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论功行赏成就彼此的意思【精品20篇】

每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。以下是小编整理的关于论功行赏成就彼此的意思,欢迎阅读。

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自信成就美丽作文

全文共 1188 字

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一个人的美与丑,是上帝所赐,父母所赐,难以改变。但是若是自信,也许别人会看到不一样的你。自信,会使一个人美丽

曾有一个小女孩,一直非常自卑,走路也是躬着腰,不敢抬头。有一天,她去一家饰品店,买了一个十分漂亮的蝴蝶结。她把蝴蝶结戴在头上,抬起头,昂首挺胸,微笑地走了出去,由于人很多,她在出店门的时候被撞了一下。她在学校的路上,碰到了许多同学,她们纷纷说:“你真漂亮。”小女孩很满足。回家后,她问妈妈蝴蝶结好不好看,她妈妈一脸诧异地看着小女孩说:“你并没有戴蝴蝶结呀。”其实,那个精致的蝴蝶结早已被撞掉了。

这个小女孩天生自卑,自然是无法避免的,但她在戴上蝴蝶结后,立马变得有自信。大家不妨假想你也戴着一枚精致的饰品,走出自卑,让你变得美丽。

美国著名总统——林肯,想必大家都知道。他面容平庸,甚至算得上是丑陋,但他的心中并没有因此自卑,相反,他因怀揣着远大的抱负而自信无比。他竞选总统的时候,他的对手是一个美国的贵族,相貌十分英俊潇洒,他在竞选的时候,曾将林肯嘲讽的一无是处。但林肯他有着对自己的信心,他相信实力才能说明一切,先天的长相并不能决定或影响什么。他微笑着发表完自己的演讲,没有丝毫惊慌与自卑。自信,帮助他成为了美国第16任著名总统,帮助他取得了南北战争的胜利。他从未因自己的长相而觉得低人一等。如果林肯没有那份自信,他不可能成功当选为美国总统,也不可能在南北战争初期失利的情况下仍然获得了成功。在一盘棋局中,不仅讲究技术,还将就心理,如果没有对自己的自信,怎会成功?胜利的人不管多么丑陋,他在人们心目中总是美丽的。

如果说有自信是一切的前提,会使人美丽,那么过于自信呢?

历史上有一位著名的名将,项羽。他的兵法十分优异,从未打过败仗,而他本人也是十分帅气,十分自信,但他自信过了头,就变成了自负。他不允许有比他更优秀,更帅的人存在,他一味的认为自己是对的,认为自己永远不会失败,这也是导致他最终失去一切的原因。刘邦从没打过胜仗,什么都不懂,用项羽的话来说就是一个“乡巴佬”,但面容丑陋的刘邦,但他并没有因此自卑。他任用了许多贤良的人才。最终,他赢了项羽,项羽在乌江边自刎,其实项羽失败的原因就是太过于自负,许多人才都被他赶走了。他无法面对失败,习惯了胜利的他又怎能经得起如此的失败?

所以说,一个人自信是一件好事,但过于自信变成自负却不是一件好事。若项羽离开,以他的才能,完全可能东山再起,但他太过于自负了。刘邦没有他帅气,没有他聪明睿智,却赢了他,这样一位一代枭雄就这样死在了自己的剑下。虽然许多人对于他感到很遗憾,但一切都无法挽回,性格决定命运。

也许,那个小女孩并不美丽,但她所散发的自信气质胜过一切动人的面容。也可能,林肯丑陋到了极点,但有多少人会认为他是丑的呢?而项羽,不管他有多么帅气,多么的风流倜傥,留给人们的,只是一个模糊不清的悲壮的面容罢了。

自信,使人美丽!

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篇1:围绕中心意思写作文忙500字

全文共 551 字

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《忙》

在成千上万的汉字中,我最爱“忙”,说起“忙”这个字,真是非我莫属了。

早晨,一阵令人特别烦又刺耳的闹钟铃声响了起来,我费力地睁开睡眼朦胧的眼睛,真想多睡一会儿啊!“快起床!”我吓得魂飞魄散,一骨碌从床上爬起穿衣服,刷牙,洗脸。

“快点吃!”“再不吃就迟到了!”我又急忙奔向桌子,拿起面包,吃了几口就出发了。

“酱!”“将军的将去掉寸,再加上一个酉字!”原来正在上课,我一边记笔记一边上课,真是脑袋都大了几倍。

中午我回到家里,心不在焉的吃了几口饭,就去写作业了。写完作业,已是一点多了,我又背上书包上学了。

“百分数后不能加单位,明白了吗?”大家都回答“明白了——!”下午放学了。

我回到家里,胡乱扒了几口饭,就去做作业了,一直写到十点多,这才洗漱,上床睡觉。

说“忙”还要说双休日呢!星期六早上起床,从八点半写作业到十一点多才去吃饭。吃完午饭,又去完成作业了。“工作”到两点多后,便开始朗读了:“这次我看到了草原……”语文读完后又读英语,“what are you going to do?”英语读完后,又开始复习科学,“工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械。”星期天早上,我要改正作业上的错题,一点左右去补国学和作文,下午六点半才能回去。

哎,我真是忙啊!

不过,我爱“忙”这个字,因为它使我的生活更加充实!

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篇2:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 637 字

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今天放学回家时,爸爸告诉我他带回来了一盆昙花。昙花是我最喜欢的一种花,以前只见过昙花的图片,花瓣是纯白色的,花蕊是黄色的,好像一位翩翩起舞的白衣少女。我早就想一睹昙花这位“月下美人”的风采啦!

我迫不及待地问爸爸昙花什么时候会开花?爸爸说:“昙花的花期极短,每次只在深夜盛开,很短的时间就会凋落,只会开几分钟,你可要抓准时机哦。”

我看了一下表,才7点20分。时间虽然还挺早,可我压根没心情写作业,一心想象着昙花开放的样子。没写作业,但为了看昙花,我只好骗爸爸把作业写完了。我拿着手机坐在昙花旁边心想等她开花时,刚好可以拍照。等了许久,眼睛都快瞅花了,可她就是不开花。我有些坐立不安了,进去喝一口水回来看一次,再进去吃一口零食赶紧回来看一眼。都说“昙花一现”我真怕她在我进屋的一瞬间,谢了。

但是妈妈又在催我吃饭,我只好飞快的跑进去把碗端出来守着花吃。我吃一口饭,看一眼,喝一口水,看一眼。但是我突然又想到万一手机没电了可怎么办。于是赶紧大声喊爸爸让他把手机充上电。

爸爸说还早呢,先进来看一会儿电视吧!我心里虽然想去看电视,但是我还没见过昙花一现呢!就这样坚持着等了好几个小时,后来我实在困的不行,只好准备放弃回屋睡觉。

刚踏进屋门半步,我感到背后有东西动了。回头一看,洁白的昙花开了,那样雪白的花瓣,我怀着激动的心情,拿起手机拍照。

看着她慢慢盛开,虽然只有那么短的时间,可是她也努力的绽放出属于自己的光彩,让人难以忘记。而我们也应该去努力的学习、生活,去找到属于自己的一片天空。

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篇3:自信成就完美人生作文800字

全文共 804 字

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自信是一种力量,更是一种智慧。

学校举行朗读比赛,可比赛的前后一段时间戚老师都不在,在外参加比赛,只定了两首诗。而其他工作自然由我来承担。

教室里,“拿出语文书,翻到《囚歌》,囚歌,起——”带领着全班读要朗读的材料。

“囚歌,叶挺……”一整语调平平的读书声回荡教室,枯乏无味。“你们能不能读好点,要抑扬顿挫。”“班长,无论怎么读,我们班也是垫底啊还不如不读,有必要吗?”是啊前两界比赛我们班都是垫底,更何况这次戚老师不在,何必不自量力呢?但,任务也是要完成的。

比赛当天,看着别班精彩的比赛,与其说是比赛,不如说是再给我们班表演。比赛结束,44·1,这就是我们班的比赛成绩,第一,倒数第一。

回教室的路上,“果然,我们班倒数第一,意料之中。”“是啊,别的班永远都不用担心倒数,因为有我们班垫底。”

语文课上,“我一直对我外甥女说,让她时刻微笑,因为,从别人发自内心的微笑中可以看到别人的自信。上次朗读比赛结束,我看到你们在自嘲自己,自嘲班级,我很是痛心。比赛时,我刚下楼黄老师就跟我表扬你们,说,她指导你们读的时候你们拿书的动作惊人的一致,这是她在她们班所从来没有看到的,而且,读得很好。在你们读的时候,章老师也在说,我们班真厉害,不练也这么好。包括,我回到办公室,唐老师也在说,我们班,老师不在,也能与别的班差不多。”戚老师皱了皱眉头,“而你们呢,却在自嘲自己。是,我们班是倒数第一。可你们知道吗?别的班表现那么好,他们付出了多少心血,排练了多少次。就说五班吧,二楼老师说,他们每天听到五班的排练,听得他们都会背了。这个第一他们理所当然得的。我们不求第一,只求我们的付出得到回报,而我们得到的比付出的多很多,这就够了。”

戚老师说得对,相信自己,是对自己能力和自身价值的肯定。即使全世界除你,再没有人相信你,你也要相信自己,你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己,才能在一片怀疑的目光中站起来,才能勇于坚持自己的梦想和追求。

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篇4:豁达的心态成就事业

全文共 408 字

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(霍金)有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片静谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守,乐观和勇气。人生如花开花谢,潮起潮落,有得便有失,有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

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篇5:痛苦成就人生

全文共 951 字

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上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。

其实,一个人的一生都该是一个受难的过程,只有这样,生命的光彩才会得以焕发,人生才会有价值。海明威说过:“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境,生命的潜能才会爆发。

海伦·凯勒,美国残障教育家,她在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、说话和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业;因为磨难,失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难,瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难,屈原唱出了千古绝唱之“无韵离骚”。

挫折不同于失败,它是成功与失败的连接点,具有两面性,有利有弊。正如巴尔扎克所说的那样:世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。对于弱者是一个万丈深渊;挫折能造就强者,也能吞噬弱者。少年英才丁俊辉虽然创造了台球史上一个美丽的童话,但是这个童话是他用曾经的努力和失败写来的,在成功的光环下有一道淡化的灰暗。

我们要有不畏挫折的气概。在受到挫折后,决不心灰意冷,冷静分析原因,逐步培养我们承受挫折的能力。朱容基总理就是这样一个人,他曾经说过:“不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将一往直前,义无返顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”他就是因为有了这样不畏挫折的气概,才成就了一番事业。同时,要冷静地对待挫折,挫折对人是一种打击,也是一种磨练。当你经历挫折后,应该冷静地分析挫折产生的原因,把挫折看成是对自己的一次考验,一个磨砺的机会,正是这样,在斯诺克的故乡英国丁军徽再次夺得冠军,让世人震惊。

偶然,在晴朗的日子会出现彩虹,但颜色却单调淡薄而又模糊,只是那经历了狂风暴雨后,挂在天空的,才是最多彩,最诱人的彩虹,生活也如此,只是我们经历了大大小小的挫折之后,才会逐渐变得成熟,才会发现周围的世界如此精彩,生活如此美好!

冰冻三尺非一日之寒。

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篇6:词语首尾的意思

全文共 1877 字

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首尾

拼音shǒu wěi

注音ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ

词性名词、副词

基本解释

◎ 首尾 shǒuwěi

(1) [the beginning and the end]∶事情的开头和结尾,事物的前面和后面

舟首尾长约八分有奇。——明· 魏学?《核舟记》

(2) [from beginning to end]∶事情从开始到结束

首尾历时三年

(3) [collude with]∶勾结;有某种关系

共相首尾

原来县吏是与西门庆有首尾的。——《水浒传》

(4) 也指男女私情

你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿。——《京本通俗小说·错斩崔宁》

(5) [reality]∶真实情况

谁知他贼人胆虚,只当鸳鸯已看见他的首尾了,生恐叫喊起来使众人知觉更不好。——《红楼梦》

(6) [the ins and outs(of a matter);key]∶底细;关健

此乃是武侯八阵图;藏了首尾,人皆不晓。——《水浒传》

引证解释

1. 头和尾。 汉 班固 《答宾戏》:“卒不能?首尾,奋翼鳞,振拔?涂,跨腾风云。”

2. 起头的部分和末尾的部分;前面的部分和后面的部分。《汉书?儒林传?孔安国》:“? 张霸 ?分析合二十九篇以为数十,又采《左氏传》、《书?》为作首尾,凡百二篇。”《后汉书?西羌传论》:“驰骋东西,奔救首尾。”《三国志?魏志?锺会传》:“四面云集,首尾并进。”

3. 从开始到末了。 唐 颜真卿 《中散大夫京兆尹汉阳郡太守赠太子少保鲜于公神道碑铭》:“首尾二载,冒暑渡 ? 者凡一十八度。” 清 戴名世 《与余生书》:“今以 弘光 之帝 南京 , 隆武 之帝 闽越 , 永历 之帝两 粤 ,帝 滇 黔 ,地方数千里,首尾十七八年。”

4. 引申指事情的经过始末。 唐 韩愈 《张中丞传后叙》:“然尚恨有?者,不为 许远 立传,又不载 雷万春 事首尾。” 唐 萧? 《与浙东郑商绰大夫雪门生薛扶状》:“某自守孤直,蒙大夫眷?最深,?欲披陈其事,略言首尾。”

5. 比喻相呼应。《后汉书?班超传》:“ 超 守 ?橐城 ,与 忠 为首尾,士吏单少,拒守岁?。”《新五代史?杂传三?锺传》:“ 江夏 伶人 杜洪 者,亦据 鄂州 , 杨行密 屡攻之, 洪 颇倚 传 为首尾。” 王?运 《桂阳陈侍郎行状》:“? 石保 ?为贼耳目,有众千?,与 何禄 相首尾。”

6. 比喻关系密切,互有牵连。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折:“这桩事可不道你也和他曾有首尾来。”《水浒传》第二六回:“原来县吏都是与 西门庆 有首尾的,官人自不必?,因此官吏通同计较道:‘这件事难以理问。’”

7. 指男女关系。《京本通俗小说?错斩崔宁》:“况且他妻莫爱,他马莫骑,你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿?” 明 顾起元 《客座赘语?方言》:“ 南都 方言……男女之私相通者,亦曰‘首尾’。”《醒世姻缘传》第四三回:“所以那全班女子弟,连 珍哥 ,倒有一大半是与 晁住 有首尾的。”

8. 犹首鼠。 王?运 《陈夷务疏》:“不宜依违首尾。”

9. 指一手经办的事。《二刻拍案惊奇》卷三二:“ 胡鸿 道:‘小人是老爷旧役,从来老实,不曾?谎,况此女是小人的首尾,小人怎得有差?’”《醒世姻缘传》第六回:“ 珍哥 做戏子的时节, 晁住 整日?牙磕他嘴不了。临买他的时,讲价钱,打夹账,都是他的首尾。”

10. 泛指事情。

首尾相关词语

首先、首次、尾页、首都、首席、首届、首选、首发、尾巴、首饰、为首、首要、回首、首领、首位、匕首、结尾、首创、首款、首相、首度、榜首、首映、首脑、尾声、首富、首长、那首、元首、尾随、首播、尾部、罪魁祸首、马尾、颔首、自首、首府、首当其冲、斩首、尾气、聚首、尾数、昂首、末尾、俯首、翘首、首屈一指、鸡尾酒、收尾、尸首、不堪回首、车尾、追尾、首演、首座、首级、首台、彻头彻尾、首肯、痛心疾首

首尾相关成语

白首穷经、摆尾摇头、从头彻尾、从头至尾、狐狸尾巴、俯首贴耳、龙头蛇尾、眉头眼尾、昂首阔步、昂首挺胸、昂首望天、白首之心、不堪回首、藏头露尾、彻头彻尾、大头小尾、俯首听命、俯首就缚、狗尾续貂、顾头不顾尾、虎头蛇尾、祸首罪魁、街头巷尾、疚心疾首、马首是瞻、蓬首垢面、掐头去尾、群龙无首、神龙见首不见尾、少头缺尾、首屈一指、首尾相应、首鼠两端、尾大不掉、痛心疾首、畏首畏尾、仰首伸眉、摇尾求食、衔尾相随、摇尾乞怜、摇头摆尾、有头无尾、有头有尾、斩头去尾、罪魁祸首、白首同归、从头到尾、年头月尾、搔首踟蹰、搔首弄姿、身首异处、首当其冲、首尾相连、尾大难掉、巷尾街头、枭首示众、白首如新、首战告捷、尾巴难藏、匕首投枪

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篇7:坚持成就梦想作文700字

全文共 709 字

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十天的健美操训练已经接近尾声了,我们有很多任务没有完成,所以在这几天我们的训练更加抓紧了。

小年龄今年要在宁波市比赛上比竞技,所以她们更重要,老师先教她们动作,然后让她们自己练熟,她们每一个人练得都很认真,每一个人都不想给整个团队拖后腿。一共八个人,三五成群一起练,一起数拍子。练熟还不够,还要能跟得上音乐节奏。所以她们一直在跟音乐,一遍不够两遍,两遍不够三遍,反正直到跟得上为止。本来是练基本功的时间比较多,现在是练操的时间比较多,一节课的时间就更加紧迫,训练基本功比平时更认真才行。时间过得很快,一会儿就到压腿的时候了,刚刚一直蹦蹦跳跳的,现在一下子静下来,会觉得很热,后背像火在烧一样。

压腿比较重要,先压分腿前驱,一条腿架三个垫子,另一条腿放在地上,一首歌的时间,不能起来。柔韧可是我的弱点,所以每次压腿我都会觉得很痛,但只能忍着。老师要是看到有谁还没怎么下去,她会来帮你压,老师的目标也就那么几个。我知道自己肯定是老师的目标之一,所以趁老师还没来压,自己先往下压,老师一来,就是直接往上坐的,绝对不会手软的。果然不出我所料,老师向我走来,我已经做好了心理准备,老师做在了我的背上,原来我的身体是拱起来的,被老师这么一压,马上变平了,我也是一直在忍着疼的。一般老师来压,先不高度降低,然后引导我们调整呼吸,接着慢慢地让我们用肚子去贴地,那个过程是最难忍的,想反抗是不行的,越反抗越痛,但是我还是可以忍住。所以我在健美操队里有一个外号叫“忍者”,因为我很会忍疼。

训练的时候又累又痛,但是只要坚持一下就行了,现在回头想想,前几天训练也是这样的,不是照样熬过来了吗?所以做什么事都要坚持,想着马上就过去了,就坚持下来了。

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篇8:围绕中心意思写作文乐

全文共 647 字

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王舒琳

阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……

我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。

瞧!黄琥一个灵活地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。

对方以默契的团队配合,将球一个又一个投了进去,不断得分,对方欢呼声不断,我们啦啦队使劲加油,篮球队员脸上越显焦急,手似乎不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。

阳光似乎渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局似乎已经看到了,啦啦队有些泄气,突然传来温柔的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。

到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个漂亮地转身和一个鲤鱼似的跳跃,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队似乎看到了希望,呼喊声又大了起来。

接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!

“嘟——”比赛结束了,我方以5:4的1分优势,胜过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!

队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。

这时,阳光似乎更灿烂了!队员们橘红色的球服更耀眼了!

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篇9:拒绝跟风成就自己的精彩作文600字

全文共 673 字

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小草跟随的脚步折弯了腰,胡杨却能在沙漠中接受风的洗礼;菊花跟随秋风的脚步而及时凋零,梅花却能于瑟瑟寒风中散发缕缕暗香;白纸跟随狂风的脚步随风远逝,蝴蝶却能自由飞舞于花丛之间……

做人当如胡杨般坚定,不为名利所累。

在这个物欲横流的时代,大部分人选择用急功近利的心态去跟随金钱至上的世风,可有的人却能保持真本性,以朴素严谨的作风研究和工作,如同胡杨一般坚定地伫立在风中,看沧海桑田,看世事变迁,他就是解决了“13亿中国人吃饭问题”的杂交水稻之父袁隆平,面对盛大的声誉,他依旧保持自己踏踏实实地实干作风,十年如一日地潜心研究,他犹如胡杨般的执着于淡定足以给世人立下求实的榜样。

做人当如梅花般傲然,在逆境中收获成功。

在唐代文风浮躁的背景下,其他文人墨客纷纷跟风,创作出无数辞藻华丽,内容空洞的駢文,而韩愈却勇于逆风而行,用梅花般的傲骨发起古文运动,主张文章要反映现实,经过他的不懈努力,古文运动终于获得了成功,韩愈也因此获得了“文起八代之衰”的美誉。

做人当如蝴蝶一般骄傲,不为世俗所累。

李白,这位风流倜傥的诗人也曾陷入仕途不顺的逆境,但这丝毫没有影响他对创作的热情。他抛弃了官廷,却也活得潇洒自在。寄情于山水之间,与美酒诗篇作伴,用他的感性和傲人的文采创作出无数流芳百世的佳作,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他拒绝跟风的写照,面对权贵的诱惑,他如蝴蝶一样,于万花从中舞出自己的洒脱,羽化而登仙。

我崇拜袁隆平的拒绝,拜金之风的

淡泊,同时佩服韩愈拒绝空洞之风的勇气,更加羡慕礼拜拒绝世俗之风的潇洒。

拒绝跟风,你会像那只蝴蝶一样,舞出自己精彩的人生。

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篇10:逆境也可以成就人生

全文共 653 字

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当时,我正处于人生逆境,我意志消沉,认为此生注定一事无成。

有一天,我回到家里。父亲拿出一只皮球,问我:“怎样才能将一只皮球送上高处呢?”“向上抛就行了。”我说。

父亲说: “当我们向上推举皮球时,皮球可以到达高处,但还有一种方法,一种完全相反的方法,照样可以把皮球送上高处。”当他说完,将手中的皮球使劲地向地面砸去,皮球与地面相撞,反弹到高处。

“向上推举皮球,皮球处于顺境;而向下击打皮球,皮球处于逆境,对于一只皮球来说,无论是处于顺境还是逆境,都能达到一种高度。”父亲说,“当一个人无人将你向上推举,也就是说,在你无法得到别人的帮助时,是不是也能实现人生的成功,抵达人生成功的高处呢?当然可以,人生也能像一只皮球那样,当受到打击处于逆境时,内心也会产生一种不屈服于命运的力量,就像皮球的那种反弹力量,而将自己送上成功的高处。然而,是不是在任何情况下,逆境都可以给人一种向上的力量呢?”

这时,只见父亲将皮球里的气放掉,然后拿起皮球向地面砸去,这下皮球再也弹不起来了。“在逆境中,气只可鼓,不能消。如果在命运的打击下,胸中的志气荡然无存,那逆境带给人生的只能是灾难。”父亲说。

说完,父亲将皮球重新打满了气,用手把它按压到水里。突然,父亲松开手,皮球迅速从水里窜了上来,跳出了水面。“对皮球来说,向下的击打,是逆境;向下的按压,也是逆境。”父亲说,“但逆境中的皮球,只要鼓足勇气,就可以走出一条向上的路来。”

父亲用一只皮球赋予的人生哲理,教给了我如何在人生的逆境中,走出一条向上的路来,一路走向人生成功的高处。

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篇11:用追求成就肩负的责任作文

全文共 1014 字

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长大的实质,在于你能否承担责任,阳光说:“我要照亮地球的每一个角落,无论高山低谷还是江河湖海,这是我的责任”。春风说:“我要吹绿每一片大地,从亚细亚到欧罗巴,从亚美利加到阿非利加,这是我的责任”。雨露说:“我要滋润每一株植物,连同最绚丽的奇葩和最无名的小草,这是我责任”。我说:“我要更努力地追求,追求我要的,这是我的责任”。

沙滩上有无数的贝壳,也有无数拾贝的人,有的人满载而归,也有的人两手空空。二者的不同源于各自追求目标的不同。满载而归的人,他不会像珠宝商鉴定珠宝那样,用挑剔的眼光审视每一颗他所看到的贝壳,他为拾贝而来,看见美丽的、可爱的、中意的,就会捡起来纳为己有。追求是有目的,我的目的是用追求成就肩负的责任。

追求如大海行船,受灯塔指引,就能顺利抵达目的地;若是盲目前进,不知所终,就会迷失方向。一个简单的例子:一到期末考试前,同学们都投入紧张的复习阶段,有的同学则是胡乱翻书,认为自己这里没弄懂,那里又不知道,有的同学则有条有序的复习,对自己没弄懂的着重复习,其结果必然是乱翻书的同学知识弄得模模糊糊的,而有一个目标的同学则会对知识一清二楚。追求是人生的导航,它能助我成就起肩负的责任。

桃花谢了,有再开的时候;燕子走了,有再来的时候;时间流逝了,却永远不能挽回。在现实生活中,如果你没有一个追求,而只是沉浸在回忆中,沉迷于梦想中,或许你会想:我明天再为追求而努力,不行吗?朋友,我决不怀疑你的真诚,但你想过吗?到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后又有无数个明天,那你的追求就会变成空话,如果你急于追求,那么你会更加珍惜时间。追求是告诫你要珍惜时间的警钟,它能助我早日肩负起我的责任。

虽前面有千沟万壑,仍奋然前进,檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎,依旧投向泥土;大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来……追求是一种伟大的力量。当你想躺在床上睡懒觉时,有种力量告诉你必须起来。当你软弱时,有种力量告诉你,你必须坚强;当你失败时,有种力量告诉你,你必须努力;当你成功时,有种力量告诉你,你必须谦虚……而这种力量,就是追求,追求是一股伟大的力量,助我成功,肩负起自己的责任。

既然追求能成就肩负的责任,既然追求能做人生的导航,既然追求能警告自己,既然追求是一种伟大的力量,那就追求吧!我要努力追求,因为这是我的责任,当我追求成功时,我就肩负起自己的责任。喜欢长大,因为长大就意味着追求成功了,更意味着,我能承担责任了。

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篇12:勤奋成就将来的作文

全文共 538 字

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爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见,勤奋出成果。

古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》,《本草纲目》分五十二卷,总字数达到一百九十万,一种记录了一千八百九十二种药,收集了一万多种药方,对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

也以我自己为一个范例,勤奋出成果我是颇有感触的,在初一 时,我的成绩不好,只在中上游,我那时根本不知道学习的重要性,于是到初二 时,我茅塞顿开,上课认真听讲,不懂的问题就问起他同学和老师,认真学习,坚持每天晚上都学习很晚,比其他同学要下一倍的功夫,于是成绩马上有了变化,我也有了勤奋的成果,到了班里前几名。由此可见,勤奋出成果。

只有勤奋才能成功,不相信勤奋出成果的人,他永远不会成功。

在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明 不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才,但是,他的爸爸并没让他安心读书,而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学习,所以到最后泯然众人矣。

一个人的能否成才,与天资有关,更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收获。

由此可见,勤奋成就将来!

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篇13:目标决定成就

全文共 746 字

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人生要有目标,有方向。有人一生只有一个目标,但做得很好,很成功,就像国际大师陈省身和著名画家黄永玉一样。人要有目标,为了理想去努力奋斗。

世界上著名的音乐家贝多芬,他把自己的一生全部都奉献给了音乐。贝多芬的一生中最大的目标就是要学习音乐,创作音乐。在这一生中,他为了这个目标,不知跌倒过多少次,但是他从来没有放弃过,没有抱怨过,也没有后悔过。他不怕困难,不断克服人生路途中的种种险阻最终登上了举世瞩目名垂青史的音乐舞台,创作出了世界名曲,成为了一位著名的,伟大的音乐家。上帝对待我们每一个人都是公平的,他在为我们关上一扇们的时候,同时也会为我们打开一扇窗户。让我们走出去,去看一看外面的天空有多么的辽阔。人生都是一样的,路途都很坎坷,都很曲折,但是只要我们心中有目标,有盼望,就会成功。

人的一生中不需要太多的目标,一个就可以。周敦颐的《爱莲说》里也说,他只喜爱莲,因为莲懂得洁身自好,我们要有自己的主见,要有自己的思想,不要随波逐流,要懂得独立思想,自己分析。集中精力于一点,即使愚钝的人,也能做成一件事情。更何况我们这些活力四射,青春亮丽的青年人呢!

我们现在正处于高中阶段,将面临我们人生中的一次重大选择,在这个重要的阶段,我们心中要有目标,有理想,我们每个人上高中,都是为了要考个好的大学,为自己的以后做打算,现在,我们就要为我们心中的目标而努力奋斗,不管在通往大学的这条路上有多么艰辛,多么辛苦,我们都要坚持不懈,努力奋斗,不要半途而废。我们选择了学业这条路,就不要后悔。

无独有偶,一个人的一生都不是一帆风顺的,都是坎坷不平的。我们不需要太多的目标,只需要一个就可以,不需要看见什么就要什么,做事不要随波逐流,要有自己的思想,自己的目标,主见。只要我们为了这个目标而努力奋斗,你就会成功。

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篇14:好习惯成就好人生的作文

全文共 592 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就人生》。

“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人类应该努力追求好的习惯。”

的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。一根小小的柱子,一截细细的链子,可以拴住一头千斤重的大象,你相信吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐形成习惯,不再挣脱,直到长成了大象可以轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,一定要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并保持良好的习惯。

管得住自己,你是习惯的主人;管不住自己,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自己的选择。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经成就了今天的我们,而今天的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。谢谢大家!

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篇15:激情成就梦想

全文共 711 字

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心灵与梦相遇,终究撞出美丽的火花。我们在阳光下成长,我们在雨露中沐浴,我们在风雨中前行,为的是那永久的梦想变成现实。我们有梦,年轻我们,梦则不同,我们因梦,年轻的我们,为梦奋斗!

杜甫有“会当凌绝顶一览众山小”的充满自信的激情;毛泽东有“指点江山,激扬文字”的激情;贝多芬有“扼住命运的喉咙”的激情……激情是成功的催化剂,助推器。那么,想要成就梦想的我们。更需要一路有激情相伴。

为了一个共同的梦想,我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,背负梦想的背囊。我们是一群梦旅人,徜徉在那梦想的海洋里!我们的梦想,也许是一个坚持下去的信念;也许,是激情期的冲动与迷茫;也许只是一份渴望,渴望掌声,渴望成功。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,是否还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗,名叫《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”是的,梦想之花也同样需要汗水、泪水甚至血水的滋润。

我,一名平凡的学生,为了去寻找能够坚持奋斗的理由,给自己的人生插上梦想的翅膀。我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐、健康地成长。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书籍的海洋,人才的摇篮。这就是我的梦想!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的梦想!

激情,点亮希望;激情,赋予力量;激情,成就梦想!让激情与我们同行,踏出一路风光!

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篇16:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 517 字

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顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜欢的,还是那百味中最让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

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篇17:成就健康,阳光前行

全文共 866 字

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妈妈哭得死去活来,爸爸悲痛欲绝,周围人不断的感叹惋惜,不忍直视的一幕:一个花季少女从高楼上一跃而下,顷刻,一滩鲜血,如花的生命就这样定格了。是谁?怎么这样残忍夺去这样一条鲜活的生命?是什么?让花季少女走上了这一条绝路?原来,是罪恶的毒品夺去少女如花的生命,从此,一个完美幸福的家庭就笼罩在悲哀中。毒品的罪恶之手,不知扼杀多少宝贵生命!

毒品,这个恶魔,被利益熏熏着伪装成各种各样的形式,诱惑那些无知的人们,特别是那些自制能力差的少男少女们,危害着他们的健康,吞噬他们生命。毒品的种类包括有冰毒,海洛因,k粉,咖啡因,摇头丸等。其中危害非常大的摇头丸可谓是“毒品之王”。“摇头丸”药形千奇百怪,药色各种各样,不认识的人或许误认为它是美味的糖果。所以,有人会跟着所谓的朋友一时糊涂,甚至认为吸毒是时尚,然后上当受骗,把此可恶又恶心的物品吃下肚里,不到几分钟,头脑便像断开了甩了起来,不断地发疯、跳舞、疯叫、神志不清。据资料显示,我国最小的吸毒者只有11岁,青少年占了全部的75%!青少年是最容易感染毒品的群体,又是受害最深的对象。这是个多可怕的数据啊!

李某本来是一个品学兼优的好学生,时常受到老师的表扬,得到同学的赞许,获得许多大大小小的荣誉称号。在没有沾染毒品前,是一个人见人夸的好学生,在家里,更是父母的自豪和骄傲。不幸的是被一位吸毒者不断地怂恿,坠入毒品的无底黑洞。自从,染上毒品后,学习总是心不在焉,为了买毒品,不惜偷父母的钱,甚至把手伸向别人的钱包,开始堕落,人格被扭曲了。父母整天沉浸在痛苦中,原来温馨安逸的小家和欢声笑语也消失了,只留下争吵和哭泣。最终,在一次吸毒中,李某被警察当场抓获,被送进了劳教所,一个本应大好前途少年的前程被毒品葬送了,原本美满幸福的家庭就这样散了。

毒品就是罪恶之花!毒品就是刽子手!毒品就是一个恶魔!

人们啊,血淋淋的教训是多么触目惊心!难道我们还不警醒吗?还要继续吗?

珍惜生命,远离毒品!亲爱的朋友们,为了我们的健康,让我们携手共同抵制毒品,参与禁毒,一起向毒品宣战!

拒绝毒品,成就健康,阳光前行

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篇18:磨难成就人生作文600字

全文共 574 字

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因为磨难,失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难,瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难,受宫刑的司马迁唱出了千古绝唱“无韵之离骚”。

其实,一个人的一生都该是一个受难的过程,只有这样,生命的光彩才会得以焕发,人生才会有价值。

海明威说过:“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境,生命的潜能才会爆发。

自小就很关注那石缝间的生命,它们是悲哀的,却又是幸运的。因为幸运之神赋予了它磨炼自己的机会。它们在那不属于自己的一方天地中努力地分享阳光的温暖,吸吮雨露的滋润,然后凭着自己的那股意志,扭曲着,旋转着,经过几度寒暑,终于长成了一棵参天大树。验证了自己的价值。

知道鹰为什么会飞得那么高吗?那是因为小的时候,老鹰逼它的缘故啊!很多人都说:老鹰是无情的,残忍的。可是,如果没有这残酷,它的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰吗?

也许,就是因为人类有了这种想法,所以才会有我们这一代在蜜糖里泡大的孩子,饭来张口,衣来伸手。

其实,一个人只有经历过风雨,低潮,被困难折磨的心才会愈加坚韧顽强,现实是残酷的,如果没有一颗坚韧的心,那又如何成长,如何面对人生呢?

如果一切生命都不屑于去寻找生命的狭窄处,荆棘处,那么,在这片大地上将会有一大片荒地如死寂般沉静。贪恋肥沃的土地只会使我们懦弱!

希望人们都学会寻找最艰苦的环境,从而磨炼自己,使自己成长。

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篇19:好习惯成就好人生

全文共 573 字

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成良好的习惯可以使你更加完美。好习惯成就一生,坏习惯则会使你更加堕落,甚至错上加错。

俗话说得好,无规矩不成方圆。不错,在任何地方都有规矩。在学校,在家里,在公司里,在某个城市,在商场里…。。。这样的公共场所和私人场所都有制定一些必须要去遵守的规则,也正是这些在必要场合的规则,维持了社会秩序,维护了社会和谐,才会让我们的生活更加有条理。

许多名人就是因为有了许多好习惯来要求自己,他们才会有那么高的成就。比如文人鲁迅,他总是要求自己不能浪费时间,而且他还会在别人喝茶或者干别的一些事的时候看书读报,他还说过:“浪费自己的时间就等于慢性自杀,浪费别人的时间就等于谋财害命。”不错的,时间对于每个人来说都很宝贵,可是有的人却不懂得去珍惜时间,任时间白白流走,事后才知道后悔,可那时已经晚了。虽然每个人都知道《长恨歌》这首诗,可是又有谁会明白它的真谛?

还有句话说:“纪律是铁的保证”,没有一个好的纪律又怎么会有一个好的习惯呢?正如有些同学在上自习课那样,经常和旁边的人交头接耳,可是有的同学却能约束自己。这两种类型的同学,不同的习惯也明确了他们对学习的不同的态度和行为举止的规范程度。能约束自己的学生自然是好学生,好孩子了,可是那些上课交头接耳的同学却恰恰相反。

综上所述,说明养成良好的习惯的重要性,所以好习惯能帮助我们走向成功。还习惯是我们一生的财富!

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篇20:梦想成就未来初三

全文共 611 字

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有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。

近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

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