写一篇关于激动的作文（最新20篇）

当评委老师宣布：“本次单词拼写大赛的冠军是——”我的小心脏由突突的跳动一下子被提到了嗓子眼，生怕自己拿不了这次比赛的“宝座”。“39号选手——张恬硕!”这一刻，我激动得忘记向观众席鞠躬，兴奋地登上领奖台。评委席的老们、家长席的叔叔、阿姨们，参赛选手席的同学、朋友们为我鼓起了热烈的掌声，随后欢呼声四起。我看到妈妈的眼里溢满了泪水……

为什么会有这样的场面呢?这一切，都得从两个星期前说起。

在一节英语课堂上，老师向大家宣布：“两周后我们要进行一年一度的单词拼写大赛，这可是展示我们四一班同学雄厚实力的大好机会!”听得出来老师在用她富有激情的语言天赋，激发我们的斗志，倡导我们积极参与。“请学有余力的同学踊跃报名，谁要参加?”老师话音刚落，我周围的同学都纷纷举起手来，对老师喊：“我要参加，我要参加!”而我呢，却深深的将自己的脑袋埋进了双臂间，俯下身子……

老师瞟了我一眼，继续她激奋人心的演讲，边讲边走下讲台。我闭上眼睛，心想：“老师可别盯着我，别盯着我啊!”我佯装着捂着肚子趴在桌子上，一只眼眯成一条小缝儿，恰巧与老师审视我的眼神相碰，我被吓了一激灵!糟了，被她识破了……“张恬硕，下课你到我办公室来一趟!”随着下课铃的叮铃声，老师最后对我下了一道命令。我迈着沉重的步伐走进英语老师的办公室，她严肃地对我说：“你英语学得那么好，怎么不报名呢?趁着这次比赛，不是可以好好地锻炼一下自己吗?”本来还想犹豫的我抬眼看到老师信任的眼神，我重重的点了点头。老师意味深长的对我说：“抓住一切展示自我的机会，在每一次锻炼中提升自我，老师相信你一定行，一定可以取得优异的成绩!”

自那天领命回家，我就把所有学过的英语书全部从书橱中掏了出来，翻了翻单词表，天啊，好几千个单词!我必须在两个星期内背完，怎么办?想想老师对我信任的眼神，肯定的话语，我奋笔疾书写下一个切实可行的背词计划。首先我将非常熟悉的单词用荧光笔涂上绿色，剩下的单词不过几百，每天背诵50到100个单词应该没问题了。

雷厉风行的我马上实施我的背单词计划，我找了10个比较难的单词开始疯狂的背。第一个要和我PK的单词是national，确定音标，播放音频，模仿背诵，理解涵义，OK，背过了!就是这样简单，就是这样有效果!可是出乎预料的是我记得虽然快，但忘记的也不慢啊!第二天便会有很多单词字母出错，或者干脆想不起来了。怎么办?谁来帮帮我啊?!还是妈妈最理解我了，她总是能够随时打开我心锁的人。妈妈从工作和家务中“奋不顾身”的跳出来，帮我听写巩固那些“调皮”的词汇。每天至少两个小时的背词奋斗，不仅让我掌握了一定记忆的技巧，还提升了我归纳单词的能力，比如有同音或谐音不同意的单词类别，同意但不同音的单词类别等，这样归类记忆不仅效率高而且不容易出错。临近比赛，算算自己记住的词汇，哇塞，我应该把KET考试的单词全部背过了，想想曾经要放弃的荒唐念头，真的是差一点儿辜负了敬爱的老师，亲爱的妈妈，还有“勤奋又聪明”的自己呀!

比赛的这一天终于到来，比赛规则非常的严苛，单词拼写不允许任何方式的重复(比如咳嗽后单词都不可以重新拼写只能按顺序读出后面的每个字母)，否则，就会判输。第一轮比赛开始了，144位选手共分五组，我是39号，第二组成员之一，该第二组上台拼词了，看看其他的小朋友都蹦蹦跳跳的上台，我在座位上内心忐忑的很，不敢站起来。妈妈有些着急了，她快速离开家长席，伸手拉起一直犹豫的我，双手扶住我的肩膀，俯身吻了我的额头，把我推上台去。终于轮到我了，此时的我顾不得紧张，认真聆听外教老师给出的单词，全场一片安静，静的令人再度紧张，因为外教老师给出的单词，在我的词汇表中不曾出现过，相信在座的选手也没有这个单词的信息。说来也怪，我此时已经忘记了紧张，并主动向评委询问并发出请求：“Canyougivemeasentence?”评委老师微笑着回答了我的问题，我果断的拼出：“b-l-a-n-k，blank!”现场掌声四起，我心里十分舒畅，完全不紧张了。

一路过关斩将，终于到了冠、亚军的争夺赛，场下气氛越来越紧张……意外突然发生了，和我争夺冠军的同学单词拼错了，我没有兴奋的心情，反而沉着了下来，此时评委老师郑重的对我说到“39号同学，如果你答对了下面的单词，你就荣获本次听写大赛的冠军，如果答错了，你还需要和你的对手再次PK，OK?”我松一口气，点点头，聆听评委老师给出的下一个单词，：“sometime!”我如释重负，坦然答对，比赛终于被我答对的最后一个单词画上句号。

经过了11轮的激烈竞争，冠军属于我了!伴随掌声、欢呼声，老师、朋友纷纷上台和我相拥，满含泪水的妈妈和记者叔叔、阿姨们在台下拼命拍照!

获得冠军的这一刻，我很激动，热泪盈眶，并不是因为取得第一名的成绩，而是因为成绩背后的故事——老师的鼓励和信任让我奋发向上;妈妈的陪伴与付出让我努力进取;同学朋友的肯定和支持让我沐浴爱河;还有，我自己的不懈坚持让我在成长道路中屡屡收获!冠军只有一个，但不只有一次，我会把“坚持”作为自己成长的动力，让自己在不断坚持中多多创造这令人激动的时刻!

我国用实力争取到了2008年奥运 会举办权, 让我感到骄傲;奥运火炬传递经过我的家乡 ---宜昌,让我感到自豪 .

为了看火炬传递,我提前一天就赶到宜昌,在路边,有人正在准备国旗、衣服，还有的人甚至在草坪上搭起了帐篷。因为一路奔波，我们很早就睡了，第二天闹钟的“当当”声把我们叫醒，虽然还有倦意，但为了看火炬传递，我们还是欢呼雀跃地跑向传递区。

我们来的地段是18-19号火炬手的交接处，才凌晨5点多钟，就已经很多人了，大家都神采飞扬，脸上贴着五星红旗，手中举着国旗.激动人心的一刻到来了，只见18号火炬手慢步向我们跑来，他穿着祥云服，一脸的自豪，不时地向我们挥着手，人们都激动万分，我的心也心如潮涌，激烈地跳荡着...我们兴奋地、使劲地挥动着手中的红旗，放开嗓门大声喊“中国加油!奥运加油!”。

在这震天动地的呐喊声中：我自豪，我是中国人，我们都是一家人!

我喜欢激动的时刻。

啊！小提琴十级考过了，我非常激动，一蹦三尺之高，在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点，为了考过十级而把手指都按破了，为了考过十级把脖子都夹酸了的场景，我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳，别提有多舒畅、高兴、激动了。

我又想起在练习时，遇到了困难，并不放弃，还是想办法解决，并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力，才取得了成就，然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误，我都会把这个地方拉5遍，一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。

我想完，在沙发上痛快地玩了起来，还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动，实在太激动了！

我喜欢激动的时刻，它让我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激动了！

今天，我们班要举行一场主持人选拔赛，我也参加了。上午，老师拿来一些纸条，让参加比赛的人抽。我紧张的走了上去，小心翼翼地抽了一张。心想：希望不是一号，如果是一号那我该多紧张、害怕啊！还是八号好，最后一个上场，修改的机会就多了。我慢慢的打开了小纸条，吊入眼帘的是一个数字——六。

这个数字真“不赖”嘛！因为六六大顺，祝我自己下午能好好表现，顺顺利利。哈哈，希望如此吧！

上午转眼间就飞速的过去了。令人期待而激动的比赛即将开始了！首先，由主持人王航、包卓群主持了一番。然后第一组就开始了。渐渐地第五组也完了。很快就到我和方镇宇了。哎呀！我的腿有点不听“使唤”了，开始有些颤抖了。我心惊胆战地走上了讲台。心里默默地念道：谢琪瑶，加油，加油，千万不要出错。哎呀，好激动啊！

尽管这样，一开始还是有些口齿不清，好像舌头有点僵硬的感觉。可到后来呢，我就把比赛当成了平时在和同学们聊天说话一样。抖动的腿才渐渐地“安静”下来，嘴巴也慢慢乖了起来，变的口齿伶俐了。可还是解决不了激动的问题，有一句还出了一点错。我的心里有点忐忑不安了：读错了，咋办呀？该不会被淘汰掉吧？唉！希望不要落选啊！还是别想了吧！要不等一会儿又该错了。

不知不觉的，漫长的诵读总算结束了。我一颗悬着的心才慢慢地落了下来。可我还是很担心，怕落选了。期待……

“孩子，你的作文被电视台的校园麦克风栏目录取了。”妈妈高兴地对我说。听了这个消息，我激动得不得了。

第二天下午，妈妈带我去电视台录音，走在路上，我又激动又紧张，心怦怦地跳个不停。

到了电视台，走进宽敞的大门，哇!电视台好大呀，大得一眼都看不过来。办公楼好高呀，高得都快顶到天了!坐上了电梯，一会儿，我们就来到了305办公室。办公室里有一位阿姨，她引导我找到了我的作文《日记一则》。

我来到会议室，把作文读得滚瓜烂熟才罢休。准备好了，我们走过长长的走廊，来到录音室。录音室的门紧闭着，透过玻璃，我看见两三个人在录音。几分钟后，一位穿着白裙子的编辑阿姨开了门，把我请进了录音室。我轻手轻脚地走了进去，阿姨笑眯眯地给了我十元钱和一张发票，说：“给，这十元稿费是你自己赚来的钱。”我兴奋地握紧了钱，生怕它飞了。接着，阿姨让我对准话筒准备念。我刚对准，就迫不及待地读了起来，阿姨打断了我的话，说：“看我的手势再念。”只见阿姨点击了一下电脑，挥了挥手，我就念了起来。呀，读错了一个字!我惊得全身直冒汗，马上，我就镇定下来，往下读。终于读完了，我松了一口气。

这时，我才打量起录音室：录音室只有半个教室那么大，摆设很简单，一张办公桌，一台电脑，一个又胖又高的立式麦克风，最引人注目的是四壁有着许多小孔。这是用来干什么的呢?我心里顿时起了一个问号。走出录音室，妈妈告诉我，这些小孔有特殊的本领，它们能吃掉声音，起到隔音的效果，这样，里面的人就不会受到干扰了。我恍然大悟。

录音可真有趣，我以后还要多写好作文，多去录音。

每次想到那令人激动的一刻，我的脸上就会不由地泛起微笑。

上学期，我们学校举办了经典诵读大赛，全校所有的班级都要参加。在经过一番讨论后，大家都有了自己的职责。可是，还缺两个领诵，于是，老师决定让我和赵天瑞担任。老师很重视这次比赛，几乎每天都要让我们排练，亲自指导我们。课下，老师多次找到我们两个人，手把手地教我们，表情、语气、神态、动作，一个也不缺。

还有几天就到经典诵读大赛的日子，我却在这个时候生病了，头一直很难受。老师找到我，关心地对我说：“在这个关键时刻，你一定要好起来呀，你要坚持下去!”我被感动了，每天坚持吃药，克服困难和大家一起排练。

终于到了比赛那一天了，同学们兴奋地穿着统一的服装来到学校，我也不例外。那时是冬天，教室离大礼堂太远了，一路上寒风习习。同学们怕我冷，用身体在我身边围了一圈，形成一堵“人墙”挡住寒冷的风。我感动极，心想：我一定要好好表现，为班级争光!

该我们班入场了，我们在等候区整理好队伍，耐心地等待着上一个班级表演完。我环视四周，发现观众席上坐满了人，有领导、有评委、有家长。此时的我又紧张又害怕，紧张的是自己第一次当领诵，害怕的是怕自己发挥不好。好在老师在比赛前又对我说了一些鼓励的话。有了老师的鼓励和同学们的期望，我的心宽松了许多。

比赛开始了，我落落大方地走上了台，用甜美的嗓音领诵着。接着，是我们全班同学整齐有序地朗诵声……表演结束了，台下立刻传来雷鸣般的掌声，我还看见老师对我那会心的微笑。那一刻，我既高兴又激动。我没有辜负大家的期望，我的领诵发挥地很好，感谢老师、感谢同学，也感谢自己。

过了几天，比赛结果出来了，我们班获得了一等奖，同学们高兴极了。这第一的荣耀来得太不易了，全靠我们有个团结的集体，还有个认真负责的好老师。

那一刻，我真的太激动了!

泪水是情感的流露，喜悦时、激动时、委屈或伤心时，我们都会流泪。每一次流泪都会有一段难忘的经历，都在会在心中留下深深的印迹，我的这次流泪就让我终身难忘。

那一次，一直照顾我的爷爷、奶奶都到耒阳去了。爸爸妈妈每天都要上班，而且要晚上九点多钟才会回家的。所以一天之内我只有一次见到他们的机会，其余的时间都是我一个人在家。我每天晚上都使劲地睁着眼，挨到九点多钟，就是等见他们一面。可是，就因为我那才一个多月的外甥女得了肺炎，妈妈也急着请假要去耒阳。那天中午，我刚进家门，就见妈妈匆匆拿着一个旅行包，正准备出门，见我回来了，便叮嘱我一个人在家要小心，关好门。我鼻子一酸，心想：小心，你还有时间管我呀?我一个人在家害怕时，你想过我没有?我感冒发烧了，你又在哪?而现在你为了我的小外甥女，还要请假去看她，你是从来没有请过假的呀。记得上次我感冒了，声音嘶哑了，而且又拉肚子，吃什么都没有胃口。可你却没有请假，只带我去配了些药，让我吃完躺下后，你又匆匆去上班了。我一个人躺在床上，周围静悄悄的，那种无助的感觉真让人伤心流泪。身上的痛加上心上的痛，我的眼泪将枕巾都弄湿了好大一块。可这些又有谁知道呢?听到“啪”的一声门响，妈妈提着她的袋子走了，我的眼泪又一次像雨点一样地掉了下来。晚上一个躺在床上，想着妈妈的狠心，让我一个人在家担惊受怕，我真的好恨。恨妈妈对我的绝情，恨妈妈对我的漠不关心。正在这时，枕边的手机响了起来，是妈妈发来的短讯：燕燕，在家别害怕，你已经长大了，可以独自生活了，妈妈为你感到自豪。外甥女的情况总算稳定下来了，大家都放下心来了。明天我就会回家去的，你好好睡觉，明天还要早起呢。爱你的妈妈。看了妈妈发来的短讯，我才知道妈妈还是很爱我的，只是她太忙了，没有时间跟我讲而已。我含着眼泪睡着了。

是呀，天下哪个父母不爱自己的子女呢，只是有时他们没有用语言表达出来而已。所以我们要相信爸妈永远是爱我们的，我们也永远是爱他们的。今后，我再也不会流下这种伤心的眼泪了。

一年一度的校运动会又拉开序幕了，这是最激动人心的时刻，也是全班同学的心往一处想，力往一处使的时刻。

我是一名运动员，将代表班级参加跳高和800米两项比赛。第一项跳高，我就像一个鼓得圆滚滚的球，信心十足，因为我曾是跳高冠军。开始跳高了，我轻松地越过了一个又一个高度。当105厘米时，第一跳失败了，我的这个球就像被刺破了。第二，第三跳都失败了，我无缘奖牌，这个球也彻底地瘪了。我非常失落地离开了赛场，很想哭但强忍着。同学们纷纷投来爱的抱抱，安慰说，还有800米，冠军非你莫属。

到了下午，800米即将开始。“砰”地一声，“万箭齐发”，8名运动员迅速成一条线。我一个一个超越，前面只有两名同学了。我保留着体力，到第三圈开始冲刺了，又一次赶超了一位同学。耳边响起同学们的呐喊声：“楚钒，必胜！楚钒，必胜！”我再一次铆足了劲，想要赶超对手，只是对手实在太强，直至终点，也未能超越。我意外地获得了亚军，虽然有遗憾，但是小伙伴们的呐喊鼓劲让我感动！

“啪啪啪”，操场上一如既往地响起长绳的甩动声，“205、206、207，时间到。”老师大喊一声停。全班顿时鸦雀无声，大家都期待这次跳绳练习的最终成绩，都用求知若渴般的眼神盯着老师，生怕走漏了似的。

“才207下，这样的成绩你们怎么去比赛?”老师的眼神看得我们心里直发毛，我们恨不得挖个地洞钻进去。

唉，我们这几次练习的成绩确实不太理想。因为学校近期要举行跳长绳比赛，同学们都发了疯似地练。个个情绪高涨，本以为这样的情绪应该是成绩步步高升。可谁也没想到成绩越跌越下，甚至差点和一年级刚入学的小屁孩们平分秋色。大家怎么也找不到原因，个个抓耳挠腮，不得其解。

这时，我心里出现了一个大胆的想法：难道旧的训练方法不对?我把这个想法告诉了同学们，很快得到了同学们的响应。于是，我们央求老师放了一遍解放军叔叔的跳绳视频。这才明白是因为我们的脚步不对造成了失误太多，从而减慢了速度。后来，我们吸取教训，改正了方法，练习了好几遍。果然，我们的成绩如同雨后春笋，节节高升。

千等万等，终于等来了比赛的那天，检验成果的时候到了，我们昂首挺胸地踏进了操场，准备迎接丰收的果实。

“嘀——”哨声一响，同学们立刻变得专注万分，我们十分注意动作，生怕出现一小点失误。呀!梁异“失足”了，没事儿，他迅速稳住了身子，飞快地跑了出去，这才少浪费了那点时间。

“嘀——”哨声再次响起，这是停止哨声。我们吓得大气也不敢出，成绩是——304下!此时我们忘记了所有的辛苦，用能撼动大地的声音大叫了起来。没错，这就是丰收的果实，多少天来努力的果实。

那一刻，我激动不已!

星期一，学校举行了元旦庆祝活动之“小绅士小淑女”总决赛。那是一个风和日丽的早晨，阳光洒满了美丽的城东小学，梅花还没开，晨风中已经飘来甜丝丝的香气。

早 上7:15分，我早早来到报告厅，报告厅里空无一人，但讲台上已经摆放好五颜六色的花，一条条彩带在报告厅的上空飘舞，好像一条条五彩缤纷的蛇盘绕在报告 厅上空。我是这次节目的主持人，急急忙忙地换好衣服后，各个班级已经鱼贯而入，我的心也越来越紧张，像装了一只小兔子似的砰砰直跳。最终，甘老师宣布： “活动开始!”

最令我记忆深刻的是“最炫民族风”和“玩魔方的女孩”。

“最炫民族风”可真精彩!只见张九浩唱起了：“茫 茫的大海是我的爱，留下那万紫千红一片海。。。。。。”听着那美妙的音乐，我也不禁有节奏地跟着伴舞的同学跳了起来。看他唱的多么入迷，大家都跟着唱了起 来，有的同学甚至还大声喊着：“加油!”最终，当张九浩表演完时，深深地鞠了一躬，而且还说：“祝大家元旦快乐!”顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，张九浩 和他的队员们在热烈的掌声中走下了台。

谢汇佳的表演更不可思议。只见她和她的团队手拿魔方，陈老师说：“今天谢汇佳要挑战城东小学的魔方 记录!”啊!大家都大吃一惊，我也暗暗为她捏了一把汗，要知道，城东小学的记录可是56.8秒啊!霎时，全场寂然无声，大家都屏住呼吸，3、2、1开始! 谢汇佳的手突然像有魔力一般，把魔方转来转去，看得我眼花缭乱。时间飞快离去，37、38、39、40只见谢汇佳突然举起手，哇!六面齐全!竟然只用了 40.2秒!台下立刻响起了比大炮发射还大的掌声。更精彩的还在后面呢!只见谢汇佳和她的团队在一分钟以内拼出“元旦快乐”和“伟大中国”还有一面五星红 旗，魔方在他们手中像魔杖一样。他们可真是神奇的“魔术师”啊!

当然，精彩的节目还有很多，比如：优美的古筝曲让我陶醉，书法“笔墨丹青”更是栩栩如生，孔雀舞让我体会到孔雀的美，还有“江南style”让我也情不自禁地跳了起来。

今天可真是激动人心的一天!

为了增强我们的体质，进一步增加团队的凝聚力，学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签，我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了，两班十男十女各自站好位置，队员们的双手紧紧握住绳子，身体向后仰，一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起，比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子，起先我们班被对方拉了过去，当快要输的时候何屹超发威了，他大吼一声，拼命往后拉，在他的影响下我们也不管三七二十一，跟着他一鼓作气，劲往一处使，耳边只听到啦啦队的叫喊声：“五（四）班加油、五（四）班必胜”。在大家的共同努力下，我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局，双方交换场地，由于每局我们体力消耗过多，以至被对方牵着鼻子走，输了，一比一打平。第三局是决胜局，这时为自己班级加油的口号声此起彼伏，全场沸腾起来了，因为有了第二局时的休养生息，所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿，何屹超憋红了脸，舒佳豪咬紧牙关，坚决不让中心点偏向对方，我和其他队员则是又吼又叫，吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了，中心点一下子就蹦到了对方那里，我们班十分遗憾地输给了三班，成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气，在第三名的争夺战中，我们面对的是体力严重透支的二班，有了第一次的失败经验，我们老练许多，三下五除二就拿下子两局，不费吹之力就完胜对手，排名上升至第三名，同学们欢呼着、又蹦又跳，许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先，但我们却因此明白了一个道理：团结就是力量！

在阅读写作班的学习过程中，老师为了培养我们的写作能力，教我们做了好玩的游戏、有趣的实验和激烈的竞赛。竞赛有两次，分别是“记忆大王”和“吹乒乓球”，做的游戏有三次，分别是“吹泡泡”、“击鼓传花”和“看谁最聪明”，做的实验有一次，是“针浮上来了”。我最喜欢的游戏是“击鼓传花”，最喜欢的竞赛是“吹乒乓球”，最喜欢的实验是“针浮上来了”。我还写了一首诗，名字叫《给家人》，这首诗让我感觉和体会到了家人的辛苦，我还写了《我的玩具》、《一场暴雨》、《我的同学》和《我的教室》等文章。

一次次好玩的游戏、一个个有趣的实验、一场场激烈的竞赛和一回回开心的写作，都在我的心里留下了很难忘的记忆，让我获得了许多新的知识，掌握了一些写作技巧，懂得了文章就在我们的生活和学习之中。现在，阅读写作班要解散了，我心里虽然很不舍得，但是“天下没有不散的筵席”，我不得不离开了我的暑假阅读写作班，离开了我新结识的同学和朋友。

今年的七月，是令我最激动的一个月。我要感谢爸爸妈妈让我来上这个阅读写作班，让我结识了新的同学和朋友，获得在课堂上得不到的知识和能力，度过了一段令我最激动的时光!

在我这12年当中，发生过许许多多的事，其中有让人高兴的事，有让人烦心的事，也有让人感到激动且自豪、感到骄傲的事。

我是一个胆小的女孩子。不敢一个人在家，不敢在待在黑漆漆的房间里，也不敢在打雷的时候独自一个人。可是自从那次我“大胆”了一下以后，我整个人都感到无比的激动且自豪。

那是发生在我6岁的时候。正是太阳当头晒，热得不得了。由于我十分喜爱吃桃子，妈妈便为我买了一大口袋的桃子。可是，由于爸爸平时都比较忙，我也贪玩，所以，桃子吃了整整两个星期都还没有吃完。桃子似乎是忍不住火辣辣的太阳，身体一天比一天坏。这可急坏了我和妈妈，再这样放下去，桃子可就全部都“英勇献身”了。于是，妈妈下了班回来后，急着忙完家务活，便拉着我的手，坐到沙发上吃桃子。这时，已经是晚上8点多钟了。妈妈用刀子轻轻地削皮，削完后便把好的给我吃，把有些只坏了一些地方的桃子留给自己，怕我担心，就说：“这些只坏了一点，还可以吃的，不吃就太浪费了。”说完，便吃了起来。大概过了10多分钟，妈妈突然叫肚子疼，然后躺到了沙发上。我还是个不懂事的孩子，不知道遇到这种场面该怎么办，只好站在妈妈身旁直哭。妈妈脸色苍白，头上直冒冷汗，怎么办?妈妈告诉我打电话给爸爸，让爸爸回家来看她。可是电话要怎么打呢?我耐着性子听妈妈说该怎么样打电话。妈妈一说完，我便疯了一般的向书房奔去。

还没到书房，我就愣住了。原来，书房没有开灯。我一向最怕黑了。灯的开关在书房里面，这一下，我可真的不知该怎么办了。听着妈妈痛苦的呻吟声，我急得像是热锅上的蚂蚁，我恨我自己为什么这么胆小，我恨爸爸为什么今天晚上要出去吃饭，我更恨我自己为什么那么喜爱吃桃子，而又那么贪玩。时间一分一秒地过去了，妈妈的脸色越来越苍白了，我横了心，为了妈妈，我一定拼了!我向书房踏出了第一小步，然后深呼吸，接着再走。我不知道我到底走了多少步，我只知道我那按开关的手是颤抖着的我忘记了我是怎样拨打的电话，我只记得我说话的声音是断断续续的我不知道我是怎样放下话筒的，我只知道放下之后我身不由己地倒了下来。15分钟后，爸爸赶了回来，送妈妈去了人民医院。

多少年过去了，虽然我们搬了新家，可是，我还是宁愿住以前的房子。因为那里是我“大胆”的起点，是我激动且自豪的起点，是我超越生命极限的最好的起点!

潺潺的思想，潺潺的感情，流淌过时间与空间的桥。面对红旗，回忆的思绪冲开了我记忆的闸门……

那天早上，学校组织升旗仪式。因为有人来检查，又有人来录像，这次升旗活动可就成了学校的“焦点时刻”啦!正好轮到我们班升旗，我们四个旗手激动不已。可是，今天学校偏偏要让三个旗手升旗，这可怎么办?因为我们四个人不仅是最好的朋友，而且是最好的姐妹。特别是我，每时每刻都沉浸在爸爸、妈妈围在电视机旁观看他们的女儿——“我”在表演的想象中呢。我们四个人长时间的沉默。突然，“我不能去了。”一个清晰而微弱的声音把我的耳膜几乎震破了。这是小红。她面带尴尬，急忙解释说：“我有点不舒服，得上教室休息一下。”说着“一条白裙”飘进了教室。

当五星红旗缓缓升起，我的心一次又一次翻腾时，我突然看到那“一条白裙”正向国旗敬礼，胸前的红领巾像一团火在不住地跳跃，水汪汪的大眼睛里充满着热情和鼓励。她终于看到我，冲我神秘地一笑，她这目光像一团火烧着我的心。我激动地流出了热泪。

当我在国旗下宣誓，看到自己的好朋友时，我的声音哽咽了。当我在讲故事中含着眼泪把这件事讲述出来时，录像机的镜头对准了那条“白裙”，周围响起了雷鸣般的掌声。她再也控制不住激动的心情，又一次深深向国旗敬礼，而我感到浑身在颤动……

往事如烟，虚无飘渺，但总忘不了这激动的时候，它像金子永铸在我的脑海。

1、慷慨赴义---慷慨：意气激昂，情绪激动。赴义：为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

2、举国若狂---全国的人都激动得像发狂一样。

3、感慨激昂---情绪激动，精神昂扬。

4、热泪盈眶---盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

5、莫知所为---不知道怎幺办好，形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、口沸目赤---形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

7、不能自已---已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

8、按纳不住---按纳：克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

9、磨拳擦掌---①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

10、耳红面赤---耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

11、心头撞鹿---心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

12、掀拳裸袖---高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

13、心不由主---为情感所激动，指神智不能由自己控制。

14、心潮澎湃---澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

15、慨当以慷---与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。

16、欢忻鼓舞---形容欢乐振奋，感情激动。

17、脸红耳赤---形容感情激动或害羞的样子

18、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

23、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

24、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

27、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

28、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

31、扼腕长叹---用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

32、无可不可---①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

33、面红耳赤---脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

34、扼腕兴嗟---扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

35、扼腕叹息---扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

36、慷慨陈词---慷慨：情绪激动，充满正气；陈：陈述；词：言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

37、扣人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

38、扼腕抵掌---用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

39、老泪纵横---纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动

40、群情鼎沸---形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

41、情不自禁---禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

42、动人心弦---把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

43、慷慨激扬---激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

44、夺眶而出---眶：眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动

在过几天要开学了，洋洋的心情是开心的，兴奋的，也带着好奇，在前2天的返校期间学习到很多东西，比如找到自己的位置，上洗手间等等这些小事，每个小朋友都是从小事点点滴滴的做起在以后成长的过程中会进步，会做的更好。一年级是个起步期洋洋要像一张空白纸一样。

重新开始这样才能养成良好的学习习惯，每天做好老师布置的作业，自己还要活动一下，有空的话活动一下。让我们小朋友带着愉悦的心情来迎接小学的第一天吧!!

加油吧!!!一年级的新生们!!!

每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事.我呢,就曾流过一次激动的泪水.

刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了.不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散.

一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……

终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场.每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声.很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻.

考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水：我的努力总算没白费!

泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水.而这次,我流下了激动的泪水.

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过.

记得刚学习的时候,我兴致很高.认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长.于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足.可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评.每当老师让我重练时,我难过好几天.在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣.认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练.殊不知,音阶是基础.只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解.就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力.我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年.这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了.每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师.然后一遍一遍的练习,直到练会为止.每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍.但我还是坚持一丝不苟的练习.

功夫不负有心人.暑期学习结束时,我终于可以上台表演了.当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪.俗话说,台上三分钟,台下十年功啊.当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

望眼欲穿中，一年一度的校运动会又拉开了帷幕。这次前所未有的趣味运动会，让校园一片欢腾。

运动会马上开始了。同学们有的排着队伍，犹如一条长龙;有的欣喜若狂一蹦三尺高;还有的在做热身运动，似乎胸有成竹。个个精神抖擞，跃跃欲试，露出一副必胜的笑容。

马上就到了五年级障碍跑了。我们排着整整齐齐的队伍来到操场，蓄势待发，志在必得。这次的比赛要钻过跨栏，跨过独木桥，套过呼啦圈。

随着枪“啪”的一声，拿着接力棒的第一个同学像箭一般冲了出去“糟糕”其余三个班个个高手如云，而且训练有数，远远地甩了我班的同学，到底鹿死谁手让我们拭目以待。可是我班男生也不甘示弱，比赛时，拉拉队的呐喊声一浪盖过一浪，他们听到后，士气大增，一“迅雷不及掩耳之势”，“嗖”地一下超过了其他班。你追我赶，我们暗暗庆幸。到我了，我目不转睛地盯着前方，拿到接力棒飞快地冲了出去，“飞”过独木桥，在天空划出一道漂亮的弧线。

比赛要结束了，我们仍然遥遥领先，都认为冠军十拿九稳。冠军近在咫尺了!比赛真扣人心弦!可是有几个大个头选手在钻呼啦圈时耽误的时间。这时，加油声直冲云霄。可我们还是与冠军无缘，我们都十分遗憾。

这次运动会让我记忆深刻，使我明白了拼搏和永不言败的精神。

阳光明媚的早晨，我们与同学一家一起出发去大明山滑雪啦。我们上高速从临安白果出口下。这是我第一次滑雪，心里有着莫名的兴奋。

坐上上山的小巴，沿着弯延曲折的小山路，再坐上缆车直上来到了滑雪场。一路上白雪片片，越靠近山顶雪越是多，一些小树在冰雪的覆盖下，成了一尊尊“冰雕”，在冬日的阳光照耀下闪闪发光十分耀眼，非常夺目。想必这里最近几天一定下过雪，这里的气温也很低。

大明山滑雪场位于大明山顶被群山环抱着，那里的大地也被人造雪覆盖着，已有许多人在雪地里畅滑了，我也想立刻冲进去。可是滑雪是有许多要求的，教练告诉我们怎么穿鞋穿滑雪板怎么用好滑雪工具，滑雪杖要放在滑雪板的外面，滑雪板要调整成“八”字形。“八”字越大阻力越大速度就慢，“八”字越小速度越快。

准备就绪“开滑啦”!教练还告诉我在滑雪时要重心向前倾，双脚微曲，目光向前。她先让我把滑雪杖一端顶在胸前，她拿着另一端，面对面的带着我向下滑去。还是挺简单的我想着，但又想到成语“熟能成巧”后还是坚持学习的滑下山，电梯缓缓地载着我又上了坡，重复几次我有了一点点感觉自己可以在雪地里掌控了。此时妈妈发出了“求救信号”，原来妈妈一路滑一路摔，裤子已被雪融化的染湿了半边。教练赶紧去“救”妈妈，在教练的带领下，妈妈也很快的掌握了滑雪技巧，从山顶一直飞驰到了山脚。这时的我也独自滑开了，可惜摔了好几跤，同行的同学滑的比我好多了，一跤都没有摔，这让我很是羡慕。

夕阳西下了，大伙们已渐渐离开滑雪场，我们也随着大流与大明山再见了。我觉得滑雪可以增强我的体质，还可以增加我的胆量，它是个值得再来的好地方。

那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻，我心潮起伏，那幸福的感觉好像在我的血液里来回流淌着。

那是夏日里的一天，我要去考围棋二段，比赛要求五盘棋中赢得四盘才能通过考试。上午的前三盘，我都轻松地赢了，这真是个好兆头。中午休息时，我心里十分忐忑。虽说只差一局了，差不多可以说已经胜利在望了，但我还是无法平复心情，生怕下午的两盘棋会出什么差错。果然，令我担心的事情还是发生了——我第四盘输了。

我紧张地看了一眼对局表，发现最后一盘我竟然要跟一个公认的高手对局。这对我来说真的是“雪上加霜”啊。最后一盘棋，我集中全部精力，调动我可以发挥的极限与他对决。

在下棋的过程中，我始终不够自信，但我只能一遍又一遍地告诉自己要冷静。用了一个多小时的时间，这盘棋终于下完了

。裁判公布结果，我竟然以微弱的优势获胜了!我、爸爸、妈妈和围棋老师都非常开心!

那一刻，我激动不已，这不仅因为我是全班第一个考上二段的，更是因为我的努力得到了回报，那些为这次比赛付出的种种努力都没有白费。名次已经不重要，重要的是我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌，用智慧去呵护它才能盛放出美丽的花朵。

篇一：游南黄古道

星期五，爸爸说明天去南黄古道爬山。我又开心又激动。连睡觉都睡不好了。

星期六一早，天蒙蒙亮，我们就出发了。一路上，我和小伙伴们都兴奋的叽叽喳喳说个不停。到了南黄古道，我看见路上飘落着许多金黄的枫叶，仿佛是一条金黄的地毯。爬上山时，我还看见树上和地上有许多，绿色的、金黄的、火红的、橙色的，多种颜色的枫叶，五彩缤纷，令人眼花缭乱。在一棵大枫树下，我和小伙伴一起分享了妈妈为我们准备的零食，我们可开心了！

下山的时候，我看见树下有一匹马，我就坐在马背上跟马儿拍了一张照，等妈妈付完钱后，我们就离开了南黄古道。

离开的时候，我还恋恋不舍的想着：“什么时候能再到南黄古道去爬山呢？”

篇二：一定要把歌唱好

今天，我起得很早，心情非常地激动，因为今天早上我们要去中央音乐学院的“小白楼”——杨鸿年老师的童声合唱团。

我们穿上海军服，来到中央音乐学院。先在正大门口合影留念，然后，大刘老师带我们来到了小白楼。

走进小白楼，我们看见了各种各样的照片和奖杯，照片上百来张，奖杯30余个。我默默地想：如果我有这么多奖杯就好了，我一定要学好唱歌。这是杨鸿年老师指导合唱团的地方，能在这里唱歌，我无比骄傲。

大刘老师先向杨鸿年老师说明了我们要唱的歌，杨老师让我们把参加的歌曲唱一遍，再一曲一曲指导。杨老师那么耐心，那么仔细。

时间过得飞快，训练结束了。我们恋恋不舍地离开了小白楼。

我默默地想：我一定要把歌唱好。

篇三：读英语

因为下午要读英语，所以我要在上午去好友多看书，。到了好友多，我乘电梯上了二楼，看见了那么多的书。我的心里非常激动。 ？

我的目光 焦急地寻找，始终找不到一本好看的书，突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好书【【简爱】】，我急忙拿起书，迫不及待的看了起来。里面的故事情节令我着迷。主人公简爱自幼父母双亡，她的舅舅里德收养了她，十岁的她经常受到，表哥，表姐，舅妈的欺负，甚至被关到红房子里。简爱病倒了，她受到了医生的照顾，后来她去了一所卫生条件恶劣的学校读书，在学校，她遇到了好朋友海伦…… ？

不知过了多少时间，我快把书看完的时候，妈妈来了，说已经中午了，我只好回家吃饭了。

篇四：准备朗诵比赛

今天晚上，我有点激动，因为明天我们班就要参加学校的朗诵比赛了。为了这次比赛，全班同学早就把《山居秋暝》这首诗背得滚瓜烂熟，而且还排练了好几天，大家都很期待明天穿上整齐的服装上台表演呢。

不过，我也有点小小的遗憾，就是因为今天在排朗诵队形的时候，我从原来的前排换到了后排，回到家里我在说今天的英语四句话的时候就说了“I am just so so”。爸爸知道了以后，告诉我说，参加比赛是集体的荣誉，所以不要在意自己排在哪里，而是应该努力和大家一起把诗朗诵好，努力争取好成绩。

明天我一定要努力，和小伙伴们作出精彩的表演！

篇五：舞蹈考级

今天我们要进行舞蹈考级，真是一件激动人心的事情呀！

一大早，我们八时半就到了艺术团，我穿好了衣服，等着进班，不一会，满老师来了，他说：“我们班是第一个给评委看的，一定要笑得开心！”进场时，满老师还给我们挂上了牌子，我的心里好紧张，不停地想开心的事安慰自己不要紧张，我们进了最大的教室，里面有三位评委，一男、两女。满老师播放音乐，我们跟着音乐的节奏跳了起来，不知不觉中，舞蹈都跳完了，评委告诉我们：“姿势很标准！细节问题注意得很好，继续努力！”

出了大教室，妈妈对我说：“我在电视上看见了你，笑得可开心了！努力加油！”