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校园里发生的一些事(20篇)

初中是一个主要学习基础知识以及基本能力的阶段,下面是小编为大家整理的初中校园生活作文范文,希望你喜欢。

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发生在校园里的一件事

全文共 432 字

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事情过去很长时间了,可是这件事我还记得很清楚,我和张天皓吵架了,那个时间里我的心别提多难过了。

语文课的时候,老师让我们互相检查寒假作业,张天皓像一位老师像一位老师一样认真的检查起来,突然他对我说:“你的作业本里的生字有错误。” 我连看也没有看就说:“不可能我妈妈帮我检查过的。”他对我说:“真的有错字。”我听了根本就不相信他说的,因为我很信任我的妈妈,边说:“你再看看是不是你弄错了。”张天皓把眼睛睁的大大的又仔仔细细的检查起来,他很肯定地说:“错了,错了,就是你错了。”我很不服气:“没错,没错,就是没错!”他说:“错了,就是你错了!”随着争吵升级,我和他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活像一头发怒的小狮子,终于我们都累了安静了下来。

当我心平气和时,我拿起作业本,仔细一看确实是我错了,我主动向他承认错误,请求他的原谅,我们和好如初了,我终于知道了与同学有冲突要互相谅解,有困难时互相帮助,特别是要知错就改才能和同学建立和谐、友好的关系!

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篇1:发生在校园里的一件事作文700字

全文共 733 字

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伴随着“叮铃铃”的铃声,玩得大汗淋漓的我们恋恋不舍地走进教室,眼睛里依然充满了对操场上的阳光,对操场,对其他班同学们的不舍。

我坐在座位上,教室里太闷,如同有十几个太阳在教室里似的,使我不得不拿起书本来扇风。只听“啪”的一声,我同桌桌上的“情书”掉在了地上,我小心翼翼地捡起了那封情书,我的好奇心驱使着我想打开这封情书,正在我蠢蠢欲动的时候,被我们班的“邹小贱”一把夺去,他傲慢地打开信封,仔仔细细的把每个字都看了一眼,然后跑到厕所,和他的“贱”朋友讨论起来。

我满脸通红,生怕她回来后说我拿走了“书”,告诉老师,但悲剧还是发生了。

她一回来,就说:“你干什么拿我的信?”她的脸红的像火把一样,她那水汪汪的眼睛里涌出了那豆大的泪珠,“砰”的一声,她趴在桌子上失声痛哭。突然“邹小贱”又蹦又跳地跑回教室。大声说:"看!咱们班有人写情书!还是咱们班的尖子生呢!”同学们一拥而上,纷纷上去看热闹。

她这回更伤心了,连忙跑出教室去找老师了。我的心顿时如同定时炸弹似的,不一定什么时候就跳出来,我的脑子一片空白,脸都白了。

“嗒嗒……”老师回来了,同学们以光的速度回到座位上。老师走到讲台前,“砰”的一声把书本砸在讲台上,同学们都一言不发,只听见几只苍蝇在周围乱飞。老师的眼睛瞪着我,我紧张得直冒冷汗,问:“你同桌上哪去了?”“不知道……”我说。老师说:“算了吧!下课再说。”

“叮铃铃”下课铃声响了,我满脸通红地走到老师面前,诉说着发生的事情,老师看着我,眼里充满了谅解,听我诉说整个事情的经过。那一次,我就这样成了一个无辜者。

小学是人生的起点,是知识的第一个台阶,虽然我们会感觉到酸,甜,苦,辣。但是它们却构成了我多彩的童年。因为和伙伴们发生的故事,我们会刻骨铭心,是无法割舍的回忆。

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篇2:写校园里发生的事

全文共 376 字

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从一年级到四年级,在校园里,发生过许多让我难忘的事,使我受益无穷,今天我就给大家说一件吧!

三年级下学期的时候,一天放学了,我赶紧去赶公交车,快到站台的时候,才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回,我一直找到教室,也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了,一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了,没有;厕所里找了,也没有;白天玩过的地方也找了,仍是没有。我急得眼泪“啪啪啪”直掉,心想:会不会被人捡走了啊?我身上没有钱,怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找,像大海捞针一样,最后终于在雕塑旁的花坛里找到了,它静静地躺在那里等着我们来找吧,真是又气又恨!我心里的石头也落了地,同学们都为我感到高兴!

通过这件事,我明白了同学们之间的友情是多么的弥足珍贵,它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!

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篇3:发生在校园里的一件事

全文共 466 字

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在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是,最令我难忘的,还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。

五月十二日下午十四点二十八分,四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间,一座座高楼大厦被夷为平地,数万人无家可归,特别是那些儿童,他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是,还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。

于是,我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”,说到这里,我就想起了那时的场面。

记得那时候,全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时,《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起,同学们也开始募捐。你看,那一双双稚嫩的小手,正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱,就是给了灾区儿童一份希望。这时,我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾,站在主席台上,她看见那么多有爱心的孩子,都把自己的零用钱捐了出来,她流泪了,她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景,不少同学为此也流下眼泪,因为,他们有一颗和四川儿童一样的心。

这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事,它将被我刻骨铭心。

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篇4:一件发生在校园里的事

全文共 346 字

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周五早上,我高高兴兴地去上学了,没想到下午发生了一件不幸的事。

下午第二节课是体育课,王老师把我们带到了操场,先是慢跑了两圈,慢跑之后,我们累得气喘吁吁,我们休息了一会儿,又开始做操。刚刚做了三小节,不幸的事就在这时发生了。

我一不小心,用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。当时流血了,可是还有一节操没做呢!我心想:做完操,再去洗手吧。过了一会,终于做完操了。我把这件事告诉了我最好的朋友孟妍,并让她陪我去洗手。孟妍毫不犹豫地答应了。

用水冲洗伤口,还是不能止血。孟妍问我:“你这样冲洗伤口不疼吗?我看很疼吧。”“一点都不疼,真的。”我回答。然后我们俩就回班拿纸去了。接着又回到操场,和同学们一起玩。

过了一会儿,下课了。同学们都回班了,我和孟妍也不例外。

今天真是太倒霉了,我竟然自己给自己的手弄破了。

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篇5:发生在校园里的一件事

全文共 628 字

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英语课我们最喜欢的是小组对抗赛,这个周五照样开赛。全班分成4个小组,每个小组10个人,我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦,同学们都摩拳擦掌,眼盯大屏幕跃跃欲试,都想为小组争分。老师打开大屏幕,问题一出现会的同学都高高的举起手,有的同学急不可待的站起来,嘴里大喊:“老师,我,我,我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的,看看分数我们比第二名高3分,我想,我们组赢定了可是就在我做美梦的时候,第3组赶了上来。比赛进入白热化,我们组的同学都很紧张,眼看煮熟的鸭子就要飞了,屏幕上出现了最后一题,我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组,就在我们以为比赛结束正要欢呼之时,英语老师说:“检查作业,也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗,担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是:我们组比第三组多一个家长没签字的人,这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上,这时下课铃响了,老师宣布比赛结果,第三组获胜,我们组人顿时脸色由晴转阴,只听我们组有同学大喊:“老师,不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。

其实,开始时,我也觉得英语老师不公平,但用心想一想,比赛总会有输赢,结果都不重要,关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识,但作业没好好完成就是学习态度问题了,学习态度不端正就不会学习好,所以英语老师是公平的。

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篇6:发生在校园里的一件事

全文共 366 字

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2月14日上午,下课时,同学们都兴高采烈地在打篮球,他们跑来跑去,累的满头大汗,可从他们的表情来看,他们还是快乐的。几秒钟后,一个同学在往后退的过程中,正巧一个低年级的小同学跑了过来,那个高年级的同学一下子撞倒了那个小同学,自己也摔倒了。就在这时,那个高年级的同学站起来非常不好意思的把那个小同学扶了起来,并说:“对不起,你摔疼了吗,没事吧?”小同学咬着牙、捂着嘴说:“我的腿摔破了。”那个同学立刻就把这个小同学送到了医务室治疗。看到这件事,我想对大家说;做人要做德、智、体、美全面发展。

其中的最重要,因为从德就可以看出一个人的好坏。好人有高尚的品德,坏人有下流的品质。我们要做一个有高尚品德的人,对社会有用的人。但我们也是一个需要社会帮助的人,需要社会给予的人。每个人初始都一样,但成就却不一样,即使没有成就,我们也要做一个好人!

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篇7:发生在校园里的一件事

全文共 786 字

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开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。

发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。

忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。

“快发呀!怎么不发了?”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了!”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:“同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!”这时,同学们大声喊道:“我不拿!我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说:“我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?”同学们听了说道:“这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好,书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

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篇8:发生在校园里的一件事

全文共 426 字

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捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李智|。

记得比赛那天,我又紧张又激动。到了活动中心,我的心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。“咦?那不是李智|吗?”我叫了一声她,她跟我一起玩了起来。比赛的时候,我和李智|坐在一起。刚刚舒缓的心情再次紧张起来。“呀!” 我拍了拍头。所有同学都把目光投向我。监考老师问:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“没,没事儿。”“竟然没带橡皮。”我小声嘟囔着。李智|也问我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的吗?”我无奈地说:“我竟然忘记带橡皮了,有错都没办法涂了。”她也皱起了眉头。忽然她灵机一动,高兴地说:“我好像带了两块橡皮,借你一块吧!”“谢谢!”我诚恳地说,心里暖暖的。说也奇怪,紧张的心情一下子平静下来。写起字来得心应手,发挥得棒极了。过了几天,我上网一查,我进了决赛,高兴之余,我心想:多亏了李智|呀!

通过这件事,我懂得了同学之间应该互相帮助,那样别人快乐,自己也快乐。

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篇9:发生在校园里的一件事

全文共 328 字

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放学了,同学们纷纷排着路队。但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。

回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?”

今天里,我心就是平静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?

第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。

终于把这件事给弄好了,我心也平静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”

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篇10:发生在校园里的一件事作文

全文共 1935 字

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班级篮球比赛又要开始了,我们班的篮球健将们,也开始了紧张的训练。看着他们在练习场上你争我夺的情景,我又不由得想起上个学期的篮球比赛来……

“太好了,太好了,我们今天终于要和37班比赛了!”“是啊是啊,昨天输给36班真是太愤怒了,今天一定要赢回来!”“恩,没错,我们班今天一定会赢37班!”还有一节课才开始篮球比赛,可我们班人的心却早已飞到了篮球场上,教室里热血沸腾,似乎想马上和37班一分高下。

“叮铃铃……”难熬的40分钟终于过去了,同学们飞也似的奔向篮球场,那里早已人山人海。只听“嘟”的一声哨响,我方女队员就打开了,经过激烈的比赛,最后,我们班女队员险胜,只见拉拉队员们一个个欢呼雀跃。终于要到男队员打了,只见球在他们中间传来传去,不一会儿,就得了6分,可是对方队员也不是好惹的,只见37班的1米7几的高个子一个篮板,球就迅速变了方向,网我方球筐奔去,不一会儿,比分就被他们追平了。只见对方投篮不进,我们班兰泽军一个飞跃跳上去,可是对方球员的身高实在是太高了,一不小心,他被撞倒在地,只见鲜红的鲜血不一会儿就染满了他整条腿,我们班班主任赶紧喊暂停,拿来创可贴帖上,可小小的创可贴哪能止住,鲜血还是不停的往上冒,班主任犯难了,如果临时换人,那我们班就不可能赢37班了,可是兰泽军的脚还冒着血,怎么办呢,场下的啦啦队也犹为紧张,如果我们这场比赛又输了的话,就算后面的比赛全赢,也不可能参加复赛了。这时侯,只见兰泽军用手擦了擦血,便队老师说:“李老师,不要紧,快开始吧”。李老师表情沉重的点点头,比赛又重新开始了,我们班的拉拉队员们也鼓足了劲,一个劲的喊:”34加油,兰泽军加油!”呐喊声此起彼伏,全场沸腾了起来,只见兰泽军的血还在不停的流着,可是他全然不顾,跃起身来,抓住球,只见球在空中划过一道美丽的的弧线,进了!全场又一次沸腾了……,拉拉队们喊得更大声,更响亮了……

“嘟”,比赛结束的哨声终于响了,同学们飞的跑过去,帮兰泽军包脚擦药,嘘寒问暖……

“好了,同学们,坐好来”只听李老师一句话,打断了我的回忆,“同学们,马上要篮球比赛了,有没有信心?”“有!”只听同学斩钉截铁的答到。是啊,人心齐,泰山移,我们班已经越来越团结了,还有什么办不到的吗?

陶德智修改稿及评语:

班级篮球比赛又要开始了,我们班的篮球健将们,也开始了紧张的训练。看着他们在练习场上你争我夺的情景,我又不由得想起上个学期的篮球比赛来……

“太好了,太好了,我们今天终于要和37班比赛了!”“是啊是啊,昨天输给36班真是太愤怒了,今天一定要赢回来!”“嗯,没错,我们今天一定会赢37班!”还有一节课才开始篮球比赛,可我们班所有同学的心却早已飞到了篮球场上,教室里热血沸腾,似乎把37班比下去了。

“叮铃铃……”难熬的45分钟终于过去了,同学们飞也似的奔向篮球场,那里早已人山人海。只听“嘟”的一声哨响,我方女队开打了,经过激烈的比赛,我们班女队险胜,只见拉拉队员们一个个欢呼雀跃。终于要到男队员打了,只见球在他们中间传来传去,不一会儿,我们班就得了6分,可是对方队员也不是好惹的,只见37班的1米7几的高个子一个篮板,球就迅速变了方向,向我方球筐奔去,不一会儿,比分就被他们追平了。就在这紧急关头,只见对方投篮不进,我们班兰泽军一个飞跃跳上去,可是对方球员的身体实在是太高了,一不小心,他被撞倒在地,只见鲜红的鲜血不一会儿就染满了他整条腿,我们班班主任赶紧喊暂停,拿来创可贴帖上,可小小的创可贴哪能止住,鲜血还是不停的往上冒,班主任犯难了,如果临时换人,那我们班就不可能赢37班了,可是兰泽军的脚还冒着血,怎么办呢,场下的啦啦队也犹为紧张,如果我们这场比赛又输了的话,就算后面的比赛全赢,也不可能参加复赛了。这时侯,只见兰泽军用手擦了擦血,便对老师说:“李老师,不要紧,快开始吧”。李老师表情沉重地点点头,比赛又重新开始了,我们班的拉拉队员们也鼓足了劲,一个劲的喊:”34号加油,兰泽军加油!”呐喊声此起彼伏,全场沸腾了起来,只见兰泽军的血还在不停的流着,可是他全然不顾,跃起身来,抓住球,只见球在空中划过一道美丽的的弧线,进了!全场又一次沸腾了……,拉拉队们喊声更大了,更响亮了……

“嘟”,比赛结束的哨声终于响了,同学们飞快跑过去,有的帮兰泽军包脚擦药,有的嘘寒问暖……

“好了,同学们,坐好了”李老师的一句话,打断了我的回忆,“同学们,马上要篮球比赛了,有没有信心?”“有!”只听同学们异口同声地答到。是啊,人心齐,泰山移,我们班的篮球比赛还有不赢的吗?

同学你好,这篇作文比上几篇有明显的进步,思路清晰,语言也有感染力了。

但是第三段中写女队比赛似乎多余,结尾也没有扣准题目,题目不醒目,你再读读。

继续加油啊!

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篇11:发生在校园里的一件事

全文共 589 字

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前几天,我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动,由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏,我们就一齐想一些新游戏。我们想呀想呀,突然,张景瑞说:“不如我们玩“逗人”游戏吧!”我们想了想后,异口同声地说:“好!”游戏规则是:猜拳决定谁先玩,让先玩的人原地不动,不能笑,坚持60秒就算赢,如果笑了,就算输,剩下的人可以做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。

第一个被逗的人是郑重,郑重这人非常容易笑,我们只是随便做了一些可笑的动作就把他给逗笑了,逗他可真是不费吹灰之力。第二个是杨顿,他是一个脾气瞬间万变的人,我们费了好大的功夫,还没把他逗笑,这时,郑重装作醉汉打醉拳,嘴上还说:“再喝一杯!”杨顿这时才轻轻笑了笑。接着,是张景瑞,他一向是一个乐天派的人,不过要把逗笑可不容易,我们在千方百计试过之后,还没把他逗笑,眼见的他就要赢了,我灵机一动,喊了一声:“拐了,拐了哦!”

喊完后,一看,不止张景瑞笑了,其他几个同学也都笑了。到了最后一个我,我不慌不忙的站好,说了声:“开始吧。”他们三个拼了命的逗我,可我的脸上依旧“冷若冰霜”,就在这千钧一发的时刻,郑重说道:“你怕狗吗?”“不怕!”我有力地说,“忽悠。”他说,我差点笑出来……

一分钟到了,我坚持没笑,终于获得了冠军!这时,我看见操场上的同学都在笑声中游戏,我突然觉得校园是美好的,是温暖的,让我感到欢乐,也让我的伙伴们感到欢乐!

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篇12:写校园里发生的事

全文共 459 字

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校园,我们发生过许多的事,但有一件事让我至今难心忘怀。

记得那是发生在上个星期二的一件事:那天,天气还算不错,我们中午就准备出去玩一会,在玩的过程中,我亲眼目睹了一件发生在校园中的一件事。我旁边有一个大姐姐,她在悠悠漫步似的行走着,好像在散心,而旁边有一个小弟弟,在倒着跑,结果一下子撞到了那位大姐姐,那个小男生跌伤了,大姐姐跌伤了,就连我也差点跌了。我想小孩子,就算了吧,刚要走开,谁知,他指着跌伤的大姐姐说:“你长不长眼睛,就往上撞,还有没有良心了?”大姐姐发现自己的胳膊都流血了,又看了那位小弟弟的胳膊上才破点皮。但那位大姐姐还是坚持要把那位小弟弟送到医务室,为他消毒。他却说:“你是不是不长眼睛,把我撞倒了,这么长时间才把我扶起来,真不明白你是傻了吗?”小弟弟用质问的口气指着大姐姐说,那位大姐姐却当没听见,直奔医务室,消完毒后,大姐姐又把他送回了班级,一边送,他还在说一些指责大姐姐的话,大姐姐一声也没有说,我在想:“大姐姐真是好样的,你是我们学习的好榜样!”

校园发生的一件事,希望你也细心观察,认真发现吧!

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篇13:⒋湖南新化发生校园惨案 校长斗歹徒以身殉职

全文共 405 字

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2014年1月15日,湖南省娄底市新化县上梅镇北渡中心小学校长杨建一为保护学生安全,与进入校园行凶的歹徒殊死博斗,不幸以身殉职

当天第四节课,该校三年级学生正在操场上上体育课。13:50分左右,学生们正分组做游戏,突然从校园围墙上翻入一名不明身份的男子,手持凶器将该班学生王振宇刺倒在血泊当中。该班女体育老师卿芳惊呼救命,校长杨建一闻讯后奋不顾身追赶歹徒,在出校门约二百多米的菜地上与歹徒展开了殊死搏斗,头中数刀,不幸当场遇难,凶手随即逃离现场。

事情发生后,学校立即组织对受伤学生王振宇进行抢救并向公安机关报案。

接到报告后,新化县人民政府副县长、县公安局局长罗宜秋,新化县副县长康燕青带领相关部门负责同志迅速赶赴现场指挥处置。新化县委书记胡忠威接报后要求不惜一切代价抢救被害学生,全力以赴抓捕凶手,妥善做好有关善后处置工作。县委、县政府立即成立了“1.15”事件处置领导小组,负责协调案件侦破和善后处置等工作。

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篇14:发生在校园里的一件事

全文共 388 字

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有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧?因为这件事是我太马虎,太粗心造成让我一生忘不了的事情。

这天,正好是期中考试,虽说是期中考试,但也是半学期的学习成果的检验呀!开始考试了,老师把卷子发下来,当我做了一半的时候,发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候,才发现只找到了尺子,却没有找到铅笔,于是,我慢慢地把文具盒里所有东西都找遍了,就是没有找到铅笔。这时,我就静静地想:我会放在哪里呢?在家里?在爸爸办公室?在爷爷奶奶家?这些都成了我心里的谜团。

现在,我着急像热锅上的蚂蚁一样,可是着急有什么用呢?我本来想空着不做,可是这一道题有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考虑想向同桌借,我悄悄地问同桌说:“邓梓轩,借我一下铅笔好吗?”他笑眯眯地说:“好吧,可是不能写断。”

我一边赶快写着后面的题,一边想:看来我以后做什么事情都不能粗心呀!

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篇15:写校园里发生的事

全文共 531 字

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今天,我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期四了,每个星期四都有一节体育课,我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好,正想打破“历史纪录”呢!——自从我们学校的篮筐变小了以后,我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看,能不能打破“历史纪录”。

刚上课,我就一副跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常他让我们围着操场跑几圈才能自由活动,可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来,跑向了各自的活动场地……

我们班篮球队员八个人,正好四人一队,打起了比赛。

我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,我前场断球,三分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,对方也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快,我马上把球推到前场,可是对方的同学还是死死缠着我不放,我做了一个敏捷的假动作,躲开了他,马上翻身跳投。就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳地落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来,“赢了!赢了!我们赢了!太好了!”“我打破‘历史纪录’了。”

就这样,我留下了这个难以打破的“历史纪录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

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篇16:发生在校园里的一件事

全文共 453 字

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“呯”随着一阵玻璃破碎的声音,五年级各班的同学都纷纷赶来看热闹,我放下了手中的笔,急忙跑去了事发地点。“事发地”围满了人,我挤进去看了看,我班右边的窗玻璃碎了,一打听,才知道原来是我班几个调皮的男生跑到走廊里玩扔橡皮,教室里的人觉得冷,想关窗,没想到,竟被那几个男生推了回来,在这一推一拉中,窗子突然“站不稳”了,连着框子一起摔在了地上,这可摔得不轻哎,强化玻璃被碎成了无数片,塑料的框子也裂开了一道口子,那几个调皮的男生惊愕的注视着这玻璃,班里几个小雷锋站了出来,一手拿着扫帚,一手拎着畚箕,帮着打扫那破裂的玻璃,同学们议论起来了:“哦,怎么会这样,他们太厉害了,竟能把这么厚的玻璃弄碎了!”“看老师怎么收拾你们”“可怜……”那几个男生听了同学们的议论,变得惶恐不安,以个个趴在桌子上,一句话也说不出来,脸涨得通红,两眼不像是平常那样有神,而是十分无力,透露出焦虑的目光。老师正在这时赶来了,她看见了那一块块碎玻璃说:“这是谁干的?”……这件发生在学校里的事,让那些调皮的男孩受到了教训,一个深刻的教训。

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篇17:发生在校园里的一件事作文600字

全文共 582 字

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在学校里,和同学闹点小别扭总是在所难免的,对不?只是有了矛盾后该如何呢?

那本是个美好的早晨!浅蓝的天幕像一幅纯净的丝绒,几朵悠闲的云飘飘悠悠,灿烂的阳光给云彩全镶上了道道鲜明耀眼的黄色金边。我洗漱完后就去上学。

上语文课的时候,老师公布了一个消息:这次作文竞赛一等奖的是XX,她恰好坐我前面。一向自信的我,这次只拿了三等奖。让我意外的是她并没有为此得意洋洋,而是和往常一样认真听课。如果是我的话,早就到处炫耀了。不知怎的,我心里有种说不清道不明的感觉。

上课铃声又一次响起,她匆匆地跑进来。就在她准备坐下来的一瞬间,我的脚碰到了她的椅子。鬼使神差地,我用脚把那椅子勾到旁边,“扑通”一声,她掉在地上。教室里顿时像倒进了白开水的油锅,炸开了——周围的同学笑得全直不起腰。她回头看到我得意的神情,很快猜出是我的“杰作”,于是狠狠地瞪了我一眼。

我本以为她会告发我,可她却没有。整个上午我都忐忑不安,心里也很不是滋味。想跟她说声对不起吧,可又拉不下那个脸!

只是冤家路窄!放学时,我在校道上又遇到了她。她若无其事地对我嫣然一笑。我呆愣着不知如何是好,看着她向我走过来,我吞吞吐吐地说:“对不起,上午我……”没想到她的回答又一次让我感到意外:“上午?上午的事我都没放在心上呢。咱是同学,哪能老记着这点小事啊!”我的心涌起阵阵愧疚!

还好我及时改正,不然,我会失去一份值得珍藏的情谊。

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篇18:发生在校园里的一件事

全文共 428 字

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今天我和我的同学幺昊明发生一件不愉快的事。在一次英语测验中,由于我的马虎成绩没考好,我非常后悔。下课时,同学幺昊明竟然拿这事说我:“冬晓龙大笨蛋,没长眼,没嘴,是一个大瞎子。”我非常气愤,就也说他:“你是一个大猪,你是猪八戒。我永远不和你做朋友。”他也很生气,就把我的作业本撕了一页。我说:“你给我重新写一页。”他说:“就不写。”这样到老师上课后,我还一直想这件事。

放学后,我把这件事和妈妈说了,妈妈说:“他那样说你是不对,但是你也不应该和他讲一样的话。你应该和他讲道理,让他明白不应该说如此粗鲁的话。你应该原谅他,这样你以后还可以交到很多朋友。如果像你说的那样产生矛盾就永远不做朋友,那以后恐怕你没有朋友了。”我仔细想了想,认为妈妈说的对。

第二天,我听了妈妈的话主动与幺昊明认了错,幺昊明也向我道歉,这样我们又成了好朋友。

通过这件事我知道了对人要真诚要有一颗宽容的心。这样我们的朋友就会越来越多,我们和朋友之间的友谊才会更长久。我们的生活才会更丰富多采。

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篇19:写校园里发生的事

全文共 495 字

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春天来了,万物复苏、冰雪融化,校园里也恢复了往日的生机。

校园里、楼房上都结了许多冰凌,长长的、尖尖的。

一天,我正在上课,下课铃突然响起,我飞快地穿好衣服,像风一样冲出了教室。一个沙包突然向我飞来,我把身体一偏,沙包轻轻从我身边擦过,我被吓出一身冷汗。只见一个小男孩儿捡起了沙包,朝操场一边跑去。我一看他前方的楼房,一惊:“不好!”那楼房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又长。那个小男孩儿把沙包瞄准一根最长最尖的冰凌,猛的扔了过去。就在这时,我的视线中又出现了一个人,我仔细一看,马上明白了,是尹老师。尹老师严肃的对那个小男孩儿说:“你是几年几班的?!”“我是四年六班的!”那个小男孩理直气壮地回答。我在一旁差一点笑出声来。紧接着我便听见尹老师惊讶的追问了一句:“你是几年几班的??”小男孩儿也把声音放大了“我是四年六班的!”尹老师终于说:“我是四年六班的班主任,我怎么从来没见过你呢?”小男孩儿一看:“完了,撞枪口上了。”脸刷一下的红了:“我……我是四年……四年十六班的。”

这个小男孩儿做错了,事情既然已经发生了,为什么还要想尽办法隐瞒呢?诚实可以原谅,下次不再这样做就好了!可千万不能说谎啊!

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篇20:写校园里发生的事

全文共 423 字

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校园发生的趣事很多,但对于我来说,发生在小昆虫身上的事是最有趣的了。

有一天下午放学,我和董奕阳在学校的陶泽园玩儿,没玩儿一会儿,我发现墙角有一个蜗牛,于是连忙把董奕阳叫到跟前,他一扭头惊奇的说:“哇!这有一

个“蜗牛兵团”呀!”,我一看可不是吗,有一群蜗牛都贴在了墙上面,我看了看这个“兵团”,突然想起了一个游戏,于是对董奕阳说:“咱们一人找一个蜗牛,

然后进行比赛,场地就在那个石登上面。”于是我在“蜗牛兵团”中挑了一个大蜗牛,用嫩叶把它从“兵营里”引了出来。没过多久比赛就开始了,我的蜗牛慢慢的

把角伸长缓缓地前进,董奕阳的也是如此。我看着它们那慢劲急的直跺角,我的蜗牛没爬一会就脱离了“跑道”向左边走了,我焦急的说:“笨蛋!往前面爬呀。”

我刚说完就看见董奕阳的蜗牛也脱离了“跑道”往右边方向走了,我们俩怀着好奇的目光哈哈大笑起来……

比赛就在这充满欢声笑语中结束了,我看着爬往各个方向的蜗牛心想;“到教室后找找资料,怎样才能让蜗牛一直向前爬。”

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