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关于我希望什么的作文【汇总20篇】

导语:假期的余乐还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。下面是小编整理的一些关于希望的作文,欢迎查阅,谢谢。

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春天希望的优秀

全文共 428 字

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当一缕缕阳光洒向大地,显得温暖明媚的时候,春天来了。

于是,我快乐地迎接春天,带着同伴,到大自然中,去寻找春天的足迹。蓦然间,抬头望见,校园一角的几棵柳树上伸展着绿色,那新生的嫩叶正探着身子张望,微风轻轻一吹,悠悠飘荡,恰似“跳舞草”,春天正以绿色伸延着一种春歌,一种希望,给人们带来新的希冀。

春耕的农人们早已在田间忙碌,他们的辛劳勾起我无尽的思念,劳作了一辈子的父母,给我的感觉是“稻花香里说丰年”:大米、黄豆、花生……堆满了粮仓。妈妈说,农民不能没有粮食;爸爸说,这是一种富有。他们祈盼我读好书,总希望我在书中得到春的启迪。

哦!在春天的原野里,我拾到一支“神笔”,去帮助爸爸妈妈的那种富有,去谱写那春的赞歌,让我的童心得到净化、升华。

终于,我情不自禁地打开窗户 ,透过纱窗的空隙,凝望春天的天空,湛蓝湛蓝,犹如一望无际的大海,又如清澈而平静的湖面。我沉思:这不正是一张洁净的纸,要我去描绘精彩的人生吗?

我读懂了这原野的春色,在春的原野上,勃发一片片生机。

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篇1:把握希望的四叶草参考作文

全文共 685 字

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清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。希望,就像美丽的四叶草,清新鲜活,把我们从绝望的泥沼中解救出来。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望的四叶草所照亮的吗?文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之绿色,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之光,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?把握希望的四叶草,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?把握希望的四叶草吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,找到希望的四叶草,幸福就会在不远的前方。。

[把握希望的四叶草参考作文

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篇2:以姥姥的希望为题目的作文

全文共 837 字

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从我上小学开始,姥姥便带着我去学习手风琴。姥姥说,女孩子坐在那安静地拉手风琴是件很优雅的事。

记得第一天到老师家,是一位戴着厚厚眼镜的小老头笑眯眯地迎接我们。姥姥对我说:“快给老师行礼问好!”我边行礼边说:“老师爷爷好!”姥姥嗔怪我:“老师没那么老,只叫老师别叫爷爷!”老师笑着说:“没关系,叫老师或老师爷爷都行。”

拉手风琴的日子非常枯燥,又累又烦,很长一段时间我都拉不出好听的声调,特别是五线谱上的“蝌蚪文”让我觉得像是天书,很难学。我想要放弃,但一想到姥姥在旁边陪着我,也不嫌弃我拉的调子难听,于是还要硬着头皮继续坚持。

老师教的新课我往往是一两周都不过关,我觉得是老师在为难我,一点点的小毛病他都揪住不放,没完没了地让我反复练习,直到他满意为止。有一次,老师又抓住我的一处错误,我感觉自己练得已经差不多了,可老师还是让我练。我灵机一动想出一个主意想刁难一下让我反复练琴的老师。我对老师说渴了,老师帮我把琴摘下来,趁这个机会我用刚上脚的新皮鞋狠狠地照准老师的小脚趾踩了一下,老师“哎呦”一声叫了出来。我心里偷偷地乐,但表面上还要表现出很关心老师的样子。姥姥很精明地看出这是我的恶作剧,一个劲儿地跟老师赔礼道歉,还让我赶快跟老师说对不起,我则固执地坚持自己不是故意的。老师连忙对姥姥说:“没关系没关系,让孩子休息一下吧,拉这么久的琴也累了。”

回家后,姥姥狠狠地批评了我。姥姥说:“老师对你要求严格,是希望你快点进步,你不但不知道感激好好练习,反而还想出这样一个馊主意对付老师,枉费我对你的一片希望。”姥姥的话一字一句深深地扎在我心底,眼泪簌簌地掉了下来,我决心好好地练习手风琴,不让姥姥失望,我要成为她的骄傲。

恶作剧事件过去后,老师并没有因此而对我放松训练,反而更加严格了,我则跟着老师的脚步,认认真真地练好每一个曲调。就这样,经过了很长时间的训练后,我终于可以拉出一段完整而悠扬的曲调了。姥姥脸上露出了欣慰的笑容,而我也很开心,自己没有让姥姥失望。

[以姥姥的希望为题目的作文

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篇3:希望的春天

全文共 475 字

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一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

天气虽然仍带着丝丝凉意,但小草已经迫不及待的从沉睡已久的土壤里钻了出来。从此,地的荒芜没了,被潜滋暗长的野草的繁荣取代了。放眼望去,一片黛绿。清新的春风温柔的抚慰着他们,掀起一缕缕沁人心脾的芳香,为家乡增添了一丝淳朴的气息。

“春色满园关不住”,伫立在远离都市的绿地,高擎双臂,仰望蓝天,注视着漫天飞舞的风筝,倾听着雪水流淌的乐章。

绿叶丛中紫罗兰的低声,芳草里铃兰地的耳语,流泉变迎春花的低笑,这些你听见了吗?他们已经打扮好了,只等了春之女神揭起了绣幕,好一个一个的登场。现在她们有点浮动,有点不安:为什么春天还不让我们登场表演?

春天为我们换了一个全新的世界:到处怒绽着红紫,到处隐现着虹光;到处悠扬着悦耳的鸟声,到处飘扬着迷人的香气。蔚蓝的天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰。而流水却瞧不上这娇小姐腔,他泛着潋滟的霓彩,唱着响亮的新歌,头也不回的奔赴巨川,奔赴大海……

可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

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篇4:满载希望的三轮车精选作文

全文共 554 字

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一定会有人懂,懂我那落花飘零时孤寂的心情,懂我那秋燕双飞时流淌的情思,懂我的低眉,我的浅笑!妈妈说。满载希望三轮车作文因为烟不会陪你走到人生的最后,它也不可能陪你走到最后,走到最后的是你爱的和爱你的人。500字作文、 今夜、无眠;那些早已风化的喧嚣尘埃缱绻在浓浓夜色中,寂寞却开了花,满地荼靡。

他在73岁时听人们说有的孩子因贫困而没有上学时,他就立刻把自己仅有的5000元钱捐了出去。从那以后,他就坚持了下去,每天早起晚归,有时甚至不回家,他辛苦的蹬着破旧的三轮车为他人捐钱,使孩子们有条件上学,能学到知识。他省吃俭用,有时也会不吃不喝,这都是因为攒下钱来为那些学校捐款。在寒冷的冬天,他依然蹬着那辆破旧的三轮车去挣钱,穿着在路边捡来的旧大袄和破鞋,那满脸的皱纹,让人看着就觉得可怜,也使人感动地落泪;在炎热的夏天,蚊子多得很,他有时累得还在三轮车上睡着……也许,有些人只把他当做是流浪的老头,可正因为他的执着,他的信念,使更多的孩子实现了自己的梦想。

不幸的是,老人在93岁时去世了,但曾经被他帮助过的孩子都推着那辆洒满老人汗水的三轮车走上台来,这辆曾经装满了微笑,载满艰辛的三轮车里面装满了鲜花,那代表着人们的感动,感激,和新的希望。

在这辆旧三轮车里满载着希望,这些希望是那么美好,又那么得感动,真实……

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篇5:满怀希望600字

全文共 658 字

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心存希望,蛹忍受茧的束缚终破茧成蝶;心存希望,终成凤凰涅槃;心存希望,终能水滴石穿

在极干旱的村子里,蜘蛛却能够四处繁衍,不是它比狮子更凶猛,只是它心存希望,吸收雾气中的水分存活,在这世上从来没有真正的绝境,只要心存希望,便可绝处逢生。

心存希望,史铁生终战胜苦难,体悟生命。

“微笑着,去喝生活的歌谣,不再抱怨生活给予了你太多的磨难,不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪涛翻滚就会失去雄浑”活蹦乱跳的小孩,生活给了他致命一击。挣扎迷惘之后,他渐渐体悟生命的意义。心存希望,让他不再痛苦;心存希望,他拖着病痛身体开始思索生命的意义;心存希望,他为我们留下了一篇篇宏篇巨著。正因怀着希望,史铁生才没有选择消亡,而是坚强地活着,活得更精彩、更有意义。

心存希望,刘伟用脚演绎别样人生。

“要么赶紧去死,要么精彩地活

着。”轻狂高傲的他失去了双臂,从此与梦想的足球失之交臂。怀着对体育的梦想,他学习游泳,梦想着参加残奥会,可生活再次将他摒弃。苦难中,他没有绝望,再次撷取他的音乐梦想,怀着对生活的希望,他开始用脚弹奏钢琴。心怀希望,他愈挫愈勇,终于功成名就。心存希望,无论前方是狂风暴雨还是荆棘密布,刘伟坚持风雨兼程,终撷取最美的浪花。

心存希望,李安圆梦奥斯卡。

李安曾六年赋闲,靠妻子微薄的工资度日。然而他却始终没有忘记自己的梦想,默默忍受着各方压力,不断积蓄着力量,终于著成《饮食男女》等名著。倘若李安从没有心存希望,那么蛰伏的六年他又如何走过,他又如何圆梦奥斯卡?心存希望,李安终获胜利果实。

心存希望,我们每个人都会梦想花开。

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篇6:我希望作文400字

全文共 457 字

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作为一名六年级的小学生,面临着小升初择校,这巨大的压力常常压得我喘不过气来……

所以,我希望:每天早晨可以不用那么早的起床,有着足够的时间可以去洗漱,吃饭,要是有时间再去读一会书那就更好了;走入校门,当我们给老师打招呼的时候,老师们也可以向我们挥一挥手,给我们一个和蔼的笑容;上课的时候,可以有更多的自由性,可以与同学自行讨论,当有不懂的可以立马举手问老师;当下课铃打响,老师立刻下课,而不是拖堂直到另一节课的开始。之前,我在四年级的时候,碰到了一位男数学老师。他姓刘,下课时常常和我们打成一片,爽朗的笑声总会从一班传出。现在的老师们如同没有感情的机器人,从来不愿施舍给我们一丁点儿笑容。我常常想,要是我们的班主任孙老师,笑起来该有多好看!

回到家,迎接我们的不是一道道试题,一套套卷子,而是父母发自内心的微笑,父母的嘘寒问暖;晚上可以早睡,早上早起,而不是晚上十二点才睡觉,早上无精打采……

我知道,爸爸妈妈这是望女成凤,但是,您们也应该考虑考虑我们的感受啊!算了算了,这一切只是幻想罢了,还是脚踏实地的做好自己吧……

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篇7:是希望

全文共 222 字

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看,那一颗颗参天大树,是那样绿,枝叶茂密,许多美丽的小鸟在树上唱歌;再看那城市,多么美丽,繁花似锦,树木到处都是,环境的唱子,空气清新;那小河是多么清澈,大人小孩在河边休息,玩耍,还有人在小河里游泳,这里的房屋是那样的多。

这,不是事实,只是希望,希望永远不会变。而能不能实现就不一定了。

人,是自私的,贪婪的,但是人不能再为了自己而毁了自己赖以生存的家园。我们要实现我们的愿望,就让我们从现在做起,爱护环境,要低谈生活。相信吧!你的生活将会更美好

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篇8:希望作文400字

全文共 429 字

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今天的阳光非常温暖,我也觉得很温暖,在我出生的时候,我待在一个永世阴暗没有光线的城里,我曾经发誓我死都不要再回去,我是那样害怕那样逃避那样求上帝保佑,我跟上帝说我将会老老实实做人,本本分分做事,我将娶个扎辫子的小丫头和她白头,等我老的时候只要上帝需要我就时刻准备好去见他——我从没想过放弃,就算我永远只是游戏里的小丑也没关系,没有小丑的国王怎么开心得起来?假如只能放弃我也要笑着说再见,我要亲眼看到他幸福的生活,我是这么这么希望着,已经全都完了。太阳是金色的。我的心上人跟当年一样飞扬跋扈,我已经想起来,他正在说不完美的东西修补成完美,这才是我的兴趣。他那时站在窗台边上,手撑在栏杆上,巨大的蓝色天空在他身边四周慢慢成为一个相镜上的框架,定格在我的记忆中——罕见的美貌,罕见的气势,这个男人尖锐的棱角好象出鞘的剑一样闪着锋利幽深的光芒,我那时就爱上了,有勇气说出这样话的他,不完美东西永远就是不完美的,我不能把自己变得完美,他却能。我说过,我不要再回那座城。

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篇9:充满希望的理想之歌作文400字

全文共 414 字

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每个人都有自己的理想,说起我的理想,还是先从我的爷爷说起吧。

我爷爷叫庄万发,可是一辈子都没发,小时候只念到小学二年级,就回来放牛,种地。一年卖玉米也没赚到两个钱,却早早地累弯了腰。

我的爸爸叫庄立龙,龙是天上飞的,但我爸爸飞不起来。初二就不上学了,落得如此般的下场。一个月才赚三四千血汉钱,那是多么辛苦,那是多么劳累呀,为了我和小妹能上学。我爸都把烟酒都忌了。

我妈叫刘红侠,真像个女侠,什么活都能干。我妈在长春上班,打扫卫生。一月赚两千多。也不容易,回来给我们作饭,洗衣服。比大男人强百倍。

我现在想,我的理想,是考上清华大学。找一个轻松的好工作,以后发了财。养爸爸妈妈,不让他们吃苦受累,再也不让爷爷种地了,把地卖了,住在城市的别墅里,让他快乐幸福地生活。

我现在想,等我有能力,不会让街边的乞丐挨饿,不会让穷人住不上房子,我希望整个世界充满和平幸福。

苦心人,天不负。我相信我的理想一定有一天会实现。

[充满希望的理想之歌作文400字

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篇10:2我希望我可以勇敢坚强

全文共 998 字

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广州的冬天真的很暖,春节后开学,我提前来到学校,偌大的一个学校冷冷清清,就那么寥寥的几个人。我拖着笨重的行李来到了久违的宿舍,打开门,宿舍还是原来的样子,只是没有一个人在。不知是天气的原因还是旅途的劳累,我的心不自觉的烦躁起来,东西往地上一扔,呆坐在板凳上,想着自己离开了家人,又一次来到这里已经是第六次了,可是这一次,我是真的真的想念……

记得20XX年我来到学校时,那天宿舍里一个人也没有,我自己也是像傻瓜一样呆坐了一个下午,喝了整整一水壶的开水,想了很多很多,后来我慢慢想明白了。妈妈总是说我是一个适应性很强的人,我相信了这句话,在大学里享受着自己的生活,也不去想任何人任何事,也学会了如何去淡忘……就在我平静的一年即将过去时,遇到了一个让我控制不住在他怀里流下眼泪的人,认识这个人始于偶然,止于永久……我告诉他这一年来认识他以前我从未掉过一滴眼泪,说着说着我竟然哭了,他后来还总是笑我当时的样子,可能他不相信我那时候说的话吧,这些过往了的事,谁还去计较呢。现在想来也觉得自己有点可笑,但就是这个人,让我愿意放下一切伪装和“坚强“,重新变为那个爱哭爱笑的自己。快乐的日子总是过的如流水般匆匆,眨眼快两年了,往事历历在目,仿佛还在昨天,我总是忍不住去想,每一次想起都是挂着笑容却流下了泪水。

我就这样坐着想着,给妈妈打了个电话,听到妈妈的声音我不自主的哽咽起来,我控制住自己,不能让妈妈听出来,我知道她和我一样不舍得,她时时都牵挂着我,挂了电话我终于忍不住大声哭,我真的太想妈妈,太想他了,我不敢去面对没有他们的日子,在极度的无助和失落中我拨通了他的电话,他听到我在哭,一直在安慰我,他越是安慰我我就越想哭,我哭的根本说不出话来,就这样一直哭一直哭,挂了电话,还是哭,我的世界,前所未有的崩溃,也不知道哭了多久,最后哭累了,纸斤也没有了,我剩下唯一的感觉就是渴,一口气喝了两大杯水之后,我告诉自己不能再哭了!

平静了一阵之后开始收拾残局,洗澡之后恢复了精神,我去和妈妈视频去了,打了会游戏,又陪妈妈打了一会牌,等到回到宿舍时已经是11点了,洗完衣服上床睡觉,怎么也睡不着,从小就怕黑的我只能一直开着台灯,我想我应该要坚强,必须要面对现实,接受现实,我希望自己可以不要那么想他,不要那么想家,这样也许我会舒服一些,有些东西抓的越紧失去的越快,就像沙子,就像水。

我要坚强,我要坚强,我要一个人活的精彩!

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篇11:冬的点缀春的希望作文

全文共 1154 字

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生于北方,下雪不足为奇,可每年的冬天都那么期待。每年都可以看见雪。寒冬吹走了树叶,留下一颗孤独的大树。寒风把点缀城市的花朵吹的满地飘零。万物经过冬的洗礼,只剩下昏天与万物留下的枯萎的痕迹。冬天使万物沉睡。只有常青树依然常绿的伫立在那里。这个冬,仿佛使万物陷入沉睡当中。

冬过于贫瘠,寒风吹过桥头,给人的是透心凉般的感觉。那种寒冷渗透在骨子里。没有雪的点缀,终究不是一个完美的冬天。冬让人也溺在枯萎的边缘。没有精神,失了朝气。但听说这几天会下雪,感觉这座城都会因为下雪而变得美丽万分。但对我而言,那是幸运,那是希望

清晨,走在去学校的路上,幸运开始慢慢的降临。开始悄无声息的降落大地。就像上天对大地的恩赐一般,它轻舞在树叶上、路灯上、树上……多想世界停留在这一刻,让我慢慢享受,享受这安宁美好。

两节课后,窗外大雪纷飞,有同学看到操场一片雪白,便大声喊到,出来看雪了。同学们激动的跑出教室,迫不及待的跑向操场,感受雪的来临。几人纷纷踏上脚印。以代表经历过这场雪。这时已经有人开始打雪仗,你偷袭我一把,我又“回报”你一把,更有一大群人,在雪地里合伙将其中一人,摔在雪地里,那人拍拍身上的雪,继续一伙人打斗。大家仿佛回到了小时候,打雪仗,滑雪。在这群人身上看到的,还是稚时的孩子气。我看到雪的最多感触就只是想拥有片刻,然后感受它的足迹。

从四楼望去,大地被白色的点缀。这场雪,复苏了我们。让原本沉溺在寒冬的我们,打起了精神。然而惊喜总是不为人所知的。一晚的过去,清晨开窗,雪里已知春信至。我还是喜欢一个人静静的踏在积雪的路上,留下一个人的足迹,不被人打扰。清晨的路上,仿佛只剩下我一个人,静静的赏,远离尘世的喧嚣。

周末,在这座城市里踱步而行,这便是我认为的最美好的时刻,可以听一听这城市的繁华,看一看这座城会不会因为雪的到来而变得不一样,不经意看到田地里的庄稼,雪点缀了原本没有色彩的庄稼,庄稼也得到雪的眷顾,覆盖在庄稼上,待到雪化之时,庄稼受到融水的滋润,来年必定会长得更加茁壮,果然会应了这句老话:瑞雪兆丰年。由此看来,雪不光是幸运,希望,也是滋润大地甘泉。

多么想留住这洁白的雪天,可这雪只下了三天,午后,太阳探出了头,阳光也好像要感受雪的到来,到底是不可相融的。雪也在不知不觉的融化。房上小猫踩下的足迹也在消融。幸运把它自己融成水,升华在空气中。弥漫整个大地。

大雪褪去,大地渐渐恢复了它原有的颜色,天空渐渐变蓝。城市变得清澈明净,消雪的这几天,寒风加剧了它的力度,气温一度一度的下降,艰难过后就是幸运,幸运不可能让人轻易得到它,不能太容易,只有经历过一定的严寒,才能找到幸运。

有一句话叫做冬天来了,春天还会远吗。这几天,阳光露出了它久违的笑脸,暖的大地的气温也在上升。眼前仿佛幻化出一片生机盎然的景象。春,不远了。

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篇12:心中那缕希望改变了我作文800字

全文共 895 字

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教学楼间,在那不是很显眼的墙角里,那棵草在不足于一块橡皮大小的小土堆中顽强地生长,我认识到只有生长下去才是这棵草最大的希望。体育考试中,每一位同学都拼尽全力去奔跑,看到别的同学大口地喘着气,我认识到冲刺终点是正在跑步中的同学的希望,是那心中的希望改变了成长中的我。

有时候,我因为学习压力太大,作业繁多,又喜欢贪玩,所以曾多次想放弃。但因为父母的希望,我才没有放弃。母亲常以“孟母三迁,断织教子”的故事时刻提醒我端正求学的态度。随着岁月轮转,时光静静地流逝,我开始喜欢秋,金秋的风,悄悄地拂过窗棂,轻轻地掀起清秋的面纱,听风,唱响时间的流淌,穿过,岁月沧桑的河岸,仿佛消失在这岁月长河的人与事,飞散在这个季节的深处。每一年,我都希望秋的到来,所以我会在其他季节中静静的等待,走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是果实累累、金碧辉煌、安宁祥和的世界。谁心中没有一个希望呢?

是希望,让我们奋勇向前;是希望,让我们永不放弃;是希望,让我们找到内心深处的那一份执著的精神。

临近中考,我总有一种不祥的预感。心中好比那传说中的无底洞,一种空落与失望。大约是天数的减少,会让人感到不安吧。但离中考越近,我感觉到越轻松,一种快要解脱感觉。我知道,这可不是什么好兆头。看着我长大的父母,敏锐地发现了我的不对劲,并找我谈话。意味深长地告诉我:人在失败的时候,很容易自怨自艾,悲叹自己的能力不如别人;要是长期处在逆境的话,恐怕更要怨天尤人,或者会认定自己一无是处了。人往往看到的只是别人的成功,却不知道别人是在一次次失败后付出数倍的努力才走向成功的。父亲更用龙应台写给儿子安德烈的话激励我:现在努力学习是为了将来的工作有更多的选择权,而非被迫谋生,成就和尊严会给你带来快乐。儿子你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。这些话仿佛把我从熟睡的状态中叫醒。考试,其实寄托着父母的希望,检验了自己。每位父母不都是希望我们做的更好吗?

希望,让癌症晚期的病人重获新生。希望让一切都充满活力。如果没有希望,不知道我会堕落到什么地步。是希望,让我从下降的阶梯中重获动力,加入了紧张的学习氛围中!我望眼欲穿,看到了心中那缕希望。

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篇13:拥有希望的生命的作文

全文共 671 字

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同学们,在你们的生命中,有过希望的感受吗?你们拥有过有希望的生命吗?我想:应该没有。但自从我读了美国作家欧8226;亨利的小说《最后一片叶子》时,我又对生命有了进一步的了解。

文中这么讲到:在病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地凋落,病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要去世了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉,青翠的树叶挂在树枝上。结果,最后一片“叶子”始终没有掉下来。只因为生命中的那片绿,病人竟奇迹般地活下来了。

写到这儿,我不由地想:病人因为那片“叶子”,而奇迹般地活了下来,肯定是她觉得那片叶子没有掉下来,她就不会离世,于是就迫切地希望活下来,那是多么大的一种勇气啊!

人生可以没有很多东西,却唯不能没有希望阿!只要你拥有了希望,你做什么事都会成功,一旦你失去了希望,那么你又怎会对这事有信心呢?所以我们一定要对做某件事拥有希望。

在生活中,希望是人类生活的一项重要的价值,希望,一个多么响亮的词呀!它可以照亮人的一份黑暗;它可以救活一个人的生命,它可以让人奋发向上,茁壮成长!它!一个多么有正义的的“人”!

我也发生过拥有希望的的事:要期末考试了,我很紧张,一点信心也没有,但又一想:若是没有考好,就会辜负了大家对我的期望,于是,我暗地说:“希望能考好,希望——希望!”果然,因为有了“希望”我取得了不错的成绩。

是啊!只要心存希望,总会有奇迹发生,虽然希望很渺茫,但它可以让人坚强地活着。在希望的深处,生命就会生生不息!

[拥有希望的生命的作文

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篇14:关于希望初二作文

全文共 747 字

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每个人都有自己的希望,但每个人的希望都不相同:饥饿的人希望得到一顿美餐,寒冷的人希望遇见一堆篝火,歌唱家希望自己的歌声插上翅膀,初学写作者希望自己的作品能变成那烫人的铅字。

不同的人有着不同的希望,然而希望并不能够只是空想。希望,它不是从天而降的一顶耀眼、迷人的桂冠,它是由长满荆棘的金枝编成,躺在沙发上是无法得到它的;希望,它不是一泓自生的清泉,把甘甜轻易赐给所有人,不付出艰辛,是尝不到希望的甜美的。

记得当初我学小提琴时,虽满心希望自己能奏出优美的乐曲,成为一个小提琴家。可又耐不住枯燥无趣又十分辛苦的练习,虽然几乎每天都有妈妈来监督我练习,但总是想偷懒。

有一次妈妈有事出门几天,我一下子放下了小提琴的练习,每天和小伴们痛痛快快地玩耍。那几日没有因练习小提琴而产生的疲劳,我过得十分开心。然而,等妈妈回来后,我一拿起小提琴却发现自己退步了很多。

是啊,希望不是一处挂在家门口的风景,不跋山涉水,是欣赏不到它的美丽风光的。空想希望,希望只会成为一个五颜六色的肥皂泡,一道转眼即逝的雨后彩虹。那时的我尚年幼,不懂得希望只有镀上汗水才不会变成失望,所以我的小提琴家梦最后无疾而终。

人不能没有希望,可希望不能只是空想,就像我们仰望星空时也不可忘却脚踏实地。希望是美丽的,而最美丽的花朵没有经过精心的浇灌,最终也只能枯萎,不会结出甜美的果实。因此,当我在多彩的春季播下希望的种子时,再也不会忘记在充实和完成的路上努力地走下去,让希望的五彩缤纷变为现实的硕果累累。

每个人都有自己的希望,但每个人的希望有大有小:母鸡的希望是一把谷糠,雄鹰的希望是蓝天万里,湖水的希望是低吟一首平平静静的摇篮曲,黄河、长江的希望是高唱一首生命不止的人生组歌。

不同的人有都会不同的希望,而不同的希望只有用心栽培才会有不同的收获。

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篇15:未来的希望作文

全文共 577 字

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未来,可真是一个奇妙的世界呢!我合上书,躺在床上,不知不觉地进入了梦乡,向着梦的尽头走去……

“嗖”的一声,我坠到了地上,却一点儿也不疼。“终于盼到你啦!”一个人拉着我笑着说。他长着很魁梧 ,和我有几分像。“你是谁?这里是哪里?”我有些疑惑。“这里是未来历20xx年的未来 城。我呢,就是20xx年的你!”“哈?”我瞬间风化了。“走走走,我给你介绍介绍未来的一切吧!”他热情地拉着我。

“我的身份很多,比如:未来城的唯一一位专程科学家、世界SD科技研究会副会长……”他掰着手指细细地数着。我忽的想起了什么,有些自卑地低下了头。随着他的介绍,我知道了我的多重身份 。每讲一个,我的头就低了一分,几乎要埋到臂弯里。然而,他的身子却虚幻了几分,额头也渗出了几滴汗珠。

他发明的东西很多,比如:能把废气转为清新空气的废气转净仪、通过太阳能源能在水陆空畅游的三栖太阳能汽车、水晶制成可把灾难能源转为自身能源的水晶避灾房……我有些不可置信。如此奇妙 的东西,真的是我发明的?不经意间瞟了一眼他,却赫然发现他的身子透明的厉害,仔细一看就可以看到他的心脏。她忽然蹲了下来,脆 弱地说:“我可是未来的你呀,失去了你的信心,怎能存活?你 的世界,充满着自卑……”“他莞尔一笑,就像蓝色透明的沙子,散了开来,仿佛从没有存在……

”不!“我从梦的尽头惊醒,想着消失的科学家——未来的我。

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篇16:希望精选作文欣赏

全文共 2555 字

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这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语:“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的,希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中,认为希望大的常常没有成为现实,而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望,都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上,看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了,孩子凭着年青力壮,在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识,不是只有中国人才有尊老爱幼的传统,世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后,多种文化的碰撞下,使国人在扬弃传统文化时,一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了,一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统,还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响,与自我彭胀欲望导致,曾经好长一段时间,不懂得尊敬老的,礼让幼小的了。那个时代,要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座,大多会遭到同伴们的嘲讽:“吆喝,真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤,好象做了什么见不得人的事的。可是,昨天当第一个孩子给上车的老人让座时,我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子,他们的眼中大多显示出同样的目光,想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车,在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象,在我所在的城市,有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了,拿别人的老人当作自己的老人了,可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人,接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情,就是用鄙视的眼光,翻了让座的孩子一眼。那眼光,连我都读不懂。的确,即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子,中国人也没有向自家孩子道谢的习惯(尽管这也是一个恶劣的传统)。可是如果是自家的孩子,老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬,绝不是一方无代价(至少是无感情)地索取。就说长幼关系,如果一些老人(这决不为过,现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们)倚老卖老,个人不遵守社会公德,却一味地要求孩子们尊敬他,这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来:“如果老就值得尊敬,那山羊最值得尊敬(山羊的胡子最长)”。老人们值得尊敬,不仅是因为他们是弱势群体,更重要的是他们经过一生修炼,有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨,我出去晨练,看到一些领着孩子的老人,孩子在公园里玩耍时,都是要绕着甬路走,而我们有些老人(晨练的老人大多是身体较健朗的老人),却在草坪上踩来踩去的,还常常对着树根就小解。过去找不到厕所,人老了生理功能衰退,尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处,而且四个单独位置。一些老人,距离公厕三五米远也不进公厕,随处小解。这给孩子造成什么影响?

所有成年人,包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了,可是对于促进社会文明发展,你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒,就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下,学校教育的影响下,孩子们又恢复良知,这就是我们民族发展的希望,我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者,还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上,那几个让座的孩子得到大家赞许的目光,可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞,给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人(本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车)领着一个比老人还高出一头的高中生(因为孩子用的是学生卡)上车,一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座,老人没有坐,却让他的孙子坐了。这位男非常气愤,提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着:“你给我站起来!”,然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说:“老东西,你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人,反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’(一种粗野的骂人方言),我就把你们爷俩都扔下车去,大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了,没有敢继续说下去,到了下一站,在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人,不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人,反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验,大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车,他搀着老太太下车,看都没有看老太太一眼,就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗?

香港回归了,可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育,社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生,大量毕业后没有工作,这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工,寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时,注重提高服务对象的素质,使之跟上时代文明,缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题,退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育,都是在完善服务的同时完成的。这些人,想把他们集中到一起,进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后,加大与时代文明的差距,势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后,有识之士应该敦促政府着眼于国计民生,完善社区管理与教育,堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用,使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

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篇17:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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篇18:希望你别离开我作文500字

全文共 479 字

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最忘不了的是那陪我走完童年,现如今却在老家仓库里被杂物和灰尘覆盖的自行车。

我每次回老家都会看见它,我会小心翼翼地将它推出来,用水清洗它的车身,车身早已伤痕累累,每一个伤口皆是一份特殊的回忆。这辆车陪我走完了童年,也完成了它的使命。

它的来历,我至今还记得非常清晰。

十年前的一个下午,我坐在石头上,用羡慕的眼光看着和自己同龄的孩子们,他们骑在自行车上,像是一个个威武霸气的战士骑在战马上一样,而我像一个服侍他们的奴隶。

第二天,这辆蓝色的自行车便来到了我的世界,改变了我在小伙伴中的地位,我为它取名为闪电。以后的每天里,我带着我的战士们骑上各自的战马,向四面八方驶去,我们犹如征战的军队,浩浩荡荡。太阳铺满大地,我和闪电在阳光下奔跑,它英俊潇洒,威武霸气,像一匹身经百战的战马。

随着年龄的增长,时光的流逝,闪电身上已是伤痕累累。终于,闪电背不动我了,它的生命走到了尽头,威武的势气已经褪去。

前几天的一个夜晚,我在梦中向闪电喊道:“别走,我会修好你的。”它摇摇头越走越远。哎!也许哪天,它就会变成一堆废铁了吧!

我再次看到这辆车子,打量了一番之后,又慢慢地推回了仓库。

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篇19:我们就是希望

全文共 795 字

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我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂,有关希望的话题作文。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

那是希望。

我们,是我的朋友们,也是我未曾谋面的“朋友们”,我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在知识前面吃惊地张大嘴巴,我们看着历史,望望未来。

红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们啊。

点评

初升太阳给人以希望。本文抓住这一点,以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂,如初升太阳般充满希望。不仅如此,“我们”还要“看看历史,望望未来”,青年一代肩负“传承”的使命,可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。

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篇20:“没有消失过”的希望作文

全文共 663 字

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我一直想当一只小鸟是因为我向往自由的?飞到劳动人民用血汗与智慧在崇山峻岭中筑成的长城。“没有消失过”的希望作文在劳动中,他的心情变好了,变成了左右呼野老,晨兴理荒废,春秋有社戏,民事总关情。600字作文它可真红呀;我又 “埋头大作”起来。她不禁联想起两年前丽丽被缝嘴的那幕情景。

狼烟滚滚,烽火连天,砍杀声,惨叫声,在这一片充满希望的土地上“煞风景”的响彻起来,没错,这是76年前的抗日战争,小日本对我们中国遭了八年的孽。是的,我们应该痛诉他们,不过,也不正是他们的侵略才唤醒了我们中华民族的反抗信念。让他们知道:我们中国武器是落后,科技不发达,但我们有的是人民那源源不断没有消失过的希望。

这一场仗打死了那么多的战友,牺牲了那么多的英雄战士,中华人民一个个的减少,多少父母失去了自己的孩子,但他们并不埋怨战士们,他们没有哭泣,他们知道守得云开见月明,中华民族一定会解放的----这就是他们的希望,战士们在战斗的时候也抱着满心的希望——也许下一刻就可以回家吃父母做的香喷喷的饭菜,所以他们更加坚定的战斗,把枪瞄得更准,把拳头砸的更狠。很显然,中国共产党并没有让他们的希望破灭,他们领着大家坚持了八年,将最仇恨的敌人赶出了中国这块充满希望的土地。人们刚想欢呼,又接踵而至的是47年前的“文化大革命”,在这场动乱中毛主席逝世了,人们悲痛不已,但心中的希望并没有消失,他们坚信必定会有人带领他们走出这场灾难,人们心中这样想着,没错,“文革”也迅速结束了,人们终于迎来了崭新的一个时代。

风轻轻吹过,刮起一簇小龙卷,带走的是人们心中的希望。

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