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文具盒的小作文(汇编20篇)

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文具盒里的争吵作文1000字

全文共 1297 字

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“你真是不知天高地厚……”听,这是什么声音?是从哪儿传出来的?这急促的争吵声,肯定不是从人们那里传出来的,因为现在是半夜三更,将近凌晨一点钟,人们现在都在与周公约会,欢得很呢!这声音到底是从哪儿传出来的?恐怕这个疑问只有往下看才有结果。哟,原来是文具在争吵,你是不是很惊奇?

原来,有一天,主人莉姐到学校里,把文具盒放到桌面上。莉姐的好朋友丽沙赞叹道:“多美的文具盒啊,想必不花几十元是买不到的吧!再看看躺在里面的“将军”,身经百战,个个战士都成了一道独特迷人的装饰品,令人陶醉。再加上各式各样精致的笔,真是锦上添花,要是我也有这样的文集盒就好了……”她不停地赞叹着,一边用美慕的眼神望了一眼,接着叹了一口气。

主人得到这样的赞美,自然高兴:“你们真漂亮,多亏你们,我才得到赞美。

文具听了十分高兴,它们又怎么会争吵呢?听到赞美声,不是应当好好地庆祝一下吗?原来它们都觉得主人的朋友赞美的是自己,不是别人,所以就有了现在这样激烈的争吵!

首先,裁判员钢笔上场说道:“今天举行选美大赛,请大家热烈鼓掌!”那架势浩浩荡荡,真有皇帝的排场,让人期待!

首先,是铅笔发言,它用那粗糙浑浊的声音说道:“我才最漂亮,你们几个瞎打扮也比不过我。瞧我身上的大衣,是不是很美?告诉你们吧,这身衣服只有保家卫国的将军可以穿,你们都不配穿。再说我是为人民服务的人。你们想一想,我是不是一个无私奉献的人哪?我写出的是黑体字体,我跟黑笔虽然写出的颜色都是黑色,但是我写出来的字如果写错了,可以擦掉,而黑笔写错了字,可要大惊失色了,为什么呢?因为他不能涂改呀。所以在这方面我略胜一筹,这次选美大赛,我必当稳拿冠军!”

“你真是不知天高地厚。”这话是谁说的?原来是大名鼎鼎的橡皮小姐。只见她高傲地昂着头,对旁边的人不屑-顾。看着她那样子,我真想一拳锤下去,砸它个粉身碎骨,看她还嚣不嚣张。话说回来,我们的这位骄傲的公主将要开始她的长篇大论!

只见她慢吞吞地说着,仿佛冠军已经是她的了:“你算个什么东西呀,还不如我的一根小指头呢,穿了套绿衣服就了不起啊?丑死了,还敢得瑟。我浑身粉嘟嘟的,真是人见人爱,花见花开。不仅如此,我的外表很漂亮,我的心灵也很美丽,只要我的主人一写错字,我就为主人服务。恐怕你没有我,你早就被主人抛弃了吧?”只见橡皮小姐不停地翻动鲜红的嘴唇。

接下来几乎所有的文具都抢着发言,这肯定是世界上最激烈的争吵一-唇枪舌剑。但是在这激烈的争吵中,却有一个唯一默默无言的人一一红笔。等所有人都停下争吵的时候,大家都用好奇的目光打量着她,直到裁判员问道:“您为什么一直没有加入争吵队伍中?”这一问,红笔慌慌忙忙、略带紧张地说:“我似乎没有什么优点,我没有漂亮的绿衣服,也没有橡皮可以擦脏物的本领,还没有……”

这时,裁判宣布了最终的冠军是——红笔。这就让大家疑惑不解,异口同声地问道:“为什么?”裁判说道:“心灵美才是最重要的,你们一定要记住,做人一定要谦虚。”这让他们十分尴尬。

大家你看我,我看你,不由自主地脸红了起来,羞愧地把头低了下去。此时让他们恨不得在地下变出一道缝出来,然后自己跳下去。这以后,应该不会发生争吵的事情了吧?

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篇1:我的文具盒英语

全文共 808 字

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I have an iron, beautiful, lovely stationery box. There are three cute animals on his cover: the little bear and the pink rabbit sitting on the grass on the left side. The tigers lie on the right side by side, as if they are talking about the beautiful scenery of spring. A flower butterfly seems to be tired and carefully rest on the arm of a little tiger. The little tiger smiled at butterflies, like: “ how do you, butterfly? ” the butterfly softly said, "“ Im tired, let me take a break!" ”

I carefully open the pencil box, saw the multiplication of nine columns, and two lovely animal. The little bear sits on the ground with a smile, and the little rabbit rides his back.

This is only one layer of the pencil box, I put all kinds of stationery neatly. My stationery box is always my favorite good friend.

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篇2:我的文具盒

全文共 326 字

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今天,我向大家介绍一下,它是我书包的一员,铅笔盒.

它的表面有3个精致的卡通人物,你轻轻地打开它,便看到尺子,铅笔和橡皮,它们都是铅笔的"好朋友",当我要写字时只听见"沙沙沙"的声音,我的小铅笔飞快的跑出来了,我写错字的时候,只听见"咚咚咚咚"的声响,橡皮慢吞吞走了出来,每当我需要画直线时,只听见""叮叮叮叮"的声音,尺子跑出来.它们的"床"也在小铅笔盒里.到了晚上尺子,橡皮和铅笔关掉灯,盖上被子,进入它们的梦境里。

在我铅笔盒的反面有一张米奇和米妮的课程表,它会每天告诉我上什么课,我愁闷时它会安慰我.我高兴时它和我一起聊天。它们陪我一天天快乐,健康,茁壮的成长着.课程表下面是3枝懒洋洋的自动铅笔,他们在睡觉呢!

我喜欢我的铅笔盒,愿它终生陪伴着我.

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篇3:我心爱的文具盒作文600字

全文共 640 字

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今天真高兴!妈妈给我买了一个新文具盒

这个文具盒可真漂亮啊!它穿着粉红色的外衣,上面还写着一行字:“美丽的公主,美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的,上面有三位漂亮的公主,长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西,中间的公主叫绵绵,右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黄色的,上面还点缀着几朵小黄花,散发着金色的光芒,让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的,上面缀着一颗颗粉红色的爱心,犹如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的,有一个蝴蝶结在正中间飘扬着,还有许多红色的小点点,像一个个小太阳开开心心地玩耍。

这个文具盒里面有三层:第一层里面装的是漂亮的水笔,当上课的时候,老师让我们写字,我打开文具盒时,就会有其中一只水笔挺身而出,好像在说:“小主人,该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦,当我写错字的时候,我的摩易擦橡皮就蹦出来,在我的本子上擦来擦去,帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔,每当上美术课或者办手抄报时,这些彩笔就争先恐后地跑出来,在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。

以前,没有这个文具盒时,我的文具放得乱七八糟,用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒,我的学习用品分类放置,不仅保护了我的文具伙伴们,还帮我节约了空间和时间,让我养成了不乱放东西的好习惯。

这就是我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我生活上的好朋友,我喜欢我的文具盒。

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篇4:我的文具盒

全文共 288 字

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我有一个漂亮的文具盒,是我的一篇作文上了《青少年报》,妈妈奖励给我的,我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的,长方形,用塑料做的,上面画的两只米老鼠在跳舞,旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠,还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀,这样我就能在学校削笔了。

文具盒有两层,第一层放我的笔、涂改贴、橡皮,第二层放我的尺子和书签,使用起来非常方便。

我非常爱护我的文具盒,如果它脏了,我会用抹布小心地把它擦干净;如果哪个地方破了一点点,我就用胶布把它粘好;如果哪一天它坏了,不能用了,我会好好的收藏起来,留作纪念。

我喜爱我的文具盒,它是我的好朋友。

[介绍我的文具盒的说明文

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篇5:我的文具盒小学五年级作文

全文共 544 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。

它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”

我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。平时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。

语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……

在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学习中遇到的小问题,让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!

[我的文具盒小学五年级作文

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篇6:未来的文具盒

全文共 376 字

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今天是二零xx年五月二十五日,我们的未来是什么样的呢?我带着好奇心走进v9时光穿梭机里,来到了2091年的未来。

一下“时光穿梭机”,眼前的景象把我迷住了:人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗?通过查阅资料,我才知道这叫“神奇文具盒”。

它的功能可多了,它可以装钱、手机、家电、各种吃的,你别看它小,却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游,没带旅行用品,没关系,你对它说你要什么,“啦啦啦”,你就可以得到你所需要的物品。

它不但具备普通文具盒的所有功能,它还可以治百病。你只要对它说:“医护专家”,它就跳出一位护士和一位医师,治好了您的病。他俩会说:“包治百病,祝您全身健康。”说完,就消失了。

我恋恋不舍地坐上“v9时光穿梭机”回到20xx年5月25日,我对伙伴们说:“你们想拥有‘神奇文具盒’吗?那就等到2091年,你们就每人想要几个就要几个。”

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篇7:文具盒

全文共 791 字

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我书包里有一个伴随我度过了三年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损文具盒已破边缺角,但我还是一如既往地珍惜它,爱护它。

文具盒上的图案五颜六色。瞧,黄色的小鸟“叽叽”地展翅高飞,在前面带路;后面,两只小鸭举着花伞,一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满野花的草地,匆匆地赶路。看样子,它们是要去参加什么重大的盛会,心里才那么喜悦,走得才那样匆忙,打扮得才那样漂亮。

文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开磁铁吸引的盖子,盒盖上有一支闪闪发光的钢笔,镀金的笔壳上刻着“龙凤呈祥”的图案,十分美丽。一支使用方便的自动铅笔也静静地排列在2号位上,仿佛在休息。另外,多用圆规与红蓝两色圆珠笔整齐地摆放着。对了,瞧,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来那么本份,那么规矩,是“兄弟姐妹们”最喜欢的伙伴。这个家族的成员从没吵过“嘴”,也没红过“脸”,它们时刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。当我准备写作文时,蓝色圆珠笔急急忙忙从位置上跑出来,钻进我的手,让我轻松完成各项作业。每当我写完习作后,老师要我们改同学的作文时,红色圆珠笔便跳进我手里,让我给同学们提出意见,把同学们的习作变得更优秀。上美术课时,圆规已迫不及待了,它一摇一摆地走进我的手掌里,让一幅幅美丽的画在我的手里诞生。做问答题时,正在酣睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:“小主人,该我了!”有时,我不注意把字写错了,本份的橡皮也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦干净了,然后得意地回到小笔“家族”里。钢笔的功劳也不小——写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活地摆动着,练得更出色。

文具盒身负重任,工作认真,团结友爱,是一位称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢它——我的文具盒。作文

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篇8:我的文具盒作文400字

全文共 424 字

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我的书包里有一个漂亮的文具盒,是妈妈送给我的七岁生日礼物。

它是一个长方形的文具盒,盒面上画着两只小猪。一只正在画画的小猪佩琦,还有一只正在画着圆圈的小猪乔治。两只小猪长着炯炯有神的眼睛,穿着绿色的外衣,那两只炯炯有神的眼睛常常都看着我,好像在说:“小主人,你要好好学习,回报你的妈妈。”

打开文具盒,文具盒里面分为两层。上层住着彩笔姐,臭臭水大哥和中性笔小弟。下层住着钢笔妹妹和尺子表弟。它们都争先恐后的为我服务。

文具盒不仅漂亮,对我的帮助也非常的大。你可不要小看它们,它们可是我学习上的好助手。我要写字时钢笔妹妹和中性笔小弟弟挺身而出,帮我写字。当我写错字时,臭臭水大哥毫不犹豫的帮助我擦掉错字。有一次我一直在画直线,可是都画不直,突然尺子表弟跳出来我才恍然大悟,把尺子拿出来把直线画直了。有时候我贪玩,不想写作业了,文具盒好像在说:“小主人,不要贪玩。写完家庭作业再去玩。”我脸红了,继续写作业。

这就是我的文具盒,一个漂亮美观对我有帮助的文具盒。

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篇9:我的文具盒五年级作文600字

全文共 908 字

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我的文具盒是铁制的,造型好似一辆小汽车。它长24厘米,宽10厘米,高9厘米;外表以红色为主,黄色点缀,美观又大方;底部还有四个可以滚动的小轮子哦!最别致的要数它“天窗”上的那幅色彩斑斓的风景画:蓝蓝的天空中几只矫健的鹰在自由飞翔;草地上几只漂亮的梅花鹿在戏耍;小河边上的鹅卵石上坐着一位小牧娃,他正用长笛吹着动听的曲子;再看看他身旁的白羊们,它们正津津有味地吃着又香又嫩的草……

我的文具盒不但外观美,而且样式也很新颖,使用起来非常方便!只要你轻轻地打开由一小块磁铁吸住的盖子,就会发现文具盒里居住的成员们可真不少!文具盒分为上、中、下三层,上层住的全都是活泼开朗的铅笔小朋友,数一数,一共有八位。铅笔们一动不动地躺着,像是睡着了一样。中层放的是我常用的水笔哥哥和红笔姐姐,他们也静静地躺着。可能是因为我常用他们的缘故,他们实在太累太困了,所以才睡得如此香甜吧!上层居住的文具最多。最左边居住着我亲爱的折叠尺姐姐,要是把她展开,文具盒就装不下她了!在她旁边居住的是橡皮擦弟弟,他身上的图画是我最喜欢的动画主人公——雷伊。我很少用这位橡皮擦弟弟,因为怕擦坏了印在上面的英雄雷伊。最右边放的是为改字做出贡献的修改带叔叔,他的样子比较奇怪:身体是椭圆形的,有两个白色的“脑袋”,一头装的是橡皮擦,另一头装的便是修改带。虽然文具盒里的成员各有各的特点,用途也不一样,可他们相处得非常和睦……

文具盒里的文具是我学习的好帮手,每当我用水笔写错字的时候,修改带叔叔就会主动站出来,说:“小主人,别着急,让我来帮你改掉这些错字吧!”于是他便开始在错字上扭起“秧歌”,瞬间就帮我“遮盖”了错误。为了让修改带叔叔不再一天天瘦下去,我以后一定要认真写字,减少错误。“咦,这条线我怎么老是画不直呢?”这句话惊醒了正在睡觉的折叠尺姐姐,她揉了揉眼睛,说:“小主人,你怎么把我忘了呢?你比着我画就可以把线画直了!”对呀,我怎么把你给忘了呢?于是,我沿着折叠尺姐姐的身子一画,嘿,真直!“这支笔怎么又没墨了,水笔哥哥们又要有一位“出海”了……

文具盒,你每天都保管着我的文具朋友们,为他们服务,谢谢你,希望你能陪我度过小学、初中甚至是未来的美好时光!

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篇10:我的文具盒小学

全文共 427 字

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去年因为我视力下降,所以爸爸给我买了一个特殊的铅笔盒。

这个铅笔盒是用塑料做的,它看起来像个正方形,边长大概有四、五厘米。这个特殊的铅笔盒的远端有一个小盖,上面写有“实力保护器”五个字,傍边还装饰着各种颜色的花纹,它的左下角有一个小人正在练功,微笑的看着我,好像说:“要保护好视力,戴上眼镜多难看呀!”打开小盖,下面的一层有一个书架,在我写作业和阅读的时候可以帮我架书、练习本和卷子,可方便了!铅笔盒的近端还有一个可以支起来的塑料支架,它是粉色的,形状是“T”字型,垂直部分可以上下调节高度,用途是限制我在写作业时眼睛不要离书本太近。铅笔盒上还有一个浅蓝色、半透明的塑料板,它是铅笔盒的第二个盖子,上面非常平整光滑,带有一点斜坡,可以作为写字台使用。

打开第二个盖子,这里才是文具们真正的“家”,铅笔盒里有两个格,碳素笔爸爸,橡皮妈妈和他们的孩子铅笔住在第一格,他们正在睡觉呢!第二个格子里住着尺子和记事纸一家,它们的生活也显得很悠闲。

这就是我特殊的铅笔盒。

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篇11:文具盒说明文作文

全文共 693 字

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在我的书包里,有一个伴随我度过了五年学习生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈,但我一如既往地珍惜它,爱护它。

文具盒上的图案有好几组,五颜六色的,好看极了。瞧,文具盒的左上角有一个红红的大苹果,底下有一行英文字母,字母旁边有一只飞着的小猫,眼睛闪着光,好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈,猫妈妈领着一个可爱的小猫咪,他们走在阳光大道上,看样子,它们是要去参加什么重大的盛会吧,你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。

文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开盖子,首先,是一枝闪闪发光的钢笔,白白的,上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红,蓝两个圆珠笔,蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了,还有一个本分的磨笔没有介绍呢,它向来都是那么本分,那么规距,是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦,它们时刻牢记着自己的职责,一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时,钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来,让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时,红色圆珠笔便跳到我手上,用它那醒目的颜色让我改正错误,并且牢记下次不再重犯。当我写错字时,本分的磨笔也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦得干干净净了,然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着,一心帮我把字写得更好,更快,更出色。

文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

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篇12:我的文具盒作文

全文共 497 字

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我有一个精美的文具盒,我非常喜爱它。

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

以上就是小编为大家准备的我的文具作文,学习生涯中离不开文具,我们一定会好好珍惜自己的文具。

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篇13:文具盒里的对话

全文共 282 字

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在一个伸手不见五指的夜晚,文具盒里的文具们在悄悄地说话。

一个尖锐的声音十分刺耳:“你有我厉害吗?白橡皮?我能写文章,你又能干什么呢?”这是铅笔。

之后,又一个声音传出来了,是橡皮,它说:“铅笔兄弟,只要你能写,我就能擦,你画什么,我就擦什么,你写什么,我就擦什么,你有我厉害吗?……”

“住嘴!你擦了,我还会写,迟早有一天,你就会擦没了的!”铅笔对橡皮的回嘴很不高兴,就这样,它们就吵起来了。

“你们都别吵了!别吵了!你们各自都有自己的长处和短处,应该看见别人的长处,当然也要看见自己的短处呀!”原来,尺子说话了。

尺子把橡皮和铅笔两个都说得低下了头,它们在沉默中思索着。

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篇14:我的文具盒

全文共 695 字

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妈妈在三年级时送给我一个文具盒,我一直用到现在还没有换。

我的文具盒长20厘米,宽10厘米,准确来说它是个铅笔袋。我非常喜欢它,它是黑色的,我很喜欢黑色、蓝色这类颜色,它上面写着sport(运动),我也很喜欢运动,上面还有个划滑板的运动员。

我的文具盒有三个可以放文具的空格,还有一层可拉开,可以放好多笔!这一层一般人可找不到!它是我四年级才发现的!三个空格分为大空格、中等大小空格和小空格,大空格放着我上课所需的文具,中等大小的空格放着一些卡片,小空格放着一些备用文具,比如铅笔、橡皮。

我的文具盒中的“帮手"可多了,有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每当我要书写英语字时,铅笔总是会自告奋勇地冲出来,帮我写出一串漂亮的英语字。不过书写英语字总会写错几个单词,这时,橡皮便会从文具盒中跳出来,帮我擦去错词,助我一臂之力。钢笔是我的好帮手,写《书法》总是它第一个站出来,可它有些调皮、好奇,总是想看看外面的世界,把其它“好帮手"弄得黑漆漆的。圆珠笔,它是我最常用的“好帮手",写日记,写数学,写语文,总是用到它,它真是不可缺啊!尺子是我一个不能少的文具,它也是我的"好帮手",上课要用,写作业要用,画图形也要用,真是太有用了!橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟,大哥用于擦错,有一身肉色身体,而二哥用于擦重重的铅笔印,它有一身黄色的身体,重重的铅笔印在它面前总是吓得灰飞烟灭!三哥它一身纯洁的白色,用于擦蜡笔画的颜色,一般橡皮可做不到!三哥十分全能,它还可以用于各种“擦"。

我的文具盒独一无二,外表是一个孤零零的滑冰场,而里面是个缤纷世界,缤纷世界里生活着一个快乐的文具家庭。

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篇15:文具盒里的魔术师三年级作文

全文共 528 字

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“铛!铛!铛!”现在是凌晨三点。正当人们在美梦中时,从文具盒里传来了一阵霹雳巴拉的响声。原来是他们正在开魔术会呢!

主持这场魔术会的是大体积的文具盒爷爷,“咳咳,第一个上场的是可爱的铅笔小姐。”

好戏开演啦,只见铅笔小姐抬着头,挺着腰,一副趾高气昂的样子。她找来一张纸,在纸上扭动着自己的身躯,不久,纸上就出现了一个个漂亮的图案。铅笔小姐在大家的掌声中结束了表演。

“第二个上场的是橡皮弟弟。”

橡皮弟弟拿着铅笔刚刚表演的那张纸就上场了,他也像铅笔一样,摆动着身躯,唯一不同的是,这次没有添加图案,反而把图案给擦了,白纸变得干干净净。大家都夸橡皮比铅笔厉害。

过了十几分钟,终于轮到最后一位表演者——尺。

尺很有礼貌的走上台,先向大家鞠了一躬。说:“刚刚大家表演的都是一些本能的技巧,今天,我来给大家露一手绝技。”说完,他跳到一张纸上,平躺在纸上,滚来滚去。大家瞪着眼睛仔细的看着。突然,尺又突然站起来,把纸撕成了纸片,又躺下去,就在他站起来的那一刻,大家都被眼前的一幕给吓呆了。被撕碎的纸片被尺给吸在了身上,此时尺就像是一个大磁场一样。尺的表演赢得了大家全部的掌声,大家都说尺是最棒的魔术师

同学们,你知道魔术中的奥秘了吗?只要你热爱科学,你也能像尺一样成为魔术师。

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篇16:樱花巷文具盒里的争吵作文400字

全文共 379 字

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书包村里有一间漂亮的房子,里面住着橡皮妹妹、尺子弟弟、铅笔姐姐……

有一天,书包村里发生了争吵

铅笔姐姐说:“是我的本领最大可以帮助小主人写字、画画。”

“如果你写错字了怎么办?还是我的本领最大。”橡皮妹妹不甘示弱地说。

“还是我的本领大。”尺子弟弟说,“而且我还能帮助主人画图、量事物、画直线和波浪线呢!”

躲在一旁的圆珠笔哥哥,也忍不住了,说:“我圆珠笔本领最大,铅笔姐姐写出来的字是银灰色的,而我圆珠笔写出来的字是黑色的。”

“你们算什么,我才是本领最大的!”数学书气势汹汹地说,“如果没有,小主人连加减乘除都不会。”

“你数学书算什么,如果没有我语文书,小主人连一个字也不认识,更别说你数学书了!”语文书得意洋洋地说。

书包爷爷说:“你们个个都很厉害,但是只有你们齐心协力,才能真正为小主人服务。”文具们听了羞红了脸。

从此,文具们再也不吵架了,静静地为小主人服务。

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篇17:未来的文具盒作文350字

全文共 351 字

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我们每个同学都有自己的文具盒。刚买回来时我们都对它爱不释手,可不到一学期,就会脏了、生锈了,我们就会把它扔了,又要拉着妈妈买新的。我想,我为何不自己设计一个既漂亮又经济耐用的呢?

这个文具盒的功能很多,请让我来为你一一介绍。首先,文具盒可以变形。普通的文具盒上的卡通图案只有一种,但是我的卡通图案可以每天换。

如果你在上课时很困怎么办?不必担心,只要你上课犯困,文具盒的语音提示就会提醒你专心听讲。如果晚上停电了,只要你打开文具盒按一下按钮,它就会发出光陪你写作业。

如果你有不会写的字,只要你对文具盒说出那个字,屏幕上就会把那个字显示出来,而且把字的意思都给你解释清楚。

假如说你在上课时有什么没记住,你就可以用文具盒的录像机录下来,回家反复看和听。

这就是我的设计,很棒吧!同学们,请你也当一回小小设计师吧!

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篇18:我的文具盒作文

全文共 445 字

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我有一个精美的文具盒

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

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篇19:文具盒作文400字

全文共 414 字

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嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒

我穿着一身黄袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美丽的图案。首先,你看到的是一位公主。她穿着粉色的长裙,就像一朵盛开的玫瑰花。她那金色的长发就像瀑布一样从头上飘下来。她的下面是一条清澈的小河,宛如一条蓝色的丝巾从她的脚下飘过,多美呀!我的文具盒分两层。第一层较小,里面放着三支自动铅笔。第二层较大,里面“躺”着一把尺子,一块橡皮和两支钢笔。当我需要写数学作业时,铅笔就会被文具盒“派”出来,为我服务;当我要写语文作业时,钢笔就会开心地“蹦”出来,帮我完成作业;如果我写错了字,我就会把橡皮从那温暖的被窝里“拉”出来,帮我擦掉错字;当我在美术课上需要画图形时,尺子就会飞快地“跑”出来,显示它的威风。文具盒的背面是一张制作精美的课程表,它就像小闹钟一样,时刻提醒我课程。

我的文具盒可有纪念意义啦,它是我过生日时妈妈送给我的礼物,它每天都会跟着我一块儿辛勤的“工作”。我十分喜欢我的这位好朋友——文具盒。

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篇20:会自动清洗的文具盒作文700字

全文共 706 字

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大家发现了吗?我们的文具盒很容易黑,所有我想发明一个自动清洗的文具盒。

我发明的自动清洗文具盒外壳是金属,里边是数量。它的外壳上有各种卡通图片,图片上有4个按钮,他的形状可以多种多样:长方形的、圆筒形的、多边体形的……打开的方式是侧边的拉链。

文具盒外壳上的四个按钮颜色各不相同,从左到右的顺序是:黄色、绿色、红色和蓝色,颜色不同,用途也不相同。下面我就给大家介绍一下吧!

首先是黄色的按钮:你轻轻按一下,文具盒就可以变换成你想要的颜色;同时外壳上的卡通图片也会变成立体的,你喜欢哪幅就点哪幅,选中的那幅就会覆盖整个文具盒。

然后是绿色的按钮:这个按钮的作用比较奇特,它可以让文具盒可以改变大小和重量,方便我们携带。

接着是红色的按钮:它的作用是可以自动修复损坏的笔或是变出新笔。我们有时候不小心把笔尖弄断,把坏了的笔放入文具盒,按一下红色按钮,文具盒就开始自动修复笔尖,等到红色按钮不再闪动,打开文具盒,坏了的笔就修复完成,可以使用了;有时我们忘记带笔了,就按两下红色按钮,文具盒的外壳就会出现一个屏幕,你把需要的笔写上,点击“确定”,等屏幕出现“完成”两个字时,打开文具盒,你需要的笔就摆放在文具盒中,等你取用了(新笔的颜色和图案都可以自己选择哦)。

最后一个就是绿色按钮了,它的作用可大了:可以自动清洗文具盒,哪里脏了洗哪里,洗过后文具盒就仿佛是新买的;最神奇的是清洗出来的脏东西,文具盒会回收利用,成为制作新笔的材料(我们随时随地都可以清洗,而不用担心弄脏其他东西了)。

我发明的文具盒神奇吗?你想拥有吗?只有我们认真观察、大胆实践,才会有所发明、有所创造。我们大家一起努力,发明更多神奇的东西,让生活变得更加方便吧。

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