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关于我希望什么的作文【精彩20篇】

导语:假期的余乐还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。下面是小编整理的一些关于希望的作文,欢迎查阅,谢谢。

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把握希望的四叶草参考作文

全文共 685 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。希望,就像美丽的四叶草,清新鲜活,把我们从绝望的泥沼中解救出来。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望的四叶草所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之绿色,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之光,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?把握希望的四叶草,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?把握希望的四叶草吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,找到希望的四叶草,幸福就会在不远的前方。。

[把握希望的四叶草参考作文

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篇1:我的希望作文650字

全文共 652 字

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随着现代社会的发展,汽车差不多是家家代步的交通工具,方便的同时,也存在着隐患。

会开车先要考驾照。这是开车的第一步。现在的考驾照的要求比以往严格多了,分成4步进行。可就是这样严格要求,每天让你看到的一幕幕场景还是触目惊心。

同学小明的爸爸妈妈,在年前准备回老家过年。这也是我们的习俗,回家过年。大喜之余,全家买好了过年的食品和给老人准备的礼物。高高兴兴的出发了,可,等我们知道他的消息的时候,已经是阴阳相隔了。他们一家人在快到老家的路上,遇到了一个酒驾的司机,小明的爸爸看着对面而来的车开得晃晃悠悠,就知道对方有情况,听说他当时的喇叭按的刺耳,可,还是没有躲过噩梦。对方的车直接朝他们的车撞过来,小明的爸爸为了躲避灾难,自己的车撞在了路旁的大树上。惨,一家三口,没有抢救过来。这个年,成了老人家一生的痛。虽然肇事司机得到了惩罚,他们家也得到了赔偿。可,人就这样没有了。想想都悲伤不已。

车祸猛于虎。昨天晚上,爸爸回来的很晚,回来的时候给我和妈妈讲,一辆出租车因为年关将近,希望多赚些钱,和别人抢道,当时也是天黑,他没有注意瞭望,对面的一辆大货车一下子就把这辆出租车撞飞,路人报警,当120来的时候,检查的结果,司机和乘客两个人都没有了抢救的价值。听爸爸说那个司机才40岁,正是大好年龄,上有老,下有小。还有那个倒霉的乘客,他们的家人,这个年该是这一辈的痛。

不知道是治理的不严,还是人们太不拿生命当回事,为什么这样的悲剧每天都在发生,想想真是的撕心裂肺的痛。

我好希望人人都能遵守交通法规,希望家家团员,人人平安。

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篇2:高一充满希望作文600字

全文共 620 字

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它没有树木坚硬的枝干,也没有花朵鲜艳的颜色,只有矮小的身躯和单调的绿色。

春天到了,他一鼓作气,以渺小的身躯冲破大地,长成幼苗,一颗颗充满活力而又富有生机的小幼苗,紧接着探出了头,它一出世就覆盖着大地,有着美化全世界的雄心和梦想,即使它很弱小。于是它每天都在很努力地发芽,在嘲笑和谩骂中拼搏,从一棵一丛到一片,在执着与坚持中实现着这个梦,而我们为什么不能像这样的一棵小草一样,带着自己的梦想前进,为自己的梦想努力呢?其实,在很小的时候,我们每一个人都有着一个不切实际的梦,但渐渐的很多人都被困难和现实打败了,而那些始终在为自己梦想付出的人早已站在时代的顶峰。

成功不仅需要拼搏,还要有像铁一般的毅力。一场狂风暴雨是夏天送给小草的一份见面礼,随即又是一场干旱和酷暑,热的小草,筋疲力尽,可是它从未动摇自己实现梦想的信念,因为成功与失败就在一念之间,在这追梦的过程中我们会遇到很多的困难,是坚持还是放弃,一念之间,这一念可决定着我们的未来,所以我们要排除万难,像小草一样不抛弃不放弃。

秋天要来了,刚刚历经艰辛困苦,又要面临着衰老。小草还在坚持,它的叶子已经变黄了,凋谢了。在冬天来临的那一刻,它无悔的离开了,可是它的坚强、执着与拼搏汇成了一颗梦想的种子埋在地下,满怀信心的等待着有一天破土而出,不论何时它都没有放弃过,直到最后还在坚持。

人生也是一样,心中要有信念,并且要为这个信念一直坚持下去,不管遇到任何困难,让我们像小草一样心存希望,执着坚强。

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篇3:真希望是场梦小学四年级作文

全文共 727 字

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那次的车祸,我真希望那是场梦!

……

那一天,我和两个同学参加县里举办的英语竞赛回家,还有两个带队的老师。因为学校在镇上,而参赛地点在县里,所以路程较远,坐车要30多分钟才能到校。

准备回家了,我们坐上了出租车。张老师坐在前面,我和两个同学及周老师坐在后面。刚开车,我们几个小同学都迷迷糊糊的睡着了。

突然,我们听见“咚——”的一声,感觉车大挣了一下,我睁开眼睛,发现整个车里都是灰,我的眼睛也看不见啥,我一摸头,手上竟然满是血!我觉得不对劲,看着他(她)们都傻呆呆的坐在那,我连忙喊:“快下车——!快下车——!”这时,坐在最边上的周老师才拉开车门,把我们一个个的抱出去。外面的情况把我们下坏了:出租车的侧对面有一辆蓝色的农用车,出租车的车头都扁了,我们知道:出车祸了!

这时,我又去摸摸头,发现我额头上有一条约长8厘米的口子!我的白外套也变成了红外套,是血染红了我的衣服呀!我心里想:我们会不会死啊!突然我又想到坐在前面的张老师还没救下来,我连忙喊周老师,让他去救张老师,然后我就去安慰另外两个同学,让她们别哭、别怕。终于把张老师拉下来了,她的情况更严重:她头上的一块头皮几乎要掉下来了,手臂上扎满了玻璃碎渣!我赶紧让张老师坐在大石头上,正好,她把手机放在旁边,我立刻拿起手机,拨通了妈妈的电话。路边也有好多人拨电话。我想:妈妈啊!快快接电话吧!真的,电话里传出妈妈的声音,我大喊:“妈妈啊!出车祸啦!快来呀!”我把车祸地点告诉了妈妈,就挂了电话。

这时,张老师开始呕吐,而且有点喘不过气来,我安慰张老师叫她坚持一会儿。10多分钟后,救护车和妈妈都来了,我捂着伤口,冲进妈妈的怀里。随后,医生给我进行了简单的包扎,然后,我就去了医院治疗。

我真希望那是场梦,可是……

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篇4:关于我的理想的作文:我希望_200字

全文共 234 字

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希望我是一棵小草。

我希望我是一棵小草。当春天来临的时候,我穿起绿衣裳,无声地向人们报告:春天来了!该做好一年的工作打算了。

我希望我是一棵小草。无数个绿油油的我汇聚起来,长在田野里,保持水土、净化空气;长在花园里、街道边,美化环境;

我希望我是一棵小草。秋风过后,我脱下绿装,把自己融入大地,肥沃了土壤。

我希望我是一棵小草。熬过漫漫长冬,为来年的报春做好准备。

我希望我是一棵小草。我用“野火烧不尽,春风吹又生”的精神,鼓舞着一批又一批顽强向上的人们。

我希望我是一棵小草!

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篇5:满怀希望的话题

全文共 462 字

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一位哲人曾经说过,每朵乌云背后都有阳光。这缕阳光,其实就是希望

希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死于生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

希望又是什么?希望是人生的摆钟,须臾停止不得;希望是无边黑暗中的一缕光芒,能照亮前方。如果低头表示失望,那么昂起头便是希望。

希望还是什么?是优美动听的歌谣;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝霞、是晚虹、是阳光……希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。

只有心怀希望,才能在逆境中拼搏成长,才能在失败后见到胜利的曙光。

只有心怀希望,人生才能有前进的方向,才能在人生旅途中留下醉人的芳香。

不要嫌弃一缕阳光的微小,它能给万物以生命;不要埋怨希望之渺小,它能让你走出困境,重拾信心。

希望如冬夜的灯火,温暖而又光明;希望是久旱的甘霖,清新而又湿润;希望似云中的闪电,猛烈而又迅疾;希望轻如烟,细如丝,柔如云,亮如光,美如虹……

人生道路还很漫长,处处都会拥有希望。只要你执著而不固执,勇猛而不鲁莽,追求而不贪婪,聪明而不狡诈,就一定能拥有它。

从此,希望是你,你就是希望!

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篇6:种下一棵树播下新希望作文500字

全文共 485 字

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春天到了,春姑娘迈着矫健的步伐向我们走来。这一天,我跟同学们约定每人去种下一棵和我们一同成长的小

我们来到了一个公园,这里绿树成荫,鲜花遍地。树上红艳艳的花朵活像一个个小娃娃的脸,笑得无比灿烂。还有连绵起伏的假山,活像一匹匹骆驼的驼峰。

我找了一个土壤肥沃的地方,随手拿起一把铲子,便开始种树了。

我用铲子费力地铲着地,脸因为用了太大的力而涨红了,成了一只熟透的大柿子。我这时灵机一动,将插入土壤的铲子拔出来,再将铲子竖在土地上,脚用力一踩。成功了!铲子被我轻松地插进了土壤里。接着,我又利用我自身的体重将铲子的后半部分用力一压,一大块土壤被我轻松的铲开了。接着是第二次、第三次……

不一会儿工夫,一个坑已经挖好了。我又把我们准备好的的树苗插进坑里,然后又将挖出来的土填回坑里,用脚把它踩实。我又去找水,飞奔在水泥路上,终于,我找到了一片小湖。我拿出桶,盛满水后,很迅速地回到了那片土地上,把水浇到了树根上。浇完水后,我还写了一张字条,挂在了树脖子上:

亲爱的小树,愿你能茁壮成长!

我相信,这棵树一定会长成一棵参天大树,为大自然送来新鲜的空气。这也算是我为祖国做的一件小事吧!

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篇7:希望为题的初中

全文共 735 字

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爱是阳光,照耀着大地,给万物带来了生机,带来了希望;爱是沙漠中的一股清泉,使身临绝境的人感到了生命的希望;爱是一袋生命的粮食,给饥渴交加的人们带来了一丝生命的希望,爱是一束美丽的鲜花,装饰点缀着荒芜的大地……

在2008年5月12日,对于中国,对于四川,是一个十分可怕的日子,在这个可怕的日子中,许多人都失去了生命,失去了家园。在这个时候,爱是希望的源泉。

在5月12日14时28分,8·0级的大地震光临了有"天府之国"之称的四川,死神在狞笑,大地在动摇,罪恶的女神放肆的在四川玩耍,死亡之手渐渐伸向了四川。在那一瞬间,房屋、校园、在瞬间被夷为平地,许多人在那一瞬间死在了废墟之下,许多人在瞬间失去了宝贵的生命,受灾现场一片狼藉,人民十分痛苦。

一方有难,八方支援,在爱的指导下,无数解放军在爱的希望下,去废墟中寻找还有一丝希望的生命,带着救援工具,一点点的去寻找生命,去挖掘生命。他们顶着风吹雨打,顶着饥渴难忍。救援工作一天天进行着,有的解放军战士因为受到余震的影响而失去了生命,有一个个战士为了救活比自己大几十岁的老人而升入了天堂,有的战士为了帮助比自己小的孩子而永远和我们说再见了……他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

一方有难,八方支援,在地震中的白衣天使——一个个身穿白色衣裙的护士和医生把临近死亡线的人们救活,而他们却日夜消瘦,累的筋疲力尽,但是一听到有人需要急救,马上打起精神拿起工具就开始抢救急救人员,挽救了许多生命,他们都是不报姓名的无名英雄,他们为什么要这样做,为什么要这样做,因为这就是爱的表现,爱的希望爱的温暖!

有爱才有希望,有爱才有温暖,让我们手牵手,心连心,笑看灾难,共同建设美好的家园!让我们一起祝福四川吧!

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篇8:中考满分作文:我们的希望

全文共 677 字

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我们就是希望

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。---朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到

我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?那是希望。

我们,是我的朋友们,也是我未曾谋面的"朋友们",我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在知识前面吃惊地张大嘴巴,我们看着历史,望望未来。

红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们啊。

[中考满分作文:我们的希望

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篇9:35公斤的希望读后感800字

全文共 808 字

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《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

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篇10:我真希望我能够飞翔作文450字

全文共 465 字

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很小的时候,我就盼望着我能够像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔

如果有一天,我能够飞翔。我一定会先去游览世界上的美景,看看其他民族的风俗人情。

我要飞到北京去看宏伟的故宫,像龙一般的万里长城。我要飞到桂林,去看看“甲天下”的美景是什么样子。我会飞到拉萨,去看美丽的布达拉宫。我会飞到蒙古,去看万马奔腾的草原。我要飞到西藏,去看藏族人是怎样热情地接待客人。我会飞到新疆,去尝尝他们那里美味的葡萄。我还会飞到云南,去看傣族人是怎样欢度泼水节的。

饱览世界后,我会去完成我有生以来最大的愿望——尝遍天下所有的美食。我会飞到世界各个饭店,把里面的美味佳肴都尝个遍;我会在晚上的时候飞到街边的小摊上,尝一尝平时我连看也不敢看的食物。我知道这样吃是需要很多很多钱的,所以我希望所有东西都不要用钱。

完成我的梦想后,我会尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。我会在小孩子的风筝断了线飞走的时候,帮他把风筝追回来;我会在别人的衣服被风吹到树枝上的时候,帮他们把衣服捡回来;我会在调皮的小孩想要偷鸟蛋的时候,及时劝阻……

我多么希望有一天能够和小鸟一起飞翔啊!

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篇11:在希望的田野上作文

全文共 323 字

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虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。

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篇12:父母的希望作文

全文共 593 字

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今天放学后,我慢悠悠地朝家走去,边走边想:“怎么办,我该怎么说才好?爸爸妈妈会怎样对待这件事呢?考试打了这么低的分数,他们会打我吗?”一连串的问号在脑海中浮现出来,不容我从容思考,就已经来到了家门口。 我鼓起勇气,迈进了家门。妈妈正在炒菜,见我回来了高兴地说:“玲玲,回来了,快写作业吧。我今天特地做了你爱吃的菜,等你爸爸回来了,我们就吃饭。”我没吱声,进屋写起作业来。

爸爸回来后,我们就吃饭了,在饭桌上,我的心跳得厉害,闷着头一声不响,一个劲儿地往嘴里扒饭。忽然,妈妈问:“玲玲你的期中考试成绩公布了吗?”我点了点头,爸爸连忙说:“那你还不拿来给你妈妈看!”我慢腾腾地从书包中抽出考卷,递了过去。妈妈面带微笑地接过考卷,看了起来。慢慢地,她的脸色变得难看了,一声接着一声的叹息传进我的耳朵。我不政再抬起头看妈妈,只知道她饭也不吃了,放下卷子走进了屋里。爸爸见状,拿起卷子看了一遍,也紧皱起眉头,抽起烟来,烟雾渐渐地弥漫了屋子。 这天晚上,没有人跟我说话,全家人都早早地睡觉了。

我躺在床上,没有睡,泪水把枕巾浸湿了。我在心里暗暗地对爸爸妈妈说:“爸妈,你们虽然没有打我,没有骂我,没有责怪我,可是你们这样对待我,使我更加难过、自责。爸妈,你们不要对我失望,我会加倍地刻苦学习,努力在下次考试中取得好成绩。”这一夜就这样过去了,但是我永远也不会忘记这个夜晚,不会忘记父母对自己的殷切希望

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篇13:我多想,我的希望可以实现作文

全文共 566 字

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“我多想……”这是一个充满幻想的句子;“我多想……”这是一个充满理想的句子;“我多想……”这是一个充满期盼的句子;“我多想……”这是一个……

六年级快毕业了,我多想永远和老师们、同学们在一起,永远永远,作文 我多想,我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过,不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的,毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。

到了该分别的时候了,我多想不要离开母校的怀抱啊,与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了,在母校里种植着我们友情的树苗,它们正在茁壮的成长,不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声;回荡着激烈比赛中的加油呐喊声;回荡着朗朗的读书声……

到了该为梦想努力奋斗的时候了,我多想将来可以成为一名教师,去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。

当然,一个人只是呆呆地坐着,空想着自己多想怎么样是无法获得成功的,只有实践、努力才能获得成功!

到了该到新的学校去的时候了,我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊,与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好,老师与我真心交流,同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们,再与他们共度美好快乐的时光,一起寻找那份真挚的感觉。

“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼,还有无尽的爱与留连。

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篇14:种植希望作文700字

全文共 702 字

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种植希望,收获成功;埋藏希望,收获幸福;传递希望,激励他人……。

最近,我养了一棵水仙。我将水仙放在了一个花盆里,灌上一些清水,并从家边拾了许多小石头回来,压住了水仙的根。每天都精心地呵护着水仙花,渐渐地,水仙吐出了新芽绿叶。又过了一段时间,到了水仙的开花时期,可是这棵水仙仍是没有开花。这让我对水仙花失去了耐心,连续几天都没有照顾它,过了几天,那苍翠的绿叶耷拉了下来。

临近期末,我的学习又变得紧张起来。每到深夜,我总会面对着一本本厚厚的作业打着瞌睡;每到发卷的时候,我总会望着一个个腥红的的大叉发愁;每当睡觉的时候,我也总会躲在被子中想着我一落千丈的成绩哭泣……

连续几次的失误,让我变得自卑起来,不再像以前那样活泼快乐……一天早晨,我偶然看到了耷拉着的水仙花,不禁心中又悲伤起来。我轻轻地撩起了水仙的一片叶子,轻轻地抚摸着它。就在我撩叶子的那一刹那,我惊讶了,我竟然看见了一朵绿色的小花苞!我兴奋不已,心中的悲伤与自卑消散了,希望如同一颗种子种进了我的心田,阳光照亮了我的心灵,驱除了我心中的黑暗……

我再一次振作起来,重新对生活充满了希望。从此以后,老师办公室里多了一个不耻下问的少年,灯光下多了一个奋笔疾书的身影,校园图书馆中多了一只如饥似渴的精灵……所谓“精诚所至,金石为开”,在本学期的期末考试中,我取得了优异的成绩。拿成绩单的那天早上,我惊奇地发现:水仙花绽放了!白色的花瓣下裹着的花蕊,像一张张微笑的脸蛋,似乎在向我祝贺。我心中顿时满怀希望……

种植希望,收获成功;埋藏希望,收获幸福;传递希望,激励他人……同学们,让我们带着我们的希望,奔向坎坷的人生,将希望的种子撒遍大地,去收获更多的果实吧!

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篇15:关于满怀希望500字

全文共 482 字

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希望是热情之母。他孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。我在一本书上看到过这样一篇文章

一个孩子非常喜欢唱歌,想当音乐家;另一个孩子非常绘画,想当美术家,他们每天为自己的理想而奋斗着。一天,那个想当美术家的孩子眼睛瞎了;还有一个想当音乐家的孩子耳朵聋了。孩子们非常伤心,痛苦流涕,埋怨上天的不公平。一个老人知道后,说:“你失明的孩子可以学音乐,他这个耳聋的孩子可以学画画呀!”孩子们听了,各自回家勤学苦练。后来他们各自成了大画家,音乐家。

所以说何不给自己一个希望,是人生路上多些对未来的希冀和向往,少些对过去的惋惜和惆怅!我相信,只要坚持到底,一定会向成功迈向一大步。

我的妹妹暑假班里连续上了一个月,明天就读完了。可妹妹实在不想去了,这几天她一点也没睡好觉。但她头念一想:还是去吧,老师不是常说坚持到底就是胜利。也给暑假班画上一个圆满的句号。第二天,她去上课刚好那天颁发暑假优秀分子奖状,就她和班上中一个男生获得,而且那天讲的内容,期中考试还有类似的,使她成绩很好。妹妹就给自己一个希望,收获就这么大。那你呢希望可以将人引入辉煌,也可以将人诱入歧途,请大家选择前者吧!

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篇16:秋天的希望作文700字

全文共 833 字

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蒲公英被秋风吹散,纷然飞向天空,各自飘向远方,寻找自己的归宿。我抬眸,只见碧蓝无云的天空拥着它们。无论它们散去何方,都在天空这一广阔的怀抱里。

初二,我荣幸地与我多年的好朋友做了同桌。过去,我幸运地遇见了她并交好与她。我本以为这份幸运永远不会耗尽,直至这个秋天才后知后觉。她是一个很努力的女孩,经过挥洒汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我们分隔两地。

初三刚住宿第一周,就免不了被如潮水般涌来的记忆吞没。

“开学之际,我想说……”初三学生代表正在开学典礼上发言。这让我想起了她。她和这位学生代表不同。她没有齐耳的柔发,没有稚嫩可爱的声音,也不会有因紧张而吞咽口水的行为。她会微笑着念稿,时不时抬头扫视观众,每个动作与神情都透露着老练与镇定,十分自信。“我的讲话完了,谢谢大家!”台下的掌声拉回了我的思绪。

到了初三,每门科皆为主课,每个老师都在为自己的科目争取时间。于是,白日里无暇,唯有黑夜与清晨,念想最甚。

晚自习结束后,我拖着疲倦的身体来到宿舍。我强打精神,笑盈盈地侧过脸,道:“晚安!”楼道里十分寂静,没有应答声。我在和谁说晚安呢?以前她笑着回我的日子已经不会有了啊!我不由得苦笑,想着她在高中会不会也如此。我推开了宿舍门,门外影子只有我一人,拖得很长。

清晨,我坐在下铺的床沿边等着她。“怎么还没来?好慢!”我猛然想起她已经不在我身边了,那些一起奔向教室的场景也如泡沫般消散。

我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一张纯净无瑕的脸出现在我眼前,这是我的新朋友,她很可爱。

“我在……我在等你呀!”说完,心虚地用手蹭了蹭鼻尖。

“那走吧,马上打铃了,快!”我俩奔跑着,阳光透过大树的枝叶,零零星星地洒在我们身上。秋风乍起,衣襟飘舞。我注视着与她牵在一起的手,不禁泪眼婆娑。

“快点,只有三十秒了!”我拉着她在狂奔。不远处,阳光敞开了胸怀迎接着我们。

在高中的你看到了吗?我也在奔跑,奔向光明的未来。我不再消沉!我将为我的未来而奋进!

在这个秋天,我有了希望,有了憧憬。

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篇17:死神也怕希望作文

全文共 373 字

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小时我曾看过一篇小说,写一人被湍急的河水冲走后,像一片草叶似的顺水而下。这时,那人多么想抓住一样东西呀,哪怕是一根芦苇、一把水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住,心想这一下算没救了,死就死吧。

这个念头一出,身上立即没劲了。也没有力气挣扎了,整个身体也要往下沉。正在这时,忽然,他想想去年夏天来这条河边玩时,离这下游不远处的河岸边有一棵老树,是斜着长的,其中有一粗大的树枝正好贴在水面……一想到这,他心里顿时有了希望。一有了希望,他心也不慌了,力气也出来了,就拼命挣扎坚持,终于游到了那棵老树前。当他拼命拽住那伸向河中的树枝时,谁知那树枝早已枯死了,经他使劲一拽,咔嚓一声断了……这时,来救他的人也赶到了,他终于被救上岸。事后他说,要是早知道那是一节枯枝,他根本坚持不到那儿。

原来,死神也是害怕希望的,哪怕这希望只是一节枯枝。

[死神也怕希望作文

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篇18:初一燃起希望之火作文

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左手代表着希望,圣洁的焰火会代替左手,永驻心灵!——题记

当人落魄时,希望也许是你唯一的出路。当人欣喜时,希望又如天上的明星,忽闪忽现。也许希望对人们来说,成功者把它当作是决胜的“法宝”。但是对于一些厌世者来说,它变的隐约不现,捉摸不透。

每当你失败时,你会沮丧、懊恼,甚至想离开这讨厌的世界。但是你终究做不到,因为,在你深陷困境,无法自拔时,会有一种力量如天使一样降临到你身边,它就是希望。它会使你重新认识生活,认识自己,使你认为困难并不可怕,它会使你看到存生的意念,它会让你想方设法逃离困境,摆脱生活的魔爪重新做回自己,做回现实。等到那时,希望就会在你心里燃起一支永不熄灭的圣火,它会永远在你心里,支撑你走完一辈子。

其实,人与人都在互相寄托着自己的希望,形成了亲情。你就是你敬爱的父母的希望。他们唯一的希望都寄托在你身上,只想让你不要辜负了他们的希望,将来有一个好环境,过上好日子。而你在你父母身上也看到了“希望之火”,每当你走入黑暗,陷入困境,不禁向困难低头。但是,在父母的鼓动下,你重新看到成功的希望。走出黑暗,走向光明。

人们都说人间有爱,但是,如果在这浓厚的爱中添上一丝希望,那人间将会更多姿多彩。其实人人身上都有希望,只是没将它挖掘出来。只要每个人都燃起心中的希望之火,会迎来更美好的明天!

[初一燃起希望之火作文

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篇19:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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篇20:关于新希望的作文

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暑假在匆匆中走过,两个月的忙碌,两个月的自由,两个月的快乐,就这样结束了!真是来也匆匆去也匆匆啊!暑假过后,迎来的是崭新的学期,作文 新希望

新的学期,新的希望。一个好的开始,就要有一个好的计划!

在上个学期,我最大的遗憾就是落下了科学课,科学,可以说是一个通往世界的大门。所以,在本学期,我要追回科学成绩,把科学红灯改为绿灯!不能纸上谈兵,关键在于行动!

在上个学期中,我最大的缺点就是我的学习状态不是很好,而且,这种状态让家长们操碎了心,因此,我决定,每天利用早晨和其他的休息时间来复习以前的旧知识,并准备数学语文两个纠错本,只要作业上有错误,就马上更正在上面,另外,每天听黄冈老师讲课和预习下一课!

在以后的日子里,我要多读书,读好书,因为:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”比如:作文书、故事书、名着、小说等一些好的文章都可以多阅读,因为,这些大量的书籍,对我们都是有帮助的!

看了很多的文章和作文,我也忘不了坚持自己的写作,因为只有大量的写作,才能帮助我们增强我们写作文的水平,让我们的作文水平更上一层楼!

同学们,为了让我们的知识量不断扩大,为了让我们变得更出色,让我们一起努力吧!

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