善于发现高中作文实用三篇 作文怎么写(优秀19篇)

花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻;雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空;游鱼感恩于大海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。它们感恩于自然，感谢大自然的接纳之恩，所以都毫不犹豫地将自己的美丽献给了自然，为大自然增添光彩。它们不知道：它们因感恩而绽放出来的华丽令世人惊叹，也因此获得美名，获得成功。

善于感恩，善于成功。

汉末智士诸葛亮，若非感恩于刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，又怎会出山辅刘，成就了偏霸一方的蜀汉政权?倘若诸葛不出，老死隆中，他自己的才华如何能够施展?后人也不会感叹他的才华横溢、鞠躬尽瘁了。正是因为感刘备的知遇之恩，诸葛亮才出山辅刘，既挽救了行将就木的大汉王朝，也成就了自己的百世芳名。

岳飞，南宋军事家，“精忠报国”是他一生的最好写照。他感母亲的教导之恩，一生至孝;他感国家的养育之恩，不惜生命为国南征北战：郾城大捷、湖口战役、九龙山战役他成功地捍卫了国家的尊严，也使自己名垂青史。他的忠义，将永远铭记在世人心中。

诸葛亮、岳飞，一个感先主伯乐之恩，六出祁山;一个感国家养育之德，痛击金兵。他们为国立下汗马功劳，各自成就一段佳话。他们的成功，令世人清醒：人只有怀着一颗感恩的心，才能存活于世，存活于史。

一个人想要成功，先要把“感恩”写在心中，要时时不忘别人的帮助，时时记住报答他人，报答社会，这是成功的保障。当年的红军战士，正是感激人民的恩情，才有了为人民而战的信念，才有了二万五千里长征的胜利。反观同时期的国民党士兵，忘恩负义，对人民烧杀抢掠，结果在民心所背中丢盔弃甲，大败而逃。

失去感恩的心，就失去成功的机会。

感恩的心是成功的保障，感恩的诚是成功的基础，感恩的为是成功的开始。套用诗人的一句话：感恩不一定成功，但不感恩就绝没有成功。愿每个人在滚滚红尘中都能怀着一颗感恩的心，回报他人，回报社会，获得成功。

两百年前，当那个英国人坐在果园里的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因时，历史就已经注定，他的理论会影响整个人类的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。

发现是一种具有创造力的行为。

鲁班发现小草的齿叶会划破手指，于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化，于是借东风火烧赤壁;刘伯温在街上看见一个买橘子的，于是写成了一篇《卖柑者言》的寓言，流传至今。

一切似乎都发生在一霎那间，说所有的灵感都在那一霎那间涌现出来，于是发明啊，理论啊，决策啊，都在这一霎那诞生了。

然而，真的是这样吗?

如果鲁班不是长期积累了丰富的经验，他能从小草联想到据子吗?如果刘伯温不是对明王朝不满，有增怎么写出精辟见解?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验14次时，爱迪生说：“至少我发现1种材料不能做灯丝。”一个善于发现的人，必须有坚持不懈的精神。

一个善于发现的人还必须善于观察思考。旧北京人里车夫多如牛毛，随处可见，为什么老舍先生发现了“骆驼祥子”这个典型?那是因为他有一双善于观察的眼睛，一个善于思考的头脑。因此我说：善于发现的三大要诀是：观察、思考、坚持。

如果我们回顾一下历史，我们就可以发现：人类的进步发展动力之一便是发现。

人类从茹毛饮血到学会用火，学会制作石器，学习种植农作物，那一件不是通过发现要实现的呢?向来使用青铜器，无非是因为发现了青铜比石头耐用易加工，不久，又发现铁更为坚硬。再后来到蒸汽机，再到电力时代，人类的进步历程正是在经过发现这一环节，才得到不断飞跃。可以说，发现是人类文明进步的标志。

发现，同样是一个民族、一个国家文明程度的标志。中世纪以前，正是一些古国发达的时期。古代埃及人发现了圆周率在3·12与3·16之间，古代巴比伦人发现了太阳的活动规律;我国张衡发明了地动仪......

然而不久，文明乔迁到欧洲，发现的火花也在欧洲的土地上爆开了花，从太阳中心到微积分。从斜塔试验到电磁波，西方人踩着发现登上了世界顶峰，黯然的是东方古国，他们似乎才枯智竭，再也产生不出灵感。

中国就曾是这样一个国家。

落后意味挨打，整整100年的屈辱，揉碎了中国人的心。

然而，我们又站起来了。当五星红旗第一次在天安门上飘起来是，我们已下定决心，要把祖国建设为一强国，要把文明迎回东方。

石油、天然气、煤矿，一个个被发现了，载入飞船升空......这一切难道不是意味着国人的创造力又回来了，难道不意味着“发现”又回来了?

本来，中华民族是一个善于发现的民族，中国人是善于发现的人。再者奋发向上的年月里，难道我们不应该把自己的聪明才智献给祖国?

我们应在生活中不断观察，不断思考，积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。使自己有益于时代有益于国家!

生活中不缺乏亮点，只是缺少善于发现亮点的眼睛，于是我便提着相机去寻找生活的亮点。

街头

走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。

生活中的亮点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。

小巷中

这是一个亮点出现的地方。“爸爸，为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去接啊?”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。

商店中

坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

回家路上

暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。

那天，我发现了不少生活中的亮点，坐在窗前细细回味。其实，生活中的亮点无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有亮点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆……

伟大的发明、发现都是从生活中找到灵感的。

最近，我就在生活中遇到了一个疑惑不解的问题。外婆给我买了一个粉红色的新书包，它的形状有些像四分之一个椭圆形，上面还印着一个白雪公主。昨天我对着书包发呆。从上看到下，从左看到右，还在用手画着它正和反的轮廓。忽然想到一个问题：都说眼睛看见的所有东西都是反的，现在我看见书包是正的，书一本也不会掉出来;但其实现在的书包是倒过来放的，书包里的书为什么没掉出来呢?这不是与科学家牛顿的发现矛盾了吗?难道那时科学家并不知道眼睛看见的一切东西都是反的?那这属于是研究的一点疏忽吗?

自从我发现了这一点，我就有些怀疑磁场的原理是真是假。我打算以后去好好研究一下，说不定我的发现也能震惊世界。

曾子有言：“吾日三省吾身”；苏格拉底亦曾劝道：“认识你自己”。但是，请君试看芸芸众生，在时间车轮的重重倾轧和工作事业的催催相逼下还能真正认识自我者，普天之下又有几人？以余愚见，莫不是站立的平台尚不足以“一望众山小”、视野尚未能够欣赏“不尽长江滚滚来”所致？

只有站得更高，才能更好地发现你自己。

牛顿有一句名言“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”对于科学研究如此，对于发现自己在社会的定位与透析自己成长的经历，高平台的重要性亦然。

站的更高，可以清晰地发现自己在世界大舞台上所扮演的角色，从而因时应事、因地制宜，找到适合个人发展的道路。我们不妨来了解几家商业巨头的风雨跌宕，以史为镜。苹果公司21世纪所收获的巨大成功，毫无疑问是领袖乔布斯，勇敢屹立于时代的潮头，一针见血地点出苹果在同行中所具备的独特创造力与科技精神，巧妙避开自己不擅长的市场细分与低端市场血拼，洞悉世界科技产业的发展方向，居高临下、指点江山，创造性地打出了智能手机、平板电脑等具有划时代革命意义的产品，一举奠定了苹果在高科技产业的领导地位。相反，苹果在20世纪末的风风雨雨，则是被时代大潮裹挟，倾覆于世纪的狂风巨浪之中的贴切例子。无论是妄想与微软抗衡系统市场、还是与IBM争斗于家用电脑领域，都是由于苹果高层未能看清公司在美国科创业所处的位置，以致于做出自毁品牌高端形象、进军廉价市场的一溃千里的举措。类似的失败案例数不胜数，微软的Bing搜索、李开复领军的SIG的3D动画技术，根源都在于未能从高处着眼市场需求与发展动向，一股脑向前冲，最后终于撞得头破血流。小到个人与公司，大到国家与民族，此理亦然。新加坡，南洋一莞尔小国耳。李光耀先生高瞻远瞩，着眼于经济全球化、世界多极化的国际大背景，准确定位了新加坡国际贸易与金融中心的身份，而不是做军事腾飞、领土扩张的黄粱美梦，终于让这个国家成为亚洲四小龙之一，GDP稳居亚洲前茅。这何尝不是居高临下、因地制宜的范例呢？所以，站的更高，可以看清自己的定位，发力准确，避免南辕北辙的悲剧。

站得更高，也可以清醒审视自己的成长经历，从而不断完善自我、发展自我。正因为既享受过功成名就的快然自得，又承受过一败涂地的卧薪尝胆，所以人才能做到宠辱不惊、笑对人生，这样才有足够冷静的头脑来剖析自己，面对未来的决心与信心才会更加坚定。一代文学巨匠老舍先生，一生获誉无数，他为什么还有勇气写下《随想录》反思自己呢？我想原因有二：其一，老舍先生一生波澜起伏，已然阅过人生百般起伏沧桑，他看问题的视角，自然是从纵览全局的纵横捭阖，而不是拘泥于一城一池的得复与失，所以评价自己是非功过的头脑之冷静，非常人可比；其二，老舍先生一贯的思维方式，正是站在事物发展变化、站在时代兴替的角度看待问题。写作如此、做人亦如此。想必这就是为何老舍先生享誉无数却依然大笔挥挥作下《随想录》，为后世研究那段血雨腥风的岁月留下宝贵资料的原因吧。因此，要想客观剖析自己，发扬优点、改正缺点，就应该打破局限的思维方式，纵眼全局，拿出一股指点江山的眼界与气概来。

我们需要站得更高，明确自己的定位、关注自己的成长。朋友，睁开你的双眼，打开你的视野，来为自己指引一条康庄大道吧！

[高中发现你自己作文

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。

罗丹曾说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。” 是的，生活中的人们常常是“当局者迷”，只顾执着地寻找钻石，却忘了——从身边的砾石堆里，也是可以发现金子的。 近来听说了有关“《格林童话》诞生”的鲜为人知的故事：格林兄弟为研究民间传说与历史的关系，耗费5年记录了86个故事。然而研究多年未果，索性将记录本束之高阁。所幸他们的一位朋友发现，极力坚持，要求出版，今日大众耳熟能详的《格林童话》才得以见天日。 听完故事，我既感动又欣慰。格林兄弟研究史学无可厚非，但他们没有发现美的眼睛，差点致使文坛丢失一件价值连城的珍宝，致使亿万孩童失去一个可以伴梦的天使。如若不是这位好友用善于发现美的眼睛挽救善于发现的眼睛作文

了错误，如若不是这位好友毅然决然要求出版，我们的童年将缺失多少美梦、多少生趣呢？ 不禁想起两个相似但又不尽相同的故事。 一个是关于香港才女张爱玲的。 资深张迷都知道张生前有一部未出版的小说，张几易其稿，却在遗嘱中要求将手稿焚毁。好在张的遗嘱执行人宋以朗踌躇之下还是将遗稿付印，使张迷得以大饱眼福。 无疑，宋以朗是个聪明的商人，但是我想，在这聪明之下，更需独具发现美的慧眼。宋正是因为一眼看清了张对遗稿的珍视，看透了遗稿的价值，预料到即将再次席卷全城的“张爱玲旋风”，才不同遗嘱，大胆出版，使喜爱张的读者能够一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一个故事则不禁令我有些失望与怅然： 徐志摩乘坐的飞机失事后，有几本日记还寄存凌叔华处，本打算集结出版成《志摩全集》，却因为不少内容涉及林徽因，被林讨回，凌叔华虽未全本交出，但出版《志摩全集》的事还是因此搁置下来，最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是为了维护个人情感的隐私。两人的渊源如若公开，不仅对林自己，对于陆小曼与梁思成等人都将造成难以估计的伤害。于是，过度的担忧掩盖了林徽因对于徐志摩文字本身的审美，遮蔽了她对于文学的美的敏感，从而抹杀了日记的特殊价值，阻断了世人与徐志摩精神上的进一步交流，致使喜爱徐的读者没有机会完整地读到他隽逸灵动的文字，了解他人生最温柔痴情的那段历史。悲哉悲哉！ 一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一双能够发现美的眼睛，需要时时用那眼睛，发现一些“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

法国著名作家罗兰说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活的绚丽多彩，需要有心人去发现，去体味。发现表现为意识到某种现象的隐蔽未解之处，寻常现象中的非常之处。科学上有很多重大发明与创新，都是由发现生活中的问题开始的。作文有新意，立意要深远，也要善于发现生活中的问题，并且善于从生活中挖掘出美与丑。深刻的哲理，来源于生活的提炼与洞察。只有对现象进行深入思考，才能真正热爱生活。只有对生活进行理性的思考，才能透过现象看到本质。只有养成关注生活关注社会，勤于思考的良好习惯，才能从根本上解决认识肤浅的问题，才能让自己的见解深刻，从而写出的文章也让人耳目一新。

在物欲横流的社会，商业化和娱乐化已经在人们的生活中驻足。随着时代的发展，人们也开始沉浸于现实美好所带来的快感。

当人们被影视屏幕的色彩效果所吸引时，那个简陋的农村百姓大舞台已经淡出人们的视线。当火车汽车日趋发达时，我们却很难见到鸟儿在天空自由飞翔。

也许，这就是发展所要带来的代价吧。我们安逸于生活的美好，却忽视了以往最纯朴的事物，在那段天高云淡的岁月里，它曾带给了我们无数的欢乐。

细草在石缝中生长，花儿被周围的石块所簇拥，树木在风中摇曳，它们接受大地的滋润，很是惬意。这一景象，俨然成了一道独特的风景线。时代的发展让人们日益繁忙，难得停下脚步歇歇，名利已经成为人们心中不可或缺的重要组成部分。

人生就是一场旅行，走走停停，活得快乐是气质。每天沐浴在阳光之下，享受自然的呼吸，听听耳畔传来的呼呼的风声，看看花儿的微笑，草儿的摇曳，此刻一定感受到生活是如此的满足。

记得那时学画画，老师总是跟我们说细节，要注重细节，细节决定成败。一定要不断深入，没有细节的画面永远得不到高分。那时总是不理解老师讲话的含义，总觉得对着相同的画面深入刻画是遭罪。时间长了，心也就慢慢的静了，总是能从画画中获得很多乐趣。

静静地坐在那里，不断地画画，仿佛与周边的一切隔空，尽力去完善画面的每一个小细节，也是自那时起，自己的心才不会浮躁，才渐渐学会了持之以恒。

人生短短数十载，每天都在疾步前行，实属不易，何不停下脚步，让自己置身于大自然之中，享受自然带来的快感。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，也许就是这个意蕴了吧。

学会享受生活的人，必定能发现生活的美。不要让商业化的利益腐蚀了人们的内心，从而失去了那淳朴的本质。细节是生活中不可或缺的美，注重细节，就像是潺潺水流，流入心田，就像是七色彩虹，照亮我们的生命。

随着大家的笑声，我们开展了一次科学实验课。

这次的题目是“水果发电”。看到这个题目，大家的心中都浮起了一个大问号——水果怎么能够进行发电呢?老师却说：“当我们自己做出来后就知道了。”

经过充分的准备，我和我的队友林诗铭开始动手做了。我们首先把导丝安好，然后插入果肉里，再把导丝夹好，最后，就是见证奇迹的时候了，我把另一端导丝连在硬币上：“亮了!”我和林诗铭惊呼，好像我们干了一件非常了不起的事!我们是第一个使灯泡亮起来的组，是因为我们发现了其中所蕴含的技巧和奥妙。

是啊，在生活中不也是如此吗?许许多多的成功者不正是从身边一些司空见惯的小事中发现大道理的吗?

世界上著名大科学家牛顿不正是如此吗?当苹果掉在他头上时，正是因为他善于发现，就从这样一件“苹果从树上掉下来”的小事中发现出震惊世界的地心引力。也许当你在被苹果砸中时，并不会像牛顿一样，去发现，去思考。这样的人，成功是不会降临在他身上的!

无独有偶，还有许多成功人士也常常从身边的小事去观察，从而得到大道理。

一次一位科学家发现每一次放掉洗澡水时，水的漩涡总是逆时针旋转，他对这件小事非常兴趣，于是就下了一个定义——在北半球，漩涡会逆时针旋转。许多科学家纷纷去试验，结果证实，他的结论完全正确。他最后也在科学方面取得了巨大的成功。

其实，很多时候，成功都是在你不经意间与你擦肩而过。而想要把握住成功的最有力方法就是善于发现。善于发现是成功的第一要素。

生活中其实并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

――题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛，如果我们稍稍留心一点，也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来，从而发现了浮力定律；牛顿坐在苹果树下，苹果掉下来砸中了他的头，从而发现了万有引力；爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时，多次试验，善于发现各种物质的性质，从而发现了灯丝，这一切都源于他们在生活中善于发现。

如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来，那结果会怎样呢？如果当初牛顿只想着苹果好吃，那又会怎样呢？如果爱迪生知难而退，没有坚持到底，不善于发现，又会怎样呢？

也许过了很长时间，人们才发现浮力定律，也许世界上的许多事情都无法解释，也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此，我们要善于发现，处处留心新事物，我们的心胸会变得开阔，生活会变得多姿多彩，内心也会变得充实。

善于关注国家大事，我们会感到国家的盛衰与荣辱；善于发现学习中的小技巧，我们会轻松地掌握知识；善于发现大自然的“创作”，我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。

寒冷的冬天，当妈妈为你洗衣做饭，手冻得裂开了，细心的你发现了，买一双暖和的手套为妈妈戴上，妈妈会感动得落泪，这是美；当同学为了一道题冥思苦想，抓耳挠腮时，你发现了，耐心地给他讲解，友谊的种子此时正在你们心中萌芽，这是美；当一位盲人茫然地在马路上穿行，你走过去将他安全地送到目的地，这是美；当教师节来临，你为老师送上一束芬芳的花时，这是美。……

这些都是生活中的小细节，但却能温暖你我，打动彼此的心。

生活中正因为有了感动，才处处有了美的影子，而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中，只要你善于发现就不缺少美，不缺少感动和心与心的沟通。

一位哲人说：“生与死之间有段距离这就叫做人生，如何走过走好这段距离，这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时，何不停下脚来，留心一下路边的小草，也许会是满路的鲜花，令你欣慰。

善于发现就是要留心生活，发现，让我们快乐，让我们感激，让我们拥有。

“美是到处有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”法国的大雕塑家——罗丹，曾经说过样这句话。是呀，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我用一双智慧的眼睛去发现与众不同的美。

雾气蒙蒙的早晨是美的;日落的夕阳是美的：夏夜的池塘是美的;浓浓的母爱更是美的。爱是无处不在，但大家却视而不见，而我却发现了它，因为我有一双智慧的眼睛。

记得那是一个细雨蒙蒙的早晨，天空中洒着纷纷扬扬的雨丝，点点雨丝打湿了一条条马路。曾经，就在这样的雨天，妈妈背我去学画画，因为学画让我拥有了一双欣赏美，感悟美的眼睛。又在这样的雨天，我们全家在春雨的亲吻下，来到了虞波广场。那时的我仅仅只有7岁，是一个酷爱玩耍的淘气包。

一进广场，就被一张蹦蹦床给吸住了，我赶紧朝着蹦蹦床奔去。可妈妈说那个太危险了，怕我摔伤，不让我玩。在我一再的纠缠下，妈妈还是答应了，我高兴地跑了进去。啊，春雨好美哦!蹦蹦床好好玩哟!大家你追我赶，玩的不亦乐呼。都陶醉于眼前的美景中，目不转睛地盯着这一切，享受着这一切。我也开始跳了起来，哇，这“床”真舒服软软的，挺有弹性的。我轻轻一蹦，好高哎!不仅如此，而且蹦蹦床还是个游乐天地。里面有水帘洞、花果山、米奇妙妙屋。真是应有尽有。我万分兴奋，大声地叫喊着，蹦上去，落下来，摔在“床”上，好柔软，我再一次蹦了起来，蹦过水帘洞，越过花果山，蹦上米奇妙妙屋，站妙妙屋上和爸爸妈妈打招呼。我一会儿蹦到东，一会儿蹦到西。每弹一次，我就蹦的老高，老高。仿佛间，和云儿们见了面，谈了话。我沉醉于蹦蹦床的奇妙，享受着春雨的抚摸，眼前一切都很美好。“啊——”我突然放声地大叫，打破了这一幅美好的画卷。因为我发现自己被弹到了外面。我惊慌失措，脑子一片空白。心想这回肯定被摔得屁股开花，疼得要命。我赶紧闭上眼睛，等着灾难降临，怎么不痛?我睁开眼睛一看。哦，幸亏妈妈抱住了我。抬头看看把我紧紧抱在怀里的妈妈，发现她眉头紧皱，却勉强地挤出一丝微笑，说：“还好接住了，你有没有摔痛?”我摇了摇头，再仔细看，却发现我们坐在地上。于是立刻站起来，顺手拉妈妈起来，可妈妈却摇摇头说：“别拉，我自己慢慢起来，”可我却不依不饶，非要拉妈妈起来不可，爸爸见状立即跑过来，把妈妈抱了起来。过后才知道，妈妈在接我时，不小心扭伤了要，痛得起不来了。可她不但没有怪我，而且还担心我有没有摔痛。意外受伤后，妈妈关心的不是自己，而是我，妈妈对我的关怀使我看到了另一种美——母爱之美。

看着周围依旧目不转睛的人们，再看看扭伤了腰却朝我微笑的妈妈，我忽然想起了罗丹的作品，那是一座残缺的雕像……我忽然醒悟到：最美的景色，并不是春雨蒙蒙;最美的身姿，并不是身轻如燕……最美的景色，是妈妈的微笑;最美的身姿，是她给我温暖的拥抱……

这就是一个母亲的爱，一种美丽的爱，在你我身上闪闪发光。我发现了它，它无所不在，就在我们身边，需要用智慧的双眼去发现。

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。(法国著名雕塑家 罗丹)

要求： 选准角度，自定立意; 自拟题目; 除诗歌外，文体不限; 文体特征鲜明。

善于司空见惯中发现美

我们也要向大师学习，用自己眼光发现司空见惯中蕴藏的“美”，这是提升我们境界的天梯啊!

当年文革期间，沈从文流放到湖北某地改造，依然保持乐观积极情绪。在给自己表侄黄永玉的信函中，兴奋写到，“这里的荷花很美，你若来看……”是啊，沈从文身处逆境之中，依然在人们司空见惯的景物中发现了一份美丽，这份美丽就是他内心境界的外化。试想，若无从容淡定的境界，怎能将荣辱置之度外，独独欣赏一份荷花的美丽呢?

看来，大师能够从司空见惯中发现美，表面上好像说的是大师的眼光独特，其实是其内在的精神境界在观照世界的缘故。

还有张岱，明朝灭了，他经历了亡国之痛，成为明朝遗民了，于是《湖心亭看雪》出世了。在他眼中，司空见惯的雪景已不是自然雪景了，“雾凇沆荡，天与云与山与水，上下一白”，一切的一切都化成了自我坚守的冰雪精神了，其他的一切一切都渺小成一点一介一粒而已，冰雪世界成为张岱人格节操的一种外化!谁没见过雪景，但有谁“大雪三日”却独往湖心亭看雪呢?是那种外人无法看到的美在召唤着这张岱，让他欣赏到天地之间那份澡雪精神!

可见，大师，首先是思想境界自成一格的大师，才能欣赏到司空见惯中蕴藏的那份美。“天地不言，自有大美”，唯有情有义之人可观之!

还有那个秋士郁达夫，从大老远的南方跑到北平，不去看陶然亭的、钓鱼台的、颐和园的花草美景，却要租住一椽破屋，泡上一杯浓茶，从槐树低下，细数一丝一丝漏下来的日光，驻足品味那司空见惯的蓝色或白色的牵牛花，还有那衬在下面的尖细秋草丝丝，品味那份独享的美味。是啊，一阵又一阵秋风过，草会黄了，牵牛花也会吹落凋零，这种物衰的美，也只有这位郁达夫先生能够体会的到啊!

原来，只有心中柔软细腻如水的人，才会在别人司空见惯中发现那份美，那份人生感悟之美，这难道不是一种境界的使然?

还有那个以残缺身体培塑成最健全思想的史铁生，在最狂妄年龄上残废了双腿，他想到了自杀，来到荒凉但并不荒芜的地坛公园，开始了与地坛公园之间对话，蜜蜂悬停在空中，露水摔碎成金灿灿的一片光芒，各种植物拔节生长的声音震撼着他的耳鼓，……于是，他明白了，这生机勃勃的地坛公园为了等他，已经历经沧桑等待了四百年了，他也要成为地坛公园中一棵旺盛的银杏树，于是他从轮椅中“站”起来了，成为当代中国最有思想深度的作家了……

看来，只有历经生命轮回的大师才能参透自然万物的真谛，才能在自然法则关照下品味到那份真美!

大师，因境界和眼光而发现司空见惯中的美。我们呢?有境界则自成高格，有眼光则能欣赏到天地之大美。努力修为吧!

高考写作技巧

作文在高考语文中举足轻重，不可等闲视之。作文的备考方案，他总结称，要想征服阅卷人，先要编织“七彩环”。

第一环：书悦之

“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法，使喜悦;“之”指阅卷人，就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。

“干净、工整、美观，是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。

第二环：形怡之

形指作文的外形也就是结构，结构上要让人感觉怡然自乐，要行云流水。以下四种结构，供考生参考：

1 并列式。这种结构，三个分论点由一个总论点统领全篇，是考生用得比较多的结构。

2.对比式。一正一反，正反对比论证，这样显得层次井然、有条不紊。

3.递进式。层层剥笋，提出问题、分析问题、解决问题。

像现在的高考，趋势是写任务驱动型作文，可以围绕这四个字来展开：引(引材料)、析(分析材料)、联(联系现实说理)、结(结尾)。

4.自由式。适用于水平比较高的考生，要求能够纵横捭阖、运用自如，能够让文章看似无法实有法。

第三环：采醉之

作文要文采飞扬，让阅卷人陶醉其中。

语言是思维的外壳，是得高分的不二法门，一定要打造好语言，从标题、开头、段首句一直到结尾，一定要有亮点，语言要锤炼。

议论文的标题，要旗帜鲜明亮观点，要彰显文采。

第四环：情动之

考生要以真情去打动阅卷人。

像现在时评类的作文，都是针对热点、焦点设置材料，我们一定要带着温度、带着情感去写。

第五环：技迷之

考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧，使阅卷人沉迷其中。

第六环：意喜之

作文立意要让阅卷人惊喜、拍案，这样才能在众多作文中脱颖而出。

第七环：识服之

考生的见识让阅卷人佩服得五体投地，这种见识就表现在字里行间。

我们也要向大师学习，用自己眼光发现司空见惯中蕴藏的“美”，这是提升我们境界的天梯啊!

当年文革期间，沈从文流放到湖北某地改造，依然保持乐观积极情绪。在给自己表侄黄永玉的信函中，兴奋写到，“这里的荷花很美，你若来看……”是啊，沈从文身处逆境之中，依然在人们司空见惯的景物中发现了一份美丽，这份美丽就是他内心境界的外化。试想，若无从容淡定的境界，怎能将荣辱置之度外，独独欣赏一份荷花的美丽呢?

看来，大师能够从司空见惯中发现美，表面上好像说的是大师的眼光独特，其实是其内在的精神境界在观照世界的缘故。

还有张岱，明朝灭了，他经历了亡国之痛，成为明朝遗民了，于是《湖心亭看雪》出世了。在他眼中，司空见惯的雪景已不是自然雪景了，“雾凇沆荡，天与云与山与水，上下一白”，一切的一切都化成了自我坚守的冰雪精神了，其他的一切一切都渺小成一点一介一粒而已，冰雪世界成为张岱人格节操的一种外化!谁没见过雪景，但有谁“大雪三日”却独往湖心亭看雪呢?是那种外人无法看到的美在召唤着这张岱，让他欣赏到天地之间那份澡雪精神!

可见，大师，首先是思想境界自成一格的大师，才能欣赏到司空见惯中蕴藏的那份美。“天地不言，自有大美”，唯有情有义之人可观之!

还有那个秋士郁达夫，从大老远的南方跑到北平，不去看陶然亭的、钓鱼台的、颐和园的花草美景，却要租住一椽破屋，泡上一杯浓茶，从槐树低下，细数一丝一丝漏下来的日光，驻足品味那司空见惯的蓝色或白色的牵牛花，还有那衬在下面的尖细秋草丝丝，品味那份独享的美味。是啊，一阵又一阵秋风过，草会黄了，牵牛花也会吹落凋零，这种物衰的美，也只有这位郁达夫先生能够体会的到啊!

原来，只有心中柔软细腻如水的人，才会在别人司空见惯中发现那份美，那份人生感悟之美，这难道不是一种境界的使然?

还有那个以残缺身体培塑成最健全思想的史铁生，在最狂妄年龄上残废了双腿，他想到了自杀，来到荒凉但并不荒芜的地坛公园，开始了与地坛公园之间对话，蜜蜂悬停在空中，露水摔碎成金灿灿的一片光芒，各种植物拔节生长的声音震撼着他的耳鼓，……于是，他明白了，这生机勃勃的地坛公园为了等他，已经历经沧桑等待了四百年了，他也要成为地坛公园中一棵旺盛的银杏树，于是他从轮椅中“站”起来了，成为当代中国最有思想深度的作家了……

看来，只有历经生命轮回的大师才能参透自然万物的真谛，才能在自然法则关照下品味到那份真美!

大师，因境界和眼光而发现司空见惯中的美。我们呢?有境界则自成高格，有眼光则能欣赏到天地之大美。努力修为吧!

有位老师进了教室，在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说：“这是什么？”大家都异口同声说：“一个黑点。”老师故作惊讶的说：“只有一个黑点吗？这么大的白板大家都没有看见？”

感悟：世界上没有一无是处的人，每个人都是优点和缺点的混合体。可多数人往往会不由自主地更多地关注别人的缺点而忽略别人优点，正如上述的学生那样，只看到白板上的黑点（缺点）而没有看到一大片的白板（优点）。如果教师也是这样更多地关注学生的缺点而忽略学生优点，其教育效果自然是事倍功半。每个学生都有值得学习的地方，教师要学会并善于发现学生的优点，这样既可以使自己的心情愉快，也能使学生对自己的进步充满信心。

蓦然又回首，是牵强的笑容，那多少往事飘散在风中！花开花落又是到了深秋，人心也凉凉却看透了那一场梦，相逢也只是在梦中。——题记

”好久没来这个公园了，没想到一切都变了。”看到一对老夫妇相互搀扶着漫步在长廊中谈笑着，我手中的书也随着微风一页一页的翻着，这一切看起来 都是那么的安详。老夫妇弯曲着脊背来到长椅上坐着，这一路走的是那么的艰难。林子中透过一缕暖暖的阳光斜射到她的身体上，这时我仔细的端详起来。干瘪而多 皱纹的面孔上，一双半睁半开的眼睛一眨一眨的，眼眶里藏着一抹泪水，她那双苍老的双手布满了青筋，轻轻的抚摸着老爷爷的头发，是那么的有爱，我的泪水也不 禁的流下，脑海里荡漾着涟漪。我承认自己是林黛玉式的多愁善感之人，看着”情深深，雨蒙蒙”便会眼泪婆娑。

我起身向他们走去，向老奶奶老爷爷问好。我是一个比较喜欢听他人讲述故事的人，所以向他们问起了他们的往事。老爷爷讲述到：那一年我和她认识是 在20岁，他那时扎着两个小辫子，很漂亮，算的上是我们那个村的村花。第一眼见到她就给了我一种莫名的感觉，大概那就是一种喜欢吧！或许两人都是一见钟 情。后来我们结了婚有了自己的家庭。此时我脸上泛起了淡淡的微笑，看着老爷爷讲的是那么的动人，感动了老奶奶，她的眼泪掉下来，滴落在发黄的树叶上，忆起 往事是多么的美好又是多么的怀恋。

我于是继续听着老爷爷的爱情故事。

由于常年的战争我不得不奔赴战场杀鬼子保卫国家，我们俩也分隔两地了，见面都是在一念之间。我很害怕离开他，因为到了战场上就是与生死相搏斗， 再也见不到她了。命运就是这样的折磨人我那时受了重伤还好抢救及时。但是家里的人得知没了我的音讯，也就再也没有联系过，也搬了家。这一个仗就是长达十多 年。在后来的二十几年里我再也没有见到我的家人，于是我开始了漫长的寻找家的旅途，一个人在外经历了风风雨雨，为的就是找到属于自己的家，属于自己的那一 份家的温暖。一次偶然的机会我得到了社会上许多好心人帮助，他们帮助我一起寻家。爱也就是这样的伟大，让我与她再一次相遇，这一路真的好苍凉，当年也是在 这个公园拥有我们很多美好回忆。

这一刻突然好安静，爱凝聚在一起，似乎又回到了当年俩人认识的那一幕。一阵鸟声打破了这安静的时刻，时间差不多了也该和他们道别了。看着老奶奶老爷爷远去的背影，感受到了他们爱情的伟大。

”你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春。如果天黑之前来的及我要忘了你的眼睛。穷极一生做不完一场梦”。这一段歌词大概也印证了那段爱。

爱就是这样既简单又平凡，我们要学会在生活中寻找爱，做一个幸福的人，比如友谊之爱，亲情之爱......

即使前方的道路多么崎岖不平，我们也要试着闯一闯。人生就是意味着拼搏，你看那对老夫妇为了自己的幸福走过的路令人寒心，但是彼此都从未放弃过。所以人生最重要的就是学会爱，有一双善于发现爱的慧眼。

[学会发现爱高中作文

今天，我和女儿一起收看了《开学第一课》，节目的主题是“美就在身边”。

节目中讲到了最美司机吴斌，最美教师邓莉，神九宇航员之一的刘洋，最美战士高铁成等好多我们熟悉的身影，他们都是最美的。

其中给我印象最深刻的是神九宇航员之一的刘洋，她说的一段话很让我感动，“这颗我们栖息的星球，在茫茫宇宙中竟然显得那么耀眼，那么的美丽，一颗颗玲珑的行星，在漆黑的一片的宇宙中，它安安静静地焕发出光芒，简直是一种超越了语言的美”。难怪她说“自己在太空，更被地球的美所震撼”。

我和女儿看完《开学第一课》后，感觉到了美在生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，美就在你身边，让我们一起去发现美吧。

[我们要善于发现身边的美作文

这一路，很多路，寻找意义发现爱。

题记

我小时做着一个梦，这梦在那夏天，在那美好的夜晚，在星星与月亮交相辉映的时刻，我梦见我成为了一名为社会为祖国立功劳的人民好教师。

噢，我沐浴祖国的花朵。噢，我用爱的光辉，更重要的是我至真至诚至善。噢，去年我十八高考，高考后就来了，来到了红花幼儿园。喔，我是幼儿园老师。我小时的夏梦实现了。

在幼儿园，很有意义，我很快乐；在幼儿园，一切都是那么的爱我宠我，我疼孩子，阳光美好灿烂；在幼儿园，我生命赋予着意义，我爱着我被爱着，我很快乐我很幸福我很美好；在幼儿园，幼儿们很开心很喜欢我，他们知道懂得关心，他们更会微笑唱歌跳舞画画；家长们很放心很乐意。

十九年的夏天，于许许多多的夜晚，我做着幼师与诗人的梦想。十八岁的夏天我心想事成，十九岁的夏天，十九岁的夏天的夜晚心想心决定我必须得在这儿啊，幼师是多么的重要，诗人是多么的美好啊！

爸爸答应我，爸爸不要再撵我，我就是我就要我一直是幼师，沐浴祖国的花朵是多么美好富真意啊，我爱。爸爸，不就是我的价少了些吗。爸爸，不要觉得我这个无价的诗人是无意的，我是爱着美好的语言文字的啊，好多好多人爱，好多好多人喜我呢祝我呢。我好开心我好有意义我好有爱。

时间的慢道青春的力量。我十九，幼儿园老师；我十九，短文学作家；我十九，我爱烹饪不爱钱；我十九，青春是多么有意啊我是多么快乐啊我的生命是多么的美好充实啊。

亚伦？亚达在走向社会里美好的说道：我要你做事有成效。能够做的时候要尽力去做有益的事。用你的智慧和聪明去抵御别人的野蛮和粗鲁。最要紧的是，要在你自己选定的生活中，在你自己创造的世界中，自得其乐。我要你坚强、进取，做个能吃苦、有活力、富有感情的人。成为真正的你，充分发挥你的个性。

谢谢、谢谢我生命中的一切所有、所有的一切，我爱美好的文字、我爱我的家（小家大家）。我生命很有意义我很有爱，我希望我生命、我的人生旅途还有一个美好的他，我们相扶相伴，我们共享美好快乐、我们共创美好快乐，我们共同引领我们的小家大家。

这一路，很多路，寻找意义发现爱。我的意义找寻了我的爱发现了我的整个人正在力争做好自己，展示出自己的阳光STYLE（风格）。微笑谢谢祝好。我们的家更好。

在这个夏天的夜晚写下，取名叫做意义：爱。谢谢！

[发现爱高中作文

记得那天，天蓝莹莹的，象被过滤了一样，没有一丝杂色，瑰丽的熠熠生辉.

那是个春花灿烂的春天.清晨我们随着班主任杨磊老师来到学校门口的小花园，去观察新春的植物.那时我才上三年级.

这是第一场春雨过后的植物.迎春花舒展着自己优美的身躯;柳树爆出了自己新的绿芽……而枫树却已长叶开花.

我在小花园里绕来绕去，不知观察什么好.不经意间，我看见了今天的枫树有些异样，于是我慢慢走近它.呀!这枫树怎么还会开花呢?我心理一惊，很是奇怪.我仔细地打量着这奇怪的枫树：它新爆出来的绿芽，黄黄的，绿绿的，却又嫩嫩的.上面的一些露珠，显得晶莹透亮，宛如在绿叶上滚动的珍珠.而那娇小玲珑的花儿，象星星般大小，似黄金般闪亮.那鹅黄的花蕊，左一看，右一望，仿佛在寻找着什么似的.

带着种种不解，我急忙跑去找老师.老师跟我匆匆的跑来一看，我指着这小花问：“这是什么?”“我也不知道啊!”“老师你看它象不象迎春花?”“这虽然有点象，可是它到底是什么呢?”

带着不解的问题，我一上午似乎连上课都心不再焉，巴不得马上飞回家，查找资料，看个究竟.

终于放学了，我飞奔回家，打开电脑，手忙脚乱的查找着资料，可是什么大型搜索网址都查不到.“工夫不负有心人”，我终于在“新浪爱问”找到了答案：枫树花，黄绿色，小型花，无花瓣，有下垂柄.春季随幼叶开花，于早春2～3月开花，呈开放型花序.

那时，我激动的心情无以言喻，直到现在那种心情我都难以忘怀.

身边的每一件点滴小事，都有着深刻的道理，给我们以启迪.留心观察生活，善于思考，自行解决问题，这不是每个人都应具备的条件吗?

世上不是缺少千里马，还是缺少善于发现美的伯乐;生活中不是缺少阳光，而是缺少善于发现阳光的心情;万物不是缺少美，而是缺少善于发现美的人。

有的人总是把抱怨生活的不如意，抱怨生活没有一点乐趣，没有一丝美的存在。其实不然，用心观察，用心体会，用心思考，你便会发现，其实生活是多姿多彩的，生活是充满乐趣的，生活中处处都有美的踪迹。

你看那花儿

在你失意的时候，当你看到那残花败叶，或许你会认为自己就像那花一样，凋谢着，没有人修剪，没有一丝生命力。在你开心的时候，当你看到那即将凋谢的花，或许你会想到它的无私，它的伟大。“落红不是无情物，化作春泥更护花。仔细观察，你便会发现，其实那花很美。 你看那阳光

一缕阳光照射大地，焕发着一丝生气，照亮了千山万水，照遍了一草一木。其实，它很美，它为我们付出诸多努力，却不求一点回报。

其实，生活中的美太多了，万事万物都存在美，只是我们不善于发现。让我们一起认真观察生活，观察生活中美的存在!