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有关于去郊游的作文优秀20篇

郊游,到郊野休闲以散心健体。俗也称“踏青游百病”,下面就是小编为您收集整理的郊游作文

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郊游作文600字

全文共 800 字

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今天天气虽然不是很好,但丝毫没有影响我们去郊游的好心情。早上不到七点半,教室里就已经坐了满了人。刚到八点,我们就排着整齐的队伍下楼了,"走走走走,我们牵手去郊游……"这是我们去天井湖郊游的歌声,我们快活的就如刚出笼的小鸟一般,这儿蹦蹦,那儿跳跳,如果不是老师的提醒,我们说不定会走散呢!

经过近二十分钟的"长途跋涉"我们终于来到了目的地——天井湖公园。顿时我们一个个全身活力四射,争先恐后地奔向公园里。

刚进入公园,一阵阵清香就扑鼻而来,路两旁粉红的桃花和雪白的梨花争相开放,似乎在欢迎我们的到来。不远处有一块很大的草坪,放眼望去,眼前一片青绿,真像一块绿色的地毯。嫩绿的小草迸发出勃勃生机,这就是自然美!我忙用照像机记录了下来。

随后,我们来到了今天郊游的第一站——休息地点。老师和同学们围成一个大圈坐在一起,然后纷纷掏出自己小背包内的"美味佳肴",我们一边分享着"美味佳肴",一边欣赏同学们自己编排的节目,大家不时地发出一阵阵笑声。

吃完点心后,我们沿路继续前行,仔细观赏着公园的各处景色,这时一丛矮树丛映入我的眼帘:树木虽然不高,但它们却显得葱郁,细细枝干像伞骨一样长满了绿色叶子,像一把把绿色的伞,又像地上长出的一朵朵绿蘑菇。叶子上挂着晶莹剔透的露珠,我不禁伸手摘下一片叶子,轻轻抚摸着叶子,端详着的清晰纹路,好奇地将叶子微微卷起轻轻晃动,看着露珠在光滑的叶面上来回滚动,轻声地滑落。大自然是这么的神奇,这不正是一幅自然创造的美丽画面吗?原来大自然还是一位优秀的画家呢!

接着,我们又来到了动物园,这里有高大的骆驼、凶猛的鳄鱼、俊俏可爱的梅花鹿……但留给我印象最深的是狼竟然和羊关在了一起。小时候,听妈妈说过,狼吃羊的故事。我认为天敌是不可能在一起的,今天呈现在我们面前却是它们和平共处的一幕,引起了我们的好奇心,大家纷纷涌上来围观。

郊游要结束了,今天我们不仅亲密地接触了大自然,也更多地认识了大自然。

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篇1:小学生愉快的郊游作文200字

全文共 226 字

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星期天,妈妈带我去天生桥游玩。我们早早的起床,准备了一些食物,背了一个大包高高兴兴地出发了。来到天生桥公园,这里的景色真美呀!蓝湛湛的天空、绿滢滢的山坡、碧澄澄的小河……公园里还有一个动物园,里面有孔雀、鸵鸟、猴子,它们都非常可爱!我们玩得最开心的是儿童乐园里的碰碰车,我开方向盘,妈妈发子弹。开始了,我开着碰碰车朝别人的车撞去,我们也被别人撞得昏头昏脑,真好玩呀!

回家的路上盛开了许多的蒲公英,我摘了几朵,朝着天空吹去,一朵朵白色的“伞兵”满天飞舞。

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篇2:暑假去郊游

全文共 317 字

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这个暑假的魔鬼式训练就快要结束了,好高兴哦,另一个好消息,就是跟大家一起去江心屿的人工游乐场玩了。

在我的游乐史上我最不敢玩的是鬼屋了,记得上次(那的确是一个并不美好的回忆。。。):没进去前,胸有成竹,气宇轩昂,只想看看那里面的鬼长的什么样,是不是真的鬼模鬼样很吓人呢?进去后,刚开始跟进去前一样,慢慢的挺不住了,看到那些恶心的,真的很有鬼样的东西不经背后好像结了一层冰一样呃呃呃。。。好恶心。出来后,你们认为我有多狼狈就有多狼狈,抱着跟我一起进去的哥哥,哭得比孟姜女还狠。

那次起我就再也不敢去鬼屋了。

我最喜欢玩的就是过山车了,灰灰灰,真的就像到过来一样真的可以飞一样,超好玩!爆好玩!(其实不用说谁都知道)

就以为这样我才很想去郊游嘛!

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篇3:郊游后的感受作文

全文共 581 字

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阳光明媚,空气清新。校门外,停着一辆大巴,这是学校组织春游的车。我们班的小伙伴们像我一样,个个兴奋,说笑着,上了大巴,我和玉华坐在一排。这时,太阳刚露出笑脸,它的光芒穿过天边的云彩,透过嫩叶的树梢,散落在大地上,照射在车窗上。

汽车启动的马达声淹没在笑声里,车子的颤动伴着我们的激情一路前行。窗外的景色不停地向后拉动。

玉华拿出了一杯牛奶,很享受地喝着。他眼光投向车外,好像有看不完的新鲜事。

我拍了一下玉华的肩:“华仔,我给你讲个笑话吧!”

她只嗯了一声,仍然没有收回她的目光。我自顾自地讲起:“一个笨蛋来到城市,看到红色的西红柿,不知道是什么东西。过了一会,看到个受伤的人,他好像明白了什么,自言自语地说,那个红色的东西,原来啊,是人血压出来的……”

“噗嗤”,她满嘴的牛奶全喷在衣服上。

“我的衣服——”她从座位上跳起来。

刚才灿烂的笑脸,一下变得很阴沉。她眼中射出了愤怒的光:“你赔我的衣服。”

她的喊声吓了我一跳。路边的鸟儿也似乎吓得飞走了。她阴沉的脸,吓得太阳躲进云层。车里的笑声嘎然而止,好像空气也凝结了……

我心想:“好朋友为这点小事,说翻脸就翻脸,真没劲。”

我头一扬,一脸不高兴,鼻子里哼哼的:“是你自己弄的,怎么怪我呢?”

“就怪你!就怪你!不是你,我口中的牛奶会吐吗?()还不承认,真是脸厚。”

“哼!一件不上档次的衣服,不如拿来我做抹布呗。”

[郊游后的感受作文

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篇4:郊游

全文共 588 字

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前年,姑姑、姑父、爷爷、奶奶、妹妹、三个姐姐和我一起去郊游

我们先登上了山,因为山上有饭堂,饭堂里有香喷喷的米饭,所以我们要登山。

路上,妹妹和我看见一群像毛线球似的小兔子,于就是都抱起了自己最喜欢的小兔子。我们两人一人喂兔子一根胡萝卜,它们吃萝卜的样子真可爱,就像小宝宝在喝奶。我盯着我怀里的“小宝宝”,只见它的嘴像花刀一样,削起了萝卜,一眨眼,萝卜就被它给削没了。

接着,我们坐上了缆车。从上往下看,呀!下面的高楼大厦都站在了我的脚下。

我到了岸边看见了狗熊,远远望去,狗熊就像躺在地上的棕色树根。我迫不及待地跑过去,举起一个苹果。狗熊看见苹果,就立了起来,我让它转了两个圈。它笨拙的样子,就像刚熟练芭蕾的芭蕾舞演员,十分有趣。

我来到蝴蝶谷,见到了五彩斑斓的蝴蝶,最引人注目的就就是“枯叶蝶”了。我刚想捉住它,它就扇着翅膀飞进草丛里去了。我左顾右盼,看到有一片“叶子”在动,我一把捏住这片“叶子”,放在一朵最娇艳的红花中,“叶子”就像真的叶子一样,一动不动地呆在了花蕊中。

我们继续往前走,到了能看见萤火虫的山洞里。我们上了一艘船,大人在外面,小孩在里边。我们戴着耳机听萤火虫的故事,还看见了萤火虫的点点灯光,它们给我们跳了一支很美的舞蹈。最后,我们来到了岸边,舞跳完了,故事也听完了。我却还在想着萤火虫的舞蹈。

晚上回宿舍,星星在天上眨巴着眼睛,我想,下次我还要来听萤火虫的故事。

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篇5:郊游年级

全文共 320 字

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10月31日这一天,阳光明媚,天气格外晴朗。我们学校组织了全校同学郊外活动。

在出发的当天晚上,我激动的睡不着觉。我很早就收拾好了行李,深夜四点钟就起了床,焦急的等待着,一分一秒盼着天亮。不到六点钟我就催着爸爸送我去学校,等待着旅游车的到来。

七点半左右,我们全校全校师生才乘上了旅游车。我的心情无比的高兴,盼望已久的今天终于到了!在车上,我们班的同学们个个兴高采烈,意气风华地等待着导游姐姐在路上的精彩演说。

时间过的真快啊!转眼间,就不知不觉得到达了“岭南印象园”。里面有各种各样的摆设。我最喜欢口琴和会发光的动物了!

活动结束了,我们又坐上了大巴车准备回学校了。在路上,同学们都累的想睡觉了。

这一天,我玩的真开心,我永远都不会忘记这次旅游的!

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篇6:桐庐郊游作文350字

全文共 332 字

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我们坐着车来到了花田。

走过了一条小径,只见旁边绿树成荫,水波荡漾,对岸是一排排白墙黑瓦的房子,让人觉得像走进了水墨画一样。

又坐了一会车,我们就来到“咱的家”民宿。走到门口,就听见了水哗哗地流淌声,那水清澈见底,水里的小石头已经被溪水磨得光滑圆润。远处青山连绵起伏,就如古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。在群山之间,不时传来清脆的鸟叫声。

在山下,在翠绿的麦田之中,一只白如雪的白鹭立在麦田中间,孤独的身影就像一位清雅脱俗的白衣仙子。

日落了,太阳那火红的身子像一粒鸡蛋黄挂在了山间,阳光斜射过来,把山染成了金色。不仅山被染色了,连天边的云霞也成了五彩色,一圈一圈扩散,由黄至红,由红至紫,变化多端,就像天上仙女不小心打翻了颜料罐。

我爱桐庐,我爱这美丽的乡间景色!

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篇7:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇8:秋天郊游

全文共 585 字

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今天,学校要组织我们去秋游,这是我们第一次举办集体活动,所以大家都非常的激动。

一个小时后,我们的车到达了格林湾,这里的树真多啊!有槐树、杨树还有枫树呢,树下面铺着厚厚的叶子,走在上面哗哗作响,像溪水流动的声音。不远处,有许多蒙古包,像一个大的肉馅包子,可是,我们没有进到包子里面,因为外面的门锁上了,我在想,里面的人都到哪里去了?难道他们都骑着马儿去草原的劲头了?离开蒙古包,我们来到毛遂塑像前面,他长长的胡子,方方的脸庞,一双大大的眼睛慈祥地看着我们每一个人,好像在对我们说:“如果有才华就要勇于去表现自己。”

午饭的时间到了,我们开始准备野营的东西。我们找来几块砖头,把它们竖起来,围成一个半圆形,然后把锅架在上面,我们用苞米叶子引火,燃烧起来之后,再放捡来的柴火,看起来简单,但做起来却太难了,好几次火都要灭了,我们赶紧拿校服扇火,一锅水烧了近一个小时,我们吃泡面的时候,觉得今天的泡面味道真是特别啊!

下午,我们要去果园摘果子,还没到果园,我就闻到了果子的香味,果园里有圆圆的苹果,黄黄的鸭梨,红红的大枣,他们像灯笼一样挂满了枝头,我们各自采了一个梨和两个枣,一起放到篮子里交给老师,称过重量付过钱之后,老师又重新发给了我们,我要把我摘到的这个大梨带回家送给妈妈,让妈妈和我一起品尝幸福的味道。

秋游结束了,但是,秋游却让我们欣赏到了大自然的美丽,感受到了秋天的神韵。

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篇9:郊游的故事

全文共 586 字

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前年,姑姑、姑父、爷爷、奶奶、妹妹、三个姐姐和我一起去郊游

我们先登上了山,因为山上有饭堂,饭堂里有香喷喷的米饭,所以我们要登山。

路上,妹妹和我看见一群像毛线球似的小兔子,于是都抱起了自己最喜欢的小兔子。我们两人一人喂兔子一根胡萝卜,它们吃萝卜的样子真可爱,就像小宝宝在喝奶。我盯着我怀里的“小宝宝”,只见它的嘴像花刀一样,削起了萝卜,一眨眼,萝卜就被它给削没了。

接着,我们坐上了缆车。从上往下看,呀!下面的高楼大厦都站在了我的脚下。

我到了岸边看见了狗熊,远远望去,狗熊就像躺在地上的棕色树根。我迫不及待地跑过去,举起一个苹果。狗熊看见苹果,就立了起来,我让它转了两个圈。它笨拙的样子,就像刚熟练芭蕾的芭蕾舞演员,十分有趣。

我来到蝴蝶谷,见到了五彩斑斓的蝴蝶,最引人注目的就是“枯叶蝶”了。我刚想捉住它,它就扇着翅膀飞进草丛里去了。我左顾右盼,看到有一片“叶子”在动,我一把捏住这片“叶子”,放在一朵最娇艳的红花中,“叶子”就像真的叶子一样,一动不动地呆在了花蕊中。

我们继续往前走,到了能看见萤火虫的山洞里。我们上了一艘船,大人在外面,小孩在里边。我们戴着耳机听萤火虫的故事,还看见了萤火虫的点点灯光,它们给我们跳了一支很美的舞蹈。最后,我们来到了岸边,舞跳完了,故事也听完了。我却还在想着萤火虫的舞蹈。

晚上回宿舍,星星在天上眨巴着眼睛,我想,下次我还要来听萤火虫的故事。

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篇10:小学生郊游作文:夏日郊游

全文共 409 字

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暑假很热,妈妈说:“每天在空调房间里对身体不好!我们去九溪玩!”我高兴地跳了起来:“太棒了!进入九溪,我看见树叶被风吹着,好象一个个小演员在演杂技。九溪真的很凉爽!那里的溪水清澈见底,我迫不及待地下了水,身体一阵凉快!太兴奋了,我就变成了落汤鸡了!后来,妈妈也加入了玩水的行列,我用水把妈妈的裤子弄湿了!可怜的妈妈只有撅着屁股晒太阳!我真的很开心!咱们坐在右边是青山茶园,左边是潺潺溪流,上面是参天大树,下面是蚂蚁、蜜蜂、黄蜂、苍蝇、蚊子的地盘上。

中午,吃中饭了,我点了个香气扑鼻的鸡,在吃的时候,先是一只黄蜂来津津有味的吃鸡骨头,然后飞走了。不一会又来了好几只蜜蜂,也来分享。过了一会儿来了两只黄蜂,我想是那吃过美味鸡的黄蜂把朋友带来了。我和妈妈吓得魂飞魄散,只好把鸡搬到旁边让它们慢慢享用。惨啊!饭都吃了一半,就不吃了。只有打牌了,玩红五我总是拿前两名。玩接龙我分数最少得了第一,外公则是倒数第一。

夏日郊游真有趣!

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篇11:郊游年级

全文共 428 字

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今天,我和爸爸、妈妈还有好朋友黄河啸一起来到了风景优美的二级电站 。

一路上,我们引吭高歌,不一会儿就到了目的地。我们走上一条好似红色地毯的小路上,妈妈拿来几张报纸铺成一张舒适的小床。爸爸也拿来一把大伞插在报纸中间,接着,我和黄河啸懒洋洋的躺在“床”上,欣赏着蓝蓝的天空、清清的湖水,和高高的青山。偶尔还会听到鱼跃出水面的响声,那时,爸爸兴奋不已,因为鱼儿快要上钩了。午餐时间到了“桌”上摆满了各种各样的美食,有烤鸡、面包、馒头等,我们大饱口福,狼呑虎咽地吃起来。没过几分钟,就把它们消灭了。

突然,我们听到了爸爸的叫声:“我钓到大鱼了!我钓到大鱼了。”我们急忙跑过去,可是,为时已晚,鱼已经脱钩了,爸爸心疼的手都发抖了,一直叹息。我让爸爸给我也钓一会儿,过了十几分钟,终于到我了,我先在铁钩上上了鱼饵,使劲地把杆抛了出去,最后终于钓到了两条鱼。黄河啸也跃跃欲试,但他运气不是很好,所以没有收获,但他还是很开心。

大自然真美丽!投身于大自然,是件多么幸福的事呀!

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篇12:描写郊游的作文

全文共 403 字

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今天一大早,爸爸妈妈带我去山里玩。我穿着很厚的衣服,坐在车里,我看见高速公路两边的树木,有的已经变黄了,也有的已经变红了,田地里是刚刚长出来的嫩绿的麦苗。很快我们的车子就开进了山里。

我坐在车里,看到山里的风景太漂亮了,山上的树叶有的火红火红的,有的黄灿灿的,有的还是绿的,五彩缤纷的,从远出看,就像打翻了的调色板一样,色彩斑斓,干妈说:“是层林尽染。”从山上流下来的瀑布就像一条白色的带子一样,挂在了我们眼前。看到眼前的风景,我突然想起了我学过的古诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九千。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”因为现在是深秋,所以树叶都变红了。

我们先去农家了吃饭,吃完饭就开始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈见底,哗啦拉地唱着歌,陪伴者我们往山上爬,我一边登山,一边拿妈妈的相机拍照,干妈教我构图、对焦,我学的也不好,但是我觉得我拍得照片还很漂亮。我喜欢爬山,也喜欢拍照,我今天非常开心。

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篇13:小学700字作文:去森林公园郊游

全文共 1076 字

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今天,阳光灿灿,老师组织一至二年级学生去森林公园郊游。要上车了,我和查丽玲要拼车,因为一辆车只能坐四十七人,所以我不能坐班级的车了。我上了车,选了一个座位坐下来,查丽玲坐在我旁边,车开动了,在车行驶的过程中,我跟查丽玲小小声地说话,这样就不会打扰别人了。

车停了,原来已经到森林公园了。我们下了车,来到大门前的空地上,整理好队伍后,开始等各自的班级。一年四班的班级来了,他们班级拼车的同学就跟着班级进去玩了,接着二三。二二。二一班也来了,只剩下我们班还没来。我和查丽玲等啊等,还是没有来,乒乓球老师提议到游乐场去等他们,我们同意了。走在木栈道上,我们好奇地望着那些树木,有些树木都不认识。到了游乐场,我看着那些游乐设施,哪一样都想玩,可是,我的班级还没来,不能玩,我只能坐在椅子上和老师们一起掰蚕豆。掰了好久,我的班级才到游乐场,我和查丽玲连忙赶上来,和大家一起玩,由于我们班级太迟来了,玩的时候要排队,而且要拍在最后面。我们先玩了蹦蹦床,里面有钻山洞。充气攀岩和勇敢闯城堡的关卡。我先钻过山洞,再爬上充气攀岩,到了最后一关,我爬上了斜坡,在爬横柱的时候,由于有人捣乱,很多人都从横柱上摔了下去,我没有摔下去,而且是一直在横柱上爬呀爬,爬到城堡里,又从另外一个门滑下来。接着我们去玩了“空中飞人”,我坐在座椅上,绑好安全带,刚开始我不觉得怕,后来座椅越飞越高,中间的柱子越转越快,嘴里不停地发出尖叫声。机器终于停下来了,我飞快地解下安全带,从出口跑出来,头还有点晕。我们下一个要玩的是“超级飞龟”,据说,它可是旋转三百六十度呢!我害怕极了,可是我愿意去尝试。我和陈楷路坐在一排座位上,绑好安全带后,我们叫工作人员帮我们盖上安全盖。机器发动了,我怀着激动和害怕的心情迎接“挑战”’,转盘越转越高,转的幅度越来越大,接着,身体开始倾斜,最后,整个身体好像快要掉下去一样,我紧紧地抓住扶手。机器终于停下来了。我解开了安全带,又请了工作人员帮忙拿开安全盖,从出口跑出来。这时我的心还在飞快地跳动,脑子里不停地回忆当时的情景,真的太恐怖了!最后我们去玩”欢乐火车”,我和吴静蓉一起上了火车的第二节车厢,宋立乐说要“追杀”我,我不停地转着方向盘,才没让他追上。火车在轨道上跑来跑去,真好玩!火车渐渐地停下来了,我从出口走出来,坐在椅子上和大家一起吃零食,我带了沙琪玛。好丽派。可乐糖和面包。我把零食分给大家吃,大家也把自己的零食分给我吃,我们吃着各种各样的零食,开心极了。

该回校了,我们整理好队伍,依依不舍得离开森林公园,坐着车回校了。

我下次真想再来森林公园郊游啊!

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篇14:春天去郊游

全文共 768 字

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今年的5月1日,学校组织我们四年级去天宫庄园郊游。虽然春游对我这样一个四年级孩子来说已经没什么新鲜的,但当得知地点时,我仍像一年级一样欢呼起来。

我知道那是个好地方!

怀着满心的期待,我们陆续上了车,前往第一个地点——服装博物馆。下了车,两旁傲然挺立的橡树摇摆叶子,将我们引进博物馆。

刚进去,我们便被浓浓的文化气息包围了。古老的壁画、明丽的服饰、典雅的摆设……使我们了解了中国服装的变化历史,也使我们感到祖国的日益强大。

出了服博,就要去我最喜欢的丛林攀岩了!我们来到天宫庄园正门口,步行去攀岩。一路上绿草茵茵,隐约听见几声鸟叫从林中传出。

到了!到了!我们组随着老欧前往丛林。我闭上眼,嗅着泥土潮湿的气味与花草的芬芳,登了第一个“山”。说是山,其实是用网状和木板组成的攀爬项目。我爬的是一个高2米的“滑梯”。上去的网是竖着的,有点困难。我爬了一半便不再爬了,正要放弃,低头望见比我弱小的沈榛正手脚并用,努力向上。我觉得又有了勇气,奋力向上攀爬。最后竟轻而易举地爬了过去。

阳光从叶间的缝隙中射进丛林,午时特有的热潮提醒我们该去吃饭了。我们随便找了处草坪三三两两坐下,聊啊吃啊,也感到十分轻松。

吃完饭,大家拍拍身上的尘土,伸了伸胳膊,跟着导游往植物园去了。

植物园内的植物数不胜数,而我却无心观赏,只想去瀑布那儿的岩洞凉快一下,顺便练练胆子。好不容易走到瀑布前面,忽然感觉下起了雨。惊讶之余,仰头看去,原来是在岩顶上在喷水呢。赶忙跑进“黑洞”避雨。一进去就听见此起彼落的嚎叫声,不禁偷笑:不知又是哪个男生作怪呢。

饱览了世界植物,大家也都累了。上了车,拉开窗帘,让暖洋洋的阳光充满车厢,后面还传来轻鼾声。

春天用它无声的语言展示着它的美丽,它穿过树间,流过山谷,拂过田野……所到之处桃红柳绿、蜂飞蝶舞,生机盎然、活力喷射。我爱春天的郊游,爱春天的美丽。

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篇15:郊游作文

全文共 699 字

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每年到了春天这个季节,爸爸都会利用周末带我出去郊游。我们还给今年的郊游定了一个主题——游古塔。我们先游了休宁的巽峰塔,接着去了岩寺的文峰塔,今天,我们准备去榆村的辛峰塔郊游。

一大早,在准备好矿泉水、食品后,全家人就兴致勃勃地出发了。辛峰塔坐落在榆村富溪西山巅,有四百多年历史了。我们骑车来到西山脚下,便开始了一段小小的登山旅行。山不高,山路却陡峭。我们个个都精神充沛,恨不得一口气爬上山顶。在一段滑溜溜的斜坡上,我还发现了一个有趣的游戏:先爬到坡顶,然后像玩滑滑梯那样滑下去,那才叫刺激呢!可是爸爸不让我多玩,担心我的鞋底磨破了,不尽兴!

我们继续往上爬,在半途中,眼明手快的妈妈发现了一根蕨子,顿时,心里就有了主意,她大声宣布:“塔就在眼前,看得够清楚了,再往上都是灌木丛,没路,我提意,就不去塔里,在这半山腰采蕨子,怎么样?”我和爸爸犹豫了一会儿,异口同声地说:“行!就这么办!”妈妈得到支持,正在得意之时,忽然发现一大片蕨子地,妈妈脸上乐开了花,也不告诉我们一声,就直奔过去,大手大脚地采起来。不一会儿,就采了小半袋新鲜的蕨子,怪不得大家都叫她“采蕨高手”呢!久仰大名,今天一看,那是相当的“名不虚传”!

说说笑笑,不知不觉,我们来到一棵松树下,大家决定在此歇息。当我站在半山腰,背对着雄姿耸立的辛峰塔,眺望着远处的美景时,心里有一种舒畅而又愉悦的享受。在学校里,要上课,加上作业,一周下来,有一种透不过气的感觉,但周末就不同了,可以尽情地玩耍,脑中没有碰到难题时愁闷的心情,既轻松,又自在,浑身仿佛有一种使不完的劲,就像一只快乐的小鸟,飞在田野,飞进村庄,飞行在美丽的大自然。

啊!我爱周末郊游!

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篇16:1000字,栾城郊游记

全文共 1110 字

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早上我收到孙老师打来的电话,说小记者正在组织郊游,要去摘草莓、游寺庙、赏梨花。我一听高兴地一蹦三尺高,我当然抵挡不住草莓和梨花的诱惑,赶紧让妈妈替我报了名,我盼了又盼,终于盼到了这一天。

和往常一样,出发地点还是卓达学校。和妈妈说再见后,孙老师和邵老师就安排我们分组,我和5个姐姐一组,分好组后我们就上了车。

在车上,看着汽车从石家庄飞速驶向栾城,我心里有一阵阵的喜悦涌了上来。

到了栾城,我们先去摘草莓,我还没反映过来就应经进了大棚,我们每人拿一个盆子小心翼翼地迈着一字步在草莓从里搜寻着已经熟了的草莓,由于当时红色的草莓很少,所以我晃悠了半天才只摘了二十几个草莓。

大棚里又闷又热,我恨不得把衣服脱下来变成扇子。通向大棚的一个小洞非常的矮,像钻冰窟窿一样“哇!真凉快!”钻出大棚后,立刻凉快了很多,我把草莓递给农民伯伯,农民伯伯称了称说:“半斤,三块钱。”因为当时没带钱,所以那三张纸币是我向邵老师借的,邵老师说不用还了。

摘完草莓后,我的肚子早已饿得咕咕叫了,于是,我们坐上汽车,向一户人家驶去。

一进院子,好多人都围着一个角落,那里有什么。我凑过去想看个究竟。原来,那里有三只鸭子。不知谁眼睛最尖,喊道;“快看,有只鸭子在孵蛋!”果然,一颗颗硕大的鸭蛋就藏在母鸭肚子低下。

没想到,今天居然吃我最爱吃的大锅菜,把我乐坏了。我们狼吞虎咽地干掉了一锅,这还不够,又抓了两块干粮放进嘴里,这才心满意足地踏上了去百林禅寺的路。

到了百林寺,第一眼看到的就是那座石塔了。我们好奇地问导游石塔的来历,导游说,到时候就知道了。

进去后,我们参观了很多庙。可惜门是关着的,只能在外面看里面的东西。里面都是有几尊大佛和一些供品,其余的也没什么。导游指着一座大庙说:“那里至少有一万尊佛呢!”直到走的时候导游才对我们说起了那座塔,原来那座塔的规矩是:顺时针绕三圈然后再拜一次。于是我们绕了三圈,将信将疑的去前面拜了一拜。路上特别特别热,好不容易找到了我们的车,我们坐上车,驶向下一个目标——看梨花。

好不容易到了,可是我们还在犹豫,到底是看公路左边的那一片还是右边的那一片,最后我们采取了导游的意见——左边的那一片。我们象梨花树飞快的跑过去,随便选了一朵梨花仔细的端详起来。

梨花有五个花瓣,它全身雪白雪白的,好象新娘身上的婚纱。我爬上树,像远处看了看,哇真美呀!除了雪白的梨花外还有金黄色的油菜花,于是我爬下树,又走向油菜花,“哇,真漂亮!”,我心里暗暗的赞叹。油菜花和梨花可不一样,它只有四个瓣而且特别的小,显得十分可爱,我正看得出神,孙老师叫我们上车,我只好依依不舍的离开了这里。

奈何时间不等人,又到了回家的时间了,我希望类似的郊游活动能够多一些!

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篇17:二年级描写郊游的作文

全文共 254 字

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6月底,妈妈说:“如果你期末考试三门都能考到95分以上就能带你到香港去旅游。”结果我达到了这个目标,终于能够去香港玩了。

终于盼到了这一天,7月3日,我们出发了。到了机场,通过了安检,等了大约一个多小时,飞机起飞了。我在飞机上看到了地面的建筑物越变越小,接着就看到白云就在我们飞机的边上,天空真蓝啊!到了吃饭的时间了,空姐送来了美味的牛肉饭、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光!

2个小时以后,我们到达了香港机场。再转了巴士,才到了酒店。晚上吃了晚饭,逛了一圈,就回酒店睡觉了。我准备养精蓄锐,准备明天的海洋公园之行。

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篇18:玄武湖郊游记作文600字

全文共 1039 字

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同学们,春天已悄然来到我们身边。柳树发芽了,小草探出了小脑袋,花儿竞相开放……万物复苏,春光明媚。在这个迷人的季节里,我建议大家到诗情画意的玄武湖走一走,看一看。

随着春天的第一缕朝霞,一枝枝桃花绽开了粉红的笑脸。粉红的花瓣托着鹅黄色的花蕊,散发出泌人心脾的幽香,越发惹人喜爱。远远望去,一枝淡雅粉红;一枝鲜艳桃红;一枝热情火红;一枝娇嫩浅红。这些花的颜色恰到好处,如是统一的色泽,就缺了一份层次的美感和大自然的韵味。早晨的朝露像晶莹的玻璃球,在春风的摇曳下,在花枝间滚动,落入了茸茸的青草,沾湿了泥土。那桃花一枝枝,一片片,像绚烂的朝露在人海穿梭,配上点点青翠的绿叶,迸发出青春的活力,光彩耀人。

湖泊就更迷人了,蔚蓝色的湖水与远处的天空融为一体。那湖那么深广,不知装入了多少孩童留下的美好回忆。和煦的春风轻轻拂过,湖泊泛起了笑靥,闪烁着粼粼历史的光彩。也许,你的运气好,会看见一只可爱的小乌龟,抬起头,好奇地望着你,好像告诉你春天的到来。你可乘一叶小舟,泛舟湖上。感受阳光的温馨、甜蜜;白云飘逸、悠扬,一切美景倒映在湖里,像一幅迷迷蒙蒙的画。岸边垂柳依依。阳光如一抹灵丹妙药,让我们忘记了以前的许多不快。耳边不时,传来了阵阵婉转的鸟鸣。伴着百花的芬芳,青草更显生机。

我最爱玄武湖的湖与桃花,可我也舍不得湖边的几株樱花。风一吹,花瓣便飘飘洒洒地落下,像雪,又像离人的眼泪。这些樱花虽生命短暂,但却永远给人最精致,最华美的一面。

玄武湖总是以“万紫千红总是春”承现在大家眼前,但其中也不缺少现代化的城市气息。高楼大厦鳞次栉比,比立对岸,显现出了现代化的繁华气息。

往湖边石径深处走去,你就会发现玄武湖娱乐设备也不少:海盗船、旋转木马……孩子们的欢笑声不绝于耳。一个个惊险刺激的游戏会像磁铁一样吸引着你。

草坪是野餐与休闲最好的地方。吃完饭,你可以在空旷的草地上放放风筝,踏在软绵绵的青草上,这里的一阵风就可把你的美好愿望放飞蓝天。不远处,依山傍水,春色满园,蝴蝶翩翩起舞,抓起你手中的画笔,把这山清水秀、春意盎然的美景画下来。你也可以与同学做游戏,无边的草地给你提供一个好的场所。你还可捧一本书,尽兴春天的抚慰,况且,这书卷气息,会让这画卷多一份和谐,诗意与静谧。

其实,玄武湖值得一去得地方太多,它不仅有明代古老文化,气势磅礴的城墙,还有动人的传说。“不入园林哪知春如许”。我希望大家自己去玄武湖走一走,看一看。因为它显示了祖国灿烂辉煌的昨天,蒸蒸日上的今天,还显示了祖国更加美好的明天。

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篇19:春分时的郊游作文

全文共 716 字

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今天,我们在老师的带领下来到了风景优美。树木葱郁的森林公园春游,主要目的是为了锻炼大家的动手能力,进行烧烤活动。传来鸟儿清脆动听的鸣叫声。

接着,郑老师带着我们来到了烧烤区,我们一个个兴奋不已,迫不及待地霸个好位置,就马上开始生火了!大约十几分钟,我们组生好火后,大家都迫不及待地开始烧起自己喜爱的食物来,再过了没多久,我们组有很多同学都已经开吃了,而我却还在慢慢地烧着,“哎!都已经第三个鸡翅了,还是给烧糊了……”我喃喃自语地说着。烧到第四个鸡翅的时候,我不耐烦了,“不烧了!不烧了!这鬼东西!怎么烧也烧不好……”我对着鸡翅在发脾气。就在这时候,我看见旁边的很多同学都在津津有味地品尝着自己烧好的美味鸡翅,还在不停的叫好呢!我看了,心里很不舒服,仿佛那鸡翅都在笑话我,气死我了!大家都会烧烤,就我不会!不行!不行!我一定要学会烧烤!于是,我拿来鸡翅又烧了起来,这回我开始慢慢地把握好火候来,可是,一不小心,又给糊了!不过,我没有气馁,继续拿起一个鸡翅又烧起来,我先往鸡翅上刷了点油,再开始烧,等烧了一会儿过后,再涂上一些烧拷汁,然后不停地翻动着鸡翅,没有像上几次那样,把鸡翅放在铁网上不动,嘿!果然成功了!看着自己的第一件“胜利品”,心里美滋滋的!

正当我品尝着自己的“胜利品”的时候,天空突然乌云密布,“哗”的一声就下起了倾盆大雨……我们随着老师来到了木棚下避雨,刚好,游乐场就在木棚旁边,我经受不住游乐场的诱惑,待雨小了一点之后,我便冲过对面,玩碰碰车去了,那一片车与车碰撞的声音,与大雨的声音交错着,我却感觉了一种很久没有过的快乐了。

美好的时光总是短暂的!很快,这次春游就结束了,我们恋恋不舍地踏上了归途,这一次的春游太难忘了!

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篇20:四年级郊游作文400字

全文共 584 字

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啊!今天我们可以去焦山了呀!小记者们的心情十分激动。

我到了扬州日报社,过一会儿我们踏上了第一步了,走了一会儿我们到了润扬大桥了,我们看见了润扬大桥,大声的叫了起来,我们有的说哇真大呀,有的说太美了,还有的说这润扬大桥好长啊,像一条巨龙.

又过了几十分钟我们到了焦山,下了车走进了里面,我们坐船到了对面,那大江里的水滔滔不绝,到了对面,刚到我就看见一座大塔,我们走进定慧寺里转了一圈,定慧寺向东就是碑林.焦山碑林建于宋朝,是全国重点保护单位,导游们还给我们介绍了定慧寺呢,定慧寺建于东汉,是中国最古老的寺院之一。这里历代曾出过许多高僧大德;盛时有三千僧众,是一个规模非常大,规格很高的寺庙。与碑林相邻的是抗英炮台,它记载了1842年第一次战争镇江人民英勇抗击英国略省者。

到了最后,我们去登焦山,啊走在那台阶上一步一步的攀上去,我们登上的时候,头上都冒出了汗,个个都是大汗淋漓的。到了最后我又下山,哎,真是上山难下山容易啊!

今天是我最开心的一天,我长大后一定要游遍全世界。还有更美的地方呢,我来给你们介绍吧,焦山有占全市一半的古树名木,新扩建的桂园,鹤园更是风景如画,四时不同。听导游说春季“提柳烟云,柳浪闻莺”,夏季“荷香清远,枇杷醉人”,秋时“金桂飘香,枫叶流丹,芦花秋风”,寒冬“翠竹云海,雪霁日照”,景观独特。

啊!这美丽的焦山让人留连忘返,它给我们留下了深刻的印象。

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