的身体已经被时间与岁月的冲刷变得老化了,但他什么也没说,也没有向我们倾诉,只是自己默默承担着自己的那一份痛,痛人心扉,但它也只给我们留下那一道背影。

老家房子要修第二层了,他回老家帮忙,我们送他去火车站,过程他没有说话,我们也没有发言,回去,看到那新房,父亲又要开始忙碌了,我知道那是多么辛苦,火车来了,他只是深情地与我们拥抱,便走了,

父亲的背影是深沉的,他从来不善表达,他的背影在我的眼里从来都是深沉的,只会用用行动来表达。

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篇5:沉重的醒悟

全文共 936 字

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我是否真如那厌世的冰凌般玩世不恭?我是否真如那逃避纷争的隐士般不负责任?

是吗?

我承认,宁愿生活在18世纪的古埃及废墟里,也不愿在这充满面纱的现实中。真的不负责任多好!没有责任就没有痛苦。喜欢与世无争,喜欢世外桃源。

曾经的梦想,曾经的我,曾经的话语,曾经的人,而今已面目全非,我失去的太多了。我的心,我的梦,我的魂,都已遗失在过去。谁又记得过去的笑语,谁又同我一起寻找迷失的自我。试问:“我”今在哪?

抬头无语问青天!

甘心沉沦吗?点燃希望之灯,亮出正义之剑。街旁枯草还迎风颤晃,生命也并未枯竭。生命的长卷中并不只是秃树,也有绿洲啊!

相似的满夜星空又一次来临,过去的种种四处浮动。有过笑,有过痛,也有过悔。过去的幼稚,过去的无知,过去的骄傲,过去的自负,是我心灵的痛处!为何不再看我,为何不再眷顾我,你这样的走,在这岁月的印记中留下的只有悔恨和泪水。一切的一切,来临和结束,我不懂也不想懂。倘若再给我个机会,我会选择我曾放弃的。

曾飞过,翱翔过,成功过,辉煌过。当头顶上的光圈逐渐暗淡,可曾想到过结束?也曾有过誓言,那光环还会发光。曾以漠然的目光望这世界,曾以憎恨回报着深深的爱。怨过天,尤过人,现在呢?

不一样的时刻,不一样的梦;不一样的时刻,不一样的我。怀疑过人生,怀疑过命运,痛恨过自我,伤害过朋友。当一切再来临的时候,我是否踏着以往的足迹,无知地走下去呢?人生不过是一串省略号,留下无限深思,谁人能懂?

崇拜过陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”,也羡慕过乌托邦式的精神家园。曾想过放弃,可我并非圣人;也想过解脱,可我已罪孽深重,伤害了曾关心我的人,我怎可以再去伤害,那因我而伤痕累累的心呢?我给别人的伤害已经足够了,宁愿自己心碎,自己痛,所有的伤我愿一人承担,总有一天我会接受心灵的审判!

一切又都过去了,再也没有理由犹豫,再也没有理由彷徨。那昨夜星辰已调残;那昨日的风也以吹去了幼稚和无知;那昨日的笑与泪也以变为印记化为石;一切的一切已成过眼流烟。不再追悔,痛着的曾经最美。

又一次开始,又一次来临,也昭示着又一次希望。不再把时光托付流水,不再耽于不快。驾起理想的帆船,扬起青春的风帆,承载信心,另辟新航线。背上行囊,追逐梦想。

再望夜空,已是满天繁星。

沉重的过去,追忆中的醒悟……

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篇6:沉重反义词

全文共 335 字

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轻飘,轻松,轻浅,轻快,轻盈,轻微

[拼音] [chén zhòng]

[释义] 1. [heavy]2. 分量大;必需费力才能举起或移动的沉重的负荷3. 心思重重的,心情极度忧虑或不安(心情沉重)4. [burdensome]:责任大一项沉重的责任5. [be low but powerful]:声音低沉而有力6.郑瑾听见了 道静沉重的呼吸。—— 杨沫《青春之歌》

[词义]沉重,是指: 1.沉静庄重。《意林》引 汉 仲长统 《昌言》:“人之性……安舒沉重者,患在后时;好古守经者,患在不变。” 2. 分量重。《醒世恒言·杜子春三入长安》:“看你气色这般光彩,行李又这般沉重,多分有些钱钞。” 3. 笨重,不灵活。 4. 犹严重。表示程度深。 5. 担子。比喻担负的责任。

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篇7:形容人心情沉重的词语

全文共 1557 字

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形容心情沉重词语有很多,下面是小编整理的形容人心情沉重的词语,希望对大家有帮助!

1、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

2、郁闷:1.愁眉不展的性质或状态;不高兴;2.迟钝和无兴趣状态;3.无聊的状态;4.不明原因的不愿意面对现实的一种心理反应。5.对某件事很不满,后者不能够自然的接受。

3、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

4、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

5、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

6、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

7、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

8、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

9、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

10、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

11、沮丧:灰心失望;伤心失意。

12、无聊:因精神空虚而烦闷。

13、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

14、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

15、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

16、酸楚:苦楚;悲痛。

17、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

18、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

19、哀愁:悲哀忧愁。

20、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

21、苦闷:痛苦心烦。

22、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

拓展:形容心情的句子

1、有时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

2、我们确实活患上艰难,一要承受种种外部的压力,更要面临本身心田的困惑。在苦苦挣扎中,要是有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

3、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈…但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。

4、爱到分手才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有, 只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

5、但是快乐太单纯,所以容易破碎。

6、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。

7、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己去成全。

8、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。

9、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

10、想起和你在一起的时候,让我一辈子不能望。

11、没有你的日子,除了难过,没有再华丽的语言能够形容的了。

12、总是在自己设下的圈套里徘徊着。

13、脸上的快乐,别人可以看到。心里的痛有谁能感觉到呢?

14、生活中,不断地有人离开或进入。于是,瞥见的,看不见的;记住的,遗忘了。生活中,不断地有患上到以及失落。于是,看不见的,瞥见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永恒不会消散?

15、我不去想是否能够乐成,既是选择了远处,便只顾风雨兼程;我不去想,死后会不会袭来寒风冷雨,既是目标是地平线,留给世界的只能是背影。

16、我们可以失望,但不能盲目。

17、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

18、像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。

19、有时候,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

20、人生短暂,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑本身。

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篇8:表示心情沉重的词语

全文共 678 字

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1、垂头丧气:垂头是指耷拉着脑袋;丧气是指神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

2、郁闷:1、愁眉不展的性质或状态;不高兴;2、迟钝和无兴趣状态;3、无聊的状态;4、不明原因的不愿意面对现实的一种心理反应。5、对某件事很不满,后者不能够自然的接受。

3、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

4、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

5、忧心如焚:如焚是指像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

6、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

7、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

8、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

9、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

10、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

11、沮丧:灰心失望;伤心失意。

12、无聊:因精神空虚而烦闷。

13、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

14、忧心忡忡:忡忡是指忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

15、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

16、酸楚:苦楚;悲痛。

17、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

18、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

19、哀愁:悲哀忧愁。

20、愁肠百结:愁肠是指忧愁的心肠。百结是指极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

21、苦闷:痛苦心烦。

22、愁肠寸断:愁肠是指忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

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篇9:形容心情很沉重的词语

全文共 1321 字

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人的心情是很奇怪的东西,我们可以为某物伤心,可以为某物快乐。以下是“形容心情很沉重词语”,希望能够帮助的到您!

1) 忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

2) 愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

3) 坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

4) 愁苦:忧愁苦闷。关于心理方面。

5) 心慌意乱:心里着慌,乱了主意。

6) 心如刀割:内心痛苦得象刀割一样。

7) 心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

8) 哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。

9) 哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。

10) 悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

11) 忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。

12) 心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

13) 痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。

14) 哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

15) 悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

16) 愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

17) 闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

18) 忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

19) 顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。

20) 思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

21) 哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。

22) 悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。

23) 哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

24) 伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。

25) 乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

26) 痛不欲生:悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

27) 心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

28) 心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。

29) 欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

30) 焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。

31) 悲惨:悲苦凄惨。

32) 悲切:非常悲痛。

33) 哀愁:悲哀忧愁。

34) 慷慨悲歌:情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。

35) 心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。

36) 心乱如麻:心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

37) 惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

38) 焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。

39) 凄切:凄凉悲切。

40) 悲叹:悲哀叹息。

41) 悲戚:悲伤哀伤。

42) 悲痛:悲伤哀痛。

43) 哀痛:悲伤;悲痛。

44) 悲悯:哀伤而同情。

45) 五味杂陈:五味杂陈。

46) 忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

47) 伤感:很伤心很难过的意思。

48) 痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

49) 痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。

50) 悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

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篇10:沉重的父爱作文

全文共 1223 字

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我并不是很讨厌我的爸爸,但是却很陌生。

听长辈们说,在我出生的时候,在我妈最痛最紧要的时候,他却不知道隔了多少重山,跨过了多少片海洋,守着那个角落里的国外小店,我也许是特殊人群中的一类,我能够亲眼看见我爸妈的婚礼,记得那一天,奶奶把我领到他跟前,对我说:“这是你爸。”那时候的他穿着新郎的礼服,这是我出生以来第一次见到他,在那之后我就一直痴痴地望着他,我有了一个爸爸,可是我不知道他的名字,也不知道他是个什么样的人,我只是迷迷糊糊地知道,他是我爸。

在我的记忆里,他是一个忙碌的人,在婚礼结束之后,他就匆匆地走了,我总是在想,如果那个时候的他不这么忙碌,能够多带我出去玩,和我呆在一起,听我讲那些不切实际的空想,然后给我一个大大的拥抱,那么我们之间的距离是不是就不会这么遥远,就像他在我出生那一天隔着千山万水一般。那个时候在机场,奶奶让我与他道别,我却怎么样也喊不出一声爸爸,只是静静地望着他,后来他朝我笑了一笑,转头就走了,现在依稀记起他那时候的笑,我才知道这个男人的笑是一种苦笑,是一种悲伤。

他似乎是忘了我,我有时会这样想,几年才回一趟家,那家在国外的出口贸易的小店生意不错,他就一直在那里工作,我和他就像两条线,在一瞬间的交叉后又回归到各自的轨道,生活的就像一盆清水,毫无涟漪。

在小学五年级时,他突然决定要带我去他生活的那个国度看一看。来到那里,他像是变了个人似的,总是想要靠近我,这么多年以来我终于从他的身影后看见一张脸,却是这样的真实。他爱吸烟,我劝过他好几次,可他还是没有完全戒掉,有时总是习惯性地拿出烟盒,熟练地掏出一支烟,我别过头,不想闻见那呛人的烟味,这时他总是抱歉地看着我:“我去别的地方抽,你继续学习吧,我不打扰你了。”和我说话时,他的声音变得轻柔起来。时日愈久,这个沉默的男人在有一天红着眼问我:“你是不是很讨厌我,我是哪里做错了吗?”我第一次看见他那么悲伤,心骤然间慌乱起来,他是多想与我再靠近些,希望我将那些快乐和悲伤都告诉他,可是作为他的女儿,我却没有给他这个机会。

后来,我从他的好友中知道,我出生的时候,他高兴地像疯了似的,在接受祝福时,他本就小的眼睛简直成了一条线,妈妈也红着眼告诉我:“你不要再让你爸爸戒烟了,你没有看见,他在戒烟的时候有多么的痛苦,咳嗽不止。”

我感觉我从来都没有真正了解过这个男人,是我的心里装着千山万水,将他的欣喜若狂,将他对我的柔情隔于千里之外。为了这个家,他在我出生的时候还在外努力赚钱,在我即将出生时还拿着他那部旧手机不停地来回走着,手不住地颤抖,只是为了等那一句母女平安,彻夜未眠;他为了女儿一句希望他戒烟的话,忍住烟瘾带来的痛苦,只希望女儿能够有一个她理想中的好爸爸。爸,对不起。

爸爸的沉默,也许是因为他不善言辞,所以默默地付出,却从来不曾让我知道,这个山一样的男人带给我的父爱沉重,却也让我感受到了家的温暖,现在即使我们远隔重洋,我却依旧能够记起那个山一样的爸爸,那份山一样的父爱。

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篇11:沉重的飞翔

全文共 358 字

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2006年中央电视台《共同关注》栏目推出了一个大型的关注贫困生上学难的选题圆梦行动,此栏目的播出,引起了国人广泛的关注,很多人捐款捐物,掀起了一股爱心的热潮。其中,对广西壮族自治区都安县贫困生的介绍,让人们记住了一个叫蓝锦娜的女孩。

222乙班是广西都安高中的理科重点班,蓝锦娜就读该班。她活泼开朗,其笑容颇具感染力,因为她对家庭的变故一无所知。其实蓝锦娜的父亲是名山村教师,2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍着眼泪,隐瞒了病情,让女儿安心学习,备战高考。

蓝锦娜在学校刻苦学习,在今年的高考中取得不错的成绩。当大学录取通知书到手时,一家人都高兴不起来。父亲肝癌病已渐趋严重,家里还有一个读初中的弟弟,开支不小。

蓝锦娜并没有向命运低头,在好心人的资助下,已进入理想的大学。她将用优异的学业来回报社会,来报答好心人的帮助。

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篇12:沉重的责任造就人生的壮观

全文共 760 字

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——也谈“责任

没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生壮观

——题记

窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。

站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。

苍天问我,我问苍天:什么是责任?

妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。

这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。

这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。

收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。

责任——沉甸甸的责任,造就人生的壮观!

[高二语文期中作文三篇

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篇13:沉重的母爱

全文共 340 字

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你知道妈妈在生你们的时候有多不容易吗?你知道妈妈挺着大肚子在做饭的时候有多辛苦吗?你知道妈妈挺着大肚子有多不舒服吗?

今天我在小荷作文体验了几分钟妈妈挺着大肚子走路、捡东西有多么不容易。

老师先给我们绑上了一个十斤重的枕头,还塞入了一个气球,里面装着水。我们生怕捡东西的时候,“砰”的一声水球爆炸了。这是一个比赛,所以我们都尽快完成这个比赛。我们脱了鞋,在床上躺了五秒钟,快速坐起来,穿上鞋,去捡东西。捡东西时,我们都小心翼翼地蹲下,生怕水球会爆炸而弄我们一身水。比赛结束了,我们组的水球没有爆炸,并以5分20秒的成绩赢了比赛。

我觉得挺着一个大肚子很不容易,一个枕头很轻,而真正孕肚的重量是枕头的一倍。我们只是体验了几分钟,妈妈则是几个月,她是特别累的。妈妈您辛苦了!

三级班——王沫涵

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篇14:沉重的脚步作文500字

全文共 483 字

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“咚咚”听,又是妈妈那沉重脚步,我兴奋地跑上前,打开门,对妈妈说:“妈妈你回来了。”

妈妈自从被调到政治处每天都要很晚才能回来,领导给她的压力十分大,一不小心就要十二点钟才能回。这天晚上我又为妈妈打开门,妈妈也亲了我一下对我说:“好儿子!”她的声音很弱,大概是因为太累了吧!我为她拿来拖鞋,她对我说了声谢谢。晚上我们共进晚餐。

每天我都盼望着那沉重的脚步声。只要听到不管三七二十一,我都要当上第一个为妈妈开门的人。

有时我觉得妈妈太累。并对她说:“妈妈你为什么不把工作放在明天做呢?”妈妈给我这样的回答:“如果今天不把今天的事做完留到明天,明天还有明天的任务呀,这样一拖再拖那样明天的事就要留到后天,后天因要完成明天的事从而没时间完成相应的任务,到时你可能一晚上都见不到妈妈喔!我想我的生活不成也是这样吗?今天的作业不完成就要放到明天、明天的又要放到后天。从而产生严性循环,生活,也将会变的无规律。

从此每当听到这沉重的脚步声我就会想起妈妈对我的那番教导。

每当妈妈回来我都为她开门希望能听到她的见解、人生的常识。

等来等去我最期盼的就是妈妈那沉重的脚步声。啊!觉重的脚步……

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篇15:背得动这沉重的自由吗_作文

全文共 1143 字

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“给你一片天空,你去闯!除非摔得粉身碎骨,否则永远别叫苦!”

那年,他们都只有十六岁。

小言说,他要走了,离开这所学校,离开那个让他厌恶的家。他想要自由,一个人的自由

杨扬推了推搭在鼻梁上的厚瓶底劝道:“好不容易被重点高中录取,你要放弃吗?前功尽弃不是你的个性---”杨扬还想说些什么的。只是,他知道小言的倔强,没人能动摇他出走的决心。

杨扬和小言从小一起长大,亲如兄弟。他们的父母给他们两个同样苛刻的要求,可是却磨炼出两种迥然不同的性格。杨扬平易沉稳,小言倔强浮躁。杨扬轻而易举地拿下了中考,而小言却在父母的严厉监督及教训下“挺过”了承载中考的那段日子。他们都是坚强的孩子。杨扬收起他欲飞不能的翅膀嘴里念叨着:FIY!但是,小言说他要真正的飞翔,真正的自由!于是,他毅然决定朝着太阳升起的地方飞去,去寻找海一样广袤的自由。

阳台的边缘,城市正在退潮,打着惬意的盹。小言拎着自已仅有的中型行李包,微愣在父亲的喊声中。当时,他仅跨出门口的台阶一步,父亲的声音就像潮汐一样涌入他的耳膜。父亲说:“我给你一片天空,你去闯!除非摔得粉身碎骨,否则永远别叫苦!你要的自由我们给不起—”他听得出,其中有母亲的哭声夹杂着,他甚至有种渺漫的悔意。可是瞬间便被以前遭受的束缚管教回忆冲散了去。他轻声说:“我要去寻找自由,寻找自我。我再也不要被你们所左右!我不是一个傀儡!”可是那声音毫无底气,轻得像一阵风,很快的飘走了……

有时候,抬起笔准备验算一个个公式的杨扬会想起很远的远方的小言。那远得不能再远的地方,小言去了,却杳无音信。小言已经两年没有消息了,言一家想尽任何办法都找不到他。杨扬想:他真的随他的自由去了,他或许是幸运的,至少不用被题山题海逼得做梦都会说“定义域的无穷大”。

杨扬的瓶底更厚了,可他终于熬到了头,他因校考成绩优异以及全国竞赛名列前茅被某名牌大学录取。

岁月在时光的飘荡中延续。

某一个偶尔的相遇,那是始终连接在一起的兄弟之情。阳光依然播撒着如此自由的光芒,杨扬在某个城市的角落见到了久别五年的小言,那是一个不算繁华但有足够新鲜空气够他们呼吸的城市。他在帮人家搬家具,背影沉重得少了当年的许多桀骜。只是眼神依然坚定,似乎总很开心于如今的自由。他的身后忽隐忽现的有一张笑脸散发出可以和太阳媲美的辉煌,呵呵……那张脸在笑。

杨扬早已溢满晶莹泪光的眼眶似乎要决堤了!他走过去拍了拍小言的肩膀轻轻说:“兄弟,背得动这沉重的自由吗?--”

小言缓缓抬起头,两兄弟相拥,泪水终于漫过眼睑……

后记:

没有谁可以评价他们谁对谁错,也没有谁能评论造成他们这样的原因是对是错。只是杨扬要的自由太小,小言要的自由太大,家庭和学校能给的并不能完全适应。

也许,他们会一起悼念那些青灰苍凉的年华……

[背得动这沉重的自由吗_作文

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篇16:沉重的脚步作文600字

全文共 582 字

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“叮——叮——叮”钟声划破了寂静的夜晚。都12点了,妈妈怎么还不回来?

妈妈是一家房地产公司的经理,虽说职位相当高,可她每天除了在办公桌上清理检阅那些文件外,还经常帮助下级人员处理杂事和帮忙跑车运输所以常常早出晚归。

“叮咚……叮咚”门外传来妈妈穿高跟鞋,沉重脚步声,哇!是妈妈回来了!我从床上一跃而起,光着脚丫子跑去开门……妈妈的眼睛上布满了血丝,她换了鞋,有气无力的躺在沙发上,我看了心里心痛极了,小声对妈妈说:“我去帮你泡一杯咖啡吧!”过了一会儿我回到客厅,发现妈妈已经睡熟了,我不忍心打搅她便放下杯子,跑到卧室帮她拿了枕头和被子给她盖上,这样,妈妈也许会睡得舒服些。

第二天,第一缕阳光照在我的房间,我便醒来了,醒来第一眼就看到妈妈正在床边慈祥的笑着,那笑容是那么的纯洁,那么的美丽。也许是因为昨晚的那杯咖啡,也许是因为工作忙而不能满足我一个小小的愿望,也许……

妈妈是个没有私心的人,她灵巧,老实聪明、能干,爷爷和我总是劝她别在意别人的事儿但他老是不做不属于自己的分内活儿,每天那么晚回家,小心把身子搞垮,可妈妈却严肃的告诉我们:“如果公司里每一个人都自私自利,不团结向上那么会有公司今天的辉煌吗?”这句话在我们脑海中打下了深刻的烙印。

在我走过的这三千多个夜晚每天都会有一件事,那就是等着妈妈沉重的脚步,等着给她垫枕头,盖被子……

等着,等着妈妈那沉重的脚步……

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篇17:我理解这沉重的母爱优秀作文

全文共 1115 字

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今晚打开电脑,惊讶的发现好些网站都有这么一则新闻,关于女白领溺死13岁脑瘫双胞胎儿子,自己服毒自杀却被救活,千百名村民签名请求轻判或不判决的事件。一时触动感慨了很多。

同为人母,我相信母爱的光辉伟大,女白领同样有一颗慈母心。13年的岁月可是漫漫长路,当同龄的孩子撒着娇扑进父母怀抱,当他们健康活泼仰着笑脸背起书包跑在校园的蓝天下,两个13岁还不会喊妈、不能走、生活无法自理的脑瘫儿只能关在家里,无论母亲如何精心照顾不但没有好转却一天天萎缩恶化,于是她为孩子选择了脱离痛苦的方式,也许,天堂没有病痛,这是滴血的母爱,沉重的、甚至让人觉得残酷可怕。

没有亲身经历过,有人呼着虎毒不食子,好死不如赖活着。我能想象女白领的无助和痛彻心扉,当希望变成失望再化作完全绝望,就彻底奔溃了!如果孩子能有那么一点点的进步,如果经济会宽裕,如果还有一丝让她觉得有光明的路,我想这位母亲一定会带着孩子千方百计的治疗好好的过活着。但事与愿违,我不知道,为何现代的医疗水平还是如此的无能为力。我只能深深的叹息着。

我不想指责这可怜的母亲,我甚至难以想象如此苦难岁月,她怎样以瘦弱之躯,守着她的两个孩子,给了他们13年的温暖和爱心。为了两个孩子,她心甘情愿从白领变成一个保姆;为了悉心照顾他们,她拒绝了家人提议的再要一个孩子的想法;为了让孩子病情转好,她不惜外出租房四处求医,以致倾家荡产……我能共鸣为母爱动容,我经历过儿子的病痛,我也见过其他脑瘫儿,那是去年儿子住院,因为病床不够临时安排在神经科,病房里都住着小脑瘫儿,我至今记得脑瘫儿的样子,呆滞着眼睛,眼珠子似乎没转动,垂着头,好像软骨头的样子。都七八岁的孩子了,照样抱着吃喝拉沙,唯一跟植物人有所区别的是偶尔嗷嗷嗷的会哭会动,就是不会说话,没力气坐更别提站立和行走了,但是个个看上去身体都很壮实样,病情发作的时候口吐白沫,身体抽搐,然后医生护士紧急救治,当时我天天耳闻目染着,恐惧了好久,感觉自己也快神经病了。据说每个脑瘫患儿都治疗了不菲的医药费,一疗程接着又一疗程、这医院那医院的住着,可实际的康复都不是很理想,家长们也很无奈,只能走一步是一步,在医院总比家里好的思想麻醉着自己,当然,这说的是有钱人家,对于一般家庭,又拿什么来慰藉已经痛苦的状态了?

没钱别有病,当没钱又有无望的病时谁都难免糊涂失去理智。所以女白领的故事让我震动,我给予深深的同情和理解,也希望法下留情从轻判处。孩子走了,她却伤心的被救活,这一生,她将泪雨婆娑在无尽的悔恨中度过,这已经是最重的惩罚了。女白领杀子事件令人深思,究其根源,这社会,是不是也有责任啊?如果我们的社会救济保障体系能跟得上?那又会怎样?

[我理解这沉重的母爱优秀作文

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篇18:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 1112 字

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在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:

1、夫妻合作协调。

首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。

礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

3、养成良好的生活习惯。

首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原则,不能溺爱孩子。

高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

5、排除或减少来自祖辈的干扰。

中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

6、教孩子学会宽容和大度。

多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

7、培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。

现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

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篇19:以沉重如山的父爱作文

全文共 898 字

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从小在我眼里父亲就是一棵高大而亲切的树,为我遮风挡雨,保护着我这颗幼小的嫩苗,给我输送养分——知识,供我成长,我一天天地长大,他那宽大的背也一天天地驼了下来,从幼儿园到小学,再到初中,现在又到高中,每升一级别,昂贵的学费就会使他的背驼一分。

记得他上次回来看我时,那喜悦的表情,依然浮现在眼前。他和我一样,在家人面前总是沉默寡言的,他的面容憔悴了许多,显得更加苍老,四十几岁的人看起来老了十几岁,我发现他的身影已不是那么挺拔,可我知道他的怀抱还是那样温暖,他的手掌还是那样厚达,引导我走在正确的人生道路上。

他与我相见时,想用手摸摸我的头,可发现了我与他差不多高了,又缩了回去,我把他的手拉了回来,按在我头上,对他说:“你看,你儿子长大了,你的手还是那样的温暖!”他又沉默了:“是啊,不知不觉中儿子已经长大了,已不是整天跟在我后面缠着我的小男孩了。”走在回家的路上,我欢快地在前面跑着,他在后面默默地跟着,没有说一句话,面色一会儿忧愁,一会儿又开朗起来,我想他或许在感慨时光流逝,自己年华已去,可又想到我是他生命的延续,又开朗了起来吧。

小时候,母亲走了,父亲独自一人撑起整个家,很累很累,可他从未有一声怨言,为了我,他默默地承受着,只有在他喝醉酒时,才会向我诉说一些他内心深处的痛楚。他现在在外地打工,通常不会给我打电话,知道我们之间没有什么可交流沟通的,没有人可以倾诉心声,只有打电话给那些关系好的邻居倾诉。我知道,我也明白他这种心情,从母亲走后,我内心深处的门就被一把枷锁锁住了,从未开启过。

现在,随着我一天天地长大,渐渐感受到他承受的巨大压力,我很想为他分担一些,但我知道我这瘦弱的肩膀不足为他分担些什么,只有好好学习,以优异的成绩让他感到欣慰。

他的假期快结束了,我也要来学校了,我们一同走进城里,但目的地不同,他走去火车站,我走来学校,他陪我一起来学校,来到学校后,他渐渐转身离去,可又想起了什么,对我说:“你缺什么东西就给我打电话。”说完转身离去,渐渐淹没在人群中,虽然他的长相、身材很普通,但我还是一眼认出了他,他的背影显得那么沧桑。

看着他离去的背影,我真的好心痛。

[以沉重父爱作文

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篇20:表示心情沉重的词语整理

全文共 2431 字

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导语:你不曾给我一次回眸,我却始终在对你微笑。以下是小编整理表示心情沉重词语整理资料,欢迎阅读参考。

思绪万千:思绪:思想头绪。万千:极多。指思想头绪相当多,思虑复杂多端。

欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表复杂感受。

提心吊胆:提心吊胆,形容对事情不能放心,非常害怕。

愁肠百结:愁肠:忧愁心肠。百结:极多结头。忧愁苦闷心肠好像凝结成了许多疙瘩。

郁郁不乐:郁郁:心里苦闷。闷闷不乐。

无精嗒彩:形容不高兴,提不起劲儿。同“无精打彩”。

茶饭无心:没有心怀喝茶吃饭。形容心情苦闷。

哀痛欲绝:伤心得要死。形容悲痛到了极点。

啧有烦言:形容议论纷纷,报怨责备。

大惊失色:非常害怕,脸色都变了。

感慨万分:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

心事重重:心里挂着很多沉重顾虑。

万分感慨:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害,妨害。形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过分与不及之处。

心如刀绞:内心痛苦得象刀割一样。

心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

茫然若失:茫然:失意样子;若失:好像失去了东西。形容精神不集中,恍惚,若有所失样子。

鞅鞅不乐:因不满意而很不快乐。鞅,通“怏”。

忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚情态。形容若有所失而不高兴样子。

抹泪揉眵:眵:眼屎,此指眼睛。擦着眼泪,揉着眼睛。形容落泪伤心样子。

百感丛生:形容感触很多,有心而生。

怅然若失:怅然:形容不如意、不痛快。象失去什么似烦恼不快。

愁容满面:忧虑神色布满脸庞,形容一个人发愁焦虑样子。

耿耿于怀:耿耿:有心事样子。不能忘怀,牵萦于心。

心烦意乱:形容心情烦躁,思绪纷乱。

劳心焦思:劳:费;焦:焦急。形容人为某事忧心苦思。

抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴时候。

愀然不乐:愀然:忧愁样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。

无情无绪:没有心思,苦闷无聊。

哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴样子。

愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重样子。

柔肠百结:柔和心肠打了无数结;形容心中郁结着许多愁苦。

痛心入骨:形容伤心到了极点。

唉声叹气:唉声:叹气声;因伤感忧闷、苦痛而发出叹息声音。

悒悒不乐:悒悒:忧愁不安样子。心里郁闷,感到不快。

坐卧不安:坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安样子。

感慨万端:感慨:因有所感触而慨叹;万端:极多而纷繁。解析:因深有感触而有许多慨叹。

旧恨新愁:新愁苦和以前未排解苦闷。

愁眉不展:展:舒展描写心情坏成语成语大全。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重样子。

没精打采:形容精神不振,提不起劲头。作定语、状语;用于口语。

闷闷不乐:心情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

伤心欲绝:指极度悲哀,万分伤心样子,形容悲伤到了极点。欲:将近;快要。绝:气息终止;死。

忍泪含悲:忍着眼泪,含着悲痛。形容勉强克制着悲伤。

凄怆流涕:凄怆:伤感悲痛。悲伤得流泪。

愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕心肠。愁得肠子都断成一段段。形容忧愁到了极点。

长吁短叹:长一声、短一声不住地叹气。形容发愁神情。

抱头大哭:形容非常伤心或很是感动样子。

若有所失:好像丢了什么似。形容心神不定样子。也形容心里感到空虚。

郁郁寡欢:形容心里苦闷。指闷闷不乐。

怅然若失:象失去什么似烦恼不快。形容不如意、不痛快。

愁云惨雾:形容暗淡无光景象。多比喻令人忧愁苦闷局面。

闷海愁山:忧愁如山,苦闷似海。形容愁闷象山一样大,象海一样深,无法排遣。

朽木死灰:枯干树木和火灭后冷灰。比喻情绪极端消沉,对任何事情无动于衷。

人琴两亡:形容看到遗物,怀念死者悲伤心情。同“人琴俱亡”。

郁郁寡欢:郁郁:发愁样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

失魂落魄:形容因为某件事物或事情而心神不定、失望。

垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。低着头,精神不振。形容失望懊丧样子。

柔肠寸断:柔软心肠一寸一寸地断开。形容女子忧愁苦闷。

张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

魂不附体:附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

忧心忡忡:忡忡:忧虑不安样子。形容心事重重,非常忧愁。

忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

流涕痛哭:涕:眼泪。形容伤心到极点。

肝肠寸断:比喻伤心到极点。

惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

草木皆兵:把山上草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

发指眦裂:发指:头发直竖;眦裂:眼眶裂开。头发向上竖起,眼眶欲裂开。形容非常悲伤与愤怒。

若有所失:好象丢了什么似。形容心神不定样子。也形容心里感到空虚。

怅然若失:象失去什么似烦恼不快描写心情坏成语描写心情坏成语。形容不如意、不痛快。

无情无彩:犹无精打彩。形容不高兴,提不起劲儿。

愁山闷海:忧愁如山,苦闷似海。形容愁闷象山一样大,象海一样深,无法排遣。

悲痛欲绝:指极度悲哀,万分伤心样子。形容悲哀伤心到了极点。欲:将近,快要。绝:气息终止,死亡。

如有所失:好像丢失了什么似。形容心神不安样子。也形容心里感到空虚。

忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁,在担心着什么。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安样子。

无精打彩:形容不高兴,提不起劲儿。

怏怏不乐:怏怏:形容不满意神情。心中郁闷,很不快活。

劳心苦思:费尽心机,苦思焦虑。

眼泪洗面:形容忧愁悲伤,泪流满面。

惨然不乐:表情凄楚样子。

愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面样子或神色。

新愁旧恨:愁:忧烦苦闷;恨:遗憾悔恨。新增添忧烦苦闷和旧有遗憾悔恨。形容思虑现状,回忆往事而无限忧伤、怨恨情绪。

悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦心情交织在一起。

垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振样子。

多愁善感:经常发愁和伤感。

痛彻骨髓:痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。

额蹙心痛:极度忧愁伤心样子。

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