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神奇的大自然小学作文(精彩20篇)

开学的那一天,老师和同学们望向主席台,一场开学典礼即将开始。下面是小编为您推荐的作文:

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走进大自然小学

全文共 424 字

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自然的美丽,让人心旷神怡,大自然的神奇,让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感,它是美丽的象征、生命的源泉。

走进大自然,看那高耸入云的山峰,或直插云霄,或横栏绿水,或旁逸斜出,每一峰都是那么高大、魁梧,令人望而生畏。这样的山川 、峭壁,是一种独特的美。

细看那片苍翠欲滴的山林,每一颗树都那么挺拔,仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立,青翠的叶片在阳光的照耀下发出点点亮光,闪烁着生命的色彩。

遥望着飞流而下的瀑布,感受它“疑是银河落九天 ”的雄伟气魄,倾听它震耳欲聋的声响,白花花的水珠四溅,这景象非常壮观。

抬头仰望一胧通红的落日,起先是挂在天边的红脸蛋,不一会儿就往下落,慢慢,慢慢,躲进云层,随后化为一滩火红,重染傍晚的天空。

走进大自然,我更爱其中的野物,调皮的猴子惹人喜爱,威猛的老虎使人胆颤,雪白的天鹅纯洁美丽,我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂,。走进大自然,我感受到了生命的奥妙。

走进大自然,我为它能创造出这样的世界而感叹:我爱大自然。

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篇1:描写秋天的大自然的小学生作文

全文共 402 字

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今天,是星期六,我和我爸爸妈妈决定去美丽的农村里去寻找大自然的足迹。

到了农村,发现这里的天气比较冷,树叶也渐渐开始枯黄,一阵阵秋风吹过黄黄的树叶也纷纷落下,有的像一只只小船很快的落到了地面上就好像后面有什么东西在追赶着它,有的像一只只美丽的蝴蝶,在微风中翩翩起舞。一夜之间它们便很快的铺满了地面,就像一条金色的地毯,踩上去,脆脆的,就像一位小姑娘在吃饼干一样。

庄稼地里,农民伯伯收着自己的成果,发自内心的咧开嘴笑了。地面上,摆满了脱光了皮的玉米,仔细一看像一条巨大无比的龙。而棉花则展开了美丽的笑脸,稻谷看着这样的棉花也笑弯了腰。我时不时的抬起头仰望这天高云淡天空,天空有时也会有一排排的大雁飞过,撒下一阵阵暖暖的叮咛。

秋天,草地上的菊花也欣然怒放,一朵朵,一簇簇,美丽极了。秋天,小朋友的衣服渐渐变厚了,大家快乐的玩耍着,他们的笑声甜到了我的心里。秋天的大自然可真美丽啊。

[描写秋天的大自然的小学生作文

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篇2:小学作文家风600字

全文共 631 字

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这么晚了,是哪家还灯火通明?是我们的家!这盏黑夜中的明灯,在我们小区,可以说是一束最闪耀的光芒。告诉你,我们家可是这小区里很有名气的勤劳之家呢!

先从奶奶说起。我奶奶七十多了,也总是忙个不停。早晨,奶奶起得很早,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我在床上看奶奶的一举一动,她拖地的声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。瞧,奶奶的动作虽然缓慢,但她把地拖得可干净了,如果一些地方没拖干净,奶奶还会要弯下腰来用毛巾擦拭干净。

在我们各自外出学习、工作之时,奶奶就在家里洗洗涮涮,从没闲着。只要出太阳,我家是第一个晒被子的。只要到了夏天,我们家是第一个做酸梅汤的,小区里的人都赞赏我奶奶的手艺,没人不夸她是一个勤快人。

在奶奶的影响下,妈妈也是一位勤劳的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀教师”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提菜。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是在家里做家务活。白天奶奶干家务,晚上妈妈抢着干家务,让奶奶休息。

一次深夜,我从睡梦中惊醒。迷迷糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!我看见妈妈脸颊上流下豆大的汗珠,一滴一滴……看得我的睡意全无,妈妈白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务,太辛苦了!我走过去,帮助妈妈一起干了起来。不一会儿,书架就收拾好了,看着整洁的书架,我们开心地笑了。

我们家的家风——勤劳,愿它常驻我家。我也愿那勤劳之风,飘进千家万户!

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篇3:小学生游记作文600字

全文共 683 字

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在这个秋高气爽,秋风习习的秋天,同学们期盼已久的秋游终于到来了。

一大早,我们便集合在小操场,带着欢快的心情上了车,过了半小时,我们便到达目的地——红树林。

进入大门,便可以看到一片绿色的湖。平静的就像一面硕大的镜子。一阵微风吹来,便漾起一阵阵波纹。在阳光的的照耀下,波光粼粼,美丽极了。湖两旁围绕着一棵棵郁郁葱葱的大树,像一条绿色的长廊伸向远方。湖面上漂浮着一条红色的栈桥,就像为了迎接重要贵宾所铺的红地毯。

于是,我们在老师的带领下,踏上这座栈桥。一路上,大家边走边欣赏。不仅欣赏了美丽的风景,还增长了我们对植物的了解。其中我最为深刻的是无瓣海桑,现在正是无瓣海桑开花的时候,它的花形很特别,不像其它花有花瓣的装点,他有一根根白色的花须上面沾着一点点黄色的花粉。远远望去,就像一个个小绒球。每种植物都生长在水里,让人感到十分新奇。经过长途跋涉,我们终于来到了观看表演节目的地方。

在众多个表演中,我最为喜欢的是“人头搬家”这个魔术表演。这个魔术表演真是让人叹为观止。当魔女把自己的头装进小方盒时,魔术师关上方盒,用大刀从方盒底下从前往后移动。这时,魔术师生怕刚才的大刀不锋利,又拿块钢板重复了一遍,魔女的手在不停地挥舞着,好像在忍受巨大的痛苦。这时,观众的心早已提到了嗓子眼。随后,魔术师把方盒放在别一张桌子上,然后将方盒打开,一个“头颅”便出现在大家的视线中,主持人为了让大家相信,还让那“头颅”“说话”。最后,魔术师又把魔女的头变了回来。

看完了精彩的表演,老师带我们去小木亭休息,吃午餐,我和朋友们吃的津津有味,还一起分享了各自的零食。

带着愉快的心情,我们回学校了。

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篇4:小学生作文:神奇的马

全文共 494 字

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“特大新闻,特大新闻”一个个赤着脚的小男孩争先恐后的喊着,“美丽可爱的农场主华鹏发明了一种神奇!”全城都在相传的特大新闻,一批现代高科技产物下的产物,人人纷纷都在猜测着这将会是一匹什么样的马,这样的马会给我们带来什么好处呢?我们带着这个疑问来看看最新的新闻发布会吧:

我叫做华鹏,正在农场科学室里休息,我于昨日凌晨发明了一匹马,消息传的极快,仅仅一晚就轰动了整个城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就变成小铜马立在那里。你仔细看就可发现它身上有四个按钮,第一个按钮名叫“变大钮”,每按一次“变大钮”马就会长高一分米,你想让它多高它就可以多高。 第二个按钮名叫“飞行钮”,你一按它,这匹马就可以长出两个翅膀飞起来。当然,你可以先用“变大钮”将马变大,然后骑在马上面,按“飞行钮”,你就可以飞起来啦! 第三个按钮名叫“防护钮”,如果你身旁有人欺负你或者有野兽,你就按这个钮,这样这匹马的周围就会有一道防护屏障,这屏障是原离子做的,再坚硬的东西也打不破。 最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你不想使用这匹马了,就只需这个按钮,马就可以恢复原状了。

我的马现在还没有名字,我等着你给我的马取名字哦!

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篇5:大自然的神奇400字作文

全文共 433 字

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秋天过去了,冬天仿佛也是停留了片刻也走了,百花争开的春天已经到来。可是,却发生了一件奇怪的、让人迷惑的事情。

早晨漫步在校园内,原本是花红柳绿、春意盎然的景象,转眼间变成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精灵一样在空中翩翩起舞。一颗白白的“小雪花”飘落在了我的鼻子上。我伸手一摸,哇!好温暖呀!我走着摸着,满脑子的注意力早就在那一个白精灵身上了。谁知却一下子撞到了桃树上,我捂着头看着将要盛开的花骨朵笑了。

到了上课的时间,我盯着窗外的“千里白雪”,心想冬天已经过去,怎么还会下雪呢?千百个问题困扰着我,一股神秘的力量指引着我去揭开谜底。我向办公室走去,把我的疑问告诉了老师。老师说:“这是柳絮,被风一吹就飞了起来,并且它还有许多热能。柳絮飘舞,这就证明春天是真真正正的来了。”我回想着问题的答案,心满意足的回教室了。

我明白了“春天里下雪”是一种自然现象,这种“雪”的真名叫柳絮。这让我懂得了不少,也让我感到了大自然的神奇,真的很开心!

[大自然的神奇400字作文

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篇6:小学自然的声音作文

全文共 455 字

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星期六,我坐火车去住在乡下的太太家玩。

太太家养了许多鸡鸭。那天天快黑了,那些母鸡迟迟不肯回到鸡舍里。太太很忙,便叫我把几只“贪玩”的母鸡赶回鸡舍。于是,我便一个个赶它们进鸡舍里,它们就是不听我的使唤,不肯进去,赶进去这只,有跑出来那只。我不胜其烦地赶了许多次。费了九牛二虎之力,终于把它们一个个都赶进了鸡舍里。我又连忙去帮太太赶鸭子。

到了河边,我用竹竿招呼鸭子上岸。可是鸭子总是“嘎嘎”地叫个不停,像在开联欢会似的,一点也不理睬我。我感到很无奈,连忙回家,拜托太太帮忙。太太熟练地挥了几下竹竿,鸭子们都乖乖地上了岸。太太一边走一边嘀咕:“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。马上就要下雨了!”我不相信,太太家连个收音机也没有,怎么可能知道天气呢?-

于是,我一回家,就望着窗户外的天空。开始,还闪着星光,清朗得很。可不一会儿,就打起了闷雷,下起了倾盆大雨。

“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”农谚说得真准。正所谓:“一个民族的天才、机智和精神,都可以在它的谚语中找到。”原来,大自然也给了我们许多启示啊!

[小学自然的声音作文

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篇7:对不起,大自然小学生作文

全文共 359 字

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有一天,爸爸 、妈妈 和我去聊城玩,经过鲁西化工厂时,我突然闻到一种又酸又臭的味道 ,还看到有许多大烟囱,“呼呼呼”的冒着青烟,我便问妈妈:“妈妈,那些大烟囱是干什么的?为什么还有又酸又臭的味道呢?”妈妈回答说:“是鲁西化工厂在作怪,它排放的浓烟里面都有有害物质,还有胶化厂、磷肥厂…”紧接着我又问:“那么我们的生活环境不就越来越差了吗?汽车作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/尾气也会破坏环境吗?”妈妈说:“会,所以我们要保护环境,免得破坏大气层。”我认真的说:“看来,我们人类总是破坏环境是不行的,保护环境是我们人类的职责。”

我看着车窗外灰蒙蒙的天空 、滚滚的浓烟、还有你来我往的车辆,我不禁觉得人类太过分了,他们在毁灭美好的家园。

对不起,大自然!我们不应该破坏环境,我要保护你,不让人类欺负你!

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篇8:拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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篇9:让真情自然流露小学作文600字左右

全文共 545 字

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那是一个炎热的午时,我和爸爸妈妈去街上买东西。

不知怎的,那天街上人异常多,路旁堆满了垃圾。刚扔出手的纸张就被拉去跳了支舞,在空中慢悠地飘着。

只见一位清洁工人在路边挥舞着扫把,清扫着路旁的垃圾。他穿着橙色的工作服,豆粒大的汗珠不停得往下落。他一边扫,一边又望着拥挤的人群。如是有人要过马路,他就会停下匆忙的脚步,等人过去了再脉开脚步继续扫。

因为人异常多,他总是扫扫停停,反复多遍。他那黝黑的脸上始终那么平静。当我把包装袋扔在旁边时,发现他站在一旁,等我们过去。那一刻我的心弦被拨动了。

这么热的天,他不但尽职尽责地做好自我的工作,还那么为路人着想,生怕把垃圾扫别人的脚上了。

“这个清洁工真好!”我的脸红了。他这么为我为们着想,那我们为什么不为他分担呢?我又转过身,从拥挤的人群中又钻了回去,拾起那张刚才被我扔在路旁的纸,扭扭捏捏地扔进了他脚边的垃圾桶。

抬头时见他的眼中闪过泪光中闪烁着笑意,那种笑意仿佛是对我的一种肯定。在路那边的爸爸妈妈也投来赞许的眼光。我心里比喝了蜜还甜。

太阳收去余晖,清风拂去燥热,大树面题撑起绿荫,鸟儿也唱着欢快的歌谣。那个消洁工驻足让过行人的一幕深深的印在我的脑海里。

这不禁让我想起一句关心的话语,一个细微的动作,一个甜甜的微笑……不都能够成为人与人之间关爱的表现吗?

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篇10:描写自然景观的小学作文

全文共 440 字

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金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

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篇11:珍惜自然资源的小学

全文共 381 字

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珍惜自然资源,共营生命绿色。所以,我们要保护地球,保护地球上的资源,不要再破坏、浪费地球上的资源!

就拿我们身边的小事来说吧!有一次我们去金笔作文学习。老师告诉我们了一件事:有一次,老师的一个学生觉得他妈妈给他倒的水太热了,就对老师说:“老师,这水太热了。”然后,他竟然把水倒了,然后对老师说:“老师,给我倒一杯凉开水吧!”老师讲到这儿,顿了一顿,又说:“这可不光是水资源,这也是许多热量和许多母爱呀!”

听了这个故事,我很羞愧,因为我想到了以前的一件事:有一次,我和爸爸妈妈去吃野餐,我们把一些垃圾袋扔在那里便走了。这几天我才明白:垃圾袋也是一种资源,扔了可惜,而且垃圾袋是不会降解的,还会污染环境。这样,就会让许多植物死亡!

以后,我一定要珍惜资源,也告诉我的同学们、家长们:大家要珍惜资源,资源没了,就没有可替代的了。资源是有限的!大家不要破坏资源、浪费资源了!

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篇12:小学生作文我的理想600字

全文共 599 字

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列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了,理想人人都有,可又有几个人可以坚持自己的理想。今天,我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家,因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书,我十分敬佩他,从那时起,我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过,我在20年后才有可能写出一部书,20年,我一开始十分的吃惊,可转念一想出一本书多难呀,而且我还这么小,这知识还不多,确实需要20年呀,所以我要从现在开始多学一点知识,以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一,从现在开始,我要多读一些书,把他们书上的优点学习到手上,还要在规定的时间内读完规定的一本书,可不能说是消磨时间而读,加大阅读量,攻读一些难懂的书。

第二,古人说:“不动笔墨不读书,我还要从现在开始多写,光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记,我希望自己能做到,遇到好词好句,我一定要积累下来,而且我还把它们背下来,这就是我自己的东西了。

写作是我的理想,我希望以我的努力打开作家之门我,爱我的理想,也会我我的理想付出汗水,让我的理想变成现实,有一部属于自己的书,甚至是更多本,我相信我自己可以做到,我也坚信我能坚持到那一天,我不会在半路轻言放弃,英雄失去理想,变成俗人,俗人失去理想,便碌碌无为,我不要成为俗人,我要成为站在顶峰的英雄。

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篇13:小学神奇的笔作文600字

全文共 686 字

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今天,我们刚刚学习了《纳米技术就在我们身边》,学完之后,我在惊叹“碳纳米”材料神奇的同时,也产生了一个十分大胆的想法,我要发明一根神奇的“碳纳米笔”。

从外观上来看它和普通的笔没有什么区别,只是在笔帽上多了一圈彩色的按钮,每个颜色的按钮都代表不同的功能,而且它还有个特殊的地方,笔上面的图案可以根据你的心情和喜好来变化。

它的功能很全面:有自动换芯功能、自动清除功能、自动搜索功能、记录功能、打印功能……就拿自动换芯功能来说吧,当你考试时,发现这一题需要用黑笔写,而你只有蓝笔,这时你就可以按一下功能键,“碳纳米笔”可以瞬间把笔芯的颜色换成黑色,它还可以切换成红笔、2B铅笔等各种颜色的笔芯。这样,你考试时就不用拿一大堆不同颜色的笔进考场了,这个功能是不是很神奇呢?

再来说说它的自动搜索功能吧:当你在写作业时遇到不会的题,可以不用发愁了,因为它可以搜索各种各样的题,只要你把“碳纳米笔”的笔尖对准你不会的题,它会立即扫描出来,上面有解析,还有正确答案。当你在家里遇到不会的古诗词,而爸爸妈妈又不在身边,它就会像一个小家教机一样,给你辅导古诗词,在笔上面的显示器上,古诗词的作者、朝代、诗词详解等关联内容都会一一呈现出来。

“碳纳米笔”还有一种最令你开心的功能,那就是记录打印功能。有时候,课堂笔记太多,你又不能及时的记录,“碳纳米笔”会把老师讲的重点都存储起来,课后你只需要对着课本轻轻一扫,重点就会标记到书上了,当你需要打印时,只需要再轻轻一按就可以把你记录的重点打印出来了,是不是很神奇呢?

“碳纳米笔”有许多神奇的功能,真希望现在我的手里就有这支“碳纳米笔”,你想拥有它吗?

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篇14:批评的作文600字小学

全文共 741 字

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那是一个星期六,百花盛开,五颜六色;春光明媚,美如图画。

我哼着小曲儿,慢悠悠地从补习班走回家里。我从背包里掏出钥匙,转了几下,打开了家门。

咦?这是怎么回事?

家里电视开着,灯也开着,就连厨房里的炉子也配合着“滋滋——滋滋——”地响。

明明家里没有人,为什么会这样呢?

“妹,给我看一下咱们家零食放那儿啦!”我的心里立马响起了顶级警报。“哗哗哗”的流水声更是让恐慌平添几分。不会吧,我哥哥回来了?

说是哥哥,其实一点哥哥的样子也没有,倒不如说是“捣蛋鬼哥哥”!每次只要他回来,准没好事发生。

我从口袋里掏出零食箱的钥匙,拿了包薯片和一瓶葡萄汁,没好气地扔向了沙发上坐姿难看的哥哥。哥哥一把揽过零食说:“态度好点!我可是你哥!”

我朝他吐了吐舌头,心想:“哼,现在想起是我哥了,平时欺负我时怎么没想起是我哥呢?唉,哥哥不可教也!”

关上了房门,外面电视的吵闹声实在让我没办法安静看书,我用我的“狮子吼”吼道: “吵死了!能安静点吗?”哥依然我行我素。

我索性拿起耳塞,什么也听不见了。

这时,外面安静了,我很奇怪,哥哥改性了?出去看了看,天哪,我哥把薯片和葡萄汁全弄地上了!我哥看我来了,拍了下我肩膀:“交给你了!”唉,什么时候能改改这烂摊子都给别人的毛病?

我开始拿毛巾擦拭地上的葡萄汁,没想到这时妈妈回来了。我回头一看,哥哥已经不见人影了。妈妈看到这一片狼藉,很生气。我心想:哈哈,哥哥要倒霉了!

没想到之后,妈妈对我一通大骂,我很委屈,说:“为什么骂我呀?是哥哥弄的!”

妈妈却说:“胡说,你哥哥明明在他房里看书。就算是他做的,说不定,说不定你还做了更坏的事情!”

我哭了起来,心想:大人真是不分青红皂白!就算是自己错了也不会承认错误,硬要说自己是对的,不可理喻!

这是我最委屈的一次,没做错事却得到了批评!

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篇15:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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篇16:一神奇的大自然

全文共 491 字

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自然,悄悄地存在于身边。大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到大自然的伟大及壮阔。

轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。

俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,它们便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉大家“团结力量大”吗?再次看着大自然,心中又有着不同的省思。大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着大自然的一切,将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……

“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,让大家一起趁着这个机会,好好地观察大自然吧!

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篇17:小学家庭趣事作文600字

全文共 477 字

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我快乐,因为我有一个充满欢乐的家庭,我们家的`趣事真是说不完。

记得有一次,妈妈占领了我们家最大的床,爸爸只好跟我睡。我的床本来就小,加上爸爸就更加拥挤。爸爸早上起来不见我,就大声叫我。我从床下慢悠悠地爬出来,妈妈捧腹大笑。原来,爸爸太胖,把我挤下了床。

再说说我哥吧!暑假的一天,我和哥哥来了一个搞笑版的接诗。哥哥说:“床前明月光。”我说:“一看是面粉。”哥哥说:“口水直流三千尺。”我接:“一摸口袋没有钱。”我们俩笑得快说不出话来了。哥哥又说:“人在江湖飘。”我再接:“何不挨点刀。”哥哥说:“江上往来人。”我立即接说:“都来寻宝藏。”哥哥笑得上气不接下气,说:“只有天在上。”我连忙接:“宇宙比山高。”我俩笑得在床上直打滚,肚子都笑疼了。

最后我不得不说上个星期天,我和哥哥踢球,哥哥来了个“火箭暴踢”,一不小心把鞋子踢飞,鞋子和球一起进入球门,哥哥跳起来,做了个胜利的姿势。我很淡定地拍拍他的肩膀说:“哥,你进了自家的球门了。”哥哥生气地说:“把鞋踢飞了,还来了个乌龙。”又一阵笑声在空中回荡……

在这个幸福、温馨的家庭中我快乐地成长,也更加自信、阳光。

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篇18:小学作文我做错的一件事

全文共 609 字

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“这真是你独立完成的吗?……我一看就是抄的,有些数字都抄漏了,你还想狡辩?”老师严厉的声音在整个教室回荡,让人不寒而栗。

佳铭耷拉着脑袋,站在老师面前,一声不吭。整个人像霜打的茄子。我坐在位置上,望着挨训的佳铭,心里很不是滋味。

佳铭挨批,是我惹的祸。

事情是这样的:下课时,班长把昨天的数学作业本发了下来,我翻开了本子一看,全对,优秀,心里十分得意。

“陈何钰,快来帮我!”谁叫我?转过身去一看,原来是佳铭,只见他皱着眉头,咬着笔杆。我过去一瞧,原来是刚发下的作业不会订正呀!虽然我约了伙伴们一起玩,但看他那副可怜模样,心一软,答应了。

我一步一步,认真地给他讲解着。正当我讲完,准备去玩时,他却不紧不慢地说:“能不能再讲一遍,我还是有点不明白。”

“大家快订正啊!一会儿上课时老师要检查的。”班长用他的大嗓门提醒道。

这佳铭,抽象思维不咋地,我都讲得很详细了,怎么还不懂?要是一会儿老师检查订正,发现他没完成,又是一顿臭骂。

再看佳铭,被班长一催,额头上冒出了汗,脸上涨得通红。再讲一遍,他也不一定懂,不如帮他先应付老师再说……

“佳铭,拿去抄吧!”我把自己的作业本推到了他面前,他大喜过望,火急火燎地抄了起来。

不料,老师有火眼金睛,检查时,一眼就揭穿了……

“你这样弄虚作假,是学不到知识的。”佳铭的眼圈红了,几滴泪顺着脸颊掉落下来。

望着眼前的一切,听着老师的教导,我感到脸上火辣辣的,想:帮助别人要有度,逾越了尺度,反而会害了他。

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篇19:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 726 字

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电视中,播音员正用干脆利落的声音播报着:“近期,有许多探险小队去山洞里探索山洞的秘密……”听到这一则消息,我也想去探探险了。

“刘老师,你是经验丰富的探险爱好者,我想去山洞探险,去哪个山洞比较合适呢?”我满怀希望地向刘老师询问着。刘老师不加思索地说:“可以去附近深山里的山洞,那里我已经事先研究过了,非常安全。”弟弟的好奇心也非常的强,一听要去探险就大喊大叫着说:“我要去,我也要去,一定要带上我。”无奈,我们只好带上弟弟,组成了一支三人的探险小队。

我们带好指南针、手表、地图、手电简、火把、打火机、饮用水、压缩饼干和药品等就出发了。不一会儿,我们就来到了山洞前。这个山洞又窄又小,有两米左右高。洞口前有许多杂草、苔藓,从洞口往里望,什么也看不见,但我们还是鼓起勇气继续向前走。

我们也不知走了多久,忽然听见一阵阵“扑扑棱棱”的声音,一双双红幽幽的小眼睛,令我们感受到一丝丝凉意。此时刘老师大喊到:“不好,我们遇到了蝙蝠群。”话音刚落,成千上万只蝙蝠已经飞到了我们头上,并把我们三人团团围住,不断袭击着我们。一会儿抓我们的头发,一会儿又用锋利的爪子抓我们的胳膊,一阵阵的疼痛感向我们涌来,弟弟吓得抱着头蹲在地上大喊道:“完了。就要被讨厌的蝙蝠吃掉了。救命呀!”多亏刘老师胆大心细,只见他不慌不忙地点燃了所有火把和打开所有手电筒,并把一些火把递给了我和弟弟。我们一边挥舞着火把,一边往洞口方向跑。不知跑了多久,突然我们的眼前出现了一丝光亮,我们定晴一看,原来是快到洞口了。冲出洞口,我们上气不接下气,瘫坐在地,心里默默念叨:好险啊!探险真是刺激!

缓口气后,我们坐车返程,有惊无险地结束了此次探险。探险,锻炼了我的勇气,磨炼了我的意志。快来,我们一起去探险吧!

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篇20:规律的作文素材小学

全文共 790 字

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捕鸟师捕下一网鸟雀,而鸟雀却带网飞上天空远去,捕鸟师却没有因此放弃,因为他深知鸟儿会在日暮时分各自回巢,那时鸟网必将掉下。显然,我们会佩服捕鸟师的预知和经验,但在我们惊叹的同时,是否想过:只要懂得规律,把握规律,那么便事倍功半。其实,懂得规律,是人生成功的基石。

熟知规律,你便改造你的人生,甚至世界。在生产力低下的古代,无论是古老的中国还是古希腊,乃至世界,这时人类都时时刻刻与天作较量。无论是种植还是修建基础设施,无不看天做事,令人类寸步难行。于是人类开始运用自己的智慧,努力地探索世界的奥秘—规律。中国古人划分二十四时节气便是最好的明证,人们根据气候的变化规律来做出适当调整来适应大自然,使文明得以延续。随着生产力的提高,人类的探知更加深入,而世界的规律变得清晰:牛顿发现了万有引力;达尔文通过探索提出了生物进化论;孟德尔发现了生物的遗传定律……他们无不根据规律而发现了世界的“密秘”,从而推进了人类社会的快速发展。发现规律,熟悉规律,引领你去探究未知的世界,实现个人价值。

规律既是人类发展的生命源泉,又是将人类带领黑暗的恶魔之源。随着时代的发展,人们的生活水平提高,探索物质规律也随之浮现。人们利用规律改造世界来发展自己,提高水平,其本初的目的也是无可厚非的。但有“心怀鬼胎”的人却一意孤行,无视规律的存在,违背规律来取得自己的享乐,如同工业革命时期的英国和改革开放初期的中国,一味地追求经济发展,以GDP的指标来论英雄。显然是错误的做法,以致于生态环境的破坏、资源的过度开发而引起短缺的一系列问题。这启示我们,应当遵重规律,把握做规律,在适当的时候做适当的,这样规律才能被我们合理运,给予我们光明的前景。

规律是一本奇妙的书,了解它,熟读它,把握它,你便从中受益无穷,为你的人生助一把燃料,推着你前进。它犹如黑暗中的萤火,不易让人察觉,只要细心寻找,它便把你带向广阔的世界。

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