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五年级善意的谎言作文(经典20篇)

劳动最光荣,我们要在劳动中寻找快乐,快乐劳动,劳动快乐。小编为大家整理了关于劳动的作文,欢迎大家参考参阅。

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作文之善意谎言

全文共 913 字

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谎言,有善意的和恶意的,而我分辩不出哪是善意的?哪是恶意的?

3月5日是雷锋纪念日,在课间操的时间里,老师利用低音广播系统向全校师生宣传雷锋的“钉子”精神,说要办一期关于学习雷锋精神和弘扬雷锋精神的黑板报。放晚学后,我早早的回到家,要爸爸打开电脑,让我在网上查询关于雷锋精神的相关内容,挑选好后,把它保存了起来。让爸爸第二天在他公司里帮我大印出来。这样办黑板报就有资料了。我做完作业后已经快十点了。我刚撕了一张草稿纸,拿起笔,也没想要干什么。这时,妈妈进来了,说:“你爸爸说了明天要跟你打印去的,你怎么还在写呀?”我不知道怎么回答,就只好说:“我知道,我是来默写文言文的。”妈妈听后放心的走了。我刚提起笔正准备来默写时。突然想到黑板报的资料虽然有了,但是还有版面设计啊!于是我利用那张纸当黑板,提起笔设计起来了。不久,我设计完了,默写的事早抛到九霄云外了。

当我刚设计完时,妈妈在客厅了问我;“默写完了没有?”我也不知道自己是怎么想的,有可能是条件反射吧!说:“默写完了。”妈妈要我拿给她看。我慌了,我没默写怎么办?妈妈真是杀了个措手不及啊!我灵机一动,把原来默写的草稿纸找了出来拿去给妈妈看,刚好是一本本子。妈妈看后说:“这是你默写的吗?我刚看见你是用一张纸写的,怎么一下子又变成本子了。你把那张纸拿来给我看,上面写的什么?”“我在上面写了几个蛮难写的字。”“拿来给我看。”我的心跳加速,只好利用拿纸的时间随手写了几个字,妈妈在外面喊着:“拿张纸用得着要这么长时间吗?”我没有理睬,接着写我的字。妈妈走了进来,看了看我书桌纸上写的字,说:“你明显是在骗我嘛。刚刚你是在纸上默写的,怎么一下子又变成本子了?”我往桌上一看,这才注意到我把字写在本子上了。哎!做假也做的这么没水平。哎!悲哦!妈妈生气的说:“你明显的是在骗我,告诉,你刚才在干嘛?告诉我啊?”妈妈胡乱的找了找,找到了我设计的黑板报的平面设计图,看了看,生气的走了。之后我看着设计图发呆......

不知道妈妈知不知道我那天在干嘛。有可能想到别的方面上去了吧!认为我在玩,或是......我说不出千言万语的解释,但只有一句话:妈妈,对不起。

这是善意的谎言还是恶意的谎言呢?

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篇1:讲诚信与善意的谎言

全文共 1111 字

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“好!加油!”听,一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢?别急!别急!我们正在举行激烈的辩论会呢!

今天上午,当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信善意谎言》辩论会时,大家一起欢呼起来!你看元勋那猴急样,像要马上举行似的。我也在底下窃喜,辩论可是我的强项啊!经过一中午的深思熟虑,我确定了我的辩论主题:“讲诚信”,并做了相当充足的准备,可以说“万事俱备,只欠东风了!”

下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了,大家静静地坐在位上,只见孟老师一挥手,黑板上便出现了几个大字:“诚信与善意的谎言辩论会”。在简单的分组后,辩论会正式开始了!作为正方主辩手的我,怀着激动的心情站起来,阐述我方观点:“我方认为:善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性,虽然对人体造成的伤害不大,但它是肿瘤,应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为,诚信最重要!”洪亮的男中音加上得体的手势,博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下,还没回过神时,对方主辩手李倩便”腾“地站起来,毫不示弱地发表反方观点:”我方认为善意的谎言是美丽的,当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中处处有善意的谎言,请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈,像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动,比反方略胜一筹,我高兴极了!先给对方心理上一个压力,让他们力不从心,从而更好地控制局面!

第二轮,辩手开始互相辩论、反驳。我方卢睿涵泰然地站起来,说到:“诚信是中华民族的传统美德,而谎言则是人人以蔽之,即使是在谎言前加上“善意”二字,也是谎话,就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃!”卢睿涵的精彩发言,观众还未来得及说个‘好’字,对方张嘉骥又站起来反驳。一时间,教室里充满了火药味,相互望着对方辩友,平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战,不分胜负之时,老师及时的一个手势,教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判,我方再胜一筹!正方士气高昂,而反方则垂头丧气,让人大快人心!紧接着又开始的群辩中,我方是遍地开花、热情涌动,特别是李奕昂和齐创,把对方辩的更本来不及还口,教室里群儒舌战,到处都是智慧和智慧的较量!

就在这时,下课铃不争气地响起来了,孟老师打断了我们的“战争”,总结道:“首先,我宣布本次辩论,正方获胜!其实人际交往中需要真诚相待,偶尔也需要一些”善意“的谎言,它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人,大家都会心地点点头。

真是一次激烈的辩论会啊!

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篇2:善意的谎言作文400字

全文共 489 字

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我们学校有个隐形的校规,就是周三下午必须每班有一节班会课,今天,是少年先锋队的建队日,一年级时,我们光荣地成为了少先队员,如今,老师向我们介绍了少先队员十知道后,说了一个话题。

老师说,有一位二年级的学生家长在什么“百姓论坛”里发了帖,说是孩子的作业太多了,每天都要写到八、九点钟,正巧,这帖子让我们学校的校长看到了,就打印了下来,每班的班主任都有一份,这样一来,校长也要来检查每班有没有多买其他的作业本,也就是说,除了学校发的《小学生写字(语文)》、《基础训练(语数)》、作文本和练习簿,老师其他的作业一律不准买,我们老师买了课时作业、课时训练以及数学报,这么一来,我们这些就必须不能做了,可是车到山前必有路,我们的校长有上策,我们老师就有对策,说是如果校领导来检查,就说没有订,如果校领导翻书包,就说是在家做的,带到学校给老师改,这……

“老师!”一位同学举了手,“您教导我们要做个诚实的好孩子,您这样不是在教我们撒谎吗?”此话一出,全班吵吵嚷嚷的,老师竟然在黑板上写了五个大字“善意谎言”!还说,善意的谎言就是为了保护老师。这样一来,我就更加迷糊了,我到底是撒谎还是不撒呢?

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篇3:善意的谎言作文450字

全文共 447 字

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从小,老师家长就教育我们要诚实守信。可是有些时候,用一些善意谎言会使一个破碎的心得到愈合。

有一个孩子叫辉仔,在他的背上有两条明显的疤痕,是他刚出世时,一个医术高明的老医生为他动手术的时候留下的。辉仔上了小学,最怕上体育课,因为他怕在换衣服的时候让同学看到背上的疤痕。可时间久了,其他同学还是发现了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后来老师知道了,她决定帮助小辉仔。她告诉其他同学一个美丽的故事。

“每一个小朋友,都是天上的天使变的,有的天使变成小孩的时候很快就把翅膀脱下来了。有的小天使动作比较慢,来不及脱下他们的翅膀。这时候,那些天使变成的小孩子,就会在背上留下这样两条痕迹。”

很显然,那些天真的小同学说的是实话,那疤痕确实很可怕。但这句话深深地伤了小辉仔的心。而老师天使的疤痕这个故事是假的,但它抚慰了小辉仔受伤的心,让小辉仔重新找回自信。如果老师把真相告诉同学们,说不定同学们会更加嘲笑小辉仔。

这说明有些实话不见得是好的,而那些善意的谎言也不一定是坏的。

去为需要的人编造一个美丽的谎言吧!

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篇4:善意的谎言作文700字

全文共 704 字

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在一片静谧翠绿的小树林中,一位衣着并不华丽的老人安静地倚在一把长椅上,一束阳光透过叶缝照在她满头银丝上,老人脸上洋溢着慈祥的微笑,双手悄然地打着节拍,她就是音乐学院最有声望的教授。而在她的对面站着一个小男孩,他专心地拉着小提琴,他的琴声就像是在锯桌腿—样难听。

小男孩是个热爱音乐的人,那位教授为了不挫伤男孩的自尊心,谎称自己耳聋了。她是男孩唯一的听众,给予男孩莫大的鼓励,最终男孩子成为了一位有名的小提琴家。

有人说过:“生活不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”可我并不这么认为,那位老妇人不就用她善意的谎言帮助了那位男孩吗?我自己也曾亲身经历了这么一件事。

那是大雨倾盆的一天,天空黑沉沉的失去了往日的湛蓝和晴朗。豆大的雨珠一串串地从天空落下来,在大地上溅起片片水花。我没有带伞,找了同学徐涵秀一起拼伞回家。一路上狂风大作,小小的雨伞在风下显得那么弱不禁风,甚至几度有散架的危险。可不知怎么的,我一点都没有淋湿,只是在衣服上溅了几滴雨水。粗心的我并不知道,这把伞是倾斜的,雨珠正顺着伞滴在徐涵秀的肩膀上。

“你淋到了吗?”我不放心地问道。“没……没有!”她的回答有些吞吞吐吐。她一直送我到家门口才和我道别,在转身的一瞬间,我震惊了,她的左肩湿了一大片,冰冷的雨正在渗透她的衣服。这时我才知道为什么这么小的伞可以遮住我,是她一路上为我挡住了雨的冲击,为我遮住了风的呼啸,我的眼眶红了,望着已经远去的她,我明白了很多。

我明白了:她在伞下是为了让我放心,让我不要被雨淋着。在她转身的瞬间,我明白了友谊的珍贵,知道了善意的谎言是多么美妙呀!

这不正像那个老妇人吗?这美好的谎言让我坚信:生活也可以从善意的谎言中开出灿烂的花朵。

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篇5:以善意的谎言为题目的作文500字

全文共 699 字

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童年是美好的,童年是纯真的。童年的我也常常会做出一些可笑的事……一天,表姐和表妹来我家做客,我拿出一本新买的《找不同》,和她们玩起来。有一处不同我们找了许久都没找到。耐不住性子的表妹摆摆手说:“不找了,不找了,肯定找不到的。要不我们到小公园里去玩吧!”我说:“不行,我们还是去捉蚂蚱吧,小公园里有什么好玩的!”这时,表姐摆起了“姐”架子,板着脸,严肃地说:“咳咳,不许走,我们得先把这处不同找出来,不能半途而废!”见我们无动于衷,又说,“谁先找出来,我们今天就听谁的!”这句话极具诱惑力,像一块磁铁,吸引着我和表妹,我们又回头使劲去找。

时间一分一秒地过去,眼看着快要吃中饭了。这时,急于想出去玩的我想出了一个“好主意”——我为何不制造一处不同呢?于是,趁她们不注意,我悄悄拿了支黑笔,在其中一幅图的沙发上画了一朵花,窃笑了几声,心想:今天她们要听我的了。我装作发现新大陆似的,高兴地大喊:“找到了!找到了!”表姐和表妹半信半疑地走了过来,问:“在哪儿呢?”“这里!瞧!”我便说边用手指给她们看,得意地“哼”了一声,说:“我强吧!听我的喽!”“咦?我怎么没发现,这么明显!”“嗯?沙发这儿我好像找过了,应该没有的,怎么又冒出了一处,好奇怪!”“这朵花怎么这么难看?”“算了算了,今天听你的,说吧,去哪儿玩?”年幼的妹妹一心只想着玩,急急忙忙地问我。我把手一甩,用命令的口吻大声说:“走!去捉蚂蚱!”说罢,便冲出家门,和表姐表妹捉起蚂蚱来。

这样的事在我的童年里还有很多很多。我偶尔会撒些无伤大雅的谎,说些捧腹大笑的话,做些幼稚单纯的事,这都给我的童年增添了无限的乐趣。

[以善意谎言为题目的作文500字

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篇6:善意的谎言

全文共 725 字

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今天,我给同学们讲张之路的《羚羊木雕》。课堂上我设计了两个板块:一是分角色朗读,虽然热闹,但是效率不高;另一板块是如何让家庭的天平平衡,这一板块同学们讨论很精彩,但是我的内心却很无奈。

课前我在黑板上画了一架倾斜的天平,一边的砝码是友谊,另一边的砝码是金钱,天平明显向金钱方向倾斜。我问同学们该怎么办?我设计这个教学环节用意是,一方面促进学生深入阅读课文,另一方面也想引导学生多和父母交流沟通,相互理解、相互宽容,建立和谐的家庭人际关系,我提示学生可以从家长孩子双方面考虑。

思考一阵之后,同学开始发言了。有的说,找个借口把羚羊木雕换回来,弄一个假的给好朋友;有的同学说,告诉好朋友这是别人的,放在我这地方,现在他要,我只能取回去了;也有的说,和万芳的妈妈串通好,用一个假的羚羊木雕趁万芳睡着了悄悄地掉包……百分之八十的同学在设计一些善意谎言,并且大部分都设计的天衣无缝,有的堪称绝妙。这本来就是一场误会,只要母女之间、朋友之间坐下来真诚的交流、沟通,矛盾是能够化解的。却偏偏要挖空心思,巧妙编制这些谎言。

听到这些美丽的、所谓的善意谎言,我的心情很复杂。其实善意与恶意的谎言界限有时很模糊,善意的谎言说多了也就变成恶意的了。记得七八年前我和我的学生在讨论这个问题时,还没有这么多善意的谎言,也许那时的学生太老实,也许那时的社会风气……

我只得把正确的答案(沟通、理解、尊重、宽容)写在黑板上,同学立即停止了探讨,赶紧把答案抄在笔记本上。我甚至怀疑这些答案是不是真的真确。

不知道是时代进步了,还是我的思想落后了。也许有人要说我小题大做,这是小孩子逢场作戏,何必当真?

孩子犹如一张白纸,从他们们身上折射出来的“影子”,该是我们社会、家庭长期“熏陶”的结果吧!

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篇7:妈妈善意的谎言_600字

全文共 1083 字

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世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形:

那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去,扑到妈妈的怀里,骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子,应声道:“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。”说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家了。

一路上,我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,急切地等着妈妈回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了,这时,已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问妈妈:“妈妈,怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:“当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的话,那就更好了。”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了!

从那以后,每逢上数学课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的数学成绩进步了不少。上课时,老师也经常表扬我。因此,让我对学数学更有兴趣了。

过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说:“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,让我有了自信心,所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解,问:“哪一次?是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦…… 不是……那个……”什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步了,而是说你发言不积极,不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣,所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制不住了,一下子涌了出来,我扑在妈妈怀里,哭了……

经过那次善意的谎言事件后,我并没有对数学灰心,而是更加努力学习,因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的,它并没有让我有被骗后的怨恨的心情,而是激励我百尺竿头,更进一步。以后,我会更加努力,一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的,我要为自己加油打气,加油!

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篇8:示例一:善意的谎言作文300字

全文共 377 字

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在我的童年记忆里,有一个善意谎言,这谎言是友好的,激励的。它让我开始认真高效的对待作业,虽然它已被长大的我识破,但我一直没忍心揭穿它。

在我五岁时,爸爸妈妈见我贪玩,写作业磨蹭,便很神秘地跟我说:“葳,在你出生时我们把你抱错了,本来应是另一个大葳葳是我们的孩子的,现在听说这个大葳葳在写作业时效率很高。一点不磨蹭,如你总是这样边玩边写作业,我们可想把大葳葳领回来了。”我一听,可急了。马上收敛自己的行为,认真对待作业,一小时可以完成的作业我用半小时就完成了。等我终于松口气时,一看,爸爸妈妈正偷着乐,窃窍私语呢。当时的我还不懂其中的原因,随着我的长大,我慢慢明白了爸爸妈妈的用意,他们为了我高效做事才出此“下策”,直到今天我仍没有揭穿这个善意的谎言,它给了我一个无形的动力和目标---超过大葳葳。

这件童年发生的事见证了父母对我的期望,我会把它保留在心里。

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篇9:有种善意的谎言很美作文

全文共 790 字

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在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年,觉得很疑惑,才问他的母亲:“妈妈,你怎么老是把那些好吃的留给我呢?难道你不喜欢吃吗?”母亲说:“对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的学费,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,放弃了读大学的机会,在村里找了一份工作,月薪有200多块,这些钱勉强可以让他和他的母亲的生活得到满足。

一次,儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤,汤熬好了,儿子盛了一碗大的给母亲,给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上,端起大的那一碗对母亲说:“妈,来喝汤吧!”母亲摇了摇头,指着小的那一碗说:“不,我最不喜欢喝鱼汤了!我喝小的那一碗就够了!大的那一碗,你喝吧!你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

过了没有多久,儿子不读大学的事情让村里的人知道了!村里的人说他简直就是一个傻瓜,竟然为了自己的母亲,而放弃自己的大好前途!真是个大傻瓜!而他却这样说:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的话,那你们就是大傻瓜。因为只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人,现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人,那你们不就是连不如吗?”

不久,母亲去世了,母亲去世之前还是说着那句话:“你身体弱,应该多吃点补充营养!”

看,这就是一个由善意谎言编织的美丽故事,你喜欢吗?

[有种善意的谎言很美作文

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篇10:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 1077 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇11:善意谎言作文

全文共 812 字

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“做人不可以说谎!”父母曾多次告诫我。的确,谎言是不美丽的语言,是充满欺骗和狡猾的字眼,但是,那一次,我却感受到了谎言独特的美丽。

小学三年级的一天,我在学校打饭时无意听到了一些同学在谈论父母的生日。那天下午,我回家后,下意识地翻了下日历。令我吃惊的是,后天竟是妈妈的生日!我把这事告诉了爸爸,他刚开始也很惊讶,然后笑着地对我说:“我们给她一个惊喜吧!”说完便在我耳边悄悄地告诉了我他的计划。

妈妈的生日到了。那天一早,妈妈一边吃饭,一边问我:“宝贝,今天是什么日子呀?”我知道她想听什么,便故意说:“语文期中考试复习的日子呀!”妈妈一听,脸上的笑容立刻消失了,眼神也失落了不少,而我却埋着头边笑边吃饭。这时,爸爸丛书房出来,她似乎很不甘心,又问:“老公,今天是什么日子呀?”我一听便背朝着老爸眨了一下眼睛,他立刻明白了,若无其事地说:“和平时一样,上班日嘛!”妈妈听了,眼神中又是一阵失落,没吃两口饭就上班去了。

下午放学,我和爸爸早早地就回到了家,开始行动起来,摆的摆,挂的挂,收的收,贴的贴,忙得不可开交,房间被我们打扮得像个宫殿。最后我们把生日蛋糕端上了餐桌,两人各拿了个小花桶,打了个电话给妈妈。

“谁呀?”电话那头问,我大声喊“:老妈,爸爸叫你回家吃饭!”对方“哦”了声便挂了。我听出来了,这声音中是满满的失落。我心想:老妈,惊喜是需要等待的。

十几分钟后,楼梯上传来了清脆的高跟鞋声,我和爸爸激动得不得了,立刻关上了灯,准备就绪。过了一会儿,妈妈推门而入,问:“怎么不开灯呀?”说着点开了灯,那一刻,我们便打开了小花桶,齐声道:“生日快乐!”妈妈惊讶地说:“你们不是忘了……”“那是为了给你惊喜!”我笑着冲过去抱她。“原来你们骗我啊,不过这的确是个让人惊喜而美丽的谎言!”说完,妈妈在我脸上重重地亲了一口。

所以,不是所有的谎言都是欺骗和居心叵测的,有些谎言也是美丽的,它或许是一个惊喜的铺垫,一个快乐的前奏,难道不是吗?

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篇12:善意的谎言作文700字

全文共 693 字

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“耶!”我一进家门就大叫起来,原因是妈妈给我买虾了。这香味在厨房里飘荡着似乎都在向我呼唤“来呀,来吃我呀!”

说起虾,我可是一名“货真价实”的超级虾王不论什么虾,我都爱吃。所以,妈妈为了让我不要吃得太上火,只是偶尔给我吃几次。这不,今天终于煮虾了,可要好好把握呀。

今天虾可真多呀,煮好满满有两大盘,我以迅雷之速解决一盘虾了,我吃的正起劲时,突然瞄到妈妈。她正笑眯眯的看着我吃,只是偶尔夹青菜吃。我疑惑地问妈妈:“妈妈,你怎么老是吃青菜呀?今天的虾可好吃了!”“你吃你吃,我不喜欢虾,一闻到虾的气味就反胃。我喜欢吃青菜。趁现在菜还是热的,你就多吃点。”妈妈说完这话后,为了让我相信,还多夹了几筷青菜,还装作在吃美食的样子。好像满不在乎我吃虾的事情。

不知不觉,我吃饱了,便一边打着饱嗝一边说:“妈嗝~我出去散下步嗝~”说完便走了,瞥到妈妈还是在吃青菜。

“嗝~嗝~”讨厌的嗝还在打,走了一半路了,我的嗝还是像个老顽固一样在我身上,准备回去喝点水,正要走进家门时,猛然瞥见妈妈正在吃虾,妈妈不是不爱吃虾吗?这个问题马上闪现在了我的脑海里。

只见妈妈津津有味的吃着虾,还不住发出“啧啧”的赞叹声。我惊呆了,眼珠子直往外瞪,在现在这个时候,我觉得是我的眼镜脏了,我取下来擦了一下,没错,还是这个情景。我反复了几次,映入眼帘的还是这个情景。这时,妈妈也看见我了,便很尴尬的向我解释:“我看你还没吃完,倒掉又很可惜,那还不如我吃了呢。”我的嘴巴张得都可以放一个鸡蛋了。

晚上,我的脑海里全是这个情景,我想,妈妈肯定是爱吃虾的,是为了让我多吃一点才这样做的。妈妈为了我可以做一切的事,我要以优异的成绩来报答她。

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篇13:善意的谎言

全文共 614 字

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亲爱的老师,同学们:

善意谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适当的帮他撒一个谎的时候,谎言其变为理解,尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋补品;也是信念的原动力,它让人从心里燃起希望之火。

就像莎士比亚说的:“无言的纯洁的天真,往往比说话更能打动人”。就像美国着名短篇小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个用善意的谎言的故事。当生病的小女孩望着凋零哀落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

再给大家说个反过来的故事;一位六十多岁的老太太生病需要住院治疗,应家属的要求,医生要淡化病情,没想到麻醉师在手术前对老太太说了些手术的风险,老太太一听,惊恐万分,立即到下,在手术台上死亡。如果不是麻醉师对她说了那些话,老太太也不至于那么快倒下。

而父母的一句谎言,让涉世不深的孩童连若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不在困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。

而我不认为善意的谎言更多的是借口,善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨。这就是我的认同,谢谢大家。

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篇14:善意的谎言四年级作文

全文共 456 字

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我、政贤和子博都是最要好的朋友 ,但是政贤现在到贵族住宿学校 读书 了,所以我们很珍惜一起的时间 。一天政贤来到我家,我们俩......

政贤跟我说道:“如果是你,你会这样做吗?”我好奇了“怎么做?”于是,政贤就跟我讲了一个故事:

故事是一位老人患了中期的肺炎,但是家人不告诉他,只跟他说:“爸!不用怕,你只是早期的肺炎,医疗一下就会好的啦!”因为老人比较节约,所以他跟儿子说:“如果这笔医疗费是要很多的话,我宁愿不治疗。”儿子惊讶了,心里想着:千万不能让爸知道医疗的费用。于是儿子又骗他说不用很多钱,一两千就可以了。因此,老人安心的配合着医疗工作。

两天后,我跟妈妈 提起善意谎言,妈妈又给我说了一个故事:

故事是一位老奶奶 的儿子当兵当了很久,始终没有回家,村里人的知道他的儿子早就战死沙场了,但是他们都骗老奶奶说:“阿婆,××给我们写信回来,说他在那边有很多事要做,所以不回来了。”因为阿婆是瞎眼的所以,有些人就假装是他儿子回家住两天就走了。

说善意的谎言的人是伟大的,而说假话的人,不守信用的人永远的不值得尊敬!

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篇15:善意的谎言

全文共 845 字

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“瞧!那操场上出现了一批人马,他们就是谁呀?”“哦!他们呀,就是六四班的同学正在进行辩论会呢!”“看!他们辩论的多么激烈呀!”“咦?他们的老师正为他们照相呢!”“他们的Pose多漂亮!”“他们再辩论什么呢?”“善意谎言,与谎言”

瞧!操场上整齐的坐着我们不班的八组同学,我们都在进行着激烈的辩论会!这八组人坐在操场上,远处看就像八朵盛开的花朵竞相开放!

下面,我们就来言归正传,说一说我们那节有趣的辩论会课。 我们首先开始自我介绍一下,从主人开始,我们一次介绍,“我就是此次辩论会的主持人,郑楷健。”“我就是正方一辩,危怡萱。”“我就是正方二辩,郑路宽”“我就是正方三辩,唐浩哲。”……我们组开了一个好头,下面,我们就准备开始激动人心的辩论赛。

我们各自说着各自的理由,就算心里想着对方言之有理的,可毕竟自己作为一辩,不能轻易放弃自己一方。在激烈的争辩时,总有时会出现一些小矛盾,这就是主持人的小红旗总能派上用场!我们队时刻防这对方的“反侦察”能力,每个问题都谨慎回答,每当自己问问题时,总要想着对方要给什么答复,在进行提问。

“该给你们合影了!”李老师像摄影家似的给我们留下了两三张我们快乐的笑脸的照片!忙碌的李老师,挨个为我们照了相。

合影过后,我们继续开展我们的话题:讲诚信与善意的谎言。我们说来说去,总就是重复这自己的几句话,也许就是我们辩论的太够投入,觉得对方理由不够充足的两方,有了争执,就连主持人也被我们推到了一边。此时,已有别的组抢先辩论结束。所以我们为了赶时间,草草的结束了我们的辩论。这样的虎头蛇尾的辩论赛,可以看出,我们都有些失望。

不过最终,李老师与我们都有了一个共同的答案:善意的谎言可以适当的出现,它也不与诚信相互矛盾,也不与“谎言”(恶意的谎言)意思相同,但也不能用善意的谎言为借口,却只就是为了维护我们的面子,以便认受挫折。

我们随着下课铃声,结束了今天的辩论大赛,也从此次辩论会让我们得知,正方的讲诚信不能说谎,与反方的善意的谎言不算就是谎言都言之有理,但都不完全对!

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篇16:善意的谎言

全文共 417 字

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有一个男孩,他的学习十分好,是他们学校唯一个能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了……

他漫无目地的走在大街上,遇到了那个天天都能见到的女孩,女孩问他:考上了吧?他羞涩地说:落榜了!女孩淡淡地说:失败是成功之母,加把劲,重头再来!男孩说:我,我不准备读了。说完,男孩低下了头。“什么?”只听女孩一声尖叫。“为什么?”女孩问男孩,“因为我没有实现我近期的目标”“就因为这?不过,我也到了高三,咱们一起努力,考上北大,好吗?”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。

在接下来的那段日子里,男孩努力的复习,学习。每当他疲倦,不想复习时,看到了对面女孩家里的灯仍亮着,他又做起来复习,终于,他考上了北大。在收到北大的录取通知书(保送)他想到了那个承诺,那份约定,他跑去女孩家,敲开门,开门的是女孩的母亲,他首先看到了女孩的遗像,原来,女孩早已患上了白血病,但她为了挽救一个男孩的心,让她妈妈每天把灯开到12点……

男孩哭着奔下了楼,天,似乎也在流着泪……

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篇17:善意的谎言作文_900字

全文共 921 字

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人,许多时候会在理想与现实的困惑中旋涡里挣扎,经过一番磨砺后才找到方向,不同的人会选择不同的方向。

做人要诚实。从懂事起,父母、学校老师,课本上的话都是真理。记得最清醒的是父母老师常常告诫,做一个诚实的孩子,做一个老实人!而我们也遵循这样的教诲,踏进社会,指导着我们在工作生活和为人处世。这时,却发现,许多事情和我们受过的教育相悖离,现实工作生活中,要做一个真正诚实的人根本不可能,因为曾经历过说了诚实的话,不仅让朋友或同事受伤,也让自己难过;反之,说些违心的话却皆大欢喜;渐渐发现,其实生活中某些时候需要一些善意谎言,来蒙蔽安慰自己,所以也需要我们学会在适当的场合不诚实,。

无从考证“老实人吃夸”这句话起源于何年何代,现代社会老实人更不被看好,虽然每个人都知道,做人应该诚实;而现实总会给诚实的人迎头一击,“煨红薯”手段高者,平步青去;“八面玲珑”厚着脸说着违心话者,左右逢缘,好处总会落到这些人身上。种种现实的遭遇,切身体会,令愿意诚实的人越来越少,懂得灵活处世、会说善意谎言的人越来越多,纵观社会,几乎凡事均处在“明”与“暗”的两面,想想也正常,因为社会很宽容,人性的本质在当今社会得以最充分地展现,“明”或许是真实的自己,或许不是;“暗”却是真实的自己。

做人是否应该坚持诚实?应该?!有道理,不诚实明摆着就是说谎欺骗别人,是一种不道德的行为。不应该?!也有道理,明摆着有时不诚实的话比诚实话更让人乐于接受,人际关系更好相处。做一个真正诚实善良的人就会被踵而来事实的困惑。

做一个诚实的人,是人性最朴实的本质。但现实生活中,我们根本不可能做到完全的诚实,有时善意的谎言我们不能不说,但我们不能抛弃人性的真善美,不能把善意的谎言当成一种习惯,脱口而出,不负责;那会适得其反,沦为一个名符其实的骗子,失去别人对自己的信任,失去做人的根本。别忘了还有一句话是:巧诈不如拙诚。

每个人做人处世都有自己的原则,身为愚人,做不了一个完全诚实的人,那就做一个言而有信,有诚信的人。

过于诚实,不会灵活变通,会让我们在人与人交往中受挫,会产生一些难以避免的误会和矛盾;但是坚持诚信则不会,只要坚守做人有诚信,就一定会拥有良好的人际关系,取得别人的信任和好感。

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篇18:母亲善意的谎言

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小时后,我一直以为妈妈喜欢吃骨头!

那时侯,家里穷,几个月才能吃一次肉。而我却长了一张爱吃肉的嘴,一次在吃肉的时候,我望着一小盘香喷喷的肉,猛咽了几口口水。用充满稚气的话说道:“妈,你先吃吧。”妈妈笑了一下说:“妈妈不爱吃肉,爱吃骨头,你吃吧。”我一听,心想妈妈就是爱吃骨头。于是便毫不客气的抓起一块肉就大口吃了起来。还特意多留了一些肉让妈妈吃。不一会儿,一盘子肉就被我肯光了。妈妈看了一下我的眼睛,停顿了一下,便真从盘子中抓起一块骨头吃了起来。从此,我就以为妈妈喜欢吃骨头。

每次吃肉的时候,我就大口大口的把肉吃完,剩下的骨头就往妈妈的碗里一放。而妈妈还是高兴的啃着骨头,还笑着拍拍我的头。后来,有一次,妈妈的朋友带着妈妈和我去饭店吃饭。我像往常一样把啃完肉的骨头放到妈妈的碗里,还说道:“妈妈爱吃骨头。”妈妈愣了一下,顿时红了起来,把头底到了胸前。而我还因为妈妈没夸我赌气。

现在长大了,也懂事了。知道那时侯妈妈是为了让我多吃点,才慌称自己喜欢吃肉骨头……21世纪,生活水平提高了,几乎天天能吃到肉。我以不会再说妈妈喜欢吃肉骨头,因为那时妈妈的谎言……

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篇19:善意的谎言

全文共 677 字

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我国乃至世界著名的作家巴金曾经就说过:“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质。

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在20xx年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望,长春市的2000余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪。

诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。

一个谎言会让人身败名裂,无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以,但善意的谎言可以。

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篇20:善意的谎言

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“咚”的一声,美术老师怒气冲冲地走进教室,高声地问道:“你们班里谁的头破了?谁啊?”。老师脸色通红,显然非常生气,同学们一脸疑惑,心里都在想,怎么了?怎么了?接着,美术老师又问了一遍,同学们异口同声地说:“没有,没有”。老师不信,一组接一组地调查起来了。反复调查了几遍,老师一脸疑问,而同学们却更是迷惑不解,都不知道发生了什么事情。就这样,同学们一脸疑问地度过了半节课。

“叮呤呤”下课了,美术老师怒气冲冲地走了,过了一会杨老师来了,向我们说明了事情的经过,哦,原来事情是这样的,上美术课时由于美术老师没有来,班长就出去找美术老师,听人说美术老师出校门了,班长就找到了班主任杨老师问怎么上课?于是杨老师拨通了美术老师的电话,并用善意谎言说班里的同学打架了,请美术老师赶快回来上课,当美术老师赶回教室时却发现没有同学打架的事情,于是回到办公室跟杨老师大吵一架,杨老师跟她解释说:“是因为担心同学们在上课时没有老师看管,才出此下策,请美术老师原谅”但事后美术老师还是骂了杨老师几句不好听的话,可是杨老师根本没有理会她,只是给美术老师回了几条短信,其中有这么一句话“我一笑了之”。

事后杨老师并没有和美术老师斤斤计较,还主动的和美术老师短信沟通,并且还以一笑了之的态度来感化美术老师,虽然这只是老师们之间的事情,但杨老师这种一笑了之的心态和不斤斤计较的情操是值得我们学习的,所以,我以后要是遇到了什么口角纷争的事情,都要采取一笑了之的心态,用包容是宽容一切。

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