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有关选择作文【最新20篇】

每个人,都应该学会坚强。小编收集了面对困难选择坚强作文,欢迎阅读。

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选择创造未来高考2卷

全文共 869 字

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流星选择了陨落,于是划落成了天际那耀眼的瞬间;瀑布选择了悬崖,于是跌宕成了那首激越的歌;昙花选择了夜晚,于是诠释出了生命的价值……生活中充满了选择,因此,我们要学会选择。

不见了溪唱莺啼的江南,不见了碧树千花的宫苑,不见了火树银花的长街,这里是塞外胡天,春风不过,八月飞雪。夕阳西沉,大雁飞过暮云之下,王昭君遥望南方,故国遥遥,远在天涯。风掠过旷野,远处传来马嘶声声,胡笳阵阵。她怀抱琵琶,弹奏一曲曲自己喜爱的乐曲,倾诉心中无限情思……

王昭君,她选择和睦友好,成为汉匈友好的化身。她把江南的春天带到了黄沙漫漫的塞北,从此,汉匈睦邻,不再有征战,不再闻战鼓声,不见烽烟四起,将士不再流血,百姓不再惊惧。她的名字留在百姓的心间。

一腔热血融化了北海的冰雪,一颗赤胆温暖了凛冽的北风,一片忠心唤得大地春回,不管是高官厚禄的利诱,还是公羊生小羊的刁难,苏武都不为所动,胡笳幽怨,他与孤冢为伍,与冷月作伴。在茫茫旷野,苏武手握那柄汉节历经十九个春夏秋冬,只因心中那份执著的信念:“生是大汉人,死是大汉鬼”!

苏武面对单于荣华富贵的引诱,选择了忠贞,书写了一段铭传千古的赞歌,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”周杰伦成功的道路,正是这首小诗最好的注脚。残缺的家庭,病疾的身体,坎坷的遭遇,这一切都没有改变他的追求。不管生活有多残酷,他永远都选择坚强……

周杰伦,面对苦难选择坚强,用自己的勤奋和超凡脱俗的绝伦才华惊倒世人,成为一个风靡歌坛的小天王。

花自飘零水自流,有人独占鳌头,一枝独秀;有人倾心于花丛,笑看春风……这是他们的选择。神秘遥远的小宫闱撑起一个王朝的大气磅礴,这是唐朝的选择;诗情画意,清明雨上,烟柳画桥,听雨眠,这是宋朝的选择;走街串巷,市井杂剧,昆曲唱惊梦,这是元朝的选择;宫廷秘闺,古今传奇,非常公民,这是清朝的选择……

历史的年轮里,选择书写成败;岁月的长河里,选择见证变迁;未来的图景里,选择铸就华章……

花间姹紫嫣红,学会选择,铸就自己辉煌的人生!

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篇1:选择合适的路作文600字

全文共 647 字

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人生就像赶路,有的踏上平坦的大道,虽一生平安,却碌碌无为;有的人闯入充满荆棘的小路,虽一路伤痕累累,却在最后达到人生的巅峰。人只有选择一条合适的路,努力攀爬,才会有辉煌的一生。

“生当作人杰,死亦为鬼雄。”一代霸王项羽,在还是平民百姓的时候,就选择了自己的路,他指着秦始皇,对伯父项梁说:“这个位子,我能替代。”于是,他从此开始了传奇的一生,拉起八百子弟兵的他高呼着:“推翻秦朝的暴政。”便南征北战,将秦朝势力打的一蹶不振,却在最后被刘邦击败,在四面楚歌的危机下,他吟着“力拔山兮气盖世”与汉军拼死斗争,最后拒绝船夫的搭救,乌江自刎,舍生取义。

项羽选择了兵戎一生的路,选择了舍生取义的路,虽乌江自刎,却千古留名,世代相颂。

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”一代名相王安石,不顾欧阳修、苏轼等名望极高的大臣的反对,毅然开始了变法,他选择了为民造福路,在苏轼入狱后,他念苏轼为百姓做过许多好事,是一个爱国爱民的好官员,不顾苏轼以前反对过他,不顾自己的面子,上书请奏皇上饶其死罪。直到最后,他被司马光推翻变法时也无怨无悔,退居山林,仍旧关心国家大事。

王安石选择了为民造福的路,虽被推翻贬为庶民,却无怨无悔。

若项羽没有起兵造反,那他霸王的名号将不复存在;若王安石没有实行变法,他正直、两袖清风的改革实干家的形象就不会留存于世人心中。

人只有选择合适自己的路,不断拼搏,才能达到万人瞩目之地。

我们每个人都应该选择顺应本心,适应自己的路,在这条路上发光发亮,实现自己的价值,照亮别人,活出一个精彩灿烂的人生。

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篇2:困难的选择作文

全文共 507 字

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我们在人生的道路中,总会遇到一些困难。我们不是想脱逃,就是想依赖。但我不是这样的,我会选择面对困难。

我以前在班里跑得最慢,就有同学叫我蜗牛脚。人家才没比蜗牛跑慢呢。但校园奥运会的跑步组我居然被选上了。

老师用的选人方式竟然是只要有人帮他报名,他就可以参赛。没想到我在班上的人缘竟这么“好”。没办法我只好对自己进行锻炼。

我想和哥哥跑试试看。最后的结果出人意料,我比我大三岁的哥哥跑得快。这怎么可能?我和哥哥反复试了几次,希望可以从中找到答案。

我看看比赛的结果,如果是三局两胜制,我赢了两局;如果是五局三胜制,我赢了三局。这是怎么一回事呢?

我到了家,打开电脑。查一查为什么跑得慢的人比自己有体力的人快。有人说可以是身体比较小,受到的阻力会比较小。也有人说是心理的紧张和不紧张的问题。

我觉得可能哥哥的个头比我大,出赛时心里在想自己一定会赢,所以输了。我就想如果可以利用心理放松和减少阻力来赢得比赛。

但是要怎么实现呢?我想我应该去练一些规范的动作和深呼吸解决问题。

到了比赛当天,我获得了第二名。虽然不是第一,但我已经很满足了。

遇到问题我们不可以只想到会赢还是会输,要想想怎么让自己的成绩保持到最好,这就是我们遇到困难的选择。

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篇3:选择作文

全文共 536 字

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“天好黑啊,怎么没有路灯呢?”我胆战心惊的向前走着。

那是一个夏天的晚上,我和小区里的小伙伴一直玩到夕阳西下,天色暗了下来,才恋恋不舍的告别,刚回到家就看到了妈妈在厨房里忙的不可开交,我把书包放在了地上,刚把鞋脱下来就听见妈妈叹了口气说:“哎,怎么没有酱油了,怎么办好呢?”这时妈妈把目光投到了我的身上,然后高兴的说:“白富颉,快帮妈妈买瓶酱油去吧!”“天啊,我进屋还不到一分钟,又让我干活!”我心里暗暗叫苦,可是不干部是我这孝顺女儿的做法啊!我不情愿的下了楼,天黑了只见胡同里黑乎乎的,一盏灯也没有,让我不由想起那些《聊斋》中鬼魂的故事,我心里顿时害怕起来,突然,我得脚踩到了一块石头,我一个趔趄,险些摔倒刚走两步,只见树丛中似乎有一道绿色的光在晃动,“鬼火”我“啊”的一声叫了起来,我此时真想插上一双翅膀,马上飞回家去,可是跑回家妈妈会笑话我的。不行,我一定要完成任务!于是我加快了脚步,战战兢兢的向商店走去。“啊!”终于到了大道,大道好亮啊!我松了一口气,连忙跑向了商店,几分钟后,买完酱油,我又跑回了家,回来时我发现那道光原来是小区树丛下的一盏地灯。其实世上并没有鬼怪,许多时候,都是我们自己吓自己罢了。

经过这件事我知道遇事要选择勇敢去面对,才能战胜自己,战胜困难。

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篇4:面对人生的选择

全文共 547 字

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逗号是一个渺小的符号,是一个看似不重要的符号,是一个不被重视的符号。可是,如果没有了逗号,这就不是一篇优美的文章了。人生也何尝不是如此呢?

我进入初中快一个学期了,在这一学期中,我有许多事情都未画上句号。

又让我想起那令我痛苦,令我悲伤的期中考,那次考试给予了我许多许多的力量,也让我留下了考试的阴影。我开始惧怕考试,我开始对考试有了恐惧的心理。

我在初中的三个月,经历了小学六年的感情,小学时代已一去不复返,小学生涯已为我画上了句号。可是,在我的人生中,它仍然是个逗号,他只是我人生中的一小部分而已。

在我期中考试后的新一轮单元考中,我怀着必死的心上了“战场”,最后成功取得了科学96、语文81、英语95、数学94的好成绩。一经排名,我居然全班第四,我迫不及待地为自己添上了一个感叹号。可是,我深知,这只是一个极小的逗号。

我现在有一位同学,他非常厉害,他从不为自己的失败而伤心,也从不为自己的成功而沾沾自喜,更不为自己的成功与失败画上句号。在他的世界里,永远只有逗号,因为句号太绝对,他还要进步。

他是如此,我何尝不是如此,我要进步就要放下心中的激动,向前冲。人生的旅途还很长很长,旅途中有句号、省略号,可是只有逗号,你才有前进的空间。我已为我的初中旅途的第一学期画上了逗号,我相信,我一定会越来越好!

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篇5:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 663 字

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一直以来,成功的取得都必须付出辛勤的汗水,天生聪明的人唯独几个,而我们更多的是用勤奋创造美好的未来。例如获得诺贝尔奖的的莫言,他的家境贫穷,可就是用他那双手写出精彩的作品的手创造了未来。

当他获奖时,是惊喜和惶惑的。是因为他不敢相信自己真的得了奖和他怕得了奖之后又受到不好的评论。一般人获奖后应该是激动的,可他却不是这样,他是那么不相信他自己,从中我也懂得要相信自己,但不要盲目地相信。也正是因为莫言,让我又有了新的勇气去追求未来。

记得我那时候心里总会想着长大之后要当演员,可每当令我不满意的成绩到我手中时,我总是情绪很低落,一副郁郁寡欢的样子。每次我就会对我自己说 :“胡雯呀 !

你考的什么啊?你对得起父母吗?你这样怎么能考得上高中呀! ”我每次对自己只有这么些话。

现在是__了,每门科目都很重要,可要学好真的很不容易呀!我每天就好像背着千斤重的担子在我身上,压得我喘不过气来,一要考试,就是几门连在一起考,这是最让我头疼的。有时候,一天下午就要考三四门。而当考卷发下来的时候根本就没有哭的机会,因为这会浪费很多时间。

我有时特别恨自己,有好多次想自我放弃,可我想想,我还有梦想,我还有未来,我不能放弃呀!每每想到这儿,我的自信心又回来了。学习靠的是坚持勤奋,这是我从莫言身上看到的。因为他这样的勤奋刻苦才引领着我遥望未来的方向起航。我要感谢他,谢谢他给予我的勇气。

对我们来说未来是美好的,但要通过自己的双手,自己的努力去为自己创造美好的未来,我们每个人都应该有一个信念,我们要朝着这个信念发展,让自己有明确的目标,去畅游未来。

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篇6:本来我可以选择安逸作文700字

全文共 689 字

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时间如流水,又是一个秋来,我望着窗外染上的秋色,时间仿佛又回到了刚入初中的那一年,仿佛又回到了那个与父亲促膝长谈的深夜。

“你准备好了吗?”在昏暗的床头灯的照映下,父亲的脸廓若隐若现,但依然咬字清晰地开口问道。我沉默着,不知如何回答。父亲好似并不着急,静静地等着下文。“我不清楚,我……”我的话被父亲举起的手打断了,我疑惑地望向他。沉默片刻,父亲再次开了口,“孩子,你要明白,你已经不是那个事事都要爸妈替你规划的小孩子了,你应该懂得为自己的未来负责任!”

“爸,我还不是很清楚……”话再次被父亲打断,这次他没有停顿,紧接着说:“你知道的,你已经上初中了,眼前两条路可以给你选择。一条路上有面包,有牛奶,有手机,有空调……你走上这条路,过得一定很轻松,但是你走完六年的路,你就会发现路上什么也没有了……但你还是必须得付出很多的努力去寻找维持生活的面包。再看看另一条路,那条路上遍布荆棘,你得很努力地走,流汗、流血,在走完六年的路,你就会获得财富、鲜花和掌声,你不会为了吃食奔波在终年劳累的路上,你明白吗?”父亲的威严眸子盯着我,想要传达什么,但却又什么也没再说。

我在灯下沉思,究竟什么才是我要的呢?是青春的放纵还是奋斗的青春?选择安逸吧,六年之后又怎样?选择努力进取吧,前路艰险,令我畏葸不前……终于,我咬咬牙,决定放手一搏,让奋斗的汗水洒在我的人生道路上,让拼搏的光芒照在我的前方,让我披荆斩棘,为自己开拓出一条康庄大道。

今天,我望着窗外,思绪飞舞。我深深感谢当时狠下决心的,我的努力,使我的每一天都过得幸福充实。

本来我可以选择安逸,但我选择了勇往直前,虽然结果难料,但我绝不后悔。

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篇7:哥哥请尊重我的选择作文400字

全文共 457 字

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手工是是我出小到大的爱好,我的房间里放满了我的手工作品,有可爱的小猪,美丽的天鹅,高大的大象,还有会飞的鸽子等,人见人爱。同院的小朋友都说我心灵手巧,我听了美滋滋的。哥哥也挺支持我的,常给我买模型回来。

可是,几个月后,哥哥开始反对我折纸模型。一天放学,刚裁好纸准备叠四脚箱,哥哥走过来没好气地说:“小可,你整天叠这个有什么用,看看同院的小丽,人家手风琴拉得多好!还在少年宫得了奖呢。”

我分辨说:“人家是人家,我就喜欢手工。”

哥哥气急败地说:“不行,从今天起学拉手风琴。”说完哥哥从柜里拿出一架手风琴塞在我怀里。我双手好像拖着一个沉重的小磨盘。

从此课余时间,我再也没有机会做手工了。一晃两个月过去了,一天,哥哥说:“小可,拉断曲子听听。”我不听话的手指在琴上乱按,简直是噪音,哥哥听了摆摆手说:“算了,算了。”我心想,这回我又可以做手工了。

后来,哥哥又逼我学打拳、游泳,因为我不喜欢,都无长进。今天恰巧哥哥不在家,我趁机把那些“老伙计”请了出来。看着久违的伙伴,哥哥,我真想对你说:“不要逼我了,请您尊重我的选择。”

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篇8:选择作文600字

全文共 679 字

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六月,槐树生长,又到该回乡的季节了。站在公交车站台,我凝望着城市。

坐驶向乡村的公交车吗?想到车厢中拥挤的画面和嘈杂的声音,虽说不是每次如此,但偶尔遇上,还是让人感觉压抑。

不如骑自行车回去,不算很远,也就十几里路。再说了,与乘坐公交车相比,骑行更低碳环保。我的脑海突然闪过这个想法。

回到宿舍,推出那辆“凤凰”牌自行车,拂去车座上的灰尘。还好,轮胎的气还很足。打开手机导航,骑上车。在道路上飞驰,我像只自由自在的小鸟,心情更加舒畅。

最初的一段路程,我体力充沛,一心只想着向前冲,全然不顾额头上沁出的细密汗珠。路上的行人不多,我可以尽情享受骑行的乐趣。回过头,看看身后的城市,满心欢喜,满心骄傲,满心感慨。要不是学习紧张,真想每天都骑上一个小时。

骑了大约五六里路,我渐渐感到疲乏,就下来推着车走。双脚走在乡间的大地上,莫名的亲切感、厚重感和踏实感在心间升腾。这时,一辆公交车鸣着喇叭从我身旁驶过。车上的乘客,或兴高采烈地聊天,或头靠着车窗昏昏欲睡。与他们相比,我更加自由和快乐。于是,我暗自庆幸作出骑行的选择。但是,公交车渐行渐远,排放的尾气却将我包围。我不由地皱了皱眉。

我们天天说“绿色环保、节能减排”,可是,有多少人能真正做到?私家车泛滥,造成道路拥堵,于是有人改乘公交车。他们或许没有想过,乘坐公交车就真的环保了吗?相对于数量众多的私家车,公交车只是在一定程度上减少了碳排放量。像那辆老旧的公交车,如果不更新换代成使用清洁能源的车辆,它对环保的贡献度又有多少?

我想,如果可以选择,大家不妨都来骑行。在骑行中,可以把自己融入大自然,感受生命律动,倾听万物欢歌。

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篇9:以选择为话题的作文800字

全文共 999 字

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树影的婆娑,玉盘的皎洁,归雁的心结,眸边暗淡的泪光,流露着晨曦与午夜间犹豫不决的朦胧,是否选择黎明的朝霞……

桂子飘香,落叶归根,月光初现,归雁纷纷。雁儿们左顾右盼着,目光定于漂泊的落叶与漫长的归途中,片刻的停泊等待着冰雪的消融。我望向窗外,心中的有气无力化作千万感慨。这万般折磨着我的文章啊,何时方能化作炊烟袅袅。当自信的双手将比赛作文一次次递予老师手中,那清风徐来的情景破灭于一次次的“不”,忐忑的心不知何时能放下,心涧的波澜起伏,迎面而来的波涛涌动,将我困于这茫茫大海之中。

书桌上,风儿将那一张张纸翻动,哪一篇未经我精心修改?

波涛汹涌的海面上,一只乘风破浪的小舟,是否要就此放下帆,停下桨,随波漂至某个小岛,就此毁于一旦呢?

风儿,吹动着我的心弦,望着夜晚的渐渐降临,暮色仿佛也正悄悄地笼罩着我的心。天灰蒙蒙的,仿佛雷电已准备好加入这场演出,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”海燕啊,可不要就此放弃啊!黑夜后的万丈光芒召唤着迷茫的你!

我看着那一篇篇凝聚着我心血的作文,想起那一遍遍被老师退回的场景,心摇晃不止。难道就这样放弃比赛吗?难道就这样让灯光下努力的身影留下遗憾?难道就这样把一蹶不振留在记忆中?

雁儿啊,南方的温暖呼唤着你,不要再为选择而停下行进的翅膀,飞翔的疲惫将会化作你勇敢的羽翼,伴随着你,让你在冷风的阻扰下飞向美好的未来。

三番两次在同一事件中受挫,我从未想象过,但今天,就让挫折作为追梦路上的一块石头,越过它吧!跨过它的一刻,或许,月光会悄悄地给予我力量吧!

我想,或许我真的心有不甘,我真的可以做到,我真的可以让明天的太阳为我升起。短暂的失败,是已为你垫下的脚底的石头,踮起你的脚尖,让自己看见小舟已不远的彼岸吧!

萧瑟,待留一抹日暮清溪寄于心中;凄迷,盼作一束柔阳澈露化入选择。不愿一蹶不振,把遗憾留给光阴;想要砥砺前行,在悲喜堆砌的岁月中跋涉。悦耳动听的鸟啼在耳畔响起,仿佛是黎明沉重而无所畏惧的脚步。

我再次拿起笔,书写着梦想与希望的港湾。顿时,我竟文思泉涌,笔尖泼墨。无声无息中,羽翼化作一支名画家的笔,绘着朝霞的渐渐升起。我感觉到,黑夜正在退着,希望向我悄悄靠近。提笔落墨间,映出一个雏儿在选择中的成长。清秀的字迹,朦胧地消散,使我心中的迷雾无影无踪。

南归的雁儿,不再徘徊,此时已踏上了梦想的征途,闭上眼,用心感受风在耳边的呢喃细语,此时,璀璨的星空仅是你的陪衬,黎明在山沿现影……

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篇10:成长的选择九年级满分

全文共 622 字

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我曾见过一个四岁的小孩子,总是喜欢反穿袜子,他爸爸说他这样不好,很难看,帮他反穿回去他还是不听,还理直气壮地说这样穿得舒服,好好穿的时候里面的线头会让他不舒服,自己开心就好啊,又不是做给别人看。

我觉得这样不好,小孩子虽然有自己的主见,追求舒适程度,但他不管父亲是怎么说的,非要自己好才是最好,这也是过度极端吧。

但是他也不能说放弃舒适而去选择美观,就像在一个大冬天还非要穿着破洞牛仔裤,修身的衣服站在风中摇曳。到时候生病了还要让父母操心。

人们在选择衣物的话应该要集美观与舒适度于一体的那种。如果不舒服的话就把它做到舒服好了,把线头减掉,或者是买那种没有线头的袜子,毕竟大千世界无奇不有。但是在追求美观的过程也不能盲目跟风,跟潮流,应该选择最适合自己的,也不要听了别人的几句建议就立马放弃了自己最开始的想法。

我有一个朋友,特别喜欢买漂亮的衣服鞋子,也不管到底适不适合自己就乱买一通,还特别不坚定自我。明明有时候穿着一套自己认为很好看的衣服,但别人的眼前与她不同,说不是特别好看也是站在自己的角度看的,然后她就总是会换成别人觉得好看却不适合她的那套。有时候我真的是觉得人心真是像一颗墙头草,风往哪边吹就往哪边倒。到后来我也不知道她是被刺激了还是领悟了什么,总之就变成了那种不在意别人随意的看法,选择最适合自己的那种人。我觉得这样挺好的,反正比当初盲目跟风的好。

总而言之,人就是应该有自己正确的、独到的选择见解,不能随意。不要最好的,就要最适合自己的。

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篇11:选择作文600字

全文共 637 字

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选择在我们的生活中无处不在,有些选择是重复后又重复。人不是生来被打败的,第一次选择错了还有第二次,但我们还是要努力,让自己的第一次选择就是正确的。

国庆假期里,我兴奋地对父母说:“爸妈,能不能让我回到老家去?”父母说:“随便你。”我听了,高兴得手舞足蹈。

国庆第二天,我就要回家啦,准备好后,父亲就叫人把我送回了老家。但也就是这个选择,让我很后悔——我竟然没有把作业带回老家,这使我在老家里过得很是忐忑不安,但还是控制不住自己想去上网玩游戏。

在老家,我玩着游戏,似乎入了迷,深陷其中,不能自拔。身边的一些朋友总是劝我说:“不要总玩游戏,你现在沉迷于网络游戏,那你以后还怎么办?”我没有听,直到他们提醒我:“四天过去了,国庆节余额不足了,你的作业做好没?”我这才缓过神来,心里想:那个凶巴巴的英语老师知道我作业要是没写好,肯定会“宰”了我的,于是我立刻打电话给爸妈,让他们接我回去。

我在第一次选择中选错了,但是知错就改就行了,我不能让自己第二次选错,我要努力地去学习。

准备回东阳的时候,我很急躁,但我努力调控自己,计划怎样完成我的作业。几个小时后,我终于回到了东阳家中,就一头栽进了作业堆里,经过两天半的时间终于把所有的作业都写好了。但我已经很累,很疲惫。经过这一次,我发誓今后一定要认真对待学习,合理分配课余时间。

选择在人生中有很多,有的人一错再错,有的人则一次成功,有的人则知错就改,我相信有很多人像我一样知错就改,我们应该更加努力,把自己人生中的所有选择尽可能多地选择正确。

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篇12:困难的选择作文

全文共 1480 字

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人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行,而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做,可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来,因为一点困难他都不敢面对,了还如何面对人生中更大的困难,那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难,当然一份付出就有一份收获,所以他得到了成功的喜悦和许多知识.

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

困难就像是一座独木桥,桥下是湍急的河水。

胆小的人,在过桥之前就害怕了。

懦弱的人,在过桥之后就害怕了。

坚强的人,在任何时候都不会感到害怕。

一个坚强的人,心中没有害怕这个词,他对任何事物都只是充满了好奇,对任何事物都有求知欲。在经过困难的独木桥之后,他被生活重用,像一颗闪闪发亮的金子,不论被世俗的尘土埋的有多么深,总有一天它会发出耀眼的光芒,因为它是金子,而不是普通的砂石。

胆小的人,他遇到困难之前,他就放弃了挑战,他丧失了自信,自然一事无成,只能被社会淘汰,他不会受到重用,因为他放弃了自己。

懦弱的人,在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了,像被磨去了棱角的鹅卵石,只是虚有其表,他只能被人捧在手中,任人摆布。他不会有自己的主见,自然也就放弃了自己。

在遇到困难之后,你一定要让自己成为一个坚强的人,因为即使你失败了,你也是一个坚强的人,因为你没有放弃自己。

遇到挫折、困难之后,如果自己失败了,不要气馁,你只要记住失败的教训,然后忘掉一切,毕竟,那些都已经过去了。

记得刚上6年级的时候, 数学作业大部分都是应用题,又多又难, 写的我心烦,慢慢的我不想写作业了,每天只挑简单的写,后来我什么题也不会作了,妈妈开始没有发现,后来看我每天回来都说没有作业,终于开口了:“最近怎么不见你在家里写作业呀!”我怕妈妈我写那些又难又多的作业就回答道:“作业少在学校写完了。”就这样又逃过了一次灾难。可是妈妈背着我问我们班的同学, 妈妈等我回来不声不响的把我的作业拿来看!妈妈愣住了。完了,我完了,妈妈一定会批评我的,想到这里,我全身都在发抖。过了好长时间,妈妈还没出声我。小心翼翼的回头看看妈妈,他哭了,妈妈看着我没写完的作业哭了。我深深的感到自己的错误,我真的很想对妈妈说“我错了。”可是我没有那个勇气,看着妈妈那双红了的眼睛,我也哭了,我哭的是那么的伤心。第二天,妈妈的神色好了一点,她把我叫到身边,摸着我的头说:“你不小了,作业不按时完成怎么能学好呀!”停了一会儿,妈妈又问我为什么那么多作业没写,我想起妈妈昨晚哭的情景,想起我决定以后遇到困难绝不后退半步,我鼓足勇气,把事情的经过一五一十的说给妈妈听。妈妈听了我说的话后,脸色又舒展了一些,语重心长的对我说:“你一定要记住,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。所以你以后遇到困难一定不要退缩,要勇于面对它,只有这样困难才能解决。”“嗯,我一定会记住的。”我发自内心得答应到。我一直努力使自己不哭,可是有一种说不出的悔恨,是我终于忍不住了,投入妈妈的怀抱,放声大哭起来,而且不时的对妈妈说:“我错了,我一定改,我以后遇到困难绝不退缩了……

解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话:我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过,而且有人已经找到了解决办法,我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己:最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记,看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之,你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。

……

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篇13:最新我选择了面对中学生

全文共 1345 字

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在月明星稀,皓月当空,万籁俱寂的夜晚,我独自面对。眼前一片空虚,心中的种.种幻想,都对未来充满希望。每一天新的开始,便是一个新的起点,面对高考这个人生转折点,稍有不慎就可能有闪失。所以我要独自去面对,一定要全力以赴的去冲刺,以优秀的成绩给自己的高中生活画一个完整的句号。在求学的道路上,有可能喜悦,有可能悲哀。但是我仍然独自去面对。 In the moon stars are rare, Haoyue is empty, and all nights of silence, I face it alone.There is an empty deficiency in front of me, and the species in my heart. Fantasy is full of hope for the future.Every day, a new start is a new starting point. Facing the turning point of the life of the college entrance examination, a little accidental may be lost.So I have to face it alone, I must go all out to sprint, and draw a complete end to my high school life with excellent results.On the road of studying, there may be joy and mournary.But I still face it alone.

面对高考这座高高的门槛,我要自立,我要自强,埋头苦读,以更高的水准冲上去。高中生活需要只问耕耘,不问收获,以独立的人格迎接学习中的种.种困难。面对高考,决不反悔,我要以独立的个性去面对每一个日日夜夜。在这里我要自醒,不要因为成绩的好坏而或喜或悲,更重要是要挑战自己,超越自我。

我认为,成就非凡事业的人,大都个性独立,敢于独自面对自己的人生,提出独特的见解。因此我要发愤图强,面对高考,我要规范自己,塑造自己。只有这样才能超越尘世的喧嚣,才能达到成功的彼岸。

面对高考,我下定决心,努力拼搏,风雨兼程,高考是我当前的唯一选择,我要敢于独自去面对,以我的想象,现在我虽然渺小,但是,我以后一定有伟大的片刻,我独自静坐在明月下,保持了内心的独立与完整,举起右臂出于高考的无奈,我要独立面对,也是我明智的选择。

我相信自己,在云淡风清的日子里,心里寄托着父母的希望,在阳光下微笑,这都缘于我独自面对中,对于高考的心境,那种淡淡的想法,要在独自面对中得到升华。让人生变得更加芬芳,我要独自面对求学,我要皎然的超尘,让自己端详的神情显得无言无语,悄无声息。

面对这个人生的转折点,我要独自深思。慎重选择,珍贵的时间显得更紧张了。这让我更加坚强,我独自一个面对着那窗台上惧怕风雨的花儿。联想到了自己,只能隔着玻璃,感叹世俗的悲哀,得到风雨的见证,有了自己的格言,才不会被世俗埋没。宁静而致远,淡泊以明志,清雅,孤寂都会在我独自面对学习中发出淡的幽香。

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篇14:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 515 字

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生活处处需要创新,如果没有创新,生活就不会如此美好。如果没有创新,人们不会有冰箱、空调,不会有手机、智能手表,不会有……

“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”,我认为李可染的这句话是有大道理的。打个比方,电暖器出现前,人们烧炉子取暖,一家制炉厂的炉子再好,但还是被电暖器淘汰了。这个例子足以说明,如果只想着仿照别人的,不求新求变,早晚都要被淘汰。

歌德的名言“要成长,你必须要独创才行”。考试的第一名,从不可能是抄来的。有的学生,题不会做了,就直接上百度、作业帮查抄,这种学生,虽然抄来了结果,但是不一定真正理解它。所以说,如果想要成长,不要抄别人的,要自己想,这样才可以不断挑战自己,不断进步。

“推陈出新,是我的无上诀窍”,大文豪莎士比亚的话,使我佩服。大家应该都知道马云,他如果不创新,哪来今日的非凡成就,他为人们的生活提供的极大的便利,为社会做出了巨大的.贡献。所以,创新才是成功的诀窍。

人,为什么要创新?是为了使未来的生活更美好,创新要善于发现,善于想象,不要只满足于当下,因为生活离不开创新二字。“创”无止境,让我们从生活的每一点,每一处都作一个勇敢的猜想,善于观察,细心发现,做一名大胆创新的“创客”,创造美好的未来。

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篇15:选择勇敢作文小学生

全文共 518 字

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烈日当空,一阵阵冷风竟从眼前黑暗的山洞里吹出,让人不禁打了个冷颤。“我们真的要穿过这绵延数里的湿洞吗?”我心里直犯嘀咕。

这天,我和爸爸妈妈一起去湿洞探险。随着我们越走越深,光线一点点暗了下来。头灯照在近处的岩壁上,形成的光晕晃来晃去,好似一个个发光的小精灵在不停地飞翔。远处,黑暗笼罩着山洞,伸手不见五指,加上潺潺的流水声,令人毛骨悚然。我一步一步,小心翼翼地走着,生怕踩到地雷似的。又过了几分钟,水声似打雷,我低头一看是一条小河。虽然很小,但谁也不知有多深,我一下子呆若木鸡,又如同一尊雕塑,再也不向前一步。

突然,我发现,在我边上有一座“独木桥”。我对爸爸说,“你背我过!”可爸爸连连摆手。妈妈也在一旁插话道:“宝贝,你是一个勇敢的孩子,试试自己过。”我再三恳求,可他们下定决心,一定要我自己过。我只好鼓起勇气,趴了下去,用两腿夹住桥,一点一点向前移。我每移一点,独木桥就摇一下,使我的心像野马一样奔了起来。一步,两步,三步,我一点点往前移,可正当我移了一大半时,桥却开始不住地摇动,我用力按住桥向前挪。就这样,不知过了多久,我终于上了岸!我开心极了。

在我们的人生中,一个个困难似一道道笔迹,而勇气,则像一块橡皮擦,帮你除去一切困难。

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篇16:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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篇17:成长的选择九年级满分

全文共 703 字

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近日我骑自行车会乡间的姥姥家。

一条笔直的柏油马路向着绵延的阴山山脉延伸开来,道路两旁簇拥着成熟的庄稼,飘香的瓜果田地,挺拔秀丽的白杨成群的站着岗。天高气爽,白云翩翩,虽然有些遥远,但欣赏两旁宜人的丰收景色,也不感到累。

一路赏来,不知不觉到了岔路口,通向村庄的.是一条土路,坑坑洼洼,难以前行。但在两旁的青草旁都有平整的小道,弯弯曲曲。

刚向前前行百余米,就饱受了颠簸的煎熬。原来不可以闷头前行,要展望前方,有时左边的路好余右边,有时则反之,中间的宽道进过风雨的洗礼,早已被人们放弃,蜗居于红柳,白杨,野花,青草之下的路反而成为人们的首选。如果不全神贯注,就可能“走入歧途”。在变道时也要权衡利弊,否则反而会遭到更大的损失。

不仅仅要看到路面问题,还要注意到客观因素。路边的花花草草,并不都是善意的。比如说带刺的红柳,一不小心,你的裤子就会留下伤疤。

经过一路颠簸,一路谨慎,我不禁对选择这个词认识更深刻了。选择不仅仅只是大脑经过深思熟虑的最佳选择。而且也体现在之后的笃定笃行或是不知所措上。

只有透过表面洞察真实做出切实选择并勇往直前,成功往往会离得更进,即使失败,也是轻伤;盲目做出选择,会败的很惨,永远无法走向成功。

其实人生就是一个不断选择的过程。生活与机遇把我们一次次推向岔路口,谁能够真正体会选择之道,并加以奋斗,成功就会走来。

文章中描述的在新生儿满月之时,家人便会拿一张小桌,放上各种各样的物品,让婴儿挑选,这便是许多人在人生中的第一次选择。之后在小到鸡毛蒜皮,大到人生志向上,每个人都有刻骨铭心的选择与放弃。

每个人都不想感受“颠簸”,但最后恰恰只是因自己的一时选择而定是否如愿。

感谢一段土路给我的思考。

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篇18:选择作文

全文共 508 字

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在人生的道路上,我们会面临许多选择,这些选择可能会影响我们的一生……

小时候的我特别爱哭,被打了、被骂了,哪怕是不小心磕到了,泪水就像泄了堤的大坝,在眼眶里打转,掉下“金豆豆”来。因为这个缺点,妈妈没少批评我。可我并不以为然,哭本来就是人的生理反应,是一种发泄方式,我觉得没有什么大不了的?

直到有一天,姑姑带着果果来我们家做客。我才知道,哭—真的很讨厌。一到我家,果果就玩这个,吃那个,一不称心如意就放声大哭。看着她无理的样子,我不禁想到以前我也是这样动不动就流眼泪,样子真令人怒火中烧。无论你说什么,她就是一味地哭。难怪爸爸每次都特别生气。现在想想,每次大哭之后,嗓子都会特别难受,眼睛也是红肿、发涩,看来哭真的不好。

后来,我努力克制自己不去为了一些小事哭泣,在快要哭的时候,想一些快乐开心的事情,平复心情,做一个阳光乐观的少年。

现在,我已经不再动不动就哭泣;被批评了,好好想想为什么被批评;跌到了,爬起来,拍拍尘土,微笑面对……。面对困难我不再逃避,不再害怕,而是勇敢地冲向前,克服并战胜它。

朋友,选择是一个很重要的东西,正确的选择是一个好的开头,让我们将人生的选择题通通朝向美好吧!这样你就会拥有乐观的人生态度。

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篇19:我的一次选择作文600字

全文共 591 字

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清晨,微风徐徐吹来,空中没有一片云,阳光是那样的强烈。

我像平常一样去上学,由于光线太强,我便低着头走路。到了学校门口,我看见地上有一张方正的红色小纸。

“咦?这是什么?”我好奇的把它捡了起来,没想到竟是一张百元大钞!我向周围看了看,似乎它的主人早就已经走远了。我看看时间,快迟到了,于是将这张钞票放进包里,先进了学校。

阳光洒进校园,伴随着一阵郎朗的读书声,我却在发呆。

“既然是在学校门口捡到的钱,那它就应该是学校同学的,我要不要告诉老师。”毕竟这张百元大钞不是我的,我不能把它据为己有。我脑子一团浆糊,一直在想这个问题。

转眼,到了中午,火红的太阳已经悄悄升到了上空,炙烤着大地,我还在烦躁,纠结着。

到底是说还是不说呢,说了钱可以物归原主,不说又没有人知道。经过一番思考后,我决定还是告诉老师比较好。“老师,上午我来学校的时候在校门口捡到了一百元钱,应该是学校同学的,麻烦你帮忙找到丢钱的同学。”说完,我长舒了一口气。

时间慢慢流淌,马上就要放学了。

老师早就通过广播找到了那张百元大钞的主人,我很想知道是谁丢了这一百元,是怎么丢的。突然,这时有一位四年级男生向我跑过来。“请问,是你捡到我丢的钱的吗?谢谢你!我的钱已经领回来了!”

看着他失而复得之后露出的笑颜我也笑了。“没事,下次注意”,我说到。

太阳渐渐落山,房顶上,街道上都被染成了红色,美极了。原来,做一次正确的选择也会令人心生愉悦。

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篇20:我可以选择什么吗作文800字

全文共 1081 字

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差生,顾名思义,学习成绩差,思想品德差,好玩,不爱学习……总之,与一切不好相关联的都是差生。

或许在别人眼里,我一直都是好学生,一直都是老师最喜欢的人,但你们可能却从来未想过,我,也会有一个"差生梦"。

记得儿时,我就被父母寄予厚望,希望我能够成为一名品学兼优的好学生,以后向各大名校冲刺。果然,我是争气的,自入学堂以来,我便发奋读书,成绩一直名列前茅。但也正因为如此,父母与老师对我的期望也逐渐增高,让我的压力日渐沉重。每一次考试,都像是一场生死搏杀,都会在我心上留下了一道道伤痕。我害怕看见老师失望的目光,害怕听见父母激励我读书的话语,而每当这时,我都会在心底问自己一句,我可以选择不当乖宝宝,而成为一个差生吗?

如果我可以选择当一个差生,是不是就不会被父母、老师给予那么大的厚望?就不会那么累?如果我是一个差生,考试失利应该是最常见的事儿吧!那这样是不是不会受到父母的责骂,不用接受长篇大论的洗脑的话语?兴许到了那时,父母会考虑放弃我,会考虑重新培养一个如仲永一般能五岁成诗的"天才";兴许到了那时,老师会将我放在角落里,从此对我失望透顶,不管不顾,让我自生自灭。

可当我真的成了差生,我自己会快乐吗?兴许会,因为我不必担心不完成作业受到处罚,因为差生——不完成作业是理所当然的;我不必担心每次考试会失利而战战兢兢,因为差生——如果能考好,也是一件稀奇的事儿,考不好才正常;我不必担心被老师父母责骂后出现挫败感,因为差生——一般都是破罐子破摔,没有那么多羞耻之心的。

成为差生后,我兴许不会快乐,兴许会有那么点儿——那么点痛苦,每天我可能会有无尽的作业朝我砸过来,我为之疲于奔命;每天可能都会被罚站,被不屑、鄙视、怜悯等诸多复杂的目光包围;每天可能收到的——"不珍视班级荣誉""要你有什么用"之类的不堪入耳的话语;每天………

成为差生,注定和重点高中、重点大学无缘,注定一辈子会默默无闻成为普通群众的一员,注定即使有所成功也要走一条更为艰辛的人生之路……这样,十年、二十年之后,我将以怎样的面目,面对全身心付出的家人、昔日的同窗和寄予我厚望的老师呢?

成为一个差生,很容易,只要稍一散漫,就会被挤出好学生之列,坠入差学生之流。但想逆袭为一名好学生,却是难上加难,因为这需要日以继夜的刻苦、年复一年的努力,需要一次又一次的突破……才得咸鱼翻身。

我可以选择成为差生,但我不会,因为我不会辜负父母师长的期望,我不会虚度属于自己的青春年华,我不会让我的成长充满了自责……

因此,我不会选择成为差生,因为在成长的路上,我要无愧,无悔,我要让我的青春绚丽多姿,实现人生应该实现的价值!

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